【精選】感謝師恩作文五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的感謝師恩作文6篇，歡迎大家分享。
感謝師恩作文 篇1
老師，普普通通的一個名稱；老師，普普通通的一個人；老師，卻是我們?nèi)松凶钪匾�，最偉大的引路人。老師工作很累，卻從無抱怨，總是為我們奉獻。您就像點燃的蠟燭，犧牲自己，卻帶給別人光芒，奉獻給別人。
那是第一次期末考試，結果出來了。我一看，竟然只在全級的第84名。這雖不差，但這成績卻讓我跌破眼鏡。我以前都是前50名的。現(xiàn)在卻這樣，我心灰意冷了，就在同學們都嘲笑我，還懷疑我前幾次考試是不是作弊了，為此我的心徹底的碎了，身子趴在桌子上。這時我們的班主任王老師走了過來，拉著我的手說：“我相信你，你這次只是有點失誤罷了，你會用自己的努力做出成績給我們看的，是不是�。俊崩蠋熯@短短的幾句話，卻深深地在我心中回蕩著。雖然只有老師一個人堅定認為我沒作弊，但我很開心，很開心老師能夠信任我。是的，我會用自己的努力證明我不是作弊的。
在那期間，我都認真地做好每一次作業(yè)，聽老師每一次的講課。我遇到不懂的問題總問王老師，她總是很認真的給我講解，并叫我別灰心，別理別人的嘲笑，做好自己。老師的話雖不會像糖果一樣讓你甜到心底，也不會像清爽的歌讓你忘卻痛苦，更不會像藍藍的天讓你開心得笑出聲來，它能只是在黑暗中給你一線光明，在寒冷中給你一點溫暖。雖然這是微不足道的。最后，考試結束了，成績出來了，我并沒有辜負老師，我在全級的29名，也證明我沒有作弊，真的非常謝謝老師在我最被冷落的時候給了我溫暖，幫我解決學習上的問題，謝謝您，老師！
老師，你是如此美麗，如此動人！謝謝你，一直鼓勵我，一直站在我身后支持我。你雖不是我的媽媽，但勝似我的媽媽，暴風驟雨里，您為我撐起雨傘；雨過天晴時，您與我分享快樂。如今，我要說出我深藏已久的話：“老師，您辛苦了！”
感謝師恩作文 篇2
我有個壞老師，不信？那你就看看吧！
有次數(shù)學期末考試，我非常粗心，失了許多大題的分數(shù)，使我與名列前矛失之交臂，甚至都沒有90分，，結果被數(shù)學老師狠狠批評了一頓。我想語文老師該不會批評我了吧！但是，語文老師還是沒有一點人情，指出我的毛病，還變本加厲的批評了我，而且非常失望。我想，語文老師真壞，數(shù)學老師已經(jīng)批評了我，你怎么沒同情心呢！
還有一次，頑皮的我和一些大膽的同學，奮不顧身地爬上櫥柜做游戲，正玩得興致時，身體一不小心撞了一下電腦，電腦從桌子上跌落下來，我和同伴們頓時傻眼了，老師趕來后重重地又批評了我，給我講了好多，還讓我。。我好難過，雖然自己知道自己的.不對，但也覺得老師真壞，心想那是我不小心的呀，我不是故意損壞�。�
你看，我的老師壞吧！其實那是老師對我的愛護��！粗心大意是不好的習慣，通過老師的耐心教導，我才能在以后的考試中避免錯誤��！課間不文明休息，這次雖然沒造成嚴重后果，萬一電腦爆炸那就不得了了，事實上呢，我也近近明白老師的苦心！他雖然被我當時誤會，為了我，還是苦心教誨�。�
十年樹木，百年樹人，隨著我的成長，我越來越深刻理解他的含義了，我要感謝老師，感謝師恩！
感謝師恩作文 篇3
俗話說：“一日為師，終生為父�！倍覅s要說：“一日為師，終生為母。”因為傳授給我知識、教給我做人道理的是一位有多年教學經(jīng)驗的女老師——陳老師。
陳老師是一個有豐富經(jīng)的老師，每次上課陳老師都會非常認真地給我們講解，她上課從不馬虎，從不會霸占我們的其他科目來上語文課，反倒經(jīng)常在語文課上見縫插針地給我們上生理課，給我們講人生的道理。在課堂上，她不會放過任何一個問題。記得有一次上語文匯報課，在我們后面坐著很多聽課的老師，我們感到很緊張，當時老師給我們提了一個很難解答的問題，那時沒有一個人敢舉手回答問題。陳老師看到我們那樣的反應，她用慈祥的目光鼓勵我們，用溫柔的語言啟發(fā)我們，給予我們十足的信心，讓我們勇敢地舉起手，回答問題。聽到我們的回答，老師滿意地表揚了我們，使我們逐漸消除了思想包伏，在那節(jié)課里，我們?nèi)嗤瑢W都表現(xiàn)得非常出色，受到聽課老師的一致好評。
陳老師不但傳授給我們知識，還經(jīng)常關心我們生活中的細節(jié)，讓我們做個更完美的人。在平時的學習生活中，我們常常會犯這樣或那樣的錯誤，每當那時候，陳老師都有會耐心地給我們講道理，讓我們知道哪是對，哪是錯，使我經(jīng)常受益匪淺。
記得有一次，我因為自己個人的的問題，沒有及時把同學們的作業(yè)收好，因而影響了下一節(jié)課，令同學們和上課老師都不高興，當時我也很不高興，因為我覺得我是沒有義務去做那些事的，陳老師知道后，等我的心情平靜下來，她把我叫到辦公室，和我像母女似的細細長談，分析我那樣做給大家造成的影響，讓我明白她現(xiàn)在每天都給我機會練本領，使我從一件小事中懂得了大道理。
陳老師真是一位好老師啊！我馬上就要畢業(yè)了，我是多么的舍不得離開我的母校，舍不得離開我的老師��！陳老師：謝謝您！謝謝您給我學習的動力！謝謝您給我做人的道理！
感謝師恩作文 篇4
我有一個和藹可親的老師，叫張老師。同學們都非常喜歡她。
記的有一次，您生病了，喉嚨已經(jīng)啞得發(fā)不出聲音了,您不在家里好好的養(yǎng)病,卻跑到學校來為我們上課。雖然那一節(jié)課，我們聽到您的聲音是嘶啞的，卻覺得無比的動聽，大家都聚精會神地聽您講課。聽著聽著，有人哭了。老師不解地看著大家，班長忍不住站起來，“老師，您別講了，快休息一下吧�！卑嚅L的話音剛落，大家都異口同聲地說:“老師，您休息一下吧！”您被感動得熱淚盈眶，說不出話來。
老師，您就像春蠶，用那連綿不斷地“絲”編織著我們每個人的夢想。您是一位園丁，把自己的每一滴汗水都滋潤進了我們的心田。
老師，您不求一切回報，無私奉獻，教我們各種知識，我愛您，老師！我會刻苦學習，我一定要用自己優(yōu)異的成績感謝老師，報效祖國！
感謝師恩作文 篇5
老師，像春雨一樣，把世界染成綠色，卻悄悄地消失在泥土里；老師，像蠟燭一樣驅走了黑暗，卻走到了盡頭；老師，你是照亮我們心靈的蠟燭；栽培了許多花朵的園丁，不知不覺地死去了；老師，你就像栽培祖國花朵的園丁。謝謝你，老師。
從我第一天，邁進學校的大門開始，我對這里總感到很陌生，還有一點害怕，是張老師的一個微笑讓我不再陌生，張老師總能讓我們認清那一個個陌生的拼音字母，把它們變成熟悉的音節(jié)；總能讓方塊漢字排成隊，編著有趣的兒歌，講有趣的故事，唱優(yōu)美動聽的歌曲；總能讓一個個淘氣調(diào)皮的孩子，變成一個乖巧懂事的乖乖女。張老師教會了我許多許多……
楊先生，正是你教會了我們聽鳥鳴，聞草香，感受大自然的善良，給我們帶來了寫作的靈感。如果你指指點點，我樸素的構圖就會變得生動、有趣、栩栩如生。更讓我的構圖出小花，種草，大樹，魚在里面游，鳥在里面飛，老虎在里面跑，有我的笑臉為好人脫險；我為兔子的死流下了傷心的眼淚。
楊老師會成為一個親戚，在我們有困難的時候幫助我們。當我們遇到困難，認真思考時，你會出現(xiàn)在我們面前，對我們說：“不要灰心。如果回憶起上課的內(nèi)容，就一定能克服困難，解決問題�！崩蠋煹穆暻椴⒚�，耐心指導，大家會突然敞開心扉，浮躁的情緒也平息下來，很快就找到了解決辦法。
楊先生不僅在我們有困難的時候幫助我們，而且在我們犯錯誤的時候要求我們改正。
有一次，我也犯了一個嚴重的錯誤。老師把我叫到辦公室，認真地說：“如果你知道什么不對，你可以改正它。通過老師的教學，我深刻理解了自己的錯誤，并立即糾正了自己的不良習慣，培養(yǎng)了良好的學習質(zhì)量，取得了各方面的優(yōu)異成績。
講臺是老師的深淺講解，課堂是老師在課后精心指導的身影。晚上，星星伴隨著老師睡得很晚，月亮在試驗，老師起得很早。
老師，如一艘穩(wěn)健的大輪，載我們前進，像一曲絕妙動聽的音樂，讓我們百聽不厭。
老師，謝謝您。
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