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感恩節(jié)的作文

時(shí)間:2022-06-06 12:03:32 感恩節(jié) 我要投稿

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  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的感恩節(jié)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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感恩節(jié)的作文 篇1

  感恩你的朋友——讀柳林風(fēng)聲有感

  朋友在你困難時(shí)給予你幫住,在你快樂(lè)時(shí)跟你分享,在你傷心事給予你安慰,在你錯(cuò)誤時(shí)給予你正確的方向。朋友是我們?nèi)嗣CI缆飞系囊槐K明燈給我們希望與導(dǎo)航,朋友是我們的一把大傘為我們遮風(fēng)擋雨。他們?cè)谖覀兊娜松衅鸬搅撕芏嗟淖饔,是我們生活的一盞燈。我們要感恩他們,他們?yōu)槲覀冏隽颂嗵唷A诛L(fēng)生里的蟾蜍,揮霍家產(chǎn),最終進(jìn)了監(jiān)獄,好不容易逃出獄,自己的家已經(jīng)被黃鼠狼占領(lǐng)了。是河鼠安慰她,鼴鼠鼓勵(lì)他,老灌教育他,他們幫助他搶回蟾宅,端正心態(tài)。改變了蟾蜍?梢(jiàn)朋友是多么的重要呀。

  朋友是狂風(fēng)巨浪中的一葉小舟,把我們帶到平安的陸地,朋友是黑夜里的星星,讓我們不再恐慌,朋友是迷途森林中的指標(biāo),指引我們正確的方向我們要感恩他們,感恩他們給我們給我們的人生道路上給我們做出了重要領(lǐng)導(dǎo)。

感恩節(jié)的作文 篇2

  母親就像天上的月亮,我是黑夜中的旅人,在您的光芒照耀下緩緩前行,我要經(jīng)過(guò)磨練和努力才能走到黑暗的盡頭。您的愛(ài)就是一條緩緩流淌的小河,我就是那小河里忽上忽下的一葉扁舟。在我遇到困難時(shí),是您拖著我駛向成長(zhǎng)的彼岸;在我考試成績(jī)不理想時(shí),是您說(shuō)這次考不好沒(méi)關(guān)系,下次只要考好就行;在您教育我時(shí),我頂嘴,把您氣得火冒三丈。

  那是一個(gè)很炎熱的夜晚,我在睡覺(jué),您卻拿著扇子給我扇風(fēng),汗水去濕透了你的衣裳。愛(ài)我們的父母吧!在我向您說(shuō)謊時(shí),是您說(shuō):改正錯(cuò)誤就還是好孩子。母親您一句句的鼓勵(lì),使我前進(jìn)的目標(biāo)更近了。

  滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),母親你給我的愛(ài)已如茫茫海洋,無(wú)邊無(wú)際沒(méi)有盡頭,在母親節(jié)時(shí),我問(wèn)您想要什么禮物。您都會(huì)說(shuō):我只要您好好學(xué)習(xí),這就是給我最好的禮物。母親我愿做您綠陰中的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)啾啾的傳遞著母親的心聲。

  啊,母親,我當(dāng)懷著感恩的心,報(bào)答你無(wú)邊無(wú)際的愛(ài)意!

感恩節(jié)的.作文 篇3

  我把寄語(yǔ)扎在康乃馨上,悄悄地把康乃馨放進(jìn)媽媽的書(shū)柜里,讓康乃馨給媽媽帶去祝福,帶去我的感激。

  六月的第三個(gè)星期天,我會(huì)挑選出一張精美的賀卡,打開(kāi)賀卡寫(xiě)上幾句話(huà):親愛(ài)的爸爸,您可真好!您不僅是我的爸爸,更是我的朋友。當(dāng)作業(yè)有難題時(shí),您總是耐心地教我;當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),您總是用一兩個(gè)笑話(huà)把我逗樂(lè);當(dāng)我無(wú)所事事時(shí),您總是陪著我做游戲。我今天取得的好成績(jī),都是您教導(dǎo)的成果,您那快樂(lè)閱讀網(wǎng)么關(guān)心我的學(xué)習(xí),誰(shuí)的家長(zhǎng)也比不上您。今天是父親節(jié),我要祝福您。正因?yàn)檫@樣,所以,我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂(lè)!

  我裝好賀卡,輕輕地藏在爸爸的枕頭下,讓賀卡給爸爸帶去祝福,帶去我的感激。

  九月十日那一天,我會(huì)找到我珍藏已久的筆記本,在扉頁(yè)上寫(xiě)道:親愛(ài)的老師,今天是教師節(jié),您可得好好休息一天啊。世界上有親情友情,但最偉大的是師生情。您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈,給我們講課外的知識(shí),讓我開(kāi)闊眼界。這幾年的師生情,我怎能忘記?正因?yàn)檫@樣,我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂(lè)!

  我合上筆記本,把它放在老師的辦公桌上,讓筆記本給老師帶去祝福,帶去我的感激。

  如果人人學(xué)會(huì)感恩,都懷著一顆感恩的心面對(duì)生活,那么這個(gè)世界會(huì)變得更加美好、更加和諧!

感恩節(jié)的作文 篇4

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。

  我要感恩我的父母。因?yàn)槭撬麄冃列量嗫喟盐茵B(yǎng)大,是他們給了我生命,是他們讓我能快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)……含辛茹苦,不求回報(bào);我要感恩我的老師,因?yàn)槭撬涛覍W(xué)知識(shí),教我學(xué)做人,幫我改正錯(cuò)誤……夜以繼日,不辭勞苦;我還要感恩世間萬(wàn)物,因?yàn)樘斓刈屛疑,太?yáng)使我溫暖,月亮給我能量……包羅萬(wàn)象,哺育生靈。

  當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一分抱怨,多了一份珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候,他的世界便少了份紛爭(zhēng),多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度,它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。讓我們喚醒心中最真實(shí)的聲音——感恩!

感恩節(jié)的作文 篇5

  一滴雨露的付出,我將回報(bào)你一汪涌泉;一縷暖風(fēng)的給予,我將回報(bào)你整個(gè)春天;一絲微笑的相贈(zèng),我將回報(bào)你一張笑臉。我快樂(lè)地沐浴感恩灑下的陽(yáng)光,因?yàn)槲叶酶卸鳌?/p>

  我感恩自然,是它們賦予我探索的自由,讓我不斷探求,尋找快樂(lè)。

  對(duì)雛菊的喜愛(ài),引發(fā)了我對(duì)其習(xí)性特點(diǎn)的探求;對(duì)蚯蚓的觀察,引發(fā)了我對(duì)其超強(qiáng)再生的探求;對(duì)螳螂的了解,引發(fā)了我對(duì)其自相殘食的探求。面對(duì)大自然無(wú)限知識(shí)的挖掘,我尋找著滿(mǎn)足知欲的快樂(lè),也體味到大自然需要我們的感恩,我愛(ài)護(hù)一花一草,我阻止亂砍濫伐,我反對(duì)填湖造田……我快樂(lè),因?yàn)楦卸髯匀弧?/p>

  我感恩父母,是他們賦予我寶貴的生命,把我捧在手心,尋找快樂(lè)。

  小時(shí)候,媽媽給我洗澡,看見(jiàn)她小腹上的刀痕,我總愛(ài)用手去摸一摸,問(wèn)問(wèn)她是什么,她說(shuō)是我出生留給她的印記;長(zhǎng)大了,知道那是剖腹產(chǎn)留下可怕的刀痕,回想起她給的答案,心兒莫名地顫抖……周末時(shí),每當(dāng)爸爸在我學(xué)習(xí)緊張時(shí),捧上的一杯白開(kāi)水,我總愛(ài)用手去摸摸它的溫度;漸漸地,我發(fā)現(xiàn)無(wú)論是冷是熱,我觸碰的是一顆灼熱的心……然后,我給他們蓋被子,我給他們做早點(diǎn),我給他們疊被子,不再覺(jué)得累,而是快樂(lè)。我快樂(lè),因?yàn)楦卸鞲改浮?/p>

  我感恩社會(huì),是他們賦予我生活的空間,把我犄角磨平,尋找快樂(lè)。

  社會(huì)生活,要求我學(xué)會(huì)合作,于是放棄了私欲;社會(huì)生活,要求我認(rèn)真仔細(xì),于是放棄了大意;社會(huì)生活,要求我大度寬容,于是放棄了小肚雞腸。我快樂(lè),因?yàn)楦卸魃鐣?huì)。

  感恩,如同一陣細(xì)雨,一米陽(yáng)光,一首悠歌,為我單調(diào)的生活涂色。那畫(huà)面上,是我燦爛的笑容……

感恩節(jié)的作文 篇6

  你看過(guò)《我們的節(jié)日》這本書(shū)嗎?真是太有趣了,里面介紹了中國(guó)的、外國(guó)的各種各樣的節(jié)日,使我大開(kāi)眼界。我對(duì)其中的《感恩節(jié)》最感興趣,這篇文章介紹了美國(guó)感恩節(jié)的由來(lái):300多年前的一些英國(guó)清教徒為了擺脫迫害,前往美國(guó),歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,又在印第安人的幫助下,終于度過(guò)了難關(guān)。他們認(rèn)為這是上帝的恩賜,于是每年11月的第四個(gè)星期四,舉國(guó)歡慶4天來(lái)感謝上帝,這就是感恩節(jié)。

  讀了《感恩節(jié)》一文,我感觸很大:一個(gè)快要被凍死的人,有人給他送來(lái)一盆炭火,他會(huì)終生難忘,會(huì)一輩子感謝送炭火的人。一個(gè)快要被餓死的人,有人給他送來(lái)兩個(gè)窩窩頭,他會(huì)終生難忘,會(huì)一輩子感謝送窩窩頭的人。很多人在受到打擊后,得到了救助,便終生難忘,知道感恩。但是如果他們沒(méi)有受到過(guò)打擊,那情況就不一樣了,應(yīng)該感恩的卻不知道感恩。比如說(shuō):有些孩子不尊敬父母,調(diào)皮,學(xué)壞,跟父母斗氣。應(yīng)該明白如果沒(méi)有父母的生和養(yǎng),你怎么能來(lái)到這個(gè)世界?怎么能長(zhǎng)大成人?

  我們應(yīng)當(dāng)感謝父母。有些孩子不尊重老師,他們不聽(tīng)老師的教導(dǎo),不好好學(xué)習(xí),不遵守紀(jì)律,不要求向上。應(yīng)該明白,沒(méi)有老師的辛勤勞動(dòng),給我們傳授知識(shí),教我們做人,我們?cè)跄艹刹?我們?yīng)該感謝老師。我們更要感謝偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,沒(méi)有我們的黨,哪有今天的幸福生活?有許多外國(guó)小朋友,有的死于饑餓,有的死于疾病,有的死于戰(zhàn)爭(zhēng)……有多慘!在蜜罐里長(zhǎng)大的我們,吃糖往往不覺(jué)得甜。我們應(yīng)當(dāng)知道感恩:感謝父母、感謝老師、感謝偉大的黨、感謝那些為我們創(chuàng)造幸福生活的人!

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