感悟生命的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的感悟生命的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感悟生命的作文1
我們常被周圍的人和事感動著,隨著時(shí)間的推移,我也開始學(xué)著感悟生命。
人的生命是短暫的,是脆弱的,但卻應(yīng)該是有意義的。在人生的旅途中,我們會遇到各種問題,有人會迎刃而解,有人則望而卻步。生命是我們自己的,我們應(yīng)該讓有限的生命發(fā)揮出無限的光彩,這樣,生命才會有價(jià)值,有意義。
讓生命光彩,必須拼搏,一些人懼怕拼搏。因?yàn)槠床峭纯嗟,他們渴望成功卻又吝嗇汗水。成功需要付出汗水,這是多少偉人實(shí)踐后所得出的道理。因此我們要奮斗,要拼搏,要勤奮,為了我們自己,為了理想,為了生命的光彩,我們必須付出。
我們要珍愛生命,呵護(hù)生命,讓有限的生命發(fā)揮出無限的光彩,加油吧!為我們的美麗人生而奮斗!
感悟生命的作文2
生命的意義在于它的是否充實(shí)與多彩和快樂,而不是平凡與單調(diào)和惆悵。
其實(shí)生命中所經(jīng)歷的每件事都有它出現(xiàn)的一定意義和道理。如果我們都去留心體會,去琢磨,那么,我想,人的生命就不會那么復(fù)雜,那么令人感慨萬千了。學(xué)會從小的事物中悟出大的道理來,學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài),只要用心,微笑面對生活中的每一種考驗(yàn),用隨和的心態(tài)接受成功時(shí)的喜悅;用寬闊的胸懷接受每一場生死離別;用自己尚未充實(shí)而具有意義的智慧,去創(chuàng)造自己生命中的絢麗!
生命的意義,其實(shí)真的很簡單,勇敢的舉起手中那象征不同含義的畫筆,像達(dá)。芬奇和梵高那樣瀟灑而自信的裝飾自己的’生命吧!
感悟生命的作文3
望!在那無垠的海洋間,波浪翻滾著它的洶涌;
看!在那蒼茫的夜空里,星星放射著它的光芒;
瞧!在那浩瀚的宇宙中,星球圍繞著它的軌道;
聞!在那幽靜的田園中,花朵散發(fā)著它的芬芳;
聽!在那高一聳的山峰間,流水激蕩著它的樂音;
摸!那古老的大樹上,樹干書寫著它的年輪!
!大自然是一曲悠揚(yáng)的古樂,
大自然是一首雋永的詩卷,
大自然是一副無盡的畫廊!
你不僅創(chuàng)造了人類,
更孕育了人類的`文化,
陶冶了人類的情操!
所以,人們呀!
不要再向大自然索求什么,
大自然有限的資源怎能瞞住我們的貪婪呢?
感悟生命的作文4
春天,百花爭艷,卻唯獨(dú)沒有梅花的身影。
大雪飄飛的冬天,就連樹梢上的最后一片枯葉都飄灑下來,落向大地,在這荒蕪的季節(jié),卻看見你粉紅的倩影在大雪中搖曳身姿,在蕭條的寒冬,散發(fā)出陣陣芳香。粉粉的視覺沖擊在一片枯枝敗葉的季節(jié)里,讓人覺得特別和溫暖。
在寒風(fēng)中,你傲立在雪中,你堅(jiān)強(qiáng)的迎著風(fēng)雪。你特別,所以人們欣賞你,你堅(jiān)毅,所以人們贊美你……
只有擁有堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,迎難而上,你才會立足于這個(gè)世界。
感悟生命的作文5
文/峻毅
生命是寶貴的這個(gè)概念,是自從盤古分天地,有了生命就被肯定了的,別說被有生命、有思想、有意識、有思維的類所遵循所尊重,就連一般動物也能保衛(wèi)自己的生命,那是一種本能,那是一種天。但是,生命對于一個(gè)健健康康的,是不會有突如其來的感慨,更不會靜下心來,單從生命角度,蘊(yùn)著理,帶著感去感悟生命的。
感悟生命的作文6
靜坐窗前,捧上一杯香茗,看著片片落葉隨風(fēng)飄轉(zhuǎn),腦子里不由得浮想聯(lián)翩!}記
莊子有云:“人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已!闭\然如此,時(shí)光流轉(zhuǎn),流年易逝,任生命多么強(qiáng)大,也終將被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)消失殆盡。
但是,生命,一個(gè)如此醒目的字眼,又喚起了我們多少的思考,感悟?
感悟生命的作文7
我在暑假里看了一本名叫《感動小學(xué)生的500個(gè)故事》的書,有一個(gè)故事深深地吸引了我。
夜晚,星星眨著調(diào)皮的眼睛,亮閃閃的,那么逗人喜歡。一位叫東東的小朋友最喜歡數(shù)星星了。他的奶奶經(jīng)常會陪他一起數(shù)星星。可是有一天,東東被河水沖走了。奶奶再也見不到東東了。從此以后,奶奶只能一個(gè)人數(shù)星星了,她每天看著星星發(fā)呆。奶奶好可憐,好孤單。
讀了這個(gè)故事,我才發(fā)現(xiàn),原來人隨時(shí)會遇到危險(xiǎn)。老師也說,我們的生命是很“脆弱”的,所以我們應(yīng)該好好珍惜我們的生命!
感悟生命的作文8
我常常想,生命是什么,生命的意義什么?
有一次,我用手輕輕的撫摸著自己的胸口靜聽著心跳。那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動,給我極大的震撼。這就是我的小生命,只單單屬于我的,我可以好好使用它還可以白白糟蹋它。一切都有我來決定。我一定要對自己負(fù)責(zé)任……生命的意義在于給予,在于付出,而不是接受就代表一條極為真貴的生命!
于是就下定決心,好好珍惜生命,決不讓它白白流失,讓小生命活得更加光彩有力!生命生民繼續(xù)努力活下去。
感悟生命的作文9
人的生命只有一次,只要好好珍惜,一次足矣。為了了解人生有多么短暫,一個(gè)人必須得走過許多坎坷的生活道路。
一個(gè)丑陋的毛毛蟲,都能變成美麗的蝴蝶,那么,只要我們好好珍惜生命,就能變成一個(gè)有用的人。因此,我們一定要好好珍惜自己的生命,絕對不要白白的浪費(fèi)它。
一只蟬要在地下四年,出生后,只能見到一個(gè)月的光明,就消失了。既然我們能天天看見太陽,為何不能像蟬一樣珍惜自己的生命呢?
是的,我們每時(shí)每刻都要好好珍愛自己的生命,自覺的做一個(gè)對社會有用的人。
感悟生命的作文10
每個(gè)人都是生命長河里一個(gè)小小的橫截面,它總有那么一刻正在肆意閃爍,在那個(gè)小小的橫截面熠熠閃光。
每個(gè)人的生命都終將消散,但一個(gè)個(gè)閃光的時(shí)刻足以證明他曾經(jīng)活過;正因?yàn)檫@無數(shù)個(gè)易逝,但絢爛地閃耀的生命,這宏大壯麗的、由無數(shù)個(gè)存在著的極平凡的、不落窠臼的生命構(gòu)成的共同體才得以燦爛生輝。
可能某個(gè)得以被銘記的閃光時(shí)刻,或許只是你在某個(gè)金黃色的下午躺在什么地方,正咀嚼著太陽的香味兒,不遠(yuǎn)處,云雀正振翅高飛。
正因?yàn)槊恳粋(gè)個(gè)體的不斷閃耀,生命才得以流動,得以始終壯麗,始終不朽。我們隨著生命的長河奔跑,也因?yàn)槲覀兩诺靡猿蔀樯,永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)精彩,永遠(yuǎn)讓人熱淚盈眶。
感悟生命的作文11
春雨如針,點(diǎn)破重重大地,信步漫游,如置身花錦,雨打嬌嬌搖,搖搖玉蘭高高掛,串串野花匆匆舞,望而屏息,恐驚仙子怒。向陽處還好,牽手枝間繞,綠蔭處更妙,杜鵑淺吟笑。走近有“當(dāng)庭際,玉人浴出新妝洗”之感,且遠(yuǎn)視尤有“商略黃昏雨”的朦朧之意。
一切的生靈盡顯生命最純美之感,即使那身處沙漠,滿身紫銅色的虬枝,盤知錯(cuò)節(jié),盡寫著歲月的滄桑的老杏樹也依舊枝頭一簇簇花香搖曳,吟唱著生命的不息。只聞見空氣中飄散著一股濃烈的花香,吸一口就醉了。還有那一江春水綠如藍(lán),一地的清輝柔如水,怎能不讓人心動,為之動容。
感悟生命的作文12
生命如是花,花開爭妍斗艷是美好的;花落繽紛時(shí)也是美麗的。我將把生命的花瓣,一瓣一瓣撒在人生的征途上。
生命如是草,卻決不因此自卑!亦自信而毫不吝嗇地向世界奉獻(xiàn)出屬于自己的一星淺綠,為大地增添生機(jī)。
生命如是水,亦是奔騰的活水!即是一眼清泉,或是一條小溪,也晝夜不停地頑強(qiáng)地奔流,去沖開攔路的高山,投入江河的懷抱。
生命如是原木,亦可成為一座樸實(shí)無華的橋,讓那些被流水和深壑阻隔的道路重新暢通!
生命如是枯枝,則不必做那綠色的美夢,卻可變成一支火炬,在黑暗里從頭燃到腳,為忙忙碌碌的人們照亮行程。
生命如是無名石,雖無寶石的璀璨和昂貴,卻也有鋪路中默默奉獻(xiàn)的甘心和自豪!
感悟生命的作文13
生命對于每個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都只有一次。而呵護(hù)生命就顯得極其重要了。
時(shí)鐘終于轉(zhuǎn)到了下午,我一直想快點(diǎn)放學(xué),幾乎整個(gè)下午都坐在教室里。雖然十分悶,但還是不敢出教室門一步,生怕一出門,就前功盡棄了。嗨,就這一個(gè)蛋,就把我一天的快樂和自由全給奪去了,只留下了擔(dān)心。
“可憐天下父母心”這句話,我終于明白了它的含義。天下父母沒有一個(gè)不為自己的兒女著想。正如我一直想著這個(gè)蛋一樣,可是有時(shí)候自己的付出,得來的卻是苦惱、擔(dān)心和煩悶。所以我們做兒女的要盡量少給父母擔(dān)心,多給父母快樂。
今天的護(hù)蛋活動使我更加懂得了生命是多么的脆弱,是多么需要精心地呵護(hù)。
感悟生命的作文14
我對生命有了新的更哲學(xué)的認(rèn)識。我原來只是認(rèn)為自己是一個(gè)生命,小草是一個(gè)生命,牛犢是一個(gè)生命,互不相同,現(xiàn)在我認(rèn)識的是:生命這種想用手抓卻抓不住的東西,廣泛存在于這些物體中,大自然中,生命的永久不但體現(xiàn)在每個(gè)物種的繁衍進(jìn)化,還體現(xiàn)在不同物種普遍擁有生命,假使一類物種滅絕,大自然中還有數(shù)不盡的物種傳遞著神圣的生命。
感悟生命的作文15
直挺挺的陡壁上,卻在巖縫中屹立著一棵青松。山頂上一塊溫暖的土壤中也生長著一棵青松,翠綠翠綠的,這很平常,青松在優(yōu)越的環(huán)境中本應(yīng)這樣翠綠?墒,在這般峭壁上,這般缺水的環(huán)境下,青松卻依然青翠如故,雖然在不同的環(huán)境下,可它們卻沒變。
環(huán)境能陶冶人,可是如果你是優(yōu)秀,環(huán)境的好壞,又能怎樣呢?
在生命的經(jīng)緯里,一條條細(xì)線,在生活的江河里的一葉葉小舟,都在生命與歲月交織的長河里涉足。然而,努力的使自己的生命綻放出不一樣的芳香。欣賞生命跋涉的美麗的景致。
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