感謝老師作文【薦】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的感謝老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感謝老師作文1
天，那么藍，那么大，那么高。幾只自由的鳥兒飛過，帶著我的夢想，一陣清風拂過，吹散了我的思緒。
日月如梭，光陰似箭。轉眼間，小學生活就要與我說再見，六年的美好時光總是浮現(xiàn)在我眼前。
忘不了高大的教學樓，剛上一年級的我對教學樓有奇妙的想象：什么時候，我也能登上最高一層，成為一名高年級學生。夢想實現(xiàn)了，我卻笑不起來;忘不了同學間深厚的友誼……更忘不了您，老師。
記著四年級時，您剛接手班級時，我如一只渴望自由的小鳥，想要掙脫父母與老師的束縛，飛向藍天，因此，我不屑于學校枯燥。一成不變的學習，而想到新的天地中。
而今天，在六年小學生涯即將結束的時候，我心中有萬般不舍想跟您訴說，三年時光的一切，如電影廳一般，放映過去，銘刻在我心間。
我還記得，剛入學沒幾天，您就用你那爐火純青的教學方法，將我們治得服服帖帖，如同一只猛虎變成了小貓，您是一個有趣但又嚴格的老師，在嚴格訓練我們的同時，卻又忍不住軟下心來詢問我們是否疲倦，您有一頭美麗的卷發(fā)，但因我們而再無光澤;您有白嫩美麗的皮膚，但因我們而多條皺紋。
您有很多病，七天大病，一天小病，當您的身體經不住病痛時，您才匆忙趕往醫(yī)院，但第二天，您又帶著微笑出現(xiàn)在講臺，但我們很調皮，三天兩頭惹出麻煩，折磨您的身心，當聚會時，沒有給您一樣東西，自己精心培育的學生卻不懂報恩!這種痛苦，我至今無法體會，但當我懂您時，已經太遲了，初中呼喚我們，我們卻無法回頭，我多么希望回到四年級，再與您共渡三年時光，我想，我一生也無法報答您的教育之情，我最好的老師，我永遠無法忘記你，吳老師。
感謝老師作文2
那天我們全班同學37人走上了小學的畢業(yè)班——6年級。九月一日那天是接觸新班主任的第一次他是——吳興偉吳老師。
那天他在我介紹時嚴肅的不得了，害的原來呢喃細語全班突然安靜（雖然不是第一次，但每次都特嚇人。）本以為這次的老師也是個脾氣暴躁的老師，因為滿臉的胡子有點像打家劫舍的土匪而且還有“兇器”指手中的水管兼職棒子。
起初以為吳老師告訴我們那根棒子是用來打人的還沾滿了鮮血恐怖極了，但到了后面更多的接觸發(fā)現(xiàn)他不是如此嚴肅的人而是幽默和諧，基本上是說三句中的一句是笑話，一句是全班哄然大笑，因為控制不住了�？梢彩窃谌啻笮r喜歡敲棍子，才發(fā)現(xiàn)桌子好可憐，被連敲了幾下也好堅強哦！
自從老師上課以來課堂上超級活躍的課堂上舉手的超多，而且我們的課堂總是那么的不一樣。因為我們的課堂上還有歡笑聲，還屬于大聲喧嘩的那一類因為他總是將笑話和課堂課文結合在一起
吳老師常常在最后一節(jié)課說：“同學們，我告訴你們我只是在課堂上有趣。上次我在走廊看到一同學抬頭盯著我，我也盯著他。我的意思是為什么不說聲老師好。而他的意思是我為什么瞪著他”或是說一些其他的事例，總之是會讓我們全班大笑維持兩三分鐘也不能停。
雖然和新老師相處了不久，但也知道新老師的一片苦心，就是為了讓我們成為好學生。在此衷心的感謝新班主任！
感謝老師作文3
你知道九月的花朵為何如此美麗嗎？你知道九月的月亮為何這么圓嗎？你知道九月的人們?yōu)槭裁慈绱碎_心嗎？告訴你吧，在這秋意濃濃的季節(jié)里，我們迎來了又一個教師節(jié)！
老師，一個平凡而又偉大的職業(yè)。老師的不知疲倦的工作的換來了一個個優(yōu)異的成績。老師的工資不高，但你們是富有的，因為有多少學識有成的學生曾在你花名冊里。桃李滿天下是你的驕人成績。
對我們而言，這個教師節(jié)更與眾不同了。因為我們是畢業(yè)班了。這是和我們二中的老師在一起度過的最后一個教師節(jié)了。為了感謝老師的關心和教導，讓我送上真誠的祝福：愿天下的老師開開心心每一天！
【篇三：教師節(jié)作文】
九月，金色的季節(jié)；九月，溫馨的季節(jié)；九月，鮮花盛開的季節(jié)；九月，天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的和風，我們來到大自然，采一束鮮花送給老師采一縷歡笑送給老師今天是您的節(jié)日，全體少先隊員們共同祝愿愿您幸�？鞓返接肋h忘不了，講臺上您那怡人的風采；忘不了，夜燈下您那辛勤的身影；忘不了，您那和藹可親的笑容；忘不了，您那認真負責的精神。是您把我們引上知識的航船；是您，教我們如何暢游知識的海洋。
我們成功了，您是我們的老師；我們成名了。您還是我們的老師；無論我們有如何驚人的業(yè)績，您永遠是我們的老師。
感謝老師作文4
這個世界人人都需要愛，但你先要去愛別人，才能得到別人的愛。不要記住你曾經給予過別人什么關愛，但對于關心過你的人，一定要記住他，祝福他，感謝他。而我要感謝的是我們的語文老師——霍老師。
有人說，在一生當中，免不了會遇到些讓你不順心的事，那些就是挫折吧？！有的人遇到挫折只會哭，只會傻傻地認為這就是自己的命運，而不勇敢的去面對它。而有的人遇到挫折，會勇敢的走下去，因為他們不相信自己的命運就是如此，他們會堅持，變勇敢，他們要努力的去改變自己的命運。我呢？我承認我不是那么勇敢的人，也不是那樣脆弱的人，面對現(xiàn)在的挫折，我要怎么辦？！好朋友們都很忙，每天看到他們快樂的樣子，自己就不忍心打擾他們，也不想看到他們在聽到我傷心的話語后，也變得憂傷起來。這時的我也只有拿起周記本，讓他聽我的訴語了。然而，就在我徹底絕望的那一刻，霍老師看到了我寫在周記里的作文，也讀懂了我的感受。每當周記本發(fā)下來的時候，我總是迫不及待的打開本子，看霍老師給我的作文評語和給我的鼓勵。那時的我，變可以微笑的流淚了。
自己的愿望，要永遠的追求，不因一時的空間變化，而永遠停止自己的追求，現(xiàn)在努力，可以換來一生的幸福！霍老師的長期鼓勵與關心，讓我漸漸的變堅強起來，不管怎樣，我都要堅持下去！面對這次的挫折，我要勇敢！對自己的愿望，我永不放棄！謝謝您，霍老師。
在明媚的春光里，送上我最溫馨的祝福。在透明的夏雨里，送上我最清涼的問候。在蕭蕭的`秋風中，送上我最誠摯的祝愿。在冰冷的冬季里，送上我最貼心的溫暖。一年四季，365天，天天都有我的祝福！霍老師，您聽到了嗎？
感謝老師作文5
感謝您，老師
老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些嬌嫩的種子，使我們生根發(fā)芽，在永豐實驗小學茁壯成長；老師，您是蠟燭，點燃自己，照亮別人！我永遠不會忘記您對我的諄諄教誨和無限關愛。
老師，是您教會我面對挫折要勇敢克服。您還記得嗎？去年的一天，我在學校的鼓號隊學吹隊號，我不小心把號給弄丟了。當時，我非常害怕。您的講課我一句也沒聽進去，想了許多理由來對付您和媽媽。于是，我回到家里告訴媽媽，是我喜歡吹號，所以想自己買一個來天天練習。我撒謊騙過了媽媽。第二天，在思想品德課上，您教育大家說：“做人要誠實，要敢于面對自己的錯誤。知道錯了改正就是一個好孩子。沒有人不犯錯的，承認錯誤，大家都會原諒你的�！碑敃r，我覺得老師您就是講給我聽的，是您的話給了我勇氣和信心。于是，放學回家，我就把事情的來龍去脈一五一十的告訴了媽媽。媽媽和我一起把事情圓滿的解決了。壓在我心中的大石頭終于落下來了。這件事情以后，我明白了一個道理：做人要誠實，面對困難要勇敢克服，不能因此而影響學習。
老師，也是您培養(yǎng)了我的責任心。我是被爸爸、媽媽和姐姐寵愛著的小男孩，在家里我什么都不做，什么都不管，一點責任心都沒有。為了培養(yǎng)我的責任意識，您把管理班級中隊長的重任教給了我。是您給我樹立起了責任心，我盡心盡力為班級工作著。在您的教育和鼓勵下，我不管是在家里，還是在學校里，都是個有責任心的小男孩，每次都認認真真地去做每一件事情，組織好班級里的每次活動。連姐姐也很佩服我。
老師，感謝您為培養(yǎng)我付出的一切，同時也祝福您身體健康，愿您永遠這么年輕、漂亮！
感謝老師作文6
老師在校園里的工作十分的辛苦。他們教課十分的認真，如果你有問題，可以大膽的提出來，他們會一字不差的告訴你，直到你們弄懂才行。當他們讓我們做課堂作業(yè)時，他們就會下來瀏覽一下我們做的作業(yè)，如果你做的是對的，他們就會從你身邊走過。如果你做的是錯的，他們就會來糾正你的錯誤，還會教你這一題的做法，直到你聽明白為止。年，你們說他們教課可認真。他們批改作業(yè)也非常的仔細。批改作文和日記時一個標點符號也不放過，都會把錯的標點符號給圈出來，讓你以后要多加的注意。寫錯的字，他們?yōu)槟闳Τ鰜�，還為你打好方格來給你訂正。好詞好句會為你圈出來，還會說明這個詞或句為什么好。每篇作文和日記后面還會有評語，讓你以后要多注意這些。他們還會教我們一些做人的道理，讓我們知道做人的意義。是老師成就了一些考入大學的莘莘學子，圓了他們大學的夢，放飛了他們12年來的夢想，成就了人生。這能沒有老師們的一些幫助么？是老師調教出了人才，為祖國做出了貢獻，報效了國家�？芍�，老師的義務多么龐大，也多么的重要，老師是我們的榜樣，我們要向著這個目標去沖次，去努力，去勤奮的學習，長大后就當一名老師，去報效我們的國家。成就這個夢想！老師為我們付出了那么多，我們從現(xiàn)在開始就要去發(fā)奮學習，長大后去報答他們。在此，我還要對教過我的老師說一聲：“謝謝”。
感謝老師作文7
“老師”一個神秘又親切的稱謂，都說孩子是花兒，是幼苗。那老師就是園丁，她用汗水，勤奮，堅持讓花兒姹紫嫣紅，讓幼苗茁壯成長。
老師的手是我們的搖籃，老師的語言給我們知識，老師的目光給我們鼓勵。記得有一次我上一年級的時候，那時候的我膽小怕事，從來不敢大聲說話，更別說舉手了。但是那一堂課改變了我。"叮鈴鈴“上課鈴聲響起，吳老師拿著書走進來，開始上課了，今天上第五課，這課我預習了整整一個晚上，老師講的內容我都知道，老師提的問題，我都能回答。但是我又不敢舉手。我的心里矛盾極了，當吳老師提出一個問題，教室里去沒人回答，其實這個問題很簡單，我問自己到底要不有舉手呢?我的手好像鉛一樣的沉重，怎么舉也舉不起來，我想：怎么辦，這個問題我會回答，但又不敢舉手，到底怎么辦啊?老師的目光在全班同學的身上掃了一遍，她好像看透我的心思是的，“葉慧卿，你來回答”我慢吞吞地站起來，吞吞吐吐的說“應。應該是�！拔艺f地語無倫次，我抬起頭，看見老師那深遂的目光，好像在更我說”別怕，把你想說的都說出來。學習是勇敢者的游戲，你要學會勇敢。我似乎有了一點信心，我輕聲的回答問題，回答得很正確，很流利。底下傳來了雷鳴般的掌聲，我更有信心了，從一次舉手到第二次，第三次。回答的也越來越大聲，聲音也越來越清晰，我逐漸有了自信，然而這離不開同學的掌聲以及老師的鼓勵。
我感謝老師，感謝同學，我會永遠的記住老師的目光，我想在這里和您說一聲“謝謝你，老師"。
感謝老師作文8
六年的小學生活在不經意間，已悄悄溜走，光陰似箭，歲月如梭，展望未來，我心潮澎湃，回首過去，在六年間，有歡笑，有辛酸，也有淚水，但那些辛酸淚水，現(xiàn)在看來，不過是相逢一笑泯恩仇罷了，在六年中，讓我感受最深的，是我的班主任王老師。是她，讓我從一次一次失敗的陰霾中找到自信，從驕傲中學會謙虛，是她，讓我一次一次跌倒了爬起來，在我悲傷的時候，撫慰我受傷的心靈。老師謝謝您！
王老師個兒中等，她那雙深邃的眼睛，流露出的是對我們的關愛，對我們的負責。如果說學校是大家庭的話，我覺得王老師更像一位母親，母親生了我們，養(yǎng)育了我們，她就像媽媽一樣，悉心地教育著我們、引導著我們。當我們取得優(yōu)異成績時，老師的臉上會綻放出和藹、熟悉、慧心的笑容，那是一份從內心深處發(fā)出的快樂！當我們犯錯誤的時候，老師總會嚴厲的批判教育我們，讓我們從一次次錯誤中學會成長。
六年前的我們，還是那么的懵懂無知，是老師拉起我們稚嫩的小手，教我們學會1、2、3，學會a，o，e，教我們一步一個腳印的學習�，F(xiàn)在的我們意氣風發(fā)，是早晨八九點鐘的太陽，是祖國未來的棟梁，這一切的一切都離不開六年來老師的悉心培養(yǎng)、離不開老師一次次親切鼓勵的話語，更離不開，在我們驕傲時老師那一句句富有哲理的深刻評語、離不開老師那飽含溫暖的目光！
六年的小學生涯縱然即將逝去，但，我會把這份快樂、這份收獲，還有老師親切的教導藏在記憶的深處，某天回憶起來，也別有一番余香裊裊......
感謝老師作文9
大地辛苦哺育著花兒，花兒懂得感謝，向大地獻出了自己的芬芳美麗。于是，世界上便多了一份百花齊放、爭妍斗艷的勃勃生機；甘霖滋潤著小草，小草懂得感謝，向甘霖奉獻自己的一份力量，于是，世界上便多了一抹在春風中搖曳的綠色。世界上的萬物更是如此，春去秋來，只有心存感謝，世界萬物才會生生不息。而我要感謝我的老師。
有人說：“老師是位偉大的工程師來哺育學生的心靈�！币灿腥苏f：“老師是一杯哺育同學們的水�！倍覅s認為老師是一縷溫暖的陽光，溫暖同學們的心田。
記得我剛轉學的時候，分到了您的班，我的分數(shù)在70左右。您沒有說什么，只是更加的鼓勵我，幫助我；在我題不會的時候，您又耐心的教我；在我失落的時候，您又耐心的教導我；在我無助的時候，又是您伸出了援助之手。天底下除了父母的愛，就是您對學生那無私偉大的愛了！
經過您的精心輔導，我的學習成績變了，轉來的這個學期，這個期中考試，我的語文成績竟達到了全年級的第一，數(shù)學也提高了不少。我拿到卷子的那一剎那——我哭了——這個成績包含了您多少的汗水和教導��！在這個成績向后，我的數(shù)學也提高了更多，沒有下過前10名！
�。±蠋煻嗝吹膫ゴ�，如果科學是一座高峰，那么老師是一位引路人，使你走上這科學高峰，9月1日教師節(jié)時，我希望全世界學生都送給自己老師一絲祝福。雖然它不是千金之物，但它表示你對老師的感激之情。
老師，我感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無私，感謝您為我們的付出的一切。老師，您辛苦了！
感謝老師作文10
20xx年，我們的前任班主任去當科學老師了，所以我們又迎來了一位新老師。
暑假時，媽媽給我看了QQ群，她說我們會迎來一位新老師。我看到了新老師的照片時，忍不住笑了起來，新老師長得又黑又胖，樣子比較和善，我聽說他還是個王牌攝像師呢!
開學第一天，我快步走進教室，但是我沒有發(fā)現(xiàn)新老師，第一節(jié)課，還是李老師的課，我問李老師新老師在哪?李老師說新老師還要一星期才能來，我失望極了。
一周過后，新老師終于來了。他自我介紹說他叫張**，他不僅講課有意思，還會給我們發(fā)獎，甚至給我門布置小實驗!
十月份的時候我第一次領教到了張老師的厲害!我爬到了居里夫人石像頭上，正好被張老師看見，他讓我下來，說了我?guī)拙�，然后找了我媽。回家肯定少不了一頓打……
但在那之后，我沒有再犯危險的事了。
時間回到前天，那是我一生中最輝煌的時候。
張老師走進教室，放下本子，說他要表揚一個人，于是我猜了很多人，但公布時嚇了我一跳，那個人就是我!張老師說我字寫工整了，作文寫長了!我以前從來都是被老師另眼相看，不被批評就算走運的了，可今天，張老師卻當著全班的面表揚我，我太意外了。
我太感謝張老師了，我以后會變的更好!
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