感謝有你作文集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的感謝有你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝有你作文1
到了六年級(jí)，原來(lái)的英語(yǔ)老師換了，我們都叫她“榮老師”。開(kāi)學(xué)的第一天，我就做好了大量作業(yè)的心理準(zhǔn)備，結(jié)果出人意料，老師只布置了五道英語(yǔ)題，且題型都差不多，開(kāi)始我并不奇怪，畢竟開(kāi)學(xué)第一天嘛，作業(yè)應(yīng)該不多，我的心開(kāi)始沸騰起來(lái)了：到了小升初——六年級(jí)，不是應(yīng)該“頭懸梁，錐刺股”的時(shí)刻嗎？難道這個(gè)老師沒(méi)帶過(guò)六年級(jí)？不像！她講課漫友經(jīng)驗(yàn)的。我無(wú)奈的搖搖了頭。
通過(guò)做題，我發(fā)現(xiàn)了題型幾乎完全一樣，但仔細(xì)分析就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中有好多差異——每道題都各有特點(diǎn)，很少有重復(fù)。有一次，我在做題中無(wú)意發(fā)現(xiàn)了其中一道題有兩個(gè)答案，就順手寫(xiě)了下來(lái)，誰(shuí)料第二天榮老師喜氣洋洋地走進(jìn)教室，大大的眼睛笑成了月牙。她舉起我的作業(yè)，夸獎(jiǎng)我，這可把我樂(lè)壞了，她還說(shuō)：“學(xué)習(xí)就要有積累的精神，要多思考，要主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。”
這次的作業(yè)，我被獎(jiǎng)勵(lì)了一支鋼筆，我對(duì)這個(gè)鋼筆真是愛(ài)不釋手。從此，每當(dāng)做英語(yǔ)題是，我都會(huì)留意每一道題有沒(méi)有兩種做法。班里也掀起了“做題熱”。說(shuō)來(lái)也怪，榮老師布置的題十有八九都有兩種以上的做法。我在想：榮老師怎么挑的題呢，太怪了。因?yàn)樽鳂I(yè)不多，連那些長(zhǎng)期不按時(shí)完成作業(yè)的同學(xué)也能按時(shí)交上，再也不用愁眉苦臉、唉聲嘆氣了。由于題目很有趣味，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)寫(xiě)作業(yè)從原來(lái)的愁眉苦臉轉(zhuǎn)變到了興致勃勃。
怪老師就是怪老師，讓我對(duì)英語(yǔ)達(dá)到了如癡如狂的地步，一上英語(yǔ)課我就興奮，榮老師怎么那么神呢？
一天，榮老師偶然把一個(gè)筆記本落在教室，我懷著好奇心打開(kāi)了筆記本，嗬！上面寫(xiě)得密密麻麻都是習(xí)題，同時(shí)，我也明白了榮老師用心備課，是為了摸索規(guī)律，為了減輕我們的課業(yè)負(fù)擔(dān)，為此她付出了辛勤的勞動(dòng)。
我仿佛重新認(rèn)識(shí)了與我們朝夕相處的榮老師，也是怪老師，但背后凝聚著是她對(duì)我們付出的全部汗水和勞動(dòng)��！我感到榮老師是那樣可愛(ài)、那樣親切。
感謝有你作文2
似水年華，感謝有你。
——題記
小時(shí)候的自己就是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小公主，依偎在爸爸媽媽的懷抱中，什么事都不用想，不用做，每天快快樂(lè)樂(lè)的。隨著年齡的增長(zhǎng)，自己有了自己的朋友圈。但在那一群朋友里自己最小、最皮、最二，所以她們總是把我當(dāng)小孩一樣看待。自己遇到困難時(shí)都是她們幫忙解決的，慢慢地我學(xué)會(huì)依賴上她們。后來(lái)，上了高中，離開(kāi)了她們的庇護(hù)，來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。
我第一次感覺(jué)到無(wú)助、害怕、恐懼、不安……我不想和她們交往，怕被傷害，干脆就把本性藏起來(lái)，在自己面前建了一堵厚厚的墻。那時(shí)的我很壓抑，連笑容都很勉強(qiáng)，眼眶里的淚隨時(shí)可以落下。
就在自我封閉的時(shí)候，宿舍里的幾個(gè)姐妹都在我身邊關(guān)心我、幫助我，她們的舉動(dòng)，讓我心中的那堵墻在一點(diǎn)點(diǎn)倒塌。大姐總是很照顧我，什么事情都讓著我。二姐每天都幫我這個(gè)懶豬買(mǎi)早點(diǎn)，她可是我們宿舍起最早的，最獨(dú)立的一個(gè)，人稱“獨(dú)行俠”。那時(shí)的我就好想能像她一樣。三姐也是懶豬一個(gè)，每天都要喊幾遍才起！四姐、五姐、六姐她們的脾氣都好大，都是氣包子，都好愛(ài)生氣的、發(fā)起脾氣來(lái)那個(gè)樣子跟母老虎沒(méi)什么區(qū)別。唉！不知道哪句話說(shuō)錯(cuò)了，就惹她們生氣了，生氣快，消氣也快。她們還經(jīng)常一起欺負(fù)我，知道我不會(huì)拒絕人，就一起用嘴巴攻擊我，到最后自己只有繳械投降的份了。在宿舍這個(gè)不大但溫馨的地方，她們真摯的愛(ài)使我心中那堵墻倒塌了。
“感恩的心，感謝有你�！备兄x你們?cè)谖覀摹㈦y過(guò)、失意、痛苦時(shí)，對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心，在我發(fā)脾氣、耍性子時(shí)，給我無(wú)限的寬容和諒解。你們對(duì)我的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)，給了我力量，讓我在未來(lái)的三年中變得堅(jiān)強(qiáng)。
感謝有你作文3
感恩就是感激別人的恩德，生活當(dāng)中你有沒(méi)有需要感恩的人呢？回答是當(dāng)然有了。我最感激的人就是我的父母。
爸爸和媽媽從我生下來(lái)的時(shí)候就無(wú)微不至地照顧我。在天氣寒冷的時(shí)候，總叮囑我，多加點(diǎn)衣服，別凍感冒了；深夜，一杯熱騰騰的牛奶擺在我的書(shū)桌上，好讓我安然入睡。你聽(tīng)，“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”的聲音。那是媽媽設(shè)置的，是為了提醒我，看書(shū)別看到忘記時(shí)間。這些都是爸爸媽媽要念很多遍的；這些都是爸爸媽媽要做很多遍的；這些都是出于愛(ài)的關(guān)心。
在一個(gè)白雪皚皚的下午，我忽然覺(jué)得自己的頭很暈，心里很難受，頭重腳輕的。我一如既往地將發(fā)生的任何事都告訴爸爸媽媽。我跑到正在為奶奶織毛衣的媽媽身邊，說(shuō)：“媽媽，我頭很暈，心里很難受！”媽媽急忙拿出體溫計(jì)給我量。過(guò)了差不多5分鐘的時(shí)候，媽媽小心翼翼地拿出體溫計(jì)，遞給了同樣著急的爸爸，爸爸仔仔細(xì)細(xì)看了一下，松了一口氣說(shuō)道：“37、8°，有些低燒，吃一些退燒藥吧！”媽媽心里的石頭終于落了下來(lái)，輕輕地拍拍我的頭，溫和地說(shuō)：“去睡一覺(jué)吧！睡醒了就不難受了�！蔽以诖采咸上�，爸爸去買(mǎi)退燒藥了，媽媽則拿了一條被冷水浸過(guò)的冷毛巾輕柔地放在我的頭上，我頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽，頭也不那么暈了，一股涼意鉆進(jìn)我的心田，像到了南極似的。媽媽理了理我的被子，和顏悅色地說(shuō)：“快睡吧！睡醒了就好了，到時(shí)又變成一只活潑的小兔子了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。到了半夜的時(shí)候，我的肚子又疼了起來(lái)，渾身冒冷汗，我小小地呻吟了幾聲，雖然我盡量不讓媽媽聽(tīng)見(jiàn)，但是細(xì)心的媽媽還是聽(tīng)到了，她輕輕地拍著我的背，慢慢地我又睡著了。早晨我醒來(lái)的第一眼便看到了母親，我看見(jiàn)她那布滿血絲的眼睛，那一瞬間，我愣住了，我明白了世間最偉大的母愛(ài)是何。
母親，我感激您！我要學(xué)會(huì)感恩，是您給予了我生命，我愛(ài)您！
感謝有你作文4
記憶，如馬蹄般穿花而過(guò)，留下一串絕美的回響。叩開(kāi)心扉，驀然發(fā)現(xiàn)，媽媽給予的愛(ài)，已深深鐫入，讓我久久不能忘懷。
初中，是逆轉(zhuǎn)我人生軌跡的一段時(shí)期。初一時(shí)，我毅然選擇了做一名班長(zhǎng)。而對(duì)于班級(jí)管理工作，我只是一個(gè)“門(mén)外漢”，我不知道如何去做一名稱職的好班長(zhǎng)，如何管理班級(jí)�；氐郊遥褵o(wú)心去做作業(yè)。只身來(lái)到鄉(xiāng)間的小路上，默默的走著。
此時(shí)已值冬天。河流早已結(jié)冰，沒(méi)有了“夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍”的歡快場(chǎng)面。發(fā)黑的樹(shù)枝上看不見(jiàn)一絲新意，褐色的土地上去了往日的勃勃生機(jī)，變得黯淡，丑陋。我無(wú)聊的踢著腳下的小石子，漫無(wú)目的的走著。
忽然，身后傳來(lái)了一陣急促的腳步聲。轉(zhuǎn)身一看，是媽媽。歲月早已出賣(mài)了他，幾根銀絲夾雜在黑發(fā)中間，臉上的皺紋也日趨增多，媽媽已經(jīng)老了。她向我快步走來(lái)，我佇立在原地不動(dòng)，默默的等待著媽媽的到來(lái)。
媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了?還在為學(xué)校的事情煩心?”我低著頭“嗯”了一聲。媽媽接著說(shuō);"如果你一直這么低沉的做下去，你將面對(duì)的一定是失敗。你要充滿信心的迎接你的新生活，沒(méi)有什么不可能。只要你努力了，就一定會(huì)有回報(bào)。你說(shuō)呢?”我抬起頭看著媽媽，捕捉到了他信任的眼神。媽媽又說(shuō)：“你就放心，大膽的去做吧!咱們?nèi)叶际悄銏?jiān)強(qiáng)的后盾�！眿寢尩脑捊o還在迷茫中徘徊的我?guī)?lái)了希望，讓我看到了光明。
此時(shí)也已經(jīng)走到了路的盡頭。這里的景色與剛才截然不同：數(shù)值以突出綠芽，小草也憑借著自己努力沖出泥土，沐浴在陽(yáng)光中。我想，我的新生活也會(huì)充滿希望，洋溢著勃勃生機(jī)。冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
媽媽，因?yàn)橛心�，所以我的人生之路班的平坦，少了幾分坎坷。因�(yàn)橛心�，我才能更精彩的活。媽媽，謝謝!
感謝有你作文5
窗外，夜幕早已降臨，只有幾縷慘白的月光透過(guò)窗簾照射進(jìn)來(lái)，照在地板上。我閉上眼睛，水嘩嘩的響聲和搓衣服的聲音充斥在我的耳畔，眼前也仿佛出現(xiàn)了你為我操勞的背影。母親，感謝有你你是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在我的背后默默付出。
正值盛夏時(shí)節(jié)，天氣炎熱，你為了讓我舒服些，每天都要換洗衣服。而我的衣服你大部分都是手洗的，而且每日必洗，決不積攢，無(wú)論多晚都要洗完。
那個(gè)夜晚，我仍清晰地記著。天氣悶熱，我感到有些口渴，便下床喝水，竟然發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間的燈亮著。我推開(kāi)門(mén)，你背對(duì)著我，弓著腰，露出彎彎的脊背的輪廓。你那雙粗糙的手因長(zhǎng)時(shí)間泡在水中，失去了原來(lái)的顏色，皮膚也被泡的起了皺。你坐在那里，搓衣板搭在腿上，手里拿著一件衣服，在搓衣板上來(lái)回搓，你的身體也隨之上下起伏，污水順著搓衣板緩緩的流淌下來(lái)，水面上發(fā)起白白的泡沫。你的臉頰也不是地滲出豆大的汗珠，愈來(lái)愈大，最后流了下來(lái)，幾縷頭發(fā)貼在額頭上。
盛夏，知了也只能附在樹(shù)干上，躲在樹(shù)葉的濃蔭下，有氣無(wú)力的鳴叫。就連平時(shí)活潑的鳥(niǎo)兒也一動(dòng)不動(dòng)，呼呼的喘著氣。地面上附著一層熱氣，人們爭(zhēng)著，渴望得到哪怕只是一絲絲的涼氣。在這樣的天氣，靜坐都難受，何況還要不停地勞動(dòng)。你太專注，竟然沒(méi)有注意到我。我拉起你對(duì)你說(shuō)：“今天太晚了，明天再洗吧�！蹦銍樍艘惶�，接著連忙叫我回去睡覺(jué)，說(shuō)：“就差一件了，馬上就好，你先去睡覺(jué)�！蔽覄癫粍�(dòng)你，只好躺在床上，卻再也睡不著。我默默的數(shù)著，大約一個(gè)小時(shí)后，只聽(tīng)見(jiàn)你輕手輕腳的走出房間，回去睡覺(jué)。
窗外傳來(lái)幾聲雞鳴，天邊泛起了魚(yú)肚白。感謝有你，我的母親，在這樣一個(gè)盛夏里為我揮灑汗水，教會(huì)我默默付出。
感謝有你作文6
你，猶如一縷清風(fēng)，拂去我心頭的惆悵；你，猶如一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)我干枯的心田；你，猶如一束陽(yáng)光，驅(qū)散我心靈的陰霾。
走進(jìn)你的世界，我會(huì)走進(jìn)一個(gè)個(gè)先哲智慧的內(nèi)心，在萬(wàn)千世界中找到心靈的慰藉。我置身于孔子的講堂，仁者之心會(huì)讓我變得柔軟；我徜徉于魯鎮(zhèn)的小河，水草之氣會(huì)讓我感到安適；我駐足于風(fēng)雪中的山神，勇者之膽會(huì)讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。我讀“安得廣夏千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，”會(huì)感受杜甫心系蒼生悲天憫人的胸懷；我讀“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)，”領(lǐng)會(huì)李白灑脫無(wú)謂豪放曠達(dá)的遨岸；我讀：“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物，”會(huì)槪嘆蘇軾縱橫歷史時(shí)空一心建功立業(yè)的壯志……
走進(jìn)你的世界，我會(huì)為朱自清《春》的優(yōu)美而陶醉其中，我似乎看到搖曳在風(fēng)中的朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷，紅的.、黃的、藍(lán)的交相輝映，星星點(diǎn)點(diǎn)的遍布在山坡上田野里。梨花那白皙的皮膚，桃花那紅撲撲的面龐，像剛出的嬰兒一樣稚嫩，草兒也吐露著新芽，它伸著小巧的腦袋四處張望著，打量著。放眼望去：一塊偌大的地毯，毛茸茸、嫩生生、水靈靈的，我不禁在草地上打兩下滾，翻兩下跟頭，賽兩趟跑……
走進(jìn)你的世界，我會(huì)擁有：“菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的心境；我會(huì)感受到“野渡無(wú)人舟自橫”的愜意；我會(huì)領(lǐng)悟到：“不以物喜，不以己悲”的超然。我會(huì)樹(shù)立：“風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡男判�；我會(huì)堅(jiān)定：“不僅一番徹骨寒，那得梅花撲鼻香”的信念……
走進(jìn)你的世界，我會(huì)為諸葛亮的足智多謀而驚嘆，我會(huì)被孫悟空的機(jī)智靈活所折服，
我會(huì)梁山好漢的俠肝義膽所震撼，我會(huì)被林黛玉的多愁善感而感傷……
走進(jìn)你的世界，我會(huì)多一份知識(shí)，少一份愚昧，多一份火熱，少一份幼稚……
你，陪我度過(guò)青春，有你同行我將前程一片光明。你就是我最好的朋友——書(shū)！
感謝有你作文7
無(wú)論是城市的柏油大道，還是鄉(xiāng)村的林間小路，路，在我們腳下，引導(dǎo)我們向前。在我成長(zhǎng)的道路上，有許多需要感激的人！
感激父母，是他們給了我生命，感謝他們，是他們?cè)谖覀碾y過(guò)時(shí)攬我入懷！
感激老師，是他們教我做人的道理，感謝他們，是他們?cè)谖页砷L(zhǎng)的道路上，帶我挖掘?qū)毑兀?/p>
感激同學(xué)，是他們讓我體會(huì)友誼，感謝他們，是他們讓我的課余生活豐富多彩！
我有一顆感恩的心，因?yàn)橛性S多人幫助我，讓我和他們一起向人生成功的大門(mén)邁進(jìn)！
成長(zhǎng)的道路是坎坷的，也是平坦的，成長(zhǎng)的道路是枯燥無(wú)味的，也是有滋有味的。
在我成長(zhǎng)中的第一顆啟明星是媽媽。是媽媽不我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界，我熟悉他；是媽媽教會(huì)了我走路，讓我利用雙眼去找樂(lè)趣；是媽媽教會(huì)了我說(shuō)話，讓我能更好地表達(dá)我的想法；是媽媽教會(huì)了我識(shí)字，讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史；是媽媽教會(huì)了我讀書(shū)，讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是多么有趣。
第二顆啟明星是我的啟蒙老師。是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋，讓我明白了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；將我?guī)нM(jìn)書(shū)的河流，讓我明白讀書(shū)是件趣事；將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里，讓我獲得了純真的友誼。
成長(zhǎng)的道路難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次，我滿懷信心地去參加作文賽，原本以為絕對(duì)是一等獎(jiǎng)，沒(méi)想到辛苦卻換來(lái)了一張優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我十分失望，但失敗是成功之母，為了爭(zhēng)這口氣，我苦讀作文書(shū)，常常參加作文培訓(xùn)，積極報(bào)名參加作文賽，終于在一次作文競(jìng)賽中進(jìn)入了決賽，雖然還不知道結(jié)果如何，但至少我以向成功邁出了第一步。
成長(zhǎng)的道路上讓我們一起努力吧！
感謝有你作文8
我有一支鋼筆，很舊，金色的漆，因?yàn)樽ノ諘r(shí)間太長(zhǎng)，已經(jīng)掉了大半，筆帽也失去了色彩，不再閃爍光芒，但我一直使用它。
那只筆是老師給的，以前我是個(gè)馬大哈，經(jīng)常上了“戰(zhàn)場(chǎng)”才發(fā)現(xiàn)我的“兵器”沒(méi)帶。一次考試，我又一次發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶鋼筆，剛想向周?chē)娜私瑁梢惶ь^，就是老師嚴(yán)厲的目光，我只好又低下頭。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了五分鐘，可我一道題也沒(méi)做，我心急如焚。老師注意到我的異樣，悄悄走到我身邊，輕輕地問(wèn)：“怎么了？為什么一道題也沒(méi)有寫(xiě)？”我又著急又不好意思地說(shuō)：“我……我沒(méi)帶……鋼筆。”老師輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，走出教室，不一會(huì)兒又回來(lái)，遞給了我一支鋼筆：“給，下次別再忘了哦！”我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一直到五年級(jí)分班，我更感覺(jué)這支筆是老師對(duì)我的期待，它甚至化成了老師。
過(guò)了一段時(shí)間，校園里有很多同學(xué)都買(mǎi)了新式的鋼筆，十分方便。我看了看自己的鋼筆，還是頂不住誘惑買(mǎi)了一支，那筆的樣子確實(shí)好看，吸墨也很方便。
“十一黃金周”我早早寫(xiě)好寫(xiě)好作業(yè)，把墨水吸好就開(kāi)始玩了。上學(xué)后我們進(jìn)行了一次小測(cè)驗(yàn)，我拿出新鋼筆開(kāi)始作答，寫(xiě)著寫(xiě)著，咦，怎么寫(xiě)不出來(lái)了！我旋開(kāi)筆蓋，怎么回事，為什么一滴墨水都不剩？無(wú)奈我只好拿出以前的鋼筆來(lái)應(yīng)急，結(jié)果一寫(xiě)，還真寫(xiě)出了字，每一個(gè)筆畫(huà)都像一個(gè)開(kāi)心的娃娃。你——一支舊鋼筆，解救了我的燃眉之急
從那以后我再也不趕所謂的“時(shí)髦”了，不再買(mǎi)新鋼筆了，我要用這支舊鋼筆開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一方天地。
感謝有你，陪我一起書(shū)寫(xiě)的舊鋼筆，感謝有你，教我知識(shí)做人的老師。
感謝有你作文9
我十二歲那年，家里多了個(gè)新成員。
他是我弟弟，我們同一屬相，但他從不懼怕我，無(wú)疑，這使我十分生氣與無(wú)奈。
寧?kù)o的午后，涼爽的秋風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙作響。屋內(nèi)的溫度慢慢上升，我拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗戶，涼風(fēng)拂面，陽(yáng)光撒在床上，驚醒了睡夢(mèng)中的他。
他揉著眼睛，不滿地看著我，揮舞著小拳頭，張著嘴，卻不知道他想說(shuō)什么。當(dāng)他看到墻上的陽(yáng)光時(shí)，一骨碌爬起來(lái)，想用手去抓。我看著他憨態(tài)可掬的樣子，便又拉上了窗簾。原本鬧騰的他并未平息，反而緊緊盯著我，咿咿呀呀，張牙舞爪。待我回到床邊，他又一把抓住我的眼鏡，在手中擺弄，見(jiàn)我要搶，便丟了出去。我拾起眼鏡，滿臉憤怒地看著他，他卻一臉幸災(zāi)樂(lè)禍的滿足。
等他學(xué)會(huì)走路后，原本被他搞的一片狼藉的客廳變得更加不堪入目了，我的屋子自那時(shí)起就成了他的禁地。
無(wú)趣的陰天，原本十分適合睡覺(jué)的日子，卻成了父母的工作日，只留下我們倆在家。聽(tīng)著客廳嘈雜的聲音，我無(wú)奈地閉上了眼睛。
我是被一陣?yán)茁曮@醒的，聽(tīng)著外面窸窸窣窣的雨聲，但客廳卻沒(méi)有動(dòng)靜。我猛然一個(gè)機(jī)靈，連滾帶爬，急忙查看情況，卻看見(jiàn)了在雨中玩得不亦樂(lè)乎的他。他穿著小涼鞋，在院子的水坑里踩來(lái)踩去，水花飛濺，任憑雨滴落在他身上，伴隨著雨的交響樂(lè)，雨中的他就像一個(gè)純潔的小精靈。
他把我小時(shí)候的生活情景再現(xiàn)，有時(shí)候很難纏，哭的人心煩，鬧的人心慌。有時(shí)候很好對(duì)付，一個(gè)雪糕就能讓他偃旗息鼓……但從那每一次情景中，我們收獲的是一個(gè)天真幼稚孩童的成長(zhǎng)樂(lè)趣。
感謝有你，我的生活因你而更加充實(shí)。
感謝有你作文10
每一次都在籌備孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算會(huì)受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望。我也知道，你一直在我身邊，從不走遠(yuǎn)。
自從遇見(jiàn)你，我就覺(jué)得世界以一個(gè)全新的角度接納我。第一次不再偽裝成名媛淑女，盡情地“吐口水”，第一次不再感到束縛和壓力，去參加了一次真正的“舞會(huì)”，脫下學(xué)生的鞋，扔下學(xué)生的包袱，撇開(kāi)一直以來(lái)的階級(jí)認(rèn)識(shí)和你一起跳踢踏舞，第一次感受飛翔，不再迷茫，讓風(fēng)兒輕輕地擦過(guò)你我臉龐，也讓我飛上了太空，飛過(guò)了絕望，飛進(jìn)了你心……
本打算到達(dá)美國(guó)后，和你一起在自由女神下約定，從此你我不分離，拋去過(guò)去的一切去與你追逐幸福的浪花，不想世事難料，這艘曾號(hào)“永不沉沒(méi)”的泰坦尼克號(hào)撞上了冰山，敲響了死亡的洪鐘，點(diǎn)亮了人心的漩渦，決定了你我的宿命。船上只有一半的救生艇，許多人爭(zhēng)先恐后地?fù)屩俏⑽⒁痪�的生機(jī)，許多人又安詳?shù)氐却劳�，那早晚都�?huì)到來(lái)的死亡。聆聽(tīng)著最后的曲子--《與主更親近》，我也不那么驚慌了，很多人也許只是遺憾與不舍吧。
掉進(jìn)冰冷刺骨的海水里時(shí)，的確，與你之前給我說(shuō)的那樣，那樣地讓人無(wú)法思考與呼吸，全身的每一個(gè)細(xì)胞都發(fā)抖，刺骨的冰冷壓迫得我快要眩暈，可是，杰克，你仍不忘我，將我安置在一塊木板上，自己全身卻仍浸泡在刺骨的海水里，你鼓勵(lì)我，安撫我，親吻我，讓我對(duì)生有了強(qiáng)烈的渴望，只是因?yàn)槟悖灾劣谖易詈蠼K未閉上眼睛，長(zhǎng)眠于此，成了僅獲救的六人中的一人，我獲救了，可你呢？杰克。不但讓我堅(jiān)強(qiáng)的活了下去，并讓我活得有意義，喚醒我將亡的靈魂。
我心飛翔，美好永恒。是你，讓我發(fā)現(xiàn)有著一雙獨(dú)特而隱形的翅膀，飛過(guò)絕望，飛進(jìn)你心，飛入美好的歲月華章……
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