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感謝老師的小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-05-26 19:38:36 感謝 我要投稿

【精華】感謝老師的小學(xué)作文400字3篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的感謝老師的小學(xué)作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】感謝老師的小學(xué)作文400字3篇

感謝老師的小學(xué)作文400字 篇1

  三人行,必有我?guī)熝。周老師就是我的語(yǔ)文老師了。

  周老師長(zhǎng)著一張娃娃臉,微笑常掛臉上,顯得和藹可親。那雙炯炯有神的大眼睛,好像會(huì)說(shuō)話(huà)似的。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,只要給我們上課,總是口若懸河,滔滔不絕。

  我們都很喜歡周老師給我們上課,講課時(shí)既生動(dòng)有繪聲繪色。還經(jīng)常讓我們提出問(wèn)題,激發(fā)我們的興趣。上周老師的課我們總是很活躍,無(wú)拘無(wú)束。周老師給我們批改作業(yè)更有趣!如果我們的字有了進(jìn)步,她就會(huì)欣喜地在我們的作業(yè)本上畫(huà)出七,八顆星星。那星星閃爍在我心里,比彩虹更美麗,激勵(lì)著我更加努力地學(xué)習(xí)。

  周老師不但上課認(rèn)真,而且對(duì)我們十分負(fù)責(zé),總是幫我們爭(zhēng)取各種比賽的機(jī)會(huì)。

  有一次,我和其他幾位同學(xué)要參加作文比賽。放學(xué)后,都要留下來(lái)聽(tīng)周老師講解作文。她一邊替同學(xué)批改作業(yè),一邊替我們講作文。“周老師,寫(xiě)完了!钡鹊狡渌瑢W(xué)都回家了,周老師才轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),我明顯的看見(jiàn)豆大的汗珠已不滿(mǎn)了她的臉。

  但她依然耐心地,認(rèn)真地替我們講解著,回答我們提出的問(wèn)題。我聽(tīng)見(jiàn),她的聲音沙啞了;我看見(jiàn),她的嘴唇發(fā)趕了。

  這時(shí)已是6點(diǎn)了,同學(xué)們都結(jié)伴回家了。走到樓下,我才發(fā)現(xiàn)雨傘還忘在了教室里。便匆匆忙忙的回到教室里,拿相互雨傘,往校門(mén)口走。路過(guò)周老師的辦公室,才發(fā)現(xiàn)周老師還在辦公室里批改作業(yè)。

  在周老師辛勤的培養(yǎng)下,我參加雙流縣嫩芽杯作文賽取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。當(dāng)我捧著金燦燦的獎(jiǎng)狀時(shí),激動(dòng)不已,這里面不知凝聚了多少老師的心血!

  感謝您,老師!

感謝老師的小學(xué)作文400字 篇2

  鮮花需要園丁的細(xì)心呵護(hù),萬(wàn)物生長(zhǎng)需要陽(yáng)光的照耀;雨露的滋潤(rùn)。而我們的成長(zhǎng),不僅需要爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧,更需要老師的孜孜教誨。在我成長(zhǎng)的路上,有許多教過(guò)我的老師,我要感謝他們,是他們的一個(gè)提示的眼神,一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ),一聲在氣餒時(shí)的鼓勵(lì)……讓我不懼風(fēng)雨,勇往直前!

  記得有一次,我發(fā)了40°的高燒,您在中午午休的時(shí)候,到我家去給我補(bǔ)習(xí),還陪我把針打完。那一刻,我深深的'感到了您對(duì)我們的愛(ài)。我鼻子一酸,有種想哭的欲望,眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn),但我強(qiáng)忍著不讓它掉下來(lái)。但細(xì)心的您還是看出了我的心思,親切地問(wèn)道:“怎么啦?眼眶紅紅的?”我不知所措,笑著說(shuō)了聲:“沒(méi)什么,只是有點(diǎn)疼而已,沒(méi)關(guān)系的。”打完針后,我對(duì)您說(shuō)了聲謝謝,您和藹地說(shuō):“不客氣,要不要到我們家去吃飯?”我不好意思地說(shuō):“謝謝您,不用了。”“那好吧,那我走了!闭f(shuō)著,您輕輕地拍了拍我的肩膀,朝前走去。我看著您那漸漸遠(yuǎn)去的身影,不禁流下了眼淚。

  “老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人”,老師竟?fàn)奚约何缧莸臅r(shí)間來(lái)陪我打針,給我補(bǔ)習(xí)。我在學(xué)校還經(jīng)常惹她生氣。今后我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí),以最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!

感謝老師的小學(xué)作文400字 篇3

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼之間,做您的學(xué)生也有一個(gè)多月了,在您的教導(dǎo)下,我更加專(zhuān)心地學(xué)習(xí),更加健康地成長(zhǎng),今天,借這個(gè)機(jī)會(huì),向您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà),表達(dá)我深深地敬意。

  記得您走進(jìn)教室的第一天,秋高氣爽,陽(yáng)光和煦,您穿著淺黃色的上衣和一條黑色的褲子,滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室,您走上講臺(tái),對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這個(gè)學(xué)期我是你們的語(yǔ)文老師兼班主任,我叫孫志霞,有事的話(huà),可以撥這個(gè)號(hào)碼!蓖H切而又熟悉的面容,我是多么的興奮!心中就像揣著一只小兔子怦怦直跳。

  您曾經(jīng)很多次地夸我作文寫(xiě)得好,字寫(xiě)得認(rèn)真。我清楚地記得那天,上課了,您拿著一些作業(yè),健步走進(jìn)教室,跟同學(xué)們說(shuō):“下面,我讀幾篇作文給大家聽(tīng),我一邊讀,一邊分析!睕](méi)想到您第一個(gè)讀得就是我寫(xiě)的那篇《我是一個(gè)小書(shū)迷》,當(dāng)時(shí)我的心里緊張而又害怕,生怕自己寫(xiě)得不好,可是在您堅(jiān)定美妙的聲音中、在您樸實(shí)有序的點(diǎn)評(píng)中,這篇習(xí)作竟然多了幾分詩(shī)情畫(huà)意,我偷偷地抬起頭看著您鼓勵(lì)的眼神,心中充滿(mǎn)了感激。

  我是一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,所以不經(jīng)意間惹您生氣了。你還記得嗎?那天英語(yǔ)課前,您和英語(yǔ)老師早已站在了門(mén)口,可是我仍舊跟同學(xué)沉浸在下課的歡快中,圍著講臺(tái)追來(lái)追去,當(dāng)我喘著氣回到座位,沒(méi)想到同學(xué)又跟著追過(guò)來(lái),于是,您把我們一把抓住,拉到前面,嚴(yán)厲地看著我們說(shuō):“沒(méi)聽(tīng)到上課的鈴響了嗎?沒(méi)看見(jiàn)兩個(gè)老師站在門(mén)口?這樣可不行!下不為例!”那時(shí),我是多么的懊悔呀!我滿(mǎn)臉通紅,不敢抬頭看您的眼睛。真的!如果有個(gè)地縫,我肯定會(huì)鉆進(jìn)去的。

  “春蠶織絲線(xiàn),甘露育新苗”。我知道,您的表?yè)P(yáng)中包含著鼓勵(lì),您的嚴(yán)厲中蘊(yùn)含著期望,做您的學(xué)生,真好!

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