【必備】描寫(xiě)感謝的作文17篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)感謝的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)感謝的作文 1
是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)多彩的世界？是誰(shuí)教會(huì)了我們走第一步？是誰(shuí)教會(huì)了我們說(shuō)第一句話(huà)認(rèn)第一個(gè)字？是我們的父母。
雖然我的父母相貌并不出眾，但是，他們對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)并不是能用三言?xún)烧Z(yǔ)就能說(shuō)清楚的。
記得我六歲那年，在一個(gè)風(fēng)雨交加、異常寒冷的冬夜，我突然發(fā)高燒。爸爸媽媽見(jiàn)了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，穿上外衣，幫我穿好衣服，拿起雨傘，背起我，就疾步往醫(yī)院走。路是那樣的長(zhǎng)，又是那樣的'難走。也許是爸爸走得太急，也許是路太滑，走著走著，爸爸腳下一扭，把我摔了下來(lái)。我正準(zhǔn)備屁股著地，忽然覺(jué)得一雙大手托住了我，我扭頭一看，原來(lái)是給我們打傘的媽媽怕我摔傷了，用手托住我。我是沒(méi)事了，但爸爸的腳扭了，媽媽的手也擦傷了。我要求自己走，爸爸說(shuō)我有病，不允許，又一瘸一拐的把我背到了醫(yī)院。這時(shí)，淚水模糊了我的眼睛。
記得我八歲生日那天，爸爸買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，上面插著八支蠟燭，我非常高興�？墒菢�(lè)極生悲，媽媽為了給我做一頓豐盛的晚餐，把手弄傷了，我深情地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我以后一定會(huì)好好報(bào)答你們的�！彼麄冋f(shuō)：“只要你健康快樂(lè)，成績(jī)好，就是對(duì)我們最好的回報(bào)�！蔽亦嵵氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
以后，我學(xué)習(xí)更加努力了，因?yàn)槲乙贸煽?jī)來(lái)報(bào)答父母�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。父母為我付出的，我將十倍、百倍的感謝、回報(bào)他們，讓他們的付出有價(jià)值。
描寫(xiě)感謝的作文 2
老師，我感謝您!您就像蠟燭默默的燃燒自已，我們茫茫學(xué)海里指明道路。老師，我感謝您!你就像桑樹(shù)。默默奉獻(xiàn)，如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格，哪來(lái)的春蠶的精神。老師，我感謝您!你就像辛勤的園丁，細(xì)心培養(yǎng)著祖國(guó)花朵，使這些花茁壯成長(zhǎng)。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我就是知道問(wèn)題的'答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺(jué)察到了，向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，似乎在說(shuō)：“別害怕，鼓起勇氣試一試，即使答錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系�！笔悄鷾厝岬哪抗猓屛以黾佑職�。我立刻舉手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表?yè)P(yáng)我。正因?yàn)橛羞@第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上也能大膽地舉手發(fā)言了。
六年了，我也即將畢業(yè)了，無(wú)論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。我終于明白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理。因?yàn)槟鶑氖碌氖聵I(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。
老師，我感謝您!感謝您的辛勤，感謝您的無(wú)私，感謝您為我們付出的一切!
描寫(xiě)感謝的作文 3
有一次，我去吃蛋糕，帶上了我的魔鬼魚(yú)玩具，這是我最喜歡的玩具，就當(dāng)我吃完蛋糕準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)快遞員正提著一個(gè)袋子走進(jìn)了店里。這時(shí)奶奶說(shuō)：“我們趕緊走吧�！蔽掖掖译x開(kāi)，卻把玩具忘在了店里。
我坐在車(chē)上看著風(fēng)景，突然想起玩具忘在店里了，于是我就大哭起來(lái)，奶奶看著我手中的玩具不見(jiàn)了，她馬上掉頭回到店里去。幸好，我來(lái)得及時(shí)，那個(gè)叔叔剛好把用完的餐具洗干凈了，我想會(huì)不會(huì)那個(gè)叔叔把玩具收拾起來(lái)了。于是，我趕忙問(wèn)：“叔叔，剛剛放在這邊的玩具呢？”那位叔叔回答說(shuō)“是那個(gè)魔鬼魚(yú)玩具嗎？我還是以為是快遞送的'呢！”說(shuō)著叔叔把玩具還給了我。在這里我想對(duì)這位叔叔說(shuō)：“謝謝您把玩具保管起來(lái)�！蓖婢呤Ф鴱�(fù)得，我真開(kāi)心。
我去同學(xué)家玩，她家有只狗叫拉飛，它很愛(ài)玩球，正巧那天我身邊帶了一個(gè)球，所以拉飛就一直在我身邊上串下跳的，我手一滑，球就從我手中溜走了，不知道滾到哪里了，拉飛為了玩球它在地板上聞來(lái)聞去，終于在床底下找到了球。這不，我還得感謝拉飛了，否則，我的球還真不容易找到。
描寫(xiě)感謝的作文 4
數(shù)學(xué)期中考試我只考了81分，卷子一發(fā)下來(lái)，我看到那個(gè)紅紅的大數(shù)字81、立刻目瞪口呆，嘴一下子變成了“O”形，我心像水桶一樣七上八下，這可怎么辦，怎么向爸爸媽媽和老師交代呢？
放學(xué)后，我書(shū)包里裝著卷子，心里忐忑不安的回到家。媽媽看了看我的卷子，我低下頭，等待一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”來(lái)襲。過(guò)了好一會(huì)，沒(méi)有什么動(dòng)靜了，我就偷偷的抬頭看一眼媽媽?zhuān)Y(jié)果，媽媽正在注視著我，并沒(méi)有吵我，只是平靜的說(shuō)：“犯錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是犯錯(cuò)不改”。
第二天，上課前，黃老師把我叫到教室外的'走廊里。這是，我想黃老師肯定回狠狠的批評(píng)我一頓，但黃老師并沒(méi)有吵我，只是給我分析了一下錯(cuò)誤，還說(shuō)只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，就一定能考上好成績(jī)。我按老師的話(huà)去做了，結(jié)果在期中考試后第一個(gè)星期，我就得到了一張綠星卡和六朵小紅花，我看了我的獎(jiǎng)品，心里別提有朵高興了。
我要感謝黃老師，是她給我了知識(shí)和學(xué)習(xí)方法。
真誠(chéng)的謝謝你－黃倩老師。
描寫(xiě)感謝的作文 5
本來(lái)今天想要寫(xiě)自己這幾天的感受的，卻臨時(shí)又覺(jué)得今天更應(yīng)該寫(xiě)一個(gè)主題——感謝。
今天是教師節(jié)，所以自然要感謝的是自己的老師們，除了要感謝新的老師外，更讓我想到了我的小學(xué)老師，記得第一次來(lái)到實(shí)驗(yàn)班的時(shí)候，要學(xué)電腦上的鍵盤(pán)手指，我真的是一竅不通，因?yàn)樾r(shí)候的我還沒(méi)有碰過(guò)電腦，而現(xiàn)在我的打字速度飛快。這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程真的不記得了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)太小了，只記得以前經(jīng)常去一樓班級(jí)的后面一個(gè)教室里練習(xí)打字，一直到現(xiàn)在就覺(jué)得這小學(xué)的六年像一場(chǎng)夢(mèng)一樣，我在夢(mèng)里面幸福了六年，如果現(xiàn)在能夠有時(shí)間把我們09級(jí)5班聚在一起的話(huà)，我希望，我們第一件事就是向所有與我們同甘共苦的'老師，深深的鞠一躬，道一個(gè)教師節(jié)快樂(lè)�；蛟S一個(gè)老師要的就是同學(xué)們的心意，本來(lái)打算要送給小學(xué)老師一個(gè)禮物，但是一想，禮物又能代表什么呢？有這份心意就是最難得的。我很高興我能夠在我最純真最可愛(ài)的童年里面，遇見(jiàn)那些用心的老師們，遇見(jiàn)熱情的同學(xué)們。
今天很美好。
描寫(xiě)感謝的作文 6
沒(méi)有春天的播種，就沒(méi)有參天大樹(shù)。大樹(shù)長(zhǎng)得蔥綠，茂盛，是因?yàn)橛辛诉@肥沃的土地，還有葉子的無(wú)私奉獻(xiàn)，葉落歸根。參天大樹(shù)應(yīng)該感謝他們。
花兒長(zhǎng)得那么美麗，嬌艷，是因?yàn)橛辛嗣髅牡年?yáng)光，有了蚯蚓的松土�；▋旱念伾孱伭�，色彩斑斕，有紅的，黃的，白的，紫的。嬌艷的花兒應(yīng)該感謝他們。
魚(yú)兒和小蝦要感謝清澈見(jiàn)底的小河，小河給了他們生存的地方，讓他們快活地游來(lái)游去。小河像一條藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地媽媽的.懷抱。
爸爸媽媽是我的第一任老師，家是我的第一所學(xué)校。爸爸媽媽每天按時(shí)接送我上學(xué)放學(xué)，教我怎樣做人，讓我健康成長(zhǎng)。爸爸媽媽?zhuān)銈兪翘炜杖鱿碌囊豢|陽(yáng)光，在你們的光芒照射下，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)；你們是山上涌出的一絲甘泉，一點(diǎn)一滴地澆灌我茁壯成長(zhǎng)；你們是一棵不怕風(fēng)雨的參天大樹(shù)，保護(hù)我這棵幼小的禾苗。感謝你們給我一個(gè)幸福的家。
感謝敬愛(ài)的老師對(duì)我耐心地教導(dǎo)，讓我爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，讓我懂得現(xiàn)在學(xué)的只是九牛一毛，應(yīng)該更進(jìn)一步；讓我懂得只有艱苦奮斗，發(fā)憤圖強(qiáng)，才能取得勝利。老師上課時(shí)響亮的聲音，微笑的臉龐，標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)，真讓人敬佩。
我要感謝的人真是千千萬(wàn)萬(wàn)，數(shù)也數(shù)不清。
描寫(xiě)感謝的作文 7
如果生活是一方天空，那么，感謝之心就是黎明時(shí)天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋大海，感謝之心就是大海中最美的浪花；如果生活是一首充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的詩(shī)，感謝之心則是詩(shī)中最華麗、最悠揚(yáng)的詩(shī)。
翻開(kāi)生活的畫(huà)卷，感謝隨處可見(jiàn)，它將成為我們成長(zhǎng)長(zhǎng)河中最美麗的風(fēng)景……
在這里我要感謝老師，是您在我們讀不懂閱讀的時(shí)候告訴我們?cè)趺醋x懂并且更好的理解。
您，就像甘甜的'泉水，把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋。您，就是春蠶，吐盡銀絲為他人無(wú)私奉獻(xiàn)自己。真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
您，時(shí)而溫柔，時(shí)而體貼，時(shí)而嚴(yán)厲。記得有一次，您一進(jìn)教室就一絲不茍的觀察所有認(rèn)真讀書(shū)的同學(xué)，不好好讀書(shū)的同學(xué)您一眼就看得出來(lái)，并要求他們放學(xué)后留下來(lái)再讀。
老師為我們做的僅僅是這些嗎？不是的。他們把自己的年華奉獻(xiàn)給了學(xué)生們，是啊！老師為我們付出了一切。
老師把所有的愛(ài)都給了學(xué)生們，這豈能不令人敬佩，令人感激？他們不圖回報(bào)，只記得那滿(mǎn)天下的學(xué)生，只求教出一批又一批的人才。我們的世界為什么美好？是那些人才，那些都來(lái)自老師們的精心培育的人才。最后，我真誠(chéng)的對(duì)所有的老師說(shuō)一句：“老師，謝謝您！”
描寫(xiě)感謝的作文 8
有人感謝老師，感謝爸爸媽媽?zhuān)腋兄x的人是“他”——小明。
那天，陽(yáng)光明媚。第四節(jié)課，美術(shù)。老師讓我們拿出八開(kāi)紙，我開(kāi)始掏書(shū)包，左掏掏，右掏掏。啊?沒(méi)帶?第一時(shí)間我想的就是，借!
我問(wèn)了四周的'同學(xué)，他們當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)我似的。突然，一個(gè)聲音傳過(guò)來(lái)：“劉乃赫，我借你。”
我一回頭，是小明，他把八開(kāi)紙給了我，我朝他笑了笑。
又一天，早上，我起了床，穿上衣服，拉開(kāi)窗簾，往窗外看去，陰天了。今天天氣這個(gè)樣，一定沒(méi)好事發(fā)生。
到了下午的體育課，雨已經(jīng)停了，但操場(chǎng)上還有許多水。
“一、一、一二一……”體育老師用口哨吹著節(jié)奏。跑到一半，我不小心滑倒了，膝蓋擦破了，已經(jīng)疼得不能走了。
一個(gè)溫暖的手把我扶了起來(lái)，是小明，又是他!他把我背到醫(yī)藥室，校醫(yī)給我上了藥，又背我回班。我在他的背上，聽(tīng)到他喘著粗氣，心里一陣感激。
真的很感謝他。感謝他，在我困難時(shí)，幫助我;在我危難時(shí)，伸出援手。感謝你，我的朋友!
描寫(xiě)感謝的作文 9
感恩不但是一種美好情感，還是具體行動(dòng)�，F(xiàn)在就看看我在感恩路上其中一件事吧！
那是個(gè)下著傾盤(pán)大雨晚上，媽媽下班回來(lái)，盡管她帶有雨傘，但還是濕透了想起媽媽為了養(yǎng)育我每天在外奔波勞累，我總想為媽媽做些事。
說(shuō)干就干，我走進(jìn)廚房，端來(lái)一盤(pán)熱水，把媽媽拉到椅子上坐好，幫她脫下鞋子和襪子。媽媽疑惑地問(wèn)我：“乖女兒，你想干什么？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)r(shí)候都是您幫我洗腳，今天就讓女兒為您好好洗一次腳吧！”我小心翼翼地把媽媽腳放入溫水中，用毛巾來(lái)回輕輕地搓，用手輕輕地給媽媽腳按摩。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽從前美麗雙腳變得粗糙、布滿(mǎn)老繭、青筋暴露，這都是媽媽每天在外奔波勞累結(jié)果啊！我眼眶濕潤(rùn)了，感激說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�！”媽媽再也抑制不住她心頭激動(dòng)，一把將我擁入懷里。
是，鮮花懂得感恩綠葉，因?yàn)榫G葉襯托著鮮花，使它變得更美麗；小草會(huì)感恩大地，感恩雨水，因?yàn)樗鼈冑x予小草生命；我感恩母親，因?yàn)樗秊槲腋冻鰺o(wú)私愛(ài)。
我有一顆感恩心，它將伴隨著我不斷成長(zhǎng)，讓我人生更美好、更精彩！
描寫(xiě)感謝的作文 10
從小到大，我要感謝許多人，有的啟發(fā)了我，有的幫助了我，有的鼓勵(lì)過(guò)我……其中，我也要感謝我的好朋友—祝倩。
有一天中午，我突然頭暈難受，祝倩見(jiàn)我臉色發(fā)白，關(guān)切地詢(xún)問(wèn)了我的情況，她非常著急，先幫我打來(lái)飯，讓我趁熱吃，自己顧不上吃飯，就去門(mén)房間給爸爸打電話(huà)，讓他接我回家。等我吃好飯，她幫我收拾好書(shū)包送我到校門(mén)口，還說(shuō)放學(xué)后會(huì)來(lái)給我補(bǔ)課。
放學(xué)了，外面下起了傾盆大雨，我很失望，心想：外面雨下得這么大，祝倩一定不會(huì)來(lái)了，我今天落下的課無(wú)法補(bǔ)上了！正想著，門(mén)鈴響了起來(lái)，我打開(kāi)門(mén)一看，頓時(shí)驚呆了，門(mén)口站著的居然是渾身濕漉漉的祝倩！她雖然撐著傘，但由于風(fēng)太大，渾身還是都濕了。我驚訝地對(duì)她說(shuō)：“這么大的雨你怎么還來(lái)呢！”祝倩笑了笑，回答道：“我說(shuō)過(guò)會(huì)來(lái)的！你好些了嗎？”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！拔议_(kāi)始幫你補(bǔ)課吧！”祝倩說(shuō)著，便認(rèn)認(rèn)真真的'給我講了起來(lái)。當(dāng)我有不理解的地方，祝倩就一遍又一遍的不厭其煩地解釋?zhuān)钡轿叶藶橹�。我終于都懂了，這時(shí)，天色已晚，媽媽要留祝倩吃飯，可她笑了笑，說(shuō)：“不用了，媽媽還在家等我回去吃飯呢！”這時(shí)，我激動(dòng)地?zé)釡I盈眶，說(shuō)不出話(huà)。
祝倩，我很想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你！”
描寫(xiě)感謝的作文 11
外婆，你是我生命中最重要的人。每每聽(tīng)到“感恩”一詞，我就會(huì)想起您。雖然我們現(xiàn)在不常見(jiàn)面，但我對(duì)你的思念卻與日俱增。從小，您就對(duì)我偏愛(ài)有加，讓同齡的表弟、表妹們很是嫉妒。
記得小時(shí)候在你家，外公讓我和表姐一起去提水。當(dāng)我和表姐各自提著水桶在路上有說(shuō)有笑之時(shí)，你卻出現(xiàn)了�？匆�(jiàn)了我們，嘴里不停的嘟嚷著：這死老頭子，為啥讓這么小的娃去提水。說(shuō)完，你就不由分說(shuō)地?fù)屵^(guò)我的.水桶。邊走邊回頭教訓(xùn)表姐：瘋丫頭，你是個(gè)姐姐，為啥子不幫著妹妹？表姐一臉委屈，也不敢做聲。唉，表姐也是個(gè)孩子，怎會(huì)提起兩桶水呢？我為表姐爭(zhēng)辯，你卻又不作聲了。外婆，我知道你疼我，可是這樣明顯，表姐肯定不高興了。
還有吃飯，每次都把大塊的肉挑到我的碗中。害得表弟可憐兮兮的看著我�？偸窃谀蛔⒁獾臅r(shí)候，我偷偷地夾給表弟幾塊。自從離開(kāi)了您家，媽媽告訴我什么事情都應(yīng)該自己做。我也知道她是為了鍛煉我，但我孩子更懷念給您在一起的日子。等放了暑假，我一定回去看你。
描寫(xiě)感謝的作文 12
中午下起了大雨，又刮著風(fēng)，我拿著書(shū)和水杯、打著雨傘回家（中午我不背書(shū)包回家）。當(dāng)我想讀“自讀課本”的時(shí)候，我嚇了一跳，自讀課本不見(jiàn)了！一想到今天中午不能讀書(shū)，還可能被罰抄課文，我焦急的.哭了起來(lái)。
想到需要再買(mǎi)一本書(shū)，而且萬(wàn)一書(shū)買(mǎi)不到呢？我豈不是每天都不能讀課文了？一想到這些，我心里頓時(shí)更加難過(guò)了。
下午，我一到學(xué)校就抱著一線(xiàn)希望到“失物招領(lǐng)處”找書(shū)，可是沒(méi)找到。我又走進(jìn)教室檢查書(shū)是否放在教室里，結(jié)果也沒(méi)有，我絕望了，這次肯定書(shū)是找不回來(lái)了！
過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)同學(xué)說(shuō)外面有人叫我，我跑出去一看，是一個(gè)大姐姐找我，她拿的正是我的“自讀課本”，我拿起她給我的書(shū)，高興不已！
當(dāng)我拿來(lái)“自讀課本”給檢查員檢查時(shí)，突然想起來(lái)我怎么忘記向姐姐道謝了呢？怎么忘記問(wèn)這個(gè)姐姐的班級(jí)和姓名了！下回我再碰到這樣的事情一定要記得感謝幫助我的人！并投稿到學(xué)校，希望老師能好好表?yè)P(yáng)她，她可幫了我的大忙了！
我以后也要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她這種雷鋒精神！
描寫(xiě)感謝的作文 13
感謝小鳥(niǎo)，讓我們聽(tīng)到了美妙的音樂(lè)；感謝大地，讓我們小朋友有了玩耍的地方；感謝綠色植物讓我們呼吸到了新鮮空氣，但我最要感謝的是我讀一、二年級(jí)時(shí)，教我的周老師，是她教會(huì)了我怎么寫(xiě)字。
我剛學(xué)寫(xiě)字時(shí)，字寫(xiě)得很難看，而且每個(gè)字都寫(xiě)得一邊高，一邊低，就像一個(gè)人斷了一只腿一樣。一次，寫(xiě)字課上，周老師見(jiàn)了我寫(xiě)的字，親切地走到我的座位旁，握住我的手，一筆一畫(huà)地教我寫(xiě)字。寫(xiě)了兩排后，周老師認(rèn)為我會(huì)把字寫(xiě)好了，于是對(duì)我說(shuō)：“你自己試試吧�！蔽易孕诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。周老師輕輕的松開(kāi)了她那溫柔的手，我覺(jué)得我能寫(xiě)好字了，于是認(rèn)真地寫(xiě)了幾個(gè)字，誰(shuí)料到，我寫(xiě)的字，還是那么丑，周老師見(jiàn)我寫(xiě)的字還是那么難看，于是又不厭其煩地握住了我的手，我的`手握住鉛筆，一筆一筆地寫(xiě)下一個(gè)個(gè)工整的字。老師看看我寫(xiě)字，于是慢慢地松開(kāi)了手，我靈巧地寫(xiě)下了一個(gè)又一個(gè)乖巧的字。周老師看見(jiàn)了，臉上露出了甜甜的微笑。
我讀二年級(jí)時(shí)，在這舉行的鉛筆字競(jìng)賽中，我得了一等獎(jiǎng)。我知道，這張獎(jiǎng)狀凝結(jié)著周老師你多少心血��！周老師，我要感謝您！
描寫(xiě)感謝的作文 14
有一種愛(ài)能讓我們充滿(mǎn)幸福。這種愛(ài)像dia一樣硬；有一種愛(ài)，雖然沒(méi)有dia那么硬，卻像山和海。這是父母的愛(ài)。
我還記得那個(gè)炎熱的夏天，我們一家人去金沙樂(lè)園玩。我們玩得很開(kāi)心。我們玩了“過(guò)山車(chē)”“海盜船”。幾乎所有的游戲都玩了。我突然看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一只可愛(ài)的小鴿子。它有紅色的`眼睛，白色的羽毛，很小。我立刻跑去抓那只小鴿子。不知怎么的，我摔倒了，摔斷了腳。爸爸媽媽立刻跑過(guò)來(lái)�？次业哪_。�。∷さ煤苤�。這時(shí)，爸爸媽媽立刻像熱鍋上的螞蟻一樣——著急了，像發(fā)生了一件大事，是啊，我的腳上流了很多血。幸虧我媽急中生智，馬上給了我一條毛巾止血。
但上帝似乎想和我作對(duì)，只好讓雷神打鼓。不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。爸爸很快拿出雨傘，我們應(yīng)該馬上回家。好在離家不遠(yuǎn)，要兩三分鐘�！皠e讓雨水感染傷口，”爸爸說(shuō)。爸爸媽媽支持我。我在中間，下不了雨。爸爸媽媽在兩邊，下了很多雨。
回到家，爸媽的衣服已經(jīng)濕了，我的卻一點(diǎn)都沒(méi)濕。這時(shí)，我忍不住想對(duì)父母說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
描寫(xiě)感謝的作文 15
叮鈴鈴，預(yù)備鈴聲宣布著數(shù)學(xué)考試的即將到來(lái)。“呀，糟了，要開(kāi)始！”有的同學(xué)們一副慌張的樣子，估計(jì)前兩天沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。我暗自慶幸，還好最近媽媽督促我學(xué)習(xí)的力度比較強(qiáng)，再加上自己的努力，對(duì)于這次考試，我可以說(shuō)已經(jīng)是兩個(gè)手指捏田螺——十拿九穩(wěn)了。
我開(kāi)始準(zhǔn)備我考試的工具，整整齊齊的鉛筆盒是我昨天充分準(zhǔn)備的成果。正當(dāng)我志得意滿(mǎn)的時(shí)候，猛然發(fā)現(xiàn)，我的橡皮神秘失蹤了，我不由驚出了一身冷汗，才想起自己昨天做回家作業(yè)時(shí)，橡皮掉在地上當(dāng)時(shí)沒(méi)有馬上撿起來(lái)，后來(lái)就這樣把它給遺漏了。對(duì)于那一時(shí)的懶惰，我現(xiàn)在已經(jīng)是后悔不迭了！唉！
“叮鈴鈴”上課鈴聲響起，老師把試卷發(fā)給大家，馬上就只剩下“沙沙”的寫(xiě)字聲了，那么整齊，就像蠶寶寶貪婪地吃桑葉的`聲音，我也無(wú)奈地開(kāi)始自己的習(xí)題。
突然，一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，正當(dāng)我急得如熱鍋上的螞蟻，不知所措時(shí)，一塊橡皮從我的背后飛了過(guò)來(lái)，回頭一看，陳奕利正笑咪咪地看著我。我感激地朝她笑笑，她點(diǎn)點(diǎn)頭。
那次，我取得了非常好的成績(jī)，我心里清楚，這份成績(jī)還得益于陳奕利的幫助。
描寫(xiě)感謝的作文 16
眨眼間，兒子已快八歲了。回顧過(guò)去的八年，我與兒子在一起的時(shí)間加起來(lái)不足2年。身為人父，我感到很愧疚。我不能陪同他一起成長(zhǎng)，不能分享他成長(zhǎng)中的喜，怒，哀，樂(lè)。自?xún)鹤映錾螅乙恢痹谕獾毓ぷ�，妻子也有約一半的時(shí)間在外地工作，兒子成長(zhǎng)中的大部分時(shí)間都是陪著公公婆婆度過(guò)，每年只有寒暑假或我們中途回去看他的時(shí)候我們才能在一起。我常想：當(dāng)父母不在身邊的時(shí)候，兒子有了煩惱該向誰(shuí)去傾訴？有了喜悅又該與誰(shuí)去分享？所幸的是兒子總是很懂事，也很爭(zhēng)氣，自幼兒園至今一直表現(xiàn)不錯(cuò)，受到各級(jí)老師與同學(xué)的喜愛(ài)。這使我夫婦能在外地安心工作，同時(shí)也令我倆自豪。我很想對(duì)他說(shuō)：兒子，你是好樣的，加油！爸媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！
沒(méi)有父母平常陪在身邊，是他的.不幸；得到各級(jí)老師一直的關(guān)愛(ài)，是他的大幸。正如人們常說(shuō)：上帝是公平的，當(dāng)他為你關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候，他一定同時(shí)向你打開(kāi)了另一扇門(mén)。確實(shí)，事物總是在矛盾中向前發(fā)展，而風(fēng)雨過(guò)后的彩虹將會(huì)更炫麗。
感謝各位辛勤的老師！是你們給他關(guān)愛(ài)，傳授他知識(shí)，教他怎么做事？如何做人？感謝各位可愛(ài)的同學(xué)！是你們給他一貫的支持。愿二（一）班天天向上！愿屈原學(xué)校越辦越好！
描寫(xiě)感謝的作文 17
“感謝你一生陪在我身邊，讓我有勇氣做自己……”一顆感恩的心，唱出了萬(wàn)千孩子的心。
記得9歲那年的早春，天氣忽冷忽熱，讓人捉摸不透。那天下午我不知不覺(jué)得了重感冒。
班主任還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就匆匆趕往學(xué)校。她一走出教室，就執(zhí)意把我背在背上，一路沖下樓。到了醫(yī)院，她上樓跑下樓，掛號(hào)、排隊(duì)、看病、吃藥……不一會(huì)兒，媽媽的額頭就滲出了細(xì)密的汗珠。只見(jiàn)她一臉疲憊地坐在旁邊的凳子上。不一會(huì)兒她就睡著了。聽(tīng)到護(hù)士進(jìn)來(lái)?yè)Q奶瓶，媽媽突然醒了過(guò)來(lái)，向自己道歉說(shuō)：“我怎么樣？我能睡著嗎？”然后，她出去給我買(mǎi)食物和食物，因?yàn)槲业囊恢皇植荒軇?dòng)，所以她一口一口地喂我。我吃完后，她一個(gè)人端了兩個(gè)冷饅頭。輸液時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，身體難免會(huì)麻木難受，于是媽媽抱起我的腿，放在身上……
自從那次生病以來(lái)，我想我應(yīng)該好好回報(bào)我的母親。媽媽每天一到家，我就給她倒水。我堅(jiān)持在周末和周末幫我媽媽做我能做的`事。雖然我有點(diǎn)累，但我不知道我媽媽是否也每天為我工作。
這就是愛(ài)，這就是感恩！“感恩的心，謝謝你陪在我身邊……”這首歌一直縈繞在我的耳邊。在母親節(jié)之際，我想送給全世界所有的母親，謝謝！
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