精選描寫(xiě)感謝的作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的描寫(xiě)感謝的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)感謝的作文 篇1
媽媽?zhuān)嗝从H切的稱(chēng)呼呀!媽媽的愛(ài),想一書(shū)溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)我的心房。
我的媽媽是博愛(ài)農(nóng)場(chǎng)乳業(yè)公司的一名普通員工,這些年兢兢業(yè)業(yè),對(duì)工作一絲不茍。媽媽就有一個(gè)缺點(diǎn),總是怨自己身材不好,太胖,總想減肥。
媽媽對(duì)我的關(guān)心很大。每天早上,媽媽就早早的地起床,為我做好香噴噴的的飯菜,好讓我精神抖擻的去上學(xué)。一路上,風(fēng)大,溫度冷,媽媽毫不畏懼,為我頂住刺骨的寒風(fēng)。謝謝您,媽媽。
哪一件事,我永遠(yuǎn)忘不了:那是我三歲的那年冬天,除了蜀都。媽媽怕我把水痘弄破,留下永久的疤痕,晝夜相看。媽媽使勁抓住我的手,幾夜都沒(méi)有好好睡覺(jué)。漸漸地,媽媽的“熊貓眼”出來(lái)了,白天上班那精神不集中,總是出錯(cuò),甚至還睡起覺(jué)來(lái)。總是受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)?晌疫是不領(lǐng)情,晨媽媽不在家就撓了起來(lái),弄破了兩顆水痘。媽媽回來(lái)知道后,帶著我火速趕往醫(yī)院。一聲搖頭的一瞬間,媽媽列如泉涌。感謝你,媽媽?zhuān)?/p>
每天放學(xué)總能在學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)媽媽?zhuān)铱倳?huì)飛快地跑到媽媽前面,撲進(jìn)媽媽的懷里。媽媽總會(huì)迎接我。到了冬天,有一次我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑤藳](méi)有?”媽媽抱歉的說(shuō):“哦,今天忘了,回家喝!”到家后,我去寫(xiě)作業(yè),媽媽在旁邊畫(huà)著什么土,好像是圖紙。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽抱來(lái)一大堆泡沫塑料,制作起來(lái)。媽媽一會(huì)兒量,一會(huì)兒畫(huà),一會(huì)兒裁,忙的不亦樂(lè)乎……第二天放學(xué),媽媽那除了一個(gè)泡沫塑料的方盒子。奇怪,那方盒子干嗎?打開(kāi)一看,里面裝的是溫開(kāi)水。原來(lái)昨天媽媽在做保溫盒。再次感謝你,媽媽?zhuān)?/p>
媽媽?zhuān)谀罩H,對(duì)您說(shuō)聲:“生日快樂(lè)!”在三八婦女節(jié)之際,對(duì)您說(shuō)一聲:“節(jié)日快樂(lè)!”,在我的生日之際,對(duì)您說(shuō)一聲“您辛苦了!”在現(xiàn)在,對(duì)您說(shuō)一聲“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
祝全國(guó)的媽媽們節(jié)日快樂(lè)!
描寫(xiě)感謝的作文 篇2
老師,我感謝您!您就像蠟燭默默的燃燒自已,我們茫茫學(xué)海里指明道路。老師,我感謝您!你就像桑樹(shù)。默默奉獻(xiàn),如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格,哪來(lái)的春蠶的精神。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,細(xì)心培養(yǎng)著祖國(guó)花朵,使這些花茁壯成長(zhǎng)。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道問(wèn)題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺(jué)察到了,向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,似乎在說(shuō):“別害怕,鼓起勇氣試一試,即使答錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系。”是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。我立刻舉手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表?yè)P(yáng)我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上也能大膽地舉手發(fā)言了。
六年了,我也即將畢業(yè)了,無(wú)論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因?yàn)槟鶑氖碌氖聵I(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。
老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無(wú)私,感謝您為我們付出的一切!
描寫(xiě)感謝的作文 篇3
清晨,風(fēng)兒撩開(kāi)窗紗,送進(jìn)一束溫暖的陽(yáng)光。又是一個(gè)星期天,屋子里依然回蕩著那首歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”
每當(dāng)此刻,我的心中便充滿了愧疚與感激,所謂:“滴水之恩,當(dāng)認(rèn)涌泉相報(bào)!比松谑,母親給予我們的,何止是滴水的恩情,這首歌唱出了我的心聲,使我懂得了應(yīng)有一顆感恩的心,我的腦海立刻浮現(xiàn)出慈祥而溫柔的母親,心里便像剛退的海浪一樣,久久不能平靜,那里有對(duì)母親的慚愧,有對(duì)母親的愛(ài),更多的是對(duì)母親的感激,因?yàn)槟赣H給我們的是比山還高,比水還深的恩情!
描寫(xiě)感謝的作文 篇4
朋友,朋友是什么?朋友可以給你鼓勵(lì),可以給你關(guān)心,可以給你幫助。他們會(huì)在你傷心難過(guò)的時(shí)候默默陪在你身邊,會(huì)在你喪失信心時(shí)激勵(lì)你繼續(xù)前進(jìn),會(huì)在你無(wú)助的時(shí)候伸出一只手……
朋友,我要感謝你們。每次我考得不好的成績(jī)時(shí),你們不會(huì)像他人一個(gè)勁的數(shù)落我,而是細(xì)心為我分析。鼓勵(lì)我,激勵(lì)我,讓我知道,我不是最差的,讓我恢復(fù)信心,下次再努力。人們說(shuō),“朋友并不是永久的,而友誼是永久的”,這句話果然沒(méi)錯(cuò)。
朋友,我要感謝你們。每次我傷心難過(guò),你們不會(huì)像他人一樣冷嘲熱諷,而是默默的陪伴在我身邊。傷心難過(guò)時(shí),并不需要太多的話語(yǔ),只要有朋友陪伴在身邊,什么傷心事都會(huì)慢慢退去。
朋友,我要感謝你們。每次我需要幫助時(shí),你們不會(huì)像他人一樣冷眼旁觀,而是默默的伸出一只手,送來(lái)一個(gè)微笑。感謝的話并不需要我多說(shuō),朋友之間只要一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一個(gè)動(dòng)作,他就能明白你的意思。
朋友,我要感謝你們,你們?yōu)槲易龅氖潞芏嗪芏。我不知道如何表達(dá)我那感激的心情,我只能獻(xiàn)上一句:朋友,我永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑?/p>
描寫(xiě)感謝的作文 篇5
媽媽?zhuān)兄x你在冬天還給我洗衣服;感謝你在我傷心時(shí),給我鼓勵(lì);感謝你讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)!但,我還是想感謝你在我生日時(shí),還不顧手上的刀傷,仍舊給我做飯。
那天,我一放學(xué)就聞到紅燒魚(yú)的味道。紅燒魚(yú)可是我喜歡的菜。于是,我連書(shū)包都沒(méi)放下,就三步并作兩步跑進(jìn)了廚房。果不其然,老媽正在做紅燒魚(yú)。
立刻,我的口水就飛流直下三千尺了。兩眼直盯媽媽手里的魚(yú),可謂是目不轉(zhuǎn)睛,聚精會(huì)神,我的腳一步一步地靠近那盤(pán)菜。這時(shí),老媽忽然轉(zhuǎn)身,一下子把我嚇得不輕,她雙手背后,對(duì)我說(shuō):“你看你,連書(shū)包都不放,你不累!你作業(yè)寫(xiě)沒(méi)?快點(diǎn)去寫(xiě)去,別在我身邊轉(zhuǎn)!
沒(méi)辦法,我只好去寫(xiě)作業(yè),可是我的心思都在紅燒魚(yú)上面,沒(méi)精力寫(xiě)作業(yè)。于是,我眼睛一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好主意,我把書(shū)包放在書(shū)房里,小心翼翼地來(lái)到廚房外偷看,我滿眼都是那盤(pán)魚(yú),都快饞死了。
這時(shí),我看見(jiàn)媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身子,用手?jǐn)D去另一只手上的血。只是用水洗了洗,也不包扎,就又去做飯了。媽媽的手被刀切傷了!我立刻呆住了,眼里充滿了淚水!媽媽為了讓我在生日里吃上我喜愛(ài)吃的菜,手上有傷也不說(shuō),還不想讓我知道,怕我傷心!
媽媽?zhuān)腋兄x你,你為了我付出了無(wú)私的愛(ài)!
描寫(xiě)感謝的作文 篇6
媽媽?zhuān)绻且豢酶叽蟮臉?shù),我就是那樹(shù)上的葉,吸取著您那甘甜的乳汁,慢慢地長(zhǎng)大。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)記得嗎?有一次,我在做英語(yǔ)課外作業(yè)時(shí),有幾道題不理解,那時(shí),您正在做著飯。您趕緊放下手里的活,來(lái)和我一起讀題并為我講解。直到我明明白白的時(shí)候,您才又慌慌忙忙地去做飯。而我知道,您做得飯也是怕我餓著。
還有一次,是我寫(xiě)的語(yǔ)文作業(yè)有一題:聽(tīng)寫(xiě)生字詞。當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)我作業(yè)問(wèn)題的爸爸不在家,我就喊正在看電視的您。您立馬就過(guò)來(lái),坐在我這邊。您認(rèn)真地給我念每一個(gè)字,慢慢地讀每一個(gè)詞;然后您又對(duì)著本把錯(cuò)字詞整理出來(lái),在講解后,重點(diǎn)把這些字詞又聽(tīng)寫(xiě)了一次。當(dāng)您看到我都會(huì)了時(shí),才笑著轉(zhuǎn)身做其他事去了。
媽媽對(duì)工作很認(rèn)真,常常加班到深夜。而我從沒(méi)聽(tīng)到過(guò)您叫苦叫累,還常說(shuō):“工作的事一定要認(rèn)真。”媽媽?zhuān)还馐沁@么說(shuō)的,也是這樣做的。
媽媽?zhuān)年P(guān)愛(ài)讓我覺(jué)得溫暖,您的作為也是我學(xué)習(xí)的榜樣。您用自己的言行感染了我,使我在學(xué)習(xí)上有了前進(jìn)的動(dòng)力和方向。媽媽?zhuān)艺嫘牡馗兄x您。
描寫(xiě)感謝的作文 篇7
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng);沒(méi)有雨露,就沒(méi)有百花的芳香;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們的生命;但如果沒(méi)有老師的教誨,就沒(méi)有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),所以,我要感謝我的老師。我首先要感謝我的班主任:鄧?yán)蠋煛?/p>
我還清楚地記得,二年級(jí)的時(shí)候,一天,我慢悠悠地走在放學(xué)的路上,天上黑黑的,烏云密布。突然間,只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲,便下起了暴雨。雨滴從天而降,我猝不及防,一下子就被淋得濕漉漉的。我想,慘了,我沒(méi)有帶傘,雨又這么大,該怎么辦呢?只覺(jué)得后面有一只手觸碰我的肩膀,“程新晟,挨淋雨啦!這把雨傘給你。”鄧?yán)蠋煴惆阉稚系哪前延陚氵f給了我,自己卻淋著雨,跑回家去了,當(dāng)時(shí)我心里暖暖的,要是沒(méi)有老師的幫助,我該怎么回家呢?其次,我要感謝我的數(shù)學(xué)老師:鐘老師。前幾天,我們?nèi)デ镉瘟,?dāng)我們燒烤完排隊(duì)回家時(shí),“哎呀!”我不小心摔倒了,腿部頓時(shí)麻木,怎么也不聽(tīng)使喚,還是鐘老師把我扶起來(lái),扶我到路邊的草坪上休息。幾分鐘后,我的腳總算恢復(fù)知覺(jué)了,能慢慢地移動(dòng)。
這時(shí),鐘老師又提出來(lái)要背我,當(dāng)我趴在鐘老師背上的時(shí)候,心里也是暖暖的,要是沒(méi)有老師的幫助,我該怎么回到隊(duì)伍里去呢?……老師對(duì)我的好,我數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。我在這里由衷地感謝老師對(duì)我的幫助。
描寫(xiě)感謝的作文 篇8
感謝,是一種美德。學(xué)會(huì)感謝,是一種快樂(lè)。在人生的大道上,只有學(xué)會(huì)感謝,人生才有意義。
我要感謝許多許多人。有父母,他們含辛茹苦把我養(yǎng)育成人;有老師,她們教給了我為人處世的'大道理;有同學(xué),他們讓明白學(xué)習(xí)如逆水行舟——不進(jìn)則退;有朋友,他們?cè)谖倚枰獛椭鷷r(shí),沒(méi)有袖手旁觀,而是守望相助。
我最要感謝的人是同學(xué)。如果我做了錯(cuò)事,想欲蓋彌彰時(shí),同學(xué)會(huì)首先揭穿我,讓老師來(lái)教育我。
在學(xué)習(xí)上,是他們給了我動(dòng)力。當(dāng)我因粗心大意與高分失之交臂時(shí),他們的成績(jī)會(huì)名列我之上。可是他們不會(huì)在我面前耀武揚(yáng)威,他們會(huì)來(lái)指出我的不足,讓我改正。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)感受到友誼的存在。
在生活上,他們也給了我不少幫助。當(dāng)我忘記帶文具盒時(shí),他們會(huì)慷慨地借給我筆,不論他們有多少筆。當(dāng)我玩鬧時(shí)受傷,他們會(huì)想盡一切辦法來(lái)幫助我。我跟他們不和時(shí),他會(huì)不計(jì)前嫌,來(lái)幫助我。
就算在玩耍時(shí),他們也會(huì)給我?guī)椭R淮,我作業(yè)還沒(méi)完成就出去玩,他們見(jiàn)到我,馬上就問(wèn):“你作業(yè)做完了嗎?”“沒(méi)有!蔽覍(shí)話實(shí)說(shuō),這時(shí),他們的一句話讓我自愿回到了家中:“既然這樣,你應(yīng)該先回去完成作業(yè)。學(xué)要學(xué)得認(rèn)真,玩要玩得痛快,你說(shuō)是嗎?”我無(wú)言以對(duì),只好點(diǎn)點(diǎn)頭。
感謝你,我的同學(xué)。是你,給了我學(xué)習(xí)上的動(dòng)力;是你,解決我生活上的困難;是你,在玩耍上教給了我道理。
感謝你,我的同學(xué)!
描寫(xiě)感謝的作文 篇9
親情、友情、愛(ài)情,情情入心;父母、朋友、伴侶,人人可愛(ài)。熱戀中人輕輕的一聲,或深深的一句“我愛(ài)你”,可以讓你感到海闊天空,淚光閃爍。但又有多少人會(huì)對(duì)父母說(shuō)聲“我愛(ài)你”呢?
前些天,班主任李教師給我們留了一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的作業(yè)——向自己最親愛(ài)的父母說(shuō)一聲“我愛(ài)你”。我的父親由于公司的安排長(zhǎng)期在外地工作生活,除了過(guò)年過(guò)節(jié)回家及非凡情況回家,父親與我只能電話聯(lián)系。
“寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)就起來(lái)活動(dòng)活動(dòng),別老跟那兒坐著!
“腳還疼不疼了?騎車(chē)走路時(shí)都要小心,別再把腳弄壞了。”
“你姥姥、姥爺最近身體還好嗎?有空兒幫他們干點(diǎn)什么!
這三句話是每次父親打電話時(shí)必說(shuō)的。盡管他知道我喜歡一氣兒把作業(yè)都做完再忙別的;盡管他知道我起床晚還不抓緊只能靠路上的狂飆才能保證不遲到。年少不更事的我更是很不耐煩地回答說(shuō):“作業(yè)那么多,寫(xiě)一會(huì)兒歇一會(huì)兒要寫(xiě)到什么時(shí)候?”“不疼啦不疼啦,我以后會(huì)小心的!”“姥姥、姥爺還行。你自己在那邊也要小心身體。沒(méi)事就這樣啦,掛了!”“啪”的一聲電話就被我掛掉。因此,有時(shí)接聽(tīng)父親的電話很不情愿。
這天晚上,我在教師的鼓勵(lì)下,不自信的向我很少感謝的父親說(shuō)了一句:“父親,我愛(ài)你!”我能感受到,父親那時(shí)心中的無(wú)比激動(dòng)與喜悅,說(shuō):“元元,我也愛(ài)你!但這話以前我從來(lái)沒(méi)有說(shuō)出口。”就這么簡(jiǎn)單的一句“我愛(ài)你”,勝過(guò)了泛泛的物質(zhì),超越了默默的祝語(yǔ)。
人在慢慢長(zhǎng)大,也在慢慢忘卻許過(guò)的諾言,叛逆的心把一切親情風(fēng)化、磨蝕。輕易忘卻的你,或欺騙良心的你,為孩提時(shí)的諾言而嗤之以鼻;為了達(dá)成自己的心愿,有意無(wú)意地做出令父母?jìng)牡氖拢橹畬ふ曳N種不堪一擊的借口或理由。你可以把自己的許諾、借口置之度外,感覺(jué)心安理得,可你又怎能無(wú)情的淡忘父母殷切的目光,諄諄的教誨,你生病時(shí)父母那焦慮的眼神和忙碌的身影?
隨著年齡的增長(zhǎng),我也慢慢地懂得生活的艱辛。非凡是每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候,看到在外地沒(méi)有好好照顧自己起早貪黑辛勞了一年的父親更覺(jué)得有愧。姥姥患有心臟病、腎也不好,姥爺患有高血壓,這些年他倆都老了,我看著姥姥的頭發(fā)從花白到全白,姥爺?shù)哪樕弦矟u漸地長(zhǎng)上了老年斑,心里很是難受。父親的腰就是由于長(zhǎng)時(shí)間坐在辦公桌前繪圖、測(cè)算導(dǎo)致脊柱側(cè)彎,現(xiàn)在不能拎重物。所以“寫(xiě)一會(huì)而起來(lái)活動(dòng)活動(dòng),別老跟那兒坐著”是他表達(dá)這份愛(ài)最實(shí)際的方式。由于我的不小心,兩只腳都先后骨折,這讓在外地工作的父親很事揪心。“腳還疼不疼了”是父親最關(guān)切的問(wèn)候。“別再把腳弄壞了”是父親把自己的希望和無(wú)盡的愛(ài)匯成的表達(dá)。而對(duì)姥姥、姥爺簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候是父親現(xiàn)在唯一能表達(dá)孝心的途徑,為姥姥、姥爺做點(diǎn)力所能及的事也是父親對(duì)女兒的唯一要求。這之前父親從沒(méi)說(shuō)過(guò)他有多愛(ài)他的女兒,但這三句話蘊(yùn)涵了他全部的愛(ài)。
每個(gè)人都要懷有感恩之心,不要以為父母把自己撫育成人是理所當(dāng)然的,天經(jīng)地義的;不要漠視父母辛勞的背影,不要充耳不聞父母的絮絮嘮叨,不要為自己的“吝嗇”讓父母不能滿足自己需求而心生怨恨。其實(shí)父母是天底下最偉大的人,他們的辛酸與苦楚,他們的汗水與心血,都在任勞任怨的為了子女。
假如你知道有些事情需要做的話,千萬(wàn)不要等。抓緊時(shí)間去干你需要干的事情,現(xiàn)在就行動(dòng)!對(duì)于那些遲遲不敢表達(dá)對(duì)父母的感情的子女,趕緊說(shuō)出你的愛(ài)。由于年輕的你可以等待,但歲月會(huì)帶走父母的年輕。因此,年輕的你要抓緊時(shí)間對(duì)父母說(shuō)一聲:“我愛(ài)你!”不要羞怯,說(shuō)出一句有時(shí)可以勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。不要等到一切塵埃落定,才感嘆:“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。”
出門(mén)上學(xué)的你不要頭也不回的離去,記住轉(zhuǎn)身向父母揮揮手,那是一種對(duì)父母的致敬;父母牽掛的你要經(jīng)常與他們聊天,向他們傾訴學(xué)習(xí)、生活的感受,讓他們不會(huì)感到孤獨(dú),那是給父母的欣慰;父母生病時(shí),你為他們端的一杯水,說(shuō)的一句話,那是對(duì)父母的最大的感恩。
有多少愛(ài)可以重來(lái)?要及時(shí)勇敢地說(shuō)出你的愛(ài),要知道“有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝!
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