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感謝生活作文

時(shí)間:2022-03-01 19:41:36 感謝 我要投稿

【精華】感謝生活作文六篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的感謝生活作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】感謝生活作文六篇

感謝生活作文 篇1

  生活,是一杯醇香飄溢的濃茶,深深地呷上一口,含在嘴里,需要你細(xì)細(xì)地品味。其實(shí)生活就是垂柳下,一個(gè)人牽著一頭牛,彼此靜靜地閑憩,感受著溫和的清風(fēng),讓思緒在清風(fēng)中曼舞……

  愛(ài)好兵戎相接的生活,當(dāng)然屬于那些氣勢(shì)凜然的沙場(chǎng)健將。云長(zhǎng)的“單刀赴會(huì)”,拿破侖的“滑鐵盧”,還有衛(wèi)青的“西征”,雖然歷史的書(shū)頁(yè)有些泛黃,甚至過(guò)于零亂,但無(wú)數(shù)英雄的事跡卻仍然響徹在我們的耳旁。試問(wèn):如果沒(méi)有槍炮利器,如果沒(méi)有血濺沙場(chǎng);沒(méi)有了大義凜然的將軍和視死如歸的士兵。那么,歷代的英雄從哪里萌生?是什么鑄就了我們心目中那些被歷史的車輪輾軋不住的英雄?是一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng),更是一頁(yè)頁(yè)難以被遺忘的歷史!

  平凡的生活曾經(jīng)改變了無(wú)數(shù)不平凡的人。但我們?cè)诰捉郎钇椒驳耐瑫r(shí),更要融入許多自身元素。比如:勤奮。當(dāng)然,這只是屬于我們的慣例,天道酬勤,不容置疑,上帝不會(huì)漠視這樣激進(jìn)的群體?锖忤彵诮韫庖殉擅勒?嗉,貧窮,生活對(duì)于他來(lái)說(shuō)是不公平的。但是,他用他的意志,用他的不懈的精神力量打破了這種原始的僵局,擺脫了那種單調(diào),苦澀的矜持。后來(lái),他才進(jìn)入了歷史文豪的行列。羅斯福的殘缺,上帝原本可以讓他賦閑家中,可是他倔強(qiáng)地在別人的血液里長(zhǎng)大,有了惟妙惟肖的口才,具備了不可思議的天賦;美國(guó)人就這樣從容地接受了他。

  生活,就是一只變幻莫測(cè)的萬(wàn)花筒,被固定在黑暗的框架里,這永遠(yuǎn)只是一個(gè)被遺棄的廢物。如果生活改變了這種現(xiàn)狀,讓它貪婪地吸收了一縷陽(yáng)光,它的生命又將折射得繽紛溢彩。

  我信奉“任你紅塵滾滾,我自清風(fēng)朗月”的格言,喜歡飄逸恬靜的深山老林,憧憬典雅恬淡的江南園林,向往氣勢(shì)磅薄的黃河長(zhǎng)江。在極富情趣的奇思妙想背后,偶爾我會(huì)回過(guò)頭去看看自己曾經(jīng)走過(guò)的路,重溫生命中的每一份溫馨,每一份悸動(dòng),然后抬起頭,仰視那廣袤的蒼穹,輕輕地說(shuō):感謝你,屬于我的生活!

感謝生活作文 篇2

  有時(shí)候,想回到古代,過(guò)一種叫“如夢(mèng)令”或“沁園春”式的生活——題記

  生活到是件再平常不過(guò)的事,每個(gè)人都籌劃著自己的日子,這簡(jiǎn)單而又抽象的東西被我們賦予喜或憂。細(xì)數(shù)過(guò)往,生活帶給我們的有“悠然見(jiàn)南山”的自得;“千里共嬋娟”的思念;“人比黃花瘦”的消沉;“才下眉頭,卻上心頭”的牽掛……

  感謝生活,在這如流水般的日子中,我收獲了夢(mèng)想。有一個(gè)詞叫做“人生如夢(mèng)”,那一個(gè)個(gè)飄在云端的夢(mèng)想是生活的杰作。在悠閑的日子里暢想一下,便蹦出那一個(gè),兩個(gè),三個(gè),排著隊(duì)微笑的念頭。仿佛掉進(jìn)了潘多拉魔盒一般。想象過(guò)做一個(gè)旅行家,走過(guò)秋天的九寨溝,欣賞半山的楓葉;走過(guò)夏日的.沙灘,聆聽(tīng)海風(fēng)海浪的呼喚;走過(guò)春季的江南,踏著曾經(jīng)文人墨客走過(guò)的路,駛著在水上行著的舟,望著水墨畫(huà)般的青磚綠瓦,看著撐著紙傘,在弄堂口微笑的江南女子;走過(guò)冬季的北極,流連于似流星般燦爛的極光。感謝著美好的生活,身在其中,我收獲了夢(mèng)想。

  感謝生活,在這倔強(qiáng)的日子里,我收獲了勇氣。生活不是總一帆風(fēng)順的,它同人一樣,也有著他的固執(zhí)與倔強(qiáng)。或許一次考試的失敗算不了什么,或許一次的成績(jī)也無(wú)法代表什么?扇藗円琅f像被生活戲耍了一樣,看著他鬼魅的笑。再次被他輕易打敗了,世界似乎裂開(kāi)了一個(gè)大大的口子,與這不安分的生活決裂!可是,那地平線上出生的陽(yáng)光讓我有了戰(zhàn)斗的勇氣,用我的一切去抵抗著倔強(qiáng)的生活。我想,我是最終的勝利者,收拾著戰(zhàn)利品,原來(lái),行囊中又多了一份勇氣。感謝著倔強(qiáng)的生活,因?yàn)樗哪ゾ,我收獲了勇氣。

  感謝生活,在這平淡的日子里,我收獲了幸福。這急促呼吸著的時(shí)間,丟下了幸福,每分每秒,我都在拾起我的那一份。父母的關(guān)懷,早上那聲“路上小心”;老師的照顧,每一次那信任的眼神;朋友的關(guān)懷,那常伴我身邊的微笑。這是生活所給予我的一點(diǎn)一滴的幸福,我要小心將他收起來(lái),成為我的財(cái)富。感謝這平淡的生活,以為他的慷慨,我收獲了幸福。

  感謝這多變的生活,我的夢(mèng)想,勇氣,幸福都從這里提取。很想濕一抹楊柳,帶上陣清風(fēng),搖進(jìn)生活的詞里曲里,輕聲吟唱這份感謝,一切都變得更美,一種讓太白東坡,五柳先生,志南和尚艷羨的生活,感謝生活。生活,生活……

感謝生活作文 篇3

  生活就像五味瓶,盛滿了人生的喜怒哀樂(lè),正因?yàn)橛羞@些“色彩”點(diǎn)綴,我們的“生活之畫(huà)”才能更加完美,成為人生當(dāng)中一道亮麗的風(fēng)景線。

  這件事,還得從我八歲說(shuō)起,因?yàn)槲覍?duì)這件事頗有感觸。

  八歲時(shí),我“拜師學(xué)藝”,到文星琴行學(xué)彈琵琶,教我彈琵琶的是一位姓鄭的老師。那時(shí),在琴行,我是眾多學(xué)琵琶的“弟子”當(dāng)中最小的一個(gè);琵琶我還拿不穩(wěn),一放到大腿上,就差點(diǎn)給滑下去。就這樣,幼小的我每天練基本功:“彈”、“輪”、“分挑”、“掃”……最初,我充滿了新鮮和好奇,每天練琴都挺起勁,可漸漸地,我煩了,覺(jué)得練琴太枯燥了。幸好每天“陪練”的媽媽開(kāi)導(dǎo)了我:“小冰,做什么事都不可以半途而廢,要不,以前的努力不就白費(fèi)了嗎?聽(tīng)媽媽的話,好好練,咬牙挺過(guò)這段最枯燥的時(shí)期,你就會(huì)越來(lái)越喜歡了!笔前!凡事都不可半途而廢,這不是老師常說(shuō)的嗎?于是,我又重整旗鼓,開(kāi)始學(xué)琵琶,接下來(lái),要學(xué)練習(xí)曲了,沒(méi)想到,我以前學(xué)的基本功全用上了,我打心眼兒里真感謝我的媽媽,是她當(dāng)初開(kāi)導(dǎo)了我,讓我重新站在起跑線上。同時(shí),我也深深地體會(huì)到,把琴練下來(lái),對(duì)我的幫助是多么地大。

  十一歲那年,鄭老師因?yàn)楣ぷ,調(diào)到了外地,所以我換了一個(gè)老師,這個(gè)老師是中國(guó)音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)的,聽(tīng)說(shuō)讓她教的學(xué)生,沒(méi)一個(gè)不能成材的。這個(gè)老師對(duì)我要求很嚴(yán)格。每一次,她教我學(xué)彈曲子時(shí),哪怕是一個(gè)音,她都要我全部過(guò)關(guān),每一次學(xué)彈琵琶下來(lái),我都會(huì)練得腰酸背痛,可是,我為了成功,哪肯放棄呢?記得去年,老師教我彈九級(jí)的《春雨》時(shí),剛好有幾個(gè)音,彈的時(shí)候必須左手的五根手指“雙管齊下”。這對(duì)于平時(shí)不“應(yīng)戰(zhàn)”的大拇指,可就慘了!由于怕疼,膽小的我總是把手縮回,眼里還不時(shí)落下不爭(zhēng)氣的“金豆豆”,嚴(yán)格的老師看到了我這樣,立刻一反常態(tài),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“詹冰,以前我教過(guò)幾個(gè)學(xué)生,他們都像你這樣,每次練到這幾個(gè)音的時(shí)候都會(huì)膽小。但是,老師告訴你,只要你通過(guò)自己的努力,克服困難,老師相信你一定會(huì)成功的。我聽(tīng)后,點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,每次練習(xí)這幾個(gè)音時(shí),我都會(huì)咬緊牙關(guān)挺過(guò)去,我左手拇指上的繭就是這樣“練出來(lái)”的。終于,我憑借著自己的努力和老師、父母的期望,在寒假中的一次樂(lè)器比賽中彈奏這首《春雨》,獲得一等獎(jiǎng)!站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我捧著獎(jiǎng)狀,心里樂(lè)滋滋的。

  其實(shí),人生就像一杯散發(fā)著濃香的咖啡,每次品嘗,開(kāi)始時(shí)總是苦的,后來(lái)慢慢變甜,令人回味無(wú)窮。。「兄x生活!是生活讓我懂得了:在學(xué)藝的成長(zhǎng)路上,無(wú)論做什么事,都不可半途而廢,要憑借著自己的努力,獲得成功!

感謝生活作文 篇4

  感謝生活給予了我們快樂(lè),感謝生活給予了我們希望,感謝生活給予了我們幸福,感謝生活給予了我們活力。生活是快樂(lè)的,生活是多彩的,我喜歡生活,在生活中我懂得了一個(gè)道理:“堅(jiān)持就是勝利”。

  那是陽(yáng)光明媚的一個(gè)早晨,我來(lái)到了學(xué)校,沒(méi)過(guò)多久老師就帶我們上了車,一轉(zhuǎn)眼的功夫便到了生態(tài)園。首先,就是“尋寶”活動(dòng),聽(tīng)到“尋寶”這兩個(gè)字我就覺(jué)得這個(gè)肯定很好玩,工作人員說(shuō):“里面藏著一些綠色的紙條,那就是寶物了,”說(shuō)完我們便迫不及待的沖進(jìn)了樹(shù)林,我先找到一根樹(shù)枝把一小部分的枯葉翻了一遍,可沒(méi)有翻到。我周圍的一些同學(xué),陸續(xù)翻到了一、兩張,可我仍然沒(méi)有翻到任何綠色東西,我的眼前全是被翻得亂七八糟的枯葉,我實(shí)在沒(méi)有耐心了。這時(shí)林越走過(guò)來(lái)說(shuō):“走吧,別找了不可能有的,”說(shuō)罷她便走了,我也丟下了樹(shù)枝?烧(dāng)我抬起頭時(shí),發(fā)現(xiàn)我眼前的一堆枯葉還沒(méi)被翻過(guò),我看到了一絲希望,便小心翼翼的翻了起來(lái)。疑?奇怪怎么沒(méi)有,再翻最后一下,如果沒(méi)有怎么辦?我看就只有放棄了。啊,有一個(gè)綠色的東西,我興奮極了,正當(dāng)我準(zhǔn)備將這個(gè)拿起來(lái)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是條毛毛蟲(chóng),我叫了一聲把手中的樹(shù)枝一扔,就往前跑,等我停下來(lái)定睛一看,奇怪這里還有一個(gè)沒(méi)被翻過(guò)的枯葉堆,這時(shí)我心里非常矛盾,是翻還是不翻?如果翻說(shuō)不定又翻出一只毛毛蟲(chóng)怎么辦?如果不翻,萬(wàn)一里面有紙條怎么辦?此時(shí)我的心里像有兩個(gè)小人在打斗,分不出勝負(fù)。我轉(zhuǎn)身向集中地點(diǎn)走去,可一想就算再翻出一只毛毛蟲(chóng)又怎么樣。對(duì),再翻最后一次我向那堆枯葉走去,抓起一根樹(shù)枝,在那堆枯葉中翻了一下,“!我找到寶藏了,”打開(kāi)一看里面寫(xiě)著“薯片”兩個(gè)字,我擺了一個(gè)pos便沖出了樹(shù)林,迫不及待的將紙條遞給了工作人員,換來(lái)了可口的食物,心里美滋滋的。

  生活是多姿多彩的,我們要學(xué)會(huì)珍惜生活!

感謝生活作文 篇5

  在給表弟過(guò)生日的時(shí)候,看見(jiàn)了好幾副許久不見(jiàn)的臉龐。家里好像很久都沒(méi)有這么的熱鬧了。

  看著忙碌的家人,突然感到了一種滄桑,這才發(fā)現(xiàn)他們都已經(jīng)或多或少地有了白頭發(fā),依舊不變的,大概就只有嘴角的微笑了吧。

  爺爺奶奶都老了,爸爸媽媽也不再年輕,而我,也長(zhǎng)大了。明年,我18歲。

感謝生活作文 篇6

  感謝生活給我?guī)?lái)了快樂(lè),更感謝生活給我?guī)?lái)了幸福,讓我在幸福雨歡笑的生活中不斷成長(zhǎng)。

  一次,在意個(gè)夏天明媚無(wú)比的清晨,我和媽媽一起去棗莊游玩。大約等了半個(gè)小時(shí),才等到一輛公共汽車開(kāi)往棗莊站。我做在車?yán)锬鞘钦嫠,坐著睡覺(jué),看著公共汽車上的小電視,開(kāi)著涼涼的空調(diào),多么享受。

  車在吳林停了下來(lái),上來(lái)一位大約七十多歲的老人。那時(shí)已經(jīng)沒(méi)有了座位,只能站著。我心想這么一位高壽的老人站著該多么的累啊。當(dāng)時(shí)聽(tīng)到了很多人說(shuō)“你讓一下座吧”,可是他們自己不讓卻讓別人讓。讓一個(gè)座有多么難呢。于是,我充滿勇氣微笑著對(duì)那位老人說(shuō):“老奶奶,您這邊坐。”當(dāng)時(shí)老奶奶也微笑著說(shuō):“好孩子,你真懂事!痹趫(chǎng)的人都說(shuō):“真是一個(gè)心地善良充滿愛(ài)心懂事的好孩子!

  從那一次我才明白,其實(shí)讓座沒(méi)有那么難,只是你愿不愿意的問(wèn)題。生在這個(gè)社會(huì)上就應(yīng)該報(bào)答它,去感恩社會(huì),多幫助一些有困難的人。

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