[通用]感悟的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的感悟的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感悟的作文1
今天上午,我們到東湖體育館聽(tīng)曹文軒伯伯以“教孩子讀書(shū),給孩子未來(lái)”為主題的報(bào)告會(huì)。
聽(tīng)了曹伯伯的一句話,我一下子茅塞頓開(kāi):“財(cái)富,不在遠(yuǎn)方。財(cái)富,就在我們自己的腳下!必(cái)富,財(cái)寶可能沒(méi)有你想的那么遠(yuǎn),也許就在我們自己的腳下。寫(xiě)作文,也是如此。以前,我總覺(jué)得寫(xiě)作文很難,因?yàn)闆](méi)有什么題材可以寫(xiě)。但現(xiàn)在,我明白了其實(shí)生活中,學(xué)校里發(fā)生的一件事,這就是可以寫(xiě)一篇作文。作文不一定非要用華麗的語(yǔ)言來(lái)裝飾,但伊定要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。作文不一定要寫(xiě)多少字?jǐn)?shù),但要寫(xiě)出自己的想法。
“未經(jīng)凝視的世界,是毫無(wú)意義的!边@告訴我們寫(xiě)作文首先要細(xì)心觀察生活中的每一點(diǎn)每一滴,這樣才能寫(xiě)出好作文。觀察生活分為掃視和凝視。掃視,指粗略地瀏覽。而凝視,是指很仔細(xì)地觀察。觀察生活,要有粗略的東西,更不能缺少仔細(xì)地東西。只有這樣觀察了生活,才能寫(xiě)出細(xì)致入微的好作文。不同的人有不同的眼光,也會(huì)有不同的觀察方式,那么寫(xiě)作文的.角度也會(huì)不同。
而“好文章離不開(kāi)折騰”又讓我明白了好的文章,作文,要反復(fù)地多改,多想。大作家的好文章都是這樣改出來(lái)的,比如肖復(fù)興等等。
曹文軒伯伯今天的報(bào)告會(huì),使我受益匪淺。
感悟的作文2
4月16日傍晚托管班期間,并不像幾天前一樣,教室里同學(xué)們吵的吵,玩的玩,做作業(yè)的做作業(yè),亂哄哄的,而今天格外的安靜,同學(xué)們都用端正的姿勢(shì)面對(duì)著孟老師。
原因是孟老師對(duì)我們這幾天的表現(xiàn)感到十分的不滿,比如:上課鈴響了還在不亦說(shuō)乎得玩;有的在私底下搞一些交易,有的甚至在看一些現(xiàn)在小學(xué)生不該看的書(shū)……孟老師放棄了自己的休息時(shí)間花了足足50分鐘來(lái)教育我們,就是圍繞著一句話:“你爸爸媽媽辛辛苦苦把我們送到這樣好的學(xué)校,不送你到鄉(xiāng)下去讀的原因是為了什么,難道是為了神采奕奕地去,渾渾噩噩地回,還是為了到別人面前說(shuō)自己是以前百年名校的學(xué)生,是百年學(xué)校的一份子!蔽铱隙總(gè)人的回答都是這樣:“送到好的學(xué)校,就是為了受到更好的教育,有著更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讀好書(shū),能夠找到打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙,遨游在知識(shí)的海洋里!
所以,從今以后,我要做一個(gè)自我價(jià)值觀高的.人,每天早上一到校,快速整理好書(shū)包就開(kāi)始晨讀,8:10分開(kāi)始交作業(yè),交作業(yè)后繼續(xù)晨讀,上課的上課,下課的下課,能安排好自己得自修課時(shí)間,我相信,如果每天都這樣,在學(xué)校里的日子一定能過(guò)的快樂(lè)又充實(shí)。
感悟的作文3
人生到底是什么?我們每個(gè)人都為它勞苦,快樂(lè),痛苦,但究竟是什么,有如此大的魅力,讓人世間的人們?nèi)绱税V狂。
是!他到底是什么?有人為此探求了一生,一直到死,也終究不知道是什么,有人就在一瞬間大徹大悟,或受什么刺激,突然對(duì)其大徹大悟。其實(shí),我認(rèn)為不必去探究它的涵義,當(dāng)你自己一個(gè)人一個(gè)腳印走著,直到死,那就是人生,那就是你自己的人生。如果真的有上帝,在你死后,賞賜你可以在看一下你塵世間留下的痕跡,就在你回首的那一刻,看到的,聽(tīng)到的,那就是你得人生。有七色的彩虹,有心酸的記憶,有茫然的神情,有澀澀的淚水,有歡快的笑聲,有……。
那么,如果有人真的'想在有生之年,徹底的讀懂人生,那就請(qǐng)你坐下來(lái)靜靜的閉上眼讓你的心靜下來(lái),想想黑白色的記憶,想鄉(xiāng)你還有什么沒(méi)有做過(guò),什么沒(méi)有吃過(guò),什么沒(méi)有……。然后用你有限的生命去實(shí)現(xiàn)它,噢!突然發(fā)現(xiàn),人生就是夢(mèng)想,就是你為了夢(mèng)想所走過(guò)的路,看過(guò)的物,結(jié)識(shí)的朋友。
也許人生就是這么簡(jiǎn)單,就是這么快樂(lè)簡(jiǎn)單的生活。
感悟的作文4
春華秋實(shí)的輪回,留給我們的不僅僅是歲月的累加,更有感悟。緣分,就是歲月給我的一記厚實(shí)的書(shū)卷。
曾經(jīng)我不相信命運(yùn)更不相信緣分,是歲月教我認(rèn)識(shí)了緣分。無(wú)論親情、友情還是愛(ài)情,只要涉及感情,人們都像是中了緣分的蠱 ,把一切都?xì)w于緣分。而且,還不愿其煩的.談?wù)撆c訴說(shuō)。
佛家說(shuō),緣分天定。誰(shuí)與誰(shuí)的相遇,誰(shuí)與誰(shuí)的相戀,總會(huì)與緣分糾纏不清。有緣的人無(wú)論相隔多遠(yuǎn),只要有緣,都會(huì)相遇相聚,攜手紅塵;無(wú)緣的人,總是近在咫尺,也恍如陌路,素手難牽。
紅塵阡陌,無(wú)論是緣是債,是悲是歡,是甜是苦,是酸是辣,都要學(xué)會(huì)去嘗試,學(xué)會(huì)開(kāi)始,學(xué)會(huì)面對(duì)。也許,會(huì)行走在一條荊棘叢生的路途,但也一定會(huì)有清風(fēng)明月相伴。面對(duì)緣分,我們承諾彼此,愿意攜手天涯,只是無(wú)人知道,天涯究竟有多遠(yuǎn)。是一米陽(yáng)光的距離?還是一個(gè)春天到秋天的距離?還是一生的距離?
感悟的作文5
笑遍世界,用笑聲點(diǎn)綴今天,讓歌聲照亮黑夜,笑容感染別人我要使生活保持平衡,記住無(wú)論失望絕望還是成功快樂(lè),這一切都會(huì)過(guò)去。你要比一般人稍微努力一點(diǎn)你就會(huì)成功。
我要制定目標(biāo),不斷超越自己,超而行動(dòng),方能平定心中惶恐惶恐成功不是等待,我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)。
我不祈求小恩小惠,只祈求冥冥之神為我指點(diǎn)迷津,引導(dǎo)我,幫助我,讓我看到前方的路······我永遠(yuǎn)沐浴在熱情的光彩中,我不再難以與人相處了,危機(jī)并沒(méi)有完全過(guò)去,和平生還沒(méi)有完全到來(lái),我不想聽(tīng)失意者的哭泣,抱怨著的牢騷,這是羊群中的瘟疫,辛勤的耕耘,忍受痛楚,我一試再試爭(zhēng)取每天的成功,避免以失敗收?qǐng),在別人停歇不前時(shí),我繼續(xù)努力拼搏。
我不再為昨日的成績(jī)自吹自擂,將要做自己的比已經(jīng)完成的定會(huì)更好,我要不斷改進(jìn)自己的儀態(tài)和風(fēng)度,我要展示自己獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。我要把今天當(dāng)做生命中的,最后一天,忘記昨天,也不癡想明天,今日是今日畢,我要以真誠(chéng)埋藏懷疑,用信心驅(qū)趕恐懼,我要讓今天成為不朽的'紀(jì)念日,化作現(xiàn)實(shí)的永恒。
我要學(xué)會(huì)控制情緒,用自己的心靈彌補(bǔ)氣候的不足,我要體察別人份額情緒波動(dòng),學(xué)會(huì)寬容。
感悟的作文6
太陽(yáng)升起,又落下;桃花開(kāi)了,又凋零;柳枝青了,又枯了。生命其實(shí)十分短暫,就像流水滑過(guò)指尖,就像海鷗掠過(guò)海洋,不留一絲痕跡。
有的人活了一輩子,也搞不清楚生命是什么;有的人不僅明白自己為何而生,而且實(shí)現(xiàn)了自己生命的意義。一只蜜蜂,勤勞工作了一輩子,環(huán)游了許多地方,釀了許多蜜。一片落葉,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,最后歸屬于土地。
每個(gè)人的.生命都是有限的,但有的人攀上了人生巔峰,有的人碌碌無(wú)為。節(jié)約時(shí)間,就等于延長(zhǎng)了一個(gè)人的生命。每個(gè)人的生命都是有意義的,沒(méi)有人活在世界卻從來(lái)沒(méi)有夢(mèng)想、價(jià)值。生命,其實(shí)也不是這么難理解。生命,也許在每個(gè)人的眼中有不同的意義:也許是家庭和睦,也許是家庭團(tuán)圓,也許是發(fā)財(cái)成就事業(yè)……
正因?yàn)樯虝海圆乓湎;之所以要抓緊時(shí)間,是因?yàn)樯挥幸淮。生命是公正的,無(wú)私的,因?yàn)樗鼜牟皇杖魏稳艘环皱X(qián),所以它是無(wú)私的。
如果生命不僅一次,那么生命還有什么意義呢?還會(huì)有多少人珍惜生命呢?生命只有一次,努力拼搏吧!這是為你的將來(lái)做更好的準(zhǔn)備。
生命,如此短暫。在這短暫而又有限的時(shí)間中,我們?cè)摵稳ズ螐??dāng)然是爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,同時(shí)也要享受美好的人生!
感悟的作文7
一物一天地,一人一思想!生命在蒼野里奔跑,在天空間翱翔,展現(xiàn)自己的靈性,追逐自己的明天。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)與理想中擺渡,在平淡與精彩中煎熬,在物質(zhì)與精神間追尋自己的家園。
現(xiàn)實(shí)里,我們?cè)谧蛱炖镒窇、今天里忙碌、明天里憧憬。無(wú)數(shù)的比較、無(wú)邊的欲望讓我們一方面永無(wú)止境地追求著人世間遙不可及、享受不盡的繁華,一方面卻又一個(gè)人在孤獨(dú)中拼命地追尋著理想中那快樂(lè)無(wú)憂、幸福無(wú)邊的家園。
滿眼盡芬芳、滿腹盡油腸之后,肚大了,腰圓了,有人親,有人哄了,我們失去了什么?滿臉盡滄桑、滿身盡疲憊之后,身遠(yuǎn)了,心離了,無(wú)人送,無(wú)人來(lái)了,我們得到了什么?
少年時(shí),隨著一步步地踏進(jìn)這個(gè)繽紛繚亂的世界,我們從自然的自我匯入了無(wú)盡的塵世。長(zhǎng)大了,面對(duì)無(wú)處不在的`網(wǎng)兒,面對(duì)無(wú)盡的私欲和困惑,我們到處去尋找自我的自然。老了,一路 走過(guò),覺(jué)醒的只是送給別人一個(gè)那人曾經(jīng)的存在!
看多了,有幾個(gè)人看淡了;想多了,有幾個(gè)人想開(kāi)了;享受了,有幾個(gè)人享夠了;心走遠(yuǎn)了,有幾個(gè)人走到心頭了。
感悟的作文8
今天是一個(gè),陽(yáng)光明媚的一天,也是我們返校的一天,中午,媽媽對(duì)我說(shuō):“李雨涵,這一周你還拿不拿奶呀?”我說(shuō):“媽媽我這一周不拿奶了!眿寢屝χf(shuō):“為什么不要拿奶了呢,往常都是要拿的呀,怎么這次就突然間不拿奶了呢?”我回答道:“因?yàn),我要省一點(diǎn)錢(qián)!
媽媽滿臉疑惑的說(shuō):“!為什么呀?咱家錢(qián)多的是,不用省錢(qián)呀,你怎么想起這個(gè)來(lái)了呢?”我說(shuō):“因?yàn)檠剑职置刻於荚谕饷鎾赍X(qián)很不容易,所以我要省著點(diǎn)花,雖然錢(qián)多但是也吃不住一直花吧!眿寢屨f(shuō):“對(duì)呀,這倒也是哦,好吧那你就別買了,我的`孩子真的長(zhǎng)大了呀,知道省錢(qián)了。”我看著媽媽滿臉的笑容,心里美滋滋的。
我以后要少花錢(qián),多多幫爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。
感悟的作文9
一朵小花能夠抵御嚴(yán)寒的冬天,一顆石子也能變成耀眼的珍珠。大自然就像是一本書(shū),它能給予我們無(wú)限的知識(shí),也能帶給我們啟示。
那是在半個(gè)月前,爸爸帶我去看日出,我在一塊大巖石組成的峭壁上坐下。我驚奇地發(fā)現(xiàn),在我的前面,有一株嬌嫩的小草。我蹲下來(lái)仔細(xì)地看著它,他呈嫩綠色,葉片也是小小的',可以看出他剛剛發(fā)芽不久。但它的葉尖已經(jīng)開(kāi)始泛黃,它就要枯萎了。我想:小小的嫩草,竟有如此大的勇氣,真令人佩服。我又想給它澆水,便拿出自己的礦泉水,給它澆了些水。想起我遇到挫折時(shí)不堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn),我真是自愧不如。太陽(yáng)已經(jīng)徐徐升起,我沒(méi)有看,而是凝視著這株小草,它勇敢、頑強(qiáng)而又平凡,我佩服它。
這株小草勇敢、頑強(qiáng)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí),不值得我們敬佩嗎?
感悟的作文10
春天是迷人的,那紅紅的花,那綠綠的草,使人賞心悅目?晌覜](méi)有沉醉其中,在這個(gè)季節(jié)里,我要做一個(gè)美麗的夢(mèng)。
夏天是狂熱的,那火爐一樣的太陽(yáng),那蒸籠一樣的天空,把世間萬(wàn)物都要考糊了。但我卻是熱愛(ài)夏天的,因?yàn)橹挥邢奶觳拍苡|起我對(duì)生活的那份激情。
秋天是蕭索的,那禿禿的樹(shù)枝,那黃黃的`落葉,大自然已呈現(xiàn)出一種暗淡之色。但我眼里卻看到地里金燦燦的玉米,和樹(shù)上紅艷艷的蘋(píng)果。在這個(gè)季節(jié),我渴望收獲。
冬天是冷酷的,那呼呼的北風(fēng),那厚厚的冰霜,讓人都瑟縮在棉衣里,圍坐在爐火旁。可是下雪的時(shí)候,人們都走出門(mén)外,尤其孩子們堆雪人,打雪仗,多么有生機(jī),多么有情趣。我真想迎著北風(fēng)唱一首歡快的歌。
春天里有我美麗的夢(mèng),夏天里有我對(duì)生活的那份激情,秋天里有我渴望的收獲,冬天里有我歡樂(lè)的歌。四季輪回,我一季盼著一季,我在盼望中生活。
感悟的作文11
一個(gè)有意義的生命是多樣性的。它可以是為別人奉獻(xiàn),可能是堅(jiān)持不懈,可能是誠(chéng)實(shí)守信,可能是不屈向上,也可能是擁有尊嚴(yán)……
有一次,我在操場(chǎng)閑逛。不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)草叢里躲著滿滿一層小花。金黃色小小的花瓣,顯得那么脆弱,突然,下起了傾盤(pán)大雨,我趕忙跑進(jìn)教室里。我真擔(dān)心這些小花會(huì)被暴風(fēng)雨打成什么樣子。雨停了,我跑出去,急著要看看那些小花的命運(yùn)。當(dāng)我再次看到那些小花時(shí),我驚呆了!在雨后清新的.空氣里,每一朵小花都傲然挺立,神氣十足。綠色的葉片上還滾動(dòng)著晶瑩的露珠!是什么讓這些小花有如此的氣魄?我思考著。忽然,我似乎懂得了生命的意味是什么——是勇氣!
一個(gè)人可以平庸無(wú)奇,碌碌無(wú)為的在世界上虛度光陰;也可以?shī)^發(fā)向上,讓生命之歌散發(fā)出閃耀的光芒。做人就應(yīng)該像那些小花一樣。這,才是有意義的生命。人生雖然短暫,但這短暫的生命能不能泛動(dòng)光芒,全由自己掌握!
感悟的作文12
路上行人欲斷魂。清明節(jié)里,我理所當(dāng)然地想起了已故的親人。他們走了,卻永遠(yuǎn)留在我們心中。但卻免不了多愁善感幾回。身在雨絲風(fēng)片之中,紛紛灑灑,冒雨趲行,那心境更是加倍的`凄迷紛亂了。杜牧或許與我同樣的心情。看那春雨濕衫,行人孤身趕路,觸景傷懷,心頭的滋味復(fù)雜。偏偏又趕上細(xì)雨紛紛,又平添了一層愁緒。于是,他寫(xiě)下了這句千古名句——路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。雨不知不覺(jué)小了,我的愁緒仿佛收斂回來(lái)了。人生自古誰(shuí)無(wú)死,何必傷感離愁,抽刀斷水水更流,人生亦如此。杜牧或許明白人世間分分離離,故寫(xiě)下了“借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村!边@一絕句。行人也不愿繼續(xù)哀愁下去,或許想散散心頭愁緒,于是借問(wèn)酒家何處,而遙指杏花村卻令所有人豁然開(kāi)朗;蛟S人生總有那么一些死結(jié),需要?jiǎng)e人幫我們解開(kāi),而杜牧這句,寫(xiě)得實(shí)在深得人心,一語(yǔ)驚醒我這個(gè)夢(mèng)中人。
感悟的作文13
圖書(shū)館是我周末的經(jīng)常光顧的場(chǎng)所,今天媽媽上班,急匆匆的把我送到圖書(shū)館里。
一大早閱覽室座無(wú)虛席,雖然人多,但十分安靜,連針掉到地上的聲音都可以聽(tīng)到。一排排書(shū)架上放著許多書(shū),文學(xué)類、科學(xué)類、周刊類、繪本類、童話類……應(yīng)有盡有。閱覽室里有的人讀書(shū),有的人在學(xué)習(xí),還有的帶著耳機(jī)邊聽(tīng)歌邊看書(shū)。沒(méi)有一個(gè)是在玩的,也沒(méi)有一個(gè)是在偷懶的`。你看那邊的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)多認(rèn)真呀!邊讀邊做筆記。
我好不容易找到一個(gè)空座準(zhǔn)備坐下來(lái)。這時(shí)吃驚地看到旁邊的大姐姐大約十二三歲,戴著眼鏡,桌上放著一摞試卷,好幾張100分的試卷,但卻還在埋頭溫習(xí)功課。哪像我呀,英語(yǔ)考100分就高興的丈二和尚摸不著頭腦了。我站了許久她都沒(méi)看到我,直到我拉了一下椅子,她才從知識(shí)的海洋里醒來(lái),連忙把自己的試卷、本子拉到跟前,并輕輕的說(shuō)“對(duì)不起”后,又專心溫習(xí)功課了。我頓時(shí)腦袋里一片空白,并慚愧的低下了頭。這時(shí)我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做祖國(guó)的棟梁之才。
然后,悄悄找來(lái)我喜歡的故事書(shū),認(rèn)真的讀起來(lái)。
感悟的作文14
驟雨漸歇,走出悶熱的屋子去透透氣。眼前飛過(guò)一個(gè)黑東西,仔細(xì)一看,一只五彩的蝴蝶,藍(lán)色的裙裳,白色的絲帶,蝴蝶如仙女般飛過(guò)。不遠(yuǎn)處,是如此美麗的美,在雨的洗滌呈現(xiàn)出別樣的美麗。蝶兒在翩翩起舞,正慢慢飛向艷麗的花。忽又飛到樹(shù)桿上。似乎在向我炫耀它的美麗,我駐足觀賞著。
忽然,不知哪片樹(shù)葉上落下一顆水珠,打在蝴蝶上,蝴蝶載著雨滴一起落入水中。我愣住了,不知道是否要捧起它,它那柔弱的翅膀正無(wú)力的拍打著,在做著無(wú)畏的掙扎。可是,奇跡出現(xiàn)了,它一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近水中的一朵花朵,慢慢爬了上去,豎起那還沾著水珠的翅膀,在微風(fēng)中顫動(dòng)著。我心中也一片喜悅,頑強(qiáng)的`生命戰(zhàn)勝了噩運(yùn)。不幸的事依然發(fā)生在這個(gè)小生命身上,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上落下無(wú)數(shù)雨滴。小生命又一次被擊中,落入水中。我心中也一痛,小生命還活著,依然在堅(jiān)強(qiáng)的掙扎。我過(guò)去小心翼翼地把它捧起,那無(wú)力的翅膀微微地展開(kāi)閉合。
天晴了,勇敢地蝴蝶試了幾次終于從我手中飛了起來(lái),我靜靜地站著,看著它飛遠(yuǎn)…
感悟的作文15
生活千變?nèi)f化,有時(shí)好似在一輛過(guò)山車上來(lái)一次瘋狂的旅程。
記得那是一次英語(yǔ)考試,不像平時(shí)考試那么容易。我緊張不已,眉頭之間滲滿了密密麻麻的汗珠,握筆的手也不由自主地抖個(gè)不停。
終于考完了,我深深地吸了一口氣;貞浧鹂紙(chǎng)里的情形,就像坐在過(guò)山車上,來(lái)了一個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn)一樣,想起來(lái)心里還會(huì)有一點(diǎn)后怕哩!
中午,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地轉(zhuǎn)到老師辦公室,小心翼翼地試探了一下,才大膽地向老師詢問(wèn)分?jǐn)?shù)。不想,老師竟頭也不抬毫不在意地說(shuō)我考了八十一分!好一個(gè)晴空霹靂,我好像被人潑了一盆冷水一樣,像坐著過(guò)山車,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖入海中,心也在冰冷刺骨的海水中全涼了。
不過(guò)很快,老師又壞笑著拍了拍我的肩膀,說(shuō)我考了全班第三名,九十八分呢!
這一刻,我的心情好像又坐著過(guò)山車,沖出大海,迎著奪目的`陽(yáng)光駛了過(guò)去……我覺(jué)得這一次“過(guò)山車之旅”給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣,也讓我體會(huì)到生活中獨(dú)特的感受,令我受益匪淺。
是啊,人生的道路不是平坦的,會(huì)出現(xiàn)許多問(wèn)題,人的情感也會(huì)像坐過(guò)山車一樣,千變?nèi)f化。正是因?yàn)檫@樣,我們的生活才更加多姿多彩。
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