- 生活感悟作文 推薦度:
- 生活感悟作文 推薦度:
- 生活感悟作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【實用】生活感悟作文集合五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的生活感悟作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活感悟作文 篇1
我不相信世界上有絕對的完整,就像地球并非是正球體。我認(rèn)為我的生活是一種殘缺,但殘缺得美麗,殘缺得完美……
為什么說我的生活是一種殘缺的呢?因為缺少了激情,驚奇。
我的生活無非只是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。一成不變的生活讓我感到厭煩,甚至討厭。
不止一次我想抗拒這種生活,但當(dāng)我看見母親把期待的眼神,老師那關(guān)懷的臉,高年級的姐姐哥哥們那勤奮學(xué)習(xí)的行動,我遲疑了。
在經(jīng)過了一件事后,我改變了我的想法。
在那年的暑假里,我的表姐從廣州來到肇慶,暫時住在我家。在暑假,學(xué)生們都會利用這段時間去享受一下,去放松一下在學(xué)校那種緊張的心情。但是表姐卻不同,無論在什么時候,都能看見她學(xué)習(xí)的身影。終于我忍不住了,去問她:“現(xiàn)在是在放假,你應(yīng)該去玩的,為什么還在學(xué)習(xí)呢?”她放下手中的書,笑著對我說:“我認(rèn)為,學(xué)習(xí)就是我最好的放松方式!我的生活因?qū)W習(xí)而變得多姿多彩!”我聽了,不覺大吃一驚。但是細(xì)心想想。學(xué)習(xí)的確給了我不同的感覺。好比說,想知道一些學(xué)問的.深切欲望;考試前的緊張心情;考試后的興奮感覺以及在公布考試成績后的喜悅或悲傷的心情
其實,學(xué)習(xí)也不是沒有驚奇的,只是我沒察覺罷了。無論是學(xué)習(xí)還是別的事情,都會讓我的生活增添一份色彩!
現(xiàn)在,我不再埋怨上天給了我一個無味的生活,我反而要感謝上天賜給我一個充滿驚奇的旅程!
我的生活雖殘缺,但是殘缺得完美……
生活感悟作文 篇2
世間萬物在盼望著雨的撫愛,經(jīng)過了數(shù)日烈日的曝曬,這種期望就愈來愈強(qiáng)烈。
天空中涌起了滾滾烏云,逐漸地向四周蔓延,像一頭瘋狂捕食的餓狼,很快的遮住了整片天空,人間被這股惡勢力逼迫的暗無天日。隨之而來的,是風(fēng)。風(fēng)兒肆虐地刮著,它貪婪的心,好像想要壓倒一切。它卷起來了地上的塵土與枯枝爛葉,在半空中肆意妄為,處處被蹭的.臟兮兮的。我家門前那幾棵楊柏樹被吹的搖曳著樹枝,發(fā)出沙沙的響聲。本次的主角,雨神,登場了。先是幾滴豆粒般的雨珠跳落在地上,提醒著人們快速躲避起來,不然會遭受到大雨的襲擊。少傾,雨唰地一下從空中傾瀉下來,不細(xì)看,似起了大霧,看不清前方的道路;細(xì)細(xì)看來,又如同一位母親織紡出來的一匹灰白的絲綢。它的出場方式就這樣極其特殊。
路上還未回家的行人,被淋慘了,快馬加鞭的向家的方向跑去,還陷在泥窩里,沾染一身的泥水,但很快就又被剛降下來的雨水沖刷干凈。雨下了一夜未曾停息,暑氣漸漸地散去,感覺清爽極了。第二天一早,被雨水洗滌過的世界,格外清新,植物像是洗了一個澡,充滿活力,迎接即將出來的太陽。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,我又在想,空間震結(jié)束了,和平了,我唱了歡快的歌,感謝這次的雨為大地消退了一些酷暑。
盼望已久的雨,帶來了驚喜,所有生物都向它道謝,都傾訴著自己的欣怡。
生活感悟作文 篇3
炮竹聲聲辭舊歲。在陣陣鞭炮聲中,馬年到來了。
在外為了家,為了生活而忙碌奔波了一年的人們,難道他們不想家嗎?陳星一曲《望故鄉(xiāng)》的歌,唱出了這些客居他鄉(xiāng)的人們的心聲!在這美好的時刻,他們也歸來了,與父母一同過新年。
“曾經(jīng)的我,總以為外面的世界很精彩,很美麗。生活很自由,很瀟灑,不受約束?墒牵瑳]有見過,哪能知外面的世界是那樣的艱難?”
“蒼天永遠(yuǎn)都是那么公平!決不會偏袒任何人的。在大人的眼中,我們這一代是何等的幸福。
“對呀,我們確實是幸運的.一代,但我們也是很可憐的一代。”
“社會賜予我們大好的學(xué)習(xí)機(jī)遇,卻讓我們在就業(yè)問題上遇到了一個大難題!
“當(dāng)時,我們好多同學(xué)對學(xué)習(xí)沒了信心,認(rèn)識不到社會的發(fā)展正向著有知識、有學(xué)問的人敞開著大門!
今天雖是一個和平時代,但也是一個充滿激烈競爭的時代,國家需要的是一大批有學(xué)歷、有知識、有能力的人。倘若你無德、無知、無能,何以在社會上立足?
“既無學(xué)歷,又無特長的人,只能夠從事既繁重,待遇又低的工作。由此而演繹出的苦、淚、血的故事,有誰聽,有誰知、有誰憐?再多的苦,再多的淚也能往肚里咽。
“在兩年前,我作出了一個錯誤的選擇:出去打工掙錢。讓我白白地浪費了兩年寶貴的學(xué)習(xí)時間,錯過了繼續(xù)提高、深造的機(jī)會。今天,我有了一個來之不易的機(jī)遇,重新步入了學(xué)校。我應(yīng)當(dāng)好好把握住這個機(jī)會。努力用功,讓自己將來走上較理想的工作崗位。
他們還告訴我:“無論你在外多委曲,你都不能夠流淚,你只能堅強(qiáng),因為沒有人會相信淚水,流淚只能證明你無能。生活是不會同情弱者的!”
當(dāng)我離開他們家時,他們語重心長地告訴我:“今天,你既然有在校讀書的這種機(jī)會就要努力把握住,否則等到像我們這樣時,則為時晚矣!”
在回家的路上,我拖著沉重的步伐,一步如千斤重。他們的每一字,每一句,都重重地敲打著我的心扉,使我清醒,使我感悟:現(xiàn)在還不努力奮斗,充實自己,武裝自己,鍛煉自己,更待何時?
。ㄍ饷娴氖澜缭倬剩荒芤伙栄鄹#涸倏菰锏臅局R,也比外面的世界真誠、深刻、實用得多,可以充實武裝自己,可以創(chuàng)造更精彩的世界!——編者)
生活感悟作文 篇4
還有兩個月,我就要與相伴六年的小學(xué)生活“Wavegoodbye”了。我也將迎來全新的初中生活,要與母校告別,與老師告別,與我的那些“好兄弟”告別,與我留下最天真,純潔記憶的“童年”告別。此時,我對著藍(lán)天唱著最悲傷的歌:離別。
天無限大,但始終沒有回音。我沉默了,我想知道,為什么所有事情都會有終點,為什么時間不能定格在那一刻。
晚上,我躺在床上,回憶著美好的小學(xué)生活。瞧,那群小男孩在干什么呢?原來是在互換各類卡片。雖然挺幼稚的,但是完全可以看出他們是多么的快樂。還有好些孩子好像在玩“貓捉老鼠”的游戲,雖然跑的挺別扭的',但是得到勝利之后的喜悅心情溢于臉上。
我們都說我們長大了,不再是以前的小姑娘,小男孩了。但我們沒有長大,面對離別,有的同學(xué)哭了,我們怎么也不愿意與相伴六年的老師,同學(xué)分開。這個事實讓我們感到窒息。我還是再想象不可能變成事實的東西————如果小學(xué)生活能重來,不為別的,就為彌補(bǔ)我以前不好好珍惜小學(xué)時光,讓我再好好感受一回吧!
再一次對著藍(lán)天,我默默的告訴自己:換個角度想,雖然小學(xué)生活過完了,要與朝夕相伴的同學(xué)分開了,但嶄新的初中生活再等著我們。我們在新的環(huán)境里結(jié)識了新的同學(xué),能更深的學(xué)到新的知識,讓我們變得成熟、穩(wěn)重。在以后的生活中,我一定珍惜美好時光,學(xué)習(xí)更多,更深的知識,創(chuàng)造美好的未來。我對著天空高喊:“小學(xué)再見,初中你好!”
生活感悟作文 篇5
生命到底是什么?我常常這樣想。
有一次,我們?nèi)页鋈ヂ糜,沒有人照顧窗臺上的二月蘭,經(jīng)過一個多月,我們回家時,它的葉子枯黃了,身邊的泥土像嘴唇的裂縫一樣,我本以為它已經(jīng)死了,就一直閑置在窗臺上,心想,等來年春天,我再種上一株新的植物在花盆里。但出乎我的意料的是在春天再次到來時,二月蘭,在泥土中吐出了一株株的新嫩芽。!發(fā)芽了,我驚嘆不已,那一株株嫩綠的,尖尖的,鵝黃的新葉,不顧自身的柔弱,昂首在干枯的花盆中,給這原本灰撲撲的花盆增添著無限的生機(jī)。好像在說春天來了。我感到小小的植物也有如此頑強(qiáng)的生命力,有對生命的熱愛。!我明白了生命意味著頑強(qiáng)!
還有一次,我在報紙上知道了四川雅安發(fā)生了大地震,有一個小男孩在廢墟里呆了三天三夜,他的'腳已經(jīng)殘廢了,如果不盡快截肢就會有生命危險,但是醫(yī)生已經(jīng)沒有麻藥了,男孩毫不猶豫的把自己的腳活生生的拔了下來,小男孩得救了。!我明白了生命意味著勇氣。雷鋒生前十分樂于助人,有一次,他在沈陽站換車時,見一群人圍著一個背小孩的中年婦女,原來這位中年婦女是從山東到吉林看丈夫,車票和錢都丟了,雷鋒用自己的錢給大嫂買了一張去吉林的火車票,讓大嫂很感動。啊!生命意味著奉獻(xiàn)。
我們都有一條屬于自己的生命,我們有權(quán)對自己的生命做主,二月蘭有著頑強(qiáng)的生命力,小男孩對生命的渴望,雷鋒叔叔對人們無私的奉獻(xiàn),讓我明白生命有限,但我們要讓有限的生命活出無限的的精彩!
【生活感悟作文】相關(guān)文章:
生活的感悟作文06-19
感悟生活作文「精選」08-19
感悟生活作文06-01
感悟生活作文08-06
生活的感悟作文09-09
感悟生活的作文09-09
作文感悟生活02-03
作文:感悟生活08-12
感悟生活作文07-26
感悟生活的精選作文10-01