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感悟挫折作文

時(shí)間:2022-09-09 15:47:21 感悟 我要投稿

感悟挫折作文(精選30篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的感悟挫折作文,歡迎大家分享。

感悟挫折作文(精選30篇)

  感悟挫折作文 篇1

  人的一生困難無(wú)數(shù),無(wú)數(shù)的困難打敗了無(wú)數(shù)的人。活著有時(shí)的確比死去更為艱難,這就是為什么有些人遇到了困難與挫折就要輕生的原因。

  但如果人生一味的順利,那樣的生活真的會(huì)幸福嗎?不會(huì)的。雖然如今的我還很年輕,可我也能感受到生活太安逸,帶給我的只是煩悶和無(wú)聊。就像玩游戲一樣,太容易過(guò)關(guān)的反倒覺(jué)得少了些什么,非要遇上一些困難關(guān)卡才覺(jué)得游戲有趣。

  生活艱難,方顯人生精彩。生活有痛苦,更有歡樂(lè);生活有煩惱,更有喜悅;生活有風(fēng)雨,更有陽(yáng)光;生活有失望,更有希望。不久前,我看過(guò)一部電影——《隱形的翅膀》,影片講述的是一位因意外而失去雙臂的女孩志華的故事。失去雙手的她沒(méi)有被困那打倒,而是用雙腳代替雙手來(lái)生活,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,最后能用雙腳吃飯、洗臉、寫字、穿衣服。由于她的自強(qiáng)不息,最終獲得了殘疾人游泳大賽的冠軍。從她成功的道路上,我看到了人生中的另一片天空,相比之下,我遇到的困難又算得了什么呢?曾經(jīng)的我因中考失利而變得沮喪、沉淪,我的天空出現(xiàn)了一片灰色的濃霧?赐赀@部電影后,我深深震撼,它為我的人生燃起了希望之火,給了我信心和勇氣,我怎么會(huì)被這小小的挫折擊倒,我不會(huì)這么脆弱!

  人生會(huì)有許多挫折,正因?yàn)橛写煺鄄棚@得多彩,有生氣,正因?yàn)橛写煺鄄旁炀土嗽S多不平凡的人生。同學(xué)們,讓我們面對(duì)挫折、挑戰(zhàn)挫折,用自己堅(jiān)定不移的信念,頑強(qiáng)拼搏的精神去迎接生命中一個(gè)又一個(gè)的精彩。

  感悟挫折作文 篇2

  強(qiáng)者,挫折是機(jī)遇,孕育著成功的希望,弱者,挫折是深淵,是失敗的征兆。

  ——題記

  挫折,是一種財(cái)富,經(jīng)歷過(guò),便多了一種成長(zhǎng)的體驗(yàn)。正如孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!敝挥幸徊讲娇朔煺郏魬(zhàn)挫折,享受挫折,才能享受成功的精彩。

  羅曼羅蘭說(shuō):“生活這把梨,一方面割破了你的心,一方面掘出新的源泉!泵鎸(duì)挫折、失敗和不幸,我們要堅(jiān)韌,要學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)把傷痛轉(zhuǎn)移。就像珍珠貝一樣,重塑自己的傷口時(shí),磨煉出一顆又大又亮的珍珠,閃閃發(fā)光,照亮自己的人生;艚鹣壬砘技膊。D曜谳喴紊,甚至失去了說(shuō)話的能力,但他沒(méi)有放棄,努力學(xué)習(xí),成為繼愛因斯坦之后的理論物理家;貝多芬在雙耳失聰后,依然堅(jiān)持創(chuàng)作,奏出振奮人心的《命運(yùn)交響曲》。他們的成就完全源于他們?cè)谀婢持械呐Α?/p>

  人們常抱怨人生中種種挫折的不幸,但卻不知是挫折為你種下了成功的種子,歷練了你稚嫩的羽翼,讓你展翅高翔,古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春!闭且淮未螒K痛的失敗和一次次信念的泯滅,促生并增強(qiáng)了反抗的勇氣,還記得黑色羚羊魯爾?瑪?shù)婪蛎?有誰(shuí)能想象一個(gè)曾經(jīng)身患小兒麻痹癥、連走路都很艱難的小女孩如今卻站在輝煌的奧運(yùn)頒獎(jiǎng)臺(tái)上享受著王者的風(fēng)光?她用一次次的跌倒與一次次的努力艱辛地鋪下了自己走向成功的路。

  望盡人類千載悠悠的歷史,凡人欲成大事者,皆需受盡千磨萬(wàn)礪。所以,面對(duì)挫折,我們不必沮喪,讓我們以自信做帆,勇氣做漿,智慧為船,駛向成功的彼岸。

  感悟挫折作文 篇3

  當(dāng)我遇到挫折時(shí),我總覺(jué)得全世界都像在跟我作對(duì),大家都不照著我的想法去做;但當(dāng)我靜下心來(lái)好好思索的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),這或許是老天爺給我的挑戰(zhàn),讓我從挫折中體悟到更多的人生哲理……。

  我從以前就非常喜歡畫畫,當(dāng)我開始專心的去學(xué)習(xí)它的時(shí)候,難免會(huì)遇到挫敗,總覺(jué)得老是達(dá)不到自己的目標(biāo)。不過(guò),這畢竟是一種學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),只要從錯(cuò)誤當(dāng)中反覆練習(xí),一定會(huì)愈畫愈好。其實(shí)繪畫就好比寫作一樣,要先把架構(gòu)擬好,再慢慢潤(rùn)色、填充,再再都需要不斷的修正與練習(xí)。

  再者,就是我的天敵——數(shù)學(xué)。每次想到數(shù)學(xué)習(xí)作上琳瑯滿目的練習(xí)題,就會(huì)讓我一個(gè)頭兩個(gè)大,真不知該從何處下手,所有的題目似乎和我很陌生似的,好難理解! 時(shí)間彷佛變得好漫長(zhǎng),這些數(shù)字不停的在我腦子里打轉(zhuǎn),就是無(wú)解。〈藭r(shí)的我倍感挫折,不知如何是好?這時(shí),溫柔的媽媽瞧見看著數(shù)學(xué)而愁眉不展的我,她走過(guò)來(lái),不厭其煩的一題一題幫我解惑,并告訴我:下次再遇到同樣的問(wèn)題,可以試著先找課本的例題著手,并且靜下心慢慢思考。頓時(shí)我才赫然發(fā)現(xiàn),一切問(wèn)題變得好 簡(jiǎn)單喔!就像是在玩數(shù)字游戲一樣,雖然過(guò)程中會(huì)有一些不順?biāo)欤灰X袋轉(zhuǎn)個(gè)彎,事情就會(huì)變得簡(jiǎn)單許多。

  遇到挫折不免會(huì)讓人產(chǎn)生放棄的念頭,但從這些挫敗的經(jīng)驗(yàn)中帶給我的是更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我繼續(xù)努力,并且愈挫愈勇。

  感悟挫折作文 篇4

  家中的銅錢草蔫了。

  因?yàn)楫?dāng)時(shí)成績(jī)一躍而起,將它放在陽(yáng)臺(tái)上后便不聞不問(wèn)。直到現(xiàn)在考試又滑下去了,在老師們的嘆息聲,同學(xué)的嘲諷聲,親人們的訴責(zé)聲中,我才想起這盆栽來(lái)。回到房間之后便想去看看這叢生機(jī)盎然的綠,可它們?nèi)即瓜铝祟^,一點(diǎn)沒(méi)有屬于自然的生機(jī)與活力。

  在一陣驚恐中,我才想起來(lái)這幾日一直是暴雨連連。都怪我一時(shí)得意,導(dǎo)致了這盆草的衰敗!我趕忙將花盆搬回房?jī)?nèi),將盆內(nèi)剩余的積水倒掉,細(xì)心照看,想挽救它們。

  這雨,殘害了這些生靈。而區(qū)區(qū)幾棵草,又怎能抵擋得了狂風(fēng)暴雨的肆意吞噬?它們也已經(jīng)東倒西歪,根部也微微發(fā)黃,正如我一樣,飽受挫折后一點(diǎn)沒(méi)了意志,甚至想放棄前進(jìn)的希望。對(duì)它們來(lái)說(shuō),生的希望是渺茫的,就像我對(duì)成功的把握小之又小。早知努力定會(huì)失敗,為什么不提前放棄省得浪費(fèi)力氣呢?

  小草的努力反對(duì)了我的觀點(diǎn)。我每天加倍照料它們。晴天,便將它們捧出去接受陽(yáng)光的沐浴,雨天,便將它捧回屋內(nèi)避免雨的侵害。一個(gè)月過(guò)去了,我驚喜地發(fā)現(xiàn)它們活了過(guò)來(lái),而且活得更加茁壯,長(zhǎng)得比之前更加高大了。這種現(xiàn)象令我為之一動(dòng):連小草都能經(jīng)受挫折,并且長(zhǎng)得更加壯實(shí),我又沒(méi)有經(jīng)受生命的摧殘折磨,怎么能就這么輕言放棄呢?挫折帶給人們的也許并不完全是困難與險(xiǎn)阻,更多的還是經(jīng)驗(yàn)與磨煉,在挫折中生存,便會(huì)比常人多一份膽識(shí),多一份磨煉。最后的真正的較量中,成功只能屬于經(jīng)受過(guò)挫折的人。

  我想通了,我要前進(jìn),我不能后退!重新拿出自己的教輔資料,在挫折中開始磨煉。

  感謝辱罵自己的人,他讓我懂得了謙虛。

  感謝刁難自己的人,他讓我懂得了自己的不足。

  感謝傷害過(guò)我的人,他讓我的心靈更加堅(jiān)強(qiáng)。

  感悟挫折,讓我成長(zhǎng)。

  感悟挫折作文 篇5

  生活如此多嬌,要在不同的世界里感悟。

  家里最久遠(yuǎn)的植物是我房間的綠蘿,它剛來(lái)的時(shí)候是那樣茂盛,綠茵茵的枝葉堆在小小的瓶口,是那么富有生機(jī),點(diǎn)綴在房間的角落,不起眼但挺和諧。

  今年秋天的時(shí)候,好一陣子忘記給它澆水,不久,它便枯黃得和窗外的銀杏一個(gè)色。母親說(shuō)要把它丟了,我一臉失望地接過(guò)瓶子,晃晃里邊殘存的一點(diǎn)點(diǎn)水,內(nèi)心充滿了愧疚與遺憾。

  我沒(méi)有把它丟掉,而是默默拿到一邊用水緩緩洗去它葉片上的灰塵,把已腐爛的枝掐斷,除走干癟得沒(méi)一點(diǎn)水分的生硬的葉子,再把它下端沒(méi)有浸在水里的萎縮的根和浸在水里的腐爛的根都剪掉。這樣,它就只剩幾根稀稀拉拉的枝葉搭在瓶口,還有一把短短的黑色的根暴露在玻璃瓶?jī)?nèi)。

  為了全家唯一一棵從開始就存活下來(lái)的希望,我每有空就給它換水,精心地幫它去掉雜物和廢的根莖葉。不經(jīng)意間,它已經(jīng)恢復(fù)了往日的生機(jī),葉子漸漸變得茂盛起來(lái),透過(guò)瓶子也能看到滿滿的扎堆的根須。房間里,它變得那么吸引眼球,綠的耀眼,這是生命的綠,這是勝利的綠……

  挫折過(guò)后,陽(yáng)光依舊燦爛;狂風(fēng)暴雨過(guò)后,彩虹依舊會(huì)出來(lái)……一切都會(huì)變得美好,只因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持與執(zhí)著。

  人生和綠蘿的一生區(qū)別不大,我們的一生中,酸的是惆悵,苦的是磨練,辣的是過(guò)程,甜的是成功。但是,失敗有什么了不起,只有你經(jīng)歷過(guò)才會(huì)收獲收獲了才會(huì)成功。因?yàn)檫@樣,人們才會(huì)不斷堅(jiān)強(qiáng),才會(huì)一次次從挫折里站起,在挫折中感悟人生。

  別畏懼,當(dāng)你遇到挫折了,要做一個(gè)綠蘿般的人,好好感悟它!

  感悟挫折作文 篇6

  其實(shí)我們每一次所遇到的挫折,都是上天想讓我們變的更強(qiáng)大。

  ——題記

  沒(méi)有人走過(guò)平坦無(wú)崎的道路,也沒(méi)有人度過(guò)一帆風(fēng)順的人生。這個(gè)世界本就充滿挫折,經(jīng)歷挫折是我們必須要接受的挑戰(zhàn)。

  有很多人在面對(duì)挫折時(shí),會(huì)恐懼會(huì)逃避。其實(shí)挫折的到來(lái),只是為了讓我們更加強(qiáng)大。

  路邊不屈不撓的小草,如果它沒(méi)有接受狂風(fēng)暴雨的洗禮,或許早已折腰于此。天空中翱翔的老鷹,如果沒(méi)有勇敢的在懸崖邊緣縱身一躍,它永遠(yuǎn)的學(xué)不會(huì)飛翔!鞍材艽菝颊垩聶(quán)貴,使我不得開心顏”詩(shī)仙李白,在面臨仕途不順時(shí),選擇笑看人生拂袖而去,游歷祖國(guó)大好河山,看遍世間萬(wàn)紫千紅,最終成就了他飄逸千古的浪漫情懷。

  世間萬(wàn)物皆如此,不管是誰(shuí),都會(huì)經(jīng)歷挫折,包括我。

  如果沒(méi)有那次生地會(huì)考地獄般的磨煉,我就不會(huì)徹底改掉懶惰的壞毛病,不會(huì)學(xué)會(huì)去珍惜時(shí)間,不會(huì)有真正心無(wú)旁騖的對(duì)待學(xué)習(xí)彌補(bǔ)之前的漏洞,當(dāng)然也不會(huì)取得最后的好成績(jī)。

  所以,決定挫折的可怕程度的是你的態(tài)度,如果你在面對(duì)它時(shí)選擇退縮,那么這個(gè)挑戰(zhàn)對(duì)于你來(lái)說(shuō)比天塌下來(lái)還要可怕。可是你如果積極面對(duì)它,它將是成長(zhǎng)的墊腳石。

  這是一個(gè)充滿挫折的世界,勇敢無(wú)畏是我們生存下來(lái)最好的武器。所以戰(zhàn)勝挫折,做一個(gè)強(qiáng)大的人吧!

  感悟挫折作文 篇7

  只是猛然一瞥,心靈就被震憾了;只因?yàn)槟且谎,人也就感悟了?/p>

  傍晚,我踏著夕陽(yáng)的余輝頹喪地走在回家的路上。想起一大早就發(fā)下的成績(jī)單,心里就沒(méi)有了寄托,整天恍恍惚惚。我開始深刻地認(rèn)為我本來(lái)就不是學(xué)習(xí)的先鋒。

  看看表,時(shí)間不早了,前面還有一段泥路,坎坷不平。我搖搖頭,甩開心中的悲傷,加緊了前行的節(jié)奏。

  這時(shí),一個(gè)身影出現(xiàn)在視線中。也許是因?yàn)橐宦飞咸珶o(wú)聊和冷清,使我開始關(guān)注他。在擦過(guò)他身旁的一瞬,我看清了他是一個(gè)小男孩。在瑟索的秋風(fēng)中,十來(lái)歲的小男孩的額頭已汗水涔涔,熱氣騰騰。他旁邊有一輛破舊不堪的自行車,但是看他騎車的神情,我感覺(jué)到他是一名初學(xué)者。

  一個(gè)普通的小男孩,如果在平時(shí),我一定不會(huì)注意到他?墒谴藭r(shí),那一幕撞撞跌跌的畫面感動(dòng)了我。當(dāng)我走到泥路的一半時(shí),忍不住回過(guò)頭去,見到小男孩也開始上車并小心翼翼地騎著。突然,小男孩跌倒了,他理了理臉上的泥土和汗水,接著又馬上扶起車把,同時(shí)又開始蹬著車子了……

  這時(shí)我心中升起一種感悟。其實(shí)這小男孩學(xué)蹬車,用不著在這泥路上。但他卻選擇了這條泥路,仿佛就與無(wú)名的犁鏵用一生的長(zhǎng)度選擇了曠野和土地,最后,竟連一片細(xì)碎的泥土也沒(méi)有留下,除了被歲月磨礪得閃光發(fā)亮……

  是啊,與其說(shuō)他們選擇了堅(jiān)強(qiáng),不如說(shuō)他們選擇了忍受挫折的力量。

  正如梵高在失去親友中,感悟了生命之光,讓火一樣的《向日葵》開放了幾百年,經(jīng)久不衰;貝多芬在雙耳失聰?shù)那壑,普寫了《第九交響?lè)》響徹了幾個(gè)世紀(jì);孫臏殘了膝蓋骨,憑著自己的意志,寫就《孫臏兵法》……古今中外,許多偉人的事跡,都說(shuō)明了無(wú)論人生有多少次挫折,都會(huì)有擺渡的船,船槳就掌握在我們手中。

  感悟挫折作文 篇8

  人生的道路不可能永遠(yuǎn)都是坦途,必然會(huì)遇到許多大大小小的挫折。挫折其實(shí)并不可怕,可怕的是人一蹶不振。

  挫折是上帝給你的一次磨練自己的機(jī)會(huì),讓自己能夠有機(jī)會(huì)反思過(guò)去,有機(jī)會(huì)計(jì)劃未來(lái)。其實(shí)這個(gè)世界上并沒(méi)有天生的成功者和失敗者,只是成功者在挫折里會(huì)反思自己的過(guò)去,會(huì)思索自己的錯(cuò)誤;而失敗者,就僅僅會(huì)怨天尤人,抱怨命運(yùn)的種種不公。

  音樂(lè)巨匠貝多芬,正是在挫折中創(chuàng)造出了一曲《命運(yùn)》的交響曲;美國(guó)著名女作家海倫凱勒,正是在挫折中創(chuàng)造出了諸多觸動(dòng)人們心靈的作品;我國(guó)作家曹雪芹,正是在挫折中創(chuàng)造出了《紅樓夢(mèng)》這本傳世不朽的經(jīng)典……

  挫折其實(shí)并沒(méi)有那么可怕,微微笑面對(duì)挫折,思索自己的過(guò)去和未來(lái),為自己制定一個(gè)計(jì)劃。正是挫折,讓我們放慢腳步去思索自己的人生;正是挫折,讓我們懂得去反思自己的過(guò)去;正是挫折,讓我們懂得了堅(jiān)強(qiáng)!

  人生沒(méi)有平坦的大道,是人們一點(diǎn)一點(diǎn)的踏平了它。一帆風(fēng)順的人生不是完滿的人生,正視人生中的挫折,把它當(dāng)做磨練我們的的礪石,錘煉自己,激發(fā)生命活力。

  其實(shí),挫折并沒(méi)有我們想象中的那么可怕。面對(duì)挫折,我們不能一蹶不振,我們要正視它,告訴自己只要克服了挫折就會(huì)迎來(lái)嶄新的明天,而不是去逃避它,而不是去怨天尤人感嘆命運(yùn)的不濟(jì)。

  正確的面對(duì)挫折,人生因挫折而精彩!

  感悟挫折作文 篇9

  在這個(gè)世界上,有陽(yáng)光,必有烏云,有晴天,就必有風(fēng)雨。挫折就是生活中的烏云和風(fēng)雨。當(dāng)挫折站在我們面前時(shí),我們是選擇面對(duì)還是逃避呢?

  古代有個(gè)大才子叫金成。他琴棋書畫樣樣精通,能吟詩(shī)作唱,還精通兵書。一年,他身受父母的期望上京趕考,不料卻名落孫山。從此他一蹶不振,認(rèn)為自己的才華完全不如別人,產(chǎn)生了自卑感,覺(jué)得自己辜負(fù)了父母的期望和栽培,最后選擇了死亡。

  看到這樣一個(gè)故事,你們一定替金成而感到可惜吧!其實(shí),生活難免會(huì)有挫折,可如果你不去面對(duì)它,反而選擇逃避,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

  記得那年我上三年級(jí),中段考試的成績(jī)出來(lái)了,我從第一名降到了三十幾名。我一看到我的成績(jī),眼淚就像斷了線的珠子一樣落了下來(lái),我怎么會(huì)考那么差,以前我總是第一,現(xiàn)在成績(jī)下降了,以后也考不了第一了。想到這些,我哭得更厲害了。這是,班主任走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小雪,這只是一個(gè)小小的挫折。偶爾的挫折就好比一塊鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才會(huì)閃耀出奪目的光芒!”聽了班主任的話,我明白了我要勇敢的面對(duì)這次的挫折。在接下來(lái)的日子里,我加倍的努力學(xué)習(xí),“皇天不負(fù)有心人!”終于在期末考試中取得了第一的成績(jī),我留下了幸福的眼淚。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”經(jīng)歷了挫折的成長(zhǎng)更有意義,收獲的成功更讓人幸福!

  感悟挫折作文 篇10

  挫折是一場(chǎng)傾盆大雨,無(wú)情地沖刷著你的意志;挫折是一塊微乎其微的絆腳石,總會(huì)越過(guò)去;挫折更是一針強(qiáng)心劑,它會(huì)將堅(jiān)強(qiáng)注入你的心扉,讓你不再為傷痛啜淚悲觀。

  “三好學(xué)生”是每個(gè)孩子夢(mèng)寐以求的至高榮譽(yù),我也不例外,我對(duì)期末考試不敢有一絲怠慢,一晃四年半過(guò)去了,9張“三好學(xué)生”已被我拿到手,本以為這次五年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期依然能獲獎(jiǎng),不料這次英語(yǔ)科離85分的分?jǐn)?shù)線只差一分,“三好學(xué)生”就與我失之交臂了。我起初無(wú)法去接受現(xiàn)實(shí),望著墻上的舊獎(jiǎng)淚珠就情不自禁地滾落下來(lái),心中的傷痛揮之不去,我甚至腦海里只剩下“失敗”倆字了。為什么要差那一分呢?為什么我不能認(rèn)真點(diǎn)呢?為什么我沒(méi)有拿到那一分呢?我在心里千萬(wàn)次地追問(wèn)自己,過(guò)重的心里壓力讓我緩不過(guò)來(lái)。就這樣,過(guò)了好幾天,我突然發(fā)現(xiàn)書桌上多了一本書,一粗心都忘了,是媽媽考試前給我買的緩解緊張情緒的《讓孩子自信的100則故事》。我捧起來(lái)隨意的翻了翻,竟被書里的故事深深吸住了。之后,我關(guān)上書,靜下心來(lái),開始決定面對(duì)這次挫折,直觀這次失誤。書上的故事中人物經(jīng)受的挫折要比我經(jīng)受的大得多。可他們用平和的心態(tài)與樂(lè)觀的態(tài)度不也重塑自己,擁有自信了嗎?我何必鉆在死故胡同里出不來(lái)呢?

  感受挫折,感謝它給了鍛煉意志的機(jī)會(huì);感謝挫折,他給予了你擁有堅(jiān)強(qiáng)與自信的權(quán)利,感謝挫折,因?yàn)槿松钠卟十嬀碛辛舜煺圻@種灰暗的色調(diào),才能襯出那屬于我們的絢爛彩虹。

  感悟挫折作文 篇11

  “叮,叮,!毕抡n了,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,手里拿著一疊試卷,看到這疊試卷,我心想:“哦!太好了,我要考試了!

  鈴響的時(shí)候,程先生已經(jīng)站在講臺(tái)上了。他一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“組長(zhǎng)上來(lái)拿了90分鐘的試卷!

  試卷落在了我的桌子上。我拿起筆,寫下了我的名字。我很快就做到了。時(shí)光流逝。

  十分鐘,二十分鐘,三十分鐘,四十分鐘。

  “別寫了,卷起來(lái)!”我驕傲的交了試卷。我對(duì)數(shù)學(xué)有絕對(duì)的信心。試卷做完了,連查這個(gè)程序都被我給省略了。考完卷閉上眼睛。

  下午老師宣布分?jǐn)?shù),“張小雨……”我心想:“你少說(shuō)也得考90分。 薄鞍耸!”聽到這些話我都快冷了。這次,我又要挨罵了。

  風(fēng)在吹,我好像要被吹走了。風(fēng)漸漸停了。我把下一步作為三個(gè)步驟。我希望我能永遠(yuǎn)這樣走下去,永遠(yuǎn)不回家。畢竟這是不可能的。

  過(guò)了一會(huì)兒,我到家了。我沒(méi)說(shuō)什么,就寫作業(yè)了。不知道過(guò)了多久,只有一個(gè)作業(yè),就是批改試卷,簽字。我把試卷拿給爸爸,簽了名。

  爸爸看了看比分,馬上就從晴轉(zhuǎn)多云了!盀槭裁粗豢剂86分?”“粗心!蔽疫t疑地說(shuō)!跋麓渭佑停嘈拍氵@次不小心,下次一定要仔細(xì)檢查。”我輕輕點(diǎn)了下頭。父親在試卷上簽了兩三行字,我懶得再看這張?jiān)嚲怼?/p>

  第二天,老師又舉行了一次考試,但是我寫完之后反復(fù)檢查。寫的時(shí)候草稿紙上連23都要算。下午,分?jǐn)?shù)97。

  失敗是成功之母。

  感悟挫折作文 篇12

  “人生遭受挫折與追求希望”著名作家大仲馬的話,在人生中“頑石”,那挫折,然而可以“頑石”登向的“墊腳石”。

  下午,數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張?jiān)嚲,開始做填空題的,那簡(jiǎn)直是小菜一碟,后面一道題,他就絆倒了我,我苦思冥想,百思其解,斗志重燃,它難,我解出它,我拿出演抄本,學(xué)過(guò)的知識(shí),一步一步地答案,演抄本也一頁(yè)一頁(yè)的翻了,下課鈴聲響了,長(zhǎng)吁一口氣,終于來(lái)了,一節(jié)課只做了大部分的題,但我卻只來(lái)了道題,這道題點(diǎn)燃了我失去的斗志,磨練了心智,使我堅(jiān)信次失敗后是,更多讓我的“墊腳石”,開心與喜悅。

  打擊對(duì)人亦為,盛開的花,朵的開放花心的破碎,花心的破碎造就了花的美麗,香水瓶,打碎后香味才會(huì)散發(fā)。

  挫折與打擊,在人生中是難免會(huì)遇到的,也正挫折與打擊,才使人生意義,孟子曾“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”

  魯迅棄醫(yī)從文,成文學(xué)巨匠,梵高拒絕做傳教士而成有名的畫家,貝多芬雙耳失聰,但仍然留下了驚人的巨作命運(yùn)交響曲,霍金,雖身患重病但仍黑洞理論,張海迪,米開朗琪羅,亦是……

  人生就如一座大鐘,在打擊時(shí)才會(huì)釋放出最美的心聲,人生其實(shí)更像一河流水,微小的打擊只會(huì)激起美麗的漣漪,巨大的挫折則可以激發(fā)出驚濤拍岸的生命最強(qiáng)音。

  把人生比作披荊斬棘的刀,挫折就“頑石”,敢于在挫折的“頑石”上勇敢磨礪,一棵小樹,風(fēng)吹雨打,長(zhǎng)成參天大樹。人也,挫折失敗,一步步走向。

  感悟挫折作文 篇13

  挫折是福。我們只有迎接過(guò)挫折,才能逐步走向成功。

  歷史上許許多多仁人志士在與挫折斗爭(zhēng)中做出了不平凡的業(yè)績(jī)。司馬遷遭受宮刑,卻寫出了驚世駭俗的《史記》,被魯迅稱為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。勾踐,兵敗吳國(guó)之時(shí),沒(méi)有就此放棄,而是經(jīng)歷了臥薪嘗膽的幾年,終于戰(zhàn)勝吳國(guó),成就一代帝王偉業(yè)。這無(wú)一不向我們說(shuō)明,挫折不會(huì)使人失敗,而會(huì)使人逐步走向成功。

  雖然經(jīng)歷了挫折,但我們決不能自暴自棄,相反,我們還要讓他成為我們走向成功的墊腳石。貝多芬,一帶音樂(lè)大師,雖然雙耳失聰,但卻編出了膾炙人口的《歡樂(lè)頌》;霍金,由于禍患麻痹癥,導(dǎo)致只有幾個(gè)手指能動(dòng)。但他卻沒(méi)有自暴自棄甚至放棄生命,而是更加努力的學(xué)習(xí),最后寫出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》,被世人譽(yù)為”“宇宙之王”。

  我們要想在挫折后成功,還要具有堅(jiān)定的意志。挫折是人生中永遠(yuǎn)無(wú)法避免的,但堅(jiān)強(qiáng)意志永遠(yuǎn)是挫折的最大敵手。我們只有在遇到挫折的時(shí)候不輕言放棄,堅(jiān)持到底,就一定會(huì)走向成功。挫折本身并不可怕,可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。所以我們要正確面對(duì)挫折,不被挫折打敗。

  “種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣,因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心ゾ殹。挫折是難免的,但我們能減少它對(duì)我們的影響,是他發(fā)揮它最大的作用,花阻力為動(dòng)力。

  感悟挫折作文 篇14

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!惫磐駚(lái),在通向成功的道路上,哪個(gè)人沒(méi)有越到過(guò)挫折,關(guān)鍵在于如何面對(duì)。

  記得有這樣一個(gè)故事:三個(gè)攀登者一起去爬山,第一個(gè)攀登者,爬了一會(huì)兒后,感到勞累,就退縮了,還剩兩個(gè)攀登者繼續(xù)前進(jìn)。到了山腰,風(fēng)越來(lái)越大,天氣也越來(lái)越惡劣,第二個(gè)攀登者也退卻了,只有最后一個(gè)攀登者知難而進(jìn),到達(dá)山頂,欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。

  人生就像爬山,爬山的過(guò)程不會(huì)是一帆風(fēng)順。山路上的荊棘,狂風(fēng)和惡劣的天氣就是人生道路上的挫折,山頂無(wú)限的風(fēng)光,就是戰(zhàn)勝種種挫折后的成功。

  古往今來(lái),皆是如此。面對(duì)挫折,陸游萌發(fā)了“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的信心;面對(duì)挫折,李白發(fā)出了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪言壯語(yǔ);面對(duì)挫折,蘇軾流露出了“持節(jié)云中,何日遣馮唐”的期待,

  風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光難道不是更加絢麗的嗎?李時(shí)珍經(jīng)歷風(fēng)雨,努力戰(zhàn)勝困難,最終編成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》;愛迪生面對(duì)眾多碳絲,不辭勞苦,心情研究,最終發(fā)明了方便千萬(wàn)家的電燈;許振超面對(duì)自己貧乏的知識(shí),不后退,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造了世界吊橋記錄。

  遭遇挫折,不應(yīng)立即退縮,而要勇敢向前。擦擦額上的汗,拭一拭眼中欲滴的淚,勇敢面對(duì)吧!相信總有一天會(huì)看見,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,青青的草,還有你嘴邊甜甜的笑。

  感悟挫折作文 篇15

  我已經(jīng)十二歲了。在這長(zhǎng)達(dá)十二年的歲月中,有不如意的也有如意的,有些令人難以忘懷的事,至今還記憶猶新。它們猶如天上的繁星,每一顆都閃耀著光芒,令人回味無(wú)窮。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我們一家和3個(gè)弟弟家去了香紙溝。剛到那里,一股清新自然的氣息就跑進(jìn)了我的鼻子里。那里四面環(huán)山,風(fēng)景如畫,令人心曠神怡。不一會(huì)弟弟們便將目光轉(zhuǎn)移到了離我們不遠(yuǎn)的租自行車的店,他們一人租了一輛自行車?晌疫猶豫不決,因?yàn)槲疫不會(huì)騎自行車,到了最后,我還是租了一輛女式自行車。

  剛開始學(xué)時(shí),我一腳踏上去,自行車的龍頭就歪了,有時(shí)候還來(lái)不及站穩(wěn)就摔了一跤。接下來(lái)的時(shí)間我更努力了,全身心的投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。我先將左腳登上去,找好重心,再將右腳登上去,可我還是一次又一次的跌倒了。正當(dāng)我自嘆不如的時(shí)候,我看見了也在練習(xí)的表妹,她還沒(méi)將腳放上去就跌到了。看著她一次又一次的摔倒,我終于明白我還不是最慘的。于是我又一次練習(xí)起來(lái),漸漸地我找到了感覺(jué),慢慢的可以騎著上路了,雖然還是歪扭扭的,但是我還是挺高興的。經(jīng)過(guò)半天的努力我已經(jīng)完全熟練了,并且學(xué)會(huì)了上坡下坡。

  經(jīng)過(guò)這件事后,我終于明白了,就算是遇到挫折也不要放棄,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。

  感悟挫折作文 篇16

  今天,就是讓我們期盼已久的圣誕節(jié)!

  鈴鈴鈴”上課了,老師就對(duì)我們講:“你們想要什么圣誕禮物。”同學(xué)們紛紛舉起手來(lái)訴說(shuō)自己的愿望。有的說(shuō):“我要臺(tái)筆記本電腦;”有的說(shuō):“我要一個(gè)mp3。”還有的說(shuō):“我要一座別墅!”

  說(shuō)著說(shuō)著,老師又拿出一個(gè)禮物,禮物的包裝盒非常的精美,老師又讓我們猜里面裝著什么。許多人舉起手,有的說(shuō)是巧克力,有的說(shuō)是回家作業(yè)……到底是什么呢?大家積極舉手猜著。

  終于,老師要打開了,叫我們閉上眼睛,過(guò)了一會(huì)兒,禮物打開了,大家擠上去一看,“居然是塊破磚頭”大家驚訝的叫著。許多人低落了下來(lái),嘴巴里嘰里咕嚕著:“一塊破磚頭有啥用,哎!”老師接著說(shuō):“別看它是一件普普通通的東西,制造這么一件也是非常辛苦的!闭f(shuō)完便把幻燈片打開,上面清清楚楚的大字:挖黏土,放進(jìn)磚模,曬干,燒制。又說(shuō):“你們誰(shuí)知道,燒一塊磚需要多少天?需要多高的溫度?”有一個(gè)人回答:“需要兩個(gè)星期,需要100攝氏度。”

  “差不多,那你們悟出什么道理沒(méi)?”

  一個(gè)人回答說(shuō):“磚頭雖然是個(gè)極其普通的東西,但要造一個(gè),也是非常辛苦的,就像一個(gè)人,不經(jīng)歷困難,怎么能變成像磚頭這樣堅(jiān)硬、堅(jiān)強(qiáng)!

  通過(guò)這節(jié)課,我突然明白:生命的過(guò)程也是個(gè)不斷磨練自己的過(guò)程,我要把自己燒成一塊磚頭,經(jīng)得起挫折,經(jīng)得起考驗(yàn)!

  感悟挫折作文 篇17

  雄鷹搏擊長(zhǎng)空,練就強(qiáng)勁的翅膀;駿馬馳騁草原,擁有矯健的身姿;我百折不撓,在挫折中不斷成長(zhǎng)。

  就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧?荚嚨那耙惶,老師給我們念了考場(chǎng)、考號(hào),我覺(jué)得自己復(fù)習(xí)得不錯(cuò),一定可以考出理想的成績(jī)。然而,事實(shí)并非如此,五年級(jí)的語(yǔ)文試卷竟然有六面,密密麻麻的字讓我不禁倒吸一口冷氣,有些熟悉的詞語(yǔ)卻寫不出來(lái),唉,這一道道題真的好難。

  當(dāng)語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)時(shí),我驚得目瞪口呆:84分。我第一次考得這么差?粗矍暗姆?jǐn)?shù),我鼻子一酸,眼淚流了出來(lái)。30分的作文我只得了十幾分,都是跑題惹的禍,題上明明要求結(jié)合“二十年后的家鄉(xiāng)”以《未來(lái)的中國(guó)》為題寫一篇習(xí)作,我卻寫成了《二十年后的家鄉(xiāng)》,審題不認(rèn)真,真是活該!媽媽的話又在我耳邊響起:“跑題是很嚴(yán)重的錯(cuò),就像媽媽讓你去買肉,你卻買回來(lái)了大米一樣荒唐!薄84分”猶如當(dāng)頭一棒讓我驚醒,“認(rèn)真審題,細(xì)心檢查”,老師的叮嚀我會(huì)牢記在心。

  我默默地告訴自己:遇到挫折不可怕,可怕的是沒(méi)有一顆敢于面對(duì)的心。挫折是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的,它會(huì)讓你傷心,也會(huì)在你的人生道路上增添一道彩虹。選擇勇敢面對(duì),你的人生就會(huì)達(dá)到理想的最高峰。挫折,是上天帶給每個(gè)人的一份有包裝的禮物。感謝挫折,帶給我前行的力量。

  感悟挫折作文 篇18

  在人生的道路上,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,只有從容面對(duì),慢慢地、勇敢地走過(guò)崎嶇小徑,才能更上一層樓,走向成功。讀了臺(tái)灣作家林清玄的散文《桃花心木》,其中有一句話“在不確定中生活的人,比較經(jīng)得起生命的考驗(yàn)。”引起了我的沉思。我想起了《動(dòng)物世界》上的一個(gè)情節(jié):幾頭饑餓的獅子捕獲了一頭沒(méi)來(lái)得及逃跑的小象,把它吃掉了。

  獅子不敢追趕象群,正因?yàn)樾∠蟠嗳,不靈活,跑得慢,才被抓住,它缺乏在不確定中生活的應(yīng)變能力,適者生存,不適者淘汰。我想人也是一樣的,一個(gè)人來(lái)到世界上,要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。爸爸媽媽不可能幫你一輩子,美國(guó)女作家莫希爾說(shuō):“父母不是孩子賴以依靠的人,而是使依靠成為不必要的人!彼,我們要逐步增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)的能力,應(yīng)對(duì)復(fù)雜環(huán)境的能力。

  我覺(jué)得,從小開始,父母就教導(dǎo)我管好自己的東西,自己做的事自己負(fù)責(zé),但是我總是做不好,做到自行負(fù)責(zé)并不容易?荚嚦煽(jī)不好,埋怨題出的太偏;遇到不順心的事,就大發(fā)牢騷;面對(duì)困難。我沮喪,不知所措……不知道多少次面對(duì)生活中的挫折,我總是找到一些借口來(lái)安慰自己、開脫自己。仔細(xì)地想一想,我實(shí)在是缺乏在不確定中生活的能力。

  小小的桃花心木樹苗在我的心里扎下了根,從今天起,我決心要像那些成活的桃花心木苗一樣,在不確定中努力尋找水源,拼命扎根,長(zhǎng)成“參天大樹!”不管今后遇到什么樣的困難,都不能退縮,勇敢面對(duì)挫折,從而使自己變得堅(jiān)強(qiáng)。

  感悟挫折作文 篇19

  還有一次期末考試,我在考試的前一天已經(jīng)將內(nèi)容看的差不多了,但是考試時(shí)我卻發(fā)揮失常,名詞滑落的很厲害。為了這件事,我哭了很長(zhǎng)時(shí)間。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)遞給我乙耳機(jī)讓我挺里面的音樂(lè)。我戴上耳機(jī),聽見里面?zhèn)鞒鰜?lái)愉悅的旋律,我感覺(jué)這旋律似曾相識(shí),便問(wèn)媽媽:“這是什么音樂(lè)?”媽媽卻故作神秘地說(shuō):“聽聽你就知道了!闭f(shuō)完,里面就傳出了歌詞:“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀!迸,原來(lái)是張韶涵的《隱形的翅膀》。這時(shí),媽媽說(shuō):“聽出來(lái)了吧,我希望你也可以在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),就算受傷也不閃淚光。失敗一次沒(méi)什么,受到挫折也沒(méi)有什么,只要你努力了,下一次照樣可以勝利!蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理,就下定決心,在假期里一定要好好學(xué)習(xí),下次一定要考個(gè)好成績(jī)。然后,媽媽見我沒(méi)什么事了就出去了。我躺在床上繼續(xù)聽著這優(yōu)雅、容易觸動(dòng)心弦的音樂(lè),聽著聽著,不知不覺(jué)便睡著了。

  “我終于,看到所有的夢(mèng)想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于,翱翔,用心凝望不害怕,哪里會(huì)有夢(mèng)就飛多遠(yuǎn)吧!”沒(méi)錯(cuò),遇到挫折時(shí)候,不放棄,堅(jiān)持不懈,鍥而不舍,你就一定會(huì)看到所有的夢(mèng)想都開花。當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),就應(yīng)該像歌中說(shuō)的一樣。讓我們一起,向我們心中的大海進(jìn)發(fā)吧!

  感悟挫折作文 篇20

  上小學(xué)的`時(shí)候,我是一個(gè)如假包換的學(xué)渣,學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)是倒數(shù)第三以內(nèi),除了數(shù)學(xué),每科成績(jī)都“渣”得讓老師開始不想管我。但老天爺為人關(guān)上了一道門時(shí),必然要打開一扇窗。一次挫折改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我有了很大的進(jìn)步。

  因?yàn)閻鬯?shù)學(xué)題和上補(bǔ)習(xí)班,我的數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò),有幾次還獲得過(guò)全班第一。這是我的到過(guò)的與學(xué)習(xí)相關(guān)的不多的喜悅,它像水滴一樣微弱,我卻把它當(dāng)成大海。

  但是,除了數(shù)學(xué),我其他科目的成績(jī)卻在直線下滑,連我媽媽都跟我說(shuō):“天澤,你太偏科了!逼鸪跷覜](méi)在意,直到有一次語(yǔ)文的百詞測(cè)試,一百分的測(cè)試我才拿了四十三分,老師狠狠地批評(píng)了我,對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)很大的挫折。回家后,媽媽看了試卷,嚴(yán)肅地叫我到她旁邊,我心想:“完了,我死定了!”但是沒(méi)有想到的是,她沒(méi)有打我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)了我。她說(shuō):“天澤,你可不能偏科呀。不重視其他科目的學(xué)習(xí),你在小升初的考試中會(huì)吃虧的。你愿意吃虧嗎?愿意上一個(gè)非常差的初中嗎?”晚上,我躺在床上,想著我媽對(duì)我說(shuō)的話,決定一定要好好學(xué)習(xí),變得更好。

  后來(lái),我課間不再跟同學(xué)打打鬧鬧,而是把所有時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,上課也不再與同學(xué)交頭接耳,而是努力背誦所有該背的內(nèi)容。最終在期末考試中,我的成績(jī)有了極大的進(jìn)步,連老師都夸我呢!

  人無(wú)完人,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,但正是因?yàn)樗拇嬖,我才能變得更好。所以我要真誠(chéng)地說(shuō)一句:謝謝你,挫折!

  感悟挫折作文 篇21

  生活本來(lái)就是一條曲折而漫長(zhǎng)的征途——既有荒涼的沙漠,也有深長(zhǎng)的峽谷,既有橫阻的高山,也有斷路的激流,不畏挫折。生活本來(lái)就是一片廣袤的天地,決不會(huì)永遠(yuǎn)鮮花繁盛,蝶飛蜂舞,它還會(huì)有風(fēng)刀霜?jiǎng),冰雪封路。生活從?lái)就不只是斑斕的美夢(mèng),榮譽(yù)的鮮花,成功的微笑,它還會(huì)有酸澀的淚,緊鎖的眉頭,徘徊的腳步。人生是漫長(zhǎng)而艱辛的遠(yuǎn)航,既要有乘風(fēng)破浪的帆船,還要有逆境不屈的勇氣,而關(guān)鍵是看你怎樣駕馭自己的生活之舟。

  挫折象一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你止步不前;對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石,使你站的更穩(wěn),更高。試問(wèn):世界上誰(shuí)沒(méi)有走過(guò)彎路?誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)困難?誰(shuí)沒(méi)嘗試過(guò)跌跤的滋味?

  但是,不管怎樣,你都要去面對(duì)挫折,拿出你全部的勇氣和力量去拼搏。拼搏會(huì)使你瀟灑地甩掉會(huì)使你創(chuàng)造出全新的自我,會(huì)使你是人生更加輝煌!

  著名數(shù)學(xué)家華羅庚就是一個(gè)敢于同困難作斗爭(zhēng),在挫折中拼搏的人,老師筆記《不畏挫折》。他自小就酷愛數(shù)學(xué),但家境的貧寒讓他不得不輟學(xué)?墒,他并沒(méi)有因此放棄,反而更加勤奮。他利用有限的時(shí)間自學(xué)數(shù)學(xué),并在幾年時(shí)間內(nèi)發(fā)表了許多論文。終于,功夫不負(fù)有心人,他最終成為我國(guó)數(shù)學(xué)史上一顆閃亮明星。

  朋友,莫因接連的挫折而已長(zhǎng)吁短嘆,莫因路途的坎坷而灰心喪氣。只有拼搏的火種,方能點(diǎn)燃希望之火。時(shí)間,刻不容緩,點(diǎn)燃你的生命之火,去拼搏吧!明天的太陽(yáng)屬于我們!

  感悟挫折作文 篇22

  小草如果沒(méi)有因?yàn)闃涞膫グ抖械酵纯啵俏覀兙筒粫?huì)見到遼闊的草原。

  貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯械酵纯啵撬肋h(yuǎn)孕育不出珍珠。

  而我只覺(jué)得這迷茫之霧實(shí)在像是籠罩在心上,叩響了挫折之門。

  事情的起因是這樣的!今天早晨我按照老師布置的作業(yè)開始做第4個(gè)作業(yè)——背文中的段落。原先我順利的背完了第一部分,接下來(lái)是下個(gè)段落,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了我還是沒(méi)有任何頭緒......

  半晌,媽媽來(lái)了,問(wèn)我背得怎樣。我看見是媽媽來(lái)了十分膽怯。難道就這樣放棄回答嗎?還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)老實(shí)回答!拔。我。我沒(méi)有背出。媽媽我心亂如麻,背不出任何一句話,我已經(jīng)盡力了我。媽媽打斷了我的話,我們一起來(lái)朗讀,可是背了好久都沒(méi)背出,媽媽生氣了,罰我跑樓梯,來(lái)回20圈,頓時(shí)我愣住了,來(lái)會(huì)20圈要跑多少樓梯。那要跑多久,不墜息才怪,沒(méi)有辦法我只好聽令。

  跑步時(shí),我的腦子一片空白心中十分后悔,悔不當(dāng)初不該不認(rèn)真讀書。想起媽媽平時(shí)對(duì)我說(shuō)的話!吧賶巡慌,老大徒悲傷!庇窒肫饗寢屍綍r(shí)為了我不辭勞苦,嘔心瀝血,無(wú)一怨言為了使我學(xué)有所成,學(xué)有所進(jìn)。想到這里我情不自禁地跑的更加起勁了。

  感謝媽媽對(duì)我的諄諄教誨!將來(lái),無(wú)論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將生命的翠綠,向你祝!矣H愛的媽媽。

  感悟挫折作文 篇23

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。彩虹總在風(fēng)雨后,讓我們穿過(guò)一個(gè)個(gè)“暴風(fēng)雨”,去尋找我們自己的彩虹吧!

  學(xué)自行車是最簡(jiǎn)單不過(guò)的事情了,可到了我這,怎么就成了一大世紀(jì)難題呢?

  周六,我看著別的孩子快快樂(lè)樂(lè)地騎著自行車,心里很是不滿。于是拿出存放了幾百年的自行車,讓爸爸教我。

  我自以為是的覺(jué)得學(xué)自行車很簡(jiǎn)單,便不顧爸爸的勸告,執(zhí)意不穿保護(hù)裝備。果然,“不聽老人言,吃虧在眼前!蔽覄傋献孕熊,準(zhǔn)備踏蹬,結(jié)果一個(gè)踉蹌,從自行車上摔了下來(lái),玻璃蓋兒卡馬路牙子上,卡脫了皮了,于是我灰溜溜地跑回了家,乖乖地穿上了保護(hù)裝備。爸爸在一旁捧腹大笑,我的臉都丟盡了,哎!

  隨后,我重新收拾了一下,出發(fā)學(xué)騎自行車。第一次摔了下來(lái),第二次又摔了下來(lái),連續(xù)N次都摔得人仰馬翻,四腳朝天,車子栽進(jìn)草叢里,自己摔得渾身都疼,疼的我嘴角咧開了,都是方向掌握不穩(wěn),我有點(diǎn)失去信心了,嘟囔著嘴巴,可是好像有個(gè)聲音在告誡我不能放棄,要越戰(zhàn)越勇!于是我重拾信心,努力做好每一個(gè)動(dòng)作,一次又一次練習(xí),經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗與挫折,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,爸爸看到我滿臉大汗的樣子欣慰地給我豎起了大拇指,我的臉上洋溢著幸福和開心的笑容。

  感謝挫折,讓我在歲月中慢慢成長(zhǎng),雖然過(guò)程很艱辛很漫長(zhǎng),但結(jié)果總是十分的甜。

  我找到了屬于我自己的彩虹!

  感悟挫折作文 篇24

  寶劍鋒來(lái)自削尖,梅花香來(lái)自苦寒。沒(méi)有一些徹骨的寒冷,怎么能讓梅花變香?我們應(yīng)該以一顆寬廣的心和微笑面對(duì)生活。

  自古英雄輩出,古今中外很多偉人都是在困難中成功的。比如著名音樂(lè)家貝多芬雙耳失聰,但他沒(méi)有放棄。他以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自己。他失敗過(guò)很多次,從一次又一次的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最終成為了世界聞名的音樂(lè)家。愛迪生在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗后也取得了成功。

  看到這里,很多人會(huì)說(shuō),他們是偉人,我們?cè)趺茨芎退麄兿啾饶?如果你要這么想,那我告訴你,你錯(cuò)了。愛因斯坦,世界聞名的名人,小時(shí)候被無(wú)數(shù)人認(rèn)為是一個(gè)敬業(yè)的孩子。小時(shí)候老師讓同學(xué)回家當(dāng)板凳。第二天上課,老師看了他們的作品,告訴愛因斯坦,世界上沒(méi)有比這更糟糕的板凳了。然而愛因斯坦從抽屜里拿出了兩張長(zhǎng)椅,比那兩張都差。原來(lái)這是她做的第三個(gè)凳子,他用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己。

  中國(guó)著名歷史學(xué)家司馬遷在逆境中創(chuàng)造了具有歷史價(jià)值的《史記》,為后人留下了寶貴的財(cái)富。

  無(wú)論是在我們的日常生活、學(xué)習(xí)中,還是在我們自己的生活方式中,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)拼搏、面對(duì)困難、為夢(mèng)想而奮斗的精神。

  生活需要處處微笑,微笑面對(duì)生活,微笑面對(duì)生活,微笑面對(duì)每一天。人生的道路充滿了挫折和坎坷。我們努力克服困難,以良好的態(tài)度面對(duì)充滿希望的每一天

  感悟挫折作文 篇25

  在生活中,挫折就像前方道路上的路障;像航海中的‘風(fēng)暴’;像一個(gè)無(wú)法逃脫的牢籠。但是,不失敗,就不會(huì)成功。也許你巨大而深刻的成功來(lái)自于你微不足道的平靜。

  偉大的愛迪生為我們開發(fā)了世界聞名的電燈。但是誰(shuí)知道他經(jīng)歷了多少挫折,嘗過(guò)多少失敗的滋味,在這個(gè)過(guò)程中多少次感到無(wú)助。然而,他沒(méi)有放棄自己,而是平靜地面對(duì)了。在最近的幾千次實(shí)驗(yàn)中,他把每一次失敗和挫折都視為寶貴的經(jīng)驗(yàn),最終,一切都有了回報(bào),他成功地發(fā)明了電燈。這不就是微笑和挫折的關(guān)系嗎?是的,有時(shí)候成功與否可能真的取決于你是選擇放棄還是微笑著接受。

  潘多是世界上第一位攀登珠穆朗瑪峰的女性。在雪山里,稀薄的空氣,刺骨的寒風(fēng),冰雪像野獸一樣吞噬著她的身體。在這樣惡劣的環(huán)境下,我不相信她沒(méi)有遭受挫折,我不相信她沒(méi)有感到絕望,我不相信她沒(méi)有放棄!然而,最終,她沒(méi)有選擇向挫折低頭。相反,她用陽(yáng)光般燦爛的笑容,展現(xiàn)了自己堅(jiān)強(qiáng)而不甘于挫折的精神。是的,她成功了,打敗了珠穆朗瑪峰,向世界展示了女性的強(qiáng)大力量!不是每個(gè)人都能達(dá)到最高位置,但她做到了。

  微笑面對(duì)挫折,就算失敗了,成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)愛迪生和潘多的例子:克服生活中看似無(wú)法克服的困難,展現(xiàn)生活勇敢的一面。

  感悟挫折作文 篇26

  人生必然會(huì)遇到各種挫折。大的挫折,比如投資失敗,都是絕癥;如果你考試不及格,你走路就會(huì)摔倒。面對(duì)生活中的各種挫折,我們要微笑面對(duì),用頑強(qiáng)的意志和樂(lè)觀的態(tài)度去克服。只要我們能“忍受”過(guò)去,光明就在前方。

  現(xiàn)代社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)加劇,挫折無(wú)處不在。面對(duì)挫折和失敗,我們應(yīng)該認(rèn)為挫折是人生最寶貴的財(cái)富,是人生最驕傲的經(jīng)歷,是人生最美好的回憶。是挫折給了我們生活前進(jìn)的動(dòng)力。挫折給了我們寶貴的經(jīng)驗(yàn)和通往成功的階梯。偉大的音樂(lè)家貝多芬五十歲時(shí)完全失聰。對(duì)一個(gè)音樂(lè)人來(lái)說(shuō)是多么沉重的打擊。∪欢惗喾覅s抬起了獅子般的頭顱,高喊“我要扼住命運(yùn)的咽喉”,創(chuàng)作了最輝煌的第九交響曲《歡樂(lè)頌》。貝多芬面對(duì)挫折的精神成為后人學(xué)習(xí)的榜樣。

  很多人在挫折面前放大自己的痛苦。有人認(rèn)為這是命運(yùn),無(wú)法改變。從此他們會(huì)抑郁,但會(huì)抑郁。有些人接受不了失敗和打擊,失去理智,成為厭惡社會(huì)和人類的變態(tài)。這些人永遠(yuǎn)無(wú)法走出挫折,永遠(yuǎn)是失敗者。比如一個(gè)年輕人喜歡一個(gè)女生。被拒絕后心理不平衡,先殺了別人,殺了全家,然后自殺。既害了自己,也害了別人。這樣的挫折對(duì)大家來(lái)說(shuō)只能是一個(gè)玩笑,一個(gè)反面教材。

  一個(gè)人最難克服的是自己。只要能戰(zhàn)勝自己,就能面對(duì)挫折,笑對(duì)人生。

  感悟挫折作文 篇27

  人生如流水。我們都得趟過(guò)水。水流不可能總是平緩的。也許,在某個(gè)時(shí)刻,小溪里會(huì)有波瀾,生活中也會(huì)有問(wèn)題。面對(duì)每況愈下的生活,如何面對(duì)現(xiàn)有的困難?遇到挫折的時(shí)候,更應(yīng)該微笑,因?yàn)橹挥形⑿Σ拍軓?qiáng)化自己的高度,才能從內(nèi)心噴發(fā)出無(wú)窮的力量和動(dòng)力去解決問(wèn)題。微笑面對(duì)生活中的挫折和困難,是一種態(tài)度,一種豁達(dá)而明確的個(gè)人態(tài)度。讓我們?cè)囍貞浺幌拢遣皇敲看斡腥藢?duì)我們微笑,我們都感到溫暖和幸福。而當(dāng)你對(duì)著別人笑的時(shí)候,是不是極度的無(wú)憂無(wú)慮,莫名其妙的開心到無(wú)以言表?由此可見,人生的挫折不就是一個(gè)巨大的冰塊嗎?我們只需要直面她,用一個(gè)微笑的光芒覆蓋她,讓她慢慢融化,讓這個(gè)障礙被微笑的力量夷為平地。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能昂首闊步地前進(jìn)!古往今來(lái),不乏這樣的例子:周文王被扣留在李凌表演《周易》,仲尼落難時(shí)寫《春秋》,屈原被流放時(shí)仍決心要寫《離騷》...了解古人的經(jīng)歷后,我們要微笑,想想他們的經(jīng)歷,我們只能慶幸!所以我們要牢記“痛苦不是不可逾越的山,而是因?yàn)槲覀兺洸G棄了微笑的力量而停滯不前”。一個(gè)匿名的人留下了這樣一句話,想必她經(jīng)歷過(guò)磨難,所以只有經(jīng)歷過(guò)才能收獲更多。如果能笑,那最好。如果笑不出來(lái),就從心底里揚(yáng)起嘴角!

  感悟挫折作文 篇28

  挫折是什么?在我們的印象中,它是一塊絆腳石,它阻擋了我們?nèi)ネ晒Φ钐玫牟椒ァF鋵?shí)也不是,挫折能磨煉人的意志,可以轉(zhuǎn)阻力變?yōu)閯?dòng)力。記得裴休說(shuō)過(guò):“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”它也可以成為一份禮物。

  是啊,在我們的學(xué)習(xí)生活中,也遇到了類似的種種經(jīng)歷。一次考試考得不理想,有的人就盯在分?jǐn)?shù)上,悶悶不樂(lè)、郁郁寡歡;而有的人他卻能夠積極地總結(jié)失敗的原因,自我反省,全力迎接下一次考試。同樣的東西,有的人能把它當(dāng)成禮物,物盡其所,而有的人只是一味地把它當(dāng)成毒蛇、炸藥。挫折,它是成功的入場(chǎng)券,你戰(zhàn)勝了它,成功也就不遠(yuǎn)了。

  德國(guó)的著名作曲家貝多芬,大家一定都知道吧!貝多芬是位音樂(lè)家,可偏偏在他二十八歲時(shí)因病喪失了聽力,可在挫折面前,貝多芬并沒(méi)有向它低頭,他忍受著在失聰過(guò)程中雙耳雷鳴般的轟鳴,卻還繼續(xù)創(chuàng)作,有時(shí)甚至創(chuàng)作兩三首。他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的喉嚨,它絕不能使我屈服……”他在練琴時(shí)用牙咬住木棒的一端,另一端抵在鋼琴的共鳴箱上。正是在這種練習(xí)中,他創(chuàng)作了《第九交響曲》等曲子。

  挫折是一種動(dòng)力,它能磨煉人的意志,它可以是鋪路石,通向成功殿堂……把挫折當(dāng)做一份禮物吧!因?yàn)椴唤?jīng)一番寒徹骨,不得梅花撲鼻香!

  感悟挫折作文 篇29

  夕陽(yáng),操場(chǎng),幾個(gè)矯健的身影從我身邊閃過(guò),留下一陣風(fēng)。

  左閃,右閃,灌籃!我站在一旁看著他們充滿活力的身姿,聽著籃球砰砰撞地的聲音,我的心不免一空,失落的站在那一動(dòng)不動(dòng)。愣神時(shí),一個(gè)籃球呼嘯地向我砸來(lái),正中頭部,周圍一片笑聲。我狼狽地摸了下頭,拾起籃球準(zhǔn)備扔回去,第一次摸籃球,扔的時(shí)候手沒(méi)拿穩(wěn),從手中滑落,又中頭部,又是一片笑聲,聲聲都捶打著我的心,是啊,初三生啊還不會(huì)打籃球,唉唉!

  說(shuō)實(shí)話,我的成長(zhǎng)中真沒(méi)遇到過(guò)幾次挫折,而這次卻狠狠的戳中了我的心,狠狠地挫碎了我的那顆自尊心!

  我決定,學(xué)習(xí)打籃球!因?yàn)槟翘斓年幱皼](méi)有散去,我便向哥哥借了籃球,自己偷偷地跑到廣場(chǎng)的籃球場(chǎng),我在籃球場(chǎng)旁看了看,只有一個(gè)空余的籃板,佇立很久,我還是沒(méi)有鼓起勇氣,于是默默地在一旁的空地上拍球,好吧,不著急,慢慢來(lái)。

  最初,怕被人嘲笑,我常常四五點(diǎn)鐘起床,一個(gè)人在空曠的籃球場(chǎng)上打著籃球。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)那球在我手中愈發(fā)的靈活,內(nèi)向的我也開始加入他們的隊(duì)伍中去。我融入了集體,所有人都對(duì)我刮目相看。

  砰砰砰,投籃!籃球場(chǎng)上也有了我的身影。一滴滴汗水滴了下來(lái),滴在我的心里,滋潤(rùn)了我那顆受挫的自尊心。

  夕陽(yáng),操場(chǎng),一個(gè)少年。他的心怦怦地與籃球一起律動(dòng),厚重的呼吸,輕捷的身影,他留下一陣呼嘯的風(fēng),那風(fēng)在大聲地喊:感謝挫折!感謝挫折!

  感悟挫折作文 篇30

  人的一生中要感謝許多。感謝失去,讓我們懂得珍惜;感謝對(duì)手,激發(fā)了我的斗志;感謝不幸,讓我學(xué)會(huì)勇敢……

  我,要感謝挫折。

  上學(xué)期,是全縣期末統(tǒng)考。三天后,正當(dāng)我自信滿滿撥通了王老師的號(hào)碼,接到的卻是一聲惋惜。88分,這“吉利”的數(shù)字沒(méi)有往常的喜慶,僅而像給我潑了一盆冷水,我的心中滿是低落。電話那頭,是老師的聲聲慰藉,電話這頭的我,卻早已哽咽,止不住的淚水“嘀嗒、嘀嗒”落在日記本上,模糊了字跡。電話掛了,我趴在桌子上失聲痛哭起來(lái)……

  夜幕降臨,我獨(dú)自走在爸媽的前面,無(wú)趣地踢著小石子。“撲通!”那石子掉進(jìn)水洼里,也砸在了我的心上。我站在大劇院門口的石墩上,仰望星空,“啊——!”一聲大叫,宣泄了我心中的悲傷與痛苦!盀槭裁,為什么我考得這么差?誰(shuí)能告訴我!”我在心里一遍遍責(zé)問(wèn)自己。

  正當(dāng)我跳下石墩,準(zhǔn)備回家,一位蹣姍學(xué)步的孩童映入了我的眼簾。他的母親正在前方,張開雙臂,引領(lǐng)著孩子。突然,孩子被腳下石子絆倒,一個(gè)踉蹌?chuàng)涞皆诘。他放聲大哭,抬起頭,無(wú)助地望著母親。出乎意料,那位母親并沒(méi)有扶起他,而是拍手示意讓他起身。他只好奮力爬起。那時(shí),我拭干了淚。

  我釋然了,跌倒了,便勇敢爬起。

  人生正是這樣。挫折是那一塊塊小小的絆腳石。感謝他們讓我一次次爬起,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

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