生命感悟作文集錦15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的生命感悟作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生命感悟作文1
住在鄉(xiāng)下的二姥爺生病了，春節(jié)期間，我和媽媽去探望他。
來(lái)到二姥爺?shù)脑鹤觾?nèi)，一院子的樹(shù)都已經(jīng)老死，增添了幾分肅殺之感。媽媽敲了敲那老得掉色的紅漆門，“擦啦”一聲，二舅舅將門打開(kāi)了，我和媽媽緩緩地走進(jìn)去，一股潮濕而溫?zé)岬臍庀涿娑鴣?lái)。
昏黃的燈光下，二老也躺在床上，口中兀自喃喃不休。他的眼睛呆滯地盯著天花板，不知是發(fā)呆，還是在思考著什么。臉色蠟黃蠟黃的，皺紋也多了些，本來(lái)就很蒼老的臉又多了些臃腫。我無(wú)法相信，原來(lái)的二姥爺是一個(gè)多么健康、陽(yáng)光的老人�。】墒乾F(xiàn)在呢？疾病真的可以把一個(gè)好好的人摧殘成這個(gè)樣子嗎？我感到了惋惜和心痛。
“牛奶，咳咳，牛奶？”二姥爺想喝牛奶了�！拔野讯褷敺銎饋�(lái)，你來(lái)喂吧�！眿寢屴D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)。喂牛奶？二姥爺是那么強(qiáng)壯、精神，怎么可能會(huì)被疾病打倒，真的連牛奶都要人喂嗎？我實(shí)在是不能想象。
牛奶熱好了，我將它倒進(jìn)一只碗里，用勺子舀了一口送到他嘴邊。只見(jiàn)二姥爺?shù)淖齑剿奶幪綄ぶ�，好似不知道勺子在哪兒。好不容易，嘴唇艱難地碰到了勺子。我慢慢地傾斜著勺子，讓牛奶流進(jìn)二姥爺?shù)淖炖�。剛喝幾口，二姥爺就劇烈的咳嗽起�?lái)，勺子里的牛奶全部灑到了衣服上。此時(shí)，我對(duì)二姥爺?shù)目捶ㄍ耆淖兞耍呀?jīng)不再是以前那個(gè)健康自信的老人，他被疾病打擊得再無(wú)還手之力。我抽了幾張面紙，在二姥爺?shù)囊路陷p輕擦拭著。
不一會(huì)兒，牛奶被擦干凈。我抬起頭，剛準(zhǔn)備繼續(xù)喂，卻發(fā)現(xiàn)二姥爺正用一雙呆滯而迷茫的眼睛看著我。
從那蒼老的眼神中，我仿佛看見(jiàn)了對(duì)自由的追求，對(duì)親人的熱愛(ài)，對(duì)生命的渴望……
“看什么，姥爺又想喝牛奶了，快喂呀！”媽媽的聲音打斷了我的思緒，我又小心翼翼地喂起牛奶，卻暗自揣摩著二姥爺剛剛的眼神。
生命至上，請(qǐng)珍愛(ài)生命中的每一個(gè)人，珍惜生命。
生命感悟作文2
今天，我高高興興地往古琴楊老師家里跑去，因?yàn)槲揖鸵?jiàn)到剛出生不久的小妹妹了。當(dāng)我來(lái)到楊老師家迫不及待要見(jiàn)到小妹妹時(shí)，楊老師一臉悲傷，難過(guò)地告訴我小妹妹已經(jīng)夭折了。聽(tīng)到這個(gè)驚天動(dòng)地的消息，我的心一下子涼透了，“什么？這不可能，不會(huì)是我聽(tīng)錯(cuò)了吧！”楊老師抽泣著說(shuō)：“這是真的，她還沒(méi)有滿月，因?yàn)橛袊?yán)重的先天性心臟病，搶救不過(guò)來(lái)，剛離開(kāi)了我們�？赡苁俏覒言心菚r(shí)學(xué)校在裝修，油漆導(dǎo)致小孩沒(méi)有發(fā)育好�！�
一節(jié)課，我恍恍惚惚，腦子里一片空白。終于挨到了下課，我打起精神安慰著楊老師。楊老師勉強(qiáng)露出一絲微笑說(shuō)：“我的寶寶很可愛(ài)，粉嘟嘟的小臉，櫻桃似的小嘴，長(zhǎng)得像她爸爸。每天要聽(tīng)我們彈琴，她才不會(huì)吵鬧，安靜地睡覺(jué)，如果琴聲一停她就會(huì)哭鬧�！蔽蚁耄盒∶妹迷趮寢尩亩亲永锩刻炀吐�(tīng)著琴聲，當(dāng)然喜歡音樂(lè)了。這么好的一個(gè)音樂(lè)天才就離開(kāi)了人間，哎�。�！
“都是這心臟病害的她不能自由呼吸，當(dāng)我看到她難受的時(shí)候，我真后悔，都是我一時(shí)的大意，害了我女兒的生命。我是個(gè)不合格的媽媽�！睏罾蠋熀蠡诘卣f(shuō)。
我心中一陣刺痛，人的生命有時(shí)像熊熊燃燒的火焰一樣頑強(qiáng)，有時(shí)像薄薄的玻璃一擊而碎。這時(shí)，我更感到生命的寶貴，也非常感謝媽媽帶我來(lái)到在美麗的人間，讓我健健康康地享受著生活，讓我快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。我一定要好好學(xué)習(xí)，考上我理想中的大學(xué)。等我長(zhǎng)大工作了，一定要讓爸爸媽媽好好地享受人間的最好的生活，回報(bào)他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
我也想對(duì)天堂的小妹妹說(shuō)：“小妹妹雖然我們從沒(méi)見(jiàn)面，但我知道你一定很可愛(ài)，很漂亮。雖然你來(lái)到人間只有28天，你只有28天享受著父母對(duì)你的愛(ài)。你用懵懂的眼睛看著你的家，你的爸爸和媽媽，還有你的親人，你是這樣不舍地離開(kāi)了疼你、愛(ài)你的人。希望你在天堂過(guò)得開(kāi)心快樂(lè)！”
我想在這兒呼吁大家，人的生命只有一次，我們一定都要好好的珍惜自己的生命，讓生命之花開(kāi)得更加燦爛，更加美麗。
生命感悟作文3
“兒子，你趕快打開(kāi)電視機(jī)，日本又地震了！”[點(diǎn)評(píng)]起到了“先聲奪人”的效果，引起讀者的興趣昨天下午，我一回到家，爸爸急忙對(duì)我喊。我一愣：不會(huì)吧？前天日本才地震過(guò)一次，今天又來(lái)啦！
“北京時(shí)間３月１１日１３點(diǎn)４６分，日本本州島附近海域發(fā)生里氏８。８級(jí)地震，東京有強(qiáng)烈震感，地震引發(fā)海嘯……”響亮的聲音從電視機(jī)里傳來(lái)，我驚訝地叫了起來(lái)：“�。∏皫滋烊毡镜卣穑�.５級(jí)，今天竟然有８.８級(jí)地震！”我的心顫[點(diǎn)評(píng)]用得好！了起來(lái)。
電視里，我看見(jiàn)公路被震開(kāi)了一條深深的裂縫，幾乎成了一條土溝，一個(gè)年輕的工作人員一不小心，墜下了深深的土溝……海水沖垮了大壩，沖進(jìn)居民樓，一位婦女被困，站在高高的樓頂無(wú)助地呼救，一間間矮矮的小屋浮在深深的海水上，小屋里，一個(gè)驚慌失措的小男孩害怕得嘴唇被咬出鮮紅鮮紅的血……一輛輛殘缺不堪的小車被強(qiáng)烈的海嘯沖翻，無(wú)情的海水玩弄著小車，卷起巨浪，百輛小車被淹沒(méi)……
[好句]看著這讓人目瞪口呆的畫(huà)面，我的心像被什么東西揪了一下，那位工作人員、那位婦女、小屋里的小男孩……都是一個(gè)活生生的人��！是有生命的人啊！可是，因?yàn)榈卣�，因�(yàn)檫@可惡的８、８級(jí)地震，活生生的人陷入了危險(xiǎn)之中。這時(shí)候，我才真正體會(huì)到“危在旦夕”的意思，但，這些可憐的人已經(jīng)站在了生死關(guān)頭，隨時(shí)有喪生的危險(xiǎn)……
你看，這些人的生命也許已經(jīng)走到了盡頭，那么快、那么急，我想到了老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)過(guò)很多遍：“生命是珍貴的，因?yàn)樗艽嗳鮗好句]！”我們一定要珍惜生命中的每一秒鐘，不要讓生命帶著遺憾離開(kāi)……
天一大早，我再次打開(kāi)電腦，看見(jiàn)“日本地震遇難與失蹤人數(shù)已超１４００人，并且將原來(lái)的震級(jí)提高到9級(jí)�！蔽也挥傻蒙钌顕@了口氣[好句]，生命真的很脆弱……
生命感悟作文4
生命是什么？有人說(shuō)，生命是一片一望無(wú)際的沙漠；有人說(shuō)，生命是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲；有人說(shuō)，生命是一本厚厚的字典……我認(rèn)為，生命比鉆石還要珍貴，讓人無(wú)法不去重視。
一顆仙人掌，即使是在干燥的沙漠中，它仍然努力地生長(zhǎng)。沙塵暴對(duì)它說(shuō)：“放棄吧！你不是我的對(duì)手！你看那些強(qiáng)大的王國(guó)，都被我埋在了黃沙之下�！毕扇苏仆χ绷松碜樱骸凹词鼓阍�?gòu)?qiáng)大，我仍然要堅(jiān)持，我要讓那些行走在沙漠里的人感受到鼓舞，我要為那些行走在沙漠里的人成為路標(biāo)，為他們指出一條生存的道路。”于是，它不顧沙塵暴的強(qiáng)大，無(wú)懼烈日的炙烤，永遠(yuǎn)昂起自己高傲的頭顱。它的生命，是多么頑強(qiáng)�。�
一顆種子，出生時(shí)就被壓在一塊又沉又重的大石頭下，可它不放棄，不輕易地向世界屈服。為什么我要放棄呢？我也是有夢(mèng)想的呀！我的朋友們，比如沙子和水滴，它們都變得十分強(qiáng)大，一個(gè)變成了大山，一個(gè)變成了大海，我不能屈服于我的命運(yùn)啊！我一定要見(jiàn)到我的朋友們！等我長(zhǎng)成大樹(shù)，小鳥(niǎo)就能把我的種子帶到遠(yuǎn)方。于是，它長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊，在漫長(zhǎng)的光陰中，它一次次試圖用自己那微弱的身軀推開(kāi)這塊大石頭�？耧L(fēng)來(lái)了，按下了它的頭，按彎了它的腰，可它對(duì)這一切毫無(wú)畏懼。在一次次磨難后，它的個(gè)頭越來(lái)越高，它的枝條越來(lái)越重。陽(yáng)光來(lái)了，給予它無(wú)窮的力量；暴雨來(lái)了，沖走了它身上的疲憊。它有更多的信心行走在尋找朋友的路上。
終于，有一天，它“啪”一聲推開(kāi)了身上的巨石，在千千萬(wàn)萬(wàn)次失敗之后，它取得了成功，看到了這五彩繽紛的世界，享受著生活的美好。那一刻，它向全世界證明－－我的生命，是最頑強(qiáng)的！
當(dāng)一只飛蛾在你的頭上飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去時(shí)，你或許會(huì)毫不猶豫地將它“當(dāng)場(chǎng)擊斃”，你可曾想過(guò)，它也是一條生命�。∷臀覀円粯�，都是大自然最精致的藝術(shù)品。每一個(gè)生命都是平等的，我們有什么權(quán)利去剝奪另一個(gè)生物的生命呢？那么，我們應(yīng)該怎么做呢？很簡(jiǎn)單，你只要打開(kāi)窗戶，關(guān)上燈，它立馬就會(huì)收拾行李，“各回各家，各找各媽”啦！
生命，即使用珍貴的鉆石，也買不回來(lái)。所以，我們一定要好好珍愛(ài)生命，把握眼前的每一分鐘，讓生命開(kāi)花，活出精彩，這樣，我們才不會(huì)浪費(fèi)這一生，這一世！
生命感悟作文5
生命不會(huì)淡如行云，縱然前面有千溝萬(wàn)壑，激流險(xiǎn)灘，只要還有那振翅的蝴蝶，也要捕捉那一線生的希望，就像凌空翱翔的雄鷹，即使在高空跌落，也要托起那擊折的翅膀。
——題記
你淡淡的生命踏過(guò)無(wú)人問(wèn)津的驛站，付出的化作昨日的風(fēng)景，當(dāng)你的血滴成為干涸的雨露時(shí)，你是否以那堅(jiān)強(qiáng)的毅力，締造出那生命瞬間的美麗。
大雨過(guò)后，潮潮的空氣，潮潮的水，我?guī)е活w被考試打得血淋淋的心和朋友一起散步，雨后的路非常泥濘，剛走幾步鞋上便沾滿了泥巴，干脆脫下鞋光著腳丫在泥坑里跋涉，突然朋友“呀”的一聲彎下腰，仔細(xì)一看原來(lái)是被大雨打傷的蝴蝶在泥坑里掙扎，那是一只灰黑色的蝴蝶，黑黑的翅膀，黑黑的額頭，黑得發(fā)亮的翅膀在泥坑里掙扎，它的翅膀盡力地一拍一合，突然一動(dòng)不動(dòng)，當(dāng)我正處于憐憫之心想要幫助它時(shí)，它的翅膀又一次重新振動(dòng)起來(lái)。
奇跡終于出現(xiàn)了，它終于掙脫了泥坑，飛向了藍(lán)天，留下了那瞬問(wèn)而又永恒的美麗。
我的心靈被振撼了，這小小的生命既能在生命面臨危難之時(shí)，做出撼人心扉的事情，那么，它的信念是什么呢？眼前又浮起蝴蝶翅膀的答案：——永——不——言——棄
我突然間發(fā)現(xiàn)自己真的很傻，我傷心，我自責(zé)，我懊悔，這些對(duì)我提高成績(jī)一點(diǎn)幫助都沒(méi)有，我又何必如此傷心呢？我就這樣被一次失敗打倒？不，我要像蝴蝶一樣做生命的強(qiáng)者。
我就像黑暗中的蒼穹一樣，瞬間被點(diǎn)亮，我再次揉了揉眼睛，看見(jiàn)路邊的柳條經(jīng)過(guò)春雨的洗禮又染了一柔鵝綠，桃樹(shù)又增添了一絲紅，紅的理解，綠的希望，將在我生命中萌芽。
世界上沒(méi)有人能夠打倒你，只要你的信念還站立的話。沙漠里，干涸的沙子也會(huì)變成清冽的泉水，只因?yàn)槟銚碛腥銏?jiān)強(qiáng)的信念，讓我們擁有這般堅(jiān)強(qiáng)，創(chuàng)造美好的未來(lái)吧！
生命感悟作文6
“人為什么活著？無(wú)奈啊無(wú)奈……”這是一句很富有哲理性的話，但卻出在一個(gè)初中生的作文里，不禁讓我感到迷惘。
是啊，人為什么活著？在生活水平越來(lái)越提高的今天，為何出現(xiàn)那么多的自殺現(xiàn)象呢？是“吃飽了撐著”？還是生活的挫折太大了，非要用終結(jié)自己的生命作代價(jià)來(lái)戰(zhàn)勝不可？……一個(gè)個(gè)年輕的生命就這樣“凋謝”了，生命脆弱到如此不堪一擊。相比之下，在那貧窮的年代里，人們過(guò)著寒酸的生活，吃著上一餐沒(méi)下一餐的日子，卻都能挺得出，熬過(guò)來(lái)，生命卻是那樣的堅(jiān)強(qiáng)。細(xì)想一下，何嘗不是呢？
前不久，聽(tīng)到寫(xiě)這篇作文的學(xué)生自殺身亡的噩耗時(shí)，我感到震憾。一個(gè)年輕的生命就這樣走了，能叫我安寧嗎？我思緒如麻，感到萬(wàn)分的傷痛和無(wú)奈……
人生苦短。生命猶如一片樹(shù)葉，葉脈里充滿了無(wú)盡的傷感和憂傷。雖然無(wú)論如何是逃避不了凋落的結(jié)局，但是我們何不在鮮嫩翠綠的時(shí)候多吸收陽(yáng)光和雨露，為這個(gè)綠色的家園增添一點(diǎn)綠意——哪怕是微不足道。即使到了“落葉歸根”的時(shí)候，生命還有什么悲傷和遺憾呢。更何況是一個(gè)充滿朝氣蓬勃、活力的生命，卻為何如此地輕生“自殘”呢？叫我百思不得其解。
在現(xiàn)實(shí)生活中像這樣的悲劇數(shù)不勝數(shù)。
在人生的道路上誰(shuí)不想一帆風(fēng)順，一馬平川呢？可是能嗎？“不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨焉能見(jiàn)彩虹”？……正是這些一系列的不順和挫折造就了一個(gè)個(gè)英雄和偉人。我們是凡人，與英雄和偉人相提并論，是有點(diǎn)言過(guò)其實(shí)了。但是我們擁有年輕的、燦爛的生命，還有什么比這更難能可貴呢？
……
回首我曾走過(guò)的路，有風(fēng)，有雨，也有淚。走過(guò)那段“黑暗”坎坷的日子，使我漸漸地明白，生活的道路本就是鋪滿荊棘、坎坷的，正是因?yàn)檫@樣生命才會(huì)變得“光輝燦爛”；正是這一切填寫(xiě)了我人生的空白，也為我積累了一筆豐富的精神財(cái)富。也是因?yàn)檫@一切，才使我真正領(lǐng)悟到了人生的真諦和生命的價(jià)值，使我懂得了珍惜生活，更加珍惜生命。
生命是有限的，珍惜生命吧。
生命感悟作文7
昨天我讀了一部小說(shuō)——《酷愛(ài)生命》它是19世紀(jì)終20世紀(jì)始美邦小說(shuō)野杰克?倫敦最有名的欠部小說(shuō)。
這部小說(shuō)以雄壯、粗暴的筆觸，記述了一個(gè)哀壯的故事：一個(gè)美國(guó)東部的淘金者在返歸的途中被他的搭檔擯棄了，他不得不單獨(dú)在荒原上追求活路。冬天迫近，環(huán)境惡劣，不一點(diǎn)食品，腿授了輕傷，在這些近乎殘暴的惡劣前提下，他只能歪歪斜斜地蹣跚在充滿池沼、丘陵、小溪的荒本上，無(wú)比艱巨地前言。就在他的身材十分衰弱的時(shí)候，他逢到了一匹病狼。他發(fā)明這匹病狼跟在他的身后，舔著他的血跡尾跟著他。就這樣，“二個(gè)瀕臨死滅的生靈拖著垂死的軀殼在荒野上相互獵棄對(duì)方”。終極在人與狼的戰(zhàn)役中人取得了成功，他咬死了狼，喝了狼的血。他末于獲救了！
這部小說(shuō)爾重復(fù)讀了三遍，該我抬開(kāi)端眼中未是淚水盈盈。小說(shuō)活潑地描述出了己種在生與逝世的決定中所展現(xiàn)沒(méi)的性命的堅(jiān)韌取堅(jiān)強(qiáng)——“就是到了死神的鐵掌面，他依然要對(duì)抗它，不肯死”！小說(shuō)使我蒙到強(qiáng)烈的口靈震動(dòng)久久不能安靜……
我不禁想訖前幾天，媽媽送給我的育兒日記。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我是個(gè)早產(chǎn)兒，出身時(shí)體沉只有1500克，連最基礎(chǔ)的呼吮動(dòng)作都不會(huì)，每天只能用一根小小的棉簽蘸上奶水?dāng)D到我的嘴里。這標(biāo)可貴的日記具體地記載了我剛誕生時(shí)的情況，上面稀稀拉拉地標(biāo)注著每隔1小時(shí)我的“入食”情形。從最初的3毫升、到5毫升、到10毫升、15毫升，逐步增加到畸形嬰兒的食質(zhì)，透功日記，我感觸到父母養(yǎng)育我的艱苦，共時(shí)也替大家倔強(qiáng)的生命力而覺(jué)得驕傲！我終于活下去，可是身體始終很虛弱。因而，從四歲開(kāi)端，媽媽就迎我學(xué)技擊。從這時(shí)伏，我簡(jiǎn)直天天晚上都要訓(xùn)練武術(shù)套路跟根本過(guò)，實(shí)堪稱“冬練三九，夏練三伏”。有時(shí)一個(gè)動(dòng)息要反復(fù)干上多少百次，記得一天晚上為了練刀花，手都磨掉了一塊皮，媽媽疼愛(ài)地直掉眼淚�？墒俏胰耘f保持，從不抬棄！
昔天，應(yīng)我讀了這部小說(shuō)，我更添動(dòng)搖這種信心，生命就是不廢棄本人，無(wú)論碰到什么甜難，咱們皆要踴躍點(diǎn)對(duì)，英勇地迎交挑釁，熱愛(ài)生命，在有限的生命過(guò)程中充足感悟人生。
生命感悟作文8
“兒子，你趕快打開(kāi)電視機(jī)，日本又地震了!”昨天下午，我一回到家，爸爸急忙對(duì)我喊。我一愣：不會(huì)吧?前天日本才地震過(guò)一次，今天又來(lái)啦!
“北京時(shí)間3月11日13點(diǎn)46分，日本本州島附近海域發(fā)生里氏8.8級(jí)地震，東京有強(qiáng)烈震感，地震引發(fā)海嘯……”響亮的聲音從電視機(jī)里傳來(lái)，我驚訝地叫了起來(lái)：“啊!前幾天日本地震7.5級(jí)，今天竟然有8.8級(jí)地震!”我的心顫了起來(lái)。
電視里，我看見(jiàn)公路被震開(kāi)了一條深深的裂縫，幾乎成了一條土溝，一個(gè)年輕的工作人員一不小心，墜下了深深的土溝……海水沖垮了大壩，沖進(jìn)居民樓，一位婦女被困，站在高高的樓頂無(wú)助地呼救，一間間矮矮的小屋浮在深深的海水上，小屋里，一個(gè)驚慌失措的小男孩害怕得嘴唇被咬出鮮紅鮮紅的血……一輛輛殘缺不堪的小車被強(qiáng)烈的海嘯沖翻，無(wú)情的海水玩弄著小車，卷起巨浪，百輛小車被淹沒(méi)……(通過(guò)描寫(xiě)自己從電視里看到的畫(huà)面，為下面的“生命脆弱”的主題鋪路)
看著這讓人目瞪口呆的畫(huà)面，我的心像被什么東西揪了一下，那位工作人員、那位婦女、小屋里的小男孩……都是一個(gè)活生生的人啊!是有生命的人啊!可是，因?yàn)榈卣�，因�(yàn)檫@可惡的8、8級(jí)地震，活生生的人陷入了危險(xiǎn)之中。這時(shí)候，我才真正體會(huì)到“危在旦夕”的意思，但，這些可憐的人已經(jīng)站在了生死關(guān)頭，隨時(shí)有喪生的危險(xiǎn)……
你看，這些人的生命也許已經(jīng)走到了盡頭，那么快、那么急，我想到了老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)過(guò)很多遍：“生命是珍貴的，因?yàn)樗艽嗳?”我們一定要珍惜生命中的每一秒鐘，不要讓生命帶著遺憾離開(kāi)……
今天一大早，我再次打開(kāi)電腦，看見(jiàn)“日本地震遇難與失蹤人數(shù)已超1400人，并且將原來(lái)的震級(jí)提高到9級(jí)�！蔽也挥傻蒙钌顕@了口氣，生命真的很脆弱……
生命感悟作文9
生命的意義是什么呢？長(zhǎng)這么大，我還真沒(méi)有真正去思索過(guò)。不過(guò)，我閱 讀了語(yǔ)文書(shū)上關(guān)于生命的四篇文章時(shí)， 我被深深地觸動(dòng)了。
在這四篇課文中，我看到了盲姑娘 安靜在春天的花叢中用神奇的靈性捉住 了一只撲騰的蝴蝶，然后又放了它， 細(xì)細(xì)感受生命的美好；我看到溫迪的 一家為盲人捐獻(xiàn)眼角膜的動(dòng)人故事， 讓自己的生命顯得更有價(jià)值；我還看 到絕境中奮力求生的飛蛾，磚縫里茁壯 成長(zhǎng)的香瓜子和在冷風(fēng)冷雨中傲然盛開(kāi) 的小小花兒。
記得曾在農(nóng)村老房子的屋頂上， 我見(jiàn)過(guò)一種不知名的植物，它竟然長(zhǎng)在 瓦片間縫隙里。它的樣子像向上伸開(kāi)的 肥美柔嫩的蓮花，顏色呈灰綠，小小的根須緊緊地扒著瓦片，一叢叢，一簇 簇，一片生機(jī)。這是多么不可思議��！ 媽媽告訴我，這種植物名叫瓦松，只需 一點(diǎn)點(diǎn)的塵土和水，就可以頑強(qiáng)生長(zhǎng)。 我想：可能在所有植物當(dāng)中它是最頑強(qiáng) 的了，要知道在瓦片中生存是多么艱難 呀，有時(shí)，還要忍受日曬雨淋，可是瓦 松卻以堅(jiān)忍不拔的生命力，扎根在如此 狹小的瓦片中，怒放在高高的房頂上。
同樣，在生活中，有一些人，不論平凡還是偉大，都讓我們對(duì)他們懷著肅 然的敬意。他們有的人雖然身體殘疾， 但是他們沒(méi)有向命運(yùn)低頭，沒(méi)有灰心喪 氣，而是樂(lè)觀積極面對(duì)人生。有一名女 孩名叫雷慶瑤，3歲那年被電擊致失去 雙臂，她憑著堅(jiān)韌的意志學(xué)會(huì)了用雙腳 穿衣、做飯、吃飯、寫(xiě)字、騎自行車、 游泳等，最終成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。 海倫＆#8226;凱勒從小是一個(gè)盲人，她卻能在 黑暗的世界里觸摸到大自然中有趣的東 西，而且她還寫(xiě)了一部著作——《假如 給我三天光明》，那自強(qiáng)不息的精神激 勵(lì)著一代又一代的人。還有貝多芬，要 知道失聰對(duì)一個(gè)天才音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，那是 一個(gè)致命的打擊，但貝多芬并沒(méi)有沮 喪，他就像一只在狂風(fēng)暴雨中航行的小 舟，奏響一曲壯烈激昂的《命運(yùn)交響 曲》…… 他們都是一個(gè)個(gè)熱愛(ài)生命的 人，因?yàn)闊釔?ài)，他們的人生才顯得那么 有意義。
我想：生命是有限的，只要心中有 愛(ài)，就會(huì)讓我們短暫的人生變得充實(shí)而 精彩，燦爛和美好！
生命感悟作文10
生命是什么呢？早晨一只蒼蠅飛到了屋子里，嗡嗡的吵死了。我拿起蒼蠅拍小心翼翼的走到它身邊左拍右拍怎么也拍不到它。這小小的蒼蠅都那么珍惜生命愛(ài)護(hù)生命，竟有如此的生命力啊！
前幾天，我學(xué)了一篇文章叫《永生的眼睛》上面講的是溫迪一家三代人都捐獻(xiàn)了眼角膜，給了他人生命。他們默默無(wú)語(yǔ)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是多么偉大�。�
蒼蠅他那弱小的生命也知道珍惜。永生的眼睛上面一家三代人把自己的眼角膜捐獻(xiàn)給了他人。我以后也要珍惜生命決不讓它白白流失，要活得更加光彩有力。
我懂得了珍愛(ài)生命
一天爸爸媽媽帶我去公園，爸爸給我買了一個(gè)籠子，籠子里有一只五彩斑斕的小鳥(niǎo)美麗極了，爸爸告訴我要珍愛(ài)生命，我不太懂，當(dāng)我看到籠子里美麗的小鳥(niǎo)沒(méi)有自由和歡樂(lè)時(shí)，讓我想起了童話里的灰姑娘那難忘的童年。
灰姑娘在后母的壓迫下沒(méi)有自由，更沒(méi)有自己的新衣服和漂亮的鞋子，灰姑娘做夢(mèng)都想要自由。我想小鳥(niǎo)肯定也想在藍(lán)天上自由的飛翔吧！于是我悄悄的把籠子打開(kāi)把小鳥(niǎo)給放了，當(dāng)我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在藍(lán)天上自由的飛翔，我開(kāi)心極了，爸爸媽媽也表?yè)P(yáng)了我，我想我懂得了什么是珍愛(ài)生命！
讓有限的生命發(fā)揮價(jià)值
有一天，我在小區(qū)的綠地上玩耍。忽然，我看到那碧綠的小草。它是多么的渺小，多么的柔嫩，但它任人踩，任人踏，而它用力地向上伸，害怕沒(méi)有人理會(huì)它。
院子里一個(gè)小男孩拿著彈弓，射向一只受傷的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)慢慢地移動(dòng)，可又被小男孩射到了，小男孩使勁的捏著小鳥(niǎo)的脖子，小鳥(niǎo)無(wú)法呼吸，無(wú)法尖叫，但它掙扎著，用力地伸展著翅膀，可是無(wú)論它怎樣用力，它都不能逃離，小鳥(niǎo)最后沒(méi)有了氣息。在這一刻我被深深的感動(dòng)著。
生命是有限的，我們要愛(ài)惜生命、珍愛(ài)生命！讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
生命感悟作文11
“哇哇，”一陣嬰兒的啼哭聲，驚醒了圍觀的呆若木雞的人們，望著遠(yuǎn)去的阿姨。那是一個(gè)黑夜。
行人們各自趕往目的地，汽車也開(kāi)向自己要去的地方，誰(shuí)也不會(huì)料到，在這樣平靜的夜晚里，會(huì)發(fā)生這種慘無(wú)人道的事。
時(shí)針很快指向了10點(diǎn)。
街道的喧鬧漸漸消失，街道也漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了�！巴踾~哇~~”，突然，一陣刺耳的嬰兒啼哭聲驚醒了沉睡的`居民，起初沒(méi)人發(fā)覺(jué)什么異常，以為誰(shuí)家孩子不聽(tīng)話，聲音也很快會(huì)不見(jiàn)的。但是，這聲音不僅沒(méi)有消失，反而更加大聲，絲毫沒(méi)有消停的跡象。幾個(gè)不耐煩的居民循聲走去，想叫嬰兒的家人安頓好。
“啊――”看到這一幕，在場(chǎng)的居民驚呆了。他們看到，一個(gè)正在襁褓中的嬰兒躺在冰冷的街上，正歇斯底里的哭著。那幾個(gè)居民不知所措，連忙撿起孩子，又是安撫，又是好聲相勸，又是晃著嬰兒，企圖停止嬰兒的叫喚，哭聲這才漸漸消停。其他的居民聞聲趕來(lái)，對(duì)著孩子議論紛紛，指手畫(huà)腳。抱著孩子的居民更是一臉茫然。突然，一個(gè)聲音叫起：“報(bào)警呀！”
“這辦法好！我怎么沒(méi)想到呢？”居民們拍案叫絕，紛紛附和。
說(shuō)干就干，一位居民手忙腳亂掏出手機(jī)，幾下沒(méi)摁到鍵。穩(wěn)定情緒后，這才撥通了電話。
救護(hù)車很快來(lái)到，經(jīng)初步判斷，嬰兒被拋棄時(shí)間應(yīng)該是在3小時(shí)前。人們震撼了！下巴大的足以吞下個(gè)雞蛋。3小時(shí)！這，這生命力多頑強(qiáng)��！拋開(kāi)嬰兒不說(shuō)，就讓一個(gè)成人躺在地上3小時(shí)他也不一定受得了！人們紛紛被這種強(qiáng)大與頑強(qiáng)的生命力折服了。幸好，經(jīng)醫(yī)生搶救，嬰兒終于有了好轉(zhuǎn)。人們這才拖著疲憊的身軀散去。
我目睹了這一切。以前從來(lái)都被我們忽視甚至是無(wú)視的生命居然能散出如此讓人屈服的強(qiáng)大光芒！再看看如今，酒后駕駛，吸毒等對(duì)生命安全造成極大隱患的事件屢屢發(fā)生，這是為什么呢？就這這些人缺乏對(duì)生命的考慮，完全無(wú)視了安全的存在！只有好好愛(ài)護(hù)生命，生命才會(huì)珍惜你！
生命誠(chéng)可貴，但是愛(ài)護(hù)生命更可貴。生命無(wú)價(jià)，那個(gè)忍心拋棄自己孩子的家長(zhǎng)，請(qǐng)你們記住這句話，只有在失去所有的時(shí)候才會(huì)懂得珍惜！
生命感悟作文12
在一片荒涼的土地上，生長(zhǎng)著一些枯樹(shù)和雜草。他們夜以繼日的站著，守護(hù)這片荒涼之地。
然而一陣微風(fēng)吹拂，捎來(lái)了幾絲清涼，也捎來(lái)了一個(gè)新生命……一朵花的種子借助微風(fēng)搭了一班快車，來(lái)到了這片土地。由于沒(méi)有其它物種競(jìng)爭(zhēng)的緣故，她扎根于地下之后，生長(zhǎng)的極其迅速。由落地到生根，由生根到出芽，由出芽到長(zhǎng)葉，由長(zhǎng)葉到開(kāi)花，她進(jìn)入了自己生命中最燦爛之際。
她盡情的生長(zhǎng)著，圓圓的嫩葉隨風(fēng)搖擺，好像在向誰(shuí)招手。細(xì)長(zhǎng)的莖像一架樓梯直通頂端，以便把自己最美麗的臉展示給別人，她拼命的張開(kāi)花瓣兒，臉上顯露著幸福的表情。花瓣粉的像掛在天上的霞；花蕊黃的像閃閃發(fā)光的金塊；葉子綠的像碧玉一般，三色相互融合相互呼應(yīng)，展現(xiàn)了她嬌媚的姿顏。碩大的花朵仿佛是一只花俏的蝴蝶，又仿佛是幾個(gè)相連的貝殼，又仿佛是剛被洗滌過(guò)的粉色玻璃，朦朦朧朧透著一點(diǎn)黃。加上雨水的滋潤(rùn)，更顯得嬌艷可愛(ài)。
她博得了身邊許許多多生物的憐愛(ài)。白天鳥(niǎo)兒為她奏著演唱會(huì)；晚上蟲(chóng)兒為她唱著搖籃曲；大地喂給她食物；枯樹(shù)在她身邊守護(hù)；雜草為她充當(dāng)保姆，連美麗的蝴蝶也被她的姿顏打動(dòng)，忍不住吻一吻她的面容。天熱時(shí)白云從遠(yuǎn)處趕來(lái)為她充當(dāng)遮陽(yáng)傘，旱季時(shí)雨水為她擔(dān)任灌溉工。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，就這樣過(guò)了一段時(shí)間。原來(lái)的嬌艷美麗已略顯老套，此花已非彼花，憐愛(ài)她的萬(wàn)物相繼離去，只留她在那兒孤芳自賞，直至衰老而亡，她歸入了死的永眠，花已枯萎，莖已彎曲，葉已枯黃……
一個(gè)生命消逝了，但在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了整個(gè)天空；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。春風(fēng)又捎來(lái)了許多花的種子，當(dāng)年的荒地成了百花園。
花猶如此，何況人乎？花開(kāi)花落是自然規(guī)律，即使天上燦爛的星光也有消逝的一天。在生命的盡頭難道我們留下的只有曾經(jīng)他人的憐愛(ài)和自己的軀體嗎？難道生命就是這樣毫無(wú)意義的循環(huán)嗎？難道我們不能將事業(yè)美，人格美，精神美留于世間并傳承下去嗎？
生命感悟作文13
感悟生命
當(dāng)你行走在這個(gè)繁忙的世界，你有沒(méi)有停下來(lái)觀賞一下身邊的風(fēng)景？
當(dāng)我從初中剛剛升到高中的時(shí)候，我簡(jiǎn)直就是白白度日，不知在想些什么。初中的好友都被分到不同的班級(jí)。我一邊惋惜著我們的分別，一邊適應(yīng)著我的新同學(xué)。無(wú)奈，所有的同學(xué)并不是想象中的那么簡(jiǎn)單，于是我開(kāi)始改變了自己的性格，開(kāi)始獨(dú)來(lái)獨(dú)往，獨(dú)自行走在這個(gè)陌生的校園，所有的哭，所有的笑，自己承受。在第一次考試的時(shí)候，成績(jī)?cè)谙胂笾械囊宦淝д�。然后我感覺(jué)我不應(yīng)該這樣，我該改變一下自己。于是我在學(xué)習(xí)中尋找迷失的自己，讓我所慶幸的是我并沒(méi)有完全遺失我自己，在好朋友和老師的幫助下，我度過(guò)了那段低谷。
當(dāng)在高一上學(xué)期最后兩個(gè)月時(shí)，我已慢慢的融入我的新集體，而且我也知道我和我好朋友的友誼并沒(méi)有更改，是最永恒的，我也開(kāi)始在我的班級(jí)結(jié)交好友，于是我認(rèn)識(shí)了洵，嘉揚(yáng)，璐璐。我認(rèn)為我們的友誼可以和我好朋友的友誼相媲美，可是現(xiàn)實(shí)把我打擊的狼狽不堪。當(dāng)洵轉(zhuǎn)到文科班時(shí)，璐璐開(kāi)始不學(xué)習(xí)時(shí)，嘉揚(yáng)開(kāi)始結(jié)交新友時(shí)，我們的友誼徹底破碎。這使我又一落千丈，但我沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)原因而耽誤學(xué)習(xí)，雖然期末的考試并沒(méi)有太理想，總之有了提高。
渾渾噩噩中就度過(guò)了高一上學(xué)期。
在這個(gè)寒假我想了許多，當(dāng)開(kāi)學(xué)時(shí)，我決定一心撲在學(xué)習(xí)上，雖然在高中并沒(méi)有結(jié)交到我新的朋友，但是我已經(jīng)把書(shū)當(dāng)成了我知新的朋友，每當(dāng)我要放棄的時(shí)候，我就會(huì)想自己的夢(mèng)想，于是我有了自己的動(dòng)力。漸漸地，我仿佛找回了原來(lái)的那個(gè)開(kāi)朗的自己，找回了愛(ài)結(jié)交朋友的我，學(xué)習(xí)已成了我人生的目標(biāo)，當(dāng)期中考試悄然來(lái)臨時(shí)，我感覺(jué)我做好了充足的準(zhǔn)備迎接了他的到來(lái)，果然沒(méi)有辜負(fù)我的期望，我進(jìn)榜了。雖然并沒(méi)有達(dá)到我的期望值，但還是提高了。
轉(zhuǎn)眼之間，馬上就要迎來(lái)高一的最后一次考試，我已決定拿出我全部的努力去把我的高一一頁(yè)填補(bǔ)的完美。
在這一年中，我好似把人生的真諦都看遍了似得，人生中總會(huì)有大起大落，當(dāng)你用你最好的心態(tài)去面對(duì)時(shí)，你就會(huì)好好的主宰自己的人生。
生命感悟作文14
我一直想，生命是什么呢？是飛蛾強(qiáng)烈的求生欲望嗎？是香瓜子頑強(qiáng)的生命力嗎？是我們每一個(gè)人的心跳嗎……可是這些答案都不能使我滿意。
直到遇到那兩件事后，我終于找到了答案。
一個(gè)夏天的午后，爸爸、媽媽和我從海邊回家。路兩邊是高大青翠的法國(guó)梧桐，我走到樹(shù)干前，聽(tīng)到了音樂(lè)家們唱歌的聲音。我很好奇那是什么，但是爸爸揮了揮手，讓我們回家了。
回到家，剛坐下，爸爸就回來(lái)了，手里拿著一個(gè)粘滿膠帶的盒子。聽(tīng)爸爸說(shuō)，盒子里裝的是知了。
我走近一看，它全身都是黑色的，在盒子里亂爬，也許是想找一個(gè)逃生的出口。我發(fā)現(xiàn)盒子是密封的，于是，我拿出一個(gè)小剪刀，給盒子戳出了一個(gè)小洞。緊接著，就看見(jiàn)一個(gè)黑色的、尖尖的“繡花針”在洞口刺來(lái)刺去。不一會(huì)兒，它就弄出了一個(gè)小洞，終于可以把“繡花針”伸出來(lái)了。我想，這個(gè)盒子幾乎是密封的，而且很堅(jiān)硬，“繡花針”那么細(xì)弱，即使掙扎一個(gè)晚上，它也不一定能逃出來(lái)。于是，我便放心地去睡覺(jué)了。
第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)盒子突然不叫了。走近一看，盒子上面有一個(gè)大洞，里面空空如也，知了逃走了。
我很吃驚，難道知了有魔法，變出一把剪刀，剪了個(gè)大洞逃走了？但是不可能呀！那這一個(gè)晚上，它是怎么用細(xì)弱的“繡花針”弄出這么大一個(gè)洞呢？我無(wú)法想象，為此它付出了多少努力，也許它已經(jīng)奄奄一息，但它還是拼盡全力逃了出去。這是一種多么頑強(qiáng)的生命力呀！我被這個(gè)小生命強(qiáng)烈的求生欲望震驚了。
一次，天下著傾盆大雨，我看見(jiàn)一只蜘蛛在角落里織網(wǎng)。雨一滴一滴地打在網(wǎng)上，很快便把網(wǎng)砸出了一個(gè)大洞。我以為它該找一個(gè)沒(méi)雨的地方結(jié)網(wǎng)了，沒(méi)想到它又在原地織起了第二張網(wǎng)。無(wú)情的雨點(diǎn)再一次把網(wǎng)撕破了。這一次你該放棄了吧！結(jié)果，它仍舊不依不饒地吐絲、結(jié)網(wǎng)，似乎要與老天作斗爭(zhēng)。網(wǎng)又一次破了……
就這樣不知道重復(fù)了多少次，雨終于停了，網(wǎng)也終于結(jié)好了。這張網(wǎng)比之前的任何一張網(wǎng)都更粗更結(jié)實(shí)，這是它無(wú)數(shù)次努力之后的成果，我被它的頑強(qiáng)深深地感動(dòng)了。
冰心說(shuō)，“成功的花兒，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。生命又何嘗不是如此，要想活出自己的精彩，就必須付出不懈的努力！作文
生命感悟作文15
我靜靜地凝望夜空，大腦中靜靜地思考著：生命究竟是什么？
生命僅僅是為了生存嗎？每天過(guò)著平淡的生活，沒(méi)有目標(biāo)；或只知道賺錢、養(yǎng)家糊口，而對(duì)自己的生活品質(zhì)沒(méi)有任何的追求。這是生命嗎？我輕輕地?fù)u了搖頭。
生命是越長(zhǎng)越好嗎？謠傳的“長(zhǎng)生不老藥”，只是迷信的人為了單純延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度而做的幼稚的追求。盲目的追求生命長(zhǎng)度的延長(zhǎng)，既不是追求真正的生命，也不是追求人間的真諦。這種單純的對(duì)于生命長(zhǎng)度的追求是真正的生命嗎？我輕輕地?fù)u了搖頭。
生命是不停地盲目的爭(zhēng)取一切嗎？不停地努力與追逐，讓自己看起來(lái)很榮耀、很光鮮，讓人人夸、人人羨，把所有屬于自己的甚至不屬于自己的東西都爭(zhēng)取過(guò)來(lái)。人與人之間少了親情和友情，每天面對(duì)的是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界，過(guò)著無(wú)情的生活，活在無(wú)情的人間。這種看似積極向上、實(shí)則缺乏人情的對(duì)于生命的追逐是真正的生命嗎？我輕輕地?fù)u了搖頭。
生命是不停地攀比嗎？別人擁有的東西，我也要擁有，并且要超越別人。這樣的生命是缺乏溫度的、冷酷的。每天面對(duì)各種不同的壓力，心靈得不到喘息，各種煩惱接踵而來(lái)。在缺乏溫度的世界中穿行的生命，是我們需要的嗎？我輕輕地?fù)u了搖頭。
微風(fēng)拂過(guò)，撥動(dòng)我的心弦。我慢慢感受，用心體會(huì)，享受著微風(fēng)溫柔的撫摩。我想，這應(yīng)該就是生命吧？靜靜地感受與體會(huì)這個(gè)世界的美，享受這個(gè)世界的溫柔，感知這個(gè)世界的溫度。生命就是這樣的吧！
正如諾貝爾大師所說(shuō)：“生命，那是自然給人類去雕刻的寶石。”讓我們細(xì)細(xì)地琢磨、用心地體會(huì)生命，感受生活并體驗(yàn)人間百味。生命不僅僅是對(duì)存活的體現(xiàn)，更是對(duì)生活的體驗(yàn)。
我終于明白，生命不僅僅是為了活著，不是為了長(zhǎng)生不老，更不是為了盲目追逐甚至攀比。生命是為了多彩的世界而存在，是為了感受人間冷暖而做出的不斷追求，是為了實(shí)現(xiàn)內(nèi)心真正的向往而做出的不懈努力。
生命既是用心體會(huì)，也是積極向上的追求與努力！
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