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對(duì)生命的感悟作文

時(shí)間:2024-01-16 13:57:09 感悟 我要投稿

對(duì)生命的感悟作文精華19篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的對(duì)生命的感悟作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

對(duì)生命的感悟作文精華19篇

對(duì)生命的感悟作文1

  生命是什么?我曾經(jīng)去探討過(guò),但最終,還是一無(wú)所獲。但是,我在一次事情中,真正地感悟到了:生命,究竟是什么?

  那時(shí)候,我還是一個(gè)正在讀幼兒園的小朋友。那次,我在和別的小朋友一起玩,無(wú)意中,我看到了一朵艷麗的'小花,便叫上我的伙伴們一起來(lái)玩這朵花,害得這朵花的花瓣全都掉了,于是我就帶了一片花瓣回去。回到了家后,我正打算把它放在一個(gè)罐子里,卻發(fā)現(xiàn)它掉進(jìn)了一個(gè)骯臟的水潭里,所以,我就不要它了。

  但一個(gè)星期后,我在巷子里玩,忽然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)星期前那片掉進(jìn)的水潭里的花瓣竟長(zhǎng)出了一朵嫩綠嫩綠的小芽。我欣喜若狂,趕緊回到家里拿出一個(gè)裝滿水的罐子給它澆水。時(shí)間隨著日子一天天地流逝,小芽也在一天天地長(zhǎng)大。半個(gè)月后,我再來(lái)看它的時(shí)候,它居然長(zhǎng)成了一朵艷麗的小花。

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)四年過(guò)去了,但我仍然沒(méi)忘記這朵小花,更沒(méi)忘記這朵小花告訴我的生命的意義。

對(duì)生命的感悟作文2

  生命是短暫的,生命是幼稚的,生命是可愛(ài)的,生命是精彩的……

  當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然綻開溫潤(rùn)的花瓣時(shí),當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房以響亮的哭聲向人世報(bào)到時(shí),他悄無(wú)聲息地走著,歡笑也不能挽留他的腳步。

  當(dāng)枯黃的樹葉在寒風(fēng)中飄飄墜落時(shí),當(dāng)垂危的'老人以留戀的目光掃視周圍的天地時(shí),他還是沉著而又默默地走著,嘆息也不能使他停步。

  大自然中有一種不起眼的植物——草,草是處處可見(jiàn),但這種不起眼的小草卻有著頑強(qiáng)的生命,比方說(shuō)你踩了它一腳,過(guò)了幾天它又會(huì)自信的毅力起來(lái),他不像某些人生活環(huán)境差,就要尋死,那你真是浪費(fèi)糧食,就算死也要回報(bào)社會(huì),你看草給人類做了貢獻(xiàn)草進(jìn)化空氣,調(diào)節(jié)氣候,防止水土流失,這還是一個(gè)常常被人輕視的植物;ㄩ_不是為了凋謝,而是為了結(jié)果,結(jié)果也不是為了終結(jié),而是為了更生。生命亦是如此!

  巴斯德說(shuō):“生命在最危險(xiǎn)的環(huán)境中,才是真正的生命”。小草生長(zhǎng)在瓦礫之中,才顯出它生命的精彩;蒼松矗立于絕壁之上,才顯出它生命的精彩;駱駝奔走于沙漠之中,才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不滅。

對(duì)生命的感悟作文3

  生活是什么樣的?動(dòng)物、植物和人都有生命。生活到底是什么?我一直在想辦法。

  一個(gè)星期天,我跟著媽媽去給小麥澆水。我喜歡玩水。我用鏟子戳進(jìn)了輪溝。突然,我看到一個(gè)長(zhǎng)東西被鏟子戳成了兩截。我趕緊蹲下身子。我仔細(xì)一看,原來(lái)是一條蚯蚓,心想:“這下完了。我把這條蚯蚓戳成兩截,它就死了。”。我有點(diǎn)抱歉,也有點(diǎn)自責(zé),因?yàn)闅⒘艘粋(gè)小生命。我只能眼睜睜看著她痛苦地死去。這時(shí),我媽過(guò)來(lái)了。我把我做的事告訴了我媽媽。我媽笑著說(shuō):“沒(méi)事。它會(huì)變成兩條蚯蚓。”蚯蚓的再生能力真的很強(qiáng)!

  又是一個(gè)星期天,我在吃方便面的時(shí)候掉了很多渣,引來(lái)了很多螞蟻。看到螞蟻背著方便面匆匆忙忙的樣子,我心想:螞蟻真的有這么大的力氣嗎?我懷著好奇心挖了一個(gè)小深坑,把螞蟻放進(jìn)坑里,沒(méi)有給它們?nèi)魏伟纬鰜?lái)的機(jī)會(huì)。他往坑里灌滿泥巴,用手使勁壓,心里想:壓得這么緊,他們一定憋死了。結(jié)果出乎我的'意料。過(guò)了一會(huì)兒,幾只螞蟻陸續(xù)爬出了坑。

  生活是什么樣的?一個(gè)小動(dòng)物就這么不屈,何況是人?人生是一種不屈的精神。是一場(chǎng)頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),就是好好學(xué)習(xí),天天向上。

對(duì)生命的感悟作文4

  我讀過(guò)這樣一個(gè)故事,故事的內(nèi)容大概是這樣的:在貴州一個(gè)風(fēng)景區(qū),游客們坐纜車去山頂吃中午飯。沒(méi)想到,一輛只可以乘坐十個(gè)人的纜車,卻擠進(jìn)了35個(gè)人。纜車緩緩滑行,那纜繩發(fā)出“吱吱”的聲音,好像快承受不住了。當(dāng)纜車快上升到一個(gè)山坡平臺(tái)時(shí),纜車突然停了下來(lái),接著就慢慢下滑,然后越來(lái)越快,只聽見(jiàn)“嘣”的一聲,纜繩突然斷了,纜車從一百多米的高空,直接掉了下來(lái)。在觸地的一瞬間,一對(duì)年輕的夫婦為了不讓自己兩歲的孩子摔死,用雙手把孩子托起來(lái)。孩子得救了,而她爸爸媽媽卻摔死了。

  在這個(gè)故事中,我感悟到,在生和死的一瞬間,父母想到并不是自己,他們用雙手把希望留給自己的孩子,這就是人間最大的'父母的愛(ài)。所以這孩子一定要珍愛(ài)生命,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的活下去。其實(shí)不只這個(gè)孩子,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍愛(ài)生命。因?yàn)樯粏沃粚儆谧约旱模矊儆诟改傅,所以我們要好好地使用它、珍惜它。?duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé)。雖然生命短暫,但是,我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活的更加光彩有力。

對(duì)生命的感悟作文5

  父親節(jié)已是今天了,多少人都會(huì)趁著今天跟自己的父親問(wèn)好。而我卻一個(gè)人靜靜地聽著筷子兄弟的一首老歌《老男孩》。是啊,相比較我是一個(gè)大男孩,而父親已經(jīng)成為了一個(gè)“老男孩”。

  也許人即便身體會(huì)衰老,可是心志依舊像個(gè)小孩。那些成年以后的大人們也許也始終保留著一顆童心,那些看似嚴(yán)肅拘謹(jǐn)?shù)睦先艘部梢砸琅f記著年輕時(shí)候的夢(mèng)想。只是青春流逝太快,歲月無(wú)情,匆匆行進(jìn),帶走了我們身上的青春氣息,留下了無(wú)數(shù)遺憾。

  一首歌唱出了很多人的心聲,我們都是來(lái)到這個(gè)星球上的精靈。在這個(gè)星球上馳騁一遭都將如隕星一樣消散,而是隕星總會(huì)在短暫的生命時(shí)光當(dāng)中發(fā)出光彩。人生不恰如此嗎,生命何其短暫,生命的精彩就在于在有限時(shí)光當(dāng)中發(fā)光發(fā)彩,給人這個(gè)世界帶來(lái)很多的輝煌與光彩;叵氘(dāng)年,我的父親在我面前雖然是一副嚴(yán)肅、嚴(yán)厲的面孔,可是我深深知道他的心是希望我成才,能夠?qū)崿F(xiàn)他一生當(dāng)中無(wú)法實(shí)現(xiàn)的`夢(mèng)想。我相信世界上的很多父親也是如此,都渴望孩子延續(xù)自己的生命,給孩子滿滿的愛(ài),讓孩子的生命過(guò)得精彩,變得輝煌。

對(duì)生命的感悟作文6

  生命是什么?對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)難題。而我學(xué)完了《生命生命》這篇文章后,生命變成了許多東西,令我不再陌生。生命或許是飛蛾求生的勇氣;或許是小瓜苗求生的欲望;或許是自己那一聲聲沉穩(wěn)的心跳……一切的人對(duì)生命的感悟都不一樣,而我認(rèn)為,生命就是舍己為人。葉欣,一名白衣天使,她在2003年死亡。她死亡的原因很簡(jiǎn)單:因?yàn)椴』忌砩系募?xì)菌而死,她本著“我為人人”的宗旨,倒在了自己的崗位上,用自己的.生命換來(lái)了千百個(gè)病人的康復(fù)!與葉欣相比,那些貪生怕死的人是多么可恥!

  葉欣能夠無(wú)畏的拯救病人,而身財(cái)萬(wàn)貫的人卻緊緊的守護(hù)著自己的錢財(cái),生怕哪天自己死了后,錢財(cái)就沒(méi)了,葉欣能夠堅(jiān)持守在病人身邊,絲毫不害怕病人身邊的病毒,而一些護(hù)士則害怕自己染上病人身上的病毒之后死亡,這種想法是多么的愚昧!生命對(duì)于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)不再陌生。生命的感悟就是舍己為人!拔覟槿巳恕边@句話。將深深印在我的腦海里,我將本著這個(gè)宗旨,走向社會(huì),走向世界。

對(duì)生命的感悟作文7

  曾經(jīng)我總覺(jué)得“人生就是一場(chǎng)游戲,而在這個(gè)自己的游戲里,無(wú)非就是輸贏”。然而,當(dāng)我冷靜下來(lái),意識(shí)到自然界的生物時(shí),我悄悄地發(fā)現(xiàn),生活似乎不是我想象的那樣…

  人生的意義,當(dāng)暴雨傾盆而下,當(dāng)雨水像鞭子一樣抽打著周圍的一切,那一天花開的景象已經(jīng)消失在小徑的四周,嬌嫩的花朵已經(jīng)被風(fēng)雨抽打,只有幾片花瓣在流淚。然而卑微的小草依然傲然屹立在風(fēng)暴中,原本的冷漠已經(jīng)被風(fēng)雨沖刷成燦爛的`光芒。也許這場(chǎng)風(fēng)雨不是草的災(zāi)難,而是給了草越來(lái)越勇敢倒下的毅力。

  人生的意義,在沒(méi)人在意的時(shí)候,我驚訝的發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)忘記的小魚還在那里自由的游動(dòng)。我兩三個(gè)月沒(méi)和它打招呼,但是沒(méi)有淡水,沒(méi)有食物維持生命。是什么支撐它活到今天?我看著小魚,意識(shí)到人生不是別人給的,而是自己的毅力和堅(jiān)韌換來(lái)的。

  人生的意義,癱瘓的時(shí)候,她在張海迪沒(méi)有放棄自己。她以勤奮和不屈不撓的精神努力工作,忍受著嚴(yán)峻的困難。她學(xué)習(xí)德語(yǔ)和英語(yǔ)。她沒(méi)有認(rèn)輸。她不愿意接受命運(yùn)。最后,她成功了。

  生活是公平的。

  她又矮又長(zhǎng),所以如果你愿意,你會(huì)緊緊握住她的手。

  她脆弱而堅(jiān)強(qiáng)。如果你努力,弱者就會(huì)變成強(qiáng)者。

對(duì)生命的感悟作文8

  動(dòng)物、植物、人都是有生命的,生命是什么呢?我一直想弄個(gè)明白。

  有一天,我從書柜里找到了我小時(shí)候的碟,我很好奇,打開一看,里面記錄著我小時(shí)候蹣跚學(xué)步的樣子。只見(jiàn)我扶著沙發(fā)慢慢的向前走,我慢慢地松開了雙手,試探著向前走了幾步,突然跌倒了,我大哭了起來(lái),媽媽把我扶了起來(lái);過(guò)了一會(huì)兒,我又試探著向前走了幾步,又跌倒了;這次我沒(méi)哭,自己爬了起來(lái),又勇敢的向前走了幾步;可是,又跌倒了……通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,我學(xué)會(huì)了走路。

  現(xiàn)在看到這些,我覺(jué)得很感動(dòng),我很小的時(shí)候,面對(duì)困難是那么的勇敢。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,遇到過(guò)許多的困難,我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)呢?有人選擇逃避,有人選擇勇敢的面對(duì),還有人選擇尋求幫助,而我選擇勇敢的面對(duì)。如果遇到挫折時(shí),我們不要退縮,勇敢面對(duì),并解決它。普希金曾說(shuō)過(guò)“勇敢是人類美德的高峰”。

  我的腦海里總想著小時(shí)候?qū)W走路的樣子。在成長(zhǎng)的`過(guò)程中,在某個(gè)地方的某件事中,我們有過(guò)挫折和失敗。但生命只有一次,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去面對(duì)它、挑戰(zhàn)它,讓生命之花綻放,使自己活的更精彩。

對(duì)生命的感悟作文9

  “我想要怒放的生命,就像飛翔在遼闊天空!庇械娜丝床灰(jiàn)卻可以寫作;有的人聽不見(jiàn)卻可以作曲;還有的人身體不全卻可以樂(lè)觀向上,成為運(yùn)動(dòng)隊(duì)的一員。

  有一個(gè)人,為了救老師而失去右手。在一些人的幫助下,他學(xué)會(huì)了用左手寫字、畫畫和練習(xí)書法。他房間里的“浪花”就是他用左手畫的。他用樂(lè)觀的心態(tài)去生活。他還拿自己的作品去參加義賣,把賣得的錢都捐獻(xiàn)給更需要這些錢的人們。

  還有一個(gè)人大家稱她為“廢墟上的百靈鳥”。她為了能夠生存下來(lái),在廢墟中一直唱兩只老虎、兩只老虎,持續(xù)唱了八個(gè)小時(shí)?伤耐缺唤刂,就患上了憂郁癥,病也治不好。直到她遇到一個(gè)跳芭蕾舞的姐姐,她和那個(gè)姐姐學(xué)習(xí)了芭蕾舞后她的憂郁癥竟然好了,她還與芭蕾王子一起跳了一場(chǎng)舞,被人們譽(yù)為“芭蕾公主”。

  他們用樂(lè)觀的心來(lái)生活。他們是馬天寶和芭蕾公主;他們是地震中幸存下來(lái)的人。他們沒(méi)有放棄自己的生命,不像有些人,遇到點(diǎn)困難就要自殺,他們沒(méi)有為親人著想。雖然馬天寶和芭蕾公主的.親人不在了,但他們堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。用自己的樂(lè)觀創(chuàng)造多姿多彩的生活。

  我的心頭怦然一震,這一震讓我明白了生命的意味是什么?是——勇氣。

對(duì)生命的感悟作文10

  尹小星叔叔是出生在70年代的一個(gè)偏僻的小山村里,在他出生個(gè)月的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病降臨了他的身上。但是他卻沒(méi)有因?yàn)檫@場(chǎng)疾病而放棄了生命,而是要?jiǎng)e人知道自己雖然沒(méi)有健全的體魄,但也比健全的人更強(qiáng)。于是他便開始了萬(wàn)里征程,他攀登了衡山、嵩山,泰山等20多座名山。手搖輪椅走遍31個(gè)省市、自治區(qū),攀登了上海東方明珠電視塔,還創(chuàng)造了世界吉尼斯紀(jì)錄,穿越了世界第一大流動(dòng)性沙漠—塔克拉瑪干大沙漠。

  !尹小星叔叔雖然是殘疾人,但他卻有許多正常人沒(méi)有的'東西,那就是——勇氣。我看到了尹小星叔叔的這本書,我才知道我是多么的渺小,真是人外有人,天外有天。【湍眠@次攀冰山來(lái)說(shuō)吧,我和爸爸、媽媽爬冰山,我們爬的全是冰路,非常艱難,爬到半山腰時(shí),我就想打退堂鼓,但最后,我想了想:尹小星叔叔能夠走這么多座名山,而我就這么一座小冰山,既然他做得到,我怎么做不到呢?最后,我鼓起了勇氣,終于征服了這座冰山,其中尹小星叔叔的精神幫了我很大的忙。我覺(jué)得生命的意義在于信心和勇氣;有勇氣去面對(duì)困難,有信心去做每一件事,就一定能成功。

對(duì)生命的感悟作文11

  生命是寶貴的,也是美好的,在我們的生活中,生命無(wú)處不在。

  一次寒假中,爸爸媽媽帶著我去奶奶家,恰逢奶奶門前的梅花樹開著紅色的花,漂亮極了!

  我在的那段時(shí)間里,每天清晨我都為它澆水、施肥,白天里還相約我的小伙伴們一起圍著它捉迷藏。每當(dāng)月明人靜的夜晚,總會(huì)從外面梅花樹上飄來(lái)一陣淡雅的'花香,那香氣醉人心脾,可以陪伴辛苦一天的爺爺奶奶進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),也給我的假期生活增添了不少色彩。

  有一天早晨,伴隨著爺爺開門的聲音,一陣?yán)滹L(fēng)迎面撲來(lái)。映入我眼簾的是白雪皚皚,哇,不期而遇的一場(chǎng)大雪,我迫不及待的跳出去堆雪人。突然,我又聞到了一陣熟悉的味道——梅花的香味,等我再抬頭望去,在陽(yáng)光與白雪的襯托下今天的梅花格外美麗,它的花瓣格外艷麗,香氣分外濃厚。

  其實(shí),比起它的驚艷絕倫,讓我更驚奇的是,它為什么不在陽(yáng)光明媚的春天成長(zhǎng),而偏偏在寒風(fēng)刺骨的冬天綻放呢?小小的花兒竟然有如此的氣魄!慢慢地,我終于明白了——生命的意義是勇氣!

對(duì)生命的感悟作文12

  生老病死是生命的規(guī)律,每個(gè)人都要經(jīng)歷這些,媽媽要經(jīng)歷,你將來(lái)也要經(jīng)歷。

  但死亡并不是可怕的事情,也不是說(shuō)奶奶就永遠(yuǎn)離開了我們,她還活在我們的心中。

  這世上每天都會(huì)有人離開,每個(gè)人都要終究面臨死亡,對(duì)于離開的人我們只能用心去懷念,而留下的人,也要繼續(xù)好好地生活下去。

  孩子,不要畏懼死亡,更不要對(duì)生命產(chǎn)生任何絕望。要正確看待生命,坦然面對(duì)生死。有一句話媽媽記得很牢,也想讓你記住:“如果你把每一天都當(dāng)成你生命中的最后一天,你將在某一天發(fā)現(xiàn)原來(lái)一切皆在掌握之中!比松臅r(shí)間有限,人的生命是永不停止的學(xué)習(xí)過(guò)程,只要能改進(jìn)、接受、面對(duì)及承擔(dān)自己的生命,就沒(méi)有什么可遺憾的'了。

  孩子,珍惜生命,珍惜生命中的每一天吧!只要你了解這一點(diǎn),便可以驅(qū)除對(duì)死亡的恐懼。你不必斤斤計(jì)較,也不必去想它,你只要知道有一天你將會(huì)面對(duì)它,而且你也無(wú)法為它做任何事,就可以了。既然無(wú)法避免,就干脆接受此事實(shí)吧。只有愚蠢的人才會(huì)整天去擔(dān)心無(wú)法控制的事情。

對(duì)生命的感悟作文13

  生命的感悟我叫大衛(wèi),今年十歲,是個(gè)活潑調(diào)皮的小男孩。生活中,我常常感到生命的偉大,并為之感到震撼和詫異。有一次,我在村外的大樹下玩耍,一只幼鳥從樹上不小心掉了下來(lái),我馬上捉住了它,拿在手上玩耍。小鳥媽媽在樹上看見(jiàn)了一下子變的暴躁起來(lái),嘰嘰喳喳,不停地亂叫,在我周圍的樹上不停地上下竄跳。好像在說(shuō):“快把我的.寶寶還給我吧!”雖然鳥媽媽救不了小鳥,可是它的精神使我十分感動(dòng)。我實(shí)在不忍心看到它們母子分離!于是,就把小鳥還給了鳥媽媽。還有一次,我在吃瓜子的時(shí)候,不經(jīng)意將一顆瓜子掉到了地縫里,過(guò)了幾天,我突然發(fā)現(xiàn):一顆綠色的小瓜苗竟然長(zhǎng)出來(lái)了!多么強(qiáng)悍的生命力呀!它竟然在沒(méi)有陽(yáng)光和泥土的縫隙中,沖破堅(jiān)殼,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。雖然它僅僅活了短暫的數(shù)天時(shí)光!像這樣小小的生命,竟如此頑強(qiáng)不屈,堅(jiān)忍不拔。使我感到了巨大的震撼,同時(shí),我也深深地認(rèn)識(shí)到我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,珍惜光陰,努力進(jìn)取使自己的生命價(jià)值得到最大的發(fā)揚(yáng)!

對(duì)生命的感悟作文14

  生命非常脆弱,但是,生命也是頑強(qiáng)的。

  環(huán)保,全稱環(huán)境保護(hù)。是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。

  一天,媽媽為我買了一堆植物,有美麗的玫瑰、漂亮的月季、可愛(ài)甘甜的芍藥……其中還有一盆丑陋的仙人球。過(guò)了幾天,由于我實(shí)在太懶惰了,導(dǎo)致好多盆鮮艷美麗的花兒們?nèi)慷伎萘。我傷心極了,一盆一盆地為它們澆著已經(jīng)無(wú)用的`水,可是,突然,我發(fā)現(xiàn)了那盆仙人球,并沒(méi)有枯?赊D(zhuǎn)念心想這么難看,活著也沒(méi)有什么用了。我只是為它毫不在意的澆了一些水,就沒(méi)有再管它。

  半個(gè)月后,在幫媽媽拿東西時(shí),我偶然看見(jiàn)那個(gè)仙人球,居然頑強(qiáng)地活著。并且頭上長(zhǎng)出了更嫩更綠的小球。我驚嘆了“這么丑的東西,怎么會(huì)這么頑強(qiáng)呢?”我急忙好好照料那盆仙人球,為它澆水、松土、拔雜草。沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,仙人球頭頂竟長(zhǎng)出了一朵美麗至極的黃花,它比任何花都要好看一千倍、一萬(wàn)倍。這不就是生命嗎?雖弱,但也強(qiáng)!

對(duì)生命的感悟作文15

  今天,我回家看了《讓生命充滿愛(ài)》的節(jié)目,看完這個(gè)節(jié)目,頓時(shí)讓我眼淚花花的流出來(lái)。

  這一個(gè)節(jié)目分別講了四種不同的愛(ài),這不是愛(ài)情而是“愛(ài)祖國(guó)”、“愛(ài)老師”、“愛(ài)父母”、“愛(ài)生命”四種愛(ài),令我印象深刻是“愛(ài)老師”。

  首先,鄒越老師講了個(gè)小故事:一個(gè)男孩夜晚在大山迷了路,當(dāng)他要絕望時(shí),他耳邊響起了一種聲音,“你一定可以的'!”聽了他立刻坐了下來(lái)。此時(shí)耳邊又響起了聲音“撿起你身邊的石頭對(duì)你一定有好處”。

  男孩迷惑不解的撿起了石頭,天亮了,小男孩一看石頭竟然是金子。是的!那聲音是老師的聲音!當(dāng)夜色已晚,老師卻在看作業(yè),下課時(shí)老師在備課,可是,我們還抱怨他們布置這么多作業(yè)!鄒越老師說(shuō):“父母是恩人,老師也是我們的恩人!

  看了這個(gè)節(jié)目,我心里想:我一定報(bào)答幫助我的每一個(gè)人,包括我的母親——祖國(guó)。

對(duì)生命的感悟作文16

  生命是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!钡陌僬鄄粨;生命是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钡臒o(wú)私奉獻(xiàn);生命是“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!钡暮狼閴阎尽

  那么,小動(dòng)物的生命你關(guān)注過(guò)嗎?蜘蛛織網(wǎng),人人皆知。但大多數(shù)人認(rèn)為,這不過(guò)只是一種單純的捕獵方式。然而,卻很少有人知道,這一張看似普通的蜘蛛網(wǎng)背后,隱藏著多少艱辛和無(wú)數(shù)個(gè)日夜的不懈努力。

  蜘蛛網(wǎng)在生活中并不少見(jiàn)。蜘蛛通常將網(wǎng)織在屋角里、樹叢間、角落里甚至懸崖上。為了織成一張薄如蟬翼的網(wǎng),可謂是費(fèi)勁了九牛二虎之力。在選定地點(diǎn)后,蜘蛛便用它那渺小的身軀吐出一條條絲線,想織出一張美麗的網(wǎng)?煽椌W(wǎng)又怎會(huì)容易,在它顫抖著身軀快要成功時(shí),有可能會(huì)因?yàn)橐恍┩话l(fā)變故而導(dǎo)致功虧一簣。在屋外,更會(huì)因?yàn)槟亲兓獪y(cè)的天氣而不斷的因失敗而重復(fù)著。可“皇天不負(fù)有心人”在無(wú)數(shù)次嘗試后,堅(jiān)持不懈的`精神帶著它終于走向了成功。

  一張網(wǎng)背后所經(jīng)歷的艱難險(xiǎn)阻,正如同人生中所經(jīng)歷的挫折。蜘蛛堅(jiān)持不懈、努力的精神感動(dòng)了我,也讓我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人。”所蘊(yùn)含的意義。

對(duì)生命的感悟作文17

  生命,對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要,但我經(jīng)常想,生命是什么?

  那時(shí)候,我想看看植物發(fā)芽長(zhǎng)大的規(guī)律,就讓媽媽找來(lái)幾顆小黃豆,我把它輕輕地放入泥土中,澆上一點(diǎn)水,開始等待。

  我常常有很多遐想,等一棵黃豆長(zhǎng)出來(lái)時(shí),是炒著吃還是做稀飯吃,想起來(lái)就覺(jué)得高興。不過(guò),我更想看看它的生長(zhǎng)過(guò)程!

  一天、二天……豆子還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái),我有點(diǎn)著急,雖說(shuō)心急吃不了熱豆腐,可這“熱豆腐”也太慢了吧!讓我很無(wú)奈。

  第三天清晨,下了蒙蒙小雨,我從窗外看,種子還沒(méi)有發(fā)芽!昂!”我大叫一聲,“我不信這豆子長(zhǎng)不出來(lái)了”我立刻想扒出壤看看。一近看,一個(gè)個(gè)嫩嫩的綠色新生命來(lái)到了世上,我深深地被疑問(wèn)?為什么它們不在溫暖的.陽(yáng)光下長(zhǎng)出,反而在寒冷的雨后長(zhǎng)出呢?

  我終于知道了,他們是一群勇敢者,它們敢于冒險(xiǎn),在生命中的道路是危險(xiǎn)的,特別是狹窄的路,呢里隨時(shí)都要與死神交鋒,只有勇敢者,冒險(xiǎn)者才能通過(guò),所以,狹路相逢勇者勝!

  那些勇敢的黃豆門,我把它們養(yǎng)到了生命的最后一刻!

對(duì)生命的感悟作文18

  聽著自己那有規(guī)律的心跳聲,我常想:生命是什么呢?

  我的面前仿佛出現(xiàn)了一位可藹可親的大姐姐——張海迪。她5歲時(shí)患上了脊髓血管瘤,胸部以下完全失去知覺(jué)。但她并沒(méi)有氣餒,而是更加努力地去學(xué)習(xí),還幫有關(guān)單位翻譯英語(yǔ)資料。

  我進(jìn)入了沉思。生命,這個(gè)足以震撼人心的'字眼,訴說(shuō)著生命的意義:生命是飛蛾掙扎求生的勇氣,是瓜子頑強(qiáng)生長(zhǎng)的精神,是心臟跳動(dòng)的震撼……作為健全人,我們是不是更應(yīng)該去珍惜生命呢?我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取。巴金的話在我耳邊縈繞。是啊,尊重他人與自己的生命是我們健全人更應(yīng)該做的。如果我們像海倫·凱勒所說(shuō)的一樣,把每一天都看作生命的最后一天來(lái)珍惜,那該多好。

  我們作為小學(xué)生,該怎樣去珍惜生命呢?一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。沒(méi)錯(cuò),作為在新世紀(jì)的我們,更加應(yīng)該去珍惜生命,好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)爭(zhēng)光,是自己活得更加光彩有力。

  我們一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,生命把握在自己手中,請(qǐng)務(wù)必好好地使用它。

對(duì)生命的感悟作文19

  什么是生命?我是誰(shuí)?我從哪里來(lái)?

  關(guān)于生命,每個(gè)人都有自己的獨(dú)道見(jiàn)解,母親帶我們來(lái)到這個(gè)世界上,而生命讓我們?cè)谑郎仙,并給予我們每個(gè)階段獨(dú)特的任務(wù)。

  每個(gè)人都在兒時(shí)被哺育,幼時(shí)上學(xué),青年時(shí)有了自己的想法,成年后工作、養(yǎng)家,老了被贍養(yǎng)。

  人的一生大概就是做這些事,上學(xué)、上班、學(xué)習(xí)、賺錢、養(yǎng)家、繁衍后代。但卻有人追求理想、有人追求知識(shí)和愛(ài)情等,一旦追求這些與常人不同的事物,他們便活出了自己的風(fēng)采。每個(gè)人心中都有一個(gè)“小自己”,沒(méi)事兒的時(shí)候都可以和它溝通溝通、談?wù)撜務(wù)摗?/p>

  每個(gè)人活在這個(gè)世界上總要有個(gè)目標(biāo)、信念,這些目標(biāo)或信念或許就會(huì)成為一個(gè)人心中的最后一個(gè)稻草,在必要時(shí)會(huì)幫你一把。所以我們要牢牢抓緊,因?yàn)橐坏┦У艟秃芸赡軙?huì)再也找不回來(lái)了。

  余華在《在細(xì)雨中呼喊》中寫到:“我不再裝模作樣的有很多朋友,而是回到孤獨(dú)之中”。你品,你細(xì)品,這人生漫漫,會(huì)遇到很多人。有的'只會(huì)是你生命的一個(gè)過(guò)客,有的則足以讓你銘記一生。無(wú)論如何,這僅有一次的生命都值得被珍惜,不是嗎?

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