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以感謝為主題的作文

時(shí)間:2021-08-24 08:54:53 感謝 我要投稿

關(guān)于以感謝為主題的作文

  以感謝為主題的作文(一)

  今天我讀了《小抄寫(xiě)員》這篇文章,我被敘利奧和父親之間的父子之愛(ài)深深的感動(dòng)了。

關(guān)于以感謝為主題的作文

  敘利奧為了幫助父親維持一家人的生活,每晚寫(xiě)簽條,直寫(xiě)到深夜,反而被父親責(zé)罵,并且是一次比一次嚴(yán)厲,以至最后父親不再管敘利奧了。每次受到責(zé)罵,敘利奧都想說(shuō)明一切,可是話到了喉嚨又咽了下去,心理反復(fù)說(shuō):“哎呀,不能說(shuō),還是一直瞞下去,幫爸爸做事吧。學(xué)校的功課是非學(xué)好不可的,但是更重要的是幫助父親養(yǎng)活一家人,稍微減輕父親的疲勞!弊x到這里,我被感動(dòng)得淚流不止。敘利奧多么懂事,敘利奧跟父親的感情多么深!我想,現(xiàn)在的少年朋友,在這種困難的情況下,是很容易動(dòng)搖自己幫助父親的決心的。特別是家庭經(jīng)濟(jì)狀況比較富裕的同齡人,能為父母分憂的恐怕越來(lái)越少了。我愿意像敘利奧那有,對(duì)父母多一份理解,對(duì)家庭多一份責(zé)任感。

  課文還有一處特別感人,就是敘利奧知道父親發(fā)現(xiàn)了自己所做的一切時(shí),他像做了錯(cuò)事一樣叫著說(shuō):“爸爸原諒我!原諒我!”其實(shí),他做了一個(gè)少兒童力所難及的好事。這時(shí),他的父親忍住淚水,吻著兒子的臉說(shuō):“倒是你要原諒我!一切都明白了,我真的對(duì)不起你!备赣H的心中充滿了無(wú)限的懊悔和慈愛(ài)。讀到這里,我感受到了他們父子之間比海還深的感情。

  我以前不知道體貼爸爸,只要自己吃好,穿好,同好就行。我的爸爸在銀行工作,整天早出晚歸,埋頭工作,十分辛苦?晌矣袝r(shí)還惹他生氣,以前我從來(lái)不想大人累不累,辛不辛苦。敘利奧是我的一面鏡子,從鏡子里我要照到自己是多么的幼稚,多么不懂事!我從內(nèi)心感到慚愧。

  我想像敘利奧那樣,學(xué)會(huì)理解和體貼父母,長(zhǎng)大之后再好好的報(bào)答父母。

  以感謝為主題的作文(二)

  柴斯特是一只鄉(xiāng)下的蟋蟀?墒且?yàn)樨澇,跳進(jìn)了野餐籃,而被帶到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。幸運(yùn)的柴斯特交上了好友聰明機(jī)智的塔克老鼠、憨厚的亨利貓,遇到了小主人瑪利歐。柴斯特一開(kāi)始還未適應(yīng)城市生活,會(huì)闖出一些禍來(lái)。但是,在朋友的幫助下,它適應(yīng)了新生活,它還奇跡般地成為了一名出色的.音樂(lè)家!柴斯特因?yàn)橐诵荻氐娇的腋裰莸睦霞摇?/p>

  我認(rèn)為,書(shū)中說(shuō)柴斯特要退休時(shí),塔克不知如何是好。其實(shí)塔克也是為柴斯特著想的。因?yàn)樗艘婚_(kāi)始是沒(méi)有想到柴斯特會(huì)這么想。塔克認(rèn)為柴斯特已經(jīng)喜歡上這樣的城市生活了。柴斯特當(dāng)上音樂(lè)家是很不容易的,塔克也不希望柴斯特離開(kāi)它和亨利。柴斯特想退休也是有自己的理由的。()它每天演奏兩次會(huì)很累。而且,柴斯特也不喜歡很多人圍著它來(lái)看。塔克剛開(kāi)始的想法和柴斯特的想發(fā)是恰恰不同的。直到亨利說(shuō)出了自己的看法時(shí),塔克才有了新的認(rèn)識(shí)。塔克明白了柴斯特也不愿離開(kāi)他們倆和瑪利歐。柴斯特的一生是它自己的,應(yīng)該讓它去做它想做的事情。否則,即使出了名也不一定會(huì)快樂(lè)。

  柴斯特走,是出于尋找快樂(lè)的。它們分別的時(shí)刻是最難熬的。柴斯特在那時(shí)做出了它所能做的。它一個(gè)勁兒地鳴叫著告別。等到塔克和亨利睡覺(jué)時(shí),塔特又提出明年夏天要到康涅狄格的鄉(xiāng)下去。塔克沒(méi)有提要到其它地區(qū)的鄉(xiāng)下,選的偏偏是柴斯特的老家。我們一定也和亨利貓一樣猜到了塔特打的是什么主意。

  有時(shí),某些人正如塔特和亨利一樣,但你懂得感恩了嗎?

  以感謝為主題的作文(三)

  感恩就如同陽(yáng)光一樣,能夠帶給我們溫暖與美麗,只要常存一顆感恩之心,我們就會(huì)擁有一切美好的處世品格。記得有一次,幼兒園老師給大家布置了一個(gè)題目“感恩是什么”,伙伴們不知道該怎么做,問(wèn)我,我說(shuō):“不告訴你”大家都和失望。一個(gè)星期以后,同學(xué)們來(lái)上課了帶來(lái)了他們的“感恩”,老師說(shuō):“這叫感恩嗎?是大家編的吧?”同學(xué)們很尷尬,心想老師怎么知道的?“戴言,你來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!”老師喊了我,我說(shuō):“上個(gè)星期,媽媽和我講了個(gè)故事,大概內(nèi)容是一位媽媽在大雨天幫寶寶擋雨,媽媽生病了,寶寶對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,有我在,我會(huì)幫你的”。以后這個(gè)小朋友,就非常孝敬父母。媽媽說(shuō):‘這就是感恩’,老師說(shuō):“很好,其實(shí),感恩是一種力量,大家都可以去尋找。

  后來(lái)我明白了,感恩要學(xué)會(huì)分享要用真誠(chéng)的心去做,我也成了大家心中的感恩“小老師”。

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