感恩節(jié)小學(xué)生作文（精選33篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的感恩節(jié)小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩節(jié)小學(xué)生作文 1
今天是感恩節(jié)，我祝福天下所有的人都快樂(lè)！
今天是感恩節(jié)，我首先祝福爸爸媽媽天天快樂(lè)；感謝爸爸媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界上，與你們認(rèn)識(shí)，與你們交朋友，你們給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，我衷心的祝福你們：天天快樂(lè)！
今天是感恩節(jié)，我要感謝我的老師們，她們教給我很多知識(shí)和文化，讓我學(xué)會(huì)很多東西，我要謝謝她們，祝福她們：天天快樂(lè)！永遠(yuǎn)快樂(lè)！
今天是感恩節(jié)，我要感謝我的妮妮姐姐，升升哥哥，小宇哥哥，周沖哥哥，衷豪哥哥，兔兔公主姐姐，妙兒姐姐，馮園琳姐姐，還有很多哥哥和姐姐，她們給我很多幫助和支持。我寫的文章不好，都是她們幫助我給我提意見，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，她們是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我真的很感謝她們，祝福她們：天天快樂(lè)！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
今天是感恩節(jié)，我的'心里很激動(dòng)，我感謝我的爸爸媽媽和奶奶，我感謝我的老師和同學(xué)，我感謝感謝我的哥哥和姐姐，我感謝感謝我的朋友們。祝他們都天天快樂(lè)！
感恩節(jié)小學(xué)生作文 2
“感恩的心，感謝有你�；ㄩ_花落，我依然會(huì)珍惜……”又一次聽到歐陽(yáng)菲菲的歌“感恩的心”，我決定讓今年的感恩節(jié)與眾不同。
我左思右想，終于想出了一個(gè)好辦法——干脆就幫老媽捶捶背，幫她消除一天的疲勞吧！于是，我滿臉推笑的走到老媽面前，說(shuō)：“老媽，今天是感恩節(jié)，讓我?guī)湍反繁嘲�！”于是不顧老媽驚訝的表情，開始工作起來(lái)了。
“一二三四，二二三四……”我一邊幫老媽按摩著，一邊跟老媽有說(shuō)有笑。當(dāng)我按完時(shí)，我有沖著去做家活，把家里打掃得干干凈凈。老媽這時(shí)已是驚訝的閉不上嘴巴了，目瞪口呆的看著我做家務(wù)……
隨著工作的.結(jié)束，我又俏皮地跟老媽說(shuō)：“CCTV采訪！請(qǐng)問(wèn)你對(duì)你的兒子的表現(xiàn)有何感想？”“哦，我覺(jué)得兒子他今天長(zhǎng)大了，以后每天都讓他這樣表現(xiàn)吧！”想不到老媽居然反咬一口，我只好趕緊溜走了。
我才做一下家務(wù)，就累的腰酸背痛，很難想像，老媽是怎么熬過(guò)來(lái)的。我決定使這次的感恩節(jié)變得不再與眾不同！
感恩節(jié)小學(xué)生作文 3
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”，每當(dāng)感恩節(jié)來(lái)臨，學(xué)校都會(huì)播放這首歌，提醒我們時(shí)刻不忘感恩之情，所以，在這個(gè)感恩節(jié)里，我想感謝很多人，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶還有老師、同學(xué)，還有很多很多人。
感謝爸爸、媽媽給了我生命，把我?guī)У搅诉@個(gè)世界，給了我幸福的生活，溫暖的家；感謝爺爺、奶奶從小帶我長(zhǎng)大，給我無(wú)微不至的關(guān)懷；感謝老師帶給我非常豐富有趣的知識(shí)，讓我變得更聰明；感謝小朋友們對(duì)我的.關(guān)心、幫助。我要感謝所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)過(guò)我的人。
在國(guó)外，為了慶祝感恩節(jié)的到來(lái)，人們要吃火雞，但是我們今天的活動(dòng)內(nèi)容是做餅干。做餅干的過(guò)程很有趣，而且可以想要什么造型的餅干就可以自己做，餅干的形狀有kt貓、米老鼠、六邊形、愛(ài)心、小兔子和很多英文字母。我很快做好一盤餅干經(jīng)過(guò)糕點(diǎn)師烤熟后，香味到處彌漫。
我的第一塊餅干給了媽媽，因?yàn)楦卸鞴?jié)要到了，我要感謝爸爸媽媽為我所做的一切。
感恩節(jié)小學(xué)生作文 4
唔……碗終于洗完了，接下來(lái)我要給爸爸送感恩節(jié)的大禮了，但爸爸不在酒泉，在安西，我只能通過(guò)電話給他送祝福了，但愿爸爸不要想媽媽那樣壞，我摁起了電話鍵，“狼愛(ài)上羊啊，愛(ài)的瘋狂，誰(shuí)讓它們真愛(ài)了一場(chǎng)……”呀，有是老爸這惡心吧唧的`彩鈴，真不懂他什么品位�。 拔�！”電話那頭響起了爸爸的聲音，我趕緊回話：“爸爸，我是芊芊，今天是感恩節(jié)，祝你感恩節(jié)快樂(lè)！”爸爸說(shuō)：“感恩節(jié)是什么東東呀？”啊。我狂汗！老爸竟然連感恩節(jié)都不知道是什么，是不是掙錢掙傻了呀？我對(duì)爸爸說(shuō)：“你先別管它是什么東東，只要你今天過(guò)得快樂(lè)就行了！”爸爸郁悶地回答道：“哦，那謝謝你了，拜拜！”“886！”我掛下了電話。崩潰呀！
啊呀，今天衰神是不是附身到我身上了呀，還感恩節(jié)呢，我看是倒霉節(jié)吧，我不僅一點(diǎn)好處都沒(méi)得到，反而連續(xù)兩次熱臉貼到了冷屁股上！郁悶呀！
感恩節(jié)小學(xué)生作文 5
今天早上由于咳嗽的厲害媽媽沒(méi)讓我去上學(xué)。我在家里準(zhǔn)時(shí)按8點(diǎn)鐘開始上課，還用定時(shí)器設(shè)定了45分鐘。我做了三頁(yè)數(shù)學(xué)，又復(fù)習(xí)了語(yǔ)文和英語(yǔ)。媽媽很心疼我，一個(gè)勁地讓我多休息。
還聽媽媽說(shuō)今天是感恩節(jié)，是北美洲的節(jié)日，那里到了這一天人們都放假，而且還要準(zhǔn)備感恩節(jié)大餐，有火雞還有南瓜餅。爸爸媽媽為了買火雞腿跑了兩三個(gè)超市都沒(méi)找到，最后買了只烤鴨回來(lái)。媽媽還讓我給姥姥和姥爺打了電話，因?yàn)閺男【褪撬麄冏钐畚伊耍麄円彩沁@個(gè)日子我最應(yīng)該感謝的'人。
晚上我的好朋友菲婭來(lái)看我了，我可開心了。她陪我玩，還陪我一起練鋼琴了呢。
媽媽同意我明天上學(xué)可以背新書包了，我真是太高興了。不過(guò)媽媽要求我背上新書包要好好學(xué)習(xí)，尤其是不要浪費(fèi)時(shí)間，寫作業(yè)要抓緊時(shí)間，還有練琴要主動(dòng)，我一定爭(zhēng)取做到。
感恩節(jié)小學(xué)生作文 6
圣誕老人，在圣誕節(jié)葉跳躍的喜悅，圣誕節(jié)帶來(lái)興奮，帶來(lái)溫暖的圣誕祝福祝你生活愉快地，祝你步步高，幸福地抱著你說(shuō)實(shí)話，天天快樂(lè)，事事順心！
我手托彎月，頭頂繁星，眼含秋波，口銜玫瑰，腳踏祥云，以迅雷一般不及掩耳盜鈴兒響叮當(dāng)之勢(shì)已經(jīng)飛到你的面前，只是企業(yè)為了可以給你自己送上一個(gè)圣誕特色禮物，祝你圣誕老人快樂(lè)。
感謝童年教會(huì)了我們走路，感謝青春教會(huì)了我們奔跑，感謝中年教會(huì)了我們匆匆，感謝你給了我時(shí)間，讓我學(xué)會(huì)了進(jìn)步，感恩，老師你辛苦了。
地球的種子感謝他們的權(quán)力，他們鼓勵(lì)苗木感謝雨，風(fēng)和霜環(huán)感謝他們的'經(jīng)驗(yàn)，太陽(yáng)感謝他們的記憶，感恩，生活用感恩的心臟，更有意義的生命之果。
生活方式應(yīng)該非常感謝學(xué)習(xí)時(shí)間給我們可以剛好的相遇，思想教育應(yīng)該感謝他們語(yǔ)言給我們需要表達(dá)的權(quán)利，愛(ài)情應(yīng)該感謝真誠(chéng)給我們中國(guó)最美的彼此，感恩節(jié)，感謝緣分讓我們相知相愛(ài)在一起。
感恩節(jié)小學(xué)生作文 7
今天，是感恩節(jié)，為了表達(dá)我的一顆感恩之心，滿腔感激之情，我一定要為爸爸媽媽做一些自己力所能及的家務(wù)活。
吃完晚飯，媽媽正準(zhǔn)備洗碗，我立馬阻攔了她，說(shuō)：“今天就讓我干，你們?nèi)バ菹�。”媽媽和爸爸臉上綻開了燦爛的花朵，然后便進(jìn)了臥室。下面就交給我了，我開始洗碗，我把碗碟整齊的.疊好，放到水槽旁，打開水龍頭，清涼的自來(lái)水涌出來(lái)，如山上的清泉，我把碗放到臉盆中干起來(lái)，先把袖子卷起來(lái)，以免弄濕，然后一手拿抹布，一手拿碗，擦洗起來(lái)，里外都擦干凈后，我又用水沖洗了一下。雖然自來(lái)水涼涼的，但我卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷，因?yàn)槲业男呐�，全身有勁，為爸爸媽媽分�?dān)了辛苦而高興，分享的辛苦是一半的辛苦嗎。洗完后，媽媽走了出來(lái)，看見碗都已經(jīng)洗好了，激動(dòng)極了！眼淚在眼框中打轉(zhuǎn)，我知道這不是傷心的淚水，是激動(dòng)的淚水，媽媽說(shuō)：“兒子長(zhǎng)大了�！�
我也覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
感恩節(jié)小學(xué)生作文 8
今天是感恩節(jié)，想到媽媽平日的辛勞，我決定幫媽媽拖一次地。
我高興地拿起拖把，哼著小曲，左拖拖右拖拖，亂拖一氣，就連剛拖過(guò)的地方也被自己的腳弄臟了，媽媽見我這樣兒，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)："兒子！一屋不掃，何以掃天下？"聽了媽媽這樣一說(shuō)，我慚愧地低下了頭，心里暗下決心：我一定能做好的.！我按照媽媽的要求拖了一遍又一遍，細(xì)致檢查了每一個(gè)地方，不放過(guò)任何一個(gè)死角。等地干了以后，我一看，哇！地上一塵不染，看到自己的勞動(dòng)成果，剛才的辛勞早已完全拋到九霄云外去了。
媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)："一份耕耘，一份收獲。相信你以后會(huì)做得更好！"
感恩節(jié)小學(xué)生作文 9
我們經(jīng)常都會(huì)發(fā)現(xiàn)，人們給父母買各種各樣的不需要的物品，讓父母接受一些根本不喜歡的但在外人看起來(lái)可能會(huì)覺(jué)得你很有孝心的行為，當(dāng)然，就算是浮夸的炒作，只要對(duì)父母的感恩是發(fā)自內(nèi)心的，一樣也會(huì)讓人稱頌，但就怕很多人做的很多東西都只是為了給別人看到，而不是真正的想要去感恩父母。
為什么說(shuō)感恩父母要發(fā)自內(nèi)心呢?你想想父母這些年來(lái)為你的成長(zhǎng)，為你的生活，為你的教育，甚至是為了你的未來(lái)付出了多少，單憑這樣的付出就值得你用心去感恩父母，再者，我們所說(shuō)的感恩父母并不是說(shuō)要你真正的給到父母什么東西，而是在你的內(nèi)心，你是否心系父母?你是否知道父母需要的是什么?你是否常常陪伴父母?
可能有人會(huì)覺(jué)得自己能夠滿足父母的生活所需就是感恩父母了，其實(shí)不然，父母到達(dá)那樣的'年紀(jì)，很多東西已不再看重，他們?cè)絹?lái)越在乎的是身邊的人、自己的兒女的陪伴，我們都說(shuō)膝下兒孫滿堂，那才是天倫之樂(lè)，所以，感恩父母要發(fā)自內(nèi)心的用心去照顧陪伴父母。
感恩節(jié)小學(xué)生作文 10
感恩節(jié)那天，我送給了媽媽一個(gè)禮物。禮物是我自己做的，一張白紙做的封面，封面上蓋了好多小星星，還貼了黃的、綠的、粉的以及彩色小花。白色的封面下貼著一個(gè)透明的袋子，里面裝了二十顆彩色星星，每一顆星星媽媽都可以許下一個(gè)關(guān)于我的愿望。其中有一顆星星最特別寫我想對(duì)媽媽說(shuō)的一句話。
媽媽回來(lái)了，我好激動(dòng)，把禮物藏在身后，走到媽媽面前說(shuō)：“媽媽，這是感恩節(jié)送您的禮物�！眿寢尞�(dāng)時(shí)驚呆了，在驚喜萬(wàn)分之下，拆開了禮物，她一邊拆，一遍用期待的眼神盯著星星。當(dāng)她看著寫有字的星星時(shí)，激動(dòng)地拆開星星。紙條上寫著，祝媽媽身體健康，工作順利，節(jié)日快樂(lè)！我愛(ài)您媽媽。媽媽看完了紙條，馬上兩眼看著我，眼睛里噙滿了淚水，張開溫暖的雙臂，靠近我一只手搭在了我左臂，一只手放在我的`后背，頭挨頭，臉挨臉的抱緊了我，輕輕在我的耳邊說(shuō)：“我也愛(ài)你�！蔽衣犕炅酥�，感覺(jué)有一股暖流在心里流淌，我立即踮起腳尖，雙手捧住媽媽的臉，輕輕的送上一個(gè)吻，過(guò)了好一會(huì)，我和媽媽才結(jié)束這個(gè)擁抱。
媽媽你對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的，是您把我?guī)У竭@個(gè)世界的，讓我感受到了這個(gè)家庭的溫暖、幸福和美滿。
感恩節(jié)小學(xué)生作文 11
早就想給您們寫信了，正好借此信與您們溝通一下。早上起床，空氣中略帶著寒意，桌上已擺著熱氣騰騰的早餐了，其中蘊(yùn)涵了您們深沉的愛(ài)，我是否曾經(jīng)感恩?您們?nèi)蝿谌卧梗慨?dāng)我遇到困難時(shí)，您們總在身邊默默地支持我、幫助我，我感恩了嗎?當(dāng)我生病時(shí)，您們一手拿著藥，焦慮地站在床邊……擁有關(guān)心我的親人，我卻抱怨他們太過(guò)嘮叨。
我似乎忘卻了，忘卻了曾經(jīng)失意時(shí)，能有人鼓勵(lì)，哪怕只有一句，我也會(huì)感恩;忘記了曾經(jīng)無(wú)助時(shí)，有人關(guān)心，哪怕只有一點(diǎn)，我同樣會(huì)感恩……在現(xiàn)代生活的快節(jié)奏中，我們一味地學(xué)習(xí)，無(wú)暇去感恩。我們需要得到提醒，不應(yīng)該把感恩置于遺忘的角落。生活不如意之事十有八九，何不以一種積極的'態(tài)度、一顆感恩的心去品味生活、去享受每一天燦爛的陽(yáng)光?感謝您們，您們創(chuàng)造了生命，也守護(hù)著生命，給予了我無(wú)比的快樂(lè)。當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，您們會(huì)懲罰我，給我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。
您們寄予我期望，希望我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一位對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，才會(huì)嚴(yán)格要求。您們猶如大海——生命的樂(lè)土，而我需要細(xì)細(xì)地體會(huì)，靜靜地聆聽，深深地感恩。我會(huì)在每一個(gè)感恩節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)給您們送上衷心的祝福，并在每天以一顆感恩的心去品味生活。
感恩節(jié)小學(xué)生作文 12
感恩的心，感謝有你！11月23日，感恩節(jié)，我要感謝你，我那親愛(ài)的王老師。
王老師，如果說(shuō)您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國(guó)花朵，如果說(shuō)您是遼闊的藍(lán)天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的`小鳥。王老師，你就像一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖了我的心窩！
記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好像太陽(yáng)也被我們甜美的歌聲吸引住了，來(lái)湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來(lái)了傘。我正在與春蘭“石頭剪刀布”看看誰(shuí)舉傘的時(shí)候，王老師您將傘拿起，為我們撐著傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的看著表演，突然，一聲水滴的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是王老師您的汗珠滴地的聲音，我與春蘭這才知道，您一點(diǎn)也沒(méi)遮到，我與春蘭異口同聲的說(shuō)：“王老師，謝謝你，你自己能遮住��！”王老師卻笑瞇瞇的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老師不用，老師身體強(qiáng)壯著呢！”
那次，我有一題不會(huì)做，老師您細(xì)心的為我講解，讓我順著題意，知道了答案。
王老師，感恩節(jié)，我要謝謝你！
感恩節(jié)小學(xué)生作文 13
如果你有一顆感恩之心的話，在人生的旅途邊會(huì)有許多鮮花盛開，伴隨你走過(guò)人生的長(zhǎng)路，也會(huì)自動(dòng)為你打掃清除所有的障礙，讓明媚的陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)。
今天晚上的月亮又大又圓，好像一塊末被雕飾的璞玉倒掛在天空上。今天晚上月亮為什么會(huì)這么圓呢？難道是因?yàn)楦卸鞴?jié)。感恩節(jié)是一個(gè)來(lái)自于美國(guó)人的節(jié)日，但中美的.方式可是大相徑庭。在外國(guó)人看來(lái)感恩節(jié)只不過(guò)是大家在一起吃一頓飯而已。而在中國(guó)，感恩節(jié)是每個(gè)中國(guó)人感恩父母，感恩老師的節(jié)目。在看到母親每天在天不亮就早起做飯時(shí)，在炎炎烈日下老師與我們并肩作戰(zhàn)時(shí)，在環(huán)衛(wèi)工人在嚴(yán)寒的冬季為上班的人們清理冰面時(shí)。你看到他們時(shí)有沒(méi)有一點(diǎn)感恩之心呀！那個(gè)今天就讓我們?yōu)樗麄冋f(shuō)一句，感謝你們讓我的生活學(xué)習(xí)變形警有條，只要我們懷著一顆感恩之心，便可以在人生的旅途中更加有樂(lè)趣，我要感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人，希望在今夜，他們可以向我一樣將感恩之心傳遞給其他人。希望所有人可以回家看望自己的父母和一切，也對(duì)你有幫助的人，送給他們一個(gè)大大的擁抱，讓他們感受到這個(gè)世界對(duì)他的愛(ài)還有關(guān)心，不要讓那些幫助過(guò)你的人，從你身邊逝去。
我要感謝命運(yùn)，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人。
感恩節(jié)小學(xué)生作文 14
小時(shí)候，我并不懂什么叫感恩，但是看了這一故事后，我真正懂得了感恩。
有一個(gè)小女孩，由于與媽媽吵架離家出走。她走著走著，來(lái)到了一家餛飩館。慈祥的老奶奶看她可憐，送給了她一碗餛飩，小女孩非常的感激，對(duì)老奶奶說(shuō)了一聲“謝謝”。老奶奶聽了很生氣，對(duì)小女孩說(shuō)，“你媽媽給你做了這么多年的飯，你都沒(méi)有與她說(shuō)聲謝謝，卻為我的一碗餛飩感謝我�！毙∨⒙犃�，頓然醒悟，急忙跑回家去，向媽媽道歉又與媽媽好了�？戳诉@個(gè)故事后，我真正懂得了感恩。
受到別人的`尊敬與認(rèn)可——學(xué)會(huì)感恩。
感激別人，收到的是快樂(lè)——這就是感恩。
初夏的陽(yáng)光，真實(shí)而又飽滿——這就是感恩。
每個(gè)人都要懷有一顆感恩之心。感恩是幸福的。它可以是一個(gè)甜甜的微笑，一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)熟悉的眼神……
俗話說(shuō)的好：滴水之恩，涌泉相報(bào)。世上任何一人一物，都值得你去感恩。感恩——要以真心相待。讓我們感謝世上的所有生靈吧，那樣才會(huì)讓你變得更充實(shí)，更快樂(lè)的！
感恩節(jié)小學(xué)生作文 15
今天是感恩節(jié)，我要感謝很多人，比如爸爸、媽媽、老師……
我最要感謝的人是媽媽，是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界來(lái)的，媽媽也是最愛(ài)我的人。有一次，我數(shù)學(xué)只考了89分。我難過(guò)地拿出考砸的試卷，不安地看著媽媽。媽媽看了雖然很生氣，可是并沒(méi)有罵我。她把我拉進(jìn)房間，跟我一起尋找錯(cuò)誤原因。然后，又耐心地把我做錯(cuò)的題，一五一十地教了一遍。媽媽希望我下次考試，做有準(zhǔn)備地復(fù)習(xí)，努力考高分。功夫不負(fù)有心人，我在又一次考試中取得了100分。我開心地拿試卷給媽媽看，她頓時(shí)高興地抱住我，夸獎(jiǎng)道：“你真棒，下次繼續(xù)努力哦！”我聽了，感受到滿滿的幸福感。
我也要感謝爸爸。感謝爸爸每天早上給我梳頭。經(jīng)過(guò)兩年多的訓(xùn)練，爸爸扎頭發(fā)的`本領(lǐng)越來(lái)越好了。爸爸每天會(huì)變著花樣給我做豐富的早餐：香香的紗面，美味的牛排，甜滋滋的麻心湯圓，營(yíng)養(yǎng)豐富的八寶粥等等。有一次，爸爸起了個(gè)大早，特地跑到上陡門買了香噴噴的糯米飯，據(jù)說(shuō)那里的糯米飯?zhí)貏e好吃。吃著爸爸買來(lái)的愛(ài)心早餐，我感受到爸爸對(duì)我滿滿的愛(ài)意。
今天，我認(rèn)真做了一張感恩節(jié)的賀卡，交給我親愛(ài)的爸爸媽媽。爸爸媽媽，您們辛苦了，我愛(ài)你們！
感恩節(jié)小學(xué)生作文 16
今天，我們社區(qū)的20個(gè)孩子要參加社區(qū)組織的感恩節(jié)活動(dòng)，為爸爸媽媽制作賀卡。
來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，一股熱浪襲來(lái)，異常溫暖。我們找到了教如何制作賀卡的阿姨，我們準(zhǔn)備開始制作它們。現(xiàn)在是考驗(yàn)?zāi)托暮蛯Ｗ⒘Φ臅r(shí)候了。
工作人員首先給了我們每個(gè)孩子一張紙板和一條金色長(zhǎng)紙條。我的紙板是黃色的，我的好朋友寄來(lái)的是綠色的。阿姨還給我們。送了一個(gè)紅色的小圓片，教我們?cè)趺醋龅陌⒁陶f(shuō)我們用金條紙做太陽(yáng)光，用紅色圓紙做太陽(yáng)。我們把太陽(yáng)和光線粘在紙板上，阿姨又給大家一張長(zhǎng)方形的綠紙。我們用綠皮書跟著阿姨學(xué)折青蛙...
最難的.部分是做花。一定要做得精致，因?yàn)槔锩姘宋抑x謝媽媽。
我先把工作人員帶來(lái)的五片花瓣卷成一卷，用綠色的小棍子做樹枝。我小心翼翼地將花瓣一片一片地粘在樹枝上。然后把做好的花在陽(yáng)光下粘好，再多做幾朵，最后剪一些水草、海鷗、花邊，貼在相應(yīng)的位置。當(dāng)然，寫祝福給爸爸媽媽�！白０职謰寢屔眢w健康，永遠(yuǎn)年輕。”一張漂亮的賀卡終于完成了。相信媽媽看到后會(huì)覺(jué)得很順眼。
這是我送給媽媽的禮物。我花了兩個(gè)小時(shí)才完成這項(xiàng)工作。如何?給我鼓掌吧!
感恩節(jié)小學(xué)生作文 17
特別的感恩節(jié)今天我們優(yōu)家的兄弟姐妹一起過(guò)了感恩節(jié)的夜晚，哈哈。媽媽讓所有的爸爸媽媽奶奶外婆和孩子們玩了個(gè)很好玩的游戲：走啊走。我們5個(gè)小朋友們還表演了節(jié)目《小烏鴉愛(ài)媽媽》。有小烏鴉、烏鴉媽媽、燕子阿姨、啄木鳥叔叔、壞狐貍、蝙蝠大哥、烏鴉姑娘，我是烏鴉媽媽。幼兒園的`點(diǎn)點(diǎn)演了燕子阿姨。媽媽說(shuō)了很多感謝的話，最后媽媽問(wèn)，有沒(méi)有人愿意上臺(tái)發(fā)言的，小朋友一分鐘準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好的就先站在媽媽后面，媽媽請(qǐng)上臺(tái)的人用她的那個(gè)小蜜蜂來(lái)講話。上臺(tái)的基本上都是小孩子們，大人們很少，呵呵。我和點(diǎn)點(diǎn)臨時(shí)決定唱《小燕子》，家長(zhǎng)們都給我們鼓掌。大家臨走的時(shí)候，我還畫了畫寫了字寫的是“上海優(yōu)家”，帶愛(ài)心的。后來(lái)啊，奶奶夸我寫的好，認(rèn)識(shí)的字多，讓我在寫字板上默寫詞語(yǔ)：海浪、花草、爸爸、媽媽、奶奶。小朋友們走后，媽媽發(fā)現(xiàn)有個(gè)游戲忘記做啦，叫“滾洋蔥”。我
也不知道媽媽為什么沒(méi)做，不過(guò)媽媽也沒(méi)有泄氣（此時(shí)睡覺(jué)鬧鈴響），她說(shuō)，沒(méi)玩這個(gè)游戲也沒(méi)關(guān)系。好了，我該睡覺(jué)啦，就這樣吧。辛苦媽媽有空的時(shí)候，幫我把這些錄音內(nèi)容寫到日記里面。
感恩節(jié)小學(xué)生作文 18
我要感謝我的媽媽，感謝您讓我來(lái)到了這個(gè)豐富多彩的世界。您讓我知道了好多做人的道理，讓我知道了“謙善美”。您會(huì)給我做出許多美味佳肴，讓我吃飽喝足。您懂得我，您用您那善良的心靈來(lái)疼我。您每次都會(huì)用您那雙手溫暖我，讓我知道了愛(ài)是什么。您說(shuō)的`每一句話，都讓我知道了自己，您讓我陽(yáng)光，讓我快樂(lè)！
我也要感謝我的爸爸，感謝您都在百忙之中抽空來(lái)陪我，跟我玩耍。感謝您常常在給我們賺錢，過(guò)上好生活。感謝您時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注我的學(xué)習(xí)成績(jī)，每次遇到難題都幫我分擔(dān)壓力，讓我輕輕松松。感謝您時(shí)時(shí)刻刻都跟我分享快樂(lè)。感謝您讓我養(yǎng)成好習(xí)慣，陪我看書，陪我練字。
我還要感謝老師，您打開了我心靈的窗戶。您給我們吸取知識(shí)，您給我們領(lǐng)會(huì)到了學(xué)習(xí)的魅力。您總是連夜備課，讓我們更好地學(xué)習(xí)。您還一直站著，讓我們舒服地坐下，您的每滴汗水都滋潤(rùn)了我們的心靈。您總在下課時(shí)讓我們出去休息，自己在教室里改作業(yè)。老師，您辛苦了！
我還要感謝大自然，大自然是我們的母親，沒(méi)有大自然就沒(méi)有我們。我要感謝大自然，給我們提供氧氣，感謝大自然的一花一草，給我聞到了芳香的氣息。感謝大自然讓我們看見了小動(dòng)物勤勞工作的足跡，多么有趣！
感恩節(jié)小學(xué)生作文 19
今天是11月的第四個(gè)周四，也就是最值得我們度過(guò)的洋節(jié)日之一——感恩節(jié)(Thanksgiving Day)。感恩節(jié)之所以值得我們度過(guò)，是因?yàn)樵谖覀兊纳钪袩o(wú)時(shí)無(wú)刻存在著施恩和報(bào)恩�；蛟S作為生活在都市的現(xiàn)代人，我們的感情可能因快節(jié)奏的生活而暫時(shí)麻木，但我們難道不該，哪怕在一年中只抽出這么一天來(lái)回報(bào)那些為我們付出的人嗎?
課堂上，你無(wú)時(shí)無(wú)刻不受著師恩;在家里，你無(wú)時(shí)無(wú)刻不受著父母的養(yǎng)育之恩……或許你已將它們淡忘，可面對(duì)著他們的一張張笑臉，你卻能發(fā)現(xiàn)，歲月的痕跡已爬上了他們的眼角、眉間;所受著他們的一次次給予，你卻能瞥見，無(wú)盡的汗水從他們的背上滴落……唉，淡漠也許真的`只是一張面具，撕下這張假臉，試著讓陽(yáng)光照進(jìn)你的心田，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)微笑，一聲問(wèn)候，一句祝福，其實(shí)真的并不困難。
我們要在這一天，回報(bào)那些為我們付出的人。我要真誠(chéng)地說(shuō)：所有為我曾經(jīng)付出過(guò)的人，你們辛苦，你們可能勞累，但你們偉大!
此致
向所有對(duì)我施恩的人致以無(wú)上的敬禮!
感恩節(jié)小學(xué)生作文 20
每年11月的第四個(gè)星期四是的感恩節(jié)。感恩節(jié)是人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是人合家歡聚的節(jié)日，因此人提起感恩節(jié)總是倍感親切。感恩節(jié)的由來(lái)要一直追溯到歷史的發(fā)端。一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，品嘗美味的感恩節(jié)火雞。多少年來(lái)，慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗代代相傳，無(wú)論在巖石嶙峋的西海岸，還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷，人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節(jié)，感恩節(jié)是不論何種信仰、何種民族的人都慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。它不亞于中國(guó)人過(guò)春節(jié)。
感恩節(jié)里我一直想最一件事情感恩媽媽。因?yàn)樗坏习�，還要為我洗衣做飯。只要我學(xué)習(xí)媽媽總會(huì)陪在我身旁不管有多晚。放學(xué)回家，媽媽給我補(bǔ)習(xí)功課，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色煞白，她感覺(jué)很不舒服，聽到她自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今天好冷！”我放下筆，坐在了地上把媽媽的'腳輕輕地拉過(guò)來(lái)，用我的小手揉著媽媽的腳。媽媽說(shuō)：“我們寶寶的小手可真暖和�。 眿寢尩哪樕下冻隽颂鹈鄣奈⑿�。媽媽輕輕地摸了摸我的頭，我也感覺(jué)非常幸福。原來(lái)這么簡(jiǎn)單的關(guān)心媽媽，媽媽會(huì)這么感動(dòng)！
我暗下決心，一定好好學(xué)習(xí)，回報(bào)母親！
感恩節(jié)小學(xué)生作文 21
人人都說(shuō)，感恩感恩，可是，事實(shí)上，我們又有多少人真真切切的做到了ldquo;感恩?每當(dāng)我們?cè)趶V告上看到一個(gè)不到五六歲的男孩端著洗腳水喊媽媽洗腳時(shí)，你心里想到的是什么?你自己有沒(méi)有做到這么一點(diǎn)?難不成，我們連一個(gè)不到六歲的孩子都不如嗎?看到這一幕幕，我是多么的內(nèi)疚，我在想，從小到大，父母把我們拉扯了這么大，而我們連一點(diǎn)點(diǎn)心意都沒(méi)表達(dá)出來(lái)，連一個(gè)小小的'洗腳、倒水、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的要求都沒(méi)做到，我們配做他們的兒女嗎?
我只能告訴大家，我們要用事實(shí)來(lái)證明一切，讓父母知道，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不用他們的時(shí)時(shí)呵護(hù)學(xué)會(huì)感恩，我們要從點(diǎn)滴做起，這樣，我們才能懂得ldquo;感恩深刻的含義!
讓我回憶的是，那天，我做了一件讓父母?jìng)牡氖虑椋灰一氐郊�，我就想盡任何辦法逗他們開心，可都是于事無(wú)補(bǔ)，我實(shí)在沒(méi)辦法了!我想到，孝順父母是最好的辦法，我就連倒水，連給他們捶背啊什么的，爸爸好似看透了我的心思，就微微的露出了點(diǎn)笑容，我雖說(shuō)不知道是什么意思，但我還是很開心!因?yàn)椋改搁_心，我也就開心!也許是父母知道我已經(jīng)懂得感恩了吧!
感恩，是我們做兒女、炎黃子孫的必備品
感恩節(jié)小學(xué)生作文 22
我的死黨們，很難忘卻一年級(jí)時(shí)，我們手拉手，在操場(chǎng)上“丟手絹”的情景；我的死黨們，很難忘卻二年級(jí)時(shí)，我們肩搭肩，在操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的畫面；我的.死黨們，很難忘卻三年級(jí)時(shí)，我們?nèi)鲩_腿，在操場(chǎng)上玩“四個(gè)字”（及一個(gè)人抓，被抓的要說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)）的場(chǎng)面；我的死黨們，很難忘卻六年級(jí)時(shí)，我們圍坐在一起，討論自己心儀的中學(xué)的場(chǎng)景；
而今天，我們只能揮揮手，say"goodbye"了，想起來(lái)，真有些傷感，畢竟大家在一起六年了，盡管有時(shí)會(huì)因一些雞毛蒜皮的小事兒拌嘴，有時(shí)會(huì)因死黨幫自己的名字寫上“黑名單”而心生怨氣，有時(shí)會(huì)因一場(chǎng)小誤會(huì)那不和，有時(shí)……但不管怎么樣，我們終究是朋友，對(duì)嗎？感謝你們與我度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，感謝你們給予我學(xué)習(xí)上的動(dòng)力，不管我們今后走到哪里，我們永遠(yuǎn)是六年3班的一員，我們永遠(yuǎn)是最好的朋友！不要忘了你們管班時(shí)嚴(yán)厲，生活上友好，學(xué)習(xí)上與你們齊頭并進(jìn)的班長(zhǎng)同志；不要忘了你們眼里那個(gè)追夢(mèng)的女孩；不要忘了你們班外號(hào)“阿凡提”的聰明女孩……
感恩節(jié)小學(xué)生作文 23
今年的11月25日是感恩節(jié)，在這非常特殊的節(jié)日，我們當(dāng)然要寫一封感恩的信送個(gè)我最想感謝的人，表達(dá)我對(duì)她的感謝之情。我要感恩的是我的老師。
老師就像是百花園里辛勤勞動(dòng)的園丁，為祖國(guó)和我們操勞，累得頭發(fā)都白了。還時(shí)刻時(shí)都在為我們著想，想我們有冷著、凍著、有沒(méi)有什么能為我們做得。讓我們不受到一點(diǎn)傷害。雖然，您不是我們的父母，但也勝是我們。因?yàn)槟阌幸活w溫暖的'心溫暖著我們。你每天都要為我們而準(zhǔn)備一些你精心制作的每一份教學(xué)方案，認(rèn)真地為我們講課，仔細(xì)地批改每一份作業(yè)。您是多么的辛苦啊！
記得有一次，你冒著隨時(shí)都有可能昏倒的現(xiàn)象，也冒著發(fā)高燒不退的現(xiàn)象來(lái)到學(xué)校，可你因?yàn)椴幌胱屛覀兺险n，而跟不上別人的腳步。你用那像明媚的陽(yáng)光照耀著我們，也照耀著大地。讓我從什么都不懂，變成了一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人，不像南郭先生一樣混在行家里充數(shù)。
就像陶行知陶校長(zhǎng)說(shuō)的一樣:捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。老師的教誨之恩我們應(yīng)該牢記在心中，不管是什么困難都不會(huì)把老師深刻的印象抹去。
感恩節(jié)小學(xué)生作文 24
父母，老師，朋友這些許許多多的關(guān)心我們的人，為我們付出很多。我們要帶著感恩的心去感謝他們，他們讓我們的人生充滿驚喜，歡樂(lè)，他們也是我們的避風(fēng)港，為我們遮風(fēng)擋雨，使我們?cè)谌松锌鞓?lè)的成長(zhǎng)。
如今的我們正在慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)，我們也已變成一個(gè)個(gè)少年少女，我們也開始厭煩父母老師的嘮叨與教育，對(duì)于朋友我們也厭煩他們的`關(guān)心。然而我們卻不知道我們的這些想法讓關(guān)心我們的人有多失望�？墒�，盡管是這樣那些關(guān)心我們的人仍然愛(ài)著我們。當(dāng)我們不需要他們的時(shí)候覺(jué)得他們可有可無(wú)，當(dāng)我們受傷的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他們很重要，只有這些關(guān)心我們的人，無(wú)論我們?cè)谀乃麄兌荚谖覀兩磉呏С种覀儯瑢?duì)我們不離不棄。我們要讓自己變得更好唯有這樣我們才會(huì)讓關(guān)心我們的人開心，快樂(lè)。
在我們現(xiàn)階段中接觸最多的就是老師，老師為我們操勞許多心思，可卻有許多人把老師當(dāng)作透明的空氣，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，還搗亂，處處頂撞老師讓老師難堪，沒(méi)有考慮到別人的感受。老師為備好明天的課程熬夜地去做，是為可以讓同學(xué)們接受好的教育，可有些人卻不以為然，認(rèn)為自己是為老師而學(xué)習(xí)的。老師帶給我們知識(shí)，讓我們學(xué)到許多意義，我們要感謝老師的付出與對(duì)我們的耐心指導(dǎo)。
感恩節(jié)小學(xué)生作文 25
感恩是一種人生哲學(xué)；感恩是一種生活態(tài)度；感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì)；感恩是人生的一種智慧。
面對(duì)父母，我們感激他們給了我們寶貴的生命。當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界，我們從第一聲落地的吶喊中被宣告來(lái)到這個(gè)世界。我們感謝父母的`辛苦，從他們第一次給我打電話，第一次為我流淚，第一次為我有感覺(jué)驕傲！
面對(duì)朋友，我們感激他們給我們溫暖的快樂(lè)。當(dāng)我們感到無(wú)助時(shí)，他們總是第一個(gè)安慰和幫助我們。
我們感激一切。
在所有的事物中，每一個(gè)小動(dòng)物都有自己獨(dú)特的情感。當(dāng)他們的生命處于危險(xiǎn)之中時(shí)，他們不忍心離開同伴去保護(hù)他們你想要保護(hù)的生活。他們也有好感，也感恩。他們總是忠于自己的職責(zé)，忠于自己敬愛(ài)的主人和自己的主人在生命之間，他們往往選擇犧牲自己的生命。但是，這很正常，我們?nèi)祟愖霾坏健Ｓ幸恍﹦?dòng)物用不懈的努力努力和耐心成就了一件又一件大事。
草和樹吐露芬芳，以感謝春天的到來(lái)；花兒開放是為了感激夏天的到來(lái)；果實(shí)長(zhǎng)滿枝頭是為了感恩秋天的到來(lái)；雪花為了感恩冬天的到來(lái)。感謝父母，感謝兄弟，感謝老師，感謝朋友。
感恩節(jié)小學(xué)生作文 26
感恩的心，感謝有你，伴我一生……
今天是感恩節(jié)！（好久沒(méi)有看日歷了）我還居然一直都不知道，我們還是正常上學(xué)，正常的玩耍，正常的下課，一切都是正常的，可是最后一節(jié)課一點(diǎn)也不正常了！
老師先給我們每人發(fā)了一個(gè)桔子，我剛要?jiǎng)冮_吃，老師就開始了她的活動(dòng)，把桔子和感恩節(jié)聯(lián)系起來(lái)，意思就像“金桔送給萬(wàn)家感恩”那樣，然后，老師又說(shuō)把桔子和自己擺個(gè)造型，我們?nèi)齻�(gè)女生一起比了一個(gè)愛(ài)心，老師幫我們照下來(lái)，把我們都定格在這一個(gè)甜蜜的瞬間。
接下來(lái)，老師讓我們?nèi)肀б粋�(gè)你最感恩的人，老師說(shuō)開始以后，我就去找了吳旭然，因?yàn)�，我發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有一個(gè)人去找她，我們正好一樣，（也沒(méi)有人來(lái)找我）她很感動(dòng)，我們聊了一會(huì)之后就回到了自己的.位置，這一節(jié)課就這么愉快的過(guò)去了。
我們放學(xué)了，我給我的桔子摳了一個(gè)造型，并給它取了一個(gè)名字monster（怪獸），我們都很高興，對(duì)了今天也是小雪這個(gè)節(jié)氣，而且今天也下了一點(diǎn)小雪，真巧，呵呵！
感恩節(jié)小學(xué)生作文 27
人，若是失去了“順”，他只失去了一小點(diǎn)；人，若是失去了“孝”，他將失去一大部分；，人連“感恩”都失去了，那他就一無(wú)所。
，是我上中學(xué)的第感恩節(jié)，怎樣，我都要感恩我生命中的老師：那中學(xué)老師。最后一節(jié)課時(shí)，聽了演講與錄音，讓我若思：老師，而神圣的字！
老師，你用真心書寫，您是那辛勤的園�。焕蠋�，你用書寫，您是那堅(jiān)守的時(shí)鐘；老師，你用歲月書寫，您是的老師！
人不老師，是老師的孩子，長(zhǎng)大以后才會(huì)，愛(ài)，局限與親情；人討厭老師，是老師的學(xué)生，年以后才會(huì)，打是親，罵是愛(ài)；人誤解老師，是老師的親友，在體驗(yàn)神圣的職業(yè)才會(huì)，老師并工資才奉獻(xiàn)。
當(dāng)都在睡夢(mèng)之中時(shí)，誰(shuí)會(huì)老師在熬夜的備教案、批卷子，誰(shuí)會(huì)老師要熬夜到晚，早晨又要早的起，給上課——都老師應(yīng)該的'。
老師就好比蠟燭，點(diǎn)亮了，犧牲了；老師無(wú)私地奉獻(xiàn)著，那并要讓誰(shuí)出人頭地來(lái)報(bào)答她，而良心的一味固執(zhí)吧。
，感恩節(jié)，感恩老師，感恩為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，大聲的對(duì)她們說(shuō)：“您辛苦了！”
感恩節(jié)小學(xué)生作文 28
這周四是感恩節(jié)，于是我決定做一張賀卡送給媽媽。（因?yàn)槔习殖霾�，不能及時(shí)回家，所以沒(méi)有給他做。）
我在學(xué)校用一張白紙作為感恩書，還用紅色的卡紙剪了一個(gè)太陽(yáng)。感恩書上寫著：媽媽，您養(yǎng)育了我九年，在這九年中，您不離、不怒的陪伴我，關(guān)愛(ài)我，我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，您——辛苦了！”
我回家把這張節(jié)日賀卡偷偷放在桌上，媽媽從廚房走出來(lái)后，發(fā)現(xiàn)了桌上的.卡片，咦？這是哪里來(lái)的卡片？正當(dāng)她想拿起卡片看時(shí)，我跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“媽媽，感恩節(jié)快樂(lè)！”我一下跳到媽媽懷里。媽媽也溫柔的告訴我：“謝謝寶貝兒！這是我第一次過(guò)感恩節(jié)，很難忘。”看到媽媽這么開心，我知道了人要有感恩之心，學(xué)會(huì)理解。
記得有一次，我周報(bào)作文不知道怎么改，是她教我怎么找錯(cuò)、改錯(cuò)；我第一次煎蛋，是她教我怎樣開火、打蛋、煎蛋；還有一次，我們所在的小區(qū)停電，可是我作業(yè)還沒(méi)有完成，是她點(diǎn)燃了蠟燭，讓我寫完作業(yè)的，媽媽為我做過(guò)的事情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，這只是冰山一角。以后的我會(huì)更加理解媽媽，感恩媽媽。
感恩節(jié)小學(xué)生作文 29
今天是感恩節(jié)，瑞思英語(yǔ)學(xué)校舉行了一場(chǎng)活動(dòng)。
第一項(xiàng)活動(dòng)開始了，老師讓我們學(xué)員給爸爸媽媽說(shuō)一句話，我們都說(shuō)了一句“爸爸媽媽我愛(ài)您”。第二項(xiàng)活動(dòng)，老師讓我們給爸爸媽媽捶背，我一會(huì)給爸爸捶，一會(huì)給媽媽捶，看著爸爸和媽媽舒舒服服的樣子，我高興極了。第三項(xiàng)活動(dòng)是給爸爸媽媽抹護(hù)手霜，我擠了一點(diǎn)涂在媽媽的手上，媽媽說(shuō)真舒服。我聽了后像吃了蜜一樣甜。第四項(xiàng)活動(dòng)開始了，游戲規(guī)則是，用一條繩子把家長(zhǎng)和小朋友的腳綁在一起，去拿桌子上的蔬菜，我一只手扶著爸爸，另一只手放在前面，老師一聲下令，我和爸爸快速地走了起來(lái)，后面那個(gè)小妹妹和她媽媽也不甘示弱地地快速走，最后，我們和小妹妹一起到終點(diǎn)，老師讓我們一起抽獎(jiǎng)。小妹妹抽了3個(gè)1美分，而我是1個(gè)1美分，第五項(xiàng)活動(dòng)開始了，老師向我們提出問(wèn)題：說(shuō)出媽媽的手什么樣。有說(shuō)胖的，有說(shuō)瘦的.，而在我心中，媽媽的手很美，因?yàn)閶寢層盟趧诘碾p手洗碗，洗衣服，擦桌子。
活動(dòng)在歡樂(lè)的氣氛中不知不覺(jué)的就結(jié)束了，在活動(dòng)中，我突然感覺(jué)到我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，但是我們的父母卻一天天地變老，我真想對(duì)他（她）們說(shuō)一聲：您辛苦了！
感恩節(jié)小學(xué)生作文 30
今天，是感恩節(jié)。以前的美國(guó)人剛到達(dá)美洲大陸時(shí)，無(wú)依無(wú)靠，收成也不盡人意，本土居民印第安人傳授給了他們種植南瓜和飼養(yǎng)火雞的技術(shù)。靠著這些技術(shù)，他們安然度過(guò)了下一個(gè)冬天。為了紀(jì)念這個(gè)日子，他們把這一天——11月第四個(gè)星期四——定為每年一度的“感恩節(jié)”。在這一天與家人團(tuán)聚，吃感恩節(jié)大餐——火雞與南瓜，并感謝生活中一切值得感激的事。
我們雖然不過(guò)感恩節(jié)，但也感恩著身邊的'一切�；氐桨嗉�(jí)，趙老師送了我們每人一個(gè)橘子，并帶我們進(jìn)行了幾個(gè)有趣的活動(dòng)，主題都是——感恩�；丶乙姷綃寢專医o了她一個(gè)大大的熊抱，告訴她：“謝謝你，媽媽！謝謝你為我做的一切�！眿寢尯苁羌�(dòng)。我又偷偷將一張小紙條放在媽媽的手機(jī)殼里。經(jīng)過(guò)我的“誘導(dǎo)”，媽媽終于看到了小紙條，媽媽笑了：“你不用這樣別出心裁的，只要好好學(xué)習(xí)就行�！蔽倚闹械溃骸皩W(xué)習(xí)，本是我自己的任務(wù)，但媽媽卻為此操心，她將我與她連在了一起。感恩，不是趾高氣昂的‘施舍’，而是對(duì)無(wú)私的愛(ài)的回饋。”
感恩節(jié)小學(xué)生作文 31
感恩，是什么？感恩是對(duì)老師、父母和周圍對(duì)其他陪伴我們的人，要學(xué)會(huì)感恩。
感恩同學(xué)，感恩老師，感恩父母，這些都是值得我們感恩。
今天是美國(guó)的節(jié)日—感恩節(jié)。
下午校本課后，我們美術(shù)社團(tuán)的同學(xué)都回到了班級(jí)，因?yàn)橹等眨曰貋?lái)的比較晚�？匆娡瑢W(xué)們充滿笑意的臉上又呈現(xiàn)著活潑，向上，他們手中一人一個(gè)帶有金輝似的光芒——橘子，老師問(wèn)我們，你們說(shuō)我為什么要發(fā)橘子呢？和感恩節(jié)有什么相互關(guān)系呢？有的同學(xué)說(shuō)：散發(fā)著光芒，有的同學(xué)還說(shuō)：是圓圓滿滿，老師讓我們拿自己手中的橘子，八個(gè)人組成一個(gè)pors（造型）我們的合作團(tuán)隊(duì)關(guān)系很好，我們八個(gè)人一起做造型給我們感恩小橘子，我們有的剪愛(ài)心，有的擺造型，我們的合作精神十分強(qiáng)。都認(rèn)為一個(gè)造型十分美觀，老師給我們拍了一張值得懷念的照片。
雖然這是外國(guó)的`節(jié)日，但是在中國(guó)，我們以同樣的心情去感恩，去懷念。
金黃的葉子飄飄落落，剪貼成一個(gè)個(gè)值得回憶的照片，感恩這個(gè)童話世界！
感恩節(jié)小學(xué)生作文 32
我們?nèi)巳硕家幸活w感恩的心。
感謝我們的父母親。是他們生我養(yǎng)我，十年來(lái)，他們辛辛苦苦地養(yǎng)育我：我失敗時(shí)，他們跑過(guò)來(lái)安慰我;我傷心時(shí)，他們跑過(guò)來(lái)?yè)嵛课?我生病了，他們不管風(fēng)有多大，雨有多大，都會(huì)抱著我去醫(yī)院。以前有兩件事，至今我還記憶猶新：那兩次我都是因?yàn)樯�，一次是我發(fā)高燒，竟高到四十多度，可把媽媽急壞了。她趕緊拿一條毯子裹著我，把我抱上三輪車，帶我火速趕到醫(yī)院。打好點(diǎn)滴，都以經(jīng)是深夜十二點(diǎn)了，在這過(guò)程中，我安然的睡著，可媽媽卻很忙，我餓了，給我去買東西，我想上廁所了，她陪我去，她就這樣照顧我。
還有一次我牙疼得哭了，外面又下很大的雨，我的`心情很是煩躁。媽媽最后冒著傾盆大雨給我去買藥。雖然藥是苦的，但我的心卻甜甜的。
感謝老師，他們一個(gè)個(gè)教我學(xué)會(huì)了怎樣做人，還傳授了許多知識(shí)。每次我有問(wèn)題，他們總是耐心解答。
我最今知道了一段話：生活給予我痛苦，也給予我快樂(lè)。但無(wú)論如何，它教會(huì)我許多，因而才會(huì)心存感激，感謝每天有親人的陪伴，感謝失憶時(shí)朋友的鼓勵(lì)，感謝身邊有那么多關(guān)注我成敗的人們……
我們都要有一顆感恩的心。
感恩節(jié)小學(xué)生作文 33
歐洲人吃火雞已有400余年的歷史了。從16世紀(jì)開始，歐洲人就把火雞奉為圣誕節(jié)的主菜。不論是在圣誕夜還是在圣誕日，慶祝餐宴上都少不了火雞。這時(shí)，即使是居住于外地的親人也會(huì)在餐桌上擺著土豆、蜜餞、葡萄干、水果餅、蔬菜等圣誕食品，而放在中間的是主菜火雞，美國(guó)人又比歐洲人多了一個(gè)感恩節(jié)吃火雞的節(jié)日。那是在1620年，100多名英國(guó)清教徒為了逃避宗教迫害，遠(yuǎn)渡大洋來(lái)到北美洲東岸，饑寒交迫使他們中的一半人死去。在印第安人的熱心幫助下，這些人得以將生產(chǎn)和生活維持下去。第二年，在新家園站住了腳的移民們?yōu)榱烁兄x上帝的'佑護(hù)和印第安人的幫助，把自己收獲的果實(shí)和捕獲的野火雞拿出來(lái)招待印第安人，一起熱烈地慶祝了三天。
從那以后，每年的這個(gè)日子―――11月的最后一個(gè)星期四，都要慶祝這個(gè)節(jié)日，就是感恩節(jié)�；痣u因此也就成了感恩節(jié)的主菜。不論是歐洲人還是美國(guó)人，吃火雞時(shí)只有一種做法，就是熏烤，這與中國(guó)人豐富多彩的烹調(diào)方法形成了鮮明的對(duì)比。
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