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感謝您,老師作文

時(shí)間:2021-05-22 10:01:50 感謝 我要投稿

感謝您,老師作文精選15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的感謝您,老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感謝您,老師作文精選15篇

感謝您,老師作文1

  有人說老師是蠟燭,有人說老師是園丁。在我看來,老師就是一個(gè)普通人,在她平凡的一生中,卻做出了許多不平凡的事。

  今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在操場上練習(xí)隊(duì)列隊(duì)形。我們練得都非常認(rèn)真,李老師一直夸獎(jiǎng)我們,說非常好,非常好。我們練習(xí)了很長時(shí)間,到最后大家都很累,同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋漓,臉紅得像一個(gè)個(gè)大蘋果。但是,這畢竟是第一次練習(xí),我們的隊(duì)列隊(duì)形還不算整齊。可李老師并沒有不滿意,還一直在鼓勵(lì)我們,使我們更加認(rèn)真地練習(xí),就像一位慈祥的母親,把我們五十五個(gè)同學(xué)都裝在了她的心里。

  李老師不但在課外活動(dòng)上使我們信心百倍,在課堂上也一樣。李老師的課豐富多彩,趣味生動(dòng),沒有諷刺的語言,也沒有刻薄的批評(píng),耳旁響起的是李老師悅耳的講課聲,是李老師一次次鼓勵(lì)和一句句表揚(yáng)。那一次次鼓勵(lì)讓我們看到了老師對(duì)我們的愛,我們是她的學(xué)生,更像她的孩子。她是我們的老師,更像我們的媽媽……

  從早上的早讀到課間十分鐘,直到放學(xué),老師的愛時(shí)時(shí)刻刻牽系著我們。老師的奉獻(xiàn)說不完,老師的付出道不盡。作為少年的我們應(yīng)該感謝老師,應(yīng)該以自己的進(jìn)步回報(bào)老師,讓老師體會(huì)到我們對(duì)她濃濃的愛。我愿意與這樣的老師一起學(xué)習(xí),我愿意與這樣的老師一起快樂地度過每一天。

  感謝您,我的老師!

感謝您,老師作文2

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我從一個(gè)哭著鬧著、死活不肯上學(xué)的一年級(jí)小學(xué)生,到一個(gè)文明禮貌的五年級(jí)學(xué)生。能有今天這樣的我,都要感謝我們偉大的三小和不求回報(bào)、無私奉獻(xiàn)的老師。

  老師那無私奉獻(xiàn)的精神讓人贊美、敬佩。

  在我一至五年級(jí)中,讓我印象深刻的是教我四年級(jí)語文的胡老師,胡老師總是用慈祥的目光看著我們,老師的板書蒼勁有力,很是好看。胡老師的講課娓娓動(dòng)聽,讓我聽得入了迷,仿佛進(jìn)了書海里,好一會(huì)兒才清醒過來,老師還教會(huì)了我許多知識(shí),使我從中受益。

  有一次,我考試得了89分,我很失落,回家又要被媽媽罵了,老師似乎明白了我的心思,走過來摸著我的頭說:“失敗乃是成功之母,雖然你這次考了89分,但我相信你經(jīng)過努力,下次一定能考得優(yōu)異的成績”!昂,我一定不辜負(fù)您對(duì)我的期望,胡老師。”我堅(jiān)定地說。胡老師對(duì)我笑了笑,就走上了講臺(tái)繼續(xù)講題。

  從那次以后,我牢記胡老師的話。在課堂上我認(rèn)真聽老師講課,課后認(rèn)真地完成家庭作業(yè),老師每講一課,我都會(huì)在當(dāng)天晚上復(fù)習(xí)所有的內(nèi)容……

  緊張的時(shí)刻又到了,老師發(fā)下了試卷,我一看,我考了96分,我高興得快叫了起來。老師笑著對(duì)我說:“只要努力,付出就會(huì)有回報(bào)”。

  我心里很高興,同時(shí)也很感謝老師對(duì)我的激勵(lì)和諄諄教誨之恩。

  我愛我們的學(xué)校,我更愛我們的老師,我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),以最好的成績來回報(bào)學(xué)校和老師如山般的恩情!

感謝您,老師作文3

  每個(gè)人的一生中,都會(huì)經(jīng)歷許多老師,不過只有一個(gè)對(duì)你來說,是意義非凡的,對(duì)我來說,這位我生命中的貴人,就是我的舞蹈老師─趙老師。

  從我一年級(jí)時(shí),就接觸舞蹈,在我努力向上的用功之下,終于在四年級(jí)時(shí),被選為比賽選手,當(dāng)時(shí)的快樂真是難以用言語來表達(dá)。雖然練舞的時(shí)候很辛苦,也常常被老師罵,不過我知道老師是因?yàn)樾良艜?huì)罵我們的,在老師的訓(xùn)練之下,我們的努力終于得到回報(bào),我們將代表學(xué)校參加全國舞蹈比賽!我知道這一切的一切,都是老師的教導(dǎo)有方,才會(huì)有如此的成果。

  老師謝謝你,讓我能夠跟舞蹈有緣,這不僅增加了我的自信心,也使我更加的有創(chuàng)意,在未來的道路上,能勇敢的走上舞臺(tái)。你使我從一個(gè)害羞的女孩,變成一個(gè)對(duì)自己充滿自信的女孩,你在我的童年扮演著很重要的角色,要是沒有你,我的童年彩色將是黑白的,因此,我要感謝您,老師,謝謝你。

  謝謝,不是普通的名詞,而是發(fā)自內(nèi)心由衷的感謝某一個(gè)人,老師的培育、教誨,我永生難忘。人的一生都會(huì)遇到許多老師,不過,能遇上一位真正對(duì)你好的老師,是非常幸運(yùn)的`,因此,能感謝的時(shí)候就多多表達(dá)你的謝意,讓周圍關(guān)心你的人,感受到你的達(dá)謝之意。

感謝您,老師作文4

  謝謝您,老師

  人們常說,老師是最無私最偉大的人,人們常說,老師像一位辛勤的園丁,人們常說,老師是我們的另一位親人……

  是啊,我愿意把所有美好的詞都用在老師的身上,把一切美好的句子用在老師的身上,因?yàn)槌四赣H,老師最愛我。

  每次,當(dāng)我沒考好時(shí),老師給予我鼓勵(lì),每次,當(dāng)我回答的好時(shí),老師送我一個(gè)甜蜜而親切的微笑,每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),老師給予我原諒。這生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都使我感到無比溫暖。老師,謝謝您!

  老師,謝謝您每時(shí)每刻為我們操心著,謝謝您每天不畏辛苦地教育我們,謝謝您為我們每天每夜批改這小山一般的作業(yè)本,老師,謝謝您!

  記得有一次,那是在上課,我感覺頭暈乎乎的,是老師您扶著我進(jìn)辦公室,是老師您第一時(shí)間打電話給校醫(yī),坐在椅子上四肢無力的我看著您急得滿頭大汗,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的神情,讓我無比感動(dòng),讓我第一次這么深深的感覺到在學(xué)校里老師就是我的另一個(gè)母親!

  我謝謝老師對(duì)我的關(guān)愛,謝謝老師對(duì)我的批評(píng),謝謝老師對(duì)我的教育,謝謝老師…… 我對(duì)老師的謝謝多的無法用語言來表達(dá),最后對(duì)我最最近愛的老師說一聲:“老師,您辛苦了!老師,謝謝您”

感謝您,老師作文5

  曾經(jīng)以為時(shí)光悠悠,一晃眼,已經(jīng)過去6年了。我雖然已經(jīng)正式步入中學(xué)時(shí)代,但我還是無比想念我的母校。

  我很想念我的老師,想念之前在班里的48個(gè)同學(xué),我還想念我們校園里的那個(gè)操場,想念那些被我攀爬過無數(shù)次的體育器材……不過我最想念的還是我六年級(jí)的班主任。如果哪天還能遇到她的話,我一定要對(duì)她說一聲:“謝謝您!”

  還記得我六年級(jí)的時(shí)候是極不愛學(xué)習(xí)的,經(jīng)常仗著自己所在的地理位置特殊,是老師的視覺盲區(qū),于是上課開小差、畫畫、不認(rèn)真聽講……就沒有什么是我沒干過的。因此我的成績在短短幾個(gè)星期內(nèi)就從原來的八九十分下降到不及格。終于您發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,在某一個(gè)下午下課時(shí),把我叫到辦公室里談心。

  我雖然嘴上應(yīng)和著,心里卻埋怨您占了我的下課時(shí)間,因此一個(gè)字也沒有聽進(jìn)去。您見快上課了就放我離開。

  您以為跟我說了這么多我會(huì)有所改變,誰知道下節(jié)課上完了我又被您叫到了辦公室,原因是數(shù)學(xué)老師向您控訴了我的行徑。您從此以后嚴(yán)格檢查我的作業(yè),還把我的座位直接調(diào)到了第一排!在老師的眼皮子底下,我還是不敢囂張的。那時(shí)我說不怨你是不可能的,但是我現(xiàn)在已經(jīng)知道了您的良苦用心,您為我付出太多的精力,我很感謝您!

  謝謝您老師!感謝您對(duì)我的一片赤誠教導(dǎo),我會(huì)銘記在心,努力學(xué)習(xí)的!

感謝您,老師作文6

  這么多年來,是誰教會(huì)我讀書、寫字,又是誰教會(huì)我做人的道理,是您,我很感謝您--老師。

  我所學(xué)會(huì)的知識(shí),大的可以討論宇宙,小的可以討論語文、數(shù)學(xué),小時(shí)候打起的基礎(chǔ),也是您一層一層為我砌的,我很感謝您,老師!

  媽媽見我最近沒練字,但字卻寫得很漂亮,問道:“最近的字為什么寫得那么漂亮?”我笑了笑,說:“因?yàn)槔蠋煹奶嵝寻。”誰能說不是這樣的呢?如果,在我寫字不認(rèn)真時(shí),老師的一個(gè)提醒,讓我又拉緊了松了的那根弦,我很感謝您,老師!

  期考的語文成績得了我的成績中的第一次最高記錄,為什么?對(duì),還是老師在我耳邊那輕輕的提醒,我有時(shí)忘了預(yù)習(xí),您為了讓我上課能懂得多些知識(shí),在我耳邊輕輕提醒:“下課后要預(yù)習(xí)哦!庇袝r(shí)我忘了寫筆記,您會(huì)在我耳邊輕輕提醒:“上課不要開小差,要記得把黑板上的版書寫在課本里。”多少個(gè)365天,多少個(gè)晝夜,您都一直不厭其煩地在我的耳邊輕輕提醒,才讓我得到這一次讓我光榮的成績:97.5。

  感謝您,老師,您就像我的再生父母,讓我學(xué)會(huì)好多知識(shí),我對(duì)您的感謝,就像天空中數(shù)不完的星星一般,請讓我再次重復(fù)這句話:“感謝您,老師!

感謝您,老師作文7

  在我成長的過程中,有很多保護(hù)我,愛護(hù)我的人,然而,我最感謝的人是吳老師。

  吳老師將近五十歲了,每回上課她都一絲不茍的認(rèn)真講課。如今,她老了,頭上露出了一些明顯的白頭發(fā),可她講課依然那么認(rèn)真,那么專注。

  記的有一次,那是我剛上三年級(jí)的時(shí)候,我上課從來不積極發(fā)言,一次語文課,吳老師提出了一個(gè)問題,同學(xué)們都‘刷刷’舉起了小手,她很高興,剛想說,就看到了角落里的我,吳老師出乎意料的點(diǎn)了我的名子,我看著她的眼神,好向在說;‘徐葉,你一定行,老師想信你!冶愦舐曊f出了自己的想法,吳老師說;‘徐葉回答的真棒。’從此,我便積極大聲回答老師的問題了。

  還有一次,我去參加學(xué)校的排練,落下了好多課,吳老師下課本應(yīng)該在辦公室里喝喝茶,看看報(bào)紙,可她卻沒有,而是給我補(bǔ)那些落下的功課,頓時(shí)一股暖流流進(jìn)了我的心田。

  啊,敬愛的吳老師。您就像我們的母親關(guān)愛這我們。下課時(shí),您是我們的朋友,陪著我們玩耍;上課時(shí),您是我們走向未來,走向社會(huì)的橋梁,給我們傳于知識(shí)。我多么想像您那樣,站在三尺講臺(tái)上,當(dāng)學(xué)生的老師。雖然您不在我們的老師了,但我一定會(huì)好好學(xué)析,不辜付您的希望。

  在此,我對(duì)您說一聲:“老師,您辛苦了!

感謝您,老師作文8

  我最感謝的人是我們的班主任,溫老師。

  小學(xué)老師的工作是起早貪黑的。我的班主任溫老師每天很早就來到學(xué)校,上課、批作業(yè)、管理班級(jí)、帶領(lǐng)我們搞活動(dòng)……

  上課時(shí),幾十分鐘就站在講臺(tái)上,講得口干舌燥,下課又給我們批作業(yè),改卷子,連喝口水的空兒都沒有。放學(xué)本該和我們一起走,可是她卻回到教室給那些后進(jìn)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí),直到五六點(diǎn)鐘。回到家也不能好好地休息,做完家務(wù),還要繼續(xù)給我們批卷子、改作業(yè)、備課。

  爸爸常常因?yàn)橛惺峦砩喜荒芙游,就讓我去溫老師家。起初我心里有些害怕?/p>

  老師把我領(lǐng)回家,給我做了好吃的,還買了很多水果、飲料。盡管這樣,我還是怕我寫作業(yè)錯(cuò)了不該錯(cuò)的題老師會(huì)批評(píng)我。畢竟老師不是媽媽?蓻]想到的是,老師不但沒有批評(píng)我,還柔聲細(xì)語地給我講解。比在學(xué)校還溫柔。

  我聽懂了之后,老師還帶我出去玩一會(huì)兒,我不再緊張了。

  第二天早上,老師做完飯,叫我起床,洗漱。平常都是爸爸給我梳頭,而此時(shí)我不好意思叫老師來幫我,就自己對(duì)著鏡子弄。這時(shí),老師走過來:“還從來沒有自己梳過頭吧?”老師把我領(lǐng)到梳妝臺(tái)前,給我梳了兩個(gè)漂亮的小辮兒。當(dāng)老師撫摸著我的頭時(shí),我覺得一股股暖流流過全身,好幸福的感覺啊!

  老師,感謝您為我們付出辛勞,感謝您給我幸福的感覺!

感謝您,老師作文9

  在我的的一生中,最值得感謝的除了親身父母,其次就是我的老師了。

  我的班主任方老師,您雖然沒有出眾的外貌,更沒有令人羨慕的家產(chǎn),但你卻有著顆高尚的心。你用這顆心,嘔心瀝血地教會(huì)了我們知識(shí)和德道品質(zhì)。是您,如一盞明燈,把我們學(xué)會(huì)從黑暗中離開,用知識(shí)來豐富我們的思想,用知識(shí)點(diǎn)明我們的人生。

  記得我剛?cè)藢W(xué)時(shí),基個(gè)人就是一個(gè)“丑小鴨”,雖然每二人上課認(rèn)真,卻總是因?yàn)槟懶《桓冶磉_(dá)。我這個(gè)拘謹(jǐn)羞澀的人從而使得老師的關(guān)注,她總是不斷鼓勵(lì)我,不厭其原也指點(diǎn)我。漸漸地,我也改掉了粗心自滿的習(xí)慣,我還豁然開朗,變得活潑健康了!勇氣鼓足的我不會(huì)的題也會(huì)向老師請教,必須刨根問底才肯罷休。每歡茅塞頓開的我都會(huì)興奮不已,漸漸地,我在班黑成績也出類發(fā)萃。

  感謝您,老師,您不由被我比作蠟燭,因?yàn)槟腿绺灎T一般,把光亮給別人,自己卻頂燃到底,或許您又在思考,又在思考用明天那堂課如何講解的更透徹;蛟S,您又在想,正盤算著班里學(xué)習(xí)計(jì)劃。尤其是接近期末考試時(shí),您更是辛苦了,可能常常批改作業(yè)到半夜巧為了神圣的職業(yè),每天埋頭苦干,您頭上的皺紋不知不覺的爬上額頭,那一縷白發(fā)也悄悄爬上了那一頭烏黑亮麗的頭上。

  我似乎感到我們這所小學(xué)就是一座鑄就人才的地方,因?yàn)檫@里有您和那些老師一個(gè)個(gè)的團(tuán)結(jié)能干。是誰為我付出了諸多的辛勤和汗水才換取同學(xué)們一個(gè)個(gè)大有作為?這就是老師啊,感謝您老師,我會(huì)用好的成績來報(bào)答您的無私!

感謝您,老師作文10

  生活的每一天,我們都在別人的關(guān)愛之中渡過,作為小學(xué)生我們更離不開老師的關(guān)愛。

  記得在我三年級(jí)的時(shí)候,可能剛開始學(xué)英語,有點(diǎn)不適應(yīng),一看到英語就頭疼。有一天,午睡課到了,我正準(zhǔn)備睡覺,忽然丁老師把我叫了出去。我還以為有什么事呢,原來是丁老師問我想不想當(dāng)英語科代表,還說讓我考慮一天后給她答復(fù);氐郊液,我把事情告訴了媽媽,媽媽說:既然老師給了你這個(gè)機(jī)會(huì),信任你,你就試試吧!第二天,我主動(dòng)跟丁老師說:丁老師,我想試一試,不知道我行不行。好。∥蚁嘈拍阋欢ㄐ械!丁老師鼓勵(lì)我說。

  從此我就成了一名英語科代表。當(dāng)英語老師規(guī)定星期二、四早上要科代表領(lǐng)讀英語時(shí),我想:像我這樣的水平根本不可以領(lǐng)讀。所以我一有空就讀英語,碰到不會(huì)讀的我就聽錄音,問老師。我決心當(dāng)好這個(gè)課代表,不辜負(fù)老師對(duì)我的信任。日復(fù)一日,周復(fù)一周,我終于不再怕英語了,而且每一次測試都能考到優(yōu)異的成績。也許這并沒有什么,但對(duì)我來說卻意味著對(duì)我的信任和肯定,所以我很感謝丁老師,若不是你當(dāng)時(shí)給了我著鍛煉的機(jī)會(huì),說不定我現(xiàn)在還對(duì)英語束手無策呢!

  當(dāng)我走向你的時(shí)候,原想收獲一縷春光,但你卻給了我整個(gè)春天,丁老師,你對(duì)我的信任與肯定,使我有了一片別樣的天空,謝謝你,丁老師!

感謝您,老師作文11

  有這么一位老師,她會(huì)在我成長的路途中支持我,鼓勵(lì)我,她是我心中永遠(yuǎn)的好老師。

  這位老師平時(shí)布置的作業(yè)并不多,課上的任務(wù)也不重,沒做作業(yè)的同學(xué),老師也會(huì)給他們時(shí)間去補(bǔ)缺,但如果還是沒有補(bǔ)上的話,那么請注意:老師生氣,后果會(huì)很嚴(yán)重!這些同學(xué)的家長就會(huì)接到電話:您的孩子語文作業(yè)沒完成,給了時(shí)間也還是沒補(bǔ),請您配合督促孩子,盡快交上作業(yè),養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。這是不是一位“較真”的老師呢?

  課上老師經(jīng)常會(huì)騰出一些時(shí)間,讓我們看看課外書,培養(yǎng)閱讀興趣,說是多看書可以提高寫作水平,有時(shí)還會(huì)讓我們翻一翻語文書后的課文,讓我們用上學(xué)到的方法去自學(xué)。還會(huì)給我們講一些小故事,激勵(lì)我們上進(jìn)的,講文明等。有句話說得好:臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。在期末考試將近的時(shí)候,也是我們要驗(yàn)證一學(xué)期所學(xué)知識(shí)是否到家的時(shí)刻。老師會(huì)叮囑我們,放輕松,正常發(fā)揮,有難度的題目留最后去攻破。特別會(huì)鼓勵(lì)學(xué)習(xí)上暫時(shí)落后的同學(xué):盡力就好?荚嚱Y(jié)束了,終于,我們都交上了滿意的答卷。

  想知道這位老師是誰嗎?她就是我們的語文老師---許老師。

感謝您,老師作文12

  一年一度的教師節(jié)又要來臨了,在此我們向老師表示熱烈的祝賀。老師們既要教我們一些書本知識(shí),還要對(duì)我們進(jìn)行思想教育,而我們有時(shí)還不聽話,現(xiàn)在我向老師道歉了。

  我特別感謝余老師,她教給我很多寫作的方法,我現(xiàn)在成為寫作高手就是她的功勞,并且還教會(huì)了我怎樣握筆,這讓我寫字的速度快了很多,現(xiàn)在我的字跡已經(jīng)變好了,也沒有了以前錯(cuò)誤的握筆方法會(huì)很疲勞,真是很謝謝余老師,只是紀(jì)律有些問題,還需要改進(jìn)。

  以前我只是認(rèn)字很多,對(duì)拼音是一竅不通,可以說是個(gè)大笨瓜,但經(jīng)過余老師指點(diǎn)后,也不知怎么搞的,竟然全部的拼音讓我在一天都學(xué)會(huì)了,余老師的功勞可是不小啊。

  余老師雖然有時(shí)非常嚴(yán)格,但都是為了我們好,因?yàn)橛嗬蠋煹膰?yán)格教導(dǎo),我現(xiàn)在各方面都有提高。

  我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)余老師的一片苦心,在此我向余老師獻(xiàn)上一首詩:

  余老師,你就像那辛勤的園丁,精心的照顧和栽培我這棵小小的樹苗。

  余老師,你對(duì)我百般的呵護(hù)和照料,希望我長大成為一棵參天大樹。

  余老師,現(xiàn)在我一定要努力學(xué)習(xí),長大成為一個(gè)國家的棟梁,不讓你失望。

感謝您,老師作文13

  小學(xué)生活即將結(jié)束,回首這六年,令我感動(dòng)的事、我想感謝的人有太多太多,但我最想感謝我的班主任——李老師。

  記得那是五年級(jí)的時(shí)候,在上美術(shù)課時(shí),我同桌一不小心,把修正液灑到我的頭上,我和同桌趕忙跑到洗手間洗頭,5分鐘,10分鐘……但我頭上的修正液還沒被弄掉,我著急地哭了起來。走到教室門口,李老師看見了我,知道了發(fā)生的事情,二話沒說,拿起肥皂,拉起我就向水池邊走去。

  走到水池邊,她打開水龍頭,“哎呀,好燙!”她叫到。老師馬上用手擋住我,生怕我被燙到。接著,她一點(diǎn)一點(diǎn)擰開水,一遍一遍地把手伸到熱水中去試探水溫,直到確認(rèn)水溫合適,才把水輕輕地撩在我頭上,還關(guān)心地問:“燙不燙?”我輕輕搖搖頭。老師一會(huì)兒拿肥皂,涂在我的頭發(fā)上輕輕揉搓,一會(huì)兒用熱水小心翼翼沖洗?諝庵袕浡试淼南阄,她的手輕輕捧著我的頭發(fā),那么溫柔,一股股熱水從我頭上流過,仿佛一直流到我的心里,我的心熱乎乎的。

  之后,李老師領(lǐng)我去了辦公室。我看到老師的手因?yàn)闊崴慕,變得通紅,不禁有些心疼。她拿出紙巾,把我的頭發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)擦干,又拿出梳子,幫我把頭發(fā)一綹一綹仔細(xì)梳好。

  這件事讓我至今難忘,我仿佛還能感到老師那溫柔的手指和那溫?zé)岬乃,還能聞到那肥皂的芳香。李老師不僅教會(huì)了我們知識(shí),教給我們做人的道理,還一次次地幫助我們,給了我們數(shù)不盡的愛。

  她就是我最想感謝的人——敬愛的李老師。

感謝您,老師作文14

  在我的求學(xué)生涯中,我遇到過許多老師,有一位老師讓我十分敬佩。她有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴。她五官精致,十分美麗。她就是我遇到的最認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師——莫老師。

  她既是班主任,又是我的英語老師。我為什么稱她為“虎師傅”?那是因?yàn)樗龑?duì)我們要求非常嚴(yán)格,經(jīng)常教育我們做事要認(rèn)真負(fù)責(zé),不能馬馬虎虎。一旦我們重復(fù)犯錯(cuò),她就會(huì)火冒三丈批評(píng)我們。

  記得那是一個(gè)炎熱的中午,莫老師把我們?nèi)嗤瑢W(xué)都留下來輔導(dǎo),嚴(yán)厲地批評(píng)了我們沒有全力以赴對(duì)待學(xué)習(xí)。期末考試要來了,英語口語考試也馬上就要開始了,她希望我們能夠考出一個(gè)好成績。那個(gè)中午,懷著寶寶的莫老師沒有午休,不斷地給我們出題目。我們哪些題目不會(huì)的,她就一對(duì)一地輔導(dǎo)我們。

  還有一次,盡管莫老師生病了,醫(yī)生建議臥床休息一周,但是她仍然堅(jiān)持回學(xué)校給我們上課,站在講臺(tái)上給我們講解不懂的題目。我要感謝莫老師,她教了我們許多多的知識(shí)和做人的道理。

  這就是我的“虎師傅”,我希望她能一直教我們英語,同時(shí)也希望他能夠生一個(gè)健康活潑的寶寶。

感謝您,老師作文15

  四年級(jí)新學(xué)期開始的時(shí)侯,我們迎來了新老師——蔣老師。蔣老師中等身材,和藹可親的面龐,一雙大大的眼睛盛滿了笑意,眼鏡后面透出的目光總是那么炯炯有神,那么和善。她的聲音很好聽,清脆響亮,每次都把語文課講得生動(dòng)有趣,把批評(píng)教育說的真誠親切,讓人聽了非常舒服。每次看到她,心里都暖融融的。

  有一次上課的時(shí)侯,我偷偷和同學(xué)說話,蔣老師瞪了我好幾次,我還是不停地做小動(dòng)作。下課的時(shí)侯老師讓我去她辦公室。我嚇壞了,忐忑不安地想:這次肯定要挨打挨罵了。

  "賈思飛,你三年級(jí)的時(shí)侯,不按時(shí)做完作業(yè),上課也經(jīng)常搗亂,但是我看你成績還不錯(cuò),我相信你會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好學(xué)生,希望你能再接再勵(lì)……"當(dāng)蔣老師親切的說完這些話時(shí),我心里懸著的石頭也終于落了下來,一股暖流涌上心頭:謝謝你對(duì)我的信任和鼓勵(lì),我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長大了以后回報(bào)你。

  從那以后我上課認(rèn)真聽講,回家后認(rèn)真做作業(yè),成績和表現(xiàn)都有了很大的進(jìn)步,同學(xué)們也不再像以前那樣睢不起我了,爸爸媽媽也比以前更愛我了。后來老師還讓我擔(dān)任了小組長,我自己心里也美滋滋的,每天都很快樂。這一切都是老師辛勤教育的結(jié)果:謝謝您,老師!

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