【熱門(mén)】感恩節(jié)的作文匯總9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的感恩節(jié)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
感恩節(jié)的作文 篇1
今天一早收到了朋友的短信,祝我感恩節(jié)快樂(lè)。由此,使我想到了很多很多……,其中很多不同的人,很多不同的事,還有一個(gè)又一個(gè)不同的日子,酸的甜的苦的辣的還有咸的,一齊涌上心頭。一個(gè)人一生最需要的是理解,我真心感謝在我的生活中最能給我理解的人,尤其是當(dāng)我遇事不順的時(shí)候,在我步入低谷的時(shí)候,在我遭受誤解,承受壓力,在我感到孤獨(dú)無(wú)助,默默流淚的時(shí)候,這時(shí)無(wú)論是誰(shuí),哪怕只送給我一個(gè)淺淺的微笑,我就會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)人,而且感激不盡。
生活是一本教科書(shū),生活中的艱難和困苦是教科書(shū)中的黃金屋,人生所有財(cái)富全寫(xiě)在上面,只有經(jīng)歷了,走過(guò)來(lái)了,才能讀懂這一課,才能品出苦難對(duì)自己的價(jià)值,才能感到人間真情和理解是多么寶貴,才能讓你永遠(yuǎn)知道為什么要心懷感激地活著。
在我們的周?chē),不理解我們的人很多。特別是當(dāng)我們一片真心付出了,不但不被理解,反而遭到誤解和傷害的時(shí)候可能更多。抱怨、傷心和委屈不能解決問(wèn)題,只會(huì)讓我們的心靈雪上加霜。
我們不能只高興得到別人的理解,而不理解別人的誤解,我們一生惟一需要不斷練就的就是讓自己的身心無(wú)比強(qiáng)壯和寬闊。
感恩節(jié)的作文 篇2
感恩節(jié)到了,我想:媽媽平時(shí)工作這么辛苦,我要趁這個(gè)感恩節(jié)來(lái)報(bào)答一下媽媽。
我想了想,送什么給媽媽好呢?蛋糕、巧克力還是鮮花?嗯,都不好。突然,我想起媽媽喜歡吃蛋炒飯,好,就這么定了,就做蛋炒飯。
說(shuō)干就干,我從冰箱里拿出雞蛋、蔥,去柜子里拿出油和六勺米飯,然后把雞蛋打成糊狀待用。我把火開(kāi)了,把油放進(jìn)鍋里,讓油沸騰一下,然后把米飯放進(jìn)鍋里,炒到米飯干了,就把雞蛋倒進(jìn)去,炒勻即可。最后我把蔥放了進(jìn)去,因?yàn)榉攀[可以讓這“愛(ài)心蛋炒飯”更香,這才可以體現(xiàn)出我對(duì)媽媽的愛(ài)。
不一會(huì),香噴噴的“愛(ài)心蛋炒飯”出鍋了!我把飯放在一旁,然后把架子放進(jìn)鍋里,最后,把飯放進(jìn)鍋里,把鍋蓋蓋上,這樣就可以保溫了。我去看了一下鐘,已經(jīng)五點(diǎn)了,媽媽該回家了,我迅速地跑進(jìn)房間里裝讀書(shū),因?yàn)槲乙o媽媽一個(gè)驚喜。
“噠”、“噠”、“噠”,忽然,一陣腳步聲從樓梯傳來(lái),一定是媽媽回來(lái)了。隨著開(kāi)門(mén)和關(guān)門(mén)聲,我知道,媽媽一定進(jìn)屋了。媽媽一進(jìn)門(mén),就在自言自語(yǔ)地說(shuō):“怎么這么香,是不是老公回來(lái)了?”“媽媽?zhuān)X(jué)得這味兒香嗎?Look!這是我送您感恩節(jié)的禮物——愛(ài)心蛋炒飯!眿寢屨f(shuō):“香極了!蔽疫B忙從鍋里拿出蛋炒飯和去柜子里拿勺子遞給媽媽吃,媽媽吃了一口,說(shuō):“真好吃!背灾灾,感動(dòng)的淚水不知覺(jué)地流了出來(lái),說(shuō):“我的女兒真是長(zhǎng)大了!
其實(shí),感恩父母不需要用錢(qián)財(cái),只要為他們做一些普普通通的事,他們就已經(jīng)很感動(dòng)了。
感恩節(jié)的作文 篇3
感恩一直是一個(gè)被人傳頌的話題,因?yàn)楦卸鞯膫鬟f,世界會(huì)變得更加和諧,生活會(huì)變得更加美好,人與人之間會(huì)變得更加融洽。感恩的力量是如此的偉大,今天我們藝術(shù)設(shè)計(jì)102班舉辦特色感恩雙學(xué)活動(dòng),借助這感恩之日把感恩深情地傳遞,承繼時(shí)代感恩風(fēng)氣。
此次雙學(xué)活動(dòng)讓我感深頗深的是小品《提醒幸福》演繹了媽媽和兒子因?yàn)榘l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),兒子就離家出走,在外面因?yàn)橐晃话⒁痰男袨楸桓袆?dòng)了,由此想到自己的母親,好后悔和母親吵架,當(dāng)兒子回家看見(jiàn)母親站在門(mén)口張望,他心里更是以陣悔恨,兒子用雙手拉著母親的雙手說(shuō):"媽?zhuān)义e(cuò)了":那一刻觸動(dòng)了我,也感染了我。我突然也有一種沖動(dòng)想拉著母親的手跟她說(shuō)一聲"媽媽?zhuān)?hào)多地方我也做錯(cuò)了啊"現(xiàn)在長(zhǎng)大了,隨著年齡的增長(zhǎng)明白了很多,知道好多地方做錯(cuò)了啊,以前經(jīng)常氣媽媽?zhuān)矣X(jué)得是理所當(dāng)然的,現(xiàn)在回想起來(lái)自己真是該死,怎么能那么過(guò)分,真想恨恨揍自己,而母親從來(lái)都是那么包容我,把她氣成那樣過(guò)了一天只后跟什么都沒(méi)有發(fā)生一樣,從來(lái)都沒(méi)有責(zé)備過(guò)我,父母是天底下對(duì)我們最無(wú)私的的人,不管我們做錯(cuò)了什么,到父母你那里都可以原諒,現(xiàn)在明白了他們了,不再那么幼稚,更加理解和體諒他們,如果沒(méi)有父母的支撐我今天是不可能走在大學(xué)的校園里的,不可能有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)那些從未接觸過(guò)的東西,更不可能接受高等教育來(lái)提高自己,和我一些同學(xué)相比較我覺(jué)得我幸福無(wú)比,他們其中有好多在不停滴未生存而奔波勞累,我還可以在大學(xué)里安靜的學(xué)習(xí),我好感謝我的父母,感謝他們讓我覺(jué)得生活的如此幸福。為了不讓父母擔(dān)心我一個(gè)星期才打一次電話回家報(bào)平安,或經(jīng)常給媽媽發(fā)短信,不讓他們擔(dān)心。我希望我能就這樣一直懷著感恩的心面對(duì)生活,感謝所有給過(guò)我?guī)椭娜,感謝我的同學(xué)在生活和學(xué)習(xí)上給了我很多幫助,帶給我許多生活上的樂(lè)趣,還有許多朋友在我困難失意時(shí)給我莫大的鼓舞和支持,感謝老師給我們指導(dǎo)和教誨!
雙學(xué)活動(dòng)最后一個(gè)節(jié)目感動(dòng)了我,同時(shí)授予表演《感恩的心》使整個(gè)會(huì)場(chǎng)帶入高潮,我們?nèi)嗤瑢W(xué)手捧紅色蠟燭呈心字型,走上臺(tái)階,齊唱《感恩的心》緊扣每一個(gè)人的心弦,讓愛(ài)在每一個(gè)人心中流淌,也讓我們明白了把愛(ài)不斷地傳播,我更加懂得了用更多的愛(ài)心去對(duì)待別人,尊重為前提,把生活中的每一個(gè)感動(dòng)每一個(gè)細(xì)節(jié)都收藏在自己心中,讓它在心底里融化,升華,讓自己真切地懂得日和去用行動(dòng)關(guān)愛(ài),尊重別人。節(jié)目《感恩的心》由我們自己參與,讓我真切地感受到帶著一顆感恩的心去對(duì)待身邊的人,對(duì)待生活是如此的美好,一股感動(dòng)的甘流在我心中流淌,讓我感慨道生活也可以這樣有意義,其實(shí)生活中到處都充滿著感動(dòng),哪怕就是在我們這個(gè)小校園里也不例外,陌生同學(xué)一個(gè)善良的微笑,一個(gè)有情的動(dòng)作,老師親切的指導(dǎo)這些都是一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,像陽(yáng)光一樣燦爛。我想把這些放在心中,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論在哪里,無(wú)論怎樣忙碌都不會(huì)忘記感謝生活,感謝身邊的人,帶上一顆感恩的心上路,相信我們的世界一定會(huì)變得和諧而又有節(jié)奏。世界之所以美麗,不在乎它的繁華。是因?yàn)樵诿恳粋(gè)角落都有著感恩之情?v使世態(tài)炎涼,卻總有一種感動(dòng)存放在你我心間;縱使淡漠無(wú)邊,卻總有一種信仰讓我們淚流滿面。感恩不是激動(dòng)得涕淚漣漣,而是用生命記錄一種關(guān)切,為這世間擁有真誠(chéng)、無(wú)私奉獻(xiàn)。由一顆感恩的心,會(huì)讓我們的社會(huì)多一些和諧和溫暖,少一些爭(zhēng)吵與冷漠;有一顆感恩的心,會(huì)讓我們的社會(huì)多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),少一些欺瞞與渙散。擁有一顆感恩的心,你就會(huì)對(duì)你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度。
“感恩于心,回報(bào)于行”這是我們活動(dòng)的主題,充分讓我們體味到這句話的深刻含義。感恩來(lái)源于心,回報(bào)于行動(dòng)之上。此次感恩活動(dòng)讓我們更加學(xué)會(huì)如何去感恩,懂得如何把愛(ài)傳遞給別人,懂得做一個(gè)有愛(ài)心的人,付出多一點(diǎn)的愛(ài),學(xué)會(huì)做一個(gè)感恩的人一定是一個(gè)幸福無(wú)比的人!
感恩節(jié)的作文 篇4
在下午第三節(jié)課時(shí),老師先發(fā)下了一張紙,然后開(kāi)始上課。
老師停留了一段時(shí)間,問(wèn)大家:“同學(xué)們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”話音剛落,就有同學(xué)高高地舉起了手,有的男同學(xué)索性站了起來(lái),搶著發(fā)言。而那些坐在位置上沒(méi)有舉手同學(xué)們抱著頭,眉頭緊皺,似乎都等待著老師公布答案。最后,一位同學(xué)站了起來(lái),用洪亮的聲音告訴了大家:“今天是感恩節(jié)!”
“沒(méi)錯(cuò)!”老師回答,開(kāi)始放映第一張幻燈片。
首先引入眼簾的是無(wú)數(shù)朵嬌艷的鮮花圍成了一個(gè)極大的圓圈,圓圈里寫(xiě)著四個(gè)醒目的大字“學(xué)會(huì)感恩”,老師讓同學(xué)們默默地注視了一下,提出了第二個(gè)問(wèn)題:“那么我們都要感恩誰(shuí)呢?”這次舉手的人似乎是剛才的兩倍多,同學(xué)們踴躍回答。他們有的說(shuō)“感恩老師對(duì)我們的關(guān)心和悉心教導(dǎo)”;有的說(shuō)“感恩同學(xué)對(duì)我們的幫助”;有的說(shuō)“感恩父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩”......同學(xué)們不管說(shuō)什么答案,老師都欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來(lái),神奇的鼠標(biāo)一點(diǎn),我們又看到了一首古詩(shī)《游子吟》。老師要求我們有感情地讀一讀這首古詩(shī)。全班同學(xué)都像一個(gè)個(gè)小詩(shī)人,極有感情地讀了出來(lái)。
這首古詩(shī)剛讀完,另一首古詩(shī)又映入眼簾。這首古詩(shī)名叫《慈烏夜啼》。題目一出來(lái),許多同學(xué)的腦海里都升起一個(gè)問(wèn)號(hào):“‘慈烏夜啼’是什么意思啊?”還是老師幫大家揭開(kāi)了《慈烏夜啼》神秘的面紗,并一句一句的分析給我們聽(tīng)。
這時(shí),門(mén)外傳來(lái)的敲門(mén)聲引起了大家的注意。我望向窗外,原來(lái)是媽媽給我送雨傘來(lái)了,她把雨傘掛在窗外,回頭望了一下,匆匆地走了。這時(shí),我想到一句俗話:母愛(ài)似流水,源源不斷。父愛(ài)似青山,來(lái)得快,去得更快,F(xiàn)在,我才真正體會(huì)到這兩句話的意思。
古詩(shī)學(xué)完了,同學(xué)們把這首詩(shī)饒有感情的讀了出來(lái),我也不是個(gè)例外。
兩首古詩(shī)學(xué)完后,老師又指揮我們把剛發(fā)下去的那張紙上的弟子規(guī)讀了出來(lái)。一開(kāi)始,我們經(jīng)常讀錯(cuò)字,老師就在這里花了很多時(shí)間,一會(huì)兒讓我們向二年級(jí)小朋友學(xué)習(xí),一邊拍著手,一邊讀;一會(huì)兒又讓我們同桌對(duì)拍;一會(huì)兒又讓我們一邊拍打肩膀一邊讀......這種一邊換著動(dòng)作一邊讀的效果真好。沒(méi)一會(huì)兒,同學(xué)們就學(xué)會(huì)了。
學(xué)完了古詩(shī),也讀完了弟子規(guī),接下來(lái)該看電影了。我們的同學(xué)都十分期待,想看看影片的名字。老師就退出幻燈片,讓我們看電影。誰(shuí)都沒(méi)想到,電影的名字叫“一封信”。同學(xué)們吵吵嚷嚷的,都在討論著電影的名字為什么叫“一封信”。老師打手勢(shì)讓大家靜下來(lái),看完了再討論。電影都還沒(méi)看完,大家已經(jīng)淚眼滂沱,我同桌不停地向我討要著面巾紙,結(jié)果沒(méi)一會(huì)兒就把我的餐巾紙借光了。我也在心里嚎啕大哭了一場(chǎng),心里的眼淚像斷了線的珠子,遍布全身。
我們要學(xué)習(xí)小烏鴉,因?yàn)闉貘f知道長(zhǎng)大后要報(bào)答母親對(duì)自己的愛(ài)。所以我們也要學(xué)會(huì)感恩,將來(lái)要報(bào)答父母對(duì)我們的付出,當(dāng)一只會(huì)感恩的小烏鴉。
感恩節(jié)的作文 篇5
今天,李瑩老師在課堂上告訴我們今天是感恩節(jié),讓我們感謝最讓我們感恩的人,并讓我們做禮物送給他?吹絼e人在那里做信封,我也想做一個(gè)可又不會(huì)做,只好做些別的,我用了一節(jié)課的時(shí)間終于做了一個(gè)又難看又能表答感恩的禮物,把怪模怪樣的信封里塞上我寫(xiě)好的紙條,說(shuō)是紙條那確是我的一顆心。我要把它送給我最親最?lèi)?ài)的人。媽媽和往常一樣又來(lái)接我,到了家我把書(shū)包交給媽媽?zhuān)蜷_(kāi)書(shū)包,把個(gè)那很丑的自制信封遞給她,馬上低下了頭,因?yàn)闇I水不知為什么要涌出眼眶,我不想讓她看到。
媽媽微笑著打開(kāi)來(lái)看,媽媽很激動(dòng),我再也控制不住了,撲向她的懷里,“這個(gè)禮物做的很差……”我的聲音哽咽著,我連聲叫著媽媽?zhuān)腋械綃寢尩氖直垡簿o緊的摟抱著我,她也落淚了,是欣慰的眼淚。我一邊哭一邊有一種說(shuō)不出的感覺(jué),我一肚子的話要和她講,卻怎么也說(shuō)不出來(lái),只有緊緊的摟抱著,媽媽呀,您為我付出的太多太多,我愛(ài)您!此時(shí)此刻我只會(huì)用擁抱表達(dá)我的心意,原諒女兒的不善言辭。媽媽的關(guān)懷點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體現(xiàn)在我的生活中,哪怕只是一雙小小的鞋墊,您都及時(shí)為我更換,讓我感到溫暖。每個(gè)星期的輔導(dǎo)班從未間斷的接送我,支持我,和我一同學(xué)習(xí),陪我度過(guò)每個(gè)日日夜夜。
雖然爸爸媽媽面臨著離婚可是我不怕苦,我要和媽媽相依為命,我要陪伴媽媽度過(guò)以后的日子,因?yàn)槲沂撬呐畠海业纳撬o的,我該怎樣回報(bào)媽媽的恩情,她付出的辛勞,血汗不能白費(fèi),我要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真掌握所學(xué)的專(zhuān)業(yè),將來(lái)學(xué)有所用,日子總會(huì)好起來(lái)的!媽媽說(shuō)她會(huì)永遠(yuǎn)保留這張紙條,因?yàn)橐彩撬盏降腵最有意義的禮物,“媽媽?zhuān)@是我給您過(guò)的第一個(gè)感恩節(jié),以前我不知道,感恩節(jié)快樂(lè)!”一張小小的紙條一段小小的故事,包涵著我們的愛(ài)。小小紙條不起眼,它是我送給媽媽的真情一片,一個(gè)感恩節(jié)“禮物”。
感恩節(jié)的作文 篇6
今天中午我趁媽媽不注意,把媽媽的面膜盆偷偷的裝到了書(shū)包里。我這一舉動(dòng)你可能會(huì)說(shuō):“為什么會(huì)把媽媽用來(lái)化妝的面膜盒拿到學(xué)校呢?”噓!小聲點(diǎn)!我告訴你啊——因?yàn)椤裉焓俏鞣絿?guó)家重要的日子——感恩節(jié)。
老師說(shuō):“今天下午每個(gè)人都要作一個(gè)有模有樣的感恩節(jié)禮物送給你最需要感謝的人!彼,嘛……我要趁著這個(gè)感恩節(jié)來(lái)回報(bào)我心愛(ài)的母親。
我來(lái)到學(xué)校,第一節(jié)美術(shù)課,美術(shù)老師說(shuō):“這一屆課我們什么都不做,就做感恩節(jié)的禮物!”話音剛落全班沸騰起來(lái)。有的各做各的,有的同桌一起做,還有的四人一小組做。每個(gè)人都拿著自己的得意禮物,甭提當(dāng)時(shí)有多高興了。
我不耐煩的聽(tīng)完第二節(jié)課,終于挨到放學(xué)了。我一路跑到了家對(duì)媽媽說(shuō):“親愛(ài)的媽媽請(qǐng)您閉上眼睛。”于是媽媽閉上了眼睛,我又說(shuō):“請(qǐng)您睜開(kāi)眼睛!眿寢尩谝谎劭匆(jiàn)了一個(gè)小人兒在馬上轉(zhuǎn)動(dòng)上面寫(xiě)著:謝謝你!媽媽?zhuān)x謝你多年來(lái)的養(yǎng)育之恩!媽媽看了這一句話感動(dòng)的流下了眼淚,一邊哭一邊不清晰的說(shuō)道:“孩子……你長(zhǎng)大了。”這句話讓我也流下了眼淚。
此時(shí)此刻親情在小屋里回蕩飄揚(yáng)……我知道現(xiàn)在也有許多人流出了感動(dòng)的淚水。這個(gè)感恩節(jié)我過(guò)的非常幸福!
感恩節(jié)的作文 篇7
夢(mèng),碎了;心,冷了。熾熱的情感在一瞬間被澆熄,夢(mèng),遠(yuǎn)了;心不,再熱。
一年前的我,失去了夢(mèng)想,跌入了人生的深淵,在黑暗的十字路口,我淚流滿面。徘徊,躊躇,迷茫,沒(méi)有方向。失落,壓抑,毫無(wú)信念。
本以為,夢(mèng)想再也不會(huì)閃光,本以為,折了翅膀的鳥(niǎo)再也不懂得飛翔,但是,天使的出現(xiàn)劃破了黑暗,我,不再是我。
天使給了我信念,天使告訴我破曉后的黎明更燦爛,天使讓我重拾了夢(mèng)想,讓我看到了未來(lái)的路依舊能夠通往光明。
起初,我提不起心里的自信,做事也有一些猥瑣,或許是初到一個(gè)新的環(huán)境,我不能適應(yīng)這樣的生活,我又無(wú)助了,于是,我會(huì)在本子上與天使交流,告訴她我內(nèi)心的想法,她總是能盡自我最大的力量來(lái)?yè)嵛课业男撵`。
慢慢地,我適應(yīng)了新環(huán)境的生活節(jié)奏,開(kāi)始了新生活之旅。逐漸地,我改變了,變得不再自卑,不再沉默。過(guò)去的陰影也在不斷的消逝。
天使的安慰,是我應(yīng)對(duì)挫折的法寶,天使的鼓勵(lì),是我做事的動(dòng)力。天使帶給我最好的禮物不是安慰,也不是鼓勵(lì),而是自信。天使發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)——寫(xiě)作,她讓我在改變中又看到了自我的價(jià)值,那種價(jià)值是無(wú)形的財(cái)富。
天使并沒(méi)有夸贊我,天使只是告訴我,只有不斷的練筆,才能提高寫(xiě)作的潛力。我虛心地聽(tīng)著天使的教導(dǎo),因?yàn)槲业挠^點(diǎn)亦是如此。沒(méi)有一個(gè)人是完美的,犯錯(cuò)是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。曾被天使批評(píng)過(guò),曾被天使數(shù)落過(guò),那都是我的錯(cuò),在認(rèn)錯(cuò)的同時(shí),我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。天使的批評(píng)不帶有一絲一毫的侮辱,天使的批評(píng)是一種語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育。
我未曾想過(guò),在最失落無(wú)助的時(shí)候能夠與這樣一個(gè)天使邂逅,我未曾想過(guò),零碎的夢(mèng)想也能夠再次拼湊。
這都是因?yàn)樗焓埂嘀魅?/p>
一年后的我,再次揣著夢(mèng)想出發(fā)。我,徘徊在第二個(gè)十字路口,試著學(xué)會(huì)用最好的方式向前走,觀測(cè)了路的方向,學(xué)會(huì)了目測(cè)路的長(zhǎng)度,我才不會(huì)再次在十字街口淚流滿面。
感謝有你,讓我學(xué)會(huì)了自信與堅(jiān)強(qiáng),感謝有你,讓我的夢(mèng)想重新起航。我相信,只要青春還在,自信在心中,那么,明天的明天是期望。
夢(mèng),未碎,心,熱了。熾熱的情感回升了,夢(mèng),依舊,需要追尋,心,依舊,癡癡守候下一個(gè)明天。
后記:老師,許多話無(wú)法言說(shuō),心存一份感激,永遠(yuǎn)銘記!失敗是成功的過(guò)渡期,我會(huì)努力,沖!沖!沖!
感恩節(jié)的作文 篇8
愛(ài),是世界上最寶貴、最無(wú)私、最偉大的一個(gè)字眼。愛(ài)像一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;愛(ài)像一個(gè)紅紅的蘋(píng)果,香甜味美沁人心脾。
給我愛(ài)最多的是媽媽?zhuān)秊槲覀円患胰瞬賱诹耸畮啄辏刻煸绯鐾須w,回來(lái)還要干家務(wù),非常累,但她毫無(wú)怨言。最近我發(fā)現(xiàn),魚(yú)尾紋已悄然爬上了媽媽的眼角。于是,我決定為媽媽買(mǎi)一支護(hù)眼霜,在生日那天送給她,好讓她高興高興。
我拿出了平日積攢下來(lái)的零用錢(qián),跑到商店里。各種護(hù)眼霜看得我眼花繚亂,售貨員的介紹更使我舉棋不定。再伸手摸摸衣兜里折成長(zhǎng)方形的50元錢(qián),真是囊中羞澀。我想,如果買(mǎi)得太貴,我沒(méi)有那么多錢(qián),媽媽也會(huì)說(shuō)我的。算了,買(mǎi)個(gè)便宜點(diǎn)兒的吧!于是,我挑了一個(gè)包裝不是很精美的護(hù)眼霜,拿著它,興沖沖地跑回家。
到了媽媽生日那天,我做出很神秘的樣子,把媽媽叫到屋里說(shuō):“媽媽?zhuān)D闵湛鞓?lè),永遠(yuǎn)年輕漂亮!”說(shuō)罷,我像變魔術(shù)似的從背后拿出了那支護(hù)眼霜。媽媽先是一愣,然后把我摟進(jìn)懷里,使勁親了我一口。我看到媽媽高興得眼角沁出了淚花……
事后,媽媽總是驕傲地對(duì)別人說(shuō):“我生日那天,女兒給我買(mǎi)了生日禮物……”媽媽為我付出了那么多,而我為媽媽只盡了一點(diǎn)小小的心意,媽媽就時(shí)刻掛在心上。父母為兒女付出了愛(ài),他們同樣期待兒女愛(ài)的回報(bào),哪怕一丁點(diǎn)兒,他們也會(huì)感到欣慰。
愿世間真情永存,愛(ài)意永存.
感恩節(jié)的作文 篇9
在我的生活中媽媽最關(guān)心我,甚至有時(shí)因我而生病。
在我上幼兒園時(shí)的一個(gè)星期五,恰好是圣誕節(jié)。我本想在回家時(shí)讓媽媽給我買(mǎi)一個(gè)我盼望已久的圣誕禮物?墒,老天好像故意與我作對(duì)。上午還是艷陽(yáng)高照,下午竟然下起了鵝毛大雪。放學(xué)后,我 瑟瑟發(fā)抖的站在幼兒園門(mén)口等媽媽來(lái)接我。等了很長(zhǎng)時(shí)間,天已經(jīng)黑了,媽媽才急匆匆趕來(lái),見(jiàn)我凍的發(fā)抖,連忙脫下自己的棉襖披在我身上,我頓時(shí)感到暖和多了。到家后,吃過(guò)晚飯,我發(fā)現(xiàn)媽媽臉 色蠟黃,就摸了摸媽媽的額頭,“呀,好燙!蔽掖蠼衅饋(lái),趕緊拿來(lái)體溫表讓媽媽量,“天呀,都三十九度了”,量完后,我喊了起來(lái)。頓時(shí),我頭都大了。爸爸要帶媽媽去醫(yī)院,媽媽卻說(shuō);“這點(diǎn)小 病,沒(méi)什么大不了,去門(mén)診就行了。”爸爸騎著車(chē)子飛快的向著最近的一家門(mén)診駛?cè)。可不巧,門(mén)診已經(jīng)關(guān)門(mén)了。爸爸又趕緊帶著媽媽去了醫(yī)院,掛了急診,打上針,這時(shí)媽媽把那件小禮物送給我,我 才知道媽媽為了滿足我的心愿,讓我過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié),到處給我買(mǎi)那件我盼望已久的圣誕禮物而耽誤接我,并且凍得感冒了。我站在媽媽身邊哭著說(shuō):“媽媽?zhuān)际俏也缓。”媽媽勉?qiáng)笑笑說(shuō):“ 我身體不好,不關(guān)你的事。”我哭的更兇了,眼淚像斷了線得珍珠一樣落下來(lái)。這件事雖然過(guò)去好幾年了,卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。
通過(guò)這件事,我知道了父母養(yǎng)育孩子是多么辛苦,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。
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