感恩節(jié):感恩作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的感恩節(jié):感恩作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩節(jié):感恩作文1
這周四是感恩節(jié),于是我決定做一張賀卡送給媽媽。(因?yàn)槔习殖霾,不能及時(shí)回家,所以沒(méi)有給他做。)
我在學(xué)校用一張白紙作為感恩書,還用紅色的卡紙剪了一個(gè)太陽(yáng)。感恩書上寫著:媽媽,您養(yǎng)育了我九年,在這九年中,您不離、不怒的陪伴我,關(guān)愛(ài)我,我想對(duì)您說(shuō):“媽媽,您——辛苦了!”
我回家把這張節(jié)日賀卡偷偷放在桌上,媽媽從廚房走出來(lái)后,發(fā)現(xiàn)了桌上的卡片,咦?這是哪里來(lái)的卡片?正當(dāng)她想拿起卡片看時(shí),我跑過(guò)來(lái)說(shuō):“媽媽,感恩節(jié)快樂(lè)!”我一下跳到媽媽懷里。媽媽也溫柔的告訴我:“謝謝寶貝兒!這是我第一次過(guò)感恩節(jié),很難忘。”看到媽媽這么開(kāi)心,我知道了人要有感恩之心,學(xué)會(huì)理解。
記得有一次,我周報(bào)作文不知道怎么改,是她教我怎么找錯(cuò)、改錯(cuò);我第一次煎蛋,是她教我怎樣開(kāi)火、打蛋、煎蛋;還有一次,我們所在的小區(qū)停電,可是我作業(yè)還沒(méi)有完成,是她點(diǎn)燃了蠟燭,讓我寫完作業(yè)的,媽媽為我做過(guò)的事情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,這只是冰山一角。以后的我會(huì)更加理解媽媽,感恩媽媽。
感恩節(jié):感恩作文2
感恩節(jié)快到了,大家都送出了自己精心準(zhǔn)備的禮物。天哪,這時(shí)我才想起我還沒(méi)準(zhǔn)備呢,我著急起來(lái)了。
送什么好呢?感謝信?不行,我已經(jīng)自己給否定了。送點(diǎn)兒物件兒?可又送什么物件兒呢?正當(dāng)我苦苦思索的時(shí)候,上課鈴響了,老師讓同學(xué)們分享自己都準(zhǔn)備了什么禮物。正合我意!我正想聽(tīng)聽(tīng)大伙兒送的什么呢!有人說(shuō)自己送的是電子賀卡。哇哦,有創(chuàng)意!雖然我不會(huì)編什么程序,但我可以用文檔做一個(gè)賀卡呀,于是我決定了,就這么干!
第二天早上,我打開(kāi)電腦,開(kāi)始了制作。先做好一個(gè)背景,然后簡(jiǎn)單寫點(diǎn)字,畫點(diǎn)圖形,涂上色……就這么增增減減,我越做越緊張,越做越激動(dòng)。我按著劇烈起伏的胸口,想著媽媽收到后的表情,不禁忘記了緊張,心里像吃了蜜糖一樣,甜滋滋的。她一定會(huì)很高興!
我走到媽媽面前,拉了拉她的衣袖,并告訴她我將送她一個(gè)禮物。我們對(duì)視了好久,應(yīng)該是我的表情看上去太過(guò)認(rèn)真,媽媽竟有點(diǎn)不知所措起來(lái)。“真的嗎?”“真的!”媽媽迫不及待的要看到禮物。牽著媽媽到了電腦前,我高興地打開(kāi)賀卡,深藍(lán)色的夜空點(diǎn)綴著星星……
媽媽仔仔細(xì)細(xì)地盯著屏幕,突然緊緊把我摟在懷里!皨寢,我愛(ài)你!”我在心靈深處緩緩地說(shuō)道。
感恩節(jié):感恩作文3
有人說(shuō)老師就像是燃燒著的蠟燭,燃燒著自己照亮別人,將自己的知識(shí)傳給一帶又一帶的學(xué)生,直到老去退休。
知識(shí)改變命運(yùn),這是老師父母的諄諄教誨,一直牢記于心,對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),最重要的就是學(xué)習(xí),吸取越來(lái)越多的知識(shí),未來(lái)才能有所作為。在班上,我的成績(jī)雖然不算太好,但也算是民列前茅。每次我都認(rèn)真地聽(tīng)著,積極地完成老師布置的作業(yè)。不過(guò)我知道,我也愛(ài)玩。因?yàn)楹屯瑢W(xué)一起玩的時(shí)候很開(kāi)心。勞逸結(jié)合一直是自己認(rèn)為的學(xué)習(xí)方式。
不過(guò)時(shí)間一天天地過(guò)去,偶然的機(jī)會(huì)我迷上了小說(shuō),心里想著成績(jī)一直不錯(cuò),看看也無(wú)所謂,不會(huì)有很大影響。不過(guò)就在暑假前的幾天,老師將我叫上了辦公室,其實(shí)在老師叫我進(jìn)辦公室之前我就知道了這樣的結(jié)果,考試試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,那一次考試的成績(jī)很差。老師說(shuō)很多同學(xué)成績(jī)都進(jìn)步了,而你卻倒退了。老師說(shuō)著,我深深地埋下了頭,“學(xué)如逆水行舟、不進(jìn)則退,以后要好好努力!蔽铱粗蠋熀诤诘难廴Γ钪蛞,老師為了批改同學(xué)們的作業(yè)、還有試卷、然后又要備課,一定又是熬了夜。我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭,回到了教室。
其實(shí)我也知道自己成績(jī)下降的原因,那段時(shí)間,在上課的時(shí)候也在常常地偷看小說(shuō),卻常常沒(méi)有聽(tīng)老師講課,現(xiàn)在想想真是懊悔極了。我坐在教室,老師說(shuō)過(guò)的話,在我耳邊回轉(zhuǎn),于是我心里暗暗發(fā)誓,以后上課一定不再看小說(shuō)。好好學(xué)習(xí),做一個(gè)聽(tīng)話好學(xué)的好學(xué)生。
謝謝你,老師。我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,好好學(xué)學(xué),努力向上!
感恩節(jié):感恩作文4
一年一度的感恩節(jié)到了,我參加了學(xué)校的感恩節(jié)慶;顒(dòng)。
一大早,我穿好了表演服裝,連蹦帶跳地來(lái)到學(xué)校。校門口的橫幅標(biāo)語(yǔ)“歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我校”格外醒目。我看見(jiàn)我的同學(xué)們身穿整潔的校服,興高采烈地走進(jìn)學(xué)校。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見(jiàn)每個(gè)班教室外都貼著同學(xué)們精心制作的感恩卡,整個(gè)校園沉浸在節(jié)日的喜慶中。老師給我們畫好了妝 ,等到九點(diǎn)鐘,慶祝活動(dòng)開(kāi)始了。臺(tái)上是一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,臺(tái)下是一陣陣?yán)坐Q般的掌聲和喝彩聲。輪到我們演出時(shí),我的心砰砰直跳,既興奮又緊張。這時(shí),我想起了老師的教導(dǎo):“要面帶微笑,唱歌時(shí)聲音要洪亮,每一個(gè)動(dòng)作要到位!蔽覀儽硌萘瞬刈逦璧 “天地吉祥”。我們手捧潔白的哈達(dá),載歌載舞。當(dāng)我們唱到“感謝上天,把幸福吉祥灑向人間;感謝朋友,讓真心誠(chéng)意溫暖家園”時(shí),臺(tái)下掌聲經(jīng)久不息……我們興奮極了,越跳越起勁。演出結(jié)束,老師表?yè)P(yáng)了我們,我心里樂(lè)滋滋的。
演出結(jié)束后,我們回到教室。我認(rèn)真地看了同學(xué)們制作的各種各樣的感恩卡,卡上那發(fā)自同學(xué)們肺腑的感恩話語(yǔ),讓人心里熱乎乎的……
這是我第一次參加感恩節(jié)慶;顒(dòng)。這是一個(gè)多么快樂(lè),多么難忘的節(jié)日!
感恩節(jié):感恩作文5
我來(lái)自農(nóng)村,父母是土生土長(zhǎng)的莊稼人,沒(méi)有城市人的高素質(zhì),但我覺(jué)得我接受的是世界上最好的。這都要?dú)w功于我的父母。
從幼兒園開(kāi)始,父母就給我一個(gè)好的環(huán)境,使我從小就明白了許多道理。記得奶奶健在時(shí),每次吃飯時(shí),爸總說(shuō),將來(lái)等我和你媽到了這時(shí)候,只求趕上你奶奶現(xiàn)在的一半就行了。話是那樣的說(shuō),自己只是點(diǎn)點(diǎn)頭。哲人說(shuō),父母對(duì)子女的愛(ài)是百分百的,而子女對(duì)父母的愛(ài)往往要打一些折扣。現(xiàn)在看看要那樣還真的很不容易,因?yàn)楦改附o予的太多,還不完的。
農(nóng)村里只有靠地吃飯,父母也只能在地里忙碌,掙錢供自己讀書。由于長(zhǎng)期的勞作,現(xiàn)在父母都蒼老了,過(guò)早的白了頭。尤其是母親,她的腰已直不起來(lái)了,還有她的手也萎縮了。這一切都是為了我,每當(dāng)想起這些時(shí)我都很難受,心中有說(shuō)不出的苦。想想自己怎么去做,才能在心理上得到些許的安慰。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。經(jīng)過(guò)幾番思索,覺(jué)得只有用自己的能力去證明給他們看,給父母臉上增光,才算是對(duì)父母的一些安慰。
我不愿回憶過(guò)去,但愛(ài)憧憬未來(lái)。相信自己的未來(lái)不是夢(mèng),我將努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。多還一些這筆永遠(yuǎn)還不清的“債”,那是自己的責(zé)任,是天地賦予的。
后記:寥寥幾筆,只是從腦中突發(fā)出的。心中對(duì)父母的感思是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活之余應(yīng)多想想父母,時(shí)常打個(gè)電話回家,那是遠(yuǎn)方的一縷思念。我們也將為人父母。
感恩節(jié):感恩作文6
“我來(lái)自偶然像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱,我來(lái)自何方我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬這條路卻難走,,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛(ài)我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜!
每當(dāng)聽(tīng)到這首親切的歌兒,我的感恩之心總會(huì)油然升起!
一個(gè)人,來(lái)到這個(gè)世界上,就一定要學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)槭澜缟嫌兄档梦覀內(nèi)ジ卸鞯娜。我們要先感恩父母,因(yàn)槭歉改赴盐覀儙У竭@個(gè)五彩繽紛的世界上,是父母把我們辛辛苦苦的一手帶大,是父母把我們養(yǎng)育成人,也是父母教會(huì)我們做人。所以我們要感恩他們,要報(bào)答他們。我們也要感恩老師們,因?yàn)槭抢蠋焸儌魇谖覀冎R(shí),將我們培養(yǎng)成一個(gè)有知識(shí),我學(xué)問(wèn)的一個(gè)人。
是老師們叫我們?nèi)绾巫鋈。是老師們教?huì)我們?nèi)绾巫鍪,所以我們要感恩。是他們,教?huì)了我們真誠(chéng)、堅(jiān)定、謙遜、樸素。是他們,讓我們領(lǐng)悟到人生的意義,指引我們走上了成功之路。是他們,為我們打開(kāi)了智慧之門,讓我們?cè)谥R(shí)中遨游。是他們,為了我們的成長(zhǎng),染白了雙鬢,操碎了心。當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,他們留給自己的卻是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。啊,老師們,你們的名字刻在我心靈的深處,永遠(yuǎn)不朽!
學(xué)會(huì)感恩,使我擦亮蒙塵的心靈而不致麻木。學(xué)會(huì)感恩,使我將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。我懷著感恩的心,感恩應(yīng)該感謝的人!
感恩節(jié):感恩作文7
“感恩的心,感謝命運(yùn)……”當(dāng)我第一次聽(tīng)到這首歌時(shí),就有了這樣一個(gè)問(wèn)題:什么是感恩?通過(guò)查字典,我知道了感恩就是獲取別人的勞動(dòng)成果后,從內(nèi)心發(fā)出的真摯的感謝。
我們最應(yīng)當(dāng)感謝自己的父母,是他們養(yǎng)育了我們,他們已經(jīng)把我從一個(gè)懵然無(wú)知的小孩培養(yǎng)成一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,說(shuō)到這里,我不由的想起一件事:那是一個(gè)陰天,我放學(xué)回家,卻感到有點(diǎn)頭暈。媽媽一摸,“呀,怎么燙!”便趕忙把我扶到床上,蓋上被子,又拿了一塊濕毛巾放在我頭上,接著,就去給我拿藥。吃完藥后,我不知不覺(jué)地睡著了,當(dāng)我一覺(jué)睡醒,已是傍晚了,這時(shí),我發(fā)現(xiàn),媽媽還在不停的忙著,大滴大滴的汗珠從她的面額上流下來(lái)。我真想對(duì)您說(shuō):“媽媽,您辛苦了!”
除了父母,我們還應(yīng)當(dāng)感謝很多人,因?yàn)榻處熃o予了我們豐富的知識(shí),不僅開(kāi)拓了我們的視野,還告訴我們做人的道理;醫(yī)生送給我們健康,讓我們的生活沒(méi)有疾病的困擾;建筑工人建造了房屋,使我們?cè)诹己玫沫h(huán)境中生活。
仔細(xì)想想,假如沒(méi)有教師,哪有一個(gè)個(gè)才華橫溢的學(xué)生?假如沒(méi)有醫(yī)生,哪有一群群健康長(zhǎng)壽的老人?假如沒(méi)有建筑工人,哪有一條條寬闊的柏油馬路和一幢幢鱗次櫛比的高樓大廈?
無(wú)微不至的關(guān)懷伴隨著我們長(zhǎng)大,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,在感恩中成長(zhǎng)。
感恩節(jié):感恩作文8
今天是11月22日----感恩節(jié)。這個(gè)節(jié)日是我們的英語(yǔ)老師最喜歡的節(jié)日。別人幫助了你,你就要感謝別人。但是,別人幫你干什么事,你用錢去回報(bào)別人就不叫感恩,因?yàn)檫@根本不配用“感恩”兩個(gè)字來(lái)形容!
就記得上個(gè)學(xué)期,我沒(méi)有帶鉛筆盒,這是一節(jié)數(shù)學(xué)課,別人都在津津有味的“品嘗”著數(shù)學(xué)題的美味,而我卻呆呆的坐在那兒,也不知思考著什么,就盯著一個(gè)地方看,也沒(méi)有思考著數(shù)學(xué)題,腦海中一片空白。就在這時(shí)我的同座位楊宇欣看見(jiàn)了我,看我呆呆的坐在那邊,就好奇的問(wèn):“你數(shù)學(xué)寫完了?”“沒(méi)有”我愣了一下,然后回答道!澳阍趺床粚?”她又問(wèn),“沒(méi)有筆怎么寫?我拿手寫。 蔽覈@著氣說(shuō)!八懔,”她拿起一支筆遞給我接著說(shuō):“看你可憐我就寫你一支吧”“謝了”我拿起筆,立刻開(kāi)始“品嘗”數(shù)學(xué)題的美味。 有一天她也沒(méi)帶筆,我知恩圖報(bào),立刻借了她一支筆。“我們兩個(gè)打平了,誰(shuí)也不欠誰(shuí)的了!”我笑著說(shuō)。 只有你知道要知恩圖報(bào),別人才會(huì)更加相信你!你有時(shí)候要給別人,別人才會(huì)報(bào)答你。
感恩節(jié):感恩作文9
我是一個(gè)小書迷,特別喜歡看書。一天,我去圖書室借書時(shí)發(fā)現(xiàn)一本金黃色的書,感到十分好奇,于是就隨手拿下來(lái)翻開(kāi)一探究竟,就在書打開(kāi)的那一剎那,一道金光閃起,我就穿越到了二十年后的家鄉(xiāng)。
睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,真不敢相信這就是我的家鄉(xiāng),我左顧右盼,走了一小段路才相信這個(gè)發(fā)生了翻天覆地變化的村子就是我的家鄉(xiāng)。
我走著走著就想起了我的母校,于是穿過(guò)一條條小路,來(lái)到了我的母校。一走進(jìn)校園,真是讓我大吃一驚呀!到處都是機(jī)器人,他們各司其職,有的`在除草,有的在打掃衛(wèi)生,有的在澆水,有的在綠化校園教室里只有一排排桌子和電腦。教室四周的墻壁上有很多的書籍,并且這些書籍可以隱藏在墻壁里,需要查看的時(shí)候,按照電腦提示找書,速度相當(dāng)快。
領(lǐng)略完學(xué)校的變化之后,我就步行返回家。邊走邊欣賞家鄉(xiāng)的風(fēng)景,以前的小平房現(xiàn)在都變成了高樓大廈。天空是那么藍(lán),草地是那么綠,花朵是那么香,那么鮮艷。我沉醉在美景之中,不由得走到了小溪邊,小溪的水清澈見(jiàn)底,溪水里還有一群魚在嬉戲。不知不覺(jué),太陽(yáng)已親吻著西山,晚霞綻放自身的美麗。我猛然想起,自己剛才是要回家的,看到美景居然忘記了。 !我的家鄉(xiāng)真美麗,我相信我的家鄉(xiāng)會(huì)越來(lái)越美麗,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
感恩節(jié):感恩作文10
小到大,我們都受著父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
那天,是“三,八”婦女節(jié),因?yàn)橄挛绮簧蠈W(xué),老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè),讓我們回家做一件家務(wù)活來(lái)感謝母親,于是我?guī)е@個(gè)疑惑回到了家。
午飯后,我和爸爸在看電視,媽媽去廚房刷鍋,正當(dāng)我看電視看的興致勃勃的時(shí),忽然聽(tīng)到了媽媽的一聲尖叫,我跑到廚房一看原來(lái),媽媽的手在切菜時(shí)劃傷了,我急忙跑到醫(yī)藥箱前,取出紗布幫媽媽纏好,可是媽媽的手是纏好了但是不能碰化學(xué)水,不能碰化學(xué)水就洗不成鍋,洗不成鍋下頓飯用什么吃呀!
于是我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我來(lái)替你刷鍋吧!”媽媽說(shuō):“你行嗎?”我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!闭f(shuō)完便走向廚房。
我端起鍋加入洗滌劑和熱水,便開(kāi)始了刷鍋,我拿起摸布,左擦擦,右擦擦。可這油就是不下來(lái),我火了,拿起鋼絲刷,開(kāi)始刷。一陣折騰,可憐的我像海綿一樣倒在椅子上心想:今天下午,我只刷了一會(huì)鍋就累成這樣,可媽媽一天刷三回鍋,而且天天在刷,難道她不累嗎?我私下問(wèn)媽媽,她說(shuō);“其實(shí)她早就熬不下去了,是我讓她堅(jiān)持著,拼搏著!眿寢屨f(shuō)完后,我已經(jīng)淚流滿面了,因?yàn)閶寢尳o我的愛(ài),現(xiàn)在我明白了,我明白了父母對(duì)我們的愛(ài),長(zhǎng)大后我一定回報(bào)他們,謝謝你媽媽。
同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!讓我們?nèi)ジ屑じ改笇?duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和對(duì)我們的真情,因?yàn)橹挥懈改覆攀亲罾斫馕覀兒妥铌P(guān)心我們的人。
感恩節(jié):感恩作文11
世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)!媽媽,當(dāng)我生病的時(shí)候,你帶我去醫(yī)院。當(dāng)我不能做作業(yè)時(shí),請(qǐng)耐心地教我。當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候,你陪我玩游戲。當(dāng)我受傷時(shí),你輕輕地幫我拿藥。
我記得有一次,我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話。我自己爬上梯子,不小心滾了下來(lái)。我痛苦地哭了又哭。當(dāng)她聽(tīng)到哭聲時(shí),她的母親趕緊放下手中的工作,沖過(guò)去,焦急地問(wèn)她在哪里受傷了。哪個(gè)痛?看到我沒(méi)有什么問(wèn)題后,他幫我拿藥,說(shuō):“我再也爬不動(dòng)了。非常危險(xiǎn)。你明白嗎?”在未來(lái),無(wú)論你在哪里或做什么,你都應(yīng)該學(xué)會(huì)注意安全。啊?看著母親對(duì)我的責(zé)備和慈愛(ài)的表情,我不禁點(diǎn)頭表示知道。
母親是女媧,她給了我生命。我媽媽是華佗,我對(duì)受傷并不感到驚訝。我媽媽很開(kāi)心,驅(qū)散了我的孤獨(dú)。我媽媽是一名園丁,負(fù)責(zé)照料我的樹苗。我沒(méi)有理由不感謝母親對(duì)我的厚愛(ài)。現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,比以前有了更多的知識(shí),但我也比以前淘氣了。有時(shí)我甚至和我媽媽說(shuō)話。但是我媽媽并不討厭我,她耐心地教我。每次我和媽媽談完,我都會(huì)后悔。同時(shí),我會(huì)在心里感謝我的母親,記住當(dāng)我的母親關(guān)心我的時(shí)候,她從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句抱怨的話。我真的應(yīng)該感謝我的母親。
感恩的心,謝謝你幾天前我學(xué)到的“感恩的心”。這首歌是我想對(duì)我媽媽說(shuō)的。雖然我媽媽有時(shí)會(huì)打我,罵我,但與她對(duì)我的愛(ài)相比,這是微不足道的。媽媽,謝謝你給了我生命。謝謝你給我溫暖。謝謝你給我幸福。謝謝你給我蓋被子。
媽媽,謝謝你!
感恩節(jié):感恩作文12
拿什么報(bào)答我的父母?拿愛(ài)。愛(ài)是什么?愛(ài)是父親下班后,你輕輕為他泡上的那壺?zé)岵,?ài)是母親坐在沙發(fā)上揉腰時(shí),你悄悄為她捶捶背、揉揉肩,愛(ài)是你努力學(xué)習(xí)認(rèn)真聽(tīng)講,是你在父母眼里的每一個(gè)進(jìn)步和每一分成績(jī)……
感恩是愛(ài)
現(xiàn)如今的小孩子越來(lái)越不懂得感恩,不會(huì)感動(dòng)。
他們不會(huì)為父親端上的一杯水感動(dòng),只會(huì)為生日得到了玩具而感動(dòng);不會(huì)為母親做的一桌早飯感動(dòng),只會(huì)為一包甜甜的糖果而感動(dòng);不會(huì)為父母奔波一整天跑遍全城書店才買到的《作文大全》感動(dòng),只會(huì)為一個(gè)大大的漢堡而感動(dòng)……
是,是!我累了、渴了,父親給我端一杯水,這事兒不值一提,我拿什么去感動(dòng)?我餓了,母親不給我做飯,我怎么上得好學(xué)?這事兒理所當(dāng)然,我為什么要感動(dòng)?父母不給我買參考書,我怎么能寫好作文,這事兒微不足道,我又憑什么去感動(dòng)?
你憑什么感動(dòng)?你還有什么精力做好作業(yè)?母親不給你做那桌飯,你哪有什么體力去學(xué)習(xí)?父母不給你買書,你還有什么能力寫好作文!
拿什么報(bào)答我的父母?拿愛(ài)。愛(ài)是什么?愛(ài)是父親下班后,你輕輕為他泡上的那壺?zé)岵,?ài)是母親坐在沙發(fā)上揉腰時(shí),你悄悄為她捶捶背、揉揉肩,愛(ài)是你努力學(xué)習(xí)認(rèn)真聽(tīng)講,是你在父母眼里的每一個(gè)進(jìn)步和每一分成績(jī)……
雖然這些都是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但足夠表達(dá)你對(duì)父母的感恩之心!所以,如果你問(wèn)我拿什么報(bào)答我的父母,我會(huì)坦然堅(jiān)定地告訴你:拿我對(duì)父母的愛(ài)!
感恩節(jié):感恩作文13
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!泵慨(dāng)聽(tīng)到這首歌,我便想起了母親。
“我來(lái)自偶然像一顆塵土”,其實(shí)每個(gè)人都來(lái)自偶然。當(dāng)億萬(wàn)精子搶奪一粒卵子時(shí),人的誕生就昭示了無(wú)與倫比的幸運(yùn)。但是,如果沒(méi)有母親,也就沒(méi)有我們,是母親給了我們生命。想到這里,我要深深地感謝你,我的母親。
“有誰(shuí)能看出我的脆弱”。是啊,有誰(shuí)能呢?如果是陌生人,也許根本不會(huì)看你一眼。但是,換作母親,你的一言一行、一顰一笑早已深深地刻入她的腦海。有誰(shuí)比母親更懂我們?想到這里,我要深深地感謝你,我的母親。
“天地雖寬這條路卻難走”。天地之路其實(shí)就是人生的路。在我們幼小時(shí),母親扶著我們蹣跚學(xué)步;在我們少年時(shí),母親給我們信心與鼓勵(lì);當(dāng)我們長(zhǎng)大了,母親還會(huì)以她特有的方式幫助我們。人生的路太漫長(zhǎng),但母親總是陪著我們走。想到這里,我要深深地感謝你,我的母親。
“我看遍這人間坎坷辛苦”。當(dāng)我們灰心喪氣時(shí),是母親用親切的話語(yǔ)鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們難過(guò)傷心時(shí),是母親用溫暖的話語(yǔ)安慰我們。母親為我們付出的實(shí)在太多太多。想到這里,我要深深地感謝你,我的母親。
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,母親!
感恩節(jié):感恩作文14
在這個(gè)世界上,感恩無(wú)處不在。為勞累的父親端上一杯熱茶,為剛回家的媽媽說(shuō)一句親切的問(wèn)候,為辛勤的老師倒上一杯水?這些看起來(lái)非常小的事,卻蘊(yùn)含了對(duì)他人的感恩。
我最應(yīng)該感恩的是我的父親,他給了我太多的幫助。在學(xué)習(xí)上,他用不一樣的方法來(lái)鼓勵(lì),激勵(lì)我,讓我勇敢的站起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)的前進(jìn)著;在做人上,他那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)讓我永遠(yuǎn)難忘;在生活上,他無(wú)微不至的關(guān)心我。
在學(xué)習(xí)上,我的爸爸和別人不一樣的鼓勵(lì),激勵(lì)我。他并不是當(dāng)面鼓勵(lì)我,也不是當(dāng)面夸獎(jiǎng)我,而是一句話也不說(shuō),一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)有。而就是爸爸這種表現(xiàn),讓我充滿了前進(jìn)的動(dòng)力。有人可能會(huì)問(wèn),為什么。我想回答,因?yàn)槲业男睦镉幸粋(gè)聲音,一直在說(shuō),加油吧!秦貝爾,你必須前進(jìn),你必須努力,必須讓你的爸爸看到你的進(jìn)步,讓你的爸爸鼓勵(lì)你,夸獎(jiǎng)你,激勵(lì)你。也就是這樣,我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
在生活中,父親盡全力地給我創(chuàng)造好的條件。他寧愿自己的身上,背負(fù)著重?fù)?dān)。他給我買了自行車,電子琴。給我的是無(wú)盡的快樂(lè),給他自己的卻是無(wú)盡的負(fù)擔(dān)。
我真恨我自己,為什么現(xiàn)在才明白了這個(gè)道理?粗职钟袝r(shí)候做事回來(lái),那一道道傷痕,一條條血跡。我就忍不住哭泣,但我不能哭,我要笑我要讓我的爸爸看到我天真的笑臉。
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”父親在學(xué)習(xí)上,生活中,做人上對(duì)我的幫助是無(wú)盡的,我不應(yīng)該辜負(fù)他的期望,好好學(xué)習(xí),勤奮努力,將來(lái)報(bào)答我的父母。
感恩節(jié):感恩作文15
1620年,著名的“五月花”號(hào)船滿載英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。當(dāng)年冬天,他們處在饑寒交迫之中,冬天過(guò)去時(shí),活下來(lái)的移民只有50多人。這時(shí),心地善良的印第安人給移民送來(lái)生活必需品,還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚和種植玉米,南瓜。
在印第安人的幫助下,移民們終于獲得豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助,邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。1863年,林肯總統(tǒng)感恩節(jié)定為法定節(jié)假日。到1941年,美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)一項(xiàng)法令,把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個(gè)星期四 。
媽媽說(shuō):“今天是感恩節(jié),那你要怎么做?”我大聲說(shuō):“要說(shuō)感恩的話,要對(duì)所有的人說(shuō)!眿寢屝。
下課后,我對(duì)魏老師說(shuō):“魏老師,你知道今天是什么節(jié)日嗎?”
魏老師反問(wèn):“什么節(jié)日啊?”
我回答:“是感恩節(jié)啊!”我看著魏老師說(shuō):“魏老師,感恩節(jié)快樂(lè)!謝謝你教給我這么多的語(yǔ)文知識(shí),還有好多做人的道理!
魏老師沒(méi)有說(shuō)話,但是她笑。其實(shí),我還想說(shuō):“魏老師,因?yàn)橛心隳托暮蛧?yán)格的教育,我才會(huì)更加努力,更加進(jìn)步,謝謝你!”
我對(duì)海老師說(shuō):“海老師,感恩節(jié)快樂(lè)!謝謝你教給我這么多的數(shù)學(xué)知識(shí)!闭f(shuō)完,我又調(diào)皮的問(wèn):“海老師,你天天給我們上課,累不累啊?”
海老師回答:“累啊,但是為你們,再累也值得!”聽(tīng)海老師的話,我心里暖洋洋的。
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