實(shí)用的感謝作文300字匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼母兄x作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝作文300字 篇1
那是一雙粗糙的手，那是一雙勤勞的手，那是一雙偉大的手，那是一雙值得我去感恩的手。
20xx年8月是一個悲慘的日子。對于我來說更是悲慘至極。在這一天我失去了媽媽和才7歲的妹妹。媽媽、爸爸、妹妹還有我，正在吃飯。忽然聽見土打在塑料紙上的聲音，爸爸急忙跑過去窗子那邊看，我很好奇，也隨即跟了過去。我看見山就像長江的水一樣，涌了下來�！翱炫�！”爸爸喊了一聲。我們?nèi)乙黄鹣蜷T外跑，大概只有幾秒鐘，土就淹沒了整個空心磚廠，50多人都被淹沒。
幸運(yùn)的是，在土涌過來的那一刻，一雙手把我推向了生命之線。
隨后，周圍一片寂靜。隱約的傳來了幾聲“救命，救命，救命啊�！本驮谶@而沒了聲音。
當(dāng)旁邊的叔叔阿姨救起我時，我第一時間喊著：“快救爸爸、媽媽、妹妹，我沒事�！�
一個月好我出院了，我知道那雙手是誰的手了，是爸爸的手。是他從死亡線上把我救了回來，是他給了我活下去的勇氣。于是再轉(zhuǎn)回故鄉(xiāng)—鐵廠中心小學(xué)之后，我學(xué)習(xí)更加用功了。雖然故鄉(xiāng)的學(xué)習(xí)抓得緊，但是一想到爸爸，我就更有信心了。我一定要好好學(xué)習(xí)要感恩那雙手。
同學(xué)們，我沒都要孝敬父母。學(xué)會感恩，學(xué)會擁有一顆感恩的心。
感謝作文300字 篇2
生活中一定有很多人給過你幫助，關(guān)心，有很多人值得我們感謝；但有一位哥哥，雖然我們不認(rèn)識，但他卻幫助了我。
那天放學(xué)回家，我坐在媽媽的電動車上，衣服拿在手上，準(zhǔn)備帶上頭盔時，由于頭盔的扣子不好弄，衣服開始像個頑皮的小孩，從我手中滑落下來。我叫了媽媽，媽媽停下車，我便跑過去要將衣服拿回來。
還沒走過去，只見那位不知名的哥哥彎了腰，伸直了手，將衣服撿了起來。哥哥面容清秀，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，鼻子小小的，顯得非常瘦小。剛走過去，他便將衣服遞給了我，剎那間，我觸到了那位小哥哥的手，它已經(jīng)凍得冰涼了，我趕忙跟那位哥哥說聲：“謝謝！”
我爬上了車，那位哥哥快速地往前走，望著那位小哥哥遠(yuǎn)去的背影，我心里像喝了蜜一樣甜，心想：啊！一位不知名的小哥哥，居然會幫一個素不相識的路人撿衣服，這是多么難得的品質(zhì)��！
陌生的哥哥，我要謝謝你的樂于助人。
感謝作文300字 篇3
母愛就像黑夜中的一盞明燈，給予我無限的光明；母愛像冰天雪地中的一輪太陽，給予我無限溫暖。我們每個人都應(yīng)該抱有一顆感恩的心，用我們的真心去報(bào)答母親，感恩母親。
“感恩的心，感謝有你‥‥‥”每當(dāng)我聽到這首《感恩的心》時，調(diào)皮的眼淚便會不由自主地從我的眼睛里逃跑出來，這首歌讓我一遍又一遍地想起了母親為我做的每一件事。記得有一次，我晚上發(fā)高燒，而且一直持續(xù)不退，令到媽媽很擔(dān)心，又因?yàn)橐股盍�，于是媽媽背著我東奔西跑，走了一家又一家醫(yī)院，終于找到了一家醫(yī)院沒有關(guān)門的，醫(yī)生馬上為我看病，打了一支退燒針，我迷迷糊糊地聽見媽媽在我耳邊說：“女兒，不用怕，現(xiàn)在沒事了，媽媽在陪著你�！钡诙�，我醒來時舒服了很多，可是媽媽卻變成了“熊貓”兩個大大的黑眼圈，可以想到那天晚上媽媽有多勞累埃平時，媽媽為了家庭而奔波勞碌，像一只辛勤的蜜蜂，回到家里還要忙著做家務(wù)，她真的是一位任勞任怨的好母親啊！
在偉大的母愛中我茁壯成長，母親對我的恩重如山，我一定會好好學(xué)習(xí)，用我最好的成績來報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。
感謝作文300字 篇4
我要感謝我三年級的體育老師。因?yàn)槊看谓兴值臅r候心情都很舒暢，他的名字叫“李惠暢”，我把他的`名字改成了“李會唱”，一個會唱歌的老師，以后每當(dāng)我在路上遇見他，我都會叫道“你好，會唱歌的老師”，隨之心情也變得很開心。
我還要感謝我一年級的英語老師。他是一位年輕的老師，上課風(fēng)趣幽默，脾氣很溫和，對同學(xué)們也很有耐心，全班同學(xué)都很喜歡他。那時候，只要老師一到教室，所有人都會蜂擁而上圍著老師，好幾次老師都差點(diǎn)摔倒。三年級的時候，老師由于工作需要，換到了另外一個校區(qū)，大家都很期待他能回來看我們。有天下午，他真的回來了，他是回來給某個同學(xué)補(bǔ)發(fā)上學(xué)期的獎品呢，同學(xué)們別提有多高興了，所有人都像潮水一樣涌上來抱著他，都不想老師離開。這二年來，老師鼓勵我們每天堅(jiān)持閱讀英語繪本，詞匯量積少成多，這個好習(xí)慣已經(jīng)伴隨我走過三個年頭了，感謝老師讓我懂得什么是“堅(jiān)持”，我也會一直保持閱讀英語繪本這個好習(xí)慣，讓英語閱讀一直伴隨我。
感謝作文300字 篇5
老師，是我們生命中不可缺少的園丁，她把無知的我們帶入知識的海洋，讓一朵朵花兒燦爛開放；老師，是一支默默燃燒的紅燭，點(diǎn)燃自己，只為照亮別人，讓我們懂得奉獻(xiàn)的偉大，讓我們知道付出的快樂；老師，是一只只春蠶，“春蠶到死絲方盡”，絲盡了，揮揮手，不帶走一片云彩；老師，是一盞明燈，在黑暗中把自己點(diǎn)亮，在黑暗中牽著我們的雙手，讓迷失方向的我們找到前方的路途。
老師，感謝您！還記得在我身體不適時，您關(guān)懷的話語使我感受到愛的溫暖，使我有了戰(zhàn)勝病痛的勇氣；記得在我犯錯撒謊的時候，您那嚴(yán)肅的目光使我臉紅，您那責(zé)備的眼神使我羞愧；記得在我取得每一個進(jìn)步、獲得每一個成功時，您總是告誡我“勝不驕、敗不餒”，讓我在前進(jìn)的道路上少了許多坎坷、多了許多自信。
在我們成長的道路上，您的一個眼神、一句話語、一個微笑，都是我們前進(jìn)的動力，我們要向每一個人證明：只要努力，我們一定行！
老師，謝謝您的奉獻(xiàn)、您的付出、您的指點(diǎn)、您的照亮，讓還年少無知的我們走向成功的山峰，邁進(jìn)喜悅的殿堂！
感謝作文300字 篇6
在我的校園生活中，許許多多好老師的形象都留在了我的腦海里，而給我印象最深的還是我一年級的語文老師——鄭老師。
鄭老師有著很強(qiáng)的責(zé)任心和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。作為我們的班主任，她不僅在學(xué)習(xí)上對我們諄諄教導(dǎo)，還時常在我們遇到困難時鼓勵我們迎難而上。
記得那年剛開學(xué)不久，我就生病了。鄭老師知道了非常著急，見我恢復(fù)得差不多了，還特意到我家來幫我補(bǔ)課，把課文的重點(diǎn)、主要內(nèi)容講給我聽，碰到我不懂的地方，鄭老師都跟我反復(fù)、耐心地講解，直到我完全理解，她才欣慰地笑了。聽著她那嘶啞的聲音，看著她疲憊、瘦弱的身影，我的眼眶濕潤了······
還有一次，我在做考卷時，遇到了不會的題目，就想著放棄了。鄭老師正好走過來，看出了我的心思，說：“是不是遇到難題啦？再好好想一想，在學(xué)過的課文里有，你一定能行的！”聽了老師的鼓勵，我不由信心倍增，又繼續(xù)認(rèn)真思考起來�！昂�！有了！”我立刻扶案疾書，難題解決啦！
鄭老師，您教給了我們豐富的知識，同時，我們也從您身上學(xué)到了做人的道理，知道了長大要成為一個怎樣的人。感謝您，鄭老師。
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