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六年的感悟作文

時間:2021-11-29 09:01:01 感悟 我要投稿

六年的感悟作文(15篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的六年的感悟作文,歡迎大家分享。

六年的感悟作文(15篇)

六年的感悟作文1

  為什么有些人的人生態(tài)度如此消極?

  為什么有些人如此悲觀?

  為什么有些人總是生活在哀愁之中?

  這是因為他們沒有對事物賜予的美好給予感激之情,他們在塵世間忙于奔波,每天筋疲力盡倒頭就睡,誰還顧及去品味當天中的快樂?他們把生命看做勞累,慢慢時間久了,就覺得人生枯燥,毫無意義,當壽命已盡再回首,不禁感到深深地嘆息,同時也為已逝去的青春而后悔,但是已沒有用了。再留戀的望一眼這塵世間,就在這喧囂的世界里長眠于世了。

  所以我們不能虛度年華,浪費這可貴的時間與生命,生命只有一次,我們一晃就從懵懵懂懂的小孩子變成了滿頭白發(fā)的老人,時光匆匆地逝去,絕不等人。

  有什么比生命更可貴的呢?沒有了生命,談何金錢,談何功名?沒有了生命,就沒有了一切,還怎么在這萬千世界里忙碌奔波呢?

  人們總是把金錢放在第一位,我不禁為此而深深地嘆息:金錢沒有了可以去掙。但是生命沒有了還怎么顧及這些繁雜瑣事?金錢難道是萬能的,能買來生命與健康嗎?

  誰虛度年華,青春就會褪色,生命就會拋棄他們。這是法國著名作家雨果說的一句話。正如雨果所言,虛度年華,青春便從他手中溜走,一去不復(fù)返,而一晃眼到了老年,生命將他們拋棄,便壽終正寢了。

  珍惜生命,珍惜青春,讓我們?yōu)橹^斗吧。

六年的感悟作文2

  現(xiàn)在的我不得不向時間低下了頭,六年的時間如過眼的云煙,一幕幕發(fā)生在童年的情景涌上心頭,勇起了無數(shù)次的辛酸,而更多的卻是回憶,時間總是停留在努力學(xué)習的時候,而在忘我的游戲時,時間總是在緊趕慢趕,當太陽要落山的時候,我們必須接受一個事實,一天的光陰似箭般的過去了,真的是這樣嗎,我不禁打了個寒戰(zhàn),一絲辛酸與無奈又一次涌上心頭。!初中了,真的嗎?可我還是一個孩子啊,長大了,我失去了兒童節(jié),但可以在今后的生活中大展風采!小學(xué)時的回憶讓我又一次感到了。我氣惱我憤怒,就這樣,寶貴的時間就在我對小學(xué)的依戀中匆匆流去,我盯著掛在墻上滴答滴答轉(zhuǎn)動的鐘表,希望時間和萬物都可以在這一刻靜止,可是我做不到,又不禁抬頭望著天空一排北飛的雁陣映入我的眼簾,我贊嘆時間過得飛快,寒來暑往,秋去春來,這些大雁在南方與北方間盤旋,而我,也在家與學(xué)校這兩點一線間忙碌著,我好似一只為未來而忙碌的螞蟻,聽說我的前途繁花似錦,而我自己,卻只能看見腳下的一片沃土,和頭頂上那海藍的天空,對于我前方的路是否忐忑,我渾然不知。

  現(xiàn)在距離我離開小學(xué)還有30天的時間,距離我走進中學(xué)校門還有100天,我無法接受這些數(shù)字,獨自一個人走在小徑上,心頭苦澀難忍,便徑直走向回一城。

  美麗小鳥飛去無蹤影,我的青春小鳥一樣不回來。

六年的感悟作文3

  年級之差,天壤之別……

  低年級,我還不懂得學(xué)習這個江湖的險惡。那時的題目很簡單,我每次都考99分、100分,正如我們班同學(xué)由《江南》改唱的《考試》:“不懂學(xué)習考試煎熬的我們,都以為考試永試永遠那么地簡單,相信每一次,都得一百,在考卷面前露出了笑顏!

  中年級時,學(xué)習的重擔壓在了我們身上。有時考得好了一點,以為可以“休假”了,可是卻不知道練習的魔爪正悄悄向我伸來。到了周末,剛起床,就看到桌上的一大堆練習,有倒了下去……有時考了98分、99分,找媽媽實現(xiàn)買東西、看電視和打電腦的諾言時,她卻說:“前幾次考那么差,還想玩?做練習!”就像張韶涵的《遺失的美好》:“承諾常常很像蝴蝶,盤旋然后不見!

  高年級,那個苦啊,每天作業(yè)像山一樣多(不過也該慶幸了,聽說其他班的更多),不禁想:孫悟空還有唐僧救,那誰來救我??可悲矣,可泣矣!

  我想代表地球的學(xué)生、火星的學(xué)生、土星的學(xué)生以及水星的學(xué)生高呼:“學(xué)習……饒了我們吧!”用張含韻的《放假了》做謝幕詞吧:“Say Hi 我們放假了,Say Hi 我們?nèi)ネ嫠;讓自由的拋物線,一直能沖上云天。

  什么高分升學(xué),什么熱門專業(yè),這一刻統(tǒng)統(tǒng)都靠邊。”

六年的感悟作文4

  最近,我迷上了電子游戲。上課時,就在我的游戲世界里天馬行空,想著怎樣給寵物晉級,老師點我回答問題,我茫然不知所措;下課時,便于同學(xué)展開激烈的`探討會。

  一次考試過后,成績宣布了,我考了60分。放學(xué)后,我邁著沉重的步伐朝回家的方向走去。無意間,聽到了以對母子的談話

  “孩子啊,你再這樣沉迷于網(wǎng)絡(luò),以后該怎么辦呀?”

  “媽,你放心,我以后會改的!鄙倌甑穆曇糁袔е鵁┰辏颐黠@聽出了不耐煩。

  “改改改,你每次都是這句話,結(jié)果呢?改了嗎?沒有啊。孩子啊,你聽媽一句話,光陰似箭,日月如梭,你現(xiàn)在讀初三,快高考了,怎么能掉以輕心呢?”

  我猛地停住腳步,心想:這不是說我嗎?明知道在讀六年級,不能玩游戲,可還是忍不住玩游戲。的確,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我以后一定要珍惜時間,努力學(xué)習。

  我再次聽到了那對母子的談話。

  “你別管那么多,我會改的!

  “不,我給你跪下了,你改好嗎?求求你?”

  我尋著那聲音望去,果真看見有一個母親正準備下跪。

  那個母親跪下了,眼角下掛著淚痕,說:“兒子,你如果不改,我就長跪不起。”

  我震驚了,這位母親竟然愿意為兒子放下尊嚴下跪。

  這件事讓我的心久久不能平靜,它告訴了我兩個道理︰其一,時間是最珍貴的,我應(yīng)該珍惜;其二,這世間最偉大的莫過于母愛,我應(yīng)該尊敬母親。

六年的感悟作文5

  家里有個漂亮的魚缸,但養(yǎng)了一條并不漂亮的魚——一條六七厘米長的草魚。這是姨媽一個喜歡釣魚的朋友送給我們的。當時足足有一盆,只有它生命力旺盛,活了下來,于是我把它放進魚缸養(yǎng)起來。

  說它生命力頑強一點不夸張,因為從養(yǎng)它到上周,足有近4個月,這其間它幾乎沒吃東西。不是不給它吃,是放了金魚食,它根本不吃;放點饅頭渣之類的也不見少。這樣的生活持續(xù)了一兩個月后它終于變得瘦骨嶙峋,成了“大頭娃娃”。它每天只是靜靜地在水里游動著,偶爾縮在魚缸的一角,輕輕地擺動著那并不有力的尾巴。每每這時,老媽說:“可憐它了。怎么辦?”于是老爸就找來一些花草放進去,它也根本不理。

  就在上周,我一早起來,像往常一樣輕輕敲擊魚缸,才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死掉了。唉!真有點對不住它。撈出、挖土,埋進“六月雪”的花盆里。它解脫了,我想。今晚我專門上網(wǎng)搜了搜如何養(yǎng)草魚,原來也不難。

  看著空蕩蕩的魚缸,我不由得想:養(yǎng)魚或許是一件難事,也或許是一件易事,但這難易之間,既要細心有耐心,又要用科學(xué)的方法,正可謂”世上無難事,只怕有心人“。養(yǎng)魚是這樣,其他事情又何嘗不是如此?

六年的感悟作文6

  生命是珍貴的,人人都熱愛生命,植物也不例外。

  看那一棵棵長在懸崖峭壁上的松樹,它們生長的環(huán)境是多么地惡劣啊,只有一丁點可憐兮兮的泥土,泥土中也只有所剩無幾的養(yǎng)分,任何人都認為有植物能在這里生長。可松樹卻靠僅有的這一點養(yǎng)分成長成了參天大樹。那無比堅韌的樹干,那郁郁蔥蔥的松針,那直入云霄的樹枝,讓人們親眼見證了都認為不可能發(fā)生的事松樹做到了:緊靠這點養(yǎng)分松樹它就長大了!松樹原本可以選擇不生長或者死去,可它還是選擇存活,堅強地活著。沒有任何人給它任何幫助,長在懸崖峭壁上,扎根的地方?jīng)]有多少肥料,它默默地忍受著,讓自己的枝丫、松針掉下來,成為自己的肥料;它在太陽的猛曬下,沒有足夠的水分,它便努力地把根伸得遠一點,再遠一點,到有水分的地方,吸取水分;在狂風暴雨的擊打下,它不懼怕,在風雨中傲然挺立,堅持著不被風吹到,不被雨打倒。在如此惡劣的生存環(huán)境下依然不屈服,積極向上,茁壯成長!

  我思考著,是什么力量令它可以在惡劣的環(huán)境中生存?我明白了,是生命的勇氣!它使我明白,生命的意味是珍惜、堅強、勇氣!

六年的感悟作文7

  生活像一場電影,有精彩的,也有失敗的的,有悲慘的,也有快樂的。

  每個人都有自己的生活,生活在每個人的控制下而變,愛迪生,愛因斯坦等名人的生活算是精彩的,因為他們得到了別人的贊賞,得到了全世界一致的認同,也許有些人認為像愛迪生,張海迪等人的命運那么悲慘怎能稱精彩?是!命運之神給他們的來了天大的痛苦,可是因為不懈的努力,他們有了許多人不可思議的成就,因為這些成就,他們得到了世界的認同,因為他們的貢獻,許多人得到許多的不可能得到的東西,F(xiàn)在也許大家懂了為啥稱這種生活為精彩吧!

  生活是多變的,它像一個魔法師,更像一面鏡子,當你樂觀地笑對生活時,它也會無私的對你笑,當你極其失落地看這面鏡子時鏡子也絕不會對你微笑,也許在這里有很多人問,命運是天生注定的,那么我們怎么改變它?命運不可改變,可在同一種命運中會有兩種或兩種以上的生活,這里也包括精彩失敗……

  生活就是這樣,很現(xiàn)實,也很多變。他絕不敗在幻想,也絕不會勝在努力。

六年的感悟作文8

  學(xué)習長征的感悟。。長征是人類戰(zhàn)爭史上的奇跡。長征是我們中華民族寶貴的精神財富,它驚天地,泣鬼神,彪炳史冊,萬古流芳,長征精神永流傳!紅軍長征從1934年10月至1935年10月,歷時13個月零2天,縱橫11個省份,長驅(qū)二萬五千里,途中總共爬過18座山脈,走過600里人跡罕至的茫茫草地,渡過24條河流。紅四方面軍長征由1935年5月至1936年10月,歷時長達18個月,轉(zhuǎn)戰(zhàn)數(shù)省,行程八千余里,進行過大小戰(zhàn)斗千百次。中國紅軍表現(xiàn)出來的精神值得世界各國軍人景仰和學(xué)習?梢哉f,紅軍在長征路上的經(jīng)歷是悲慘的,但他們的超凡毅力和精神卻是悲壯的。身后有飛機大炮追著,還要空著肚子,光著腳走過沒有路的路這些在尋?磥硎遣豢赡芡瓿傻娜蝿(wù),但是他們卻圓滿完成了。長征過程中的艱險、曲折與悲壯,深深的震撼著我的心靈,長征使我感受到了中國革命的波瀾壯闊,氣勢恢宏。更體會到了今天幸福生活的來之不易。作為一名小學(xué)生,我們要用長征精神去征服學(xué)習和生活上的一座座高山、一條條大河,長大后為建設(shè)祖國貢獻出自己的力量。

六年的感悟作文9

  幸福,時時圍繞在我們的身邊。幸福是回家時媽媽的一句問候;幸福是上課時老師的一句表揚;幸福是傷心時朋友的一句問候;幸福是……每天我們身邊都會發(fā)生幸福的事情。媽媽那次關(guān)心我,感到無比幸福。

  記得那次我去演播室跳舞,那正是寒風呼嘯的夜晚。外面寒風吹得像針扎一樣,但演播室里卻溫暖無比。舞蹈跳完了,回到家,我就睡了。到半夜,我的頭卻非常燙。媽媽趕快去拿溫度計,一量才知道-----發(fā)燒39.5度。媽媽抓緊時間把我抱到醫(yī)院里,拿了退燒藥,在醫(yī)院里輸水【將近兩個小時】。一回到家,就喂我吃。媽媽在那么冷的天,還抱著我去醫(yī)院看病,此時我感到無比幸福。有的要兩小時吃一次;有的要四小時吃一次;有的要六小時吃一次。媽媽一整夜沒有睡覺,來照顧我。此時我覺得媽媽好偉大。第二天,我起床的時候,看見媽媽在我睡覺的床邊,媽媽正在熟睡著。媽媽一夜都沒睡,在床邊照顧我,喂我吃藥。直到現(xiàn)在,我才知道母愛如此偉大。我為擁有如此偉大的母愛而自豪。

  幸福像一杯咖啡,有它苦的味道;幸福像一杯奶茶,有它甜的味道;幸福就像……將來,我會好好學(xué)習,用優(yōu)異的成績來報答家人、老師……來感謝我的朋友、同學(xué)……

六年的感悟作文10

  自從假期學(xué)習了游泳,自己感覺時時刻刻生活在“水中”。

  開始學(xué)習游泳,被教練不停的罵,甚至教練這樣說“魚要是我這樣生活在水里,早淹死了!蔽倚睦镉植环䴕,只能暗下決心,學(xué)會了才不是“死魚,笨魚”。

  憋氣,漂浮,不停地重復(fù)著教練的口令,不知道從何時起,慢慢的會漂浮了,慢慢的會憋氣了,從原來的游2米遠,到現(xiàn)在50米的泳池,可以來回游個不停。拍水,蛙泳,狗刨,哈哈,原來水里的動作可以各種各樣。

  “我是笨魚嗎?”我問教練。

  “是,你要想完美的學(xué)會游泳,你得仔細琢磨,自己的動作能否到位,你現(xiàn)在的充其量是皮毛,皮毛,你知道嗎?”教練撇撇嘴。

  我是一個不服輸?shù)暮⒆,只要是想做的事情,時刻都會在想。媽媽的話就是“一根筋”。

  當我休息的時候,在馬路上騎著自己的自行車,忽然覺得自己此時是馬路上的“一條魚”。要躲避來往車輛,安全的到達目的地。在車少的路段,就不停地變換著騎車的姿勢,感覺著騎車的快樂“我是馬路上的一條魚”。

  晚上,要睡覺的時候,回想著教練的動作要領(lǐng),浮想聯(lián)翩,如果我能游的好,將來到了海邊,在風口浪尖的時候,我還會游刃有余的游來游去嗎?

  多一種本領(lǐng),生活中多了一種興趣,生活多美好!

六年的感悟作文11

  慢慢長大,許多往事都像一滴水,滴在記憶的長河中,再也找不回了,可是,那件事總是那么與從不同,乘著回憶的小舟,又回到那一刻。

  又到了每月一次的肯德基日,我高興地來到了肯德基的門口,買了一份兒童套餐,到座位上吃起來。說完了,我便來到點餐的地方,對在柜臺前的阿姨說:“阿姨請給我一個玩具,謝謝!!蹦莻阿姨卻無動于衷,我又一次重復(fù)對阿姨說,那個阿姨才停止于旁邊阿姨的談話,隨便扔給我一個玩具,并表露出一幅不情愿的樣子,連袋子也不給我一個。我又勉強笑了笑說:“阿姨,麻煩給我一個袋子!蹦莻阿姨頭也不回地隨便抽了一個袋子,只顧著和同事聊天,連袋子掉到地上也不渾然不知。我沉著臉撿起了袋子,心想:買吃的不已經(jīng)給你錢了嗎?現(xiàn)在拿個玩具沒給錢,用的著這樣嗎?

  我低著頭走了出來,在外面等的媽媽連忙迎了過來:“嘉俊,我看今天烤翅挺便宜的你要不要去買兩份吧!”我雖然不想在看機那個阿姨,可我一向?qū)Ω改秆月犛嫃牡,只好從老媽手中接過錢,再次走進肯德基的大門。

  來到柜臺前,我毫不客氣地對阿姨說:“兩份雞翅!”那阿姨一見我手中的錢便兩眼發(fā)光,她接過了錢并甜甜的笑著裝好雞翅,柔柔的笑著將盒子放入一個小袋子,瞇瞇地笑著將結(jié)打好,還職業(yè)性的笑著對我說了聲:“小朋友,再見,歡迎下次光臨”

  回家的路上,我吃著考雞翅,嘴里卻滿是苦澀,錢非萬能,但沒錢卻萬萬不能,可是,錢真的有那么吸引人嗎?

六年的感悟作文12

  人們常說:“光陰似箭,日月如梭”這話說的果然不錯。

  六年,我童年時光的六年,一眨眼便過,六年已過,這表明我小學(xué)階段的臺階也已走完,我們離開了母校溫暖的懷抱,我們應(yīng)該向新的臺階攀爬,我要走的實,走的穩(wěn),走了這一

  六年,這短短的六年真是像箭一般,時間走的好快,現(xiàn)在我們已是高年級的大哥哥大姐姐了,從我們走進幼兒園學(xué)堂的時刻,就會知道只是是要靠自己的努力來爭取到的隨著時間不斷的走過和年齡不斷的增長,我們的知識也在逐漸在提高,在啟蒙老師的教誨中,我們明白了“少壯不努力,老大徒傷悲”

  在小學(xué)階段,我結(jié)識到了很多的朋友,和她們一起玩耍,一起思考問題!朋友總會在你煩惱的時候去替你分擔,在你需要幫助的時間給你一份鼓勵,和你一起攜手走向美好的明天!

  老師就是那辛勤的園丁,不怕自己的辛苦,不怕自己的勞累,為自己養(yǎng)育的花朵“修枝”“剪葉”我們就是那花,那祖國的花朵,就是那將要散發(fā)出芳香的花朵,是老師教會我們應(yīng)該怎樣去把握機會,去利用機會,教會我們?nèi)ビ用魈,又?yīng)該怎樣去創(chuàng)造一個快樂的明天,美好的未來!

  時間一閃便過,日自己一揮便去,童年一躍便不再回轉(zhuǎn),歲月的年華更是一溜便無法倒流!這些寶貴的東西全都要靠自己去珍惜,一個令人,令人難忘的啟迪更需要自己用心的去評味!

六年的感悟作文13

  生命也許只是一滴水,慢慢地從小溪流到河流,再流向江湖,最后又到大海洋的歸宿,不要再想起以前,要把眼光放遠,放長。

  也許,人生會有酸甜苦辣,但我們何曾去坦然面對,何曾在黑暗里獨自憂傷。生活不會眷顧你,它對每個人都是公平的,就算你家財萬貫,也會有煩惱、挫折。每當遇到這些,我就會獨自坐在樓頂,看著月亮,越發(fā)憂愁,月亮它仿佛懂得,用手拔來兩朵云,遮住了自己,遮住了我的恐懼,遮住了一切。困難被我的決心打敗了,灰溜溜地逃去。我現(xiàn)在抬頭望湛藍的天空,萬里無云,只剩太陽和自己心里的光明。

  雖然少了憂愁,卻多了一份煩惱,那就是快樂。當老師在表揚時,在操場上玩耍時,到處都充滿快樂。因為我漸漸發(fā)現(xiàn),孤獨已經(jīng)漸漸在侵蝕我,我努力掙扎,卻一點也沒用。發(fā)現(xiàn)這是一個不懈可擊的病毒。我開始變異,歡樂似乎都會變成以往。每當想起,就會更加孤獨,無人能來安慰我,我多么期望有人來陪我,讓“孤獨”煙硝云散。

  我漸漸找到了方法,不要想起以前,要忘記從前,把現(xiàn)在的自己做好,考慮未來,就會對生活充滿希望。

六年的感悟作文14

  有人喜歡花,是因為花的嬌艷;有人喜歡楊柳,是因為柳樹的婀娜;比起鮮花、柳樹,我確乎是更喜歡竹子。

  竹子很平凡,它既沒有花兒嬌艷,也沒有柳樹婀娜,卻有著自己獨特的韻味。它渾身流動著生命的綠色,總是給予人一種賞心悅目的綠意,一派生機勃勃的景象;它的身姿細長而又英挺,高貴而又典雅,在微風輕拂下,好似一位少女在翩翩起舞,舞姿瀟灑而又柔美,又如一個綠色的精靈在玩耍嬉戲。

  我欣賞竹子,是因為它取之于人和自然這樣少,而報答人和自然的卻那樣多。它為了人類默默地奉獻了自己的一切:嫩嫩的竹筍用來制作各種美味佳肴;翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物;細細的竹枝是人們用來做扇子的好材料;竹皮被削成竹條,用來編織成了各種各樣堅固耐用的竹器、精美別致的工藝品......

  我贊美竹子,因為它無論遇到狂風還是暴雨,寒冬還是酷暑,也無論它生長在平地還是山間...那飽經(jīng)風霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改,臨風傲雪,寧折不彎、不屈不撓。古代詩人鄭燮曾用詩句稱贊竹子:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!本褪切稳葜褡酉駧r石般堅強。

  竹子,簡單樸實中藏匿著無私的品質(zhì)與不屈。我多么希望,在生活中能如竹子般屹立。

六年的感悟作文15

  當紛紛擾擾的黃葉落盡,我在小學(xué)的最后一學(xué)期也已降臨。此時的我心中充滿了留戀與不舍。想著三個月后,就要與母校,與同窗六年的同學(xué),與像父母一樣愛我們的老師分別了,心中總感到酸酸的、澀澀的。

  五年來的點點滴滴深深烙印在我的腦海中:我們曾為拔河比賽的失敗而流淚過;我們曾為班級平均分的第一而欣喜過;我們曾為同學(xué)的受傷而揪心過;我們曾為窩心的言行而感動過……無論是笑是哭,我們都一起共進退。

  小學(xué)的最后一學(xué)期,也是快馬加鞭,全力沖刺的一學(xué)期。雖剛開學(xué),空氣中卻似乎彌漫著硝煙火藥的氣息,隱隱不安。前所未有的挑戰(zhàn)——畢業(yè)考,已經(jīng)一步步逼近。但我相信,只要我們在這一學(xué)期加倍努力、認真學(xué)習,就能考上自己理想的中學(xué)。

  我們已經(jīng)漸漸長大。我們應(yīng)褪去身上的稚氣,以成熟的心態(tài)迎接這最重要的一學(xué)期。以前的心有旁騖與粗心大意,在這一學(xué)期都要改掉,因為這些都會影響到我們學(xué)習的效果!靶∩酢,這看似簡單的三個字,卻是我們?nèi)松兄匾囊粋轉(zhuǎn)折點。只要我們?nèi)σ愿,用好的心態(tài)考出理想的成績,在學(xué)習上,我們就沒有什么可后悔的!

  走進小學(xué)的最后一學(xué)期,草木依舊,但早已物是人非。今天,我們已不同昔日那般悠閑自在,我們更加成熟,更加團結(jié),更加努力地朝著目標奮斗!

  愿這段美好的歲月永遠不會塵封,愿意美好的友誼永遠不會被時間的浪潮沖淡……

  新學(xué)期,最后一學(xué)期,加油!

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