初二感謝那個為我提燈的人作文
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的初二感謝那個為我提燈的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初二感謝那個為我提燈的人作文1
匆匆那年,回眸深處,夢短春深。
憶初見,相視,笑魘如花。我們相遇在香樟樹開花的季節(jié)。寢室里,我們帶著青澀的笑容互相嬉鬧,拍拍打打,親密無間。教官走過,半秒鐘內我們迅速躲進被窩,屏住呼吸,只有那孤零零的垃圾桶還在原地打轉,我知道那時我們心里都在偷笑。從此,彼此生命有了交集,感謝那個為我提燈的人。
風,吹過如花般的碎落年華,而我們的笑容搖搖晃晃,成了時光中最美的點綴。
那些年,風吹過藻綠的樹葉,我們曾笑得無邪。
憶比賽,相望,斗志昂揚。香樟樹在窗外安靜的晃動著一樹的溫柔,遮得住的是一片炎熱,遮不住的是一陣笑聲。紅色塑膠跑道上,我們使勁揮動雙手,即使雙腳像灌了鉛一樣重,仍然咬緊牙關奮勇向前。我們攜手共進,明亮的眸間流露出團結的目光,互相鼓勵著踏起整齊的步伐。半空中回蕩著一聲聲的口號。我們盡情揮灑著青春的汗水,只為贏得那一刻的勝利,只為留住那時的美好。
香樟樹不動聲色的注視著我們。時光,從樹葉間飄飄揚揚的灑落,讓一地的剪影變得斑駁,而我們的笑容兜兜轉轉,成了時光中最美的音譜。
那些年,風拂去臉頰的汗水,我們曾攜手走過風雨。
憶畢業(yè),相擁,淚濕眼眶。窗外的香樟樹依然微微晃動著一樹的溫柔,仿佛這三年一直停滯在美好的時光里,但時間卻是真的從我們的身邊靜靜流淌而過了,如今它無情的給我們下達最后的通牒。最后一節(jié)班會課上,同學們編排了一個小品,許是希望我們的離別也是喜劇吧!他走進門,想和大家打招呼,卻不料摔了一跤,臉上還夸張的表現(xiàn)著驚慌!芭滦乃剂髀淙饲殚L,總說笑語化彷徨。”這本不是好笑的情節(jié),可我們卻笑得像個孩子,無憂無慮。
朝陽的光芒照在鱗次櫛比的教學樓上,勾勒著金色的邊框。暖風吹皺了艷陽,蕩漾在我們的臉龐,照得透亮。
那些年,風穿越無盡的荒野,來不及說再見,只有我們的笑容深深的刻在時光中。
我們的`頭發(fā)長了短了,衣服新了舊了,我們在大地上哭了笑了,那個高大的香樟樹依舊站在那里,訴說著他的花語。
歲月靜好,唯有我們一起度過的時光里,風景獨好
初二感謝那個為我提燈的人作文2
我想用失落來形容六年級時的自己,因為那次意外,我跟你的關系從而發(fā)生變化。
從你初進門時,我便對你印象不好。也從背地里說過你,對你不公過。有時我也會認為沒有存在感,但你,照亮了我的黑暗。
秋末冬初,既蕭瑟又凜冽,那時的我,不知所措又落魄。自從那天早晨被燙傷后,每天下午都得停課去換藥。一直沒愈合的傷疤,讓我不得不躺上了手術臺。做完手術的第二天,午后那愜意的陽光斜照進來,照耀在床鋪上,照耀在我那綁著繃帶的腿上,隨著清脆的磕門聲,你走了進來。迎著陽光,帶著笑臉,就像你最愛的那向日葵,種在我心底。你一邊詢問我的病情,一邊安慰我,就像神奇的創(chuàng)口貼貼在我的心上,慢慢愈合著一切。一直以來毫無存在感的我,突然得到了注意。我的心里從此有了你亮著的一盞燈。
這經(jīng)歷就像烙印似的,刻在我心里。我把它寫到作文本上。又是那陽光灑在我臉上,灑在你寫的那個“最棒”。
或許是因為非凡的經(jīng)歷,或許是老天明白我的想法。你,注意到了我,并希望我變得更好。
冬天,恰似如約而至的感冒降臨到我的身上,不幸的是不喝水難以說話。那時,我的座位被輪換到前面,又因為上課不停喝水,挨了你的批評。我的臉面是極薄的,你又當著全班的面說了我,讓我尷尬。那時稍生憎惡之心,卻不知以后那段時間,我努力調整自己,上課再也沒喝水過,改掉了這個毛病。后來明白,想找機會對你說些感激的話語,但到你面前,卻只能羞怯地小說一聲“謝謝”。
曾想在作文中用如何美麗的話語,如何高貴的詞語,如何優(yōu)美的語段來形容那個我心里最感激的你。但真的寫到你,卻只剩下最真誠、最淳樸的感動。
我不善于話語,也只能轉話為字。在前行路上遇到許多人,卻感謝你——王老師,感謝你在我前行的路上為我提起這盞燈,讓我前行不再迷茫。
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