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感恩節(jié)作文

時(shí)間:2023-08-15 12:54:33 感恩節(jié) 我要投稿

感恩節(jié)作文15篇【熱門(mén)】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的感恩節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

感恩節(jié)作文15篇【熱門(mén)】

感恩節(jié)作文1

  世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)!媽媽,當(dāng)我生病的時(shí)候,你帶我去醫(yī)院。當(dāng)我不能做作業(yè)時(shí),請(qǐng)耐心地教我。當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候,你陪我玩游戲。當(dāng)我受傷時(shí),你輕輕地幫我拿藥。

  我記得有一次,我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話。我自己爬上梯子,不小心滾了下來(lái)。我痛苦地哭了又哭。當(dāng)她聽(tīng)到哭聲時(shí),她的母親趕緊放下手中的工作,沖過(guò)去,焦急地問(wèn)她在哪里受傷了。哪個(gè)痛?看到我沒(méi)有什么問(wèn)題后,他幫我拿藥,說(shuō):“我再也爬不動(dòng)了。非常危險(xiǎn)。你明白嗎?”在未來(lái),無(wú)論你在哪里或做什么,你都應(yīng)該學(xué)會(huì)注意安全。。靠粗赣H對(duì)我的責(zé)備和慈愛(ài)的'表情,我不禁點(diǎn)頭表示知道。

  母親是女?huà)z,她給了我生命。我媽媽是華佗,我對(duì)受傷并不感到驚訝。我媽媽很開(kāi)心,驅(qū)散了我的孤獨(dú)。我媽媽是一名園丁,負(fù)責(zé)照料我的樹(shù)苗。我沒(méi)有理由不感謝母親對(duì)我的厚愛(ài),F(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,比以前有了更多的知識(shí),但我也比以前淘氣了。有時(shí)我甚至和我媽媽說(shuō)話。但是我媽媽并不討厭我,她耐心地教我。每次我和媽媽談完,我都會(huì)后悔。同時(shí),我會(huì)在心里感謝我的母親,記住當(dāng)我的母親關(guān)心我的時(shí)候,她從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句抱怨的話。我真的應(yīng)該感謝我的母親。

  感恩的心,謝謝你幾天前我學(xué)到的“感恩的心”。這首歌是我想對(duì)我媽媽說(shuō)的。雖然我媽媽有時(shí)會(huì)打我,罵我,但與她對(duì)我的愛(ài)相比,這是微不足道的。媽媽,謝謝你給了我生命。謝謝你給我溫暖。謝謝你給我幸福。謝謝你給我蓋被子。

  媽媽,謝謝你!

感恩節(jié)作文2

  我見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的老師,嚴(yán)厲的學(xué)生老師和幽默的老師......但是只有這位老師給我留下了深刻的印象。

  潘先生有一雙明亮的大眼睛,黑色的眉毛和薄嘴唇。一頭烏黑發(fā)亮的.短發(fā)。很體貼,但對(duì)我們很?chē)?yán)格。如其名,它外表柔軟,內(nèi)心堅(jiān)硬。

  我記得當(dāng)我四年級(jí)的足球隊(duì)在訓(xùn)練長(zhǎng)跑時(shí),我不小心摔倒了,在操場(chǎng)的橡膠跑道上擦了幾米的膝蓋。突然間,膝蓋變得血肉模糊,躺在地上,拿出口袋里的紙,使勁蓋住傷口。當(dāng)王鴻飛看到這一幕時(shí),他迅速地把我?guī)У搅死蠋煹霓k公室。

  當(dāng)潘先生看到這一幕時(shí),他迅速?gòu)墓褡永锬贸稣从芯凭木凭兔藓灒蝗,一股濃濃的酒精味沖進(jìn)了我的鼻子。他感到非常害怕,心想:有多疼?”““疼嗎?”潘先生關(guān)切地問(wèn)!蔽野蛋狄Ьo牙關(guān),不讓潘小姐為我擔(dān)心!安,不疼!辈镣曛螅死蠋熜⌒囊硪淼亟o我貼上紗布,馬上覺(jué)得紗布不是貼在傷口上,而是貼在心臟上。

  潘先生,我想對(duì)你說(shuō):你給了我學(xué)習(xí)的信心;是你給了我生活的勇氣,是你給了我努力工作的動(dòng)力,是你給了我奔向美好未來(lái)的希望,是你是我智慧的墊腳石。你是我幸福的金鑰匙。你是我人生旅途中的向?qū)。你是我的指揮家,演奏生命的音樂(lè)。

感恩節(jié)作文3

  我問(wèn)媽媽:媽媽,什么是親情?”母親說(shuō):愛(ài)意味著不管你有多淘氣,你的父母仍然非常愛(ài)你。愛(ài)意味著無(wú)論你的父母多么羅嗦,你仍然愛(ài)你的父母。親情意味著無(wú)論父親或母親是否生病,無(wú)論他是否年老,母親或父親將永遠(yuǎn)互相支持!彪m然我不太明白母親說(shuō)了什么,但我知道家庭之愛(ài)是愛(ài)和無(wú)私的愛(ài)。我愛(ài)我的父親和母親,我的父親和母親愛(ài)我,我的父親愛(ài)我的母親,我的母親愛(ài)我的父親。

  我每天得到的愛(ài)是充實(shí)的。每天早上我出門(mén)時(shí),媽媽都會(huì)不厭其煩地說(shuō):寶貝,路上小心!在學(xué)校多喝開(kāi)水,注意溫度的變化!”當(dāng)我晚上回家的`時(shí)候,我總能在桌子上看到媽媽早上出門(mén)前留給我的小紙條。小紙條上總是有一些相同的說(shuō)明。有時(shí)我的父母總是摸著我的頭說(shuō):又一個(gè)粗心的錯(cuò)誤。下次請(qǐng)注意!彪m然這些只是簡(jiǎn)單的言語(yǔ)和行為,但我能感受到父母對(duì)我的愛(ài),我是多么的快樂(lè)!

  當(dāng)然,我也愛(ài)我的父母。每當(dāng)我看到媽媽忙于家務(wù)時(shí),我總是希望我能快點(diǎn)長(zhǎng)大,幫助媽媽分享更多。我努力學(xué)習(xí)一切,學(xué)習(xí)做我自己的事,不要讓我的父母再擔(dān)心它,學(xué)習(xí)幫助我的母親洗衣服,拖地板,打掃房間,學(xué)習(xí)幫助我的母親去市場(chǎng)買(mǎi)蔬菜,只是想讓我自己更快地變得更強(qiáng)大,這樣我的父母就不用這么努力工作了。

  在冗長(zhǎng)的話語(yǔ)中,親情是愛(ài)的痕跡。親情是責(zé)罵中愛(ài)的痕跡!親屬關(guān)系無(wú)處不在。它能給我?guī)?lái)無(wú)盡的溫暖和快樂(lè)。感恩節(jié)家庭!

感恩節(jié)作文4

  我要感謝我的父母,是她們給了我生命,讓我來(lái)到這個(gè)色彩繽紛的世界。我要感謝我的父母,是她們把我從搖籃撫育成人,盡管我沒(méi)有功成名就或富甲一方,但我卻懂得了人情世故,懂得了做人一定要厚道的道理。感謝我的父母讓我擁有一個(gè)幸福的家庭,這個(gè)溫暖的家永遠(yuǎn)都是我遮風(fēng)擋雨的港灣。

  我要感謝我的愛(ài)人,感謝他讓我擁有幸福的小家。感謝他讓我擁有幸福的生活,作文素材《感恩節(jié)作文》。讓我有做母親的機(jī)會(huì)。感謝我的兒子,是你讓我感受到父母的恩情。感謝你給了我人生的希望和奮斗的目標(biāo),媽媽是你永遠(yuǎn)的朋友和堅(jiān)強(qiáng)后盾。

  感謝曾經(jīng)愛(ài)過(guò)我的人。感謝你們?cè)谖胰松袨槲也ト瞿瞧男腋;貞!感謝我的老師,教我學(xué)會(huì)知識(shí)去面對(duì)生活和貢獻(xiàn)社會(huì)!感謝我的朋友,陪我渡過(guò)人生每個(gè)灰暗的三岔路口!感謝我的同事,讓我在工作中尋求發(fā)展!感謝我的敵人,讓我知道人生的.路充滿坎坷!感謝……感謝所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人,有了你們我的人生才豐富多彩!

  感恩節(jié)感恩,是啊,要感謝的人真的好多!但我想,只要心中有愛(ài),學(xué)會(huì)感恩,生活一定會(huì)幸福起來(lái)!

  也祝福所有的人感恩節(jié)快樂(lè)!一生幸?鞓(lè)!

感恩節(jié)作文5

  最最美麗的,親愛(ài)的媽媽

  我從來(lái)沒(méi)有鄭重地跟您寫(xiě)過(guò)信或是傾訴心事兒,正好,今天是感恩節(jié),我就打開(kāi)時(shí)光照相機(jī),和您一同看看平淡生活里那些不平淡的事兒。

  鏡頭一媽媽的飯菜

  您煮的飯菜總是鮮香可口,沒(méi)有繁復(fù)的步驟,沒(méi)有生僻的食材,只是用心做出哪些傾注了你濃濃愛(ài)意的飯菜,多年的'經(jīng)驗(yàn)使你變成了一個(gè)大廚,在廚房里熟練地?fù)]舞著鍋碗瓢盆,制作者那一道道名喚“愛(ài)”的佳肴……

  鏡頭二媽媽的嘮叨

  你的嘮叨往往涵蓋很多方面:政治,心理,體育……我做錯(cuò)事了您嘮叨,我缺乏鍛煉了您嘮叨,我為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事哭鼻子時(shí)您嘮叨……您的嘮叨就是您上課的方式,我就是您的學(xué)生,您的嘮叨一句句,我回味綿長(zhǎng)。

  鏡頭三媽媽的堅(jiān)強(qiáng)

  您的身體不好,每次生病時(shí)卻總愛(ài)挺著。現(xiàn)在,我想告訴您,我已經(jīng)長(zhǎng)大,可以為您做的事,可能我無(wú)法解決這件事,但至少我可以和您一起分擔(dān)。

  忘不了我生病時(shí)你的焦急;忘不了我傷心時(shí)你的安慰;忘不了我遭遇困難時(shí)你的冷靜……你是我永遠(yuǎn)讀不盡的書(shū)。

  我向來(lái)不夠堅(jiān)強(qiáng),遇到困難會(huì)掉眼淚,摔傷了會(huì)掉眼淚,有時(shí)心里難受也會(huì)莫名其妙的哭一場(chǎng)…….但我的身后有你和爸爸,你們是我最強(qiáng)大的后盾。因?yàn)橛心銈,我就算在無(wú)邊的黑暗和無(wú)盡的風(fēng)雨中勇敢前行!

感恩節(jié)作文6

  "春蠶"

  我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為給人間添一點(diǎn)兒溫暖。

  ——題記

  "明月松間照,清泉石上流"的美景是母愛(ài),"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"的奉獻(xiàn)是母愛(ài),"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴"的執(zhí)著是母愛(ài)。人說(shuō)天最高海最深,母愛(ài)比天高,比海深。也許,這世上有一首歌是獻(xiàn)給母親的,那么就讓我們?yōu)檫@世上不朽的母愛(ài),輕輕歌唱。

  您常對(duì)我說(shuō),長(zhǎng)大了,要自立自強(qiáng),萬(wàn)不可做"啃老族""月光族",一輩子依靠爸媽。我驕傲的說(shuō):"我才不依靠你們呢!"而心里卻感到一絲酸楚,失去了"絲",我行嗎?

  升入初中,您的話還常常在我耳邊回響,但我的心,卻一次又一次的回答道:"失去了'絲',我行嗎?"

  來(lái)到學(xué)校的'第二個(gè)星期,我變成了"夜貓子",在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),就是睡不著,我那么強(qiáng)烈的想你,您的音容笑貌,您的聲聲叮囑….曾經(jīng)我是那么的想逃出你的監(jiān)控,那么想自由的飛翔。如今,我自由了,卻為何如此渴望你的懷抱。想著想著,不爭(zhēng)氣的眼淚溢滿眼眶,一件件往事如電影般清晰的閃現(xiàn)在我的腦!

感恩節(jié)作文7

  在生活中,一定有許多人在幫助你,細(xì)心教導(dǎo)你的老師呀!幫你解決困難的同學(xué)呀!處處關(guān)心你的父母呀!這些事兒雖然是小事,但是可以充分體現(xiàn)出他們的'關(guān)愛(ài)之情。難道說(shuō)我們不應(yīng)該感謝他們嗎?如果沒(méi)有了他們的關(guān)心和幫助,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,森林沒(méi)有了樹(shù)木,魚(yú)兒離開(kāi)了水。

  感恩應(yīng)該從生活中,一點(diǎn)一滴得小事中做起。教師節(jié)到了,送老師一朵玫瑰花,并送老師幾句祝福的話。母親節(jié)到了,在媽媽臉上親一口,并說(shuō)聲:“我愛(ài)你!蔽覀円兄x同學(xué),是他們幫助我們。我們要感謝農(nóng)民,是他們耕種糧食,讓我們吃上白花花的米飯和香噴噴的蔬菜,請(qǐng)銘記這句話“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。

  我們要感謝工人,如果沒(méi)有他們,我們哪有電視機(jī)、家具……我們要感謝大自然,是它給了我們水、森林、動(dòng)物、空氣……只要我們節(jié)約每一滴水,不砍伐哪一棵樹(shù)木,不殺害每一個(gè)動(dòng)物,不污染每一平方厘米的空氣,這就是我們對(duì)大自然的回報(bào)。這些事情雖然都顯得微不足道,但是,如果我們每一個(gè)人都做一件感恩別人的事,那么,我們的地球?qū)?huì)變得更美好。

  就像陸游說(shuō)的一樣“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”他說(shuō)得也對(duì)呀!如果每一個(gè)人都懷著一顆感恩的心去回報(bào)別人,一定會(huì)得到別人的尊重。讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感謝,讓這個(gè)世界綻放出他那絢爛的光彩吧!

感恩節(jié)作文8

  感恩節(jié)快到了,大家都送出了自己精心準(zhǔn)備的禮物。天哪,這時(shí)我才想起我還沒(méi)準(zhǔn)備呢,我著急起來(lái)了。

  送什么好呢?感謝信?不行,我已經(jīng)自己給否定了。送點(diǎn)兒物件兒?可又送什么物件兒呢?正當(dāng)我苦苦思索的時(shí)候,上課鈴響了,老師讓同學(xué)們分享自己都準(zhǔn)備了什么禮物。正合我意!我正想聽(tīng)聽(tīng)大伙兒送的什么呢!有人說(shuō)自己送的是電子賀卡。哇哦,有創(chuàng)意!雖然我不會(huì)編什么程序,但我可以用文檔做一個(gè)賀卡呀,于是我決定了,就這么干!

  第二天早上,我打開(kāi)電腦,開(kāi)始了制作。先做好一個(gè)背景,然后簡(jiǎn)單寫(xiě)點(diǎn)字,畫(huà)點(diǎn)圖形,涂上色……就這么增增減減,我越做越緊張,越做越激動(dòng)。我按著劇烈起伏的胸口,想著媽媽收到后的表情,不禁忘記了緊張,心里像吃了蜜糖一樣,甜滋滋的。她一定會(huì)很高興!

  我走到媽媽面前,拉了拉她的衣袖,并告訴她我將送她一個(gè)禮物。我們對(duì)視了好久,應(yīng)該是我的表情看上去太過(guò)認(rèn)真,媽媽竟有點(diǎn)不知所措起來(lái)!罢娴膯幔俊薄罢娴腵!”媽媽迫不及待的要看到禮物。牽著媽媽到了電腦前,我高興地打開(kāi)賀卡,深藍(lán)色的夜空點(diǎn)綴著星星……

  媽媽仔仔細(xì)細(xì)地盯著屏幕,突然緊緊把我摟在懷里。“媽媽,我愛(ài)你!”我在心靈深處緩緩地說(shuō)道。

感恩節(jié)作文9

  感恩節(jié)大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,其實(shí)美國(guó)的感恩節(jié)和加拿大的感恩節(jié)是不一樣的,是為了感謝上天賜予的好收成。感恩節(jié)對(duì)于他們來(lái)講,就如同中國(guó)的`春節(jié)一樣,不管有多少繁忙的事情,那天都一定要停下手中的工作,和家人團(tuán)聚。

  我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:感恩節(jié)就快到了,老師讓每個(gè)學(xué)生畫(huà)一幅感恩節(jié)里最想得到的禮物之畫(huà)。大部分孩子畫(huà)的都是火雞大餐或是南瓜燈之類的。只有一幅畫(huà)與眾不同,那是兩只牽著的手,一只手大些,一只手小些。老師很奇怪,接著,她便看到了這樣一行字:謝謝你,老師!老師突然想起,每天放學(xué),她總是習(xí)慣性地牽著那個(gè)小男孩的手過(guò)馬路。僅僅是這樣一個(gè)不經(jīng)意間的舉動(dòng),卻讓那個(gè)小男孩無(wú)比的感激。

  記得有一次,我生病了,爸爸媽媽急得如熱鍋上的螞蟻,媽媽不停地給我敷冷毛巾,爸爸找藥給我吃,看著他們忙碌的身影,我的鼻子不由得一酸。還有一次,爸爸出差了,估計(jì)媽媽是受涼了,肚子痛得要命,爸爸不在家怎么辦呢?我學(xué)著爸爸平時(shí)照顧我的樣子照顧媽媽,過(guò)了一會(huì)兒,我輕聲問(wèn)媽媽:“還疼嗎?”媽媽欣慰地笑了笑,說(shuō):“多虧了你這個(gè)貼心小棉襖,現(xiàn)在好多了!闭f(shuō)完,我們倆都笑了。

  感恩節(jié)那天,你準(zhǔn)備做些什么回報(bào)你的爸爸媽媽呢?其實(shí)感恩應(yīng)該要融入到我們生活中去,我們每時(shí)每刻都應(yīng)該懷著一顆感恩的心去對(duì)待我們身邊關(guān)心,幫助,照顧我們的人!

感恩節(jié)作文10

  “感恩的心,感謝有你........”每當(dāng)耳畔響起這熟悉的旋律,我就會(huì)情不自禁的想起撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,從不說(shuō)一聲“累”的媽媽。

  在我認(rèn)為我的媽媽是最偉大的媽媽,她每天下班回到家,來(lái)不及坐下就去煮飯了,煮完飯,吃飽了,又要陪我寫(xiě)作業(yè),然后又要洗衣服,根本就沒(méi)有休息的時(shí)間。每當(dāng)我生病的時(shí)候,她也是最辛苦的一個(gè)。

  在我的腦海中依然記著去年寒假的時(shí)候,我突然發(fā)高燒,當(dāng)時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè),可是總覺(jué)得身子冷的發(fā)抖手也不聽(tīng)使喚,我就喊媽媽跟媽媽講我太冷了,這時(shí)媽媽把手放在我的頭上摸了摸說(shuō):"哎呀快別寫(xiě)了,怎么這么燙,我給你量量體溫。"這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色都變了,她一邊給我量體溫,一邊給鄰居打電話,讓阿姨趕緊給我家叫出租車(chē),我和媽媽胡里胡涂的跑到醫(yī)院,這個(gè)時(shí)候我覺(jué)的頭發(fā)昏,腿發(fā)軟,實(shí)在走不了,我媽媽就背著我樓上樓下的跑,等去打吊瓶的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)媽媽跟護(hù)士阿姨說(shuō)話時(shí),已經(jīng)上氣不接下氣了,這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的汗在不停的`流,那時(shí)盡管打針很痛,我還是忍住沒(méi)哭,我真的怕把媽媽急壞了。

  媽媽,我知道一句感謝和我的孝順,并不足以回報(bào)你對(duì)我的慈愛(ài)與包容,但我還是要真心的對(duì)你說(shuō)一聲:“謝謝你,媽媽!

感恩節(jié)作文11

  中國(guó)的清明節(jié)是世界上早的感恩節(jié)。

  春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),驪姬想讓他的兒子當(dāng)國(guó)王,就將太子申生殺了。申生的`一個(gè)弟弟重耳知道后,也怕殺自己,就帶領(lǐng)一些大臣出逃了。后來(lái),重耳因吃不上飯被餓暈了,一個(gè)叫介子推的大臣就把自己腿上的肉割下來(lái),燒熟了喂重耳。重耳終于活了過(guò)來(lái)。17年后,重耳當(dāng)上了晉文公,分封有功之臣。他忽然想起了介子推,就“三顧茅廬”去請(qǐng)他,可他卻背著老母上綿山了。晉文公聽(tīng)了大臣的話,在綿山的樹(shù)林外三面點(diǎn)火,一面留給介子推出來(lái),介子推還是不出來(lái),被燒死在山上。死時(shí),手里還攥一首血詩(shī):

  割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明……

  臣在九泉心無(wú)愧,勤政清明復(fù)清明。

  介子推施恩不圖報(bào)的品德感動(dòng)了晉文公。于是,晉文公親自為他送葬,祭祀。并把這一天定為寒食節(jié)。把綿山改為介山。

  第二年,晉文公又去介山祭祀,發(fā)現(xiàn)介子推死時(shí)抱的那棵被燒焦的大柳樹(shù)長(zhǎng)出了新枝,又結(jié)合介子推詩(shī)中的“清明”,把祭祀的日子改為清明節(jié),年年祭奠介子推。另外,晉文公報(bào)恩的精神也很教育人。

  我們國(guó)家是文明古國(guó),禮儀之幫,幾千年來(lái)都沒(méi)有忘記個(gè)節(jié)日,祭祀面擴(kuò)大了。成為全國(guó)性的祭祀活動(dòng)。

  我有今天,要感謝爸爸、媽媽、奶奶、姥姥、姥爺、老師,和一切關(guān)心我的人。“烏鴉反哺”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,我也不會(huì)忘記大家,一定報(bào)答他們的恩情!

感恩節(jié)作文12

  感恩節(jié)在成長(zhǎng)的路上,總有一些人陪伴著我們,支持著我們,鼓勵(lì)著我們,告誡著我們,與我們一同前進(jìn),一起奮斗,如今我要向這些人表示我最真誠(chéng)的感謝,所以我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)節(jié)日感恩節(jié)。

  父母像一盞明燈,照亮了我美麗的心靈,父母是偉大的,它讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)美麗的`世界,他給我了一個(gè)完美的生命。為了讓我生活得更好,爸爸媽媽早出晚歸,即使這樣都沒(méi)有說(shuō)過(guò)累,因?yàn)樗麄冎雷约核龅囊磺卸际菫榱宋。俗話說(shuō),父是天,母是地,是啊,是你們給我們充足的營(yíng)養(yǎng),是你們給我們充足的陽(yáng)光,給我們充足的氧氣,那就是我偉大的父母。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,我還要感謝每一位老師,老師,您是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,傳授我們知識(shí),教會(huì)我們做人。您是辛勤的園丁,每天無(wú)私奉獻(xiàn)和付出來(lái)澆灌我們成長(zhǎng),滋潤(rùn)我的生命,此刻我要深深的說(shuō)一聲:老師,謝謝您,您辛苦了。

  在成長(zhǎng)的路上,我要感謝的人很多很多,我的每一張獎(jiǎng)狀,每一枚獎(jiǎng)牌,每一個(gè)獎(jiǎng)杯,都來(lái)自于大家對(duì)我的支持和鼓勵(lì),才讓我變得如此自信和美麗,所以說(shuō):我心中想有一個(gè)感恩節(jié)。

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,歌聲再次圍繞在我耳邊,讓我們擁有一顆感恩的心,我多么想有一個(gè)感恩節(jié)啊。

感恩節(jié)作文13

  感恩節(jié)到了,老師讓我們給要感恩的人一個(gè)驚喜。

  回到家,我用軟卡紙、剪刀、畫(huà)筆做了一張賀卡,是愛(ài)心形狀的,上面畫(huà)著我和媽媽,還寫(xiě)著:祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!您辛苦了!

  然后,我主動(dòng)把地掃了一次,還做了一道菜——土豆炒肉絲。我先倒油,再放肉絲,把肉絲里面的水炒干,再放土豆絲,最后放鹽,而且每次放一樣?xùn)|西,我都要翻炒。媽媽吃了一口,說(shuō):“這是誰(shuí)炒的?”“是肖智源炒的!卑职终f(shuō)。媽媽夸我:“源源,下次要繼續(xù)努力喲!”便看了看我放在褲包里的`手。唉,差點(diǎn)就被發(fā)現(xiàn)了,嚇?biāo)牢伊耍?/p>

  吃飯的時(shí)候,媽媽發(fā)現(xiàn)我的手還在包包里,和平常不一樣,說(shuō):“把手拿上來(lái)吃飯!”我不肯把手拿出來(lái),不然賀卡就被看見(jiàn)了。媽媽感覺(jué)我有事滿著她,就說(shuō)得更大聲了:“為什么要把手放進(jìn)包包里?”

  我急中生智的回答:“因?yàn)槭趾芾洹!?/p>

  “手冷也要拿出來(lái)!”媽媽生氣地說(shuō)。

  到最后我還是拿了出來(lái)。媽媽看見(jiàn)賀卡里面的字,眼睛都紅了,似呼要哭了。我說(shuō):“感恩節(jié)快樂(lè)!”呼,沒(méi)想到驚喜能順利進(jìn)行,這還多虧了媽媽呢!

  這次感恩節(jié)真是又快樂(lè)、又驚險(xiǎn)!

感恩節(jié)作文14

  曾看到這樣一則小故事:感恩節(jié)前夕,美國(guó)芝加哥的一家報(bào)社向一位小學(xué)女教師約稿,希望得到一些家境貧寒的孩子畫(huà)的圖畫(huà),圖畫(huà)的內(nèi)容是他想感謝的東西。

  孩子們高興地在白紙上畫(huà)起來(lái),女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西很少,可能大多數(shù)孩子會(huì)畫(huà)餐桌上的火雞或冰淇淋等。

  當(dāng)小道格拉斯交上他的`畫(huà)時(shí),她吃了一驚:他畫(huà)的是一只手。

  這是誰(shuí)的手?這個(gè)抽象的發(fā)現(xiàn)使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測(cè),這個(gè)說(shuō):“這準(zhǔn)是上帝的手!蹦莻(gè)說(shuō):“是農(nóng)夫的手,因?yàn)檗r(nóng)夫喂養(yǎng)了火雞!

  女教師走近小道格拉斯——這個(gè)皮膚棕黑、又瘦又小、頭發(fā)卷曲的孩子面前,低聲問(wèn)他:“能告訴我你畫(huà)的是誰(shuí)的手嗎?”

  “這是你的手,老師!焙⒆有÷暣鸬。

  她這才想起,在放學(xué)后,她常常拉著孩子們黏乎乎的小手,送他們走一段路。小道格拉斯的家很窮,他破舊的衣服總是臟兮兮的。老師這只手對(duì)小道格拉斯有著非凡的意義,他要感謝這只手。

  我們每個(gè)人一生中都有要感謝的東西,其中不僅有物質(zhì)上的給予,也包括精神上的支持,比如得到了自信和機(jī)會(huì)。對(duì)很多給予者來(lái)說(shuō),也許這種給予是微不足道的,可它的作用卻常常難以估量。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)盡自己的所能,給予別人。

感恩節(jié)作文15

  我們經(jīng)常都會(huì)發(fā)現(xiàn),人們給父母買(mǎi)各種各樣的不需要的物品,讓父母接受一些根本不喜歡的但在外人看起來(lái)可能會(huì)覺(jué)得你很有孝心的行為,當(dāng)然,就算是浮夸的炒作,只要對(duì)父母的感恩是發(fā)自內(nèi)心的,一樣也會(huì)讓人稱頌,但就怕很多人做的很多東西都只是為了給別人看到,而不是真正的想要去感恩父母。

  為什么說(shuō)感恩父母要發(fā)自內(nèi)心呢?你想想父母這些年來(lái)為你的成長(zhǎng),為你的生活,為你的教育,甚至是為了你的未來(lái)付出了多少,單憑這樣的付出就值得你用心去感恩父母,再者,我們所說(shuō)的感恩父母并不是說(shuō)要你真正的給到父母什么東西,而是在你的內(nèi)心,你是否心系父母?你是否知道父母需要的.是什么?你是否常常陪伴父母?

  可能有人會(huì)覺(jué)得自己能夠滿足父母的生活所需就是感恩父母了,其實(shí)不然,父母到達(dá)那樣的年紀(jì),很多東西已不再看重,他們?cè)絹?lái)越在乎的是身邊的人、自己的兒女的陪伴,我們都說(shuō)膝下兒孫滿堂,那才是天倫之樂(lè),所以,感恩父母要發(fā)自內(nèi)心的用心去照顧陪伴父母。

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