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感謝作文500字_小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-02-24 09:48:34 感謝 我要投稿

感謝作文500字_小學(xué)四年級(jí)作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的感謝作文500字_小學(xué)四年級(jí)作文,歡迎大家分享。

感謝作文500字_小學(xué)四年級(jí)作文

感謝作文500字_小學(xué)四年級(jí)作文1

  生命是多姿多彩的,各有各的特點(diǎn),每個(gè)人的生命中都會(huì)經(jīng)歷不同的波折,不同的酸楚。我要感謝生命,感謝他帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)與酸楚,是我的生活不過(guò)于平淡。

  感恩生命,是它把我?guī)У搅诉@個(gè)充滿(mǎn)真情的世界。讓我認(rèn)識(shí)了無(wú)微不至關(guān)懷我的父母,和藹可親的老師,朝夕相處的同學(xué),是我感受到>人間真情所在。它讓我歡樂(lè),但有時(shí)也許會(huì)發(fā)生某些微不足道的小事而讓我感到酸楚。感恩生命,讓我擁有了一個(gè)處處有真情的世界。

  感恩生命,是他把我?guī)У搅诉@個(gè)和諧美滿(mǎn)的家庭,爸爸媽媽辛勤地培育我,使我健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。每當(dāng)節(jié)假日,爸爸媽媽從不讓我一味地寫(xiě)作業(yè),有空時(shí),總

  會(huì)帶我去旅游,讓我放松心情,更好地沐浴這美好的陽(yáng)光。有時(shí),我也會(huì)跟朋友們一起玩耍,一起嬉戲。感恩生命,讓我成長(zhǎng)在一個(gè)>幸福的家庭之中。

  感恩生命,是它賜予了我可以學(xué)習(xí)知識(shí)、探索科學(xué)的大腦。讓我可以在知識(shí)的海洋中盡情遨游,在知識(shí)的天空中盡情飛翔,在知識(shí)的大地上盡情奔跑。也是生命,讓我明白了許許多多的“為什么”,F(xiàn)在,我已不是那個(gè)剛剛呱呱落地什么也不懂的小嬰兒了,我是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的青少年,生命如此美妙!

  感恩生命,帶給了我這么多真誠(chéng)的朋友。有了他們,我更加感到了生命的可貴。

  失落時(shí),朋友會(huì)是我很好的傾訴對(duì)象,我可以敞開(kāi)心扉向他訴說(shuō);落淚時(shí),朋友便會(huì)遞上一個(gè)干凈的手帕,并開(kāi)導(dǎo)我,使我的心情很快好了起來(lái);開(kāi)心時(shí),朋友回和我一同笑,此時(shí),我們已深深陶醉在毫無(wú)掩飾的笑中。

  感恩生命,感謝它帶給我們的許許多多,一切的一切。朋友們,讓我們共同感恩生命吧。。

感謝作文500字_小學(xué)四年級(jí)作文2

  窗外,又下起了連綿不斷的雨。這雨帶著我的思緒,勾起了我對(duì)往事的回憶。 那是一個(gè)下雨天。我坐在椅子上,望著寬敞的教室,對(duì)著四面的墻發(fā)呆。窗外,正下著連綿不斷的雨。我不由煩燥地趴在桌子上,心里感到一絲的凄涼、失望。我走岀教室,靜寂無(wú)聲的走廊,只剩我一人。我邊走邊埋怨自己:“為什么這樣笨,連雨傘都沒(méi)有帶來(lái),真是活該……”咳,人要是倒霉,連老天爺也欺負(fù)呢。我越想越氣。

  “咚、咚、咚……”背后傳來(lái)熟悉的腳步聲,我回過(guò)頭張望:唉,不是冤家不聚頭啊,竟然是我平時(shí)最討厭的那個(gè)人。哈,想不到有人和我有同樣的遭遇!我心里一陣竊喜。我是不屑理她的,我轉(zhuǎn)身想溜。她卻把我叫住了:“你怎么不回家,是不是沒(méi)帶雨傘?”假惺惺! 我鼻子里哼了一聲算是回應(yīng)。她望了望我,突然從身后拿岀一把雨傘,說(shuō):“走吧,我送你回家!蔽掖蟪砸惑@,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“這……這……”我抬頭望望陰沉沉的天空,有點(diǎn)為難。她似乎看穿了我的心思,“這雨一時(shí)半會(huì)是不會(huì)停的了,你看,天快要黑了……” 那是一把很小的傘,只夠一個(gè)人用。她撐著傘,把傘一個(gè)勁地往我這邊靠。我看見(jiàn)她的衣服濕了!

  終于到家了,她撐著傘站在雨中跟我道別。雨越下越大,我站在門(mén)口,望著她濕透的衣服,好想挽留她,可是……雨簾中,我只看見(jiàn)她那蹣跚的身影。

  頓時(shí), 我的眼里滑落幾滴濕濕的、咸咸的東西,我不知道那是雨水還是淚水!

感謝作文500字_小學(xué)四年級(jí)作文3

  如果說(shuō)“媽媽”是我們步入人生的第一聲呼喚,那么“老師”則是我們開(kāi)始成長(zhǎng)時(shí)的第一個(gè)臺(tái)階。是老師,是您把我們從懵懂帶入成熟,使我們由無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);也是您,使我們看到了天之高、地之厚,使我們的人生開(kāi)始有夢(mèng),我們的生命也因夢(mèng)想和期待而不再空白??

  記得有一段迷惘的日子,我徘徊在心靈的十字路口,連續(xù)三次考試失敗,我開(kāi)始懷疑自己的能力,可是回家后看到父母那期待的目光時(shí),我又不忍心傾訴,我茫然地走在回校的路上,帶著一顆無(wú)助的心?墒蔷驮谀翘斓耐碜粤(xí),是老師,是您將我叫到教室外面,輕輕地拂了一下我的頭發(fā),給我講人生的信念和執(zhí)著的可貴。一陣晚風(fēng)吹來(lái),我竟感到了前所未有的舒暢,所有的不快都煙消云散,我又找回了自信與理想。老師,是您點(diǎn)亮了我的心燈!置身校園,我們時(shí)時(shí)都能看到老師的身影。忘不了,多少個(gè)烈日炎炎的中午,您匆匆地走在通往教室的路上的身影;忘不了,多少個(gè)夜晚您伏案?jìng)湔n的身影。從辦公室到教室,路這樣短,又是這樣長(zhǎng),來(lái)回只需要幾分鐘,老師,您卻從青年走到滿(mǎn)頭白霜。歲月無(wú)情地侵

  蝕著您的容顏,歲月的蒼桑依然改變不了您堅(jiān)定的信念,您依然選擇默默地奉獻(xiàn),您將一批批學(xué)生送到知識(shí)的彼岸。您正如巴金所說(shuō)的那樣:“我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為了給人間添一點(diǎn)溫暖!

  老師,在花兒的后面,是您永遠(yuǎn)的微笑,那么請(qǐng)?jiān)试S我以平凡的音符,以感激做琴弦,奏響這曲心靈的贊歌,獻(xiàn)給您--人類(lèi)靈魂的塑造者--我們可敬可愛(ài)的老師!

  

感謝作文500字_小學(xué)四年級(jí)作文4

  感謝,是一種美德。學(xué)會(huì)感謝,是一種快樂(lè)。在人生的大道上,只有學(xué)會(huì)感謝,人生才有意義。

  我要感謝許多許多人。有父母,他們含辛茹苦把我養(yǎng)育成人;有老師,她們教給了我為人處世的大道理;有同學(xué),他們讓明白學(xué)習(xí)如逆水行舟——不進(jìn)則退;有朋友,他們?cè)谖倚枰獛椭鷷r(shí),沒(méi)有袖手旁觀,而是守望相助。

  我最要感謝的人是同學(xué)。如果我做了錯(cuò)事,想欲蓋彌彰時(shí),同學(xué)會(huì)首先揭穿我,讓老師來(lái)教育我。

  在學(xué)習(xí)上,是他們給了我動(dòng)力。當(dāng)我因粗心大意與高分失之交臂時(shí),他們的成績(jī)會(huì)名列我之上?墒撬麄儾粫(huì)在我面前耀武揚(yáng)威,他們會(huì)來(lái)指出我的不足,讓我改正。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)感受到友誼的存在。

  在生活上,他們也給了我不少幫助。當(dāng)我忘記帶文具盒時(shí),他們會(huì)慷慨地借給我筆,不論他們有多少筆。當(dāng)我玩鬧時(shí)受傷,他們會(huì)想盡一切辦法來(lái)幫助我。我跟他們不和時(shí),他會(huì)不計(jì)前嫌,來(lái)幫助我。

  就算在玩耍時(shí),他們也會(huì)給我?guī)椭。一次,我作業(yè)還沒(méi)完成就出去玩,他們見(jiàn)到我,馬上就問(wèn):“你作業(yè)做完了嗎?”“沒(méi)有!蔽覍(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),這時(shí),他們的一句話(huà)讓我自愿回到了家中:“既然這樣,你應(yīng)該先回去完成作業(yè)。學(xué)要學(xué)得認(rèn)真,玩要玩得痛快,你說(shuō)是嗎?”我無(wú)言以對(duì),只好點(diǎn)點(diǎn)頭。

  感謝你,我的同學(xué)。是你,給了我學(xué)習(xí)上的動(dòng)力;是你,解決我生活上的困難;是你,在玩耍上教給了我道理。

  感謝你,我的同學(xué)!

感謝作文500字_小學(xué)四年級(jí)作文5

  風(fēng)景如畫(huà)的校園、諄諄教誨的老師、朝夕相處的`同學(xué)。面對(duì)這些無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨我的事物即將消失,心中一種戀戀不舍的感情油然而生??

  你還記得嗎?

  在那高大茂盛的楓樹(shù)下,我們一起嬉戲,一起玩耍;你還記得嗎?那兩個(gè)高大的籃球架下,曾經(jīng)有過(guò)多少場(chǎng)激烈的比賽,曾經(jīng)有多少人在那里吶喊;你還記得嗎?在那并不大的操場(chǎng)上曾舉行過(guò)多少次令我們難忘的演出;你還記得嗎?那記載我們成長(zhǎng)中每一個(gè)腳印的校園。

  六年的時(shí)間說(shuō)短就短,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),還記得剛上一年級(jí)時(shí)看見(jiàn)高年級(jí)同學(xué)總覺(jué)得那六年是一段很漫長(zhǎng)的經(jīng)歷,但現(xiàn)在的我再回想過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)時(shí)間在不知不覺(jué)中流失,幼時(shí)的我總盼望能夠早一點(diǎn)放假,去飛向我心中玩的天空,但現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)生活不但沒(méi)有讓我厭煩,反而讓我從中體會(huì)到很多同學(xué)們從不言表的情誼。

  即將畢業(yè),你再也不會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們因?yàn)椴缓隙臣艿穆曇簦词故前嗬锲綍r(shí)默默無(wú)語(yǔ)的同學(xué)在這幾天里和大家肩并肩,摟在一起,一邊享受相聚的歡快,一邊希望時(shí)間永遠(yuǎn)留在現(xiàn)在。但天下沒(méi)有不散的筵席,人一輩子不可能呆在一個(gè)不變的環(huán)境里,但不可否認(rèn)的是,分別雖然痛苦,但在現(xiàn)在的這幾天里,因?yàn)樗鼈兊牧α看_實(shí)使同學(xué)們關(guān)系更融洽,更親密了。

  在學(xué)校里,除了風(fēng)景如畫(huà)的校園、朝夕相處的同學(xué),還有諄諄教誨的老師,我想除了親人,他們大概就是我們最親的人了,六年來(lái),哪里沒(méi)有老師的足跡,同學(xué)們因?yàn)槭軅蠋熢卺t(yī)院里徘徊,為了更好地讓我們學(xué)習(xí),老師又奔波于書(shū)店和教學(xué)樓之間,這并不是因?yàn)榭陀^原因,而是我們師生之間一種溫暖的情誼。

  站在校門(mén)口,望著校園的一景一物,回想曾在這里發(fā)生的美麗故事,淚水弄濕了我的臉頰,我懷念這六年來(lái)的生活,懷念這六年來(lái)的一切一切?

感謝作文500字_小學(xué)四年級(jí)作文6

  我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感謝。當(dāng)別人幫助你的時(shí)候,你要向別人說(shuō)一聲“謝謝”,這是對(duì)別人的一種禮貌,學(xué)會(huì)感謝別人都是具有感謝的思想和心理。

  人是一種健忘的動(dòng)物,困難中一點(diǎn)一點(diǎn)的幫助,也會(huì)讓我們感激涕零,可是平淡中,我們就什么也不記得了。

  父母不僅賦予了我們生命,而且含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng),教我怎樣做人,這種恩情要永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。父母對(duì)我們永遠(yuǎn)是關(guān)愛(ài)的,有些苛刻的“嚴(yán)”也能表現(xiàn)出父母對(duì)我們的“愛(ài)”所以我們要用行動(dòng)去感謝父母。

  我們感謝老師,老師不僅為我們傳播知識(shí),讓我們成為國(guó)家的人才,而且她的人格影響我們的人格。

  我們感謝秋風(fēng),如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖枝,那種子不是要被酷寒所凍僵嗎?是秋風(fēng)把葉子介紹了根須,使它找到了延續(xù)生命的母體。是秋風(fēng),把種子藏進(jìn)了厚實(shí)的泥土,使它有了一個(gè)萌生春天的溫床,是秋風(fēng)把果實(shí)領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)個(gè)溫暖的家,使它保存了生命的胚胎。

  我們應(yīng)該感謝生活,生活是一部百科全書(shū),包羅萬(wàn)象;生活是一把六弦琴,能彈出多重美妙的旋律;生活,是一條河,奔騰不息,陶盡人間善惡。

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝,感謝別人為我們付出了許多,無(wú)論是大還是小,我們都應(yīng)該時(shí)刻銘記在我們的心中。俗話(huà)說(shuō)的好“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,不管別人對(duì)自己的幫助多么微不足道,都要真誠(chéng)地向他們說(shuō)一聲“謝謝”。心中的那份感謝永遠(yuǎn)說(shuō)不完,因?yàn)閷?duì)我好的人太多了?傁胝f(shuō):謝謝大家。

  讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝我們身邊的每一個(gè)人,讓我們的世界變得更加美麗、光明。

感謝作文500字_小學(xué)四年級(jí)作文7

  關(guān)心他人是完美品德的一個(gè)方面。你關(guān)心過(guò)別人嗎?我關(guān)心過(guò),而且經(jīng)常這樣做。就拿一次的事情來(lái)說(shuō)吧:

  那一天,我在餐廳吃好了午飯,看見(jiàn)大張怡的飯盒還在餐廳。她沒(méi)有來(lái)吃飯,怎樣沒(méi)有來(lái)?有什么事情吧!我便幫她收拾好飯盒帶回了教室。

  來(lái)到教室,我看見(jiàn)大張怡伏在桌子上呻吟。我急忙走過(guò)去。我看見(jiàn)她滿(mǎn)臉通紅,淚流滿(mǎn)面,頭發(fā)都弄亂了,還在不停地揉著肚子。我急忙問(wèn):“怎樣了?出了什么事情?”“我好難受,好象得病了!”我看見(jiàn)她一邊說(shuō),一邊哭,都快哽咽了,眼淚還在“啪啪”地掉下來(lái),好可憐呀!我連忙安慰她別急,別哭。同時(shí)我對(duì)她說(shuō)我立刻去告訴老師,請(qǐng)老師來(lái)幫忙你解決這一個(gè)問(wèn)題。只是,你要先吃一些東西,免得餓壞肚子。旁邊的人勸我少去管她,免得被她的毛病傳染。這時(shí),我看見(jiàn)她還是只搖頭,無(wú)聲地哭著。我就對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō):“我怎樣能夠不去管她?即使她的病要傳染,我也不怕!你們請(qǐng)走開(kāi),讓我一個(gè)人來(lái)!”我削了一只蘋(píng)果給她。她拿在手里不動(dòng)。我沒(méi)有辦法了,只好趕緊去校醫(yī)室請(qǐng)來(lái)了校醫(yī)老師幫忙她診斷了一下。老師給了一點(diǎn)藥,叫我通知她爸爸,讓她爸爸陪同去醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生看一看。我就又幫她去打了電話(huà)。

  打完電話(huà),我又寸步不離地跟著她。她要上廁所了,我也陪著她去。我這樣跑來(lái)跑去,累得我滿(mǎn)頭大汗;氐浇淌乙院螅揖团闼奶,叫她別哭,還講笑話(huà)逗她開(kāi)心。

  她爸爸來(lái)了,帶她上醫(yī)院去了。我才放心了。她在臨走的時(shí)候,激動(dòng)地說(shuō):“多謝你,小張怡!”我紅著臉說(shuō):“不用謝,小事一樁!你快去看病吧,祝你很快健康!”

感謝作文500字_小學(xué)四年級(jí)作文8

  感謝,先有感而有謝,感動(dòng)是什么?感動(dòng)是天冷時(shí),母親為你添衣量被后的點(diǎn)滴真情,感動(dòng)是什么?感動(dòng)是球場(chǎng)上隊(duì)員們奮力拼搏,勝利之后激動(dòng)地相互擁抱時(shí)心底泛起的點(diǎn)點(diǎn)暖意。感動(dòng)是什么?感動(dòng)是畢業(yè)典禮上好友依依惜別的淚水。

  感動(dòng)不是樣?xùn)|西,因?yàn)槟愀靖杏X(jué)不到它的存在。感動(dòng)是一種心靈的感覺(jué),一種蕩漾在心底的感覺(jué),它不需要太多的言語(yǔ),只需一個(gè)眼神,一個(gè)點(diǎn)頭,一聲嘆息,一幅畫(huà)面,這些,都會(huì)令你我感動(dòng)不已。

  因?yàn)楦袆?dòng),所以感謝,因?yàn)楦兄x,所以回報(bào)。因?yàn)楦兄x,歷史變得悠遠(yuǎn)而親近,深厚而多情。因?yàn)楦袆?dòng),月亦有情,天也有淚。因?yàn)楦兄x,山水邊的情深意重,纏綿悱惻,人心因而寬廣博大,人心在自然的滋潤(rùn)下成長(zhǎng),因而純潔無(wú)暇、清麗脫俗。有人因?yàn)楦袆?dòng),將楊柳折下,贈(zèng)予友人,于是,楊柳不在無(wú)為,不再寂寞。

  因?yàn)楦袆?dòng),人世變得脈脈多情,多姿多彩。父母的養(yǎng)育之恩感天地泣鬼神,最令人感動(dòng),于是人們感謝父母,對(duì)父母愛(ài)戴不已,友人,兄弟的思念,令人感動(dòng),于是獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。便廣為流傳。

  因?yàn)楦袆?dòng),所以感謝,因?yàn)楦兄x,所以幸福。

  每一縷春風(fēng)都是大自然在感謝,每一滴甘霖都是造物主在感謝。

  讓我們學(xué)會(huì)感謝,感謝自己,感謝他人,感謝天和地,讓一切的恩恩怨怨隨波逐流!

感謝作文500字_小學(xué)四年級(jí)作文9

  大家一定聽(tīng)過(guò)一首歌,叫《感恩的心》吧。這首歌就是教我們要學(xué)會(huì)感恩。

  我呢,要感謝老師。因?yàn)槔蠋熡袑?duì)我們的教育之恩,很寬容大度,學(xué)生們不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候老師就會(huì)耐心地教學(xué)生們。人常說(shuō):“活到老,學(xué)到老”。老師一直在給我們做榜樣,可是我們不領(lǐng)情?粗蠋熯@么用心良苦,看著老師為我們付出的一點(diǎn)一滴,我有些自責(zé):為什么我以前這么不聽(tīng)老師的話(huà)呢?為什么我以前沒(méi)有想到老師這么用心良苦地教我們知識(shí)和做人的道理呢?我心里暗暗下定決心:以后我一定要好好學(xué)習(xí)天天向上,作業(yè)認(rèn)真寫(xiě),幫老師做一些力所能及的事情,減輕老師的負(fù)擔(dān)。

  我要感謝劉老師和林老師。我先說(shuō)說(shuō)林老師的例子吧,二年級(jí)的期中考試,我邊寫(xiě)邊玩,考試時(shí)間到了,我還有好幾題沒(méi)有寫(xiě)完,結(jié)果我考了班上倒數(shù)第二名。林老師沒(méi)有罵我,而是耐心地教育我,讓我以后做事不要拖拉,要提高效率。劉老師也是很關(guān)愛(ài)我們,有一次我感冒了,每天中午都要吃藥,怕我忘記,劉老師每天中午都特意跑上來(lái)提醒我要記得按時(shí)吃藥。

  有句話(huà)說(shuō)得好:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們的老師花費(fèi)她們的時(shí)間和精力,奉獻(xiàn)她們的青春和熱血,不厭其煩地教導(dǎo)我們。我要感謝老師們教我們知識(shí),我將來(lái)會(huì)報(bào)答您們的!

感謝作文500字_小學(xué)四年級(jí)作文10

  人們都說(shuō),一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡,是啊!我是您親手栽培的桃李中的一顆,我的生長(zhǎng),萌芽無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。

  記得演講的那一天,我站在廣場(chǎng)上,心中不免有些畏懼和害怕。是您把我叫到你跟前,對(duì)我說(shuō);“威威,成長(zhǎng)的道路上不免會(huì)有些坎坷,而只有這些坎坷才能鍛煉出你的勇氣,只要你挺得的住,不畏懼,心中才會(huì)有信心,加油!我相信你!老師的這一番話(huà)才讓我鼓起信心,走向了講臺(tái),踏出了人生的第一步。

  記得還有一次,我被體育老師選中了,要去登封的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,楊老師把我叫到跟前,對(duì)我說(shuō);“威威,人生的旅程會(huì)有一些挫折與磨難,而他們能沖刷出你堅(jiān)不可摧的意志力,同時(shí),這也是你鍛煉勇氣的一個(gè)機(jī)會(huì),你要好好把我啊!只要你努力鍛煉,我相信,這也是你邁出人生的一大步,加油!”正是楊老師的鼓勵(lì),讓我從沮喪變得自信,從懦弱變得勇敢,從畏懼變成堅(jiān)強(qiáng),才讓我在登封運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了第六的優(yōu)異成績(jī)。

  楊老師,也許這些你都忘了,因?yàn)槟銥閷W(xué)生做得太多太多了。在幾十年漫長(zhǎng)的歲月里,誰(shuí)也不知道您為學(xué)生付出了多少心血,誰(shuí)也不知道您為國(guó)家培養(yǎng)了多少人才,只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛苦耕耘的見(jiàn)證,此刻,我仿佛看到楊老師頭上的銀絲是為我而白,眼角的皺紋是為我而生的。此刻,我深情地對(duì)您說(shuō)聲;“謝謝!”

  花兒以她馥郁的芳香作為對(duì)大自然的感謝,我就在此校對(duì)您說(shuō)聲;“謝謝你,楊老師!您就像我的指路人,為我指明前方的道路,老師謝謝你!”

感謝作文500字_小學(xué)四年級(jí)作文11

  隨著時(shí)間的流逝,高老師,您已經(jīng)教了我們快一個(gè)半學(xué)期了。在您的諄諄教導(dǎo)之下,現(xiàn)在的我已經(jīng)改變了許多許多。在這里,我誠(chéng)懇的對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”

  在我的記憶深處,您與我已經(jīng)有了太多美好的回憶:在放學(xué)的時(shí)候,我總是喜歡拖拖拉拉,總是最后一個(gè)出班門(mén),總是讓同學(xué)們耐心的等待我……老師,可是您總是在這個(gè)時(shí)候笑稱(chēng)我為慢羊羊。“慢羊羊”這個(gè)稱(chēng)號(hào)讓我很不好意思。于是,我為了擺脫這個(gè)稱(chēng)號(hào),努力改變自己拖拖拉拉的習(xí)慣,努力以最快的速度收拾書(shū)包。每當(dāng)我拖拖拉拉時(shí),耳邊便回蕩著“慢羊羊!慢羊羊!”的聲音。您的警醒,讓我下決心改變了拖拉,讓我不再拖拉了,讓我覺(jué)悟了!謝謝您,老師!

  “老師,您就像一支蠟燭,您燃燒了自己,可是卻照亮了我們!崩蠋煟鸀榱俗屛也辉倌懶,就用了許許多多的方法,也費(fèi)了您很大的勁:記得在課堂上的時(shí)候,您總是用最獨(dú)特的方法,給我們講課。為的就是帶動(dòng)我們的思維,讓我們除卻膽小的心理,讓我們踴躍發(fā)言。記得在演講臺(tái)上,老師用鼓勵(lì)的目光望著我,給了我巨大的信心。讓我甩開(kāi)一切心理壓力,甩開(kāi)一切困難,用嶄新的面貌去面對(duì)這一次演講!最后終于獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!彪S著下課鈴響聲的響起,我的回憶也被打斷了。但是我卻還有著千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),最后,我只能對(duì)您說(shuō)一句話(huà):“謝謝您!老師!”

感謝作文500字_小學(xué)四年級(jí)作文12

  媽媽?zhuān)兄x您對(duì)我的關(guān)心,照顧。明天就是三八婦女節(jié)了。首先,我要先在這里祝你節(jié)日快樂(lè)。媽媽?zhuān)幸恍┰?huà),我不能親口對(duì)你說(shuō),只能與你以書(shū)信的方式告訴你。

  你雖然是一位平凡而不能再平凡的母親,但在我的心中,你是最美最善良的人。你對(duì)女兒的愛(ài)心和愛(ài)護(hù),我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里,當(dāng)作一筆財(cái)富來(lái)記它。您為我做過(guò)的事,像地上的沙礫,數(shù)也數(shù)不清。

  我經(jīng)常唱起這一首歌“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我……”來(lái)感謝您。說(shuō)實(shí)話(huà),我常常沉浸在這首歌里,久久回味著,你給我?guī)?lái)的溫暖﹑呵護(hù)﹑滋潤(rùn)。

  我感謝您在我跌倒的時(shí)候,伸出雙手來(lái),扶我一把;我感謝您在我傷心時(shí),給我送上一些安慰我的話(huà);我感謝您在我成績(jī)不理想時(shí),給我送來(lái)鼓勵(lì)。

  我一直有一雙隱形的翅膀,是由你的愛(ài)化成的。那次考試,我失利了。我一個(gè)人低著頭在沒(méi)人的街道上默默地走著。那一刻我有一股莫名的沖動(dòng),悲切到想把手中的卷紙捏碎,想到您在家還等著我的消息。我硬著頭皮踢著小石塊不爭(zhēng)氣地走向家……我打開(kāi)門(mén),依舊是那個(gè)不溫不火的語(yǔ)氣“回來(lái)了”。我沉重地恩了一聲。我說(shuō)不出也不忍心說(shuō)。沒(méi)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō),怎么臉色這么不好,休息吧。

  媽媽的這句話(huà),聽(tīng)了,我的心非常難受。想哭的感覺(jué)。

  媽媽?zhuān)x謝有你,看見(jiàn)墻上的幾張獎(jiǎng)狀,我心里知道,這都是你的功勞,晚上,我每天寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到深晚,都是你陪著我一起讀書(shū)。要不是你,我也不會(huì)有這樣的成績(jī)。

  媽媽?zhuān)兄x有你。

感謝作文500字_小學(xué)四年級(jí)作文13

   在人生道路上,有著必不可少的愉快與坎坷,有著快樂(lè)與痛苦,有著高興與困難,但是在這幾個(gè)項(xiàng)目中,最開(kāi)頭起作用的是愛(ài),因?yàn)樵跊](méi)有愛(ài)的同時(shí),我們都不會(huì)有愉快、坎坷、快樂(lè)、痛苦、高興、困難……沒(méi)有愛(ài)的同時(shí)我們的生活會(huì)變得枯燥無(wú)味,會(huì)變得渺茫……沒(méi)有愛(ài)的同時(shí),人生是一片灰暗的世界,沒(méi)有色彩……

  我在公園的路上,看見(jiàn)小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,那是因?yàn)樗鼈冇兄鴲?ài),它們的愛(ài)使它們唱出美妙的歌兒,它們的愛(ài)使它們?nèi)绱说摹胺潘痢保涸?/p>

  小道上,我看見(jiàn)花叢中翩翩起舞的蝴蝶,在花與花之間穿梭,那是因?yàn)樗鼈冇兄鴲?ài),它們的愛(ài)使它們翩翩起舞,它們的愛(ài)使它們?nèi)绱说钠粒?/p>

  走在寬闊的大路上,看見(jiàn)樹(shù)正在搖擺,正在招手,那是因?yàn)樗鼈冇兄鴲?ài),它們的愛(ài)使它們“起勁”的擺動(dòng),它們的愛(ài)使它們高興的向我招手…

  …一切都是因?yàn)閻?ài),一切的奇跡都是因?yàn)閻?ài),因?yàn)閻?ài)是天使,是神仙,是時(shí)間老人,是……愛(ài)這個(gè)動(dòng)作,這個(gè)神態(tài),這個(gè)語(yǔ)言,都難以形容,

  用完了全世界所有的好詞,都形容不出它的形狀,它的語(yǔ)氣……

  愛(ài)?它是透明的空氣?它是河流?它是樓房?它是樹(shù)木?……不,它不是,它什么都不是,但它很偉大,默默無(wú)聞的活在人們心中,它

  不需要榮譽(yù),它不需要夸耀,不需要贊美……

  但我只知道的是愛(ài)在我身邊默默的支持我,安慰我,鼓勵(lì)我……

  謝謝你!愛(ài)

感謝作文500字_小學(xué)四年級(jí)作文14

  父親,你的手是那么粗糙,頭發(fā)也沒(méi)以往富有光澤,可那炯炯有神的雙眼仍透露著智慧,仍用雙手撫育我們成長(zhǎng)。

  還記得那天,傾盆大雨直泄而下,山路是那樣崎嶇、窄小,凸起一程凹進(jìn)一陣。您昨日之前便已上山。還記得當(dāng)時(shí),我以一天沒(méi)見(jiàn)到您,總顯得無(wú)比沮喪。我想起了您高大挺秀的模樣,總?cè)滩蛔”羌庖凰帷獪I如雨下。我日日夜夜盼著您,我可從沒(méi)有離開(kāi)您呀!

  半夜三更,隱隱約約的月光照著我的臉,我在抽泣中睡熟了。您來(lái)了,我親愛(ài)的父親。只見(jiàn)您頭發(fā)上還留有閃爍著的雨珠,衣服也全部濕透了,面色如發(fā)燒般紅潤(rùn)?赡翢o(wú)怨言,仍移動(dòng)著自己強(qiáng)勁有力的身體。您一聲不吭地來(lái)到我身邊,俯下身子,用那溫柔的目光看了我一眼,朝我微笑,我心里別提有多高興了!你們可知道,此時(shí)下山有多危險(xiǎn)。四季豆那時(shí)12元一斤,我更是垂涎欲滴。那晚,我卻見(jiàn)餐桌上翠綠一片,啊,是四季豆!只見(jiàn)父親滿(mǎn)頭大汗,喘著氣,說(shuō):“你爺爺和我種的,它成熟了,我們就帶給你們吃!蹦覀兊谋砬椋终f(shuō),“我們還沒(méi)吃,先帶給你們嘗嘗,還不知道味道好不好!蹦f(shuō)著,還摸了摸自己的頭,尷尬地笑了笑。父親,我當(dāng)然領(lǐng)會(huì)您的心意,令我感動(dòng)的是,您總是以我們?yōu)橹行模怀瞿侨缟降母笎?ài)。

  又過(guò)了一天,只見(jiàn)家中放著幾顆雞蛋。那天您已經(jīng)去工作了,可是雞蛋不可能從天而降,可想而知,它們便是您帶來(lái)的,您向來(lái)把最好的留給我們。

  父親,我要感謝您,感謝您對(duì)驕傲的我潑冷水,使得我更加努力、堅(jiān)強(qiáng);感謝您的付出,讓我們一家充滿(mǎn)了溫暖;感謝您對(duì)我的肯定與贊同,讓我對(duì)學(xué)習(xí)更加喜愛(ài)。感謝您對(duì)這個(gè)家的一切努力!

  父親,我愛(ài)您,我更感謝您。

感謝作文500字_小學(xué)四年級(jí)作文15

  六年級(jí)的這個(gè)夏天,驕陽(yáng)似火,知了爬在樹(shù)上,發(fā)出長(zhǎng)遠(yuǎn)而響亮的叫聲。與此同時(shí),即將畢業(yè)的我,要踏上初中的征途。

  六年來(lái),我對(duì)學(xué)校的每一位教過(guò)我的老師都心存感激。其中,我最感謝的就是教過(guò)我四的薛老師。記得我一年級(jí)的時(shí)候,薛老師挑中了我,讓我當(dāng)班長(zhǎng),從此我的學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始提高。在我三年級(jí)時(shí),薛老師把我的篇作文推選出來(lái)參加小狀元作文競(jìng)賽,結(jié)果我獲得了“狀元”稱(chēng)號(hào)。在三年級(jí)時(shí),薛老師因?yàn)槲以谡n堂上回答出了一個(gè)有難度的問(wèn)題而重重地表?yè)P(yáng)了,結(jié)果那個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文期末考我考了96.5分,第二個(gè)學(xué)期的期末考我更考了98分,薛老師對(duì)我培養(yǎng)的結(jié)果顯而易見(jiàn)。

  如今,我已被中大附中錄取,在我被錄取后,每一個(gè)想到的就是楊校長(zhǎng)。想起在考中大附中前的那一個(gè)月里,楊校長(zhǎng)每天都會(huì)給予我鼓勵(lì)的微笑,從而激發(fā)了我學(xué)習(xí)的上進(jìn)心。不僅如此,我還要感謝那些曾經(jīng)在背后支持過(guò)我,幫助過(guò)我的老師,我現(xiàn)在成績(jī)也有他們的一份功勞。

  感謝所有教過(guò)我的老師!是你們讓我從幼稚變得成熟,從膽小變勇敢。如果我是一顆小草,你們就是沐浴大地的雨露;如果我是一條魚(yú),你們就是浩瀚的大海。你們對(duì)我的辛勤培育,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。感謝你們,敬愛(ài)的老師!

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