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艾賓浩斯記憶法的感悟作文

時(shí)間:2021-08-13 18:30:39 感悟 我要投稿

艾賓浩斯記憶法的感悟作文

  最近抽出了點(diǎn)時(shí)間在論壇里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)大家的學(xué)習(xí)熱情都很高,但卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)普遍的問(wèn)題,那就是大部分的人都不知道如何才算正確的學(xué)習(xí),許多人都為了記單詞而頭暈?zāi)X漲,這已經(jīng)成了一個(gè)普遍的問(wèn)題。

艾賓浩斯記憶法的感悟作文

  這個(gè)問(wèn)題,也是我一直在思索的問(wèn)題,昨晚我整理了下思路,空出點(diǎn)時(shí)間打了如下的文字。我花兩個(gè)小時(shí)來(lái)整理這些資料,不是想練練我的坐功,也不是來(lái)找罵的。我只是希望自己寫(xiě)的這些東東能給朋友們帶來(lái)一點(diǎn)啟發(fā),帶來(lái)一點(diǎn)幫助,并起到拋磚引玉的作用。如能如此,余愿已足。

  我總認(rèn)為在學(xué)習(xí)中起決定性作用的東西有兩樣,一個(gè)是堅(jiān)強(qiáng)的毅力,這一點(diǎn)毋庸贅言;另一個(gè)就是正確的學(xué)習(xí)方法。一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法能夠起到事半功倍的效果。毫無(wú)疑問(wèn),那些記憶大師們不是他們的腦子好,而是他們記東西的方法好。(以后有機(jī)會(huì)我再詳細(xì)說(shuō)明) 只要你是一個(gè)正常的人,一般來(lái)說(shuō)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練都能讓自己的記憶力翻幾倍的,不過(guò)這些不是我今天要說(shuō)的。

  今天在這里要說(shuō)的是如何合理地安排時(shí)間,這就是艾賓浩斯記憶法所講到的。

  艾賓浩斯的遺忘曲線我想有許多人都知道,但知道歸知道,卻不知道如何用在學(xué)習(xí)中。這是我今天要說(shuō)的重點(diǎn)。

  艾賓浩斯的遺忘曲線的原理是說(shuō):人的遺忘速度在最初是相當(dāng)快的,然后減慢,然后再趨緩,逐漸接近水平。也就是說(shuō)——他的遺忘曲線具有先快后慢的規(guī)律。

  根據(jù)遺忘曲線先快后慢的規(guī)律,我們知道了復(fù)習(xí)必須及時(shí)的重要性。

  在這里我先講講集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí):比如說(shuō)背一篇文章,從頭讀到尾,連讀十遍(就是集中學(xué)習(xí)),大致可記下16%左右的內(nèi)容;如果把文章分成幾個(gè)段落,一個(gè)一個(gè)地背(就是分散學(xué)習(xí)),同樣的時(shí)間分散學(xué)習(xí)至少比集中學(xué)習(xí)多記住10%以上的內(nèi)容。也就是說(shuō)分散學(xué)習(xí)時(shí)間越長(zhǎng),效果就越顯著。從某一種程度上來(lái)說(shuō),分散學(xué)習(xí)就是遵循著艾賓浩斯的記憶規(guī)律。

  艾賓浩斯的記憶規(guī)律具體的方法就是:在學(xué)習(xí)某項(xiàng)知識(shí)的過(guò)程中,采用學(xué)習(xí)——復(fù)習(xí)——再學(xué)習(xí)——再?gòu)?fù)習(xí)的方法。

  我們可以用艾賓浩斯記憶法來(lái)記日語(yǔ)單詞。大家可能發(fā)現(xiàn)我發(fā)的帖子內(nèi)的單詞都是五個(gè)五個(gè)為一組的(如二級(jí)必會(huì)形容詞等),那不但是為了醒目,主要就是為了給?齪撲辜且浞饕桓鱟急浮?

  首先,把你要背的單詞分組(就像我分成的那樣),分得組不一定要相等,一般在六個(gè)~~~八個(gè)單詞為宜。不過(guò)我喜歡五個(gè)五個(gè)地記。

  然后,就可以記單詞了。先背第一組(一般來(lái)說(shuō),一個(gè)單詞連續(xù)快速大聲讀七次就會(huì)被暫時(shí)記在大腦里。暫時(shí)記憶并不會(huì)忘記,因?yàn)檫z忘是有規(guī)律的。你沒(méi)想起來(lái),并不等于你記憶中沒(méi)有,你之所以不會(huì)是因?yàn)槟銢](méi)有想起來(lái)而已。并不等于你忘了,這一點(diǎn)很重要,一定要了解。這就像我們有時(shí)候會(huì)把一個(gè)天天見(jiàn)面的人的名字給忘記了一樣。其實(shí)不是忘記了,它就隱藏在我們的大腦深處,我們會(huì)在某一上廁所的時(shí)候突然想起了他的名字:。∷泄肥!。

  第一組連續(xù)讀完后,就開(kāi)始復(fù)習(xí)這一組單詞,復(fù)習(xí)完后馬上學(xué)習(xí)第二組,第二組單詞學(xué)完后馬上復(fù)習(xí)第二組;第二組復(fù)習(xí)完后不要著急往下學(xué)。這時(shí)從頭開(kāi)始復(fù)習(xí)。第一組、第二組都復(fù)習(xí)完后,再學(xué)習(xí)第三組。然后再?gòu)?fù)習(xí)第三組,然后再?gòu)念^復(fù)習(xí)到第三組……依次往下、循環(huán)往復(fù)……

  隨著單詞見(jiàn)面次數(shù)的增多,單詞就慢慢地“認(rèn)識(shí)”你了。

  另外,隨著艾賓浩斯記憶法運(yùn)用的熟練及自己本身日語(yǔ)能力的提高,可逐步增加各組的單詞數(shù)。

  艾賓浩斯記憶法看起來(lái)似乎很煩瑣,需要很多時(shí)間,其實(shí)不然。正如中國(guó)的那句老話:磨刀不誤砍柴工。因?yàn)檫@省下了以后重學(xué)的時(shí)間,而且復(fù)習(xí)的時(shí)間不需要太多,復(fù)習(xí)時(shí)一般就重讀一兩遍就可以了。當(dāng)然了,這要根據(jù)自己的實(shí)際情況。

  一般來(lái)說(shuō),第一次大的復(fù)習(xí)應(yīng)該在你學(xué)完一些單詞后的第八、九個(gè)小時(shí)左右開(kāi)始,因?yàn)榇藭r(shí)是遺忘最快的時(shí)候,及時(shí)鞏固一下,就省去了以后重學(xué)的麻煩了。一般需要連續(xù)記三天,然后再一星期復(fù)習(xí)一次,然后再半個(gè)月、一個(gè)月、半年……復(fù)習(xí)一次,直到永遠(yuǎn)。

  初學(xué)的內(nèi)容要多花點(diǎn)時(shí)間,而復(fù)習(xí)則不需要太多,能夠達(dá)到回憶的程度即可,每次進(jìn)行總復(fù)習(xí)的時(shí)間則可稍多一些。

  艾賓浩斯記憶法不僅僅用來(lái)學(xué)單詞,它所適用的范圍相當(dāng)廣,幾乎遍及所有需要記憶的地方。在學(xué)習(xí)上如背誦課文,就可以分段反復(fù)記(用來(lái)記本民族的語(yǔ)言則更佳)。再比如學(xué)新課,我們可以先讀單詞,然后再讀文章,幾遍下來(lái),我想大部分的東西都應(yīng)該記住了。(具體的我以后有時(shí)間了再詳細(xì)說(shuō)明)

  啰嗦地說(shuō)了這么多,也不知說(shuō)明白了沒(méi)有,真誠(chéng)地希望對(duì)您能有幫助。艾賓浩斯記憶法雖然有點(diǎn)繁瑣,但它對(duì)記住學(xué)習(xí)過(guò)的東西卻很有用。甚至可以夸張地說(shuō),無(wú)論你想記住什么,都可以用得上它。他對(duì)你的一生都會(huì)起到很好的幫助。(練習(xí)我的“一日三練法”就可以用喲)

  最后,一定要把您的想法也寫(xiě)在下面。(以后也要回來(lái)匯報(bào)運(yùn)用成果喲)

  祝 各位學(xué)習(xí)進(jìn)步,今年都能通過(guò)考級(jí)!

  附其具體步驟:

  1、 初學(xué)和復(fù)習(xí)第一組

  2、 初學(xué)和復(fù)習(xí)第二組

  3、 復(fù)習(xí)第一組第二組(小循環(huán))

  4、 初學(xué)和復(fù)習(xí)第三組

  5、 初學(xué)和復(fù)習(xí)第四組

  6、 復(fù)習(xí)第三組第四組

  7、 復(fù)習(xí)第1、2、3、4組(中循環(huán))

  8、 初學(xué)和復(fù)習(xí)第五組

  9、 初學(xué)和復(fù)習(xí)第六組

  10、如此循環(huán)處理以后各組

  11、復(fù)習(xí)全部?jī)?nèi)容(大循環(huán))

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