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小學(xué)生暑假作文:感謝那些幫過(guò)我的人(精選42篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)生暑假作文:感謝那些幫過(guò)我的人,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生暑假作文:感謝那些幫過(guò)我的人 1
“我們的田野,美麗的田野……”,我唱歌邊溜冰。
溜得正高興的時(shí)候,撲通,不知是一個(gè)什么東西把我絆倒了,因?yàn)槲覜](méi)有帶護(hù)膝,所以我摔得特別疼,疼得我站也站不起來(lái)了,淚花在眼圈里直打轉(zhuǎn),我看看受傷的膝蓋,血都流出來(lái)了,我想哭,可是哭不出來(lái)。此時(shí)我好想媽媽,如果媽媽就在身邊該多好啊,可以拉我一把,說(shuō)上幾句安慰的話,或許我就不會(huì)想哭,傷口也不會(huì)那么疼。
正在我痛苦掙扎的時(shí)候,一位大姐姐面帶微笑地向我走過(guò)來(lái),看到我這痛苦的樣子,急忙把我扶起來(lái),問(wèn)道:“小妹妹,你怎么了,傷得嚴(yán)重嗎?痛嗎”?我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了她,大姐姐撫摸著我的頭說(shuō):“以后當(dāng)心點(diǎn),做事不要三心二意,就算是一件很小的事,都要認(rèn)真去對(duì)待!”“嗯”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她拿出隨身攜帶的手絹,幫我把受傷的腿包扎起來(lái),此時(shí)我郁悶的'心情好多了,我試著走了幾步,腿傷也不再那么痛了。這時(shí),我要對(duì)幫助我的大姐姐道謝,可人已經(jīng)不見(jiàn)了,我四處找了找,也不見(jiàn)她的身影,唉,都怪我當(dāng)時(shí)只顧自己的傷,沒(méi)有問(wèn)她姓什么,叫什么名字,在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)……
唉,我何時(shí)才能再遇到這位熱心善良的大姐姐!我真的很想你,我想親口對(duì)你說(shuō)謝謝你,謝謝你給我的幫助。雖然你我相識(shí)是那么短暫,但你的熱心和善良使我深受感動(dòng)。你那種助人為樂(lè)而不留名字的精神值得我學(xué)習(xí),我會(huì)在我的身邊傳播你的雷鋒精神。
小學(xué)生暑假作文:感謝那些幫過(guò)我的人 2
不論在何時(shí),不論在何地!你身邊總會(huì)有一些能夠幫助你的人。哪怕是一個(gè)清潔工,他也曾為你付出,讓你擁有一個(gè)舒適干凈的環(huán)境。
首先我會(huì)感謝我的父母,是他們養(yǎng)育了我,給予我生命,讓我來(lái)到這個(gè)繁華的世界。是他們讓我懂得了說(shuō)話、做人、生活。
也是他們讓我懂得了以快樂(lè)、積極的態(tài)度面對(duì)整個(gè)生活。那怕是他們批評(píng)我,也未必不是言之有理。我也要對(duì)他們的批評(píng),做出對(duì)自己的反省。
其次,我要去感謝我的老師,是他們,讓我學(xué)會(huì)人生中必要的本領(lǐng)。是他們帶我在學(xué)海中徜徉,在知識(shí)的世界里快樂(lè)的學(xué)習(xí),我貪婪地而又有些迷茫的學(xué)著。不知——何時(shí)是個(gè)頭?
而老師又告訴我:活到老學(xué)到老!
這又何嘗不是呢?生活就是從無(wú)字句中讀出來(lái)的呀!
接著,就是感謝我那些玩的好的“狐朋狗友”了,呵呵!
在人生的道路上,沒(méi)幾個(gè)朋友,你說(shuō)怎么辦哪?朋友是重要的,好朋友更重要,他們?cè)谀愕腵生活中,能起到很大的作用。特別是小學(xué)的同學(xué)。
隨后,我要感謝一些在生活中那些默然幫助我的人!
真的!謝謝你們大家!謝謝所有幫助我的人!謝謝!
小學(xué)生暑假作文:感謝那些幫過(guò)我的人 3
媽媽是傘,為我們遮擋風(fēng)雨;媽媽是拐杖,助我們前行;媽媽是嘮叨,讓我們裝滿愛(ài)的話語(yǔ)……媽媽為了我,吃了不少苦,受了不少累,我要深情地對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝您,媽媽!”
我自幼左耳就失聰,當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)后,為此傷透了腦筋,帶我到醫(yī)院去檢查,希望通過(guò)藥物、手術(shù)使我恢復(fù)正常。聽(tīng)不清的苦惱也一直困擾著我,同樣讓媽媽揪心。我記不清楚去醫(yī)院有多少次,瀘州、成都,我都跟隨媽媽走遍了,直到在 那年到成都通過(guò)檢查安裝了助聽(tīng)器,才使我能和正常的小朋友一起能真切地聽(tīng)到大自然美妙的聲音,聽(tīng)見(jiàn)老師親切的話語(yǔ)。
去年,我在家看著電視,聽(tīng)著聽(tīng)著好像就聽(tīng)不見(jiàn)了。我立刻告訴媽媽,我的左耳好像聽(tīng)不見(jiàn)聲音了。媽媽急切地說(shuō):“兒子,你不能嚇?gòu)寢尠。遣皇侵?tīng)器壞了?”說(shuō)完,媽媽立即把助聽(tīng)器取下戴在自己的耳朵上聽(tīng),聽(tīng)后,媽媽皺著眉狐疑地說(shuō):“咦,這是怎么回事呢?助聽(tīng)器沒(méi)有壞呀。”媽媽怕我發(fā)生什么事,就趕緊收拾好行李帶我去車站搭乘古藺到成都的車。
經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí),我們終于到了成都,為了節(jié)約時(shí)間,一向節(jié)約的媽媽打了的士去華西醫(yī)院掛耳鼻喉科一位教授的號(hào)。教授聽(tīng)媽媽講述了病情,也了解到我感冒的事,教授檢查過(guò)助聽(tīng)器后推斷我是因?yàn)楦忻皣?yán)重導(dǎo)致聽(tīng)力下降。媽媽聽(tīng)后這才松了一口氣,繃著的臉才放松下來(lái),我似乎看見(jiàn)媽媽心中的大石頭被卸了下來(lái)。教授給我開(kāi)了藥并叮囑要按時(shí)吃藥。等感冒好后,我告訴媽媽我感覺(jué)有一點(diǎn)聲音的時(shí),媽媽無(wú)比高興。
啊,媽媽,你為了我的.成長(zhǎng)付出了比別的家長(zhǎng)更多的辛苦,您為我付出了一切。媽媽:“謝謝您,媽媽!”
小學(xué)生暑假作文:感謝那些幫過(guò)我的人 4
有人說(shuō),人生匆匆,一逝如風(fēng),累了,不如放慢自己的腳步,漫步人生。我信從了。
放慢人生的腳步,在閑暇之余,我看到了搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。那是天空中的王者,它正振動(dòng)著翅膀在天空中自由地翱翔。望著雄鷹那雄健而又自由自信的身姿,我的心底不由回蕩著一種聲音:做鷹,真好!
飛翔是鷹的本能,而飛得更高卻是鷹心中永遠(yuǎn)的夢(mèng)想!為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,它在努力在不斷讓自己飛得更高。即使不斷地飛向高處會(huì)讓它承受前所未有的巨大壓力,即使心中的夢(mèng)想仍然在遙不可及的天的那一方,它也不曾放棄,因?yàn)樗曲,是天空中的王者?/p>
因?yàn)橛袎?mèng),因?yàn)閳?jiān)持,才會(huì)有遠(yuǎn)方,才會(huì)永世為王!有了夢(mèng)想,有了追求夢(mèng)想的努力,你還會(huì)比別人差嗎?心底的聲音在回蕩:不會(huì)!我不由長(zhǎng)舒了一口氣,望著那遼闊的藍(lán)天,我想對(duì)著鷹說(shuō):“鷹,謝謝你!”
只有在今天付出了努力,才會(huì)有更加美好的明天。失敗常有,但失敗往往是成功的'一個(gè)新的起點(diǎn)。我堅(jiān)信付出了努力,就一定會(huì)有收獲的!
跑吧,在漫長(zhǎng)的跑道上奔跑。長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道似一條白色的帶子,向前延伸著。上面打滿了一個(gè)個(gè)死結(jié),無(wú)時(shí)無(wú)刻地羈絆著我。但我知道,在跑道的終點(diǎn),腳步的終結(jié)點(diǎn),那里會(huì)有我所追求的。
懷著一顆感恩的心,真、善、美都被我們感謝了一遍?墒牵瑓s忘記了感謝自己!
感謝我的鼻子,它即使再塌,也能讓我呼吸新鮮的空氣!
感謝我的雙眼,即使它再小,我也能看見(jiàn)日出日落,花謝花開(kāi)!
感謝我的勇氣,不論今天有多么不順利,我都將勇敢地去面對(duì)!
感謝太陽(yáng)升起,使我全身都充滿了希望的光芒!
小學(xué)生暑假作文:感謝那些幫過(guò)我的人 5
鮮花感謝雨露,正因雨露滋潤(rùn)它盛開(kāi);樹木感恩陽(yáng)光,正因陽(yáng)光給予它溫暖;高山感恩大地,正因大地讓它高聳;而我感恩老師,正因老師偉授給我知識(shí)。
有人說(shuō),老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說(shuō),老師像辛勤的園丁,培育著一代又一代祖國(guó)的花朵;有人說(shuō),老師如明光,為我們指引前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是人類靈魂的工程師……古時(shí),春秋魯有子路,因尊其師孔子而受人稱贊。秦有呂不韋,一句“古之圣王,未有不尊師者也”一句話,卻居然影響了中國(guó)歷史上第一位皇帝一秦始皇一生。今有毛澤東,作為主席后依然不忘記自己的啟蒙老師徐老先生。這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,怎樣會(huì)不折射出他們這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
唐代著名文學(xué)家韓愈說(shuō):“師者,因此傳道授業(yè)解惑也!边^(guò)去稱老師為“先生”。意思是說(shuō);“先我這生,年齡長(zhǎng),知識(shí)更新博!贝丝谭Q老師為園丁,人類靈魂的.工程師。老師為我們作出了巨大發(fā)奮,我們就應(yīng)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師,這就是我們送給老師最好的禮物了。
老師們?yōu)槲覀冞@些祖國(guó)的未來(lái)接班人做出了巨大的發(fā)奮,難道我們不就應(yīng)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)為我們付出發(fā)奮的“園丁”嗎?下方,我代表天底下所有的學(xué)生向老師吟誦一首小詩(shī)――《園丁頌歌》:萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔熱血育新人。辛勤培育棟梁,嚴(yán)于律已報(bào)師恩。
辛勤的“園丁”老師為我們付出了巨大發(fā)奮,他們無(wú)私奉獻(xiàn),像春蠶一樣日夜孜孜不倦地為我們批改作業(yè)。在他們心中只有一個(gè)目標(biāo),那就是讓我們都成為棟梁之材,為我為科技作出貢獻(xiàn),。〗處煹氖聵I(yè)多么崇高!古今中外,天南地北,沒(méi)有一個(gè)人的成就離開(kāi)老師,讓我們高呼一聲:“老師,您辛苦了!”
小學(xué)生暑假作文:感謝那些幫過(guò)我的人 6
我要感謝我的母親,因?yàn)樗龤v經(jīng)千辛萬(wàn)苦才把我?guī)У竭@個(gè)世界;我要感謝我的父親,因?yàn)樗且粋(gè)真正的“幽默的上帝”,給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的快樂(lè);我想感謝我的同學(xué),因?yàn)樗麄兘o我?guī)?lái)了很大的幫助。我想……但是我最想感謝的是教過(guò)我初三的——語(yǔ)文老師。我永遠(yuǎn)不能期待老師的'關(guān)心和幫助…
我記得我當(dāng)時(shí)才五年級(jí),還是個(gè)膽小的女生。我不能像其他人一樣和同學(xué)愉快地交談。直到遇到張老師,我的熱血沸騰如大海的波濤。也許是老師的臉和藹可親,也許是老師講課生動(dòng)活潑,突然想舉手發(fā)言暢所欲言。欲望戰(zhàn)勝了恐懼。我講得生動(dòng)具體,贏得了同學(xué)們的掌聲。老師讓我坐下后,和藹地問(wèn)我:“你叫什么名字?”我的臉一下子紅了,但我的心卻高興地飛到了天上:因?yàn)槔蠋焼?wèn)我的名字,說(shuō)明我對(duì)我有好感!最后我覺(jué)得:既然是老師,就當(dāng)是一家人吧!
在作業(yè)本上,老師給了我第一個(gè)評(píng)語(yǔ);童童,你有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),老師記住了!我想:老師,我愛(ài)你!我父親也親切地叫我:“童童!”現(xiàn)在,你這樣叫我,我突然感覺(jué)到一股暖流向我沖來(lái)…
但是,老師也批評(píng)了我。因?yàn)槲业淖忠呀?jīng)退步了,老師問(wèn)我“我教的你不好嗎?”我趕緊搖頭說(shuō):“不,不是!你說(shuō)的每一個(gè)字每一句話我都能聽(tīng)見(jiàn)!”“那是你的問(wèn)題!”老師立刻皺起眉頭說(shuō)。我無(wú)言以對(duì)!罢J(rèn)真點(diǎn),集中精神!”老師說(shuō)。我說(shuō):“哦!”離開(kāi)辦公室后,我很想哭,因?yàn)樽鳛橐粋(gè)好學(xué)生,我不應(yīng)該被老師叫到辦公室批評(píng)?墒牵矣窒耄嚎偸侵皇顷P(guān)心,對(duì)我說(shuō)幾句話,對(duì)我不好嗎?我為什么要哭!我應(yīng)該高興才對(duì)!這時(shí)眼淚好像退潮了,我高高興興的回到教室。
小學(xué)生暑假作文:感謝那些幫過(guò)我的人 7
當(dāng)滿滿的感謝都表達(dá)在一句“謝謝”里的時(shí)候,這世界該有多美好。
今年過(guò)年前,我們就搬到了新家住,這所公寓共有十多層樓,住的人很多,而進(jìn)出的門就只有小花園的門口和正門。為了方便,所以我每天都把自行車停在花園的空地那里,進(jìn)出就走正門。但有時(shí)這扇門很另人厭惡,每次進(jìn)出都需要用很大的力氣去推或拉,而且有的孩子和老年人根本拉不開(kāi)。關(guān)門的時(shí)候還會(huì)發(fā)出震耳欲聾的碰撞聲。所以我每次經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候都很困難。但有好幾天的'早晨里,都會(huì)有好心人幫我推著門,讓騎著車的我出去。那時(shí)我并沒(méi)有說(shuō)出任何關(guān)于感謝的話,因?yàn)椤爸x謝”這兩個(gè)字總會(huì)讓人難以開(kāi)口說(shuō)出來(lái)。
在上學(xué)日的一個(gè)早晨里,我一如既往的推著車往那扇門走著。當(dāng)我準(zhǔn)備動(dòng)手去開(kāi)門的時(shí)候,門對(duì)面的一位阿姨先開(kāi)了門,我以為她會(huì)拉著門讓我過(guò)去,于是我迅速地推車出去。可沒(méi)想到的是,卻沒(méi)有。而那時(shí),車的前輪已經(jīng)有一半在門的另一邊了,如果我不快點(diǎn)去推著門,車就有可能被門重重的夾壞。于是我迅速地用一身子硬撐著門,接著再用左手把門撐著,另一只手扶著快要倒下的自行車。在最后準(zhǔn)備出來(lái)的時(shí)候,我的腳后跟被門“捶”了一下,害得我整個(gè)星期都要媽媽搭去學(xué)校。
在接下來(lái)的日子里,我明白了,原來(lái)為別人推一下門,也許就幾秒,都變得那么重要。并珍惜著每一次獲得別人幫助時(shí)的幸福,感受著幫助別人時(shí)的快樂(lè)。當(dāng)笑著說(shuō)“謝謝”“不客氣”的時(shí)候,我們每個(gè)人的心將會(huì)變得多么甜。
原來(lái)說(shuō)聲謝謝是那么的簡(jiǎn)單快樂(lè)!
小學(xué)生暑假作文:感謝那些幫過(guò)我的人 8
父親,你的手是那么粗糙,頭發(fā)也沒(méi)以往富有光澤,可那炯炯有神的雙眼仍透露著智慧,仍用雙手撫育我們成長(zhǎng)。
還記得那天,傾盆大雨直泄而下,山路是那樣崎嶇、窄小,凸起一程凹進(jìn)一陣。您昨日之前便已上山。還記得當(dāng)時(shí),我以一天沒(méi)見(jiàn)到您,總顯得無(wú)比沮喪。我想起了您高大挺秀的模樣,總?cè)滩蛔”羌庖凰帷獪I如雨下。我日日夜夜盼著您,我可從沒(méi)有離開(kāi)您呀!
半夜三更,隱隱約約的月光照著我的臉,我在抽泣中睡熟了。您來(lái)了,我親愛(ài)的父親。只見(jiàn)您頭發(fā)上還留有閃爍著的雨珠,衣服也全部濕透了,面色如發(fā)燒般紅潤(rùn)?赡翢o(wú)怨言,仍移動(dòng)著自己強(qiáng)勁有力的身體。您一聲不吭地來(lái)到我身邊,俯下身子,用那溫柔的目光看了我一眼,朝我微笑,我心里別提有多高興了!你們可知道,此時(shí)下山有多危險(xiǎn)。四季豆那時(shí)12元一斤,我更是垂涎欲滴。那晚,我卻見(jiàn)餐桌上翠綠一片,啊,是四季豆!只見(jiàn)父親滿頭大汗,喘著氣,說(shuō):“你爺爺和我種的,它成熟了,我們就帶給你們吃!蹦覀兊谋砬,又說(shuō),“我們還沒(méi)吃,先帶給你們嘗嘗,還不知道味道好不好!蹦f(shuō)著,還摸了摸自己的.頭,尷尬地笑了笑。父親,我當(dāng)然領(lǐng)會(huì)您的心意,令我感動(dòng)的是,您總是以我們?yōu)橹行,突出您那如山的父?ài)。
又過(guò)了一天,只見(jiàn)家中放著幾顆雞蛋。那天您已經(jīng)去工作了,可是雞蛋不可能從天而降,可想而知,它們便是您帶來(lái)的,您向來(lái)把最好的留給我們。
父親,我要感謝您,感謝您對(duì)驕傲的我潑冷水,使得我更加努力、堅(jiān)強(qiáng);感謝您的付出,讓我們一家充滿了溫暖;感謝您對(duì)我的肯定與贊同,讓我對(duì)學(xué)習(xí)更加喜愛(ài)。感謝您對(duì)這個(gè)家的一切努力!
父親,我愛(ài)您,我更感謝您。
小學(xué)生暑假作文:感謝那些幫過(guò)我的人 9
穿過(guò)燦爛的花季,不知不覺(jué)地進(jìn)入了雨季.雨季中的我們,更成熟,穩(wěn)重.在雨季中,我們要學(xué)會(huì)感謝.
感謝,是一種美的享受.
感謝,是一種愛(ài)的傳遞.
感謝,是一中生的真諦.
種子感謝土地的包容,因?yàn)槭撬N子才有了生命;幼芽感謝雨水的滋潤(rùn),因?yàn)橛辛怂,幼芽才有了希望;鮮花感謝陽(yáng)光的普照,因?yàn)橛辛怂r花才有了生機(jī).
在花季,年輕的臉龐寫滿天真,不懂感謝;最美的憧憬寫滿了甘露,不懂感謝.然而,在雨季.成熟的臉龐寫滿了穩(wěn)重,要懂感謝;漫漫的人生充滿奮斗,要懂感謝!
所以,雨季中的我們要學(xué)會(huì)感謝!
風(fēng)箏感謝清爽的風(fēng),因?yàn)橛辛怂L(fēng)箏能夠才能在天空中飛的更高;大樹感謝春雨的'滋潤(rùn),因?yàn)橛辛怂髽洳派鷻C(jī)勃勃,高大挺拔;破船感謝大風(fēng)的停止,因?yàn)槿绱,破船才能保住生命;莘莘學(xué)子感謝辛勤的園丁,因?yàn)橛辛藞@丁栽培,“花兒‘‘才能綻放的更燦爛;子女感謝父母的辛苦養(yǎng)育,因?yàn)橛辛烁改肝覀儾湃绱伺畈?
在這里,我們要特別感謝辛勤的園丁.教師是人類靈魂的工程師,教師是一顆淋漓在現(xiàn)春天的心,有怡人的和
風(fēng),也有飄逸的霧藹.教師是“蠟炬成灰無(wú)怨言‘‘,他們把畢生的精力獻(xiàn)給了事業(yè),他們“鞠躬盡瘁,死而后矣‘‘.所以教師不值得我們感謝呢?
是的,世間的萬(wàn)物都值得我們感謝,父母值得我們?nèi)ジ兄x.老師值得我們?nèi)ジ兄x;清潔工值得我們?nèi)ジ兄x;朋友值得我們感謝;同窗好友值得我們?nèi)ジ兄x;勞動(dòng)者值得我們?nèi)ジ兄x;空氣值得我們?nèi)ジ兄x;雨露值得我們?nèi)ジ兄x
感謝,是一種春的怏然.
感謝,是一種山的秀氣.
感謝,是一種水的柔美.
所以,雨季中的我們要學(xué)會(huì)感謝.
小學(xué)生暑假作文:感謝那些幫過(guò)我的人 10
時(shí)光似水,匆匆流逝。六年過(guò)去了,對(duì)于母校的回憶,有太多太多的美好。不久,我們就要離開(kāi)這個(gè)哺育了我們六年的搖籃。
在這六年了,幫助過(guò)我的人很多,而我第一個(gè),要感謝的人便是您——華老師。說(shuō)到您,往事就像一場(chǎng)溫暖美麗的電影,一幕一幕浮現(xiàn)出來(lái)。一次數(shù)學(xué)考試,因?yàn)轭}目太難,大家都考得不是很好,而我只考了個(gè)悲慘的60分——這是讓我無(wú)法接受的現(xiàn)實(shí)。您叫我改一題去問(wèn)一題,不會(huì)您教我改,再不會(huì)我想您一定會(huì)大聲責(zé)罵我,可您沒(méi)有。您語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):”你這張考試卷應(yīng)該考到80幾左右,這次考不好要好好反省一下,反省自己考得不好的原因,無(wú)論如何,最低,你都要考到及格以上!”那時(shí),我聽(tīng)得似懂非懂,暗自慶幸您沒(méi)罵我。而現(xiàn)在,我明白了您的一片苦心,謝謝您,謝謝您的諄諄教導(dǎo)。
真正的好友,是你在遇到困難時(shí),幫助你的人。記得五年級(jí)時(shí),一次美術(shù)課上,老師要我們帶畫紙,而我卻忘帶了。你見(jiàn)我沒(méi)帶畫紙,便說(shuō):“沒(méi)事,我?guī)У?紙大,我倆一人一半!闭f(shuō)完,你便拿起尺將紙小心翼翼地撕開(kāi)來(lái),一張四開(kāi)紙剎那間成了兩張八開(kāi)紙,你一張,我一張,我們笑呵呵的,天真爛漫,友誼純凈得像一杯水,澄澈無(wú)染。雖然我們現(xiàn)在不在同一個(gè)班了,但是,我要謝謝你——子琪,我們永遠(yuǎn)是一輩子的好同學(xué)。
感謝老師、同學(xué),感謝所有幫助過(guò)我的人,感謝母校。人生就是一張單程機(jī)票,所以我們要努力地向前走,走得無(wú)怨無(wú)悔,就像老師說(shuō)的“不憂未來(lái),不愁過(guò)去,做好當(dāng)下,便是明天!弊龊妹考,讓我的小學(xué)生活不留遺憾。現(xiàn)在,我們要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答、感謝母校。
小學(xué)生暑假作文:感謝那些幫過(guò)我的人 11
人的一生要感謝的人很多。感謝老師教我學(xué)習(xí),感謝爺爺奶奶對(duì)我無(wú)微不至的照顧,感謝同學(xué)們?cè)谛@生活中給我的溫暖和友誼……我最想感謝的一個(gè)熟悉的人,那就是我親愛(ài)的爸爸。
每天早上爸爸都會(huì)準(zhǔn)時(shí)送我去學(xué)校,一路上他會(huì)時(shí)不時(shí)的說(shuō)一些搞笑的話,逗我笑,給我?guī)?lái)一整天的好心情。每天晚上,他的車都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校,送我回家。
爸爸有時(shí)候很嚴(yán)厲,有時(shí)候很溫柔。
記得有一次,我在看電視的時(shí)候,爸爸知道我的作業(yè)還沒(méi)做完,就讓我先做。我不想去。我坐在電視機(jī)前,沒(méi)有寫字。爸爸說(shuō)了好幾次,我都沒(méi)動(dòng)。這時(shí),父親生氣了,走進(jìn)房間,把我的'試卷一張張撕了。我當(dāng)時(shí)很生氣。但是后來(lái)我想了想,我爸就是這樣,因?yàn)樗P(guān)心我。
這一天我媽在學(xué)校有事,周末不能在家陪我。家里就我一個(gè)人,沒(méi)人給我做早飯,我就躺在床上不想起床。十點(diǎn)左右,聽(tīng)到門開(kāi)了,以為是奶奶。突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音對(duì)我說(shuō):“起床了,懶豬。我?guī)闳和珗@玩!痹瓉(lái)是爸爸。爸爸還問(wèn)我:“你吃早飯了嗎?”我回答“不要”,爸爸說(shuō):“我先帶你去肯德基!蔽姨_(kāi)心了。我沒(méi)想到?jīng)]有媽媽的周末會(huì)更有趣。然后我們就吃肯德基。吃好了,我們就去兒童公園玩。
到了兒童公園,抬頭一看,紅旗飄飄,紅燈籠無(wú)數(shù)。看到前面有秋千,就跟爸爸說(shuō)想玩,爸爸滿口答應(yīng)。我上了秋千,秋千開(kāi)始了。我的腳慢慢離開(kāi)地面,秋千開(kāi)始旋轉(zhuǎn)。升得越高,風(fēng)越吹越大,讓我覺(jué)得很爽。我閉上眼睛,感覺(jué)自己在空中飛翔。比賽結(jié)束了,秋千慢慢落下,我又落地了。爸爸還帶我玩了很多其他的游戲:旋轉(zhuǎn)木馬、過(guò)山車、自動(dòng)控制飛機(jī)、碰碰車、水上行走球、向前沖……太有趣了!
爸爸,我感謝你把我從孤獨(dú)變成了快樂(lè)。
爸爸,我愛(ài)你!
小學(xué)生暑假作文:感謝那些幫過(guò)我的人 12
我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感謝。當(dāng)別人幫助你的時(shí)候,你要向別人說(shuō)一聲“謝謝”,這是對(duì)別人的一種禮貌,學(xué)會(huì)感謝別人都是具有感謝的思想和心理。
人是一種健忘的動(dòng)物,困難中一點(diǎn)一點(diǎn)的幫助,也會(huì)讓我們感激涕零,可是平淡中,我們就什么也不記得了。
父母不僅賦予了我們生命,而且含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng),教我怎樣做人,這種恩情要永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。父母對(duì)我們永遠(yuǎn)是關(guān)愛(ài)的,有些苛刻的“嚴(yán)”也能表現(xiàn)出父母對(duì)我們的“愛(ài)”所以我們要用行動(dòng)去感謝父母。
我們感謝老師,老師不僅為我們傳播知識(shí),讓我們成為國(guó)家的`人才,而且她的人格影響我們的人格。
我們感謝秋風(fēng),如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖枝,那種子不是要被酷寒所凍僵嗎?是秋風(fēng)把葉子介紹了根須,使它找到了延續(xù)生命的母體。是秋風(fēng),把種子藏進(jìn)了厚實(shí)的泥土,使它有了一個(gè)萌生春天的溫床,是秋風(fēng)把果實(shí)領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)個(gè)溫暖的家,使它保存了生命的胚胎。
我們應(yīng)該感謝生活,生活是一部百科全書,包羅萬(wàn)象;生活是一把六弦琴,能彈出多重美妙的旋律;生活,是一條河,奔騰不息,陶盡人間善惡。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝,感謝別人為我們付出了許多,無(wú)論是大還是小,我們都應(yīng)該時(shí)刻銘記在我們的心中。俗話說(shuō)的好“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,不管別人對(duì)自己的幫助多么微不足道,都要真誠(chéng)地向他們說(shuō)一聲“謝謝”。心中的那份感謝永遠(yuǎn)說(shuō)不完,因?yàn)閷?duì)我好的人太多了?傁胝f(shuō):謝謝大家。
讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝我們身邊的每一個(gè)人,讓我們的世界變得更加美麗、光明。
小學(xué)生暑假作文:感謝那些幫過(guò)我的人 13
美好的時(shí)光總是在我們身邊行色匆匆的離去,給你留下遺憾;而值得悔恨的時(shí)光卻一直刻在心底總是忘不了。時(shí)光啊時(shí)光,你說(shuō)你怎么能這樣子呢?的確,你也能做到這一步了,關(guān)鍵是看人的情誼,今天,我要來(lái)感謝你,時(shí)光!
感謝你伴我成長(zhǎng)了12個(gè)月,我們一起共度的歡喜和傷痛不計(jì)其數(shù)。其中在我歡樂(lè)享受時(shí)光帶來(lái)的歡愉,我們一起分享;在我被悲傷附身的時(shí)候,我們一起分擔(dān)。時(shí)光啊時(shí)光,你是我最為知心的朋友。
感謝你在我的生命中,是你和我的父母一起照料著我,讓我從嬰兒長(zhǎng)成如今的自己。同我伴隨著時(shí)光生活的,歷經(jīng)刮風(fēng)下雨;電閃雷鳴。在我的'美好時(shí)光中,讓我明白時(shí)間的可貴。和對(duì)未來(lái)生活的憧憬的真正意義。
時(shí)光啊時(shí)光,你總是這樣的公正嚴(yán)格。你在對(duì)待一些勤奮好學(xué)的人總時(shí)把希望灑在前面,只因他們走向希望和成功。而對(duì)待一些一天總是游手好閑貪圖享利不學(xué)習(xí)而又懶惰的人,總是把失敗放在他們前進(jìn)的道路上,讓他們已無(wú)法回頭時(shí)來(lái)回悔。
時(shí)光啊時(shí)光,你真會(huì)藏頭露腳,在人不注意的時(shí)候,一溜煙地就跑了,讓人們轉(zhuǎn)眼就過(guò)了幾個(gè)春秋,但是你始終還是會(huì)被一些注意的人所抓住,并利用起來(lái)。
感謝你教會(huì)我們大家在生活中該怎樣懂得珍惜周圍的一切,讓我們懂得時(shí)間重要,讓我們懂得珍惜每一分每一秒。
。r(shí)光,我知道你一去不復(fù)返,所以從現(xiàn)在起,我要好好利用你,把我的學(xué)習(xí)成績(jī)一把提上去。
。r(shí)光,你行云流水,當(dāng)對(duì)我來(lái)說(shuō),你依舊是周圍時(shí)間流逝的一條溪流而已,我要找到源頭來(lái)努力奮斗、拼搏。
時(shí)光,這一生中,你們永遠(yuǎn)也是這樣公正、,但也是我正是要感謝你教會(huì)大家如何珍惜時(shí)光。
小學(xué)生暑假作文:感謝那些幫過(guò)我的人 14
如果我是一朵花,您就是辛勤的園;如果我是一條魚,您就是無(wú)邊的大海。敬愛(ài)的江老師,我一直有一句話想對(duì)您說(shuō),可是卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì),今天我就一吐為快。
江老師,您為了哺育我們,眼睛已失去了光華;您為了照顧我們,腰也已經(jīng)不再挺拔。
記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我們連筆也拿不穩(wěn),更別說(shuō)寫出來(lái)的字了。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間訓(xùn)練之后,我們班大部分同學(xué)的.字突飛猛進(jìn),可是我的字卻依然宛如雜草。于是,您便乘下課時(shí)間,手把手地一筆一畫的教我寫字。天長(zhǎng)日久,我的字已經(jīng)進(jìn)步了許多,被同學(xué)們稱為小書法家。而看看您,您的身影已疲倦不堪,可是您卻笑容滿面地對(duì)我說(shuō):不累,不累,只要你能進(jìn)步,我就高興!。此時(shí),我的心感動(dòng)萬(wàn)分,真不知該怎么報(bào)答您。
還有那個(gè)二年級(jí)時(shí)的冬天,我們學(xué)校成了大屯的一大風(fēng)景——冰工場(chǎng)。當(dāng)時(shí),大雪漫天飛舞,氣溫在零下三度左右,再加上前兩天我們學(xué)校大漏水,我們學(xué)校便不知不覺(jué)成了冰的世界,我們便到操場(chǎng)暖氣管下采集冰塊。正當(dāng)我準(zhǔn)備掀起冰塊時(shí),一個(gè)同學(xué)已搬起一個(gè)石頭砸起了冰。結(jié)果,無(wú)情的大石頭如隕石般地砸在了我的手上。頓時(shí),我的手鮮血直流。當(dāng)您知道了消息之后,心里宛如著了火,臉上滿是焦急的表情。您以火箭般的速度來(lái)到我身邊,一看我的傷勢(shì)不輕,便立馬帶我去醫(yī)務(wù)室,并不斷問(wèn)我:怎么樣?還痛不痛?。直到校醫(yī)來(lái)了,您才回去講課。下午,您顧不上休息,還幫我補(bǔ)習(xí)上午的課。
敬愛(ài)的江老師,我不知如何感謝您對(duì)我的關(guān)懷。如今,我只能用一句話來(lái)表達(dá)對(duì)您的感謝,也是我一直埋在心底的一句話:江老師,我真心謝謝您!
江蘇徐州沛縣大屯實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):馮家鑫
小學(xué)生暑假作文:感謝那些幫過(guò)我的人 15
天,下著蒙蒙細(xì)雨,地里依然有些影影綽綽的身影,他們披蓑戴笠,默默地工作。他們無(wú)論是晴天、雨天,夏天或者冬天,都在地里,努力地工作著,他們就是從古至今都有的一份子——農(nóng)民。
晴天里,他們?nèi)淌苤?yáng)的熾烤,努力地播種、除草、施肥、收割,汗珠一大把一大把地從他們身上滾落下來(lái)。讓人想起“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!卑。∞r(nóng)民伯伯為我們種糧食,讓我們不愁吃不愁喝,讓我們的日子越過(guò)越紅火,越過(guò)越幸福?烧l(shuí)又知道,這里面凝固了多少農(nóng)民伯伯的心血!
雨天,“嘩嘩嘩”的大雨,在咆哮、在怒吼、在翻騰。但農(nóng)民伯伯仍然堅(jiān)持在地里勞動(dòng),雨水夾雜著汗水流入土地中,他們身上的濕透了,他們沒(méi)有說(shuō)累,而臉上卻有著絲絲笑意。想一想:有千千萬(wàn)萬(wàn)的人還要靠著這地過(guò)日子呢!休息過(guò)后,更有了干勁。當(dāng)都市早已紅綠酒、繁華競(jìng)逐時(shí),誰(shuí)又想到過(guò)地里曾經(jīng)勞作不停的農(nóng)民呢?
夏天,青蛙在池塘邊不知疲倦地唱歌,樹上的知了歡度火辣的'夏日,西瓜地里,幾只田鼠作作索索!令人不由感慨:多么美好的夏天!城里人卻過(guò)著悠閑的歲月!當(dāng)太陽(yáng)從東方升起的時(shí)候,農(nóng)民伯伯早已在田地間勞作了。仿佛他們生來(lái)就喜歡這樣過(guò)!他們何曾關(guān)注過(guò)青蛙與知了呢?他們何曾有這些閑暇來(lái)顧及呢?
冬天,本來(lái)是農(nóng)民工作最少的季節(jié)。想想應(yīng)該休息了吧,可是農(nóng)民伯伯仍不肯停下來(lái),還要為來(lái)年的播種做準(zhǔn)備。何時(shí)有人想過(guò),當(dāng)滿天飛雪來(lái)臨的時(shí)候,農(nóng)民卻還在田間?山上?林中?
感謝!沒(méi)有你們,我們的日子怎么過(guò)?沒(méi)有你們,國(guó)家將如何發(fā)展?
小學(xué)生暑假作文:感謝那些幫過(guò)我的人 16
羅曼·羅蘭,我感謝你。你是我靈魂和精神上的導(dǎo)師,你使我明白世界并非處處充滿林蔭,道路并非處處平坦。并讓我明白了“英雄”的含義,還讓百折不撓、堅(jiān)韌不拔的偉大品格幫助我戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。
羅曼·羅蘭,我只讀過(guò)你的兩部作品--《名人傳》和《約翰·克利斯朵夫》,但我認(rèn)為這兩部作品已經(jīng)足夠顯示出你的偉大。在《名人傳》中,你向我展示了三個(gè)不同階層的偉大的人。不,應(yīng)該用英雄來(lái)稱謂他們才是。
貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰,他們的心理已經(jīng)完全被一個(gè)人解讀。那就是你--羅曼·羅蘭。你把他們不屈不撓的英雄氣魄再現(xiàn)于世,使人們了解了“英雄”的含義,明白了奮斗的理念。猶如一陣春風(fēng)吹進(jìn)了人們的心里。但是,你并沒(méi)有滿足,你繼而又創(chuàng)造出《約翰·克利斯朵夫》這部著作,這部壯麗的'史詩(shī)。你再次把大無(wú)畏的高尚品格展現(xiàn)于人們的面前。在這部書里,你把一個(gè)偉大的音樂(lè)家--克利斯朵夫,一生奮斗,勇攀高峰的情形展現(xiàn)給人們。同時(shí),你也給“英雄”這個(gè)詞,做出了最好最完美的詮釋。
羅曼·羅蘭,我感謝你,是你給了我面對(duì)困難的勇氣,使我在困難面前不至于懦弱。你賦予我的精神和品格,幫我戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的阻礙。我認(rèn)為,你不僅幫助了我,并且?guī)椭耸澜。想你那本《名人傳》剛剛出版的時(shí)候,使抑郁沉悶的歐洲一下變得鮮活明亮起來(lái)。你使成千上萬(wàn)的人在困難面前昂首挺胸,為生命真諦而奮斗。
請(qǐng)讓我用一句話來(lái)結(jié)尾吧!這是貝多芬的一句話,也是羅曼·羅蘭教給我的一個(gè)概括--
“人啊,靠自己吧!”
小學(xué)生暑假作文:感謝那些幫過(guò)我的人 17
我最需要感謝的是那一縷陽(yáng)光。
陽(yáng)光能使我感到溫暖,寒冷無(wú)比的冬天,北風(fēng)呼嘯,發(fā)出憤怒的吼叫。頓時(shí),周圍的世界便沉浸在一片肅殺的氛圍中,我被凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),一縷燦爛的陽(yáng)光調(diào)皮地鉆出了云層,把熱情似火的光輝灑向地面,我全身立刻變得暖和起來(lái),早就被凍僵的手兒也漸漸充滿了活力。我的那一顆心也被這一束溫暖的陽(yáng)光點(diǎn)燃了感動(dòng)的火花。此時(shí),看著這縷陽(yáng)光普照著那些可愛(ài)的小花小草,我就想對(duì)那一縷燦爛的陽(yáng)光說(shuō)一聲:“感謝你,溫暖的陽(yáng)光!”
不僅如此,陽(yáng)光還讓我領(lǐng)略到了大自然的美麗。光陽(yáng)光穿透過(guò)黎明的.黑暗,灑向大地時(shí),鳥兒們便“歌頌”出了今天的第一個(gè)美妙音符;漂亮的小花們也爭(zhēng)著開(kāi)放,都紛紛地舒展開(kāi)了自己嬌艷的面容;草兒才剛剛打了個(gè)哈欠,睜開(kāi)自己那一雙朦朧的睡眼,發(fā)現(xiàn)自己身上有著一顆晶瑩剔透的露珠,而在陽(yáng)光地照射下,它顯得是更加的燦爛了;在那清澈池塘邊兒的柳樹姑娘,迎著火辣辣的朝霞,彎著腰,低著頭,對(duì)著“鏡子了”梳理著她那一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)……
面對(duì)此情此景,我心中的感謝、感動(dòng)油然而生,我又想對(duì)陽(yáng)光說(shuō):“一縷陽(yáng)光,感謝你!”
更值得感謝的是:陽(yáng)光孕育了萬(wàn)物生機(jī)。因?yàn),無(wú)論是巍峨的高山,還是卑賤的小草,它都將無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的溫暖,讓地球處處鋪滿了陽(yáng)光,充滿希望。
啊,陽(yáng)光多么重要!它讓巍峨的高山溫柔一些,讓卑賤的小草自信一點(diǎn)……
如果世界上沒(méi)有陽(yáng)光,地球上將到處是寒冷、黑暗,沒(méi)有風(fēng)霜雨雪,沒(méi)有花鳥魚蟲,更不會(huì)有今天這個(gè)美好、可愛(ài)的世界!
感謝你,那一縷陽(yáng)光。
小學(xué)生暑假作文:感謝那些幫過(guò)我的人 18
開(kāi)學(xué)了,所有都變得不同了。
今年分班了,原本約定好“新學(xué)期一同努力”的朋友都相隔甚遠(yuǎn)了,與我同班的人也不過(guò)一個(gè),還是不大熟的。 雖說(shuō)在這個(gè)班級(jí)中以前的朋友也有幾個(gè),但由于許久不曾見(jiàn)面,彼此之間也看上去十分生疏,只是冷冷的打一聲招呼罷了。
我呆在教室里,等候著老師的到來(lái),分班了,老師自然也換了。我坐在椅子上,不禁想,沒(méi)了以前的那些寬容,和藹的老師,我是不是能適應(yīng)這個(gè)新的班級(jí)?回答是無(wú)奈的:不管你能否適應(yīng),都還是得適應(yīng),這邊是學(xué)校,沒(méi)選擇,它只是一個(gè)必選答案,你要在它里面學(xué)常識(shí),掌握與人交際,適應(yīng)了它,你才能好好的走到一個(gè)更大的學(xué)校——社會(huì)。
老師來(lái)了,不是我想象中嬌小漂亮的女教師,而是一個(gè)看上去和藹,實(shí)則嚴(yán)厲的男老師,看來(lái)將來(lái)的日子不好過(guò)了。語(yǔ)文老師則是一個(gè)短發(fā)的`女教師,常布置一些抄詞匯之類的作業(yè)。這點(diǎn)我是極討厭的。她怎么樣確定大家考試肯定會(huì)錯(cuò)呢?但細(xì)想一下,其中好像又不無(wú)道理,只好作罷。
新學(xué)期了,作業(yè)的困難程度也加強(qiáng)了,數(shù)學(xué)同步練上的有的題我也不會(huì)做了,即便是聽(tīng)完同學(xué)的解題思路也一無(wú)所獲,這使我不只有一些著急,生怕落在其他人后頭了,但是心急吃不了熱豆腐。還是得捧起書來(lái),細(xì)細(xì)看著。
雖然以前的同學(xué)都不在一個(gè)班了,但見(jiàn)了面,仍會(huì)熱切的打一聲招呼,開(kāi)開(kāi)玩笑,這使我的心里總算好些,再看看班上的同學(xué),一步一步來(lái)吧,總會(huì)有熟絡(luò)的那一天。想到這,心情頓時(shí)愉快起來(lái),對(duì)學(xué)習(xí)也更用心了一些,學(xué)校學(xué)校,學(xué)習(xí)的地方,這里不只要學(xué)習(xí)常識(shí),還要掌握與人和諧相處。算了,加油吧!
再見(jiàn)了,以前的班級(jí)。你好,目前的班級(jí)!
小學(xué)生暑假作文:感謝那些幫過(guò)我的人 19
今天,我父親出差了。放學(xué)后,媽媽告訴我,她的腰扭了,站著都疼。我們打車回家。我上樓的時(shí)候讓我媽幫我拎包。我媽說(shuō),不行,你的包夠重的。我調(diào)皮地沖媽媽眨了眨眼睛,說(shuō):“小時(shí)候,你把我抱上樓。我比這個(gè)包重多了!。媽媽笑著說(shuō):好的,謝謝!我提著兩個(gè)包艱難地爬上樓,但我很樂(lè)意幫助媽媽。
我一進(jìn)屋就趕緊把媽媽扶到床上,讓她平躺。我對(duì)她說(shuō):你好好休息。平時(shí)你照顧我。今天,我們改變角色。我會(huì)做媽媽,我會(huì)照顧你。我媽笑著看著我說(shuō):雖然我今天不太舒服,但是我心里很開(kāi)心。謝謝你,我的寶貝。
我先給我媽倒了杯水,然后插了一根吸管讓她躺著喝。然后我趕緊去廚房做飯,我說(shuō):“媽媽,請(qǐng)你快點(diǎn)吃頓熱飯,好好睡一覺(jué)。你明天會(huì)好很多!。我做飯的時(shí)候,我媽一直在感慨:你真是我媽的小棉襖!你那么愛(ài)我,我現(xiàn)在感覺(jué)好多了!他還跟我說(shuō):寶貝,小心別燙著了。我說(shuō):媽媽,你放心吧,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,會(huì)好好照顧你的。
我給我媽做了西紅柿炒雞蛋,香腸炒青椒,豆沙包加熱。當(dāng)我把好吃的端到媽媽床邊時(shí),媽媽含著淚看著食物,動(dòng)情地盯著我看了很久。我催促媽媽趕緊吃飯,媽媽卻把我拉進(jìn)懷里,一遍又一遍的吻我,用顫抖的聲音說(shuō):媽媽沒(méi)有白傷害你!你照顧好你媽媽,我媽媽很高興。多虧你的.關(guān)心,我媽媽很快就會(huì)好的。謝謝!
看到媽媽開(kāi)心我也很開(kāi)心。父母為我做了成千上萬(wàn)的事情,我卻沒(méi)有感謝他們。但我只做了這一件事,讓我媽感動(dòng)成這樣,不斷感謝我。其實(shí)我做的還不夠。
我會(huì)一天天長(zhǎng)大,我的父母也會(huì)一天天變老。我小的時(shí)候,他們給我吃,給我穿衣服,幫我走路,教我說(shuō)話。等他們老了,我就這樣照顧他們,報(bào)答他們的恩情!
小學(xué)生暑假作文:感謝那些幫過(guò)我的人 20
世界總是在忙忙碌碌,再怎樣兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),終日所奔波的,也無(wú)非“利益”二字,眾生為利而生,為利所趨,為利而死。忙忙碌碌幾十年,曾經(jīng)努力奮斗的所有物質(zhì),在我們死去的時(shí)候都換了主人,我們所進(jìn)入天堂的,只是是我們的靈魂罷了,再帶不行了得其他物質(zhì)。如此看來(lái),擁有一個(gè)高尚純潔的靈魂很有價(jià)值,也很有意義。
稻盛和夫先生說(shuō)過(guò):“所謂今生,就是一個(gè)努力提升靈魂,磨煉心性的場(chǎng)所”。今生我們努力奮斗的應(yīng)當(dāng)是為了一個(gè)更好的靈魂,就是我們常說(shuō)的要正直,不要貪婪,要有感恩的心,也要誠(chéng)實(shí)……
擁有一個(gè)更好的靈魂的意義在于當(dāng)別人有困難時(shí),自己可以以極大的力量去幫助,即便在自己的利益與他人的.利益相沖突時(shí),在追逐自己的利益時(shí),也應(yīng)當(dāng)有“利他”的思想,也在于他人幫助自己,自己也應(yīng)當(dāng)極力的去感謝?偠灾闶抢c感謝。
稻盛和夫先生說(shuō):“利他就是最大的利己,所有的一切都是因果循環(huán)。今日所種的因,將來(lái)會(huì)報(bào)什么樣的果,我們竭盡所能去利他,或許他有可能竭盡全力地回報(bào),“投之以木桃報(bào)之以瓊瑤”。即便沒(méi)有,我們的精神上也會(huì)得回報(bào),我們會(huì)更受到他人的愛(ài)戴與尊重。而且,當(dāng)我們告別這世間的時(shí)候,帶著的是一個(gè)更加高尚純潔的靈魂去見(jiàn)上帝。
稻盛和夫先生說(shuō):“活著,就要感謝!睍r(shí)刻懷揣著一顆感恩的心,對(duì)他人,對(duì)自然所給予我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都應(yīng)表示感謝。
無(wú)論是擁有一顆利他之心的人,還是有感恩之心的人的人,這樣的人總是更美好和優(yōu)雅的,也是最歡樂(lè)而知足的。無(wú)論何時(shí),急他人之所急 ,幫助需要幫助的人,在接受了他人的幫助后,要抔揣一顆感恩的心去真心的報(bào)答。這,對(duì)于我們的往日余生,都具有極大的幫助。
只有回歸本真,才不會(huì)為利所趨。
小學(xué)生暑假作文:感謝那些幫過(guò)我的人 21
四季輪回,花開(kāi)花落,生活于人世間,人并不是孤單的。因?yàn)槌烁改,每個(gè)人
身邊都會(huì)有許多朋友,我們應(yīng)該感恩于父母的養(yǎng)育之恩,但是我們同樣也要對(duì)朋友懷著一顆感恩的心。因?yàn)槭桥笥,使我們感受帶人世間的友情。
感恩朋友,在我最寂寞的時(shí)候陪伴我。
記得有一天晚上,外面下著雨,我家沒(méi)人,我感到很害怕,就給你打電話。你毫不猶豫地說(shuō):“別害怕,我現(xiàn)在就去你家。等著我。 蹦愕脑,讓我感到很>溫暖。你到了我家,看你的衣服都快濕透了,我當(dāng)時(shí)心里感動(dòng)。
那天晚上,你給我唱歌聽(tīng),講笑話給我,聊小時(shí)候的往事??那天晚上,你讓我過(guò)的`很開(kāi)心。
感恩朋友,在我最傷心的時(shí)候安慰我。
“別難過(guò)了,去和他們說(shuō)清楚不就行了么?你在這里傷心也不是辦法啊!”在我有一次被其他同學(xué)誤會(huì)了,只有你在我身邊安慰我,幫我想解決的辦法,F(xiàn)在我和你和他們?cè)谝黄鸷芸鞓?lè),那都是因?yàn)橛心,要不是你,我可能都不知道如何去?zhēng)取我應(yīng)有的友誼。
感恩朋友,在我最低迷的時(shí)候鼓勵(lì)我。
那次成績(jī)考的不是很理想,心情很低落。其他同學(xué)都去外面玩了,只有我,在桌子上趴著。你看出了我的心事,走過(guò)來(lái),靜靜的坐在我的身邊?赡苁悄悴幌氪驍_我吧,坐下來(lái)并沒(méi)有說(shuō)話,我漸漸地抬起頭,看著你。而你你說(shuō)了一句:“沒(méi)考好,沒(méi)關(guān)系。下次繼續(xù)努力吧!”就只一句話,誰(shuí)都能說(shuō)得出來(lái),可是你不一樣。只有你看出了我的心事,只有你第一個(gè)鼓勵(lì)我,只有你在我心情低落時(shí)坐在我身邊,只有你沒(méi)有去打擾我??
讓我們感恩朋友吧,感恩朋友像大地一樣賦予我們撥打的胸懷,感恩朋友像鮮花一樣帶給我們芬芳,感恩朋友像雨露一樣滋潤(rùn)我們的心田,感恩朋友像清風(fēng)一樣帶給我們清爽。
小學(xué)生暑假作文:感謝那些幫過(guò)我的人 22
從我們懂事開(kāi)始,就有兩句話深深銘刻在我們心中,一句是“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!绷硪痪涫恰耙蝗諡閹,終身為父!被赝^(guò)去數(shù)年,感謝您的一路陪伴。
您生了一雙好看的大眼睛,明亮又溫柔,仿佛裝得下星辰大海。笑起來(lái)好似春風(fēng)一般,會(huì)關(guān)注到每個(gè)人。
第一次跨進(jìn)班里,是很久以前的事了,只記得我全身都繃緊了。是您溫柔的目光才讓我逐漸放松,逐漸適應(yīng)班級(jí)。我一向沒(méi)有積極發(fā)言的習(xí)慣,性子比較內(nèi)向。那次,您出了一道題,班里幾乎每個(gè)人都舉手了。我雖也知道答案,卻遲疑著不肯舉手,您似乎知道我的心思,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我微笑。穿過(guò)眼神,我好像聽(tīng)見(jiàn)您的鼓勵(lì)和安慰,蜻蜓點(diǎn)水般地將手舉了起來(lái)。
您把所有的精力和希望都寄托在我們身上,視我們?yōu)樽约旱暮⒆,教給我們知識(shí),更教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,做事。您很?fù)責(zé),大大小小的'事都處理得井井有條。一次,兩個(gè)同學(xué)起了矛盾,一個(gè)不小心磕傷了。您又是往醫(yī)院跑,又是向?qū)W生家里趕,手機(jī)鈴鈴地不停在響,電話也沒(méi)停過(guò)往外打。晚上十點(diǎn),您才拖著疲憊的身子回到家里,飯都來(lái)不及吃,就要忙著備課,批作業(yè)。
如果說(shuō)我們是一輪初升的太陽(yáng),您便是一支慢慢變短的含淚的蠟燭。您照亮我們,為的是我們照亮更多的人。一次偶然,我清楚地看到您的一頭烏發(fā)己摻入了幾線銀絲。
“人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫扇。”如果每次的再見(jiàn)都如初見(jiàn)一般,那又怎么會(huì)有悲傷呢?再見(jiàn)您時(shí),希望就像那年秋天我們初見(jiàn)一般,您只是單純的花季少女,我們只是您的小小少年。
再次審視心中的情感。對(duì)您,除了感恩,除了感謝,好像還多了些什么……
小學(xué)生暑假作文:感謝那些幫過(guò)我的人 23
我最要感謝的一個(gè)人,就是我的啟蒙老師——萬(wàn)老師。他,在別人眼里非常嚴(yán)厲,當(dāng)然,在那件事之前,我也不例外。
萬(wàn)老師長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)而又有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),她那頭發(fā)特別順,當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)的.時(shí)候,就會(huì)照耀在萬(wàn)老師的頭發(fā)上,顯得亮滋滋地。萬(wàn)老師長(zhǎng)著一個(gè)瘦高的個(gè)子。
萬(wàn)老師教書已經(jīng)教了多年了,每次上她課時(shí)候,都非常喜歡李老師講得課。不管有些同學(xué)的成績(jī)是好與壞,萬(wàn)老師都沒(méi)有放棄過(guò)一位學(xué)生。雖然有時(shí)候?qū)ξ覀儑?yán)厲了一點(diǎn),但是我們也不怎么聽(tīng)話,萬(wàn)老師在心目中也很傷心。
萬(wàn)老師您對(duì)我們的好,我們沒(méi)有抹藏在心里,而卻一次次的原諒我們。萬(wàn)老師感恩之情,我無(wú)已回報(bào),只愿您永久年輕。
在初一年級(jí)下學(xué)期,我那時(shí)正是青春叛逆期,我竟然早戀了,那3時(shí)候我以為只要我們小心點(diǎn),老師就不會(huì)發(fā)現(xiàn),誰(shuí)知,最后老師還是發(fā)現(xiàn)了,那時(shí)候,我以為你會(huì)很嚴(yán)厲很嚴(yán)厲的批評(píng)我一頓,但您并沒(méi)有,而是很慈祥很慈祥的教育我,慈祥到我都不認(rèn)識(shí)你了,你知道,我一直很怕你,雖然我是學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)不錯(cuò),但我就是怕你,還就是在特殊時(shí)期,快小考的時(shí)候早戀了。
還記得當(dāng)時(shí)你對(duì)我說(shuō):“你雖然學(xué)習(xí)一直不錯(cuò),但這種事似乎在你們這種時(shí)期早了點(diǎn),你們現(xiàn)在最重要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),小考考一個(gè)好成績(jī),你們這樣是會(huì)影響學(xué)習(xí)的,好了,你們自己想清楚,回去吧!”
我知道老師是為我們好,想清楚之后,我們徹底崩了,是。‖F(xiàn)在是學(xué)習(xí)的高峰時(shí)期,怎么能早戀呢?我陷入深深的沉思。老師,謝謝你,是你讓我懂得了這個(gè)道理。
小學(xué)生暑假作文:感謝那些幫過(guò)我的人 24
如果說(shuō)“媽媽”是我們步入人生的第一聲呼喚,那么“老師”則是我們開(kāi)始成長(zhǎng)時(shí)的第一個(gè)臺(tái)階。是老師,是您把我們從懵懂帶入成熟,使我們由無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);也是您,使我們看到了天之高、地之厚,使我們的人生開(kāi)始有夢(mèng),我們的生命也因夢(mèng)想和期待而不再空白??
記得有一段迷惘的日子,我徘徊在心靈的十字路口,連續(xù)三次考試失敗,我開(kāi)始懷疑自己的能力,可是回家后看到父母那期待的目光時(shí),我又不忍心傾訴,我茫然地走在回校的路上,帶著一顆無(wú)助的`心?墒蔷驮谀翘斓耐碜粤(xí),是老師,是您將我叫到教室外面,輕輕地拂了一下我的頭發(fā),給我講人生的信念和執(zhí)著的可貴。一陣晚風(fēng)吹來(lái),我竟感到了前所未有的舒暢,所有的不快都煙消云散,我又找回了自信與理想。老師,是您點(diǎn)亮了我的心燈!置身校園,我們時(shí)時(shí)都能看到老師的身影。忘不了,多少個(gè)烈日炎炎的中午,您匆匆地走在通往教室的路上的身影;忘不了,多少個(gè)夜晚您伏案?jìng)湔n的身影。從辦公室到教室,路這樣短,又是這樣長(zhǎng),來(lái)回只需要幾分鐘,老師,您卻從青年走到滿頭白霜。歲月無(wú)情地侵
蝕著您的容顏,歲月的蒼桑依然改變不了您堅(jiān)定的信念,您依然選擇默默地奉獻(xiàn),您將一批批學(xué)生送到知識(shí)的彼岸。您正如巴金所說(shuō)的那樣:“我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為了給人間添一點(diǎn)溫暖!
老師,在花兒的后面,是您永遠(yuǎn)的微笑,那么請(qǐng)?jiān)试S我以平凡的音符,以感激做琴弦,奏響這曲心靈的贊歌,獻(xiàn)給您--人類靈魂的塑造者--我們可敬可愛(ài)的老師!
小學(xué)生暑假作文:感謝那些幫過(guò)我的人 25
朋友們,我們感謝過(guò)很多身邊給予我們幫助的人,比如交警叔叔和清潔工;比如快遞員和植樹工人。但是我們是否感謝過(guò)從小就養(yǎng)育我們、關(guān)愛(ài)我們的親人呢?比如我們最親愛(ài)的媽媽,打小就對(duì)我們付出十萬(wàn)倍心血的人,可能我們從來(lái)沒(méi)有對(duì)她們說(shuō)過(guò)“謝謝你,親愛(ài)的媽媽”,但是從我們經(jīng)歷過(guò)許多大大小小的事情中感悟出,最該感謝的人就是我們的媽媽。
想想吧,每次我們生病時(shí),時(shí)刻為我們擔(dān)心受怕的人是誰(shuí)?是我們的媽媽。每次我們收獲表?yè)P(yáng)時(shí),第一個(gè)為我們歡呼的人是誰(shuí)?是我們的.媽媽。每次我們改正錯(cuò)誤時(shí),第一個(gè)為我們感到欣慰的人是誰(shuí)?是我們的媽媽。
記得有一次,老師讓我們寫一篇主題為“我的寵物”的作文,我以獨(dú)特的寫作方式在全班同學(xué)的作文當(dāng)中脫穎而出,老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我,并以我的作文為范例,希望別的同學(xué)可以學(xué)習(xí)我的這個(gè)寫作方法。我當(dāng)時(shí)熱血沸騰,內(nèi)心迫不及待地想把這個(gè)特大好消息告訴媽媽。放學(xué)回家到,我馬上告訴了媽媽這個(gè)好消息,媽媽仿佛也像中了大獎(jiǎng)一樣,眉開(kāi)眼笑。她表?yè)P(yáng)了我,同時(shí)也希望我可以保持虛心,繼續(xù)努力寫出好文章?粗鴭寢屢荒樀男牢浚业男睦锼坪跻蚕癯粤嗣垡粯,甜滋滋的,久久回味著。
既然我們的媽媽給了我們這么多的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài),那么就算我們沒(méi)有對(duì)她們說(shuō)過(guò)“謝謝”二字,也可以通過(guò)行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的愛(ài)和感謝。媽媽為我們操碎了心,黑發(fā)變白發(fā)的過(guò)程就是我們長(zhǎng)大成人的過(guò)程,這一切都太不容易了。我們不能覺(jué)得這些愛(ài)都是理所當(dāng)然的,我們也要懂得付出關(guān)心和愛(ài),讓我們的媽媽感到幸福。
小學(xué)生暑假作文:感謝那些幫過(guò)我的人 26
看了一篇文章,大概就是在學(xué)校很累,然后回家的時(shí)候媽媽還是對(duì)自己的要求很嚴(yán)格。七點(diǎn)時(shí)候就開(kāi)始叫自己起床,才開(kāi)始吃薯片,媽媽就會(huì)開(kāi)始嚷嚷著你這孩子怎么這樣子?看到這篇文章的時(shí)候,真的是感覺(jué)自己特別幸福。一直都想寫一篇文章說(shuō)謝謝媽媽,給自己提供了這樣一個(gè)寬松的環(huán)境。就例如這個(gè)寒假,雖然媽媽一直沒(méi)有說(shuō)什么,但是自己都過(guò)得不安心。
媽媽真的給自己提供了一個(gè)特別寬松的環(huán)境,應(yīng)該是很感謝他,但是后來(lái)自己變得越來(lái)越懶散,那時(shí)候就開(kāi)始覺(jué)得其實(shí)要求嚴(yán)一點(diǎn)也沒(méi)有什么啦,反而是成全一個(gè)更加美好的孩子。但有的時(shí)候又會(huì)覺(jué)得媽媽只是覺(jué)得我們一直在學(xué)校學(xué)習(xí)很累,希望我們假期就過(guò)的有假期的樣子,所以才沒(méi)有那么嚴(yán)格的要求吧!
現(xiàn)在幾乎每天早上都是十點(diǎn)多11點(diǎn)多起床,晚上這段時(shí)間都比較早睡,但是不知道為什么自己就是那么能睡,然后每天早上都要很早起來(lái)做飯。大概在媽媽的眼里,反正我們?cè)缙鹜砥鸲际且粯拥,都幫不上忙,在學(xué)校的我們都睡了,不夠充足那么在家就讓我們睡得充足。然而就這樣寒假就快過(guò)去了。
早上起床的時(shí)候有人說(shuō)早安,六點(diǎn)多的時(shí)候發(fā)來(lái)的`。自己11點(diǎn)多起床,看到消息,然后我說(shuō)你怎么總是起來(lái)那么早?他說(shuō)因?yàn)樘I了,我說(shuō)向他學(xué)習(xí)吧,從今天開(kāi)始,我也要早睡早起。他說(shuō)好的,我看著。
寒假真的就這樣子,快要過(guò)去了,很多計(jì)劃都沒(méi)有完成,大概經(jīng)歷這些事情的自己也可以漸漸明白,很多事情如果你想要做的話,一定要現(xiàn)在立馬去做,因?yàn)榈饶阌?jì)劃好了,說(shuō)不定到了要完成計(jì)劃的時(shí)候,你就變懶了,到時(shí)候計(jì)劃這樣就只能是計(jì)劃永遠(yuǎn)成不了現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)生暑假作文:感謝那些幫過(guò)我的人 27
有的時(shí)候,人與人之間的相處真的是特別的奇怪,過(guò)一段時(shí)間你會(huì)覺(jué)得和一個(gè)人有著特別親密的感覺(jué),就是無(wú)論做什么事情?總覺(jué)得想要和他分享一些事情,可是過(guò)一段時(shí)間你就會(huì)覺(jué)得無(wú)論做什么事情都是帶著情緒的?
所以最后結(jié)果就導(dǎo)致,可能有一些不好的情緒在里面吧!
其實(shí)說(shuō)到人與人之間的情感問(wèn)題,大家都在說(shuō),你應(yīng)該感謝傷害過(guò)你的人,因?yàn)樗屇愣昧藞?jiān)強(qiáng),可事實(shí)上,自己更加想感謝的是,那些給予過(guò)自己幫助,帶領(lǐng)自己走過(guò)一段路的人!
雖然就是人生的道路上導(dǎo)師特別的多,但是總有一兩個(gè)就是讓你比較記憶猶新的,有一種是對(duì)你特別好的,然后讓你無(wú)論什么時(shí)候想起來(lái),心里都特別溫暖的,也有一種就是以一種另外的方式鞭笞著你,讓你想起來(lái)的時(shí)候是感激,現(xiàn)在可能就是他的方法并不是特別的對(duì),但是多年以后,當(dāng)你真正的理解到他的良苦用心的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),事實(shí)上,你對(duì)他的感覺(jué)也是特別的多!
所以就是無(wú)論兩個(gè)人是以什么樣的方式相處,最后,以什么樣的'方式結(jié)束都不重要,重要的是在這一段過(guò)程中,你們經(jīng)歷的過(guò)程,更加重要的是,你從中學(xué)到的一些做人的道理!
因此就是無(wú)論多么美好的開(kāi)始,最后就是無(wú)論多么平淡,甚至帶著感傷的結(jié)局,都應(yīng)該帶著一顆感恩的心,感謝生命中的遇見(jiàn),感謝她給予你一段距離鐘的溫暖!
所以在這個(gè)世界上,自己并不感謝那些傷害過(guò)自己的人,真正想感謝的是,經(jīng)過(guò)一路風(fēng),一路雨走過(guò)之后,剩下的心中依舊是滿滿的收獲和感動(dòng)!
所以不管怎么樣?不管最后的結(jié)局是自己多么不愿意見(jiàn)到的,可能更多的時(shí)候應(yīng)該是反思自己的能力不夠吧!
至于心中的那份感激,應(yīng)該始終存在!
小學(xué)生暑假作文:感謝那些幫過(guò)我的人 28
以前寫作時(shí),總喜愛(ài)用華麗的詞句去修飾文章,結(jié)果老師批評(píng)說(shuō)文章因此而失去了本質(zhì),顯得太空洞了。于是乎,我吸取了昔日的教訓(xùn),從此也就寫得一篇又一篇的平淡的文章。這天,我仍要用平淡的字眼給予我的媽媽最不華麗的感謝。
用我的大腦去搜索媽媽,總是會(huì)有一幅畫面出此刻我眼前,那就是媽媽織毛衣的樣貌。的確,我所見(jiàn)過(guò)的媽媽的娛樂(lè),甚至是工作,也只有織毛衣?椕潞苄量,很麻煩,不值錢。但就是這樣一筆小錢,讓媽媽每有閑暇時(shí)光就拿起了毛線?偸悄刈谏嘲l(fā)上的媽媽,漸漸的像是衰老了好幾歲。也許,父母的白發(fā)有多少,他們的操勞也就有多深。我想起了好多好多媽媽對(duì)我們好的場(chǎng)景。
家里有糯米,媽媽特地釀了酒糟,只因弟弟無(wú)心說(shuō)了句想吃酒糟;我睡覺(jué)經(jīng)常失眠,自我不愛(ài)看相關(guān)的書籍,倒是媽媽把報(bào)紙上的保健方法看了一遍又一遍;我中考的成績(jī)不大理想,爸爸氣極了,媽媽卻也沒(méi)什么,反而安慰了幾句,像是對(duì)我說(shuō),又想是對(duì)自我說(shuō)。但我明白媽媽的'心里必須很難過(guò)。雖然這一切看起來(lái)似乎都很平常,父母的付出似乎都是理所應(yīng)當(dāng)?shù),可是,我們是否又?yīng)理所應(yīng)當(dāng)?shù)亟o予他們一些諒解呢?我看見(jiàn),好多的孩子仍不滿足爸爸媽媽的惟命是從,大吵大鬧的對(duì)爸爸媽媽表示“抗議”,看著心靈“長(zhǎng)不大”的孩子,無(wú)奈的爸爸媽媽只能服從孩子的可能的不合理的要求。孩子呢,卻也毫無(wú)感激之意,感動(dòng)之情。
我總想,如果我們推己及人,設(shè)想自我已是父母了,是否也會(huì)讓孩子如此任性呢?是否也能體會(huì)到日夜為我們操勞的父母的辛勞呢?
小學(xué)生暑假作文:感謝那些幫過(guò)我的人 29
感謝自然。
陽(yáng)光,普照大地。為地球上凡有生命的東西創(chuàng)造了生存條件。同時(shí)也是人類能夠在社會(huì)里自由生活、學(xué)習(xí)、工作的源泉。它以無(wú)限的愛(ài)心溫暖著地球的一切。風(fēng)輕輕地吹,吹得綠綠的小草在扭動(dòng)身子,跳起婀娜多姿的舞蹈;吹得湖水蕩起微波,在陽(yáng)光的照射下掀起片片粼光,十分耀眼;吹得寬衣翩翩起舞,它會(huì)讓人感到無(wú)比的涼爽和舒服。雨蔌蔌地下。它會(huì)經(jīng)過(guò)“塵”家,跟空中的塵埃老哥打打招呼;它會(huì)來(lái)到“莊”家,與莊家的兄弟姐妹們聚一聚,談?wù)勑;它?huì)鉆到“土”家,慰問(wèn)一下暫居在土家的種子老弟。
感謝父母。
由“呱”的一聲落地宣告我們從此來(lái)到人間。也就從我們來(lái)到人間起,父母以他們?nèi)康木蛺?ài)都灌向我們。讓我們這棵小樹安好地度過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的童年,邁過(guò)活潑好動(dòng)的`少年,進(jìn)入充滿煩惱的青年。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中爸媽授以我們一些基本知識(shí)和做人道理。父母不但給了我們生命,還給了我們一個(gè)健康的身心。難道我們不應(yīng)該感謝父母嗎?
感謝老師。
老師是我們?nèi)松械诙皇谝晕覀冎R(shí)的人。他們以畢身所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中,能夠揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆,早日抵達(dá)理想的彼岸。俗話說(shuō):“一日為師,終生為父”。我們要感謝父親,同樣地也要感謝老師。
感謝命運(yùn)。
命運(yùn),為我們安排一切。讓我們做了父母的兒女;讓我們成為了老師的學(xué)生;讓我們相遇、相識(shí)、相交。既然天意如此,我們何不順從命運(yùn)的安排,珍惜父母的親情,老師間的師生情,你我間的友情。讓我們心中的各種情延續(xù)到天蒼地老。
小學(xué)生暑假作文:感謝那些幫過(guò)我的人 30
夜空的天,因星星閃耀而變的美麗,大自然的植物因大地滋潤(rùn)而變得生機(jī)勃勃,而我的生活因你們而變得更加豐富多彩。還有未曾說(shuō)出的感謝
體育課下雨咯,我們終于可以玩五子棋了。聽(tīng)說(shuō)你下棋很厲害,我要和你比比。是我們班棋王的聲音,我突然有些緊張,之后又趕緊拒絕:我比不過(guò)你,你太強(qiáng)了。他瞧不起的說(shuō),就知道和一群垃圾下棋,見(jiàn)到比你強(qiáng)的人就怕了,懦夫。當(dāng)他說(shuō)完這句話的時(shí)候,把我氣得面紅耳赤,我生氣的說(shuō):比就比誰(shuí)怕誰(shuí)?
一場(chǎng)高手的對(duì)決開(kāi)始了,看到這種情況,我們班幾乎大部分人都來(lái)觀戰(zhàn)了,這樣的情況讓我很不利,因?yàn)楫?dāng)我輸了之后,還得丟臉,于是戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了,不愧是棋王,他的下棋方法很有技巧,知道如何進(jìn)攻,如何防守,我和他很頑強(qiáng)的對(duì)戰(zhàn),他的下棋方法有點(diǎn)讓我蒙圈,這局整整堅(jiān)持了十分鐘,果然姜還是老的辣,我輸了,這場(chǎng)比賽,在我輸?shù)哪且豢蹋麑?duì)我說(shuō),只有和比你強(qiáng)的`人對(duì)戰(zhàn),才會(huì)提升自己。
這時(shí)我不感覺(jué)有多么丟臉了,反倒對(duì)他有欣慰感,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),失敗并不那么可怕,可怕的是你對(duì)自己的不信任,每次都和下棋比我強(qiáng)的人切磋,所以每次屢戰(zhàn)屢敗,但是我的下棋技術(shù)提高了很多,甚至我每次幾乎都沒(méi)有贏過(guò)棋王一把。
不僅在下棋這方面,還和其他方面進(jìn)行挑戰(zhàn),在小學(xué)期末考試的時(shí)候,我挑戰(zhàn)進(jìn)入我們班前五名,同學(xué)們都覺(jué)得這樣做是不可能的。但事實(shí)就是這樣,在期末考試的時(shí)候,我考了我們班的第四名,結(jié)果讓許多人都感覺(jué)到了驚訝。
我真想感謝棋王,只可惜他在五年級(jí)的時(shí)候就轉(zhuǎn)學(xué)了,我只能將這感謝留在心里。
小學(xué)生暑假作文:感謝那些幫過(guò)我的人 31
感謝是一種美德,是人們彼此間交游往來(lái),表達(dá)情感的重要形式,俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。足以看出人們對(duì)“感謝”這種謙謙美德的重視程度之深。有此古訓(xùn),歷史上自然少不了這樣的事例:諸葛亮為感謝劉備而鞠躬盡瘁,死而后已,成為忠的化身;晉文公為感謝楚王,在戰(zhàn)場(chǎng)上“退避三舍”,以示敬意,更被千古傳誦……
沒(méi)錯(cuò),上述歷史名人知恩圖報(bào),感謝他人的事例固然值得敬佩,但換個(gè)角度想想,他們其實(shí)是幸運(yùn)兒,原因在于得以對(duì)恩人說(shuō)出感謝,了卻一樁心事。還有些人雖同樣懷有一顆感謝之心,卻因各種原因無(wú)法說(shuō)出感謝,不免成為埋在內(nèi)心深處的一絲遺憾。
2月18日,當(dāng)一個(gè)脆弱的生命行將忘到終點(diǎn)時(shí),一份200多字的遺書被交到其親人手中,這個(gè)飽受病痛折磨的女人,在臨終前說(shuō)出了自己最后的心愿:將自己的器官捐獻(xiàn)。于是,她離去時(shí),用自己的器官挽救了三個(gè)生命,使兩人重見(jiàn)光明。
遺憾的是,當(dāng)這五位患者康復(fù)時(shí),無(wú)法向他們的恩人說(shuō)聲感謝。但在他們身上,我們可以看到一個(gè)生命的延續(xù),可以看到五朵生命之花在燦爛開(kāi)放。女人雖然走了,但她的眼睛依舊在他人身上閃閃發(fā)光,她的器官依舊在支撐著他人的生命。更重要的是,她的精神將得到所有人的`敬佩,她將留給世人一筆巨大的精神財(cái)富——熱愛(ài)生命,大愛(ài)無(wú)疆。
相比之下,一句感謝似乎不再重要……
那么,就讓那句未曾說(shuō)出的感謝深深埋在我們心中,牽動(dòng)我們牢記一種精神,去探究人生,尋求更高的精神境界,鼓舞我們自立自強(qiáng),勇敢面對(duì)人生,風(fēng)雨之處,仰天長(zhǎng)嘯;風(fēng)雨過(guò)后,迎接絢麗多姿的太陽(yáng)!
小學(xué)生暑假作文:感謝那些幫過(guò)我的人 32
成長(zhǎng)至今,你一定經(jīng)歷了許多挫折、磨難,那你又是怎樣渡過(guò)難關(guān)的呢?或許,是有人給予你幫助,也可能是你請(qǐng)求他人幫助你。那你是否對(duì)幫助過(guò)你的人說(shuō)一聲感謝呢?
鄉(xiāng)下的孩子,總會(huì)在稻田里,石子路邊,追追趕趕,嬉笑打鬧,享受這時(shí)光帶給我們的快樂(lè)。那時(shí)候,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,我們像似一只只鳥兒,在廣闊的天空中翱翔。
在記憶中,那天,我和小伙伴們一起在路邊追趕玩耍,我是里面年齡最小的,也是跑得最慢的,而且,我還要幫大家拿著一袋用牛皮紙包著的麻花。我用盡全身力氣追趕他們。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,!原來(lái)是那袋麻花灑落在路上了。我既慌張又懼怕,怕大伙會(huì)指責(zé)我,甚至,不愿意和我交朋友了。我一邊抽泣,一邊撿起麻花,把上邊的灰塵吹去。這時(shí),一位姐姐向我走了過(guò)來(lái),她有著一雙溫柔的'眼睛……她和藹地對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你怎么了?”我并沒(méi)有回答她的問(wèn)題,因?yàn)槲遗c她素不相識(shí)。她似乎看懂了一切,從一個(gè)塑料袋里掏出了一包零食,打開(kāi)來(lái),幫我把地上的麻花撿起來(lái),擦凈后放進(jìn)那包零食里,然后面帶微笑地遞給我。我淚眼朦朧,心里十分感動(dòng),我知道她是一位好人,即使是與我素不相識(shí),她也會(huì)伸出援手去幫助。
當(dāng)那位姐姐起身離開(kāi)的時(shí)候,我拉住了她那雙溫暖的手,輕輕地說(shuō)了一聲“謝謝!”她微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,小妹妹,以后你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。再見(jiàn),后會(huì)有期。”
“人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心”這句話,我終于明白了,那位姐姐雖與我素不相識(shí),但是她的樣子已經(jīng)牢牢地刻在我的心里,永遠(yuǎn)也抹不去,因?yàn)樗虝?huì)了我許多,教會(huì)我如何去做人。我應(yīng)該像她那樣去多多幫助他人,給予他人溫暖!
那位善良的姐姐,請(qǐng)?jiān)僖淮谓邮芪矣芍缘母兄x!
小學(xué)生暑假作文:感謝那些幫過(guò)我的人 33
感謝是什么?感謝是寒冷的冬天里的一線陽(yáng)光;感謝是黑暗的小徑上的一盞明燈;感謝是廣闊的沙漠里的一泓清泉;感謝是在你悲傷時(shí)別人一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)……感謝是世界上最美好的東西,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)去感謝,感謝朋友,感謝老師,感謝父母……只有感謝,才會(huì)讓這個(gè)大千世界變得奇趣多彩,充滿了善良與愛(ài)。而我要感謝的是大自然。
冬天,寒冷的梅花在風(fēng)中搖曳,雖然它長(zhǎng)得小巧又不起眼,沒(méi)有綠葉的`襯托,在白茫茫的冬天里是顯得多么矮小,但是,梅花有著十里飄香的本領(lǐng),雖然沒(méi)有牡丹的高貴,玫瑰的珍貴,蓮花的姿容……它不需要?jiǎng)e人的贊美,也不需要?jiǎng)e人的夸獎(jiǎng),它默默待在一旁發(fā)出清香,古往今來(lái)有無(wú)數(shù)篇贊美梅花的詩(shī)句,梅花不炫耀自己,事事收斂,就像王冕的詩(shī)句:“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤!;梅花就算是被風(fēng)雪打落到地上,就算是被層土掩蓋,但還是:“只有香如故!;梅花可以生長(zhǎng)在各種地方,就是懸崖也不在話下:“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!薄覀円兄x梅花,感謝大自然,感謝這種崇高純潔的品格。
冬末,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)房屋時(shí),人們已經(jīng)知道,春天到來(lái)了,她邁著輕盈的腳步,有陽(yáng)光為她開(kāi)路,春姑娘的身后,是灑滿了陽(yáng)光的毯子,春姑娘將陽(yáng)光撒向人間,使得萬(wàn)物復(fù)蘇,一派生機(jī)勃勃的景象,太陽(yáng)將自己的溫暖撒向人間大地,自己默默的做出貢獻(xiàn),不求回報(bào),這難道不是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的精神嗎?這種無(wú)私,甘愿奉獻(xiàn)不求回報(bào)的精神,我們應(yīng)該向默默無(wú)聞的太陽(yáng)學(xué)習(xí)。
感謝自然,帶給我們?cè)S多歡樂(lè),比歡樂(lè)更重要的,是那無(wú)窮無(wú)盡的自然大道理。
小學(xué)生暑假作文:感謝那些幫過(guò)我的人 34
在那段仿佛浸泡了苦水的日子里,她的微笑,宛如那一束溫暖的陽(yáng)光直射入我的心房,將不安的陰云一掃而空。
——題記
開(kāi)學(xué)的第一天,生物鐘還沒(méi)來(lái)得及調(diào)整。我在去學(xué)校的路上奔跑著,顧不得路人訝異的目光。九月的微風(fēng)帶著一股淡淡的花香,花壇里的茉莉花長(zhǎng)勢(shì)正好,而我卻無(wú)暇欣賞。
“報(bào)告!”我在門口喊著。同學(xué)們的目光齊涮涮地射向我,爾后互相竊竊私語(yǔ)著。我局促不安地站在門口,進(jìn)也不是,退也不是,不知道該怎么辦!巴瑢W(xué)們,請(qǐng)安靜一下!睈偠穆曇魝魅胛业亩。我循著這聲音望去,您一邊在點(diǎn)名冊(cè)上打鉤,一邊對(duì)我說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧,這次原諒你,但下不為例哦。”這聲音宛如三月里的春風(fēng),滋潤(rùn)著我的心田。隨后,您微笑著示意我坐到自己的位子上。那微笑宛如一束溫暖的陽(yáng)光直射入我的心房,將不安的陰云一掃而空。
在課堂上,當(dāng)我們讀到張愛(ài)玲文章的精彩之處時(shí),您提問(wèn)我:“在張愛(ài)玲的人生中,最為重要的東西是什么?”我站起來(lái),撇撇嘴道:“老師,除了東西之外,應(yīng)該還有胡蘭成那家伙吧!”全班哄堂大笑,我不禁羞紅了臉,把頭埋進(jìn)厚厚的.資料書中。您愣了一下,隨后您的眉毛快活地彎著,甜美的笑靨浮現(xiàn)在我的眼前。在陽(yáng)光的照耀下,仿佛有種珠玉般的光芒從你體內(nèi)散發(fā)出來(lái),令我眩目。在后來(lái)的日子里,我們一起度過(guò)了許多歡樂(lè)的時(shí)光。
現(xiàn)在,坐在考場(chǎng)上,看著作文題目,我不禁心頭一動(dòng),發(fā)現(xiàn)自己以前從未對(duì)你表達(dá)過(guò)謝意,認(rèn)為您對(duì)我所做的一切都是出自職業(yè)的要求,都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。如今,我清醒地認(rèn)識(shí)到,我能有如此大的成績(jī),不能不歸功于那段和你在一起的如花般的日子。想到此,我不禁執(zhí)筆寫下:老師,謝謝您!
小學(xué)生暑假作文:感謝那些幫過(guò)我的人 35
母親的愛(ài)是那樣豐沛,似春天里稍融即滴的綠,深深淺淺地在我心頭鋪排,流淌著。 還記得小時(shí)候,每逢月光好的晚上,母親就會(huì)讓我和我的小伙伴在屋后的小沙丘上坐好,聽(tīng)她為大家唱歌,那是母親的個(gè)人演唱會(huì),我們既是聽(tīng)眾,也是特邀的嘉賓—表演者。我是當(dāng)仁不讓的主持人。我現(xiàn)在仍記得大家鼓掌的時(shí)候,母親臉上那一絲羞澀,一絲天真的羞澀。那絲羞澀從母親的嘴角化開(kāi),像微風(fēng)掠過(guò)澄清的湖面泛起的`漣漪,一直蔓延到母親的眼角。她的臉頰也因這絲羞澀而變得柔和紅潤(rùn)起來(lái)。
那時(shí)候,小孩子都喜歡蕩秋千。別人家的孩子都是坐在單根繩子上蕩來(lái)蕩去,而我的母親卻別出心裁,她用雙排繩子繞上同樣長(zhǎng)度的短木棍,像放倒的軟梯,我就可以躺在上面,享受母親一搖一搖帶來(lái)的快樂(lè)。直到現(xiàn)在,我仍記得自己家樹下的清涼和母親那開(kāi)心的笑。母親就是那樣開(kāi)心地微笑著,眼光慈愛(ài)地看著我,我那時(shí)覺(jué)得母親的眼睛特別干凈,幾近透明。她的目光特別單純,又特別深沉,仿佛世間所有的愛(ài)意都存儲(chǔ)在她慈祥的注視中。而我就是她眼中所有的希望,就是她眼中燦爛的未來(lái)。
還記得母親捉迷藏時(shí)門后那柔柔的“喵喵”聲,她也有童心未泯的時(shí)刻,她愿意和我嬉戲在美好的童話里,讓我的童年因她柔柔的聲音而變得多姿多彩。
我還記得母親在我的毛衣上織出的絢麗的花朵。她是那樣的愛(ài)美,是那樣喜歡精致的生活,她用她愛(ài)美的心影響著我,讓我的生活因她的態(tài)度而變得豐富多彩。
以前在一起的時(shí)候,總會(huì)淡忘一些細(xì)節(jié),F(xiàn)在才知道,就是這些細(xì)節(jié),成就了一種永遠(yuǎn)的東西,在我心頭蕩漾。
小學(xué)生暑假作文:感謝那些幫過(guò)我的人 36
媽媽,您就是那燦爛的陽(yáng)光,每天溫暖地照耀著我這棵幼小的樹苗;媽媽,您就是那甘甜的雨露,讓我盡情地吸吮漸漸長(zhǎng)大;媽媽,您就是那色彩艷麗的花瓣,呵護(hù)我這幼小的花蕊,讓我在快樂(lè)中成長(zhǎng),您卻……
媽媽,多么親切的呼喚啊!每當(dāng)我唱起《母親》這首歌時(shí),一股母愛(ài)的暖流便汩汩流進(jìn)我的心房。讓我想起了……
記得這是一個(gè)夏天的午后,那時(shí)我剛睡完午覺(jué),之后全身起了小包,媽媽您
看見(jiàn)以后,急忙把手下的活停了下來(lái),摸了摸我的額頭,“呀!真燙!蹦菚r(shí)您心急如焚地給爸爸打電話。爸爸來(lái)了,您急忙叫爸爸開(kāi)車去醫(yī)院,到了醫(yī)院門口的時(shí)候,由于您太著急了,您還摔了一跤。我問(wèn)您:“沒(méi)事吧?”您說(shuō):“沒(méi)事,快點(diǎn)走。”看病時(shí)您寸步不離地抱著我,還不時(shí)地摸摸我的額頭。還好,醫(yī)生說(shuō)我得了猩紅熱,沒(méi)什么大礙,輸幾天液就好了。您這才松了一口氣。
每天媽媽都變著花樣為我做可口的飯菜。旁邊的阿姨對(duì)我說(shuō):“孩子,你媽媽真好呀,自己的膝蓋磕腫了都顧不上,害怕讓你知道心疼。你睡覺(jué)的時(shí)候還為你輕輕地擦汗呢!蔽疫B忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:有這樣的`好媽媽,我真幸福。≌嫦胱屪约旱牟】禳c(diǎn)好起來(lái),讓媽媽不要這么勞累。
還有一次,您對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ド虉?chǎng)吧。”我高興地說(shuō):“嗯,嗯,嗯! 快點(diǎn)!”
像這樣的事情還有太多、太多……
媽媽,您是多么偉大呀!無(wú)論我用多么華麗的語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)我對(duì)您的感激之情!媽媽,我多想對(duì)您說(shuō):媽媽,我一定會(huì)努力的,不辜負(fù)您對(duì)我的深切期望,女兒會(huì)將您對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)記在心里,用我的愛(ài)來(lái)回報(bào)您……
小學(xué)生暑假作文:感謝那些幫過(guò)我的人 37
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)小區(qū)門口的公交車站點(diǎn),都會(huì)掃一眼那里的長(zhǎng)椅,腦海中便浮現(xiàn)出那個(gè)老爺爺慈祥的面孔,頓時(shí)感覺(jué)溫暖如春。
思緒不知不覺(jué)飄到了暑假的那一天。才上午8點(diǎn)多鐘,太陽(yáng)已經(jīng)開(kāi)始炙烤著大地,我和爸爸準(zhǔn)備做公交車去趟老家。我們倆剛到站點(diǎn),發(fā)現(xiàn)等車人已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一位老人坐在長(zhǎng)椅的一頭,他身穿黑色的西服,搭配著一條灰色麻布褲子,細(xì)瘦的腰間掛著一串鑰匙,戴著一副黑色墨鏡。我不禁疑惑起來(lái):“這么炎熱的天氣,這位老爺爺也外出探親?”正想著,只聽(tīng)“呲”的一聲,“公交車來(lái)了!”我興奮地對(duì)爸爸喊道。只見(jiàn)大家都排著隊(duì)有秩序地上了車,我焦急地望著車?yán),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)人滿為患了。忽然,我腦子中一閃:“萬(wàn)一上不了車,怎么辦?下一班車說(shuō)不定要等上半個(gè)小時(shí)才能來(lái)呢,而且這么炎熱的天氣,真是一分鐘也不想在外面呆著!崩先司团旁谖仪懊,眼看著要輪到我了,這時(shí),聽(tīng)見(jiàn)司機(jī)嚴(yán)肅地喊道:“最多一個(gè)人,不能再上了!碧煅剑液桶职忠认乱话嘬嚵,我在心里暗暗叫苦。
這時(shí),前面那位老爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),溫和地對(duì)我說(shuō):“小朋友,你和你爸爸先上去吧,我不急,可以等下一班車!痹谒緳C(jī)的催促下,我和爸爸連忙道謝,匆匆上了車。公交車緩緩駛離站點(diǎn),看著老爺爺瘦弱的'身影漸行漸遠(yuǎn),直到模糊……我心里充滿了感激。
生活中,我們要感謝的人很多,他可能是救死扶傷的“白衣天使”,可能是除暴安良的人民警察,也可能是默默無(wú)聞的環(huán)衛(wèi)工人,而那位謙讓的老爺爺總讓我記憶猶新,何嘗不值得感謝呢?
小學(xué)生暑假作文:感謝那些幫過(guò)我的人 38
開(kāi)學(xué)了,一個(gè)多月的假日,夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被母親那熟知的聲音叫醒,一個(gè)多月沒(méi)早醒,我還真舍不能我的寒假生活。
大家又迎來(lái)了新學(xué)期,在每個(gè)全新的起點(diǎn),大家每一個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我會(huì)更精彩。因此,我肯定在對(duì)美好將來(lái)的憧憬中,展示著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,如此就打造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和激勵(lì)下,我必須要在新學(xué)期獲得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的'目的——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知曉了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)達(dá)成,而是靠我們的行動(dòng)。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并非一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且需要做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)一定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提高,無(wú)論是過(guò)去,還是將來(lái)不都是如此的道理嗎?我把我們的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的幫助和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難獲得新進(jìn)步。成功中是大家的喜悅,成功背后是大家辛勤的汗水,沒(méi)耕耘就哪有收獲,沒(méi)付出哪有所得。
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著我們的目的,奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)日常,認(rèn)真學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征途,或許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),我肯定會(huì)戰(zhàn)勝所有困難避過(guò)所有些淺灘到達(dá)成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與開(kāi)心的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開(kāi)始!
小學(xué)生暑假作文:感謝那些幫過(guò)我的人 39
“我每天要為自己遇到的事情感謝上帝。如果一天之中實(shí)在沒(méi)有什么值得感謝的,那么我至少可以感謝上帝讓我免于死亡!”許多名言成了過(guò)眼云煙,這句話卻深深地刻在我的心里。懂得感謝的人,心中時(shí)時(shí)盈滿鮮活的泉水,一直有快樂(lè)溫暖相隨。
世界上有許多懂得感謝的人,他們不僅為“有”而感謝,也為“無(wú)”而感謝;為幸運(yùn)而感謝,也為苦難而感謝。如果一個(gè)人把磨難當(dāng)做鍛煉能力、錘煉品格的機(jī)會(huì),那么在困境里照樣可以發(fā)出感激的聲音。我們的祖先不也曾告訴我們“艱難困苦,玉汝于成”嗎?
一個(gè)生命的誕生,是一個(gè)奇跡,而一個(gè)生命的延續(xù),卻不是一件容易的事,也不是自己?jiǎn)为?dú)可以決定的事,難道不該感激嗎?感激那冥冥之中讓你來(lái)到世界的力量,感激無(wú)條件深愛(ài)你的父母……感謝所有對(duì)你講信用、講道德的人,感謝守時(shí)的'晝夜,感謝適時(shí)的風(fēng)雨,感謝美麗的風(fēng)景,感謝美妙的音樂(lè),感謝美好的書籍……難道這一切不值得我們不停的感謝嗎?
當(dāng)你覺(jué)得沒(méi)什么可以感到高興,沒(méi)什么可以慶幸珍惜的時(shí)候,想一想那篇名叫《你以為你是誰(shuí)》的小說(shuō),可以用它來(lái)給自己一個(gè)當(dāng)頭棒喝。是的,你以為你是誰(shuí),你天資過(guò)人與眾不同嗎?你豪門出身而富可敵國(guó)嗎?你兢兢業(yè)業(yè)日日操勞嗎?你為什么有資格向生活索取更多?為什么希望享有特權(quán)、幸運(yùn)和僥幸?為什么天經(jīng)地義必須過(guò)好日子?為什么你不能對(duì)擁有的感到慶幸,對(duì)所有愛(ài)你的人表示感謝,對(duì)現(xiàn)在的生活無(wú)比珍惜、由衷的感謝呢?平心靜氣地想想這些,然后由衷地說(shuō)一聲:“太謝謝了!”今后的人生不會(huì)縮短,但是在路的兩邊,風(fēng)景已改變。
事事感謝,時(shí)時(shí)感謝。用“感謝”的柔光鏡來(lái)看世界,世界將更美好!
小學(xué)生暑假作文:感謝那些幫過(guò)我的人 40
風(fēng)--停了,時(shí)間凝結(jié)在瞬間;天--晴了,雨后的天空原來(lái)如此潔凈,透徹……
用45度的視線審視人生,懷著感恩的心,對(duì)待世界;懷著感謝的心,感謝身邊的人---- 感謝你,我的媽媽:
十月懷胎是你忍受著劇痛把我?guī)У竭@美麗的塵世;是你細(xì)心的撫育讓我擁有健康的體魄;是你慈母嚴(yán)父般的愛(ài)彌補(bǔ)了我缺失的父愛(ài);是你熬紅了雙眼,才讓我在寒冷的冬季穿上了您親手織的毛衣。好難忘記您那疲憊的雙眼,透著的全是慈愛(ài),您笑了,那么滿足,那么幸福! 感謝你,我的老師:
無(wú)論是春蠶到死絲方盡的責(zé)任,還是蠟炬成灰淚始干的付出。是您教會(huì)我要修身,齊家,治國(guó),平天下;是您告訴我“不要輕言放棄,否則對(duì)不起自己”;是您讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)每個(gè)季節(jié)都有屬于自己的斑斕……而自己總是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛,感悟的心! 感謝你,我的朋友:
人生苦難中是你告訴我要堅(jiān)強(qiáng);是你在我對(duì)生活心灰意冷時(shí)重新點(diǎn)燃了我對(duì)未來(lái)的希望;是你在我頹廢時(shí)罵醒了沉迷在酒精中的`我;是你在我原想收獲一絲春光時(shí)卻給了我整個(gè)春天! 最后,要感謝你,我的對(duì)手:
是你的存在讓我學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了超越自我;是你讓我體會(huì)到社會(huì)的復(fù)雜與現(xiàn)實(shí)的殘酷;是你讓我學(xué)會(huì)了彼此尊重;更是你讓我證明自己存在的價(jià)值。 生活中,我們的抱怨與責(zé)備總是太多,讓人憂愁煩惱的事,總是才下眉頭卻上心頭!
當(dāng)我們沉醉在責(zé)備上天對(duì)自己不公平的時(shí)候,為什么不換個(gè)角度,學(xué)著用一顆感恩的心,感謝上天的仁慈?至少他賜與我們一個(gè)完整的身體,健康的生命,聰慧的大腦…… 這,難道不是最重要的嗎?
讓我們用愛(ài)和寬容化解心中的仇恨與不平,用一顆如雨后天空透徹般的心去對(duì)待每件事,用一顆感恩的心對(duì)待每個(gè)人!
小學(xué)生暑假作文:感謝那些幫過(guò)我的人 41
生活中感謝無(wú)處不在,有的感謝爸爸媽媽,有的感謝爺爺奶奶,有的感謝老師同學(xué),但很多人都不知道,感謝也有無(wú)奈的。
記得有一次,我去遠(yuǎn)方的表姐家玩,但我卻因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)做完,而把作業(yè)帶到了表姐家。那天,我正做著作業(yè),表姐卻神不知鬼不覺(jué)地偷走了我一支鋼筆,我急忙向表姐討回鋼筆?烧l(shuí)知她不但不給,還準(zhǔn)備要踢到河中,我對(duì)表姐說(shuō):“表姐,第一,我沒(méi)打你;第二,我沒(méi)欠你;第三,我沒(méi)得罪過(guò)你,你為什么要踢我的鋼筆呢?”表姐壞笑著說(shuō):“沒(méi)什么,就想踢著玩玩,反正也沒(méi)幾個(gè)錢。”就在她抬起腳要踢的`時(shí)候,媽媽正巧來(lái)了,表姐一看情況不妙,假惺惺地?fù)炱痄摴P,責(zé)備地對(duì)我說(shuō):“杜子豪,都說(shuō)了多少次了,鋼筆不要掉在地上,弄臟了怎么辦?”我苦笑著說(shuō):“剛才不知道是誰(shuí)要把我的鋼筆踢到河里,現(xiàn)在怎么回心轉(zhuǎn)意啦!”剛來(lái)的媽媽被我說(shuō)糊涂了,竟還要我感謝表姐,本來(lái)我是很不情愿的,但一想到媽媽在這兒,我只好遵守命令,萬(wàn)般無(wú)奈地感謝表姐。
還有一次,我到文具店挑選鋼筆。挑了半個(gè)多小時(shí),都沒(méi)有看中一款合適的,連營(yíng)業(yè)員都看不下去了,對(duì)我說(shuō):“看了這么久都沒(méi)看中一款合適的嗎?如果實(shí)在沒(méi)有,那你就去其他店,如果沒(méi)有錢,那你就走吧!闭眠@家店的老板來(lái)了,營(yíng)業(yè)員見(jiàn)了,立即陰轉(zhuǎn)晴,微笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友沒(méi)挑中合適的,慢慢挑,總會(huì)有一款心儀的!蔽衣(tīng)了阿姨的話,拿了一盒畢加索鋼筆,付完錢就走了。營(yíng)業(yè)員阿姨站在門口,不情愿地說(shuō):“謝謝光臨,請(qǐng)慢走!蔽倚α诵,無(wú)奈地說(shuō):“希望你是真心的。”
看來(lái)生活中無(wú)奈的感謝還有很多,值得我們發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)生暑假作文:感謝那些幫過(guò)我的人 42
一次,我和媽媽騎摩托車回家的路上。路過(guò)十字路口時(shí),我們停下來(lái)等紅綠燈。很快,綠燈亮了,媽媽就發(fā)動(dòng)車子騎了起來(lái)。這時(shí),前方有個(gè)騎電動(dòng)車的老奶奶正準(zhǔn)備橫穿馬路,她似乎也猶豫不決的,騎著車左搖右擺。正當(dāng)我們以為她放棄過(guò)馬路的時(shí)候,媽媽就開(kāi)著車子想從她的左手邊超車過(guò)去,誰(shuí)知她同時(shí)也過(guò)馬路。就這樣,我們的車頭掃到了她的車尾,她的車就倒在了馬上路邊,媽媽就責(zé)怪奶奶騎車不看紅綠燈亂穿馬路,奶奶也惱怒起來(lái),說(shuō)媽媽車速快,撞了她不道歉!這時(shí),老奶奶的女兒也趕來(lái)了,她們就在路邊爭(zhēng)論不休。我坐在車后座上,心里非常擔(dān)憂,怕老奶奶和她的'女兒就此會(huì)賴上我們,而且老奶奶也沒(méi)有受傷。心想:畢竟奶奶年紀(jì)大了!再怎么說(shuō),我們也應(yīng)該先向她道歉。于是,我連忙下車,走到奶奶面前,看著奶奶,說(shuō):“奶奶,對(duì)不起,是我們不對(duì)!請(qǐng)你原諒我們!”這時(shí)候,奶奶似乎沒(méi)有那么生氣了,她輕聲地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事!好孩子!我沒(méi)有受傷,下次讓你媽媽騎車帶你的時(shí)候慢點(diǎn),注意安全!”
媽媽也沒(méi)想到結(jié)果會(huì)是這樣,居然是我這個(gè)小孩說(shuō)服了奶奶!避免了一場(chǎng)無(wú)休止的爭(zhēng)論。
回去的路上,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“張心怡,我真的感覺(jué)到你長(zhǎng)大了,今天這個(gè)事情,媽媽確實(shí)有錯(cuò)。你今天做的非常棒!我為你感到驕傲,媽媽非常感謝你!在這一點(diǎn)上,我要向你學(xué)習(xí),做人要真誠(chéng),要首先看到自己的錯(cuò)誤,及時(shí)道歉,請(qǐng)求原諒!”聽(tīng)了媽媽的話,我非常驚訝,一直以來(lái)媽媽總是我學(xué)習(xí)的榜樣,今天居然我成了媽媽學(xué)習(xí)的榜樣。我感到心里萬(wàn)分自豪。
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