感悟的作文范例6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的感悟的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感悟的作文 篇1
今天是一個(gè)令人興奮的日子。因?yàn)榻裉煳覀円デ嗌倌昊顒?dòng)中心去參加活動(dòng)。在這里，我們可以了解閔行區(qū)的歷史；明白火箭發(fā)射的過(guò)程；領(lǐng)略科技的神奇；學(xué)習(xí)民間藝術(shù)……在這個(gè)活動(dòng)中，我擔(dān)任小組長(zhǎng)。一解散，我就帶著組員們直奔民間藝術(shù)館。一進(jìn)門(mén)，大家就被蠟塑深深地吸引了。蠟塑多神奇呀，本來(lái)是冷冰冰的石模和燙手的蠟油，就經(jīng)過(guò)冷水一浸，立馬就變成了栩栩如生的小蠟像。我拿著一個(gè)石模注完了蠟油就立馬放到冷水里浸泡。泡了兩分鐘，打開(kāi)石模，一個(gè)神氣活現(xiàn)的黃色小龍展現(xiàn)在我眼前。真美呀，連小龍的胡須都看得一清二楚。我不僅收獲了小巧精致的.蠟塑，還知道了蠟加熱后會(huì)變成蠟油，而蠟油離開(kāi)高溫后會(huì)迅速冷卻、凝固。之所以要放在冷水里，是因?yàn)橐獛椭炗图铀倮鋮s。我們明白了道理可開(kāi)心了，這讓我們既學(xué)會(huì)了蠟塑的制作工藝，又明白了相關(guān)原理，真是一箭雙雕。這次的活動(dòng)令人難忘，把民間藝術(shù)與現(xiàn)代科學(xué)連接在了一起，讓我們?cè)诹私庵袊?guó)傳統(tǒng)文化的同時(shí)也明白了科學(xué)道理。
感悟的作文 篇2
師傅此地不宜久留命落入妖怪之手，又該我受罪，繞過(guò)山走吧！齊天大圣帶有恐懼地央求到。
徒��！不是我說(shuō)你大鬧天宮你咋不怕像吃了豹子膽一樣，這時(shí)你高興不起來(lái)啦！唐僧罵人不帶臟話地說(shuō)。
猴哥，俺老豬也得說(shuō)說(shuō)你，你當(dāng)時(shí)大鬧天宮殺盡天兵你還怕什么？豬八戒說(shuō)。
就是啊，大師兄你帶著師傅飛過(guò)去，我們自己想辦法。沙師弟急著說(shuō)。
沙師弟你都這么說(shuō)~好我?guī)銈冏�。孫悟空說(shuō)。孫悟空飛過(guò)樹(shù)林，經(jīng)過(guò)一個(gè)小溪時(shí)，唐僧說(shuō)：為師渴了，下面有條河我去打水
孫悟空說(shuō)師傅讓呆子去打，下面正有妖怪
那我去打吧！我咋這么倒豬八戒還沒(méi)說(shuō)完，孫悟空就說(shuō)呆子！
好！豬八戒沒(méi)理由說(shuō)不字了。豬八戒過(guò)了很久也沒(méi)回來(lái)。孫悟空看了看說(shuō)：呆子出事了我去看看。
孫悟空與妖怪打戰(zhàn)了八百八十八回合，妖怪放暗箭把孫悟空殺得半死。著可把師傅急死了�？上а忠魂囷L(fēng)帶走了唐僧。
就在沒(méi)希望時(shí)，睡大覺(jué)的沙師弟醒了，沙師弟靈機(jī)一動(dòng)，帶他的流沙河士兵殺過(guò)來(lái)了，救出大師兄他們，齊天大圣說(shuō)：沙師弟這事我自愧不如！沙師弟說(shuō)：大師兄那有，那有。
感悟的`作文 篇3
有一道風(fēng)景，在我心中它是最美的，那便是母愛(ài)。
去年暑假，媽媽帶我們游南山寨，一大早就被媽媽叫醒，我迷迷糊糊地跟著上路了，遠(yuǎn)處的稻谷金黃金黃的，微風(fēng)浮動(dòng)，金燦燦的稻谷一浪接一浪，發(fā)出美妙?lèi)偠囊魳?lè)。河邊的柳樹(shù)擺動(dòng)著下垂的柳枝，在微風(fēng)中起舞，淡淡的泥土清香迎面撲來(lái)，一掃睡意馬上來(lái)了精神，心情甭提有多高興了。不知不覺(jué)來(lái)到半山腰，突然“轟隆，轟隆……”陣陣?yán)坐Q響起，要下雨了，還沒(méi)說(shuō)完，“啪”一滴水珠打在我的臉頰上。“不會(huì)吧！”聽(tīng)人說(shuō)：三月天孩子臉，可這七月天也說(shuō)變就變，頃刻間，就下起了大雨。
我們趕緊跑到了最近的一家農(nóng)戶(hù)家，農(nóng)戶(hù)的主人是一個(gè)30多歲的農(nóng)婦，她的黑發(fā)上用繩子干練的綁在頭上，一件干凈整齊的`襯衫穿在身上，懷中抱著一個(gè)一歲半左右的小孩，坐在那里喂牛奶，見(jiàn)我們走過(guò)來(lái)，忙把孩子放在椅子上，熱情的去為我們搬凳子。那小孩見(jiàn)媽媽走了，小手小腳不安分的亂動(dòng)起來(lái)，眼看就要摔下來(lái)了，媽媽見(jiàn)了連忙去接那小孩，可腳一打滑自己先摔倒了�！芭椤焙⒆铀ぴ诹说厣�，“啊哇！”孩子哇哇大哭，我們還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，婦女已放下凳子，飛快地跑過(guò)來(lái)抱起孩子。媽媽趕忙道歉：“對(duì)不起，害著孩子摔了，沒(méi)事吧！”婦女搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)事的，小孩愛(ài)動(dòng)摔跤正常，不用在意�！闭惺质疽庖覀冏瑡寢屄勓愿討M愧，我在一旁也不知所措。
只見(jiàn)小孩額上瞬間鼓起一個(gè)大包，她又反復(fù)檢查孩子的身體，發(fā)現(xiàn)孩子沒(méi)事，婦女忙取來(lái)冷敷袋，一邊用手溫柔地拍著孩子的背，一邊輕輕地為孩子按著冷敷袋。嘴里不停地哄著孩子，“寶寶不哭，媽媽在這里，男子漢怎么能哭呢�！币苍S是孩子哭累了，或許是孩子吃飽了，小寶寶竟然酣睡起來(lái)。婦女把他放在堂屋的小竹床上，蓋上毛巾被，愛(ài)撫地摸了摸孩子的額頭，隨后，拿著藥均勻地涂在孩子的額上。那慈愛(ài)的目光片刻不離地留在孩子身上，詮釋著一位母親樸實(shí)而又細(xì)膩的愛(ài)。
突然發(fā)現(xiàn)眼前的一幕勝過(guò)所有的風(fēng)景。而我的心也顫抖了一下，有一種前所未有的感悟，想著媽媽這些年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，良苦的教導(dǎo)，無(wú)止境的索取，我都把它當(dāng)理所當(dāng)然，有時(shí)還為媽媽的嘮叨而反感。卻忽略了媽媽任勞任怨忙碌的身影；忽略了她病痛期間的感受；忽略了她的用心良苦…。。。。想到這些真為自己感到羞愧。
我走上前去，深情的看著媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝您！您的腳沒(méi)事吧！”媽媽搖搖頭用無(wú)聲的彼此明白的眼神告訴我：終于懂了。媽媽緊緊地?fù)碇遥樕暇`開(kāi)了幸福的笑容。
那一刻，如溫暖的陽(yáng)光照在我的心間。那一刻，是那樣的溫暖，那樣的耀眼。那一刻，讓我深深領(lǐng)悟到最美的風(fēng)景——母愛(ài)。
五年級(jí)：何偲銘
點(diǎn)評(píng)：文章對(duì)氣氛的渲染充分而恰到好處，對(duì)文章重點(diǎn)作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)。全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，層次清晰，語(yǔ)句流暢。值得借鑒。
美中不足的是：母愛(ài)的表現(xiàn)不夠細(xì)膩溫柔，語(yǔ)言比較樸實(shí)。繼續(xù)加油喔~
作者的故事很容易抓住讀者的眼球，可以多多讀些好的文章優(yōu)化語(yǔ)言，會(huì)大有裨益。
感悟的作文 篇4
我們從一個(gè)人身上感悟他的精神，我們從一件事里感悟它的真諦，我們每天都會(huì)有一些普通的小事，只要用心體會(huì)，就會(huì)感悟出他美好的一面。
我們的世界上有許多殘疾人，有的聽(tīng)不到，有的看不見(jiàn)，也有的四肢不健全，記得去年的春節(jié)晚會(huì)上，有一套節(jié)目，名叫《千手觀音》，這套節(jié)目表演時(shí)，場(chǎng)面宏大，看上去井井有條，完美絕倫的.表演征服了全場(chǎng)觀眾。但表演的人員全都是聾啞人，雖然他們身體上有缺陷，但是他們力求在心靈和舞蹈上的完美。他們每一個(gè)人都很要強(qiáng)，雖然沒(méi)有辦法用語(yǔ)言交流，但是他們用愛(ài)將心與心間的壁壘打通。雖然他們都是殘疾人，但他們表演得卻像我們的演員一樣，動(dòng)作很流暢，而且他們還知道什么時(shí)候做什么動(dòng)作！可曉而知，他們?yōu)檫@場(chǎng)演出付出了比常人多的精力。在臺(tái)上表演時(shí)，他們用精湛的舞技征服了觀眾的眼睛，給全國(guó)觀眾送上了一個(gè)完美的視覺(jué)享受和精神大餐。
感悟的作文 篇5
我是一只幼蠶，緩緩地在桑葉上蠕動(dòng)，啃著我的食物，喝著上帝饋贈(zèng)的露水，悠閑地活著。這兒山清水秀，迷人的景色讓人心醉。
一天，我正在安詳?shù)貢瘛疤?yáng)浴”，突然一只飛蛾飛過(guò)我的身邊，深沉地望了我一眼，就匆匆地走了，留下我為他的眼神深思。那一眼包含了什么情感，鼓勵(lì)、鄙夷、不屑、無(wú)視。
我不懂，但我開(kāi)始向往藍(lán)天，向往有一天自己也可以在藍(lán)天中跳舞、歌唱。我開(kāi)始拼命地吞食桑葉，拼命地喝著雨水，我拼命地渴望長(zhǎng)大，渴望自己能飛舞藍(lán)天。
日子一天天悄然而逝，我為了自己的理想奮斗著。漸漸地，我已經(jīng)長(zhǎng)大。那天清晨，我從鳥(niǎo)兒悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始吐絲了。我興奮極了，我歡呼，為自己的成長(zhǎng)歡呼，為自己更靠近理想歡呼！
從那以后，我拼命地吐絲，因?yàn)槲以?tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)過(guò)，只有吐盡了自己體內(nèi)的絲，才能成長(zhǎng)。我不知道這是不是真的，但是寧可信其有，不可信其無(wú)。為了自己的理想，任何的傳說(shuō)，任何的希望，任何的挫折，我都愿意嘗試。
就這樣日復(fù)一日，我渴望吐盡體內(nèi)的絲，終于等到了那一天，我成功地吐盡了最后一根絲，鉆進(jìn)了為自己建造的“墳?zāi)埂�。我瞬間失去了一切，仿佛從醉人的天堂掉入了恐怖的地獄，周?chē)囊磺卸枷麥缌�，里面一片黑暗，只能�?tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒仍在歌唱。也許這就是“作繭自縛”。我掙扎著要出來(lái)，拼命地掙扎，卻只是做無(wú)用功，白白地浪費(fèi)時(shí)間，但是我沒(méi)有放棄，直到我閉上雙眼。
不知過(guò)了多久，我又醒來(lái)，想起我的夢(mèng)想，我又開(kāi)始掙扎。經(jīng)歷了無(wú)窮的痛苦后，我成功了。在破蛹而出的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)自己有了翅膀，我實(shí)現(xiàn)了我的`夢(mèng)想。我在向往已久的藍(lán)天中歌唱，我發(fā)現(xiàn)這兒的風(fēng)景更美更美！也許是奮斗后的“重生”讓我感受到了一切美麗。我這才知道：同樣的風(fēng)景，同樣的世界，奮斗后才會(huì)領(lǐng)略到她的嫵媚，她的誘人。
我看見(jiàn)了一只幼蠶，深沉地望了他一眼。
感悟的作文 篇6
四季里的春天——大地漸漸的復(fù)蘇，小鳥(niǎo)也已經(jīng)回歸。小朋友們都出來(lái)感受溫暖的陽(yáng)光。四季里的夏天——天氣十分炎熱，漸漸的有了蟬。小朋友們從長(zhǎng)袖變成了短袖。四季里的秋天——樹(shù)葉漸漸變黃，漸漸掉落下來(lái)。小鳥(niǎo)也已遷徙到南方去了。小朋友們又從短袖變成了長(zhǎng)袖。四季里的冬天——樹(shù)葉早已掉光。天也開(kāi)始晚白早黑了。小朋友們很少出來(lái)玩了。因?yàn)樘鞖庹娴暮芾�。如果下雪了，在馬路上還是可以看到不少小孩在打雪仗、堆雪人。
四季各有千秋，但是我最喜歡的也就是秋天了。不知怎么秋天是傷心的季節(jié)�？吹綐�(shù)葉漸漸的落了下來(lái)，總有一種沖動(dòng)很想哭。鳥(niǎo)兒開(kāi)始遷徙到南方了。秋天偶爾會(huì)下雨。要是刮風(fēng)下雨，樹(shù)葉被吹下來(lái)，顯得樹(shù)老了好多。春天里它像年輕的小伙，秋天里他就像一位五十多歲的`老人一樣。春天里有小鳥(niǎo)和它做伴，但是秋天來(lái)了小鳥(niǎo)遷徙了，他嫌的孤單了很多。
小時(shí)候，媽媽給我講過(guò)一個(gè)小故事。媽媽用很溫柔的聲音給我講。
春天的時(shí)候，是小鳥(niǎo)的繁殖的季節(jié)，鳥(niǎo)媽媽在一棵大樹(shù)上生下了愛(ài)的結(jié)晶。大約有四顆。鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽出去找食物，但是那天天氣不好，有可能要下雨。鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸立刻去找食物，如果沒(méi)有食物他們就會(huì)餓死。誰(shuí)知真的下雨了。而且那天的雨真的很大。突然一陣大風(fēng)刮過(guò)來(lái)，那四顆蛋差一點(diǎn)就摔碎了。虧了有那個(gè)大樹(shù)，大樹(shù)的枝子幫了那四顆蛋。樹(shù)精靈跳到蛋蛋的旁邊，一直盯著蛋看。突然樹(shù)精靈想到，鳥(niǎo)沒(méi)有足夠的溫度，就孵不出來(lái)。樹(shù)精靈拿了好多葉子幫蛋蛋遮雨。從地上拿了鳥(niǎo)身上掉落的羽毛，幫它們?cè)黾訙囟�。�?shù)精靈坐在蛋的上面。不一會(huì)就睡著了。
第二天，生氣很晴朗。鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸急急忙忙的飛了回來(lái)，看到樹(shù)精靈坐在蛋的上面。鳥(niǎo)媽媽叫了幾聲，樹(shù)精靈起來(lái)，揉了揉眼睛，看著鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸回來(lái)了。立刻起身。將位置讓給鳥(niǎo)媽媽?zhuān)B(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽叫了好幾聲，似乎在說(shuō)：“謝謝你，樹(shù)精靈�！�
故事講完了，我早已入睡。媽媽在一旁給我唱搖籃曲，現(xiàn)在想想就好想笑。
點(diǎn)評(píng)：文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。對(duì)于景色的描寫(xiě)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借鑒。
美中不足的是：本次征文的主題是秋天的童話，但故事中的季節(jié)確實(shí)春天。
作者應(yīng)準(zhǔn)確把握文章的主旨，圍繞主題要求進(jìn)行寫(xiě)作。繼續(xù)加油喔~
點(diǎn)評(píng)老師：蘇璐璐
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