感謝老師的小學(xué)作文20篇
老師,就像辛勤的園丁,哺育了我們幼小的樹(shù)苗;老師,就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師又像……下面是小編為大家整理的感謝老師的小學(xué)作文20篇,歡迎閱讀,希望有所幫助。
感謝老師的小學(xué)作文1
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,便感慨萬(wàn)千。我一路走來(lái),需要感謝的人實(shí)在是太多太多了:感謝爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩,感謝爺爺奶奶對(duì)我的.無(wú)微不至地的關(guān)懷,但我最感謝老師們對(duì)我辛勤的培養(yǎng)。
感謝您,姜老師。是您讓我從一個(gè)無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
我那一張張榮譽(yù)證書,無(wú)不浸透著您的心血。是您一次次用休息時(shí)間為我們補(bǔ)課、批改作業(yè)。記得二年級(jí)時(shí),有一次由于我過(guò)于驕傲,考試成績(jī)有些不好,是您及時(shí)地提醒了我,學(xué)習(xí)要謙虛,不能驕傲,使我改正了錯(cuò)誤。
感謝您!姜老師。是您把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋,體會(huì)到閱讀的快樂(lè),您的精彩講課引人入勝,把我們領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的新世界,教給我們做人的道理。
姜老師,您給予我的關(guān)愛(ài)現(xiàn)在我還無(wú)以回報(bào),但我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!
感謝老師的小學(xué)作文2
如果,一個(gè)人與你素不相識(shí)的人在你饑餓萬(wàn)分的時(shí)候給你一碗飯菜吃,你會(huì)對(duì)那位陌生的人心存感激嗎?
如果,一個(gè)與你毫不認(rèn)識(shí)的人在你寒冷萬(wàn)分的時(shí)候給你一件衣服披,你會(huì)對(duì)那個(gè)陌生的人心存感激嗎?
如果,一個(gè)與你沒(méi)有關(guān)系的人在你沒(méi)有零錢的時(shí)候給你一枚硬幣時(shí),你會(huì)對(duì)那個(gè)陌生的人心存感激嗎?但是,老師為我們做了那么多事,教了我們?cè)S許多多的知識(shí)和怎么去做人。
可有誰(shuí)對(duì)老師們心存感激呢?可能有人想老師為我們做點(diǎn)事是天經(jīng)地義的、是理所當(dāng)然的`,甚至,有的同學(xué)認(rèn)為老師很啰嗦。
我們班有一位老師,她就是我們班的語(yǔ)文老師——李老師。李老師和藹可親,教得很細(xì)心,一點(diǎn)兒也不馬虎,何況,李老師還教了我們?nèi)辏?/p>
有一次,我考得不理想,被她教到了辦公室。李老師對(duì)我說(shuō)了一些話,我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。經(jīng)過(guò)李老師的教導(dǎo),我的成績(jī)從80分“爬”90分以上。老師還真靈!
老師,感謝您!
感謝老師的小學(xué)作文3
花兒感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因?yàn)槟唤o我們知識(shí),讓我們健康成長(zhǎng)。
有一次,我病了一個(gè)星期,吃藥不見(jiàn)好轉(zhuǎn),是您給我找來(lái)一種土方藥,治好了我的病。我的成績(jī)降下來(lái)了,是您耐心幫助我,直到我把成績(jī)提上。在考試前,老師總是提醒我們要細(xì)心做題、檢查。當(dāng)我們放學(xué)回家了,還在那張破舊的桌子上批改作業(yè)的是親愛(ài)的老師。
老師,我感謝您,是您無(wú)私的奉獻(xiàn),教給我們知識(shí)。等我們長(zhǎng)大了,您卻老了,我對(duì)您的'愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)“老”,都說(shuō)女兒是媽媽的貼心小棉襖,我愿做您的一件貼心小棉襖,陪在您的身邊,讓您感覺(jué)到永遠(yuǎn)的溫暖。
老師,我感謝您,在我無(wú)助的時(shí)候,給我溫暖的關(guān)愛(ài);老師,謝謝您陪伴我成長(zhǎng)!
感謝老師的小學(xué)作文4
記得,我剛邁進(jìn)小學(xué)的第一步,是您帶領(lǐng)我進(jìn)去的。記得第一次上課時(shí),您告訴我們“站如松,坐如鐘”。記得第一次戴紅領(lǐng)巾時(shí),是您幫我戴上的,你教我怎樣戴紅領(lǐng)巾,是您教我作為少先隊(duì)員要尊老愛(ài)幼、尊師重教。記得您第一次表?yè)P(yáng)我時(shí),您說(shuō)我是一個(gè)老師的得力小助手。
現(xiàn)在,我已是個(gè)五年級(jí)的大姐姐了,我會(huì)牢牢記住您的教導(dǎo),幫助低年級(jí)的`小弟弟小妹妹,他們有困難時(shí)幫助他們,他們做的不好的事情去告訴他們這是不好的行為。
老師,我親愛(ài)的老師。再過(guò)一年半我就是初中生了,我會(huì)把您教給我的話牢牢的記在心中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,要它深深地扎根在我心里,永遠(yuǎn)不會(huì)消失!
老師,我敬愛(ài)的老師。是您教我知識(shí),是您教我做人的道理。
感謝您——我敬愛(ài)的老師。
感謝老師的小學(xué)作文5
感受著美好的雨季——六月,灑落紛紛揚(yáng)揚(yáng)的夢(mèng)想……而編織我們的夢(mèng)想的不是別人,正是我的班主任——黃老師。
她有著一張鵝蛋臉,一排長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海,而劉海下則有著一雙充滿生氣的眼睛。感謝她,我的老師,是她用天籟之音,填滿了我渴望求知的心。感謝她,我的老師,是她用溫暖的手,輕輕拍我的背,安慰我。感謝她,我的老師,是她舍去青春的年華,孜孜不倦的教會(huì)我人生的哲理。
啊,老師?,課桌在瑯瑯地讀書的學(xué)生,在舞臺(tái)上盡情發(fā)揮的`學(xué)生。哪個(gè)不是您培育出來(lái)的?老師,您一定是天宮中的彩虹仙子,不然你怎么會(huì)把我們的未來(lái)點(diǎn)燃得如此絢麗,燦爛?
——看,您把我們的未來(lái)都染得象火紅的焰火!,您把我們的夢(mèng)想都染得象金燦燦的光!,您把我們的心都染得似海水般純潔。
感謝她,我的老師。
感謝老師的小學(xué)作文6
老師教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人,難道我們能不感謝老師嗎?
還是個(gè)小孩時(shí),老師牽著我們的手,讓我們?cè)跉g樂(lè)的氣氛中享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。逐漸變大了,老師的叮囑帶我們度過(guò)了難忘的低年級(jí)。轉(zhuǎn)眼間又成長(zhǎng)了,老師的關(guān)懷陪我們一同度過(guò)了三、四年級(jí)的每個(gè)春秋。懂事了,老師的嚴(yán)格讓我們深刻心中。老師的所作所為,寸步不離我們的成長(zhǎng),可以說(shuō):"老師會(huì)帶我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上一步一個(gè)腳印穩(wěn)穩(wěn)的前進(jìn)!
如果世界上突然沒(méi)有了老師,那么,人類將陷入永久的迷茫中。只有有了老師,整個(gè)世界才能五彩繽紛,才能生機(jī)勃勃。老師點(diǎn)亮了世界輝煌的燈火,燃燒了少年堅(jiān)強(qiáng)的意志,摧毀了人類的`惡習(xí)。
人類成功、社會(huì)進(jìn)步、科技發(fā)達(dá),哪個(gè)不是老師辛苦工作的見(jiàn)證!老師請(qǐng)容許球門說(shuō)聲:"謝謝您,敬愛(ài)的老師!”
感謝老師的小學(xué)作文7
人生中我們少不了老師,沒(méi)有老師的教導(dǎo),就沒(méi)有我們今日的成績(jī),我要在這里感謝我的語(yǔ)文老師:劉敬宇老師
是她教會(huì)了我自信,教會(huì)了勇敢,教會(huì)我堅(jiān)持不懈,現(xiàn)在的我一點(diǎn)都不自卑了,反而十分自信了呢!我最想感謝的人還是老師,我寫了一首關(guān)于老師的詩(shī)歌,送給我最愛(ài)的語(yǔ)文老師:劉老師。
老師是我們的朋友,和我們經(jīng)常談心;
老師是我們的長(zhǎng)輩,關(guān)心著我們的成長(zhǎng)變化;
老師是引路人,在我們迷茫的時(shí)候,
給我們指出前進(jìn)的方向。
老師是我們的再生父母
給予了我們知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情的`游玩
老師,你不是蠟燭,老師是光明,讓我們看見(jiàn)了世界的光明。
老師,你滋潤(rùn)了我的心田,老師你的話語(yǔ)感動(dòng)我的心靈,老師你的樣貌讓我時(shí)時(shí)刻刻的記住您的樣子。老師,我—愛(ài)—您!
感謝老師的小學(xué)作文8
愿想要一朵鮮花,
您卻給我整個(gè)花園;
愿想要一縷春風(fēng),
您卻給我整個(gè)春天;
愿想要一簇浪花,
您卻給我整片海洋;
愿想要一片雪花,
您卻給我整個(gè)銀色的世界。
送您一束鮮花,
表達(dá)我們的敬意;
送您一首歌曲,
表達(dá)我們的感謝。
感謝您,我敬愛(ài)的老師,
是您帶我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,
一起克服重重困難。
是您為我們趕走憂愁,
為我們減少煩惱。
老師是園丁,
為我們澆水,施肥;
老師是雨傘,
為我們遮風(fēng)擋雨;
老師是蠟燭,
照亮我們,耗盡自己。
而老師,卻從來(lái)不求索取,不求回報(bào)。
鮮花感恩雨露,
因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它茁壯地成長(zhǎng);
雄鷹感恩長(zhǎng)空,
因?yàn)殚L(zhǎng)空激發(fā)它自由地飛翔;
高山感恩大地,
因?yàn)榇蟮赝衅鹚Π蔚募沽海?/p>
我們感恩老師,
因?yàn)槔蠋熃o予我們知識(shí)的.力量。
感謝您,我敬愛(ài)的老師,
可即使我們用千言萬(wàn)語(yǔ),
也難以道盡您的恩情。
感謝老師的小學(xué)作文9
在所有教過(guò)我的老師中,我最想感謝的是數(shù)學(xué)老師,她姓曹。
她個(gè)子說(shuō)高不高,說(shuō)矮不矮,屬于中等,臉上總是一臉嚴(yán)肅,偶爾會(huì)笑,笑起來(lái)很和藹。她人很好,記得有一次,我忘帶本子,她知道了,就從包里,拿出了一本,給我說(shuō):“下次別忘記了哦!”我笑了笑說(shuō):“老師,我明天還您一個(gè)。”還記得有一次,我在操場(chǎng)摔跤了,她知道了,連忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),然后送我去包扎傷口,途中,我哭的跟個(gè)淚人似的,她這是卻微笑和藹的對(duì)我說(shuō):“勇敢一點(diǎn),不怕,會(huì)沒(méi)事的,下次小心點(diǎn)!”到了醫(yī)院,打針時(shí),她好像看出了我的心思,安慰我,并告訴我打針就跟螞蟻咬一樣,都不痛的。
老師,您對(duì)我的恩情我必當(dāng)涌泉相報(bào)。老師就像那園丁哺育著我們這些猶如公園里的小花朵。老師,是您把無(wú)知的我教育成誠(chéng)實(shí)懂事的'少年,我覺(jué)得您是天底下最好的老師,老師,謝謝您!
感謝老師的小學(xué)作文10
尊敬的焦老師:
又到了桃紅流丹的季節(jié),又是李熟飄香的秋天,值此第20個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們把最衷心的祝愿與最誠(chéng)摯的慰問(wèn)以最深情的寄語(yǔ)送給您:辛苦了,親愛(ài)的老師們!
你們推崇真誠(chéng)與廉潔,因而你們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕;你們信奉付出與汗水,因而你們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;你們播種希望與快樂(lè),因而你們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人;你們打造現(xiàn)在與未來(lái),因而你們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而多情。
你們的辛勤奉獻(xiàn),換來(lái)了我校教育教學(xué)成績(jī)的逐年攀升;你們的諄諄教導(dǎo),激勵(lì)著我900多名學(xué)生的健康成長(zhǎng);你們的含辛茹苦,培育了一批又一批祖國(guó)需要的棟梁之才;你們的`敬崗愛(ài)業(yè),推進(jìn)了我校教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快。
感謝你們?cè)俳釉賲,永攀高峰?/p>
感謝你們筆尖耕耘桃李地,墨水澆開(kāi)智慧花!
感謝你們?cè)诮逃龖?zhàn)線的最前沿,用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章!
您的學(xué)生:XXX
XXXX年XX月XX日
感謝老師的小學(xué)作文11
二年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,一位和藹可親的老師走進(jìn)了我們的教室,他不高不低,不胖也不瘦。一雙睿智的大眼睛,慈祥和藹的面龐。他就是我們的新老師——李延生。李老師不僅為我們打開(kāi)知識(shí)的大門,帶領(lǐng)我們?cè)趯W(xué)海中遨游,還告訴我們?cè)S多生活道理給我們指引方向。他是我最尊敬而喜愛(ài)的一位老師。
李老師特別會(huì)鼓勵(lì)人,給人自信。期中考試我考的很不理想,被同學(xué)嘲笑的我,覺(jué)得自己很沒(méi)用。下了課我一個(gè)人默默地坐在教室里,念叨我自己;我真沒(méi)用,還想當(dāng)什么特種兵呢?撿垃圾都沒(méi)人要。這時(shí)傳來(lái)老師親切的聲音:“木子,你這么不出去玩呀?”我說(shuō):“老師我沒(méi)用,我考的很不好。”李老師說(shuō):“木子,你很棒的!”我半信半疑地問(wèn):“是嗎?”李老師說(shuō):“只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),改掉粗心馬虎的壞毛病,下次考試你一定會(huì)取得好成績(jī)的。”我聽(tīng)了老師的'鼓勵(lì)自信又回來(lái)了。在老師的鼓勵(lì)下,期末考試我果然有進(jìn)步。
老師謝謝您!是您的鼓勵(lì)給了我自信,給了我力量!
感謝老師的小學(xué)作文12
老師,您就像一盞明燈,照耀著我人生的道路;老師,您就像一位園丁,不斷地給我“澆水”;老師,您就像我的家人,告訴我做人要踏實(shí);老師,您就像……
老師,每當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí),您就會(huì)耐心地跟我講道理;老師,每當(dāng)我不會(huì)某些知識(shí)時(shí),您就會(huì)認(rèn)識(shí)地跟我講解;老師,每當(dāng)我沒(méi)有勇氣在課堂上回答問(wèn)題時(shí),您就會(huì)鼓勵(lì)我鼓勵(lì)我回答問(wèn)題……
是誰(shuí),把小草變成綠油油的;
是誰(shuí),把幼稚的我們變成懂事乖巧;
是誰(shuí),把一開(kāi)始連說(shuō)都不會(huì)說(shuō)的人變成了能說(shuō)會(huì)道;
是誰(shuí),把我們變成了有知識(shí)有文化的人;
是誰(shuí),把小草變成大樹(shù);
是誰(shuí),把祖國(guó)的.花朵變成了祖國(guó)的棟梁。
是老師,是我們的老師,是我們偉大的老師;你們把所有心血,所有精力,所有時(shí)間都無(wú)怨無(wú)悔地付出在我們的身上。
回報(bào),我要用一生去回報(bào),要用學(xué)習(xí)成果回報(bào)!要用良好習(xí)慣回報(bào)!要用優(yōu)異作為回報(bào)!
“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”
感謝老師的小學(xué)作文13
在教師節(jié)的前一天,整個(gè)學(xué)校都沉浸在花香中,沉浸在愛(ài)之中。
老師,我是個(gè)性格比較內(nèi)向的人。當(dāng)我第一次見(jiàn)到你的時(shí)候我很害怕與你交流。別人都說(shuō)小學(xué)老師很兇,很可怕?勺詮奈覀兿嗵幍.時(shí)間多啦,我跟你越來(lái)越親近。我在也不怕老師啦,變得開(kāi)朗多啦,見(jiàn)老師主動(dòng)向老師打招呼。
老師,我喜歡聽(tīng)你上課。你的幽默風(fēng)趣,讓我時(shí)時(shí)盼望上語(yǔ)文課。聽(tīng)你講課,就像座著小艇在威尼斯參觀。一會(huì),又來(lái)到美麗富饒的寶島臺(tái)灣,結(jié)識(shí)臺(tái)灣的朋友,嘗遍臺(tái)灣水果,參觀臺(tái)灣估計(jì)。讓我們?nèi)绨V如醉。
老師,你總是在鼓勵(lì)同學(xué)向上,積極進(jìn)取,以一顆公正,公平的心去對(duì)待同學(xué)。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”老師你是一位辛勤的園丁,培育著我們成長(zhǎng);你是一位靈魂的工程師,塑造著我們高尚的心靈;老師你是一位威嚴(yán)的父親,打造著我們剛強(qiáng)毅力。
感謝老師的小學(xué)作文14
老師,是一盞明燈,照亮我們的路;老師,是一滴露珠,默默奉獻(xiàn)著自己,滋潤(rùn)了我們;老師,是沙漠中的清泉,而我們是尋找水源的探險(xiǎn)者。是他們,幫我們鋪墊好了學(xué)習(xí)之路。
感謝他們,感謝他們這種無(wú)所苛求的精神,感謝他們?nèi)找沟牟賱凇?/p>
那一次,正是運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦之時(shí),作為運(yùn)動(dòng)員的我也不免緊張了起來(lái)。
廣播里傳來(lái)體育老師的賽程公布,正好報(bào)到了我要參加的項(xiàng)目,我不禁一身冷汗,十分緊張。比賽自然很快就來(lái)臨了,我打了一個(gè)寒顫,手心里全是汗。
做好起跑動(dòng)作,比賽一觸即發(fā),選手們之間拉開(kāi)了比賽的帷幕,而我這位‘和平主義者’,卻慢慢的跟在他們后面,時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而占據(jù)先機(jī),時(shí)而奪取后利。到了最關(guān)鍵的一圈,我拼盡全力也不是他們的'對(duì)手,老師走到跑道旁為我加起了油,我?jiàn)^力向前奔,就差一點(diǎn)點(diǎn)與第三名失之交臂了。
感謝老師的教育和鼓勵(lì),謝謝老師們。
感謝老師的小學(xué)作文15
自古有云“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我相信,我不說(shuō)在大家都知識(shí)這是寫老師的。
在歷史的長(zhǎng)河中,雖然父母給予了我們生命,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,但是老師教我們知識(shí),讓我們成長(zhǎng),難道我們不應(yīng)該感謝老師嗎?
一支粉筆是老師傳授知識(shí)的工具,幾尺的講臺(tái)是老師揮灑汗水的地方,一本書籍是老師講解知識(shí)的源泉。
從小,在我們的腦子里就留下了深刻的`印象——辛勤的園丁,是老師最好不過(guò)的比喻了。寫人作文我的老師
孔孖生就有3000多名不普通股,著名的就有70多名,那么老師又何止有3000學(xué)生呢,著名的又何止有70多人呢?
在題海中,老師會(huì)教給我們正確的方法,在迷途中,老師會(huì)引志我們走向正確的道路……
感謝老師,感謝老師號(hào),載我們走向美好的未來(lái),幸福的明天。
感謝老師的小學(xué)作文16
有些人把老師比作紅燭,點(diǎn)燃自身,點(diǎn)亮他人;有些人把老師比作像媽媽一樣,把大家培養(yǎng)成祖國(guó)的花朵。您辛苦了!老師!
林老師,是大家的教導(dǎo)主任。每天,林老師說(shuō)的最多的一句話就是:坐直坐正,保護(hù)視力。許多人覺(jué)得林老師很啰嗦,但我覺(jué)得林老師是為了更好地大家好,不許大家近視眼,一不小心稱之為最美的聲音。
有一次,我坐著窗子邊上,外邊已經(jīng)降雪,很美!我還在內(nèi)心默默地的想,因此,我將雙眼望向窗前。忽然,老師得話嘎然而止,我感覺(jué)一些不太對(duì),就掉轉(zhuǎn)頭看一下老師,想不到老師在瞪我,要我很擔(dān)心,學(xué)生們好奇心的`眼光看向我,我也坐直坐正認(rèn)真聽(tīng)講了。過(guò)了一會(huì)兒,有一道題大家都不清楚,我想了想,把手舉起來(lái),回應(yīng)了難題,老師的臉部又掛上微笑,要我請(qǐng)坐。
等大家變成了祖國(guó)的花朵,一定會(huì)釋放出香氣回報(bào)您!親愛(ài)的的老師!
感謝老師的小學(xué)作文17
一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),我是一個(gè)天天向下的孩子,本性愛(ài)玩愛(ài)鬧。數(shù)學(xué)老師曾揪著我的耳朵對(duì)父母說(shuō):“學(xué)不起來(lái)大不了別學(xué)了,還影響別人!边@位和藹的語(yǔ)文老師可不同,和數(shù)學(xué)老師的`鴨子臉不是一個(gè)樣的。記得剛上學(xué)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道問(wèn)題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師也許覺(jué)察到了,向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光。老師順手拿出了一袋大白兔奶糖,像電視打廣告一樣:“舉手有獎(jiǎng),奶糖一粒!蔽伊⒖膛e手回答,雖然答得不怎么樣,但她還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我增加了膽量,腦子飛快地旋轉(zhuǎn),連連舉手,直到下課,老師拿著一包鼓鼓的糖走來(lái),我終于明白了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣了。當(dāng)時(shí)的糖很甜,吃得連蛀牙都快有了。
感謝她給予我信心與動(dòng)力。
感謝老師的小學(xué)作文18
一棵小草因?yàn)閷?duì)春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了甜美的果實(shí);一只小鳥(niǎo)因?yàn)閷?duì)天空的感恩,所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。
——題記
老師,他是我們成長(zhǎng)道路上的`引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì),讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開(kāi)始編織我們美麗的未來(lái)。
老師,他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師,是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛(ài)和教誨使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深地圍繞和滋潤(rùn)著,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)該對(duì)老師深深地感恩嗎?
讓我們感恩我們的老師吧,讓我們從現(xiàn)在做起!
感謝老師的小學(xué)作文19
謝謝您,我的老師。
假如我是小草,您便是春風(fēng)和泥土;假如我是一滴水,您便是金燦燦的太陽(yáng);假如我在黑夜里迷失了方向,您便是夜空中的北斗星……
謝謝您,朱老師!您付出的太多而得到的太少,您為祖國(guó)培育了一棵棵棟梁之材。有多少個(gè)夜晚,你在燈下、在星和月的`陪伴下,批改我們的作業(yè)、備課。每當(dāng)看到您那布滿血絲而充滿期望的雙眼,我就暗下決心,長(zhǎng)大一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,要對(duì)的起您對(duì)我們的付出。每當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的問(wèn)題去向你請(qǐng)教時(shí),再忙您也會(huì)放下手中活兒,耐心的給同學(xué)講解,一遍一遍地問(wèn)有沒(méi)有聽(tīng)懂,直到同學(xué)滿意的離去。
老師,您就是辛勤的園丁,培養(yǎng)著我們這一朵朵小花,讓我們?cè)跍嘏年?yáng)光下,健康茁壯地成長(zhǎng),看著我們生根、發(fā)芽、開(kāi)花?吹轿覀冞M(jìn)步時(shí),您總會(huì)露出欣慰的微笑。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),您總鼓勵(lì)我勇往直前,不要怕困難。
啊!老師,謝謝您,您對(duì)付出的太多,等我長(zhǎng)大后一定要好好報(bào)答你、報(bào)答社會(huì)。
感謝老師的小學(xué)作文20
我最感謝的老師是白老師,她最關(guān)心我了,她有一頭烏黑的卷發(fā),一雙明亮的.眼睛,中等個(gè)兒,身子瘦瘦的。
記得有一次我肚子痛,白老師看見(jiàn)我臉色蒼白就走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“李桐,你怎么了!蔽一卮鹫f(shuō):“我肚子痛!卑桌蠋熡謫(wèn):“能堅(jiān)持嗎?”我搖了搖頭,白老師怕耽誤其他同學(xué)的學(xué)習(xí)就叫我去辦公室休息。
下課了,白老師急忙來(lái)到辦公室,給我爸爸打電話,看見(jiàn)白老師很急促的樣子我知道了白老師很關(guān)心我。
因?yàn)橄鹿?jié)課是白老師的課,上課鈴一響,白老師又蔥蔥忙忙地跑回教室給同學(xué)們上課,從白老師蔥忙的腳步我知道了白老師是一位負(fù)責(zé)任的老師,她就像我們父母一樣關(guān)心我們,白老師我永遠(yuǎn)忘不了您,因?yàn)槟呀?jīng)刻在了我的心里。
白老師不是只關(guān)心我,她還關(guān)心全班同學(xué),我想對(duì)白老師說(shuō):“白老師,我和同學(xué)們都非常感謝您!
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