四年級感謝作文匯編7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的四年級感謝作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級感謝作文 篇1
“有媽的孩子像塊寶，沒媽的孩子像根草�！泵慨斘衣牭竭@首歌的旋律時，我便想起我的媽媽，瘦小的身影在我眼中是那么高大。媽媽對我的愛，像一座山，一條河。我是一個不太善于表達的孩子，利用這次寫作的機會，我終于可以向您訴說我的心理話。
媽媽！每當您在不辭辛苦地工作時，我卻在一旁看電視；每當您為我做好午飯時，我卻總是浪費地倒掉；每當您在耳邊說著教育我的法則時，我卻總是惡言以對……當您那細長、美麗的手變成粗大、難看的手時，我卻還是不以為然；您那苗條的身材變得肥胖的時候，我卻在一旁冷落您，還不讓您送我去學校，怕被別人嘲笑。這些種種，當時的我覺得是理所當然的。
直到現(xiàn)在，我才懂得了您的不容易，我想為您辦點事情，卻總是笨手笨腳，沒幫上什么忙，還是您在一旁鼓勵我。記得有一次，我?guī)湍岩路戳�，您回來看到這一切時，快樂地抱住我，連聲說：“孩子你長大了，長大了，會為我做事了！”我也很快樂，因為終于看到了您的笑容了。
媽媽！我在您的母親長河中度過了十二個春秋，最后我想對您說：“謝謝您對我的愛！”
四年級感謝作文 篇2
在暑假,我去了歐洲.在法國的迪斯尼,一位坐在我旁邊的一位女士了一個禮物-----安慰.
“孫虹玉,我和冉佳鷺要去玩360°大旋轉,你去不去?”周穎雪道，刮過了一陣刺骨的寒風。冉佳鷺比我膽小都去了，我可不能輸我在心里暗暗想到。“去！”我鼓起勇氣說。
我膽戰(zhàn)驚心的踏上臺階，一步一個腳印的慢慢走了進去。耳邊仿佛想起了“僵尸”的走路聲，人們的尖叫聲，蝙蝠拍打翅膀的聲音。我緊緊地抓住周穎雪手臂，閉上眼睛隨著人流小心翼翼的走，終于到達了目得地，陽光顯得特別明亮。工作人員開始排桌位，周穎雪和冉佳鷺被安排到了第六排，而我去孤零零的和一位非常有氣質的女士坐在一起。我心慌了，想要臨陣脫逃，可是又怕被人笑話。看著別人的笑臉，突然覺的很猙獰很恐怖，仿佛在預謀什么，明明是夏天可好像是在北極一樣寒冷，耳邊又響起了在臺階上的聲音，我全身冒著冷汗！我認為腦袋都快爆炸了1
該我們了，那位女士輕輕地推開了鐵門，在系安全帶的過程中，我才發(fā)現(xiàn)她好美，波浪一樣的景色卷發(fā)，如海水一樣純潔無瑕的寶藍色眼睛，甜美的笑容，端莊的儀態(tài)………游戲開始了，剛開始進入了河岸，慢慢地行駛，然后左搖右擺，我尖叫了，我從不知道我的聲音可以如此有穿透力。氣質非凡的女士用和他美貌相同恬靜的聲音，生硬的中文對我說了一句：“不要害怕，沒關……….
后面的話我不太記得了，只是記得在那以后我很少尖叫哭泣，記得以前我是一個愛哭的女孩，但是我牢牢的記住了那句話，應為那是我收到的一個最美最動人的禮物，盡管他只是一句話，一位美麗女士送我的.，一位陌生人告訴我的，無形的，但它真的很美很美。
四年級感謝作文 篇3
在每個人成長的路上，有親人陪伴是最幸福的事情，而我最想對我的爸爸說一聲：“爸爸，在我成長的路上，感恩有你！”
我的爸爸平時看起來像一個“大冰塊”，臉上沒有豐富的表情，可爸爸和我在一起的時候卻總是笑瞇瞇的。爸爸在我心目中就像一個哲學家，總是能說出一些很有哲理的話來教育我。別的家庭想必都是媽媽掌管家中“政務”，可我們家就不同了，“權力”都在爸爸手里，比如說拖地、洗碗、洗衣服，照顧我的起居生活，我和弟弟的教育老媽也全權交了出來。有時候，我真覺得爸爸就像家里雇了個“男保姆”。
在家里，我和爸爸的感情最深，有時候媽媽也經(jīng)常因為爸爸對我好而“吃醋”。有一件事情我一直忘不了，記得那是一個很冷很冷的夜晚，即使穿著厚厚的棉襖，也能感受到陣陣寒意，我和爸爸一起走在回家的路上，爸爸拉著我的手，在黑夜中與我同行。我覺得無聊無聊，便問了爸爸一個問題：“要是有一天地震了，只有你一個人逃出來了，我和媽媽還有弟弟被困了，你會救誰�。俊蔽蚁�，這種老掉牙的問題，爸爸應該不會回答吧，沒想到過了一會兒，爸爸用鏗鏘有力的聲音回答道：“那我就會頂住房子，讓你們走�！甭犕暌院�，我的眼淚像斷了線的珠子似的落了下來，“真的嗎？”我問到。只聽爸爸笑著說：“傻閨女，你們都是爸爸最愛的人，一個也不能少！”那一刻，我感受到了濃濃的父愛，爸爸攥緊了我的手，那雙大手，是那樣溫暖而有力。
從那一刻起，我終于明白了“父愛如山”的含義。今天是父親節(jié)，我想對爸爸說：“爸爸，在我成長的路上，感謝有你！”
四年級感謝作文 篇4
三八婦女節(jié)到了，我想給媽媽一件禮物，送什么好呢？想了好久，有了，這幾天老聽到媽媽說腰酸背痛，我給媽媽捶捶背，讓媽媽舒服一下。
晚上媽媽下班回到家，我連忙叫媽媽坐到凳上，媽媽奇怪地問：“干什么呀？”我笑瞇瞇地看著媽媽：“我想幫你捶背�！眿寢岓@訝地看著我，好半天才回道：“怎么回事？你從沒給媽媽捶過背�！斑@個嗎，要保密。”我回答道。
我把手握成拳頭，輕輕地擱在媽媽的后背上慢慢捶著。過了一會，我小聲地問媽媽：“媽媽，舒不舒服？”“嗯嗯，舒服舒服，真舒服啊�！蔽矣职咽謩葑兂渗喿拥淖彀托螤睿^續(xù)按摩著媽媽的背。媽媽說：“你往上面點就更舒服了，想不到我兒子還有這一手。哪學的？”媽媽一個勁地夸我，我就更來勁了，又來了個新花招——把手做成“恭喜發(fā)財”的樣子捶著。媽媽說：“好痛啊，輕點�！蔽腋淖兞肆Χ�，輕輕地捶著，媽媽說：“太舒服了�！�
捶完背，媽媽心滿意足地說：“原來我們家女兒還會幫媽媽捶背呢！”
同學們，你想過為媽媽做點事，讓媽媽開開心心地過每一天嗎？那就開始行動吧——感謝母親！
四年級感謝作文 篇5
有人說母愛似水，可我并不這樣認為。我認為母愛像一小片海洋，足夠你航行；我認為母愛像一小片天空，足夠你遨游；我認為母愛像一小片草地，足夠你奔馳。
那是個星期二。下午，數(shù)學作業(yè)是抄試卷。本以為語文作業(yè)會少點，是平常作業(yè)，可誰知竟是一張手抄報。天哪，手抄報我一做就要兩個小時！老師看我們可 憐，就說英語作業(yè)不用做了�？扇怂悴蝗缣焖�，站隊放學時，傳來“噩耗”：英語作業(yè)是m9課文兩英一漢，必須做！三課作業(yè)如幾噸重的大山般壓得我喘不過氣 來。
回到家，我連招呼也沒打就開始“奮斗”起來。家里改裝洗手間，機器的轟鳴聲吵得我心煩意亂，心久久不能平靜。抄試卷時，時不時就蹦出來個錯別字�！爱敗敗辩娗昧肆�，我才剛剛做完數(shù)學。
開始吃飯了。我狼吞虎咽的吃著，為的就是在點去做作業(yè)。我真可謂是“身在料毀于一旦，只得重新再查。
匆匆一看表，不為大吃一驚：七點了！人們常說光陰似箭，可這速度都能趕上火箭了！我的手抄報還一動沒動來。我只能加快速度。可越急越出錯，大標題總也寫不好，一不小心曹營心在漢”嘴里吃著，心里卻想著手抄報的版面。
“呼——”我長呼一口氣，因為我費了九牛二虎之力終于抄完了英語。雖然不是一般的龍飛鳳舞。我急忙奔向電腦，查資料。可電腦也跟我作對，突然卡機， 令我剛剛查好的資還把筆袋弄到了地下。當我撿完掉落的筆，一抬頭，撞倒了桌子上，手還被狠狠的劃了一下。傷心、疼痛、無助、煩躁竟變成一顆淚珠從眼眶里滑 落下來……
這時，一雙溫暖的大手摸了摸我的頭，在朦朧看到了媽媽那慈祥的面孔：“寧寧，怎么哭了？很急嗎？離你平常睡覺的時間還早呢！急也是這幾個小時，不急 也是這幾個小時，我們?yōu)楹芜x擇急？無論遇到任何事，都要冷靜，要以平常心對待！“媽媽就這樣摸著我的頭，而我，也漸漸平靜下來，安心地做著。先前的煩惱一 掃而光，取而代之的，是一絲淡淡的微笑……
媽媽，是您教會了我冷靜，是您教會了我以平常心對待任何事，是您幫助了我度過一個有一個難關，讓我茁壯成長，謝謝！
四年級感謝作文 篇6
又是一個教師節(jié)，因為放假，我雖然沒有鮮花和禮物送給老師，但我對老師的感恩之語，是說不完的。
老師像園丁，用知識的營養(yǎng)和愛的雨露細細地哺育我們成長。為了哺育我們這些小樹、小花，老師每天起早貪黑，辛勤地為我們備課，給我們上了一節(jié)節(jié)生動有趣的課。有時候，為了給我們批改作業(yè)，直到很晚才能休息，真是嘔心瀝血。
老師像媽媽，當我們有困難和問題的時候給我們幫助和解答，為我們打抱不平。在我們犯錯的時候，對我們進行嚴厲的批評。
老師像朋友，在班級受到表揚、獲得榮譽的時候，和我們一起高興。在班級受到批評時，老師也是神情低落。我們有了開心或煩惱的事，也會告訴老師，老師和我們同憂共苦，一起歡樂。
教師是太陽底下最崇高的職業(yè)，聽媽媽說，她一生中遇到過許多好老師，他們對媽媽的影響是巨大的。老師是一個光榮的職業(yè)。在他們的帶領下，我一定也會像媽媽小時候一樣，慢慢長大。
在這里，我想說：“老師，謝謝您!”
四年級感謝作文 篇7
我的老師是一個好老師，她關心所有的同學，十分熱愛班級，如果紀律有問題的同學，她會以最快的時間處理的有條不紊;如果學習有問題，她會很快在下課的時間輔導任何一個同學;如果衛(wèi)生有問題，她會讓搞衛(wèi)生的同學打掃得一塵不染，干干凈凈。
老師有時很溫柔，對同學們十分好。比如有時某一個同學牙掉了，擦出血了，摔壞了，老師會讓班長以最快的速度領那個同學去醫(yī)務室包扎傷口或進行處理。
老師不但溫柔，有時還很嚴厲。比如有時你在紀律上犯了錯誤，老師會告訴你、警告你，并細心的教你改正，而在學習上，老師會讓你把這道題改幾遍在我們班也是常有的事。
我要感謝老師，是老師及時告訴我們錯誤，并催促我們改正。有時我們考的很好，或最近自己周圍很干凈、紀律好，都會給予我們鼓勵。
老師也陪我們打掃教室，如幫助同學擦黑板(因為黑板很高，很多同學夠不著)，涮拖布;有的時候還領我們一起去分擔區(qū)安排有幾個人撿哪一塊地方，老師干的分配的活動是最累的。
我要感謝老師為我們付出的一切!
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