感恩節(jié)作文(匯編15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的感恩節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩節(jié)作文1
我的爸爸媽媽很愛(ài)我，為我做的事多得像天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不完。可我一想起那次的事情，就不由自主地慚愧起來(lái)。
那天放學(xué)很早，回到家我做完了作業(yè)就開(kāi)始看書(shū)，轉(zhuǎn)眼間就到了5:30，“爸爸媽媽怎么還沒(méi)到家呀?我都餓昏掉了，算了，還是先吃點(diǎn)零食墊墊肚子吧�！蔽胰氯碌�，起身去拿餅干，時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)兒，就到6:05了�！霸趺催�不回來(lái)啊?是不是忘記家里還有個(gè)女兒啦?”我大聲叫道，走到電話機(jī)前，忙給媽媽打電話，“可惡!居然打不通，算了，打老爸的�！薄澳艚械目蛻粢殃P(guān)機(jī)。不會(huì)吧，太悲劇了吧，兩個(gè)人的電話都打不通，家里還有個(gè)大活人呢!不行，再打一次，神啊，保佑我吧!‘您呼叫的客戶已關(guān)機(jī)�！边@時(shí)，門(mén)鈴響了，“誰(shuí)啊?”“是我，你老爸�！蔽野验T(mén)打開(kāi)，“終于知道回來(lái)啦，看看鐘，6:30啦!”“吳雙，你聽(tīng)我解釋一下嘛。”“不用解釋，解釋就是掩飾，掩飾的就是事實(shí)，快點(diǎn)做飯吧，我都餓死了幾次了�！薄昂煤煤�，馬上就做�！蔽乙粡埑裟様[了好久，氣終于消了下去。 我躡手躡腳的走到廚房門(mén)口，透過(guò)玻璃窗看到老爸忙得不可開(kāi)交，滿頭大汗，一會(huì)兒往左跑，一會(huì)兒往右跑，拿碟子又拿碗，我心里頓時(shí)間有一絲歉意，覺(jué)得剛才的語(yǔ)氣太重了，爸爸畢竟是我的爸爸，他再不對(duì)也輪不到我去教訓(xùn)他，再說(shuō)了，我也沒(méi)聽(tīng)他的解釋。唉，我剛才“沖動(dòng)是魔鬼”啊，真不應(yīng)該這樣的。
今天···哦，對(duì)了!今天是11月24日——感恩節(jié)!我真是糊涂了，在感恩節(jié)說(shuō)爸爸的不是。我一定要讓爸爸開(kāi)心一下······ 吃完晚飯，我給老爸端上了一盤(pán)水果，又講了我的“獨(dú)門(mén)”笑話，逗得老爸咯咯直笑。接著，我給老爸捶背······ 今年的感恩節(jié)，讓我“刻骨銘心”!
感恩節(jié)作文2
浪費(fèi)食物的人們：
你們好，我曾經(jīng)也很浪費(fèi)，但“望梅止渴”這個(gè)故事令我改變了我一貫的浪費(fèi)作風(fēng)。
一天，我看到了望梅止渴的故事，當(dāng)我想起戰(zhàn)士們那干裂的嘴唇，看到通信員用嘶啞的聲音向上級(jí)匯報(bào)，看到戰(zhàn)士們吃力地咀嚼著又干又硬的餅干時(shí)，我流淚了。想想現(xiàn)在，少年兒童不再滿足那涼白開(kāi)水，喝的都是“雪碧”、“可樂(lè)”。
記得有一次春游，媽媽怕我渴著，讓我?guī)弦淮笃堪组_(kāi)水，還囑咐我把餅干帶上。我極不情愿地說(shuō)：“買(mǎi)果汁喝喝就行了，干嘛還帶水�！薄安辉S亂花錢(qián)！”媽媽不高興地說(shuō)。我只好帶著水走了。
路上，我早就把媽媽的話忘到了腦后。我買(mǎi)了一瓶橙汁，心想不就兩元錢(qián)嗎，有什么大不了的？忽然，老師叫集合了，慌亂中，我把還剩一小半的橙汁丟在了路邊……戰(zhàn)士們?cè)跇O度干渴的情況下，送來(lái)了蘋(píng)果，他們都讓著吃，就連傷員也只是聞了聞，多么感人呀！再看一下我們的春游，有多少被咬了一口的水果就扔掉了呀！我們丟掉那里是水果呀，丟掉的是革命先輩們那艱苦奮斗的精神呀！
古人說(shuō)“檢節(jié)則昌，淫佚則亡”。因此，浪費(fèi)的人們，你們應(yīng)該覺(jué)醒了。就連外國(guó)孩子都可以自己掙錢(qián)吃飯，那我們——龍的傳人，難道就不可以嗎？
此致
敬禮！
感恩節(jié)作文3
通過(guò)那一次我們學(xué)校開(kāi)展感恩活動(dòng)以來(lái)，就受到了大家的喜愛(ài)，我也就知道了感恩，我也就學(xué)會(huì)了感恩，感恩的意思就是別人幫助了你要回報(bào)別人……
感恩感受自從我們學(xué)校開(kāi)展感恩活動(dòng)以來(lái)，就受到了大家的喜愛(ài)，我也就知道了感恩，我也就學(xué)會(huì)了感恩，感恩的意思就是別人幫助了你要回報(bào)別人。
在感恩活動(dòng)期間，我?guī)椭职謰寢屪隽嗽S多事情，幫爸爸拿一拿拖鞋，幫媽媽掃一掃地、倒一到垃圾，我還做過(guò)許多事情。
我以前覺(jué)得掃馬路的清潔工人干的活不好，可是我現(xiàn)在知道了，清潔工人能給我一個(gè)很美麗、干凈的生活環(huán)境，所以我要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾，還可以減輕他們的勞動(dòng)量。
我還要感謝警察叔叔是他們?cè)谔焯熵Q立在十字路口的中央來(lái)指揮交通，因?yàn)闆](méi)有了他們我們就沒(méi)有很好的交通，而且還會(huì)死亡好多的人，我要好好的遵守交通規(guī)則。
老師是我最需要感謝的人了，因?yàn)樗麄兘探o了我做人的道理，和各種知識(shí)，我要在老師的.教導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了要做像老師一樣的人。
在這里，我要對(duì)我的爸媽說(shuō)一聲：“謝謝!”我一定要好好的學(xué)習(xí)拿優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩啊!
感恩節(jié)作文4
一次次的聽(tīng)《感恩的心》這首歌，一次次的讓我感動(dòng)。我們需要感恩，我們應(yīng)該懂得感恩。只有感恩，才能懂得生存。只有感恩，才能夠構(gòu)造和諧。
是的，每個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩心。
我們應(yīng)該感恩父母，是他們給了我們生命，是他們讓我們認(rèn)識(shí)了這個(gè)有趣的世界。
我們應(yīng)該感恩老師，是他們的無(wú)私才讓我們懂得感恩，是他們讓我們成長(zhǎng)為董事的孩子。
我們應(yīng)該感恩朋友，是他們讓我快樂(lè)的生活，是他們讓我懂得了什么是珍惜!
我們應(yīng)該感恩社會(huì)，是他們讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，是他們讓我們?nèi)ジ惺苋碎g的大愛(ài)!
我們聽(tīng)到過(guò)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的感恩，我們感受過(guò)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的感恩。不管是植物還是人他們都有一顆感恩的心。
司馬遷曾說(shuō)過(guò)：利是一切動(dòng)亂，禍害的根源。君不見(jiàn)現(xiàn)在全球都是春秋戰(zhàn)國(guó)嗎?只要有人爭(zhēng)利，那么它的動(dòng)機(jī)，目標(biāo)，就是損人利己，人人爭(zhēng)利，天下危矣。三鹿就是最好的寫(xiě)照。百年不遇的洪水，山體滑坡，泥石流，大雪災(zāi)，空氣污染，水土流失等，有多少真正是大自然給予的?絕大多數(shù)都是我們用自己的雙手造成的。我們給自己的子孫留下了什么?東西丟了知道找，把本心，本性丟了找過(guò)嗎?把造孽當(dāng)成事業(yè)在干。
天不清，地不寧，谷不盈，才意識(shí)到生命受到威脅了，才意識(shí)到愛(ài)已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了。請(qǐng)重拾那顆感恩的心吧，讓愛(ài)充斥我們的身體，用感恩的心去做感恩的事，天會(huì)清，地會(huì)寧，谷會(huì)盈，才會(huì)有孝慈，社會(huì)才會(huì)真正的和諧，國(guó)家才會(huì)真正的繁榮昌盛。你才能真正的得到自我。
感恩節(jié)作文5
這周四是感恩節(jié)，于是我決定做一張賀卡送給媽媽。（因?yàn)槔习殖霾睿荒芗皶r(shí)回家，所以沒(méi)有給他做。）
我在學(xué)校用一張白紙作為感恩書(shū)，還用紅色的卡紙剪了一個(gè)太陽(yáng)。感恩書(shū)上寫(xiě)著：媽媽，您養(yǎng)育了我九年，在這九年中，您不離、不怒的陪伴我，關(guān)愛(ài)我，我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，您——辛苦了！”
我回家把這張節(jié)日賀卡偷偷放在桌上，媽媽從廚房走出來(lái)后，發(fā)現(xiàn)了桌上的卡片，咦？這是哪里來(lái)的卡片？正當(dāng)她想拿起卡片看時(shí)，我跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“媽媽，感恩節(jié)快樂(lè)！”我一下跳到媽媽?xiě)牙铩寢屢矞厝岬母嬖V我：“謝謝寶貝兒！這是我第一次過(guò)感恩節(jié)，很難忘�！笨吹綃寢屵@么開(kāi)心，我知道了人要有感恩之心，學(xué)會(huì)理解。
記得有一次，我周報(bào)作文不知道怎么改，是她教我怎么找錯(cuò)、改錯(cuò)；我第一次煎蛋，是她教我怎樣開(kāi)火、打蛋、煎蛋；還有一次，我們所在的小區(qū)停電，可是我作業(yè)還沒(méi)有完成，是她點(diǎn)燃了蠟燭，讓我寫(xiě)完作業(yè)的，媽媽為我做過(guò)的事情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，這只是冰山一角。以后的我會(huì)更加理解媽媽，感恩媽媽。
感恩節(jié)作文6
圣誕老人，在圣誕節(jié)葉跳躍的喜悅，圣誕節(jié)帶來(lái)興奮，帶來(lái)溫暖的圣誕祝福祝你生活愉快地，祝你步步高，幸福地抱著你說(shuō)實(shí)話，天天快樂(lè)，事事順心！
我手托彎月，頭頂繁星，眼含秋波，口銜玫瑰，腳踏祥云，以迅雷一般不及掩耳盜鈴兒響叮當(dāng)之勢(shì)已經(jīng)飛到你的面前，只是企業(yè)為了可以給你自己送上一個(gè)圣誕特色禮物，祝你圣誕老人快樂(lè)。
感謝童年教會(huì)了我們走路，感謝青春教會(huì)了我們奔跑，感謝中年教會(huì)了我們匆匆，感謝你給了我時(shí)間，讓我學(xué)會(huì)了進(jìn)步，感恩，老師你辛苦了。
地球的種子感謝他們的權(quán)力，他們鼓勵(lì)苗木感謝雨，風(fēng)和霜環(huán)感謝他們的經(jīng)驗(yàn)，太陽(yáng)感謝他們的記憶，感恩，生活用感恩的心臟，更有意義的生命之果。
生活方式應(yīng)該非常感謝學(xué)習(xí)時(shí)間給我們可以剛好的相遇，思想教育應(yīng)該感謝他們語(yǔ)言給我們需要表達(dá)的權(quán)利，愛(ài)情應(yīng)該感謝真誠(chéng)給我們中國(guó)最美的彼此，感恩節(jié)，感謝緣分讓我們相知相愛(ài)在一起。
感恩節(jié)作文7
感恩節(jié)在成長(zhǎng)的路上，總有一些人陪伴著我們，支持著我們，鼓勵(lì)著我們，告誡著我們，與我們一同前進(jìn)，一起奮斗，如今我要向這些人表示我最真誠(chéng)的感謝，所以我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)節(jié)日感恩節(jié)。
父母像一盞明燈，照亮了我美麗的心靈，父母是偉大的，它讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)美麗的世界，他給我了一個(gè)完美的生命。為了讓我生活得更好，爸爸媽媽早出晚歸，即使這樣都沒(méi)有說(shuō)過(guò)累，因?yàn)樗麄冎雷约核龅囊磺卸际菫榱宋�。俗話說(shuō)，父是天，母是地，是啊，是你們給我們充足的營(yíng)養(yǎng)，是你們給我們充足的陽(yáng)光，給我們充足的氧氣，那就是我偉大的父母。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，我還要感謝每一位老師，老師，您是我們成長(zhǎng)道路上的引路人，傳授我們知識(shí)，教會(huì)我們做人。您是辛勤的園丁，每天無(wú)私奉獻(xiàn)和付出來(lái)澆灌我們成長(zhǎng)，滋潤(rùn)我的生命，此刻我要深深的說(shuō)一聲：老師，謝謝您，您辛苦了。
在成長(zhǎng)的路上，我要感謝的人很多很多，我的每一張獎(jiǎng)狀，每一枚獎(jiǎng)牌，每一個(gè)獎(jiǎng)杯，都來(lái)自于大家對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，才讓我變得如此自信和美麗，所以說(shuō)：我心中想有一個(gè)感恩節(jié)。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，歌聲再次圍繞在我耳邊，讓我們擁有一顆感恩的心，我多么想有一個(gè)感恩節(jié)啊。
感恩節(jié)作文8
光陰荏苒，歲月飛逝。一轉(zhuǎn)眼，我已度過(guò)了十個(gè)五彩繽紛的童年，即將踏入青少年時(shí)代�；厥孜页砷L(zhǎng)的旅程，一切對(duì)我都是那么的新和充滿希望，而我也不再年少無(wú)知，也懂得了一些人間常理，學(xué)會(huì)了感恩。
去年那天不知怎么了，我有些頭痛。因?yàn)槲也惶y受，所以沒(méi)有太在意。晚上躲在床上睡著了。這天媽媽因?yàn)榧影啵钜共呕氐郊�。像往常一樣�(jì)寢寔?lái)房間給我蓋被子，卻發(fā)現(xiàn)我全身發(fā)熱，媽媽非常著急，立即給我量體溫，結(jié)果是三十九度多，媽媽嚇壞了，趕緊為我穿好衣服，背起我往醫(yī)院跑。
此時(shí)已是晚上十二點(diǎn)多了，馬路上車(chē)已經(jīng)很少了，幾乎沒(méi)有幾個(gè)人，只有路過(guò)依然靜悄悄地站在那里。我們母子倆終于到了醫(yī)院，一致醫(yī)院，媽媽手忙腳亂，一會(huì)兒是掛號(hào)，一會(huì)兒是取藥，非常辛苦。直到醫(yī)生為我診斷完畢，等著輸液時(shí)，媽媽才坐下，她已經(jīng)筋疲力盡，眼睛里盡是血絲，燈光下我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的眉頭緊鎖著，總是用焦慮的眼神看著我，我迫切希望我能馬上好起來(lái)，不再讓媽媽擔(dān)心了。等到我輸上液后，媽媽仍然守護(hù)在病床邊。有時(shí)問(wèn)我渴不渴，吃不吃東西，有時(shí)摸摸我的頭，問(wèn)我難不難受，一刻也不停歇地照料我，呵護(hù)我�？梢�(jiàn)媽媽不多么愛(ài)我，心疼我。母愛(ài)是多么的偉大，執(zhí)著，無(wú)私。那次我輸液到凌晨?jī)牲c(diǎn)多鐘。每當(dāng)我回想起這件事，我都忍不住流下眼淚。
我經(jīng)過(guò)那件事，懂得了人世間的真情，學(xué)會(huì)了感恩。我深信人人都有一顆感恩的心，世界將變得更加美麗。
感恩節(jié)作文9
這個(gè)星期五，我們班組織了一次特別的班隊(duì)活動(dòng)。主題是：“感恩從我做起”，在同學(xué)們的精彩表演下，讓我們更深層次的了解了感恩的意義。
首先，我們欣賞了一段動(dòng)畫(huà)，動(dòng)畫(huà)講述了媽媽和孩子之間的故事：媽媽看著孩子一天天的長(zhǎng)大，自己卻一天天老去，直到看著孩子離開(kāi)自己，去外面闖蕩。這個(gè)小動(dòng)畫(huà)告訴我們：要孝順父母。不要等他們老去之后再?gòu)浹a(bǔ)，俗話說(shuō)：“子欲養(yǎng)而親不待”生命只有一次，不要讓我們的人生留下遺憾�？赐赀@段動(dòng)畫(huà)，班級(jí)里的許多同學(xué)都哭了。
接下來(lái)，我們玩了一個(gè)小游戲，游戲規(guī)則是：寫(xiě)出5個(gè)你最愛(ài)的人，再刪掉4個(gè)，保留1個(gè)人。要知道，這樣的選擇很艱難，因?yàn)檫@5個(gè)人在我們生命中都是很重要的，讓我們都難以取舍。接近尾聲，我們又聽(tīng)了一首歌，這首歌名叫《聽(tīng)媽媽的話》。我們聽(tīng)著聽(tīng)著就不由自主的唱了起來(lái)：“……聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她。美麗的白發(fā)，幸福中發(fā)芽，天使的魔法，溫暖中慈祥……”
最后，第二小隊(duì)的同學(xué)還給我們布置了一個(gè)回家作業(yè)，就是對(duì)你的媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，我愛(ài)你！”
感恩節(jié)作文10
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗砷L(zhǎng)；雄鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它飛翔。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。連這些牲畜都會(huì)感恩父母，更何況我們?nèi)四�，更�?yīng)該常懷一顆感恩之心。所以在感恩節(jié)的這一天，我要真摯地對(duì)我的爸爸說(shuō)一聲，“爸爸，感恩節(jié)快樂(lè)！”
小的時(shí)候，我總是體弱多病，經(jīng)常去醫(yī)院。記得那是一個(gè)寒冬的夜晚大約凌晨2點(diǎn)鐘左右，我突然發(fā)高燒40度，不停地喊難受，哇哇大哭，驚醒了干活干到12點(diǎn)才剛睡下的爸爸。他立馬爬起來(lái)只穿著單薄的睡衣便急匆匆地向我房間跑來(lái)，看見(jiàn)我亂踢亂蹬，號(hào)啕大哭，便一把將我抱起，冒著刺骨的寒風(fēng)還有狂亂的冰雨跑步直奔附近的醫(yī)院。到了醫(yī)院，他又幫我弄這弄那，一身的衣物不知道是被雨水還是汗水都打濕了，凍得身上全紅啦，不時(shí)打著哈欠發(fā)著抖......
不知過(guò)了多久，終于忙完了，爸爸又背著我回到家里啦，可他還是沒(méi)有坐下休息。他把我輕輕地放在床上，蓋好被子，還給我敷了一塊冷毛巾，自己又熬藥去了。我模模糊糊地看到爸爸孤單忙碌凍得發(fā)抖的背影。在我的心中，那不是普通的背影，而是一個(gè)高大，可以依賴的影子。我終于明白了一句話：孩子是父母的心頭肉，是最珍貴的寶貝，是所有的一切。所以在感恩節(jié)的今天，我要感恩我的爸爸。
感恩節(jié)作文11
教師，這個(gè)神圣而艱辛的職業(yè)，是每一個(gè)學(xué)生所敬畏和熱愛(ài)的！任何事物都無(wú)法占據(jù)他在學(xué)生心目中的地位。
老師有時(shí)就如黑夜中的蠟燭，燃燒著自己的軀干，以照亮每一處角落。有時(shí)他害怕有的地方被黑暗所籠罩，便用最猛烈的火焰，燃燒著自己。星星之火，燎原之勢(shì)，老師帶給了我們學(xué)習(xí)的熱情和對(duì)生活的樂(lè)觀！
老師有時(shí)也似一股清泉，它不顧千辛萬(wàn)苦，流過(guò)密林山野，淌過(guò)深溝小溪，永不干竭，只為滋潤(rùn)每一塊心田，讓他們能夠生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。
老師有時(shí)更像是領(lǐng)航的海燕，引領(lǐng)我們這群雛燕，到達(dá)目的地，有時(shí)如嚴(yán)父般斥責(zé)，有時(shí)如慈母般的呵護(hù)。以防我們航向錯(cuò)誤，誤入歧途。
老師在我們的心目中，更像是一顆參天大樹(shù)，他筆直樹(shù)立，直插云天，給學(xué)生樹(shù)立榜樣，希望學(xué)生能青出於藍(lán)而勝於藍(lán)。他無(wú)私地付出，造就了他在學(xué)生心目中偉岸的形象。
老師在生活中葉與我們有著密切的聯(lián)系。
他是照耀著我們的太陽(yáng)，費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦，打破黑夜的阻攔，只為帶給我們美好的明天；他是路邊的行道樹(shù)，吸著污濁的空氣，卻帶給我們清新。他的裝飾，只是一身抖不落的煙塵；他也是無(wú)處不在的風(fēng)，穿過(guò)叢林，越過(guò)大山，只為吹拂我們，帶給我們涼爽。
老師帶給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是我們所不能忘懷的，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得我們銘記于心！
感恩節(jié)作文12
感恩節(jié)到了，我該送媽媽什么禮物呢？對(duì)了！我可以為媽媽洗碗呀！
吃完晚飯，媽媽正準(zhǔn)備要洗碗時(shí)。
我說(shuō)到：“媽媽今天讓我來(lái)洗碗吧！”
媽媽說(shuō)：“你今天怎么想起要來(lái)洗碗？”
“哎呀，您就讓我洗吧，求求您了！”我請(qǐng)求道。
“好吧！”媽媽說(shuō)道。
我把碗放在了一起，并且打開(kāi)水龍頭，嘩嘩，水流了出來(lái)，我就開(kāi)始給碗“搓澡”我還加了一點(diǎn)洗潔精，我給碗“搓澡”時(shí)，他們發(fā)出了啪啪的聲音。
仿佛在說(shuō)：“好舒服呀！”
可是嗯媽媽怎么也想不通？我為什么要洗碗。
她就來(lái)問(wèn)我：“你今天為什么要來(lái)洗碗？”
我說(shuō)：“好吧！我告訴你，感恩節(jié)快到了，我想給您一個(gè)驚喜！”
媽媽聽(tīng)了，一下子愣住了，感動(dòng)的哭了出來(lái)，說(shuō)：“幺兒，終于長(zhǎng)大了，都懂得感恩了。”
我說(shuō)：“媽媽，如果我拿我為您做的事跟您比較，那我真的是差的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了！”
感恩節(jié)作文13
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”對(duì)啊!是老師從我們走進(jìn)校園開(kāi)始傳授我們知識(shí)，從我們無(wú)知開(kāi)始，老師就一天一天不停的教我們做人。
老師是辛勤的園丁為我們這祖國(guó)的日夜操勞，累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動(dòng)，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦，尊重老師的勞動(dòng)。
記得小學(xué)時(shí)候，我們有一位語(yǔ)文老師姓劉，她的教學(xué)水平很高，微機(jī)(課件)設(shè)計(jì)的也很好，不過(guò)我們班那時(shí)學(xué)習(xí)太差了，好象是倒數(shù)，老師不知疲倦的為我們補(bǔ)習(xí)功課，犧牲了自己的休息時(shí)間，卻毫無(wú)怨言。她制作的課件栩栩如生。比如上桂林山水時(shí)用那神奇的電腦領(lǐng)我們免費(fèi)游覽了美麗的桂林山水。象牙山、漓江水讓我們身臨其境。學(xué)《凡卡》時(shí)讓我們穿躍時(shí)空隧道來(lái)到70多年前和凡卡一起共受苦。同患難，讓我們領(lǐng)會(huì)到沙皇俄國(guó)兒童們的悲慘，回到100多年前和孫悟空一起大鬧天宮，一起去取經(jīng)經(jīng)歷了九九八十一難，和故人一起力斗，用機(jī)智斗過(guò)對(duì)手。您讓我們從快樂(lè)中學(xué)習(xí)，從玩中獲取知識(shí)。我感謝您讓我這么喜歡語(yǔ)文。
感恩節(jié)作文14
在突如其來(lái)的地震面前，父母時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著自己的孩子，為了自己的兒女能存活下來(lái)他們忘記了自己，為他們構(gòu)建了一道生命的圍墻。
地震中懷遠(yuǎn)中學(xué)的學(xué)生們都往外逃生時(shí)，吳老師聽(tīng)有人掉隊(duì)，他義無(wú)反顧地沖向教室，突然教學(xué)樓垮塌了，吳老師和幾名同學(xué)被吞噬了。
一位母親在一個(gè)山莊里教書(shū)，學(xué)校里只有她一位教師，她忙里忙外，剛做完30多人的飯菜，下午又要給學(xué)生上課，完成了一天繁重的教學(xué)工作，這位母親的任務(wù)卻沒(méi)有完成，因?yàn)樗�要護(hù)送那30多個(gè)學(xué)生們回家。有一次，那位母親像往常一樣，提著一盞紅燈籠，去把學(xué)生送回家去。可是夜深了，她的孩子仍然沒(méi)有看見(jiàn)母親的那盞紅燈籠，原來(lái)母親掉進(jìn)了深溝，被過(guò)路的村民救起。
父母和老師的愛(ài)是多么偉大��！
她們用一種無(wú)私、不求回報(bào)的心愛(ài)著我們，我們也應(yīng)該懷著感恩的心，努力學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答她們。
感恩節(jié)作文15
今天是感恩節(jié)。每個(gè)人感恩的方式有不同，但感恩無(wú)國(guó)界。向父母感恩，需要孝心；向朋友感恩，需要誠(chéng)心；向親人感恩，需要真心；向生命感恩，需要愛(ài)心。11月24日感恩節(jié)，感恩你我，愿每個(gè)人都有一顆感恩的心，把最美的祝福送給你身邊的人吧
今天是感恩節(jié)，我首先祝福爸爸媽媽天天快樂(lè)；感謝爸爸媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界上，與你們認(rèn)識(shí)，與你們交朋友，你們給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，我衷心的祝福你們：天天快樂(lè)！
今天是感恩節(jié)，我要感謝我的老師們，她們教給我很多知識(shí)和文化，讓我學(xué)會(huì)很多東西，也教會(huì)了我們做人的道理，是我們?nèi)松飞系囊龑?dǎo)人呢。我要謝謝她們，祝福她們：天天快樂(lè)！永遠(yuǎn)快樂(lè)！
今天是感恩節(jié)，我要感謝我的同學(xué)們，是同學(xué)們讓我的校園生活每一天都很開(kāi)心；還有很多哥哥和姐姐，她們給我很多幫助和支持。我寫(xiě)的文章不好，都是她們幫助我給我提意見(jiàn)，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，她們是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我真的很感謝她們，祝福她們：天天快樂(lè)！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
今天是感恩節(jié)，我的心里很激動(dòng)，我感謝我的爸爸媽媽和奶奶，我感謝我的老師和同學(xué)，我感謝感謝我的哥哥和姐姐，我感謝感謝我的朋友們，祝愿他們每一天都能夠開(kāi)開(kāi)心心，永遠(yuǎn)幸福呢。
祝他們每一個(gè)人都感恩節(jié)快樂(lè)！
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