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感悟的作文

時間:2022-07-21 10:56:13 感悟 我要投稿

精選感悟的作文合集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的感悟的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選感悟的作文合集7篇

感悟的作文 篇1

  一看見這個題目,我感覺無從下筆......以為心靈感悟都是別人的成功傳記,自己才是個孩子,哪會有什么心靈感悟。無奈之下,我不得不打開了電腦。小小的鍵盤,承載年輕的夢想;輕輕鼠標(biāo),發(fā)出真摯的心聲:我不要!

  我在百度上輕輕的搜索,卻發(fā)現(xiàn)無所適從。心靈感悟,好象都是沒事找事的無病呻吟,要么就是扯一篇長篇大論,用一些是人都看不懂的句子來抒發(fā)自己的情感。人,活著,難道就要這么累嗎?我不明白。

  也許布置這篇作文只是為了找心靈故事看,撫慰自己。想不到媽媽也會這樣......昨天看了一個綜藝節(jié)目,上面所說的,無非是一些人生經(jīng)歷,人人只要懂得如何在社會上立足,都會寫這些自己的歷程。想不到孫自梅會這樣感動,逼著我寫心靈感悟(你寫一個來試試)。

  打開QQ,突然想起了小荷上的朋友,“找他們聊聊吧”我冒出了這個想法,找到他們,我向他們問:(聊天記錄如下)

  雨桐 :請問心靈感悟該怎么寫呀

  小荷 :這是老師的作文題?

  雨桐 :恩。

  小荷 :你是幾年級?

  雨桐 :初一呀!

  小荷 :哦,你們老師有問題。

  雨桐 :為什么呀這么說呢?

  小荷 :你讓他寫一篇心靈感悟,看他怎么寫吧。

  雨桐 :可是...這是辦不到的事情.....

  小荷 :那你就寫你拿到這個作文題的感受以及ROOT所說的話,這也算是感悟。

  雨桐 :可是...我不敢呀!

  雨桐 :怕被老師當(dāng)場閱讀。

  小荷 :那你說什么叫心靈?什么叫感悟?

  小荷 :如果老師當(dāng)場閱讀不好嗎?那不是當(dāng)范文了。

  雨桐 :不是,有范文,也得有反例呀!

  小荷 :要是我,我會當(dāng)場告訴老師,這樣的作文題老師自己能不能寫。

  雨桐 :唉

  聽玩網(wǎng)友這番話,我突然感覺釋然了。心靈感悟,無非是一些自我的消遣,有些名人出一些傳記,也許是對有些人的人生有很大的幫助,從此就改變他一生的道路?墒牵绻屢粋孩子去寫人生感悟的話,那除了抄,就沒有別的辦法了......

  ……

感悟的作文 篇2

  講評是指導(dǎo)作文的一個重要環(huán)節(jié),所以課堂上教師應(yīng)該做到少講多評。小學(xué)語文教師要為學(xué)生搭建一個互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺。在講評過程當(dāng)中可采取自評、師評、互評方式。其目的在于要抓住學(xué)生存在的共同問題,有針對性地進(jìn)行講解。讓學(xué)生從自己的作文內(nèi)容和表達(dá)方式中找出不足。并且,教師可以將班級中優(yōu)秀的作文拿出來作范文,供其他同學(xué)觀摩、借鑒。讓每位同學(xué)在作文講評當(dāng)中都能有所收獲,了解自己文章的優(yōu)缺點,從而明確自己的努力方向。在教學(xué)的過程中,教師要適時地轉(zhuǎn)換角色,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)生活。我們將會一同看到生活之源的“半畝方塘”和“天光云影”;學(xué)生將學(xué)會觸摸感悟,體驗生命賦予的平凡與感動,最終,獲得寫作能力上的提高。

感悟的作文 篇3

  在思想的牢籠中,我拼命掙扎,絕不屈服。因為,我渴望自由!我總在做同一個夢,我長了一雙翅膀,在無邊的天空翱翔,那一片天是自由的天空。我擁有夢想,也敢于想象,因為那樣,我獲得了自由。

  在現(xiàn)實的社會中,我擅于贊美,以詩歌頌,因為我渴望自由。我總在做一件事,我用一支支筆,在無數(shù)紙張上抒情,那首詩是自由。我擁有夢想,也存在信仰,因為那樣,我可以自由。我渴望自由,我渴望像雄鷹那樣在天空自由翱翔,我渴望像猛虎那樣在山林自由呼嘯,我渴望去實現(xiàn)心中的夢想。我無欲無求,我!渴望自由!

  開心島早安心語:聽一聽花開的聲音,看一看葉

  人生,需要有一些時刻,慢下來,靜下來,聽一聽花開的聲音,看一看葉子舒卷的曼妙。不要以為你放不下的人同樣會放不下你,魚沒有水會死,水沒有魚卻會更清澈。該來的都會來,該走的全會走,別抗拒,別挽留。用最真實的自己,才能遇見最應(yīng)該的那個人。一個人真正的強(qiáng)大,并非看他能做什么,而是看他能承擔(dān)什么。這個世界上總有那么一個人,是你的念想,是你的溫暖。死黨是那群即便知道你傻,還跟著你犯傻的人。沒有人可以左右你的人生,只是很多時候我們需要多一些勇氣,去堅定自己的選擇。好時光總是很短暫,多想身在其中,賴著不走。懂事,讓我懂了很多不該懂的事。

  人,偶爾大醉一次,似乎無可厚非。醒來,就是再生。有時候在乎的太多,對自己也是種折磨。

  你安好,我隨意

  人生自古別淚多,

  思苦漫漫歲消磨。

  花開花落怎由人,

  緣起緣滅原是夢。

  思隨流水到天涯,

  濁酒一杯問卿安。

  人生在歲月里磨礪,命運沒有給誰畫什么界限,也沒有給誰預(yù)設(shè)了什么苦難,生活的藝術(shù)就是不管經(jīng)歷哪一條街道,相逢什么人,別忘了幾分寬恕,幾分看淡。

感悟的作文 篇4

  隨著科技的發(fā)展,我國在1946年的時候就有了電腦。電腦給人們的生活帶來了便利,但是,凡事都是有利必有弊,人們只看到了好的一面,而沒有在乎到有害的影響。一種可以讓全國人民一起玩的游戲平臺開通了,那就是網(wǎng)絡(luò)游戲。

  其實網(wǎng)絡(luò)游戲也有好處和壞處。好處是可以磨練一個人的意志,加強(qiáng)團(tuán)隊力量,增進(jìn)人與人之間的溝通。那么壞處就是一旦上癮就會對你的心理和生理造成極大的傷害,浪費金錢和時間,還可能會走上犯罪的道路。

  在20xx年3月26日的下午,我們看了一個有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)游戲的危害這樣一個記錄片。影片中,大多數(shù)人是因為沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲的世界里,不能自拔,而走上絕路。

  是呀!正如你所看到的那樣,網(wǎng)絡(luò)游戲的威力如此強(qiáng)大。所以同學(xué)們,千萬不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界里,那樣等于是自己放棄自己。以前,我不明白,為什么網(wǎng)絡(luò)游戲就是這樣吸引著同學(xué)呢?現(xiàn)在我明白了,網(wǎng)絡(luò)游戲好比是一個吸鐵石,一旦你進(jìn)入了它的范圍,它就會發(fā)揮它的力量,強(qiáng)行把你吸進(jìn)去。網(wǎng)絡(luò)游戲又好比是一個無底洞,讓你越陷越深,永遠(yuǎn)沒有盡頭。大家可發(fā)現(xiàn)了這樣一個問題,整天沉迷在網(wǎng)絡(luò)世界里的人,大部分都戴著眼鏡,成為現(xiàn)在所說的四眼人。我們正處于成長中最為關(guān)鍵的.時期中,千萬不要因為一些外界的干擾,所分散你的注意力,所謂外界的干擾就是網(wǎng)絡(luò)游戲吧!

  對于沉迷與網(wǎng)絡(luò)游戲里的危害,我是比誰都清楚,因為,在我的家庭中就有這樣的人,那就是我的姐姐。

  姐姐在上小學(xué)的時候是老師眼里的優(yōu)等生,什么重任都交給她,她受到了老師和同學(xué)們的愛戴。到了初中,成績不穩(wěn)定,但是也能說過去。到了高中時,成績開始下滑,高2時,迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,產(chǎn)生了輟學(xué)的念頭。姐姐退了學(xué),開始在家里不分日夜的玩電腦。姐姐的父母不讓她玩,她就到網(wǎng)吧里玩,一玩就是一整夜。姐姐開始與網(wǎng)友見面,開始交男朋友,最后什么結(jié)果也沒有。姐姐學(xué)會了抽煙,喝酒,穿名牌衣服。就這樣度過了5年多,F(xiàn)在,仍然沒有從網(wǎng)絡(luò)世界里走出來,與她同齡的人都有了一份穩(wěn)定的工作,可是她卻一直在網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬世界里。

  網(wǎng)絡(luò)游戲,就是這樣無情,所以,我們千萬不要嘗試,一旦進(jìn)去了,就永遠(yuǎn)也出不來了。希望有更多的人能夠認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)游戲的真實面目,也希望有更多的人能從網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬世界里走出來,回到這現(xiàn)實的生活中來!

感悟的作文 篇5

  自從本學(xué)期秦老師開展建設(shè)書香班級活動以來,我們班就悄悄發(fā)生了很多變化。教室后面的墻壁上方貼著醒目的紅字標(biāo)語:最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華,教室前面拐角多了一個書架,上面200多本兒童小說、校園故事、名人傳記,一部分來自秦老師捐獻(xiàn)的為兒子買的課外書,一部分來自同學(xué)們捐出的私人藏書,更多的是大家集資從網(wǎng)上買的班級公共圖書。

  這學(xué)期,我們班每周多了兩節(jié)讀書課,午間多了半小時自由閱讀時間,講臺上多了一架錄音機(jī)。每到中午一點,班長就會播放優(yōu)美的輕音樂,全班同學(xué)捧著自己心愛的課外書,人人讀得津津有味。

  我愛看書都上癮了,只要一有空閑就看,放學(xué)回家之后,寫完作業(yè),我就讀,晚上上床后繼續(xù)讀我總是覺得看書時間太少了,每天應(yīng)該有五個小時看書時間。我看書速度很快,五小時能看三本十萬字的書,一個月下來總閱讀量能達(dá)到四五百萬字。開學(xué)以來,我已經(jīng)兩次獲得了班級的月度閱讀之星榮譽稱號,一次是三星級,一次是五星級,最高五星級,每月獎勵閱讀總量前五名同學(xué)。

感悟的作文 篇6

  生活中,我成功過無數(shù)次,給我?guī)碜疃嘧院栏械倪是那次:成功地學(xué)會了——下圍棋。

  前年秋季,媽媽問我:“喜歡上什么興趣班呀?”我毫不猶豫地回答:“下圍棋!”于是媽媽就給我報了一個圍棋興趣班。

  過了一天,到了興趣班門口,心中殘留著一絲后悔,不過我還是大膽地把門推開走了進(jìn)去。老師叫我找個位子,坐下來好好聽課,時間一分一秒地過去,老師把圍棋的介紹終于講完了,該到下棋了,老師主動提出要跟我下。還沒走一會兒,我的一條“通天巨龍”就被老師快速地解決掉了,此時我的內(nèi)心已是崩潰,無法再專心致志地下棋。

  “老師,我認(rèn)輸。”我正要哭泣的時候,老師跟我說了一句話:“沒關(guān)系,失敗乃是成功之母,我們再下一局吧。”這盤棋老師讓了我九個子,我也專心致志地與老師下,這回我不但沒有被老師殺光,反而還吃了老師一小塊棋,最后我以半個子的優(yōu)勢取得了勝利。

  “世上無難事,只怕有心人!弊鍪裁词轮灰J(rèn)真去做,就一定會成功。這就是圍棋帶給我們的感悟。

感悟的作文 篇7

  昨天,上了一節(jié)地理課,在課后,我想了許多。

  地理課剛開始,老師由于教授內(nèi)容的需要,讓我們感知溫度,感知溫度的高低。而我們班的同學(xué)由于興奮的緣故,竟然和老師唱起了反調(diào),這一舉動是老師氣急了,發(fā)火了!你們怎么這樣?不喜歡我?不想聽我講課?好!那上自習(xí)!不——有人在下面小聲的嚷道。自習(xí)了一會兒,老師說:你們知道嗎?我在你們班,是下了最多工夫的!課件是最棒的!時間安排、師生互動是精心設(shè)計了的!公開課是最多的!我知道你們不知道,但是我希望你們現(xiàn)在能知道!這句話中的字字都撼動著我的心!老師如此認(rèn)真,卻換來何等回報?可想而知,老師的心,被傷的有多重!老師的付出,到底換來什么?

  有人說,我們念的是私立學(xué)校,老師當(dāng)然要努力了呀!是!但是,地理老師不止教十五班吧?為何對十五班如此用心良苦?相信大家都聽到過羅老轉(zhuǎn)述的地理老師對十五班的評價吧!初一十五的孩子們很聰明,思維很活躍!地理老師是想把我們打造成一支精銳部隊呀!而我們?卻屢屢讓她動搖這個信念。初一十五們!我們該怎么辦?

  地理老師又何嘗不只是一個代表?

  請同學(xué)們閉上眼睛細(xì)想:老師喜歡留人嗎?有人答:喜歡!對。也有人答:不喜歡!也不錯。這是為是么呢?老師喜歡留人,這是經(jīng)常被留下同學(xué)的觀點,他們認(rèn)為,老師就像殺人不眨眼的惡魔,滅掉了自己迫切的想回家的希望,于是乎,他們站在自己的位置上,認(rèn)為老師喜歡留人。而一些同學(xué)則不然,他們往往認(rèn)為老師不喜歡留人,老師也有自己的小家庭呀!他(她)們何嘗不想回家與久別的家人團(tuán)聚,與久違的兒女談心?他們也何嘗不想休息?但是,為了學(xué)生,他不能休息,他一定要督促學(xué)生將任務(wù)完成,一定要讓學(xué)生將不懂的弄明白,只有這樣啊,他才能暫時放松,他的心中的那塊石頭才會落地。

  愛學(xué)生,為學(xué)生好,想讓學(xué)生多學(xué)點知識這些仿佛是所有老師們的共同點,因為他們都有一顆愛學(xué)生的心

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