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感謝你我的敵人六年級(jí)作文（通用40篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的感謝你我的敵人六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感謝你我的敵人六年級(jí)作文 1
在人生旅途中，我們的成長(zhǎng)與身邊的人息息相關(guān)。感謝我的朋友，你的鼓勵(lì)，你的陪伴是我的良藥;感謝我的敵人，你的針對(duì)，你的譏諷，亦是我前進(jìn)的.動(dòng)力。
小A，謝謝你。小學(xué)六年的針鋒相對(duì)，讓我不敢停下腳步。你的光芒太耀眼，你的譏諷太刻骨銘心，你那不屑的眼神太刺眼太刺眼，讓我不敢忽視，無(wú)法忘卻。小A，我知道你的優(yōu)秀，你對(duì)我的不屑，可正是如此，我才不停追趕。
記得那次作文大賽，你本以為一等獎(jiǎng)非你莫屬，你的驕傲我看在眼里，我垂下的眼簾掩飾了我眼里所有的哀傷。但當(dāng)公布一等獎(jiǎng)的獲得者是我時(shí)，我清楚的看見你眼里的驚訝與不甘，說(shuō)實(shí)話，那一刻我感到了前所未有的驚喜與快感，看著你那仇恨的眼神，我向你挑了挑眉，沒(méi)錯(cuò)，那是鄙視，因?yàn)槟愕尿湴�，一等�?jiǎng)與你失之交臂。你當(dāng)然不會(huì)甘心，于是那天以后你更加努力，而我也不甘落后，與你開啟了爭(zhēng)奪戰(zhàn)。于是，第一把交椅總是你我并列，似乎誰(shuí)也不肯下去。也是從那之后，我變得越來(lái)越優(yōu)秀。每次聽到別人的贊美總是，不由自主的想起你。即使現(xiàn)在天各一方，總會(huì)想起那個(gè)晨光里的男孩。小A，你還好嗎?這么多年了，我終于說(shuō)出了這句話，當(dāng)年少無(wú)知的時(shí)代過(guò)去，只留下滿眼浮塵。感謝你，小A，是你成就了我。
在我的人生旅途中，不乏幫助我的人，都說(shuō)：陪伴是最長(zhǎng)情的告白，感謝我的朋友，是你們讓我的心靈溫暖，使我不再孤單�？晌腋兄x我的敵人是他的敵對(duì)讓我奮起，使我明白活著的意義，在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)中是如此，生活中亦是如此。小到個(gè)人，大到國(guó)家，我們都要感謝我們的敵人，沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人。
在我一個(gè)人的時(shí)候，總會(huì)想起那個(gè)晨光中的少年，是你成就了我，感謝你，感謝你的優(yōu)秀。在逆風(fēng)奔跑的方向，有你，是我前進(jìn)的動(dòng)力。感謝你我的敵人!
感謝你我的敵人六年級(jí)作文 2
說(shuō)到感謝，有的人會(huì)寫母親；有的人會(huì)寫父親；有的人會(huì)寫朋友……但我卻要感謝敵人。
自古以來(lái)，我們中國(guó)有過(guò)許許多多的敵人。如，火燒圓明園的英法聯(lián)軍；全面侵華的日本；還有曾經(jīng)試圖消滅中國(guó)共產(chǎn)黨的國(guó)民黨。聽到這里，你可能會(huì)悲憤不已�？赡阆脒^(guò)，正是敵人使我們進(jìn)步、變得愈來(lái)愈好。是敵人在威脅的同時(shí)也在幫助我們，幫我們?cè)竭^(guò)一道道坎坷與荊棘。在平常，學(xué)習(xí)上的敵人，時(shí)時(shí)刻刻想超越我們，這促使我們變得更加優(yōu)秀；生活中的敵人，時(shí)時(shí)刻刻都想使我們放棄一切有利的條件。但這也讓我們意識(shí)到自己的不足，不斷地完善自己，讓自己變成一只雄鷹，在藍(lán)天里翱翔！
英法聯(lián)軍讓那在昔日金碧輝煌的圓明園，在幾天內(nèi)被大火燒成了廢墟。這讓我們悲痛，更讓我們記下了這悲慘的歷史教訓(xùn)，讓我們?cè)诒瘧嵵信Τ砷L(zhǎng)，讓祖國(guó)不斷變強(qiáng)。
發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的日本讓那昔日歡歌笑語(yǔ)的祖國(guó)，變成不堪一擊的柔弱少女。到處都充斥著哭泣聲和悲憤的吼聲。成千上萬(wàn)的中華兒女在這場(chǎng)戰(zhàn)中不幸遇難，被日軍殺死的.中國(guó)人民的尸體堆積如山，到處血流成河。這是我們終身難忘的恥辱，時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們：勿忘國(guó)恥，振興中華！它讓祖國(guó)變得日益強(qiáng)大起來(lái)，最終趕走了橫行霸道的日本人。
……
這些屈辱的歷史告訴我們：要努力變強(qiáng)，打敗敵人。也告訴我們：敵人是我們最好的朋友！
所以，我感謝我們的敵人！
感謝你我的敵人六年級(jí)作文 3
只有金剛鉆才能磨亮金剛鉆——巴爾扎克。
易中天說(shuō), 要取得巨大成功需要敵人; 長(zhǎng)輩說(shuō)，希望順利、好運(yùn)，少人生磨難。但是我認(rèn)為人生也是需要敵人的。
敵人是要攀登的高山，山越高,征服他就越能體現(xiàn)自身的價(jià)值。
敵人是辯論賽上的辯友，失去了一方，另一方也會(huì)失去意義。
敵人會(huì)給我們帶來(lái)壓力，也會(huì)給我們帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力，敵人是成功的催化劑。所以我們應(yīng)該感謝敵人。
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“作為一個(gè)英雄最大的悲哀不是被別人打敗，而是在征戰(zhàn)的疆場(chǎng)上沒(méi)有一個(gè)可以與之一試高低的對(duì)手。”
在劉翔剛踏進(jìn)110米欄運(yùn)動(dòng)生涯時(shí)，約翰遜就是他心目中趕超的對(duì)手。經(jīng)過(guò)不斷努力，劉翔進(jìn)步很快，他就燃起了要打敗約翰遜的信念。正因?yàn)閯⑾栌羞@樣一位強(qiáng)有力的對(duì)手，他才能在雅典實(shí)現(xiàn)他的奧運(yùn)冠軍夢(mèng)，成為“世界飛人”，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
挪威人捕沙丁魚，抵港時(shí)若是活魚，賣價(jià)比死魚高很多，所以漁民千方百計(jì)要讓活魚抵港，但無(wú)濟(jì)于事。只有一艘船能帶大量的活魚抵港，其實(shí)他們只在魚槽里放了條鯰魚。原來(lái)鯰魚進(jìn)入魚槽后因環(huán)境陌生而四處亂竄，挑起摩擦。大量沙丁魚發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)“異己”，自然會(huì)緊張起來(lái)，加速游動(dòng)，這樣一來(lái)，沙丁魚就能活蹦亂跳地抵達(dá)漁港。此現(xiàn)象被稱為鯰魚效應(yīng)。
其實(shí)鯰魚效應(yīng)說(shuō)穿了就是我們的人生需要有敵人。人生因?yàn)橛袑?duì)手有敵人才精彩。生活有了敵人就有了目標(biāo)，有了敵人就有了壓力，有了敵人就有了活力，有了敵人就不敢安于現(xiàn)狀、停滯不前。難道我們不該感謝敵人嗎？
三峽工程全線竣工，“誰(shuí)對(duì)它貢獻(xiàn)最大”這個(gè)問(wèn)題也引起了我們的思考。而著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答“那些反對(duì)三峽工程的人對(duì)三峽工程貢獻(xiàn)最大”。
或許反對(duì)者的存在會(huì)讓工程難以實(shí)施，但是我們也應(yīng)該感謝那些反對(duì)者，他們的存在可以讓你保持清醒理智的頭腦，做事更周全�？梢约ぐl(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣，迸發(fā)出生命的'潛能。
皆知敵之仇，而不知為益之尤；皆知敵之害，而不知為利之大。
瀑布有深潭為敵，它才在縱身飛躍的剎那，創(chuàng)造出銀瓶乍破、金迸玉濺式的美麗和壯觀；鉆機(jī)以巖石為敵，它才在寂寞枯燥的工作中譜寫出流熱溢火的壯歌。
我們應(yīng)該感謝敵人，是他們讓我們的生活有壓力更有動(dòng)力，錘煉了我們自己，檢驗(yàn)了自己那根名叫生命的彈簧到底能夠承受多少來(lái)自生活的力量。
感謝你我的敵人六年級(jí)作文 4
一動(dòng)物學(xué)家對(duì)生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊研究發(fā)現(xiàn)，東岸羚羊繁殖能力強(qiáng)于西岸，不僅如此，奔跑速度比西岸的羚羊每分鐘快13米。這引起動(dòng)物學(xué)家的濃厚興趣，他繼續(xù)深入研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，盡管兩岸的羚羊生存環(huán)境（自然環(huán)境）和食物是一樣的，但因?yàn)闁|岸的羚羊附近生活著一個(gè)狼群，羚羊?yàn)榱瞬槐焕浅缘�，每天都要全力奔跑，而西岸的羚羊就不受狼群的威脅。動(dòng)物學(xué)家隨機(jī)把兩岸的羚羊?qū)Q，結(jié)果放在東岸的`西岸羚羊大多數(shù)被狼吃掉了，而放在西岸的東岸羚羊非但沒(méi)死掉，還繁殖壯大。
這則故事，對(duì)我們?nèi)祟愂怯袉l(fā)的。俗語(yǔ)說(shuō)：“人在苦中練，刀在石上磨”。在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中或多或少會(huì)遇到和自己做對(duì)的人，這些人給你設(shè)置前進(jìn)的路障，當(dāng)你事業(yè)成功的絆腳石，為了一己利益誹謗你……，他們嚴(yán)重干擾你的生活，甚至給你的生存帶來(lái)危機(jī)，如果你一味地遷就，只能成為別人的俎上肉，讓別人輕而易舉達(dá)到目的。但如果你用聰明和智慧，想盡辦法應(yīng)對(duì)，即使你不能強(qiáng)于對(duì)手，但起碼你的損失會(huì)減到最小，起碼你能一天天強(qiáng)大。
如果把人生比作大海，那么我們每一個(gè)人都是航行的船，外界所有的磨難，都是我們承載的“貨物”，這些“貨物”雖然加大了船身的重量，但也增強(qiáng)了船只抵御驚濤駭浪的能力。
所以，面對(duì)“敵人”，不要詛咒，而要感謝。
感謝你我的敵人六年級(jí)作文 5
流水在碰到抵觸的地方，才把它的活力解放。
——題記
你每次勤奮努力的身影是對(duì)我最大的激勵(lì)；你每次拼搏于學(xué)習(xí)中的專注是對(duì)我最強(qiáng)的挑戰(zhàn)；你每次從考場(chǎng)中獲取的榮耀是對(duì)我最深的挫敗。我時(shí)常會(huì)被你布下的.迷霧而深感迷茫，也會(huì)在你設(shè)下的陷阱里拼命掙扎，但越想起你對(duì)我的打擊，我的心中想拼盡全力打敗你的信念就越發(fā)變得強(qiáng)烈，仿佛一顆種子種在心里，它伸根汲取營(yíng)養(yǎng)，就為等到破土發(fā)芽的那天。
你為我的種子撒下一點(diǎn)懶惰，使我每一次努力，仿佛被懶惰的滕蔓緊緊纏繞，如狗皮膏藥貼身般難受。此時(shí)你又扔下幾塊挫折，使我為了向上一分便頭破血流，渾身傷疤，這種痛苦是深入水深火熱中都無(wú)法體會(huì)。接著，你又倒下一盆火辣的失敗，無(wú)疑這已是致命的，我已經(jīng)頭昏眼花，卻依然被荊棘嚴(yán)刑拷打。最后，你累了，我深深地吸了一口氣，你用不屑鄙夷的眼光看著我，猛地踏上兩腳揚(yáng)長(zhǎng)而去，即刻我如同掉進(jìn)漆黑的深淵。我伸出雙手，一直奮力吶喊，急速下降，永遠(yuǎn)也落不到底，我奄奄一息，身體突然飄忽不定，但心口始終像巨山壓著，一動(dòng)不動(dòng)，苦不堪言。
我閉著眼睛，一棵株小綠芽?jī)簭耐寥乐芯徛靥匠鲱^來(lái)，伸展開兩片小小的幼葉，雖然那么渺小，但卻清晰可見。“要成功，需要明友，要獲取巨大的成功，需要做人”。頓時(shí)，我好想如夢(mèng)初醒，頓悟了這夢(mèng)中的一切，我開始生長(zhǎng)。
果真，幸運(yùn)只青睞有準(zhǔn)備的人，我沖破最后一層泥土，看到陽(yáng)光，看見你那亦模糊亦清晰的臉龐，你向我微笑，那么真實(shí)那么美妙，一切都那么沁人心脾。巨大的成功就在腳底，你的高傲已褪去，留下了你真誠(chéng)的贊嘆。
我獲得了成功，更關(guān)鍵的是，我感激你帶給我的一切，你，是我最崇拜的敵人，也是激勵(lì)我的動(dòng)力。
感謝你我的敵人六年級(jí)作文 6
蒼蠅是一種使人生厭的昆蟲。它長(zhǎng)得十分奇怪——兩只紅紅的眼睛，毛絨絨的小臉，一張小小的嘴呈吸管狀，長(zhǎng)著六只細(xì)長(zhǎng)的腿，兩片薄薄的翅膀，可真是奇怪。
蒼蠅是四害之一。它什么都吃——蘋果皮、樹的汁水、面包屑、油......幾乎是看見什么吃什么、從不挑食。但它的壞處有很多，比如蒼蠅身上攜帶的病菌能使人染上許多病。
雖然蒼蠅有壞處，但它也有好處：在生態(tài)系統(tǒng)中，蒼蠅的幼蟲扮演動(dòng)植物分解者的`重要角色。蒼蠅的成蟲由于愛(ài)吃甜食，因此也能代替蜜蜂用于農(nóng)作物的授粉和品種改良。臨床醫(yī)學(xué)上，活蠅蛆可接種于傷口之中，起殺菌清創(chuàng)，促進(jìn)愈合之作用。富含蛋白質(zhì)的蠅蛆又是重要的飼料、餌料，可工廠化生產(chǎn)。
一般人提到蒼蠅，都會(huì)產(chǎn)生一種厭惡感。然而，澳大利亞面額為五十元的紙幣卻印有蒼蠅的圖案。澳大利亞人視蒼蠅為“寵物”，是因?yàn)檫@種蒼蠅與其他國(guó)家的蒼蠅不同。它們多以森林為家，以植物汁液為食，不帶任何病毒及細(xì)菌。這種蒼蠅個(gè)頭大，整個(gè)軀體及翅膀呈現(xiàn)柔美的黃色，飛時(shí)也不發(fā)出令人討厭的嗡嗡聲。因此，澳大利亞對(duì)本國(guó)的蒼蠅評(píng)價(jià)為：美麗、干凈、可愛(ài)。蒼蠅已成了澳大利亞的出口商品之一，每年能換回大量外匯。在悉尼、布里斯班兩大港口，每月都有大批裝滿蒼蠅集裝箱運(yùn)往國(guó)外，供世界上各大學(xué)、科研單位教學(xué)和研究之用，也可供釣魚愛(ài)好者作為魚餌供養(yǎng)魚場(chǎng)作為飼料等。
蒼蠅也是地球上的生命，請(qǐng)你們用正確的眼光看待它。
感謝你我的敵人六年級(jí)作文 7
今天，我回到學(xué)校，就看見女同學(xué)來(lái)欺負(fù)男同學(xué)了。我為男生們出口氣，就趕上前去幫忙�？刹坏揭粫�(huì)兒，我就像一個(gè)打敗仗的“將軍”從戰(zhàn)場(chǎng)上退下。
我真不明白，為什么現(xiàn)在的女生比男生的力氣要大，奸計(jì)也很多。這一切，都是咱班謝雪怡搞的鬼。我也不知道她腦子里想的是什么東西，也許全是奸計(jì)。差不多全班女同學(xué)都聽她話，連班長(zhǎng)也是一樣。我們男同學(xué)不合作，各管各的，完全不理女生來(lái)?yè)v亂。
前陣子，我剛放學(xué)，跟著幾個(gè)男生一塊走，就來(lái)了一個(gè)“大力婆”把我打了身上全是傷痕累累。我此時(shí)此刻，恨死女生了。那幾個(gè)男同學(xué)見我被打成這樣，都不敢還手，要是還手，就立即要像我這樣。
還有一次，剛下課，我就和劉翰文在走廊散步。可就在這時(shí)，麻煩鬼謝雪怡又出現(xiàn)了，我和劉翰文都可以看見，她眼神像死神的眼睛，充滿憤怒，好像要把我們送上“西天。”后來(lái)就不用我說(shuō)了，雖然她不夠我們兩個(gè)人斗，可她叫了同伴來(lái)，說(shuō)我們欺負(fù)她，就把我們打成上次那樣，又是傷痕滿身。
除了打人之外，女同學(xué)還經(jīng)常偷人家的東西。特別是謝雪怡，她總是詭計(jì)多端，還經(jīng)常帶東西回來(lái)吃。可老師都罵她了好幾遍，還是不聽。所以老師也認(rèn)為，她是女孩中最壞的“家伙�！�
搗亂也要受到懲罰的。比如說(shuō)，上次那語(yǔ)文考試，謝雪怡只考了78分，這就是貪玩的`結(jié)果。
所以在咱班，女同學(xué)就被男同學(xué)稱呼為：智慧型的“敵人。”
感謝你我的敵人六年級(jí)作文 8
有“最大的敵人就是自己”這樣一句俗語(yǔ)。不錯(cuò)，最大的敵人的確是自己。當(dāng)你出現(xiàn)不自信的感覺(jué)在和你的自信戰(zhàn)斗時(shí)，這個(gè)戰(zhàn)斗，任何一個(gè)戰(zhàn)斗都比不上它。它戰(zhàn)斗后的結(jié)果決定著你今后的人生。然而，偏偏這種重要的戰(zhàn)斗多數(shù)都是邪惡的不自信的感覺(jué)戰(zhàn)勝，那可憐的自信每次敗下陣來(lái)�？墒�，就有那么一次，自信居然反敗為勝，驕傲的在不自信的感覺(jué)面前炫耀著。
我是一位正在讀六年級(jí)的小學(xué)生。因?yàn)槟懽有�，所以上課特別害怕舉手發(fā)言。而在一次語(yǔ)文課上，我居然舉起了我在課堂上從未舉起過(guò)的手。
一次語(yǔ)文課上。老師提出了一個(gè)詞語(yǔ)解釋問(wèn)題，恰好我知道。當(dāng)時(shí)，班上沒(méi)有一個(gè)人回答。于是，我的自信又和不自信的感覺(jué)開始戰(zhàn)斗。這次，自信居然反敗為勝，于是，它像仙女一樣施展魔法，使膽小的我突然間變得自信起來(lái)，舉起了手，回答了問(wèn)題。老師對(duì)我微笑，用手勢(shì)意示我坐下。于是，我驚訝的坐下，怎么也不敢相信剛才那一幕。然而，這一次的“魔法”是我改變了自己，成為了一個(gè)嶄新的'自己。從此對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，我感覺(jué)到老師，父母都對(duì)我露出了贊許的目光。
“最大的敵人是自己�！边@一句話對(duì)我來(lái)說(shuō)是刻骨銘心。因?yàn)樵谀且豢�，我�?zhàn)勝了對(duì)自己來(lái)說(shuō)最大的“敵人”。我相信，今后我的生活也會(huì)變得陽(yáng)光燦爛！
感謝你我的敵人六年級(jí)作文 9
在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)時(shí)不有，你會(huì)遇到許許多多的敵人、對(duì)手，但最大的敵人不是別人，是自己！
第一次段考剛剛過(guò)去，萬(wàn)分欣喜中夾雜著不少憂慮——擔(dān)心成績(jī)。為什么會(huì)擔(dān)心？是自己沒(méi)考好�？捎譃槭裁磿�(huì)沒(méi)考好呢？是沒(méi)有努力復(fù)習(xí)好。初中的好成績(jī)一直都是努力換來(lái)的，只要你努力復(fù)習(xí)，認(rèn)真上課，細(xì)心作業(yè)，成績(jī)會(huì)不好嗎？打好了初中基礎(chǔ)，高中自然輕松，高考也得心應(yīng)手。勤奮，是成功人士通往成功的道路，可就這么簡(jiǎn)單的.兩個(gè)字，卻難以遵循，最主要的原因是人性的弱點(diǎn)——懶惰。一到周末，大家該玩的玩，該吃的吃，作業(yè)不知也被拋到哪兒去了。直到回到學(xué)校才匆忙地補(bǔ)完，根本沒(méi)有效率，復(fù)習(xí)的事當(dāng)然也是根本沒(méi)有開始�？荚嚨牟畛煽�(jī)就是這么來(lái)的。
學(xué)霸在人們眼中，一直都是高智商人物，無(wú)需太認(rèn)真，隨意就能考個(gè)八九十分，其實(shí)，他們也付出了許多，只是你們不知道罷了！然而，身邊有許多同學(xué)腦瓜子都十分靈活，卻都不肯花在學(xué)習(xí)上，不肯勤奮努力，或許他們一努力就能成為一個(gè)準(zhǔn)學(xué)。
所以說(shuō)，最大的敵人不是別人，是自己。人有無(wú)限潛能，只要打敗惰性，打敗玩性，將自己的激情釋放出來(lái)，將潛力逼出來(lái)。誰(shuí)也不能隨隨便便地成功，它來(lái)自徹底的自己管理和毅力。只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。
打敗自己，登上巔峰，你打敗失敗的自己之時(shí)，就是成功之時(shí)！
感謝你我的敵人六年級(jí)作文 10
我有一位強(qiáng)大的敵人，她有聰明的大腦，有勇氣，特別大膽，時(shí)常超過(guò)我。一次，我們正在上語(yǔ)文課。施老師給我們出了一道題目，我聽了之后，馬上從書中尋找答案�？戳艘环昼�，我就知道答案了，多簡(jiǎn)單��！文章第三段就有寫，而且十分明白，嘿嘿！施老師出的題目好簡(jiǎn)單��！但看著周圍舉起的寥寥無(wú)幾的手，我想：既然舉手的人這么少，就說(shuō)明這道題很難，那我只看了一分鐘的答案，有可能是對(duì)的么？再去找找吧！或許能確定剛剛的答案是否正確呢！于是，我再一次地進(jìn)入書中，去搜尋答案，可是，得到的答案又是一樣的。再看看舉起的'手，還是那么幾只。難不成，我是對(duì)的？我立馬否定了，怎么可能，那么幾個(gè)人舉手而已，這是不可能的。我反復(fù)地從書中找尋答案，但結(jié)果任然還是一樣。我望了望周圍的同學(xué)：有的用手撐著腦袋；有的耷拉著，情緒十分低落；有的用筆嘟著嘴巴，仿佛希望可以讓嘴巴自己說(shuō)出答案似的；有的拿筆敲著桌面，仿佛像在面對(duì)“馬良神筆”似的；有的咬著，神情十分凝重；有的皺著眉好像別人欠了他幾百萬(wàn)似的。此時(shí)的教室連一根針掉下的聲音都可以清晰聽見。她，舉起了手，老師，叫到了她，她，答對(duì)了——簡(jiǎn)直不敢相信！她的答案和我所想的是一樣的！
我十分后悔，但是，后悔藥無(wú)處可尋，要怪就該怪我對(duì)自己沒(méi)有信心！那刻，我恍然大悟：我最大的敵人不就是我自己?jiǎn)�？既然活在了這個(gè)世上，就應(yīng)該相信自己，只有相信自己，才能相信未來(lái)！
感謝你我的敵人六年級(jí)作文 11
在人生道路上，我們總認(rèn)為最大的敵人是競(jìng)爭(zhēng)者，是同學(xué)，甚至是街道上的陌生人，其實(shí)我們最大的敵人是我們自己。
在學(xué)習(xí)上，我們認(rèn)為最大的敵人是同學(xué)。我們把每一場(chǎng)考試，都當(dāng)成南京大屠殺，“殺”一個(gè)片甲不留。可我們沒(méi)有想過(guò)，在別人努力復(fù)習(xí)的'時(shí)候，而我們?cè)谂c心里作斗爭(zhēng)，被玩念遮住了雙眼，沒(méi)有追求和付出，哪來(lái)的成功。往往我們最大的敵人是我們自己。
在生活中，我們認(rèn)為最大的敵人是兄弟姐妹。當(dāng)我們同時(shí)看中一樣的東西的時(shí)候，父母只能買個(gè)一個(gè)人，由于我們的虛榮心，一定要得到。可我們沒(méi)有想過(guò)分享，那樣?xùn)|西可以一起用，而不是為了所謂的輸贏，爭(zhēng)個(gè)魚死網(wǎng)破。往往生活中最大的敵人不是別人，而是我們自己。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們認(rèn)為最大的敵人是競(jìng)爭(zhēng)者。總想超越別人，有了好勝心，我們就只許自己贏，不許別人贏，根本沒(méi)有想過(guò)友誼第一，比賽第二，自己贏為自己高興，別人贏了為別人高興，我們只要追前一名，努力了就行。往往運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最大的敵人，就是我們自己。
這些事例，都是我們自身的，最大的敵人不是別人，就是我們自己，我朋友跟我說(shuō)過(guò)一句話�！澳悴灰脛e人跟自己比，要拿自己跟自己比，這樣子才能進(jìn)步，不然你只能在原地踏步�！边@句話讓我明白了許多。
往往最大的敵人是自己，我們要打敗玩性，打敗虛榮心，打敗好勝心，打敗自己，只追前一名。
感謝你我的敵人六年級(jí)作文 12
下課鈴響后，同學(xué)們紛紛走出教室準(zhǔn)備去上體育課。中隊(duì)長(zhǎng)王軍剛走到教室門口，就聽見身后“哎喲”一聲……
咦？怎么回事？王軍猛然回過(guò)頭一看，原來(lái)是他——那個(gè)處處和王軍作對(duì)的小丁，他竟然摔倒了。俗話說(shuō)得好：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。班級(jí)里誰(shuí)不知道小丁可是“大名鼎鼎”的惡作劇大王，搞惡作劇是他每天的必修課。大家見小丁摔倒了，都幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了起來(lái)，沒(méi)有人愿意去扶他。王軍看見了眼前這一幕，心想：“要不要去扶他呢？不用扶他算了，誰(shuí)叫他處處和我作對(duì)，還搞惡作劇，不過(guò)，老師說(shuō)過(guò)同學(xué)之間要互相幫助。”人性中的善和惡開始了爭(zhēng)斗，“還是去扶他吧，誰(shuí)叫我是中隊(duì)長(zhǎng)呢？”不過(guò)，最終還是善打敗了惡。
王軍走到小丁面前，只見：小丁正齜牙咧嘴地哭著，雙手抱著腿。王軍輕輕地把小丁扶起來(lái)，百感交集地問(wèn)：“小丁，你沒(méi)事吧？還能不能走路呀？”
“疼……好疼呀�！毙《⊥纯嗟卣f(shuō)，他心想：我處處和王軍作對(duì)，王軍居然還幫助了我。想到這里，小丁不禁為自己過(guò)去的所作所為而感到羞愧。
“你再忍一下啊，我這就扶你去醫(yī)務(wù)室，再忍一下啊�！蓖踯娊辜钡貙�(duì)小丁說(shuō)。小丁頓時(shí)熱淚盈眶，淚水奪眶而出，他臉上流的，不知是疼痛的淚水，還是感動(dòng)的淚水。
沒(méi)有永遠(yuǎn)的`“敵人”，刺骨的寒風(fēng)不能使人屈服，但是溫暖的太陽(yáng)卻能使人折服……
感謝你我的敵人六年級(jí)作文 13
從小到大我有過(guò)不少朋友，可是沒(méi)有一個(gè)是真心和我做朋友的，終于，上四年級(jí)時(shí)，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)同學(xué)，和我成為了最好的朋友，可是，讓我沒(méi)有想到的是，天天陪我玩、在我傷心難過(guò)的時(shí)候陪伴我、我被別人欺負(fù)時(shí)幫我討回公道、當(dāng)我受到老師批評(píng)是安慰我、和我無(wú)話不說(shuō)、形影不離的她，竟然為了一次小小的'運(yùn)動(dòng)會(huì)而背叛了我。
那天，是我們一年一度的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我信心十足的和她并肩站在賽道上，倆個(gè)人互相鼓勵(lì)著，“砰”—的一聲，比賽開始了，剛開始，我們還都實(shí)力相當(dāng)，不相上下，可是，跑著跑著，她就不行了，眼見她快落到最后了，我便邊跑邊激勵(lì)她，甚至想拉著她一起跑，這時(shí)，沒(méi)想到的一幕發(fā)生了，令我終生難忘，她猛的抬起頭，用盡力氣，將腳往我這邊一伸，“叱”—的一下，我被絆倒了，流血了，我不可思議的看著她遠(yuǎn)去的背影，明白了，留下了淚，留到嘴邊，竟然是苦的，酸的……
比賽后，她想和我道歉，我狠狠的剜了她一眼，留下滿臉內(nèi)疚的她，獨(dú)自回了教室，她一定想不到，平時(shí)滿臉笑容的我，這時(shí)竟然臉冷的像冰山一樣，可是，她又有沒(méi)有想過(guò)，她傷害的并不只是我，而是友誼埃是我的一顆熱情的心啊，她怎么能這樣呢。
我們到底是“戰(zhàn)友”還是“敵人”？我太失望了，沒(méi)想到交了兩年的最好的朋友竟然會(huì)背叛我，并是以這樣的方式來(lái)背叛我。
感謝你我的敵人六年級(jí)作文 14
在陽(yáng)光的照耀下，他那紅亮的頭發(fā)散發(fā)著一種獨(dú)特的味道，在籃球場(chǎng)上散發(fā)的汗水，好像是磨礪的光芒，幾次難得的認(rèn)真，讓我真正認(rèn)識(shí)了他——櫻木花道；在籃球場(chǎng)上，仿佛是為他量身定做的舞臺(tái)，那喘息聲帶著認(rèn)真，執(zhí)著，在冷酷的外表下，卻有一顆善良的心，他就是——流川楓！
也許是上天的安排，天生的宿命，讓他倆成為了一生的朋友，一世的敵人，兩個(gè)都是上天注定的籃球天才，但是，兩人的性格卻截然不同，一個(gè)是開朗樂(lè)觀，偶爾的認(rèn)真顯示出了他獨(dú)有的才華，而流川楓，他是個(gè)讓人覺(jué)得認(rèn)真的，有責(zé)任心的小伙，雖然看起來(lái)是紳士，但是他的出眾的才華和驚人的爆發(fā)力，會(huì)將人的氣氛調(diào)到極致，讓人身臨其境，可是這兩個(gè)性格截然不同的人，竟然會(huì)在一個(gè)隊(duì)打球，是什么動(dòng)力驅(qū)使著他們？
兩人人在一次湘北和陵南之間的友誼賽上，當(dāng)櫻木花道多緊張的`氣氛所感染時(shí)，流川楓狠狠地踹了他一腳，是櫻木花道的重新振作起來(lái)了，而在流川楓體力不支，腳抽筋的情況下，櫻木花道狠狠地踹了他一腳，這讓流川楓重新振作了起來(lái)，這種打架似的友誼，讓兩個(gè)籃球天才在互幫互助中進(jìn)步，櫻木視流川楓在自己的成長(zhǎng)道路中不可缺少的的人物，而流川楓，卻十分欣賞敬佩櫻木，他倆的友誼在籃球賽上磨合，在打架中成長(zhǎng)，如果可以，我真的很想和他倆做朋友！
一生的朋友，一世的敵人，這讓我十分欽佩他們，櫻木花道，流川楓！
感謝你我的敵人六年級(jí)作文 15
信心，被人類稱為走向成功的原動(dòng)力。在困難中，信心是唯一能找到方法的源泉。但對(duì)于更多人來(lái)說(shuō)，信心，是我們內(nèi)心深處，最大的“敵人”！
這個(gè)敵人或許不起眼，但總有一些人，被它打敗，它就像一塊屏障讓自信與外界隔離，讓心靈之窗久久不能打開，是這個(gè)可惡的“敵人”讓您做任何事都表現(xiàn)不出，但，只有一個(gè)辦法來(lái)擺脫它，埋葬“我不能”、埋葬這個(gè)“敵人”。
《埋葬“我不能”》這個(gè)故事中講述了唐娜老師發(fā)現(xiàn)班里孩子沒(méi)有積極活躍性，便讓孩子們把自己不能做的'所有事情寫到了一張張小紙條上，并把它們放在空鞋盒里，把它埋在了校園操場(chǎng)上的角落里，并念悼詞——“安息，我不能”。這未免有些讓人感覺(jué)“幼稚”的一系列動(dòng)作，最開始時(shí)或許讓人感到不解。但這包含著唐娜老師的智慧與努力，讓這個(gè)原本活躍度極低的班級(jí)，變得煥然一新。
有時(shí)，有些事物未經(jīng)我們嘗試就被我們拒之門外，斷定“我不能”，它經(jīng)常被人“歡迎”，雙手恭候，這個(gè)詞消極著內(nèi)心深處的“我能”。漸漸地，“我能”這個(gè)詞將被“我不能”取而代之，消滅了潛意識(shí)中的“我能”。
其實(shí)，在說(shuō)“我不能”的同時(shí)，那些你會(huì)做的事情與做那些事情的本領(lǐng)也會(huì)被淺忘。記�。捍舐曊f(shuō)出：“我能！”讓“我不能”安息！
很多時(shí)候，不放棄希望，慢慢等待，其實(shí)就是我們自信心最好的表現(xiàn)方式，但也要為自己盡力爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，讓我們把內(nèi)心深處的“敵人”——“我不能”消滅掉！
感謝你我的敵人六年級(jí)作文 16
今年的元旦晚會(huì)，我得知班級(jí)要開展聯(lián)歡晚會(huì)，當(dāng)時(shí)真的體會(huì)到什么叫開心的要飛起來(lái)了。一回家我就把這個(gè)好消息分享給媽媽，媽媽說(shuō)：“那你們班級(jí)開聯(lián)歡會(huì)，你準(zhǔn)備給同學(xué)和老師表演什么節(jié)目啊”?當(dāng)時(shí)我的心情興奮的點(diǎn)立馬降了好幾級(jí)。
這時(shí)，我心里仿佛有兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)說(shuō)：“你新學(xué)的那支舞很好看，勇敢去吧”。還有一個(gè)卻說(shuō)：“還是算了吧，都是那么熟悉的人，萬(wàn)一跳錯(cuò)了，就太丟人了”。我沉靜在兩個(gè)小人兒的對(duì)話中出了神。這時(shí)，媽媽拍拍我：“嘿，想啥呢?你可以的，勇敢點(diǎn)!”
期盼又讓人緊張的元旦聯(lián)歡會(huì)終于到來(lái)了，這天下午，同學(xué)們都早早來(lái)布置教室，很快，晚會(huì)就開始了。同學(xué)們坐好后，主持人開始報(bào)幕，第一個(gè)節(jié)目就開始了，是我們班長(zhǎng)的電子琴表演，啊～真好聽，一樣長(zhǎng)的琴鍵怎么就能演奏出這么美妙的歌曲呢?熱烈的`掌聲后，聽到主持人報(bào)到我的名字，該我上臺(tái)了，緊張到心臟突突跳。音樂(lè)一響，壯著膽子就開始跳了起來(lái)，跳著跳著，我就沉靜在自己的舞蹈世界中，直到音樂(lè)停了，聽到同學(xué)們歡呼聲。我竟然一點(diǎn)都不緊張了，還很享受整個(gè)過(guò)程。
這次的班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)不但讓老師和同學(xué)們對(duì)我又有了更多的了解，也幫我克服了心中的恐懼。原來(lái)絆住腳步和拉著前進(jìn)的都是自己。
感謝你我的敵人六年級(jí)作文 17
在以前，也許是前一年，有人問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題，說(shuō)我最大的敵人是誰(shuí)。當(dāng)時(shí)回答她說(shuō)：“敵人？沒(méi)有想過(guò)，應(yīng)該沒(méi)有吧！”現(xiàn)在我可以給她一個(gè)準(zhǔn)確的答案。那就是 ——我自己。
無(wú)論是在現(xiàn)在的班級(jí)，還是以前的班級(jí)，生活中。值得自己對(duì)付的人還是自己。因?yàn)橹挥姓嬲龖?zhàn)勝自己，才會(huì)有進(jìn)步。現(xiàn)在想想以前多傻�。∶恳淮慰纪暝嚕煽�(jī)出來(lái)了。就會(huì)去詢問(wèn)這個(gè)的成績(jī)，那個(gè)的成績(jī)，怕別人超過(guò)自己。我現(xiàn)在想對(duì)自己說(shuō)：“其實(shí)你是一個(gè)普通生，學(xué)習(xí)又不是很好，就知道跟別人盲目攀比，全世界的學(xué)霸你想都想不到有多厲害，那是你看都看不到的，別說(shuō)比了。其實(shí)超過(guò)了自己就有進(jìn)步了，別人你管不著，那些學(xué)霸都不是你的敵人，你在學(xué)習(xí)上真正的敵人是自己，只有戰(zhàn)勝了自己，超越了自己，才會(huì)有進(jìn)步，傻瓜，行動(dòng)起來(lái)吧，你的敵人正在向你發(fā)招，乖乖接招吧！”
就像上一次期中考試，我的成績(jī)比上一次退步了整整30多分。那簡(jiǎn)直是晴天霹靂，下起的一場(chǎng)“大雪”。從那以后我就發(fā)誓，什么亂七八糟的東西我都不要想了。我從來(lái)都沒(méi)有對(duì)付過(guò)自己，整天讓自己得過(guò)且過(guò)。遇到問(wèn)題的時(shí)候總是束手無(wú)策，感覺(jué)自己笨死了。我不能這樣，如果這樣的話，我就不配擁有敵人了。從此，我每天都很認(rèn)真的.學(xué)習(xí)，給自己制定了一個(gè)目標(biāo)，讓自己努力去完成。期末的時(shí)候，我拿了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，自我滿意。我不想再接敵人的招了，敵人你來(lái)接我的招吧。
我最大的敵人——接招吧。
感謝你我的敵人六年級(jí)作文 18
我是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，但在我轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校后的沒(méi)幾年，認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫楊國(guó)鑫的。我雖然不和他一個(gè)班級(jí)，但他喜歡我的一個(gè)好朋友，最后因?yàn)榛ㄐ亩鴤宋遗笥训男�，由此，他成為了我的敵人�?/p>
他通過(guò)了幾個(gè)人認(rèn)識(shí)了我。此后，我們見面就罵，他給我起外號(hào)，我也給他起外號(hào)，象”楊貴妃“楊大頭”啊等等！他罵不過(guò)我，就找?guī)褪郑莻�(gè)“馬桶”和“豪豬”他們是我的補(bǔ)習(xí)班同學(xué)，“馬桶”是我補(bǔ)習(xí)班我同桌，我倆上課啊——不是打就是吵的'，我都快煩死他了。
但我倆也有和睦相處的時(shí)候。例如：我被老師吵了，是因?yàn)樗麄�，我假裝哭了，扭過(guò)去趴在桌子上不理他們�！昂镭i”和“馬桶”真以為我哭了，都看我，如果我再狠狠的瞪他們一眼，他們就又恢復(fù)平常的狀態(tài)，和我吵罵起來(lái)。
在學(xué)校的敵人就更多了，五年級(jí)的都有（悲哀中）。我的學(xué)校同桌也是我的敵人之一（敵人真多）。最可恨的就是楊貴妃了，見面我就罵就算他沒(méi)看見我，我也要罵的他不得不扭頭看我。我給他起的外號(hào)每次罵他，他都能一瞬間反應(yīng)過(guò)來(lái)我在罵他。 “馬桶”問(wèn)我：“你是不是喜歡上楊國(guó)鑫了�！蔽�360度大轉(zhuǎn)彎扭過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“不可能，如果我喜歡上他，我，我就幸福一萬(wàn)年，如果不喜歡，我也幸福一萬(wàn)年，因?yàn)槿f(wàn)事難料嘛！俺是個(gè)聰明人，不會(huì)讓自己吃虧的，所以咒自己也會(huì)咒個(gè)好的，嘻嘻”“切——”我的笑聲被“馬桶”打斷了。他的聲音在走廊里回蕩著。
“哎--我啥時(shí)候才能過(guò)上平常的日子啊�！�
我盼！
感謝你我的敵人六年級(jí)作文 19
“喳喳喳“一只小鳥哀苦地叫著，此時(shí)，一只美麗而“高大“的貓聞聲走了過(guò)來(lái)，一瞧，原來(lái)是只被關(guān)在鳥籠里的小鳥。毛看了看鳥兒，便開口說(shuō)：“你怎么被關(guān)住了�。�？“小鳥難為情地說(shuō)：“我飛過(guò)這地方時(shí)，看到了這鳥籠里有條蟲子，便飛了下來(lái)，跳了進(jìn)去，要吃蟲子時(shí)，突然籠門一關(guān)，便給關(guān)住了。“聽了小鳥的`解說(shuō)，貓望望天，“你是不是想再飛回天空？“貓說(shuō)。“是，我十分想�！靶▲B說(shuō)道。隨后，貓便利用它那優(yōu)點(diǎn)——爪子，將鳥籠給打開了，小鳥便急速飛了出來(lái)，含著淚說(shuō)：“謝謝你，我不知道該如何感謝您�！垥�(huì)道：“以后注意點(diǎn)就行了，別說(shuō)什么報(bào)答�！安唬乙欢ㄒ獔�(bào)答您。‘‘小鳥堅(jiān)決地說(shuō)。雖然如此，可貓還是不放在心上，悠然地走開了。
一次，在同一地方，傳來(lái)了哭泣、悲苦地貓叫聲。此時(shí)，是一只小鳥飛空而過(guò)看見了一只被關(guān)進(jìn)籠子的貓。小鳥飛了下來(lái)，一看，竟是當(dāng)時(shí)解救它的那只貓。還沒(méi)等小鳥問(wèn)話，貓搶著說(shuō)：“鳥兒，你報(bào)答時(shí)間到了，快打開籠子把我救出去吧！”小鳥聽著貓這急速的要求，感到奇怪，便問(wèn)它：“為什么這么急？”小貓應(yīng)一聲：“不要問(wèn)了！”小鳥記著貓那時(shí)救它的恩，便也沒(méi)懷疑它，可當(dāng)小鳥將小貓就出后，小貓瞬間沖向小鳥，一口咬住了小鳥，隨即將它吞食下去。
看到這你們一定驚呆了吧！沒(méi)錯(cuò)，這就是偽裝的敵人，先對(duì)你示好，再以你對(duì)他信任后刺你一刀。社會(huì)上正有這樣的敵人，只有我們分辨出，才能得到永久的成功。
感謝你我的敵人六年級(jí)作文 20
有一天，是我表弟的生日，他說(shuō)他要去“麥當(dāng)勞”過(guò)生日，我姑姑早就把“麥當(dāng)勞”生日會(huì)的位置給定好了。我表弟還叫了他們班的兩位同學(xué)來(lái)參加。后來(lái)，有一位同學(xué)沒(méi)有來(lái)，可能是因?yàn)橛幸恍┦虑�，或者是他生病了還是其他的。
到了五點(diǎn)鐘，該是出發(fā)的時(shí)候了，我們走路去“麥當(dāng)勞”，走呀走，累地氣喘吁吁的，終于到了“麥當(dāng)勞”。去到那里，我們很高興而且很驚訝，為什么會(huì)這么高興而且會(huì)這么驚訝呢？好吧！就讓我來(lái)一個(gè)字一個(gè)字的告訴你們吧！
因?yàn)槲覀內(nèi)齻�(gè)人，從未見過(guò)這么多的禮物呀！比我們家的玩具還要多。我真的想全部統(tǒng)統(tǒng)都要，一個(gè)小東西都不留。這是我貪心的`想法。好吧，我接著講下去吧。我們?cè)邳c(diǎn)套餐的時(shí)候，我記得我點(diǎn)了一個(gè)套餐、一杯牛奶、兩個(gè)豬柳漢堡，吃完了還想把弟弟的拿過(guò)來(lái)吃。我大吃大喝，一會(huì)兒就把我的肚子撐得漲漲的，難受極了，我到外面散步走了一會(huì)，感覺(jué)肚子還是又疼又漲。此時(shí)此刻，我也懂得了不能自己想要的不能全部拿走，人想要的東西或者是愿望是永遠(yuǎn)不會(huì)滿足的。這句話是媽媽告訴我的，這句話，一開始，我聽到這句話就給了我深深的打擊。
媽媽說(shuō)：“你太貪吃了，下次可要吸取教訓(xùn)！”貪心的結(jié)果就是這樣。我自從吸取了教訓(xùn)之后，再也不那么貪心了。這俗話就是說(shuō)的對(duì)“有福同享，有難同當(dāng)�！�
感謝你我的敵人六年級(jí)作文 21
對(duì)于人來(lái)說(shuō)，不斷挑戰(zhàn)別人，升級(jí)了，就是對(duì)自己的一種成功；但事實(shí)上真的是那些人“跑”的比你快的人嗎？
不斷挑戰(zhàn)別人，戰(zhàn)勝別人，內(nèi)心卻沒(méi)有戰(zhàn)勝自己真正的敵人——自己，這真的是你想要的結(jié)果嗎？
例如；有一件十分簡(jiǎn)單的事情，讓你去做，你明明可以做的很好，為什么不做好呢？為什么那么懶呢？為什么不努力去戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的懶惰？
人的一生也有很多很多的事，等著你去做，需要毅力和耐心。毅力和耐心不就是自己本身的一部分嗎？為什的不愿意動(dòng)呢？沒(méi)有嘗試過(guò)的事情果斷便說(shuō)做不到；如果你有足夠堅(jiān)強(qiáng)的毅力，如果你戰(zhàn)勝了懶惰，后果就不會(huì)和那個(gè)放棄自己的你一樣！
例如：語(yǔ)文作業(yè)，你可以想著反正都要做，為什么不能好好的將作業(yè)寫好，而是隨隨便便地寫一下就交上去應(yīng)付了事？
其實(shí)，你的內(nèi)心是很想把它完成好的，只是得怪這具身體的主人，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不愿意去動(dòng)，三分鐘熱度。你的內(nèi)心，要戰(zhàn)勝的是你內(nèi)心懶惰的你，戰(zhàn)勝過(guò)去那個(gè)懶惰的你，你可能會(huì)感覺(jué)自己煥然一新，如同剛剛制成的陶瓷品。
“學(xué)習(xí)不是人生的全部，但既然連人生的一部分——學(xué)習(xí)都無(wú)法征服，還能做什么呢？”這句名言說(shuō)的好，說(shuō)的'就是懶惰的人。但自己都無(wú)法征服，何談?wù)鞣䦟W(xué)習(xí)。所以要征服自己，做一個(gè)真正的自己。
擁有了真正的自己，你才有可能去征服人生的一部分——學(xué)習(xí)。將自己當(dāng)做自己最大的敵人，打敗原來(lái)的自己，超越以前的自己！
感謝你我的敵人六年級(jí)作文 22
我的“敵人”可高，一般人拿他沒(méi)辦法。
他呀！今年6歲，個(gè)子不怎么高，圓圓的臉蛋上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛，嵌著一個(gè)淘氣的鼻子，貼著一張櫻桃似的小嘴，一笑小嘴一咧，眼睛一咪，還生出了一對(duì)小酒窩，真是可愛(ài)。
要說(shuō)起我他呀，那他可是名副其實(shí)的“高手”啊！
他特別喜歡看奧特曼和超人，每次出去買東西的時(shí)候，他都要吵著買奧特曼和超人的碟子，如果不幫他買，他就馬上兩手摸著眼，支支吾吾地開始裝哭起來(lái)，我們被逼得無(wú)奈了，只好幫他買啦！回到家，便又學(xué)起奧特曼來(lái)了，真拿他沒(méi)有辦法。
有一次，快要期中考試了，我在房間里復(fù)習(xí)，他倒好了，在客廳里學(xué)奧特曼說(shuō)：“我來(lái)了，怪獸，我才不怕你，來(lái)吧！”說(shuō)著，拿起枕頭，左一拳，右一拳，上一拳，下一拳，嘴里還發(fā)哼哼聲。
我實(shí)在沒(méi)辦法了，被他吵得我怎么復(fù)習(xí)啊！我沖出房間，先給了他兩巴掌。還沒(méi)等我開口，他就兩手插著腰，挺著個(gè)大肚子，理直氣壯地說(shuō)：“哼，你虐待兒童，我要到法院去告你！”說(shuō)完，便大搖大擺走到媽媽那去，裝哭起來(lái)，說(shuō)：“媽媽，姐姐欺負(fù)我，嗚嗚嗚......”害的.我被媽媽批了一頓。他卻在旁邊沖我做鬼臉，氣的我無(wú)話可說(shuō)。
看！他是不是名副其實(shí)的高手？是不是我的敵人？不過(guò)，他也是我最喜歡的弟弟。
感謝你我的敵人六年級(jí)作文 23
我的親密敵人，非我兩歲的表妹莫屬。
聽……“No!我的餅干”，隨著聲怒吼，然后是一陣哭聲，接著就是巴掌與臉蛋接觸后發(fā)出的清脆響聲，最后是慘叫，這就是我回老家后經(jīng)常演奏的“交響曲”。原來(lái)，我的.表妹猶如猴子一般來(lái)到我身邊與我搶零食，我豈能坐視不管!于是就有了上面的一幕。
表妹是爸爸的心肝侄女，僅憑借一張可愛(ài)臉和甜嘴便討得了老爸的歡心。老爸喜歡她的程度已經(jīng)成了抱在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，恨不得鎖在保險(xiǎn)柜里才放心。表妹依附老爸這座靠山，將我諸多零食“俘虜”。為此，我不得不將我的零食藏到一個(gè)不為人知的角落�？杀砻煤盟朴谢鹧劢鹁σ话�，總能找到。我的美食也總是難逃被洗劫的“厄運(yùn)”。
更可氣的是，有一回，我正津津有味地喝著牛奶，期間只是去玩了一會(huì)兒而己，剛回來(lái)就看見表妹將我的牛奶占為已有，隨后逃之夭矢。我立刻火冒三丈，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，把牛奶搶了回來(lái)，然后，“命運(yùn)交響曲”又一次奏起……
為了平息“戰(zhàn)爭(zhēng)”，端午回老家時(shí)，老爸還是買了一大堆零食。不用說(shuō)，這肯定是表妹吃得多，我吃的少，我心中不禁感慨：“既生劉，何生王?”但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，表妹竟然肯與我一分為二?這下可把高興壞了。就這樣，我和表妹的“零食戰(zhàn)爭(zhēng)”也終于結(jié)束了。
瞧，這就是我的親密“敵人”——表妹。我和表妹之間，真所謂“愛(ài)也悠悠，恨也悠悠”!
感謝你我的敵人六年級(jí)作文 24
同學(xué)們，我們身邊經(jīng)常會(huì)發(fā)生許多危險(xiǎn)的事，例如：被壞人拐賣、綁架等，但我們必須想辦法智退敵人，而不是原地不動(dòng)。下面是我智退敵人的例子。
在一個(gè)炎熱的下午，學(xué)校放學(xué)過(guò)后，沒(méi)有什么事是比趕回家喝上杯清涼可口的汽水更好的了。雖然爸爸說(shuō)今天可能會(huì)遲一點(diǎn)下班來(lái)接我，可我沒(méi)想到會(huì)這么遲。
這時(shí)一個(gè)陌生的男人走過(guò)來(lái)，面帶微笑地說(shuō)：“小朋友，我是你爸爸的同事，他今天有事來(lái)不了了，所以叫我來(lái)接你�！�
“好啊！”我那時(shí)候也沒(méi)多想，只想回到家就能喝上美味的飲料，便跟著他走了。
走了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)這與平�；丶业穆飞系木拔镉悬c(diǎn)不同，便問(wèn)那位“同事”說(shuō)：“叔叔，你是不是走錯(cuò)路了呀？”聽到我的.問(wèn)題，那個(gè)人慌忙的說(shuō)：“別、別擔(dān)心，我們抄近路而已！”
看見他慌忙的樣子，便想到了老師在課堂上跟我們說(shuō)的人販子，我一瞬間慌了。感覺(jué)自己要和父母說(shuō)再見了。對(duì)了，老師不是說(shuō)遇到人販子，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)嗎？我當(dāng)時(shí)萌生了一個(gè)逃走的念頭。
到了一個(gè)商場(chǎng)門口，我便提出要去商場(chǎng)方便一下，陌生人立刻說(shuō)：“不行！”
“可我真的忍不住了”
“那好吧，快去快回�！�
一到里面，我就跟商場(chǎng)的服務(wù)員要了電話撥通的父親的號(hào)碼，那陌生人見我拿起電話，便飛快地逃走了。
通過(guò)這件事，我明白了，遇到壞人要保持冷靜，要想辦法自救，不能慌張，否則你可能會(huì)身陷困境！
感謝你我的敵人六年級(jí)作文 25
我家樓下活動(dòng)區(qū)有個(gè)籃球框，我每個(gè)星期日上午都會(huì)去那兒打幾下籃球。但好景不長(zhǎng)，在某個(gè)星期天上午，活動(dòng)區(qū)邊上的.樓里一扇窗戶打開了，一位大約有三千多歲的女人在窗戶里探出腦袋兇巴巴地叫道：“臭小子！你每次都在休息天來(lái)打球，還讓不讓人休息啦，快回家去！”我回答說(shuō)：“我星期一到星期五都上學(xué)，只好現(xiàn)在來(lái)打了！”她大叫：“打什么打，吵死了！回家！”
我戀戀不舍地帶著籃球走了。下個(gè)星期天我又鼓起勇氣，準(zhǔn)備在去打球，大不了和那個(gè)“兇八婆”拼了！剛來(lái)到籃框下準(zhǔn)備投籃時(shí)，發(fā)現(xiàn)籃框上被用木板釘住了。這時(shí)，那個(gè)女人又出現(xiàn)在窗前，并傲慢地說(shuō)道：“小子，回家吧！籃框我用釘子釘死了�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“你為什么要和我對(duì)著干，我打球又沒(méi)把你砸到。”她說(shuō)：“還有理了，天天打球，吵死了�！蔽艺f(shuō)：“我就要打！”她說(shuō)著居然拿著掃把沖出來(lái)，“你走不走！”我氣憤地往回走。
好男不跟女斗，況且還是位“老師母”，我郁悶地走了回去。但下午又壯著膽回來(lái)了，用籃球在籃框下拼命地向上砸，足足砸了兩個(gè)星期終于把木板砸開了，這讓我痛快地打了一個(gè)下午的籃球。
但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有算到，她居然又去居委會(huì)那投訴我，居委會(huì)將籃框也給拆了運(yùn)走了！這令我十分氣憤，所以，在我眼中，她就是我的敵人！
感謝你我的敵人六年級(jí)作文 26
我的敵人就是數(shù)學(xué)書上的題目。在每一天，它總會(huì)和我搏斗個(gè)幾回合，哎呀！一不小心，害得我前功盡棄，耗盡心思的我兩眼昏花。光陰似箭，日復(fù)一日，我總會(huì)在格斗場(chǎng)上悲慘地倒下。
我的敵人是我的同桌。很明顯，他是個(gè)“草包”，每節(jié)下課，不是在教室里上竄下跳，就是來(lái)欺侮我們這些可憐的同學(xué)，我就是其中一位受害者。如果我不小心碰到了他，他一定會(huì)抓著我的頭發(fā)，然后就把我狂扁一頓，我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀！
我的敵人是陡峭的山峰。人們登著山，多快樂(lè)啊！因?yàn)樯椒骞倘挥兴拿利�，一直吸引著人們。美麗的玫瑰是帶刺�?，我每次望著千萬(wàn)丈高的高峰，就只會(huì)退縮，不敢前進(jìn)，害怕從高崖掉下來(lái)。
我的敵人還有許許多多……
我之所以視他們?yōu)閿橙�，是因�(yàn)榱?xí)題讓我厭煩；同桌讓我害怕；高峰讓我止步……
這天，我在教室里躲避了同學(xué)的欺侮；中午排除了我對(duì)數(shù)學(xué)題的恐懼；晚上又壯著膽爬到了山峰的山頂。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，讓我厭惡的不是習(xí)題，而是我不敢面對(duì)困難；讓我害怕的不是同學(xué)，而是我的膽怯；讓我止步的不是山峰，而是我沒(méi)有毅力……現(xiàn)在我才明白，原來(lái)，那些“敵人”確實(shí)我自己。
今天，我不僅克服了重重“危機(jī)”，而且學(xué)會(huì)了應(yīng)付自己，我覺(jué)得這是做好自我的一大步，我非常高興。
感謝你我的敵人六年級(jí)作文 27
布丁他們來(lái)到自豪城外叫陣。塞拉丁驚奇地說(shuō)：“這，這怎么可能？”塞拉丁和依卡路去看牢房，牢門大開，守衛(wèi)的人都被殺死。布丁他們?cè)缫褵o(wú)影無(wú)蹤。
“哼，居然讓他們給逃了！走，咱們?cè)偃グ阉麄冏絹?lái)。”依卡路對(duì)爸爸說(shuō)。塞拉丁來(lái)到城門外，卻不見動(dòng)物們。原來(lái)塞拉丁是近視眼，布丁在離他們幾十米的地方，呼啦吹起鳳凰簫，夢(mèng)靈飛到空中彈起仙女琴，帝拉到樹上拉起紫玉弓，輪流射鳳凰、白玉二箭。雅爾在樹上用鳳凰飛鏢射，比卡用鳳凰射器射。塞拉丁支起保護(hù)盾，依卡路說(shuō)：“你們有本事就出來(lái)和我單打獨(dú)斗，別放暗器�！眲�(dòng)物們繼續(xù)攻擊。一個(gè)鐘頭過(guò)去了，布丁說(shuō)：“他們快沒(méi)力量了，使出絕招！”“好！”“鳳凰共鳴”、“仙女神音”、“鳳凰焰龍”、“鳳凰之鏢”、“鳳凰命中”，比卡的石子打碎了塞拉丁的保護(hù)盾，隨即而來(lái)的鳳凰白玉二箭各射中一個(gè)，其它的絕招把蜂擁出城的妖魔斬盡殺絕。包括塞不爾在內(nèi)。布丁把金鳳鞭、青龍刀獎(jiǎng)給了最有功的帝拉和比卡，把在城內(nèi)找到的.另外3件城堡的武器給了呼啦、夢(mèng)靈和雅爾，武器分別是月光笛、霞光琴、水天劍，羅伯見沒(méi)了，很不高興。布丁說(shuō)：“下次你有功，一定賞你！”笑聲在城里久久回蕩。
第二天清晨，布丁他們上路了。夢(mèng)靈在頭頂上一會(huì)兒高歌，一會(huì)兒低吟，大家也跟著唱起了歌，唱著唱著，夢(mèng)靈累了，便停在羅伯頭上歇歇。
忽然，夢(mèng)靈看見了一個(gè)人影。
感謝你我的敵人六年級(jí)作文 28
馴鹿和狼之間存在著一種非常獨(dú)特的關(guān)系。它們?cè)谕粋�(gè)地方出生，又一同奔跑在自然環(huán)境極為惡劣的曠野上。大多數(shù)時(shí)候，它們相安無(wú)事地在同一個(gè)地方活動(dòng)，狼不騷擾鹿群，馴鹿也不害怕狼。
在這看似和平安閑的時(shí)候，狼會(huì)突然向鹿群發(fā)動(dòng)襲擊。馴鹿驚愕而迅速地逃竄，同時(shí)又聚成一群以確保安全。
狼群早已盯準(zhǔn)了目標(biāo)，在這追和逃的游戲里，會(huì)有一只狼冷不防地從斜刺里竄出，以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓破一只馴鹿的腿。
游戲結(jié)束了，沒(méi)有一只馴鹿?fàn)奚且矝](méi)有得到一點(diǎn)食物。
第二天，同樣的一幕再次上演，依然從斜刺里沖出一只狼，依然抓傷那只已經(jīng)受傷的馴鹿。
每次都是不同的狼從不同的地方竄出來(lái)做獵手，攻擊的卻只是那一只鹿�？蓱z的'馴鹿舊傷未愈又添新傷，逐漸喪失大量的血和力氣，更為嚴(yán)重的是它逐漸喪失了反抗的意志。當(dāng)它越來(lái)越虛弱，已不會(huì)對(duì)狼構(gòu)成威脅時(shí)，狼便群起而攻之，美美地飽餐一頓。
其實(shí)，狼是無(wú)法對(duì)馴鹿構(gòu)成威脅的，因?yàn)樯聿母叽蟮鸟Z鹿可以一蹄把身材矮小的狼踢死或踢傷，可為什么到最后馴鹿卻成了狼的腹中之食呢？
狼是絕頂聰明的，它一次次抓傷同一只馴鹿，讓那只馴鹿一次次被失敗擊得信心全無(wú)，到最后它完全崩潰了，已忘了自己其實(shí)是個(gè)強(qiáng)者，忘了自己還有反抗的能力。當(dāng)狼群攻擊它時(shí)，它已沒(méi)有勇氣奮力一搏了。
真正打敗馴鹿的是它自己，它的敵人不是兇殘的狼，而是自己脆弱的心靈。
感謝你我的敵人六年級(jí)作文 29
最近，陪著家里的小孩看《熊出沒(méi)》，看到后來(lái)，我就在想這樣的一個(gè)問(wèn)題，熊大熊二和光頭強(qiáng)之間，到底是朋友還是敵人？
說(shuō)他們是朋友嗎？可是，光頭強(qiáng)明知道樹木是熊大熊二賴以生存的家園，卻還是堅(jiān)持砍樹。而熊大熊二每次看到光頭強(qiáng)砍樹，都恨不得把光頭強(qiáng)給生刮活剝了。這不應(yīng)該是朋友間該有的相處方式。
說(shuō)他們是敵人嗎？也不對(duì)。因?yàn)槊看喂忸^強(qiáng)有難，總是熊大熊二來(lái)幫忙。相反，熊大熊二有什么事，光頭強(qiáng)也不會(huì)坐視不理。這也不是對(duì)待敵人應(yīng)該有的'態(tài)度。
可是，他們就以這種相互對(duì)立卻又相互幫助的詭異模式在狗熊嶺度過(guò)一天又一天。
這不禁讓我想起了一句話，說(shuō)國(guó)家與國(guó)家之間的相處模式是，沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友，卻有永遠(yuǎn)的利益�？扇撕腿酥g的相處，卻是沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人，卻可做長(zhǎng)久的朋友。
想想光頭強(qiáng)也只是在砍樹的時(shí)候，才會(huì)被熊大熊二討厭著。平日里，他們也相處的挺好的。
其實(shí)，人和人之間又何嘗不是這樣的呢？只要不碰觸對(duì)方心底的那根底線繩，還是可以和朋友一樣友好相處的。
這就得告訴我們，和朋友們相處，一定的做到尊重對(duì)方，不去破壞朋友的利益，不去碰觸朋友的底線。那樣就是好朋友。
相反，有些事，有些話，我們一旦說(shuō)了，做了，就很可能做不成朋友不算。還會(huì)變成敵人。
感謝你我的敵人六年級(jí)作文 30
一天上午，上體育課的時(shí)候，教師讓我們自由活動(dòng)，我和我的好朋友陳極巖一起做游戲。突然，陳極極巖對(duì)我大聲地吼道：“我不和你做朋友了！”我當(dāng)時(shí)懵了，還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。于是，我問(wèn)她：“為什么？”因?yàn)�，我站的是紅隊(duì)，你站的是藍(lán)隊(duì)�？墒�，我還以為這只是在玩游戲不需要那么認(rèn)真吧。我不管，反正你跟我站的不是一個(gè)隊(duì)，你就是我的敵人！說(shuō)著說(shuō)著，兩隊(duì)人便扭成一團(tuán)打了起來(lái)……
直到中午放學(xué)時(shí)，我主動(dòng)向她示好，問(wèn)她：“陳極巖，我們能和好嗎？剛才只是做游戲玩的'！”但是卻換來(lái)一句冰冷的“不可能！”于是，我心里想：“好吧，我已經(jīng)主動(dòng)向你低頭示好，說(shuō)明我還是把你當(dāng)好朋友的，既然你不領(lǐng)情，那我也不會(huì)對(duì)你再像從前那樣的友好了！”
于是，一個(gè)下午，我都沒(méi)有看她一眼。甚至還故意避開她。小組討論時(shí)，她又故意刁難我。就這樣，我們倆的冷戰(zhàn)僵持了兩個(gè)星期，不少同學(xué)都來(lái)勸雙方消消氣。
借助這次作文，你就不會(huì)體會(huì)一下我現(xiàn)時(shí)的感受嗎？我還是真心希望我們和好，做回好朋友！
感謝你我的敵人六年級(jí)作文 31
石寧是一個(gè)缺點(diǎn)多的有幾筐，優(yōu)點(diǎn)只有一兩條的男生。
這個(gè)男生是我們班上的打架能手。不管是在作業(yè)沒(méi)寫完的時(shí)候，還是在放學(xué)的.時(shí)候，只要看見有一群人在打架，他的手就會(huì)覺(jué)得樣癢癢的，然后不管三七二十一，放下手邊一切的事情，就開始打個(gè)痛快。
這個(gè)男生還是一個(gè)會(huì)講南京話的11歲男孩。滿口南京話的他，有時(shí)候也會(huì)鬧出許多笑話。有一次上課時(shí)，他想回答一個(gè)問(wèn)題，可又不會(huì)用普通話說(shuō)，于是他還是硬著頭皮把又粗又黑的小手舉了起來(lái)。老師一看石寧舉手了，這可很難得呀，便滿臉笑容地把石寧喊了起來(lái)。石寧一聽喊了自己的名字，慢慢地站了起來(lái)，一邊緊緊擰著自己的衣服角，一邊不住地輕生問(wèn)我，“該怎么回答？”，我心想：還問(wèn)我呢，平時(shí)為什么老欺負(fù)我，現(xiàn)在想問(wèn)我題目了，哼！就不告訴你答案，看你能把我怎么樣！這時(shí)，老師已經(jīng)等得不耐煩了，便說(shuō)：“你要是再不回答，我就讓你把字詞抄十遍！”。聽到這兒，石寧的臉一下子紅了起來(lái)，急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，他的手已經(jīng)不再擰衣服角了，而是變成手握拳、牙緊咬、眼圓瞪，不知如何是好了。這一次，我們班的缺點(diǎn)大王可成了“啞巴”了。我本來(lái)真想看他的笑話，可轉(zhuǎn)念一想：人哪有不犯錯(cuò)誤的呢？他想上進(jìn)了，還是應(yīng)該幫助他。想到這，于是我就輕生地把答案告訴了他，他終于正確地回答出了問(wèn)題。
下課后，石寧找到我，說(shuō)：“真沒(méi)想到，我平時(shí)對(duì)你不好，你還會(huì)幫我，謝謝你！”。我微笑著說(shuō)：“不用謝，以后我們還是“敵人”噢。!
感謝你我的敵人六年級(jí)作文 32
人生道路上難免會(huì)遇到敵人，難免會(huì)遇到困難，但仔細(xì)想想，自己才是最大的敵人，只有戰(zhàn)勝自己，才會(huì)取得成功！
記得那天，教我彈琴的老師邀請(qǐng)我去參加電子琴表演，我爽快地答應(yīng)了，并在家刻苦練習(xí)，為的是我能胸有成竹，到時(shí)候出色地完成表演。
那天，正好趕上下雨，雨聲“叮咚”本是美妙的，加上風(fēng)的伴奏，猶如交響曲，但在我聽來(lái)，卻是噪音。時(shí)值初夏，有一點(diǎn)小熱，可那微微的、清清的風(fēng)都吹得我直發(fā)抖，我心里只想著會(huì)出什么狀況，焦慮與不安頓時(shí)涌上心頭。心不在焉的我，被臺(tái)階絆了一下，往前趔趄了兩步，嚇得我心驚膽戰(zhàn)，我深深舒了一口氣，擦了擦頭上的冷汗，以此來(lái)減輕我的壓力。
我慢吞吞地入了場(chǎng)，當(dāng)時(shí)真想把時(shí)間暫停，好讓自己平靜下來(lái)。雖說(shuō)是表演還沒(méi)開始，但大廳內(nèi)已經(jīng)人山人海，大家都在討論這次表演。同學(xué)們背著曲譜，老師們安排著順序并做好幕后工作。我竟然是第一個(gè)——老師找到我并對(duì)我宣布了這一消息，這時(shí)我心中的焦慮、不安壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
我平靜下了心情，彬彬有禮的上了臺(tái)，死板地鞠了一躬。我剛按下第一個(gè)琴鍵，就發(fā)現(xiàn)音調(diào)錯(cuò)了，發(fā)出了難聽的聲音，當(dāng)時(shí)就有人“撲哧”一聲笑了出來(lái)，我尷尬極了，心里亂七八糟的.：唉！我失誤了，我肯定會(huì)被別人嘲笑的。我差點(diǎn)哭了出來(lái)，但是欲哭無(wú)淚。我鼓起勇氣：我不能被自己打敗，我一定要努力。慢慢地，沒(méi)人再吵鬧，美妙的音樂(lè)飄到了大廳里的每個(gè)角落……
當(dāng)聽到掌聲那一刻，我明白了，在人生道路上，自己才是最大的敵人，只有戰(zhàn)勝了他，你才能渡過(guò)難關(guān)，走向成功。
感謝你我的敵人六年級(jí)作文 33
不知道從什么時(shí)候開始有一個(gè)跟我作對(duì)的敵人大黑狼狗。
小時(shí)候我被許多狗咬傷過(guò)，可以說(shuō)我怕狗的境界到了這個(gè)地步：有時(shí)走在路上明明是自己書包里的搖晃聲附和著自己的呼吸聲，我卻幻聽成狗吐舌頭的聲音，然后驚恐地往后看，有時(shí)幾只小小狗吼叫我，我也不敢動(dòng)，只得往后退，生怕把母狗給招來(lái)，有時(shí)，有只狗跟著我，我也會(huì)反過(guò)來(lái)跟它，大眼瞪小眼，對(duì)視到它走我才肯走，反正只要遇到狗我就沒(méi)轍了。
我的二奶奶家有一條狼狗叫黑子，極其聰明，停！停！停！你們別誤會(huì)，我是仿寫《軍犬黑子》而是，它真的叫黑子，它大大的，毛又黑又灰，所以我叫它大黑。
二奶奶把它帶下了玩兒，而我在家里津津有味的吃著橘子還看著小說(shuō)悠閑的過(guò)著我的時(shí)光，誰(shuí)知吃到一半讓人給搶了，以為是賊，本想打人，誰(shuí)知，反身過(guò)去，我立馬變成了兔子，飛快的跑進(jìn)了房間。狼狗還吃橘子了，這不是存心跟我作對(duì)嗎？此仇不報(bào)，不是女生，我偷偷的在肉里放了瀉藥，讓二奶奶帶回家給它吃，它果真因?yàn)樨澇猿粤四菈K肉，瀉了它好幾天，我也過(guò)了幾天太平日子，大黑似乎知道是我做的.，便下來(lái)找我，看見我呀那是火冒三丈高，把我逼到荒郊野外里去了，他這不是把好漢逼上梁山嗎？還守在我家門口。
我站在遠(yuǎn)處喊：“你這個(gè)牲口，你個(gè)沒(méi)良心的，你走開�！贝蠛诒晃覐氐准づ�，沖到馬路中間，一輛車快開來(lái)了，大黑渾然不知，我急忙丟了塊大石頭，它看見了，我丟石頭就走開了，好險(xiǎn)啊，我下來(lái)了，黑子立馬做出投降的樣子，哈！這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)還是我贏了呀，如果沒(méi)有我大黑也許就沒(méi)有了呢，不過(guò)，最后還是我贏了，而且他心服口服，從此我再也沒(méi)有那么怕狗了，而且讓我欣慰的是我不僅戰(zhàn)勝了我的“敵人”大黑，還戰(zhàn)勝了我的心魔。
感謝你我的敵人六年級(jí)作文 34
我們每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立存在的個(gè)體，生活中我們會(huì)遇到各種各樣的挫折，也會(huì)遇到各種各樣的困難，每當(dāng)遇上挫折或者困難的時(shí)候，有些人就會(huì)找一些理由，用來(lái)承擔(dān)自己錯(cuò)誤的原因，可是歸根到底，每個(gè)人遇到挫折或者遇到困難最大的敵人并不是一些客觀因素，而是自己。
真正的敵人就是自己。我們都知道每個(gè)人要養(yǎng)成一種習(xí)慣是非常困難的，要形成一個(gè)良好的習(xí)慣，大概需要一周的時(shí)間，可往往是在這一周當(dāng)中，我們自己不能夠嚴(yán)格約束自己，最終沒(méi)有辦法養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，我們就會(huì)歸咎于一些其他的原因，比如天氣不好，環(huán)境不好等等，我們要從自身角度考慮問(wèn)題，首先把自己的問(wèn)題解決掉，再去考慮其他的方面，大部分的事情當(dāng)你解決到自身問(wèn)題的時(shí)候，就沒(méi)有問(wèn)題了。
真正的敵人是自己。我們都知道人是貪婪的，人生來(lái)就會(huì)享受，當(dāng)一個(gè)人在享受一件事情的時(shí)候，它很容易形成這樣的習(xí)慣，相反如果一個(gè)人想要培養(yǎng)一種優(yōu)秀的品質(zhì)，這往往對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的困難，這個(gè)時(shí)候就要靠自己，自己對(duì)自己下定決心，自己對(duì)自己狠一點(diǎn)，并且要直視自己的`缺點(diǎn)，不要找其他的理由，也不要把原因歸結(jié)到其他方面，當(dāng)我們能夠自己面對(duì)自己的時(shí)候，就離成功不遠(yuǎn)了。
就拿我們平時(shí)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，要想取得一個(gè)好成績(jī)，就要多下功夫，多學(xué)習(xí)多問(wèn)，如果自己總是貪玩，別人學(xué)習(xí)的時(shí)間，你用來(lái)玩耍，那最后成績(jī)不好是一定的，我們要面對(duì)我們的缺點(diǎn)，在學(xué)習(xí)當(dāng)中不能夠貪玩，貪玩就是我們最大的敵人，如果我們努力克服它，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，我相信結(jié)果一定是樂(lè)觀的。
希望我們每個(gè)人都能夠正視自己，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人最大的敵人就是自己。
感謝你我的敵人六年級(jí)作文 35
我的敵人是披著白長(zhǎng)袍，披頭散發(fā)，眼球凸出飄來(lái)飄去的女鬼，我怕她在夜晚光臨我臥室。悄然潛入我的夢(mèng)鄉(xiāng)，半夜醒來(lái)，會(huì)突然發(fā)現(xiàn)身邊睡的是一個(gè)七竅流血的女鬼，直直的盯著我，不敢想象，我會(huì)嚇成如何模樣……
我的敵人是生活中的粗心大意，時(shí)常忘帶書和學(xué)習(xí)用具，慘遭老師的嚴(yán)厲批評(píng)。爸爸媽媽外出，爐上燉著東西他們會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐，一步三回頭，甚至打電話提醒我，生怕一回來(lái)，這個(gè)家就因?yàn)槲业鸟R虎而面目全非了。
我的敵人是學(xué)習(xí)上的懶惰和逃避，每一期的“成長(zhǎng)記錄”上，老師都會(huì)留下這樣的評(píng)語(yǔ)———加強(qiáng)閱讀，多積累語(yǔ)句，讓文章更生動(dòng)�？擅慨�(dāng)我看著那些整整齊齊的文字時(shí)，我就已經(jīng)開始犯困發(fā)暈，大腦缺氧了。為此，沒(méi)少挨老媽的訓(xùn)斥。
我的敵人是考試后的分?jǐn)?shù)，雖然每次都能名列前茅，驕傲的同時(shí)，也伴隨著恐懼。因?yàn)槔蠋熂议L(zhǎng)都很注重分?jǐn)?shù)，在考試之前，他們當(dāng)你是寶，千叮嚀萬(wàn)囑咐，考差之后，他們當(dāng)你是根草。
難到我將永遠(yuǎn)活在這些敵人的陰影下，成為揮之不去的'惡夢(mèng)嗎？不，絕不！終于，在一天夜晚當(dāng)我獨(dú)自在家時(shí)，第一次沒(méi)用被子蒙住頭，第二天發(fā)現(xiàn)自己然無(wú)恙……在沒(méi)有爸爸媽媽的叮囑下，我按時(shí)關(guān)了火，在沒(méi)有老師的威逼下，第一次主動(dòng)積累好詞好句，再一次期末考試中，擺正心態(tài)，沒(méi)有給自己心理壓力，沒(méi)有去理會(huì)考差后的結(jié)果，認(rèn)真做題，居然考了最高分。
我明白了，我的敵人不是鬼，而是自己內(nèi)心的膽怯；我的敵人不是粗心，馬虎，而是自己過(guò)多的依賴；我的敵人不是怕積累，而是自己的懶惰；我的敵人不是分?jǐn)?shù)，而是缺乏自信。
我終于發(fā)現(xiàn)：我最大的敵人原來(lái)就是自己，當(dāng)戰(zhàn)勝自己時(shí)，所謂的敵人就會(huì)變的那么不堪一擊……
感謝你我的敵人六年級(jí)作文 36
或許不經(jīng)歷一些事情，我們就不會(huì)知道自己到底有幾斤幾兩，我們不知道自己宅在家里的時(shí)候是多么的無(wú)能為力，很多事情自己沒(méi)有辦法為別人提供幫助，很多事情沒(méi)有辦法充分發(fā)揮價(jià)值。就好像有人一直都心懷著奉獻(xiàn)精神，但是卻一直都沒(méi)有辦法去奉獻(xiàn)到實(shí)處，他們想要去努力的把每一件事情做到極致，他們想要把每一個(gè)要點(diǎn)把握到最好，可是到最后發(fā)現(xiàn)很多事情都有了可扭轉(zhuǎn)的時(shí)機(jī)，也有很多東西變得無(wú)可挽回。
有時(shí)候我會(huì)陷入一種悲觀的思緒，我會(huì)想這個(gè)人生到底該是什么樣子的，我們活在這個(gè)世界上，到底在追尋著什么樣的意義，有的.人使命感和責(zé)任感比較強(qiáng)，他們也許亦來(lái)到這個(gè)世界上，他們開始懂得這個(gè)世界上的游戲規(guī)則，之后就開始奮力地去尋找自己肩負(fù)的使命感，因?yàn)橹挥袚?dān)負(fù)著使命才能夠更有意義，更有動(dòng)力的生活下去。
可是這種使命感和責(zé)任感也是針對(duì)一個(gè)人的內(nèi)心而劃定的，有的人覺(jué)得責(zé)任感強(qiáng)烈，有的人覺(jué)得一般，但是這種程度也是由主觀的思想來(lái)判定，我們不知道人生到底該走到什么樣的角落才是真正的走投無(wú)路，也不知道未來(lái)的人生到底有多大的潛力，發(fā)展到讓自己都感覺(jué)到驚為天人的第一步，人生其實(shí)是本來(lái)就是充滿著驚喜未知和挑戰(zhàn)的，我們不知道自己到底該怎樣才能夠從那種固有的思維當(dāng)中解脫出來(lái)，那些傳統(tǒng)的觀念其實(shí)完全不能成為我們的絆腳石，但是很多時(shí)候我覺(jué)得那些人說(shuō)的對(duì)，我們最難過(guò)的都是自己心里這一關(guān)。
所以我直到現(xiàn)在仍然相信其實(shí)最大的敵人仍然還是自己。
有時(shí)候想明白了那些東西，想明白了那些道理，看清楚了那些人情世故，煩惱慢慢的就會(huì)土崩瓦解，快樂(lè)也就會(huì)水落石出。
感謝你我的敵人六年級(jí)作文 37
從一開始，我就知道你是我的敵人。
但是，我義無(wú)反顧，如飛蛾撲火。
不知從何時(shí)起，皺紋爬上了我的眼角；不知從何時(shí)起，銀絲代替了我滿頭的秀發(fā)；不知從何時(shí)起，我總在白天不停地打著呵欠。這一切，都是因?yàn)橛心恪?/p>
面對(duì)這些，我本應(yīng)恨你，然而我只能無(wú)奈一笑，因?yàn)槟闶俏业暮⒆印?/p>
從前的我，有著無(wú)限的青春與活力。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上總能見到我飛奔的身影和滿臉的愉悅。自從你——我的敵人，出現(xiàn)了。我不得不每晚在昏黃的燈光下為你縫補(bǔ)衣物，我不得不捧著一本故事書在床頭伴你入睡。因?yàn)槟�，皺紋爬上了我的`眼角。我本應(yīng)恨你，然而當(dāng)你在夢(mèng)中叫道“媽媽”時(shí)，我笑了，沒(méi)有了一絲無(wú)奈。愛(ài)你，我的敵人。
從前的我，每天都無(wú)憂無(wú)慮，從不用煩惱第二天的事情。自從你——我的敵人，出現(xiàn)了。我不得不每天替你作好打算，不得不每天掛念著你。因?yàn)槟�，我操碎了心，滿頭的秀發(fā)被銀絲所取代。我本應(yīng)恨你，然而當(dāng)你拿起手絹為我輕輕抹去汗珠時(shí)，我笑了，充滿了欣慰。愛(ài)你，我的敵人。
從前的我，可以在周末早上睡到10點(diǎn)鐘，可以躺在柔軟的床上無(wú)所事事。自從你——我的敵人，出現(xiàn)了。我不得不每天清晨起床為你做好早餐，不得不三更起床為你改好輩子。因?yàn)槟�，我不得不�?qiáng)裝有精神去上班，卻是呵欠連連。我本應(yīng)恨你，然而當(dāng)你送上一杯茶水，說(shuō)道“媽媽辛苦了”時(shí)，我笑了，煩惱被拋到了九霄云外。愛(ài)你，我的敵人。
你——我的敵人，讓我失去了太多太多，但你小小的舉動(dòng)卻能使我十分滿足。因?yàn)槟闶俏业暮⒆�，我愿意為你付出�?/p>
愛(ài)你，我的敵人。愛(ài)你，我的孩子。
感謝你我的敵人六年級(jí)作文 38
駱駝是一種食草動(dòng)物，雖然長(zhǎng)得丑，在沙漠中卻是實(shí)實(shí)在在的智者和強(qiáng)者。
駱駝依靠上天賜予的“特異功能”，在遼闊的沙漠中，在沒(méi)有食物的情況下，能生存一個(gè)月之久。即使三周不飲一口水，也能在氣候干燥的沙漠中照樣如履平地地行走、生存。因此，歷史上許多國(guó)家都有靠駱駝騎行、馱運(yùn)、拉車、探險(xiǎn)的做法。
和駱駝相比較，作為食肉動(dòng)物的狼就顯得非常兇猛、強(qiáng)悍了。如果駱駝和狼兩者相搏，毋庸置疑，駱駝絕對(duì)不是狼的對(duì)手。但在沙漠里，駱駝對(duì)付狼卻得心應(yīng)手。
有一天，兩匹狼和駱駝在沙漠邊緣相遇了，狼左右夾攻，向駱駝發(fā)起了猛烈的攻擊。駱駝面對(duì)狼的進(jìn)攻，既不應(yīng)戰(zhàn)也不停步，而是選擇快速逃跑。
兩匹狼認(rèn)為駱駝敗局已定，當(dāng)然不會(huì)放過(guò)已經(jīng)到了嘴邊的肥肉，拼命地追了上去。
駱駝在前面跑，狼在后面追，如果雙方拉開的距離較遠(yuǎn)，駱駝就會(huì)主動(dòng)放緩腳步，待狼奔跑到跟前時(shí)，才再次發(fā)力，繼續(xù)向前奔跑。就這樣，屢次三番，狼被徹底激怒了。
狼雖然兇猛，但在沙漠中體力消耗很大。在狼的理念中，從來(lái)都該漠視一切對(duì)手，掠奪是不二的選擇。跑了幾個(gè)小時(shí)后，兩匹狼累得張大了嘴巴，吐著舌頭，喘著粗氣。可它們擋不住想吃駱駝的`欲望，還是繼續(xù)拼命向前追。
平�？瓷先ケ孔镜鸟橊劊谏衬飬s游刃有余，越戰(zhàn)越勇，仍然不急不躁，不溫不火，時(shí)快時(shí)慢，把兩匹狼玩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
狼雖然渴得嗓子直冒煙，但仍然沉浸在食駱駝肉、喝駱駝血的幻想中，強(qiáng)打精神追擊，不知不覺(jué)進(jìn)入了沙漠腹地。
沙漠中的溫度越來(lái)越高，空氣越來(lái)越干燥。兩匹狼漸漸地體力不支，口吐白沫，先后倒了下去。
要想戰(zhàn)勝敵人，首先要戰(zhàn)勝自己，貪婪的結(jié)果只能加速自己的死亡。
感謝你我的敵人六年級(jí)作文 39
抗生素是什么？
抗生素是一種藥物，主要針對(duì)病原體里的細(xì)菌。抗生素有頭孢拉定、克拉霉素、羅紅霉素、氟哌酸、青霉素、林可霉素……抗生素的出現(xiàn)讓世界人口平均壽命大大的提高——竟增加了整整十年。
抗生素治好了很多疾病，是細(xì)菌的克星，是人類的救命之物——但這僅僅指抗生素剛剛被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候�，F(xiàn)在，在某一方面來(lái)說(shuō)，抗生素已經(jīng)由救命的天使變成了殺人的惡魔。
有一天，某市的一家醫(yī)院接診了一位普通的咳嗽患者。但是，幾天后這名患者就去世了。他的家人趕來(lái)，著急地詢問(wèn)死因。醫(yī)生說(shuō)：“我行醫(yī)十幾年，從來(lái)沒(méi)有見過(guò)這樣的病人。病因死活查不出來(lái)，用什么藥都不管用。”后來(lái)，醫(yī)生詢問(wèn)了死者的家人和朋友，終于明白了——死者生前有一個(gè)特殊的習(xí)慣，每次在飯店里吃飯，總擔(dān)心飯菜碗筷不干凈，所以飯后吃兩顆抗生素“消毒”。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，最終導(dǎo)致了這樣悲慘的結(jié)局。
沒(méi)想到，這起命案的.罪魁禍?zhǔn)拙谷皇强股亍?/p>
其實(shí)，也不能全怪抗生素。真正的原因是人民濫用它、亂用它。
有的人一咳嗽，就吃抗生素；一頭痛，馬上吃抗生素；一拉肚子，不管三七二十一，就吃抗生素；眼睛一痛，立即就滴抗生素眼藥水。
這就是濫用抗生素�？人裕芏嗉膊《寄芤�，有的是不需要使用抗生素的。頭痛，休息一下可能就會(huì)好，為什么要用抗生素呢？拉肚子，如果是著涼引起，喝點(diǎn)熱水就好了，根本不需要抗生素。眼睛痛，也不一定是感染，用眼過(guò)度也有可能，閉閉眼就能搞定的事，干嗎用抗生素呢？如果要用，也應(yīng)該在醫(yī)生的指導(dǎo)下按劑量服用呀！
如果你還在濫用抗生素，請(qǐng)你快快停止，不要等到無(wú)藥可救時(shí)再來(lái)后悔！
感謝你我的敵人六年級(jí)作文 40
人生有無(wú)數(shù)個(gè)敵人，自己是一個(gè)不可低估的敵人。
敵人是可以改變的，例如：下棋時(shí)你的敵人是對(duì)手，競(jìng)賽時(shí)對(duì)手是別人�？墒怯幸粋�(gè)敵人是無(wú)法改變的那就是自己，只有戰(zhàn)勝了自己才是最大的勝利者，只有戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝別人。
輸給別人并不可怕，最可怕的是輸給自己。有人走上邪道不是正因?yàn)樗斣诹俗约旱钠咔榱?/p>
有一次，我沖破了，自己的膽怯。是在班長(zhǎng)競(jìng)賽的那一天，那一次我歷歷在目。事情是：
在那一天是班長(zhǎng)競(jìng)賽，王悅 信心十足的拿著一個(gè)大本子，走了上去，她信心十足的說(shuō)：“我很高興來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)……希望我能夠做同學(xué)的好伙伴，做老師的好助手……”雖然她的號(hào)召力不是很大，但是話聲剛落完班里響起暴風(fēng)雨的響聲。我想班長(zhǎng)一定非她沒(méi)數(shù)了。過(guò)了很久沒(méi)有一個(gè)人上去，那時(shí)靜的連時(shí)鐘“滴答——滴答”的聲音都聽的很清楚。在那安靜的課上我心想：“上去吧！沒(méi)事的`只有嘗試才會(huì)成功！”一會(huì)又想：“上去了也不會(huì)成功�！蔽矣窒耄骸胺彩露加械谝淮温镎f(shuō)不定我可以發(fā)掘出自己新的才能呢�！边^(guò)了一會(huì)兒我又想：“不！我不能上去��！就算上去了也不一定能拿到班長(zhǎng)的職位��！再說(shuō)了就算我上去了，如果出洋相”恐懼和疲乏時(shí)使我猶豫不決，最后我還是上去了，突然我的腳步聲變得沉重，恐懼和疲乏時(shí)使我不能動(dòng)彈，到了講臺(tái)正因?yàn)橛型瑢W(xué)說(shuō)要投我一票，我信心十足。猛的一下想起爺爺曾講過(guò)的一句話：“你要不就不做要做就做到最好”結(jié)果出來(lái)了，我才6票，我失敗了。
可是我戰(zhàn)勝了自己。我是勝利的，所以我的經(jīng)驗(yàn)是：戰(zhàn)勝了自己才是最大的勝利者！這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷。
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