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以感謝為話題的作文

時間:2021-09-07 20:58:02 感謝 我要投稿

以感謝為話題的作文(12篇)

  在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的以感謝為話題的作文,希望能夠幫助到大家。

以感謝為話題的作文(12篇)

以感謝為話題的作文1

  今天是我開學的第二天,當我還沉迷在新校區(qū)的環(huán)境里,和同學們有說不完的話語,再以一次的相聚的喜悅里時,我匆忙中忘記了自己書包的整理。第一次,我把語文小練弄丟了,若不是毛家潤的媽媽給我媽媽打電話,我還不知道我自己竟然這么愚蠢?

  數(shù)學書和數(shù)學小練也拉在了桌兜里,直到寫作業(yè)時才發(fā)現(xiàn)自己如此不長心。媽媽為此很氣憤,多虧了毛家潤的媽媽,開車把語文小練給我送了過來,要不然,我今天挨一頓揍是絕對無法避免。

  站在廚房的窗臺前,我目送著毛家潤的媽媽開車離開,心里默默地說:"謝謝您,家潤媽媽!"雖然我只是在心里默念,但這也是一種語言。

以感謝為話題的作文2

想念的父母親:

  你們好嗎?

  “兒行千里母擔憂”離開的日子敲打著父母親那顆愛我的心!時間飛快,是金子永遠會發(fā)光的,我知道給父母最好的禮物就是成就,而兒女對父母的要求只有健康!不管隔千山萬水,我們的心情是一樣的!

  爸爸,你要保重身體,歲月無情,每次看您臉上的五線譜就已經(jīng)心痛不已!媽媽,你要照顧好你們的生活,生活不要太節(jié)儉,每當你那發(fā)繭的手接觸我的臉的時候,我心在顫動,其實什么都沒有健康重要,而我要做的,就是早早用自己的成就來報答你們對我的付出!

  信短,情深,意切!

  珍重,愛你們的兒女!

以感謝為話題的作文3

  人們長說父愛如山,母愛似水。今天我給大家說一說媽媽對我的愛。

  記的那一次晚上我發(fā)了高燒由此以來發(fā)最高的溫度41度2,那天刮著寒冷的北風媽媽立刻抱著我到醫(yī)院去媽媽深一腳,淺一腳的走著。不一會兒就到了醫(yī)院。醫(yī)生給我開了藥,打了針。媽媽又給我喂了藥,然候又抱著我走回家。北風呼呼的刮著。像刀子一樣刮著媽媽的臉。我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。早上我起床只見我睡在床上,媽媽卻在沙發(fā)上睡著了。我不敢翻身,生怕吵醒了媽媽。所以,人們常說夫愛如山,母愛似水。

  感謝我的母親,是她給予了我生命,是她讓我從一棵幼苗長成蒼天大樹。

以感謝為話題的作文4

  老師是我們生命中的一盞明燈,指引著我們;老師是父母兩位。

  我去寄宿學校風格的兩個星期回家一次,我在學校有很多病。老師帶我去醫(yī)務(wù)室所有。老師也有孩子。他們不想在假期陪他們的孩子嗎?不,不,他們和我們在一起。他們和我們一起度過了一個愉快的假期在凌晨兩點鐘多的時候,只有老師的燈亮著,他還在換作業(yè)。老師是如此偉大和無私。

  當選擇這個職業(yè)時,老師無私的職業(yè)將面臨著這個生命的奉獻。

以感謝為話題的作文5

  老師是一縷陽光,我們就是陽光照耀下的小草;老師是一片池塘,我們就是水中自由的小魚;老師是大海,我們就是大海中的波濤……

  老師是園丁——傳氶人類的文明;哺育祖國的花朵;描繪國家的未來……

  老師是導師——給我們指明前進的方向;給我們知識的鑰匙;給我們是非的標準……

  老師是守護神——用您那高大的體魄,為災區(qū)小朋友支撐一點點生存的空間;用您那柔弱的身軀,為高考學子護住一張張準考證;用您那脆弱的身子,為學生擋住前面沖來的滾滾車輪……

  老師是一盞盞明燈——照亮莘莘學子的未來。

  老師——我感謝您!

以感謝為話題的作文6

  想念的父母親:你們好嗎?

  “兒行千里母擔憂”離開的日子敲打著父母親那顆愛我的心!時間飛快,是金子永遠會發(fā)光的,我知道給父母最好的禮物就是成就,而兒女對父母的要求只有健康!不管隔千山萬水,我們的心情是一樣的!

  爸爸,你要保重身體,歲月無情,每次看您臉上的五線譜就已經(jīng)心痛不已!媽媽,你要照顧好你們的生活,生活不要太節(jié)儉,每當你那發(fā)繭的手接觸我的臉的時候,我心在顫動,其實什么都沒有健康重要,而我要做的,就是早早用自己的成就來報答你們對我的付出!

  情深,意切!

  珍重,愛你們的'兒女!

以感謝為話題的作文7

  老師,一個熟悉的稱號。老師對我們來說,并不陌生,每年的9月10日,老師辛苦了一天,節(jié)日的夜晚。感恩老師,我們每個人都應(yīng)該做的。

  多少個晚上,老師在課桌上批改作業(yè),備課,備課,思考能讓我們增加知識的問題,這就是我們的老師。老師的努力得到了回報:學生的知識增加了,成績提高了。老師教我們他自己的知識。當我們遇到困難時,他教我們?nèi)绾慰朔щy。當學生有矛盾時,他教導我們團結(jié)互助。

  我們要感恩老師。

以感謝為話題的作文8

  每一位學生都應(yīng)該有一位應(yīng)該感謝的老師。我要感謝的是我二年級教我的一位數(shù)學老師——王麗芬老師。

  王老師來教我的時候是剛剛從大學畢業(yè)的,她幽默風趣,她開頭的自我介紹就是:“大家好,我是一位剛剛從大學畢業(yè)的老師,對這里不是很熟悉,以后還請大家多多關(guān)照!蹦阆胍晃粍倓偠昙壍膶W生能關(guān)照她什么呢?

  王老師還是一位關(guān)心學生的老師,記得那時候我的數(shù)學不是很好,她就利于課后的時間幫我補習功課,讓我的數(shù)學成績有所提高。還有一次我生病在家好長時間,我到學校去后她犧牲自己的時間來幫我補習。

  王老師我感謝您給我的幫助,謝謝您,王老師。

以感謝為話題的作文9

  一年一度的聯(lián)歡會終于又來了,同學們都帶著零食一起來到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。

  我也找到了一個好座位,就把零食放在桌子上,這時候,班主任楊老師說:“同學們都不要獨食,要和大家一同分享!”緊接著,我們就馬上交換起零食來……聯(lián)歡會就在這樣歡快的氣氛中開始了!耶!我們該玩兒游戲了!“今天我們玩兒搶凳子,這個游戲可是我最喜歡玩兒的游戲啦!”“游戲開始!”哦,可惜第一局沒有輪到我上場,我焦急的等待著……

  “劉雅玄!”哦!第三輪終于輪到我了,我蹦蹦跳跳著跑上場,可惜呀,就差一秒鐘我就贏了!不過我和我的同學們都無比開心的嘻笑著!

  叮鈴鈴……

以感謝為話題的作文10

  小時候,我最不喜歡數(shù)學了,一見到數(shù)學題就頭疼。但現(xiàn)在我不這樣了,因為我哥哥從那時就開始鼓勵和幫助我學數(shù)學。

  記著在我六歲時,我對數(shù)學已經(jīng)有一些興趣了,但一些計算常常把我弄煩,讓我不一會兒就想罷工,不想再做了?蛇@時候哥哥不讓我休息,讓我繼續(xù)做,而且還會認真地教我怎么做這一道題。有時侯,我對一道題有一些想法,哥哥會鼓勵我,錯了,哥哥會給我說為什么這個想法錯了,講得頭頭是道,說得我心服口服。

  直到現(xiàn)在,我對數(shù)學還有很深的興趣,這都離不開哥哥的幫助和鼓勵,所以哥哥,我感謝你!

以感謝為話題的作文11

  “這是心的呼喚。這是愛的奉獻。這是人間的春風,這是生命的源泉,幸福之花處處開遍”每當我唱起這首《愛的奉獻》,我就會想起昔日母親在田地里干活的場景。

  對于我來說,我的童年是一個不完整的童年,因為我失去了父親,我父親拋下了我們?nèi)凇_@時我想說“老天不公啊!”但這也是命運的安排,我必須得接受這個安排。我的母親現(xiàn)在帶著我和妹妹四處安家,而這個家一直都不安寧,不但這樣,媽媽還得操勞生活上的艱辛。

  感謝有你,媽媽!面對著重重打擊,還是那么的堅強,我想對你說:“您是最偉大的母親。”感謝上帝把你給我,讓我有了屬于自己的生活。

以感謝為話題的作文12

  在我的生活中,有很多要感謝的人。施老師就是其中之一。她是一個好老師,像我們的母親擔憂。

  我記得有一次,我在語文考試中得了80多分。放學后,石老師叫我留下來。我當時很緊張。你怎么知道石老師沒有批評我,而是和我一起分析什么是錯的,為什么他做錯了。最后,她說:“只要你平時努力學習,即使成績不盡如人意,在老師眼里你還是一個優(yōu)秀的學生!

  老師就像風雨,讓我們健康快樂;她就像一只勤勞的小蜜蜂,把自己的知識傳授給我們,讓我們走在幸福成長的道路上。謝謝你,史先生!

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