有關(guān)幫助感謝的作文匯總6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的幫助感謝的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
幫助感謝的作文 篇1
辰時(shí),學(xué)校。
我翻找著尺子,但尺子卻好似與我玩起了捉迷藏,無論我怎樣翻找,怎樣呼喚,它也不肯出來。“怎么辦呀?今天老師要檢查帶沒帶尺子,我沒帶一定會被老師罵的!要是可以重來就好了!
因?yàn)槲艺也坏匠咦,老天仿佛也為我感到難過。明明晴空萬里的,不一會兒就烏云密布了;明明大太陽的,一會雨就“啪嗒啪嗒”地哭了起來;明明剛才白云飄飄的,現(xiàn)在又雷鳴陣陣。
我的同桌身穿校服,脖子上系著像血一樣紅的紅領(lǐng)巾,臉上總是樂呵呵的,沒有一絲疲憊。他一直看著我,我用手放在他眼前,“你沒事吧,看著我干什么呢?”他還是傻傻地看著我,看我找不到尺子,抖了抖身體,情不自禁地大笑起來:“喲,我們班的班長竟然沒帶尺子,哈哈哈,要被老師罵了吧!瞧你平時(shí)高高在上,現(xiàn)在還不是要被罵?哈哈”
上課了,老師讓沒帶尺子的人站起來。我正要站起來,這時(shí),同桌卻把他的尺子放在我桌子上,自己站了起來。老師大聲呵斥:“你有沒有把學(xué)習(xí)放在心上?成績本來就差了,也不知道好好學(xué)!讓你帶個(gè)東西有這么難嗎?也不看看你旁邊是誰,讓你和班長坐一起,也不知道問她不會的題!”同桌被訓(xùn)了一頓后又被老師拉到教室后面了。我回頭看著他,臉紅得像傍晚的紅霞。他朝我笑了笑,我望著他那笑容,心里滿是感動(dòng)和愧疚。
原來我的同桌不是真的愛嘲笑別人,原來他是這么的'樂于助人,可以為了幫助別人而犧牲自己,忍受委屈。感謝你的舍己為人,希望你也能得到別人的幫助。
我的同桌呀,希望你可以一直天真,樂于助人。
幫助感謝的作文 篇2
高爾基曾經(jīng)說過,書是人類進(jìn)步的階梯。從我牙牙學(xué)語的那一天起,書就像一位無聲的老師教給我知識,告訴我道理,讓我在學(xué)習(xí)的路上走得踏實(shí),寬廣,讓我的生命越來越精彩。
還記得一年級,剛剛才學(xué)會了aoe,一本拼音版的《西游記》就成了我的好朋友,常常陪伴在我的身邊。當(dāng)我遇到煩心事的時(shí)候,滑稽的豬八戒準(zhǔn)會讓我哈哈大笑。當(dāng)我孤單害怕的時(shí)候,機(jī)智的孫悟空給了我勇氣和力量。當(dāng)我撒謊的時(shí)候,老實(shí)的沙和尚讓我明白了做人要誠實(shí)守信,為人善良。對這位幫助我進(jìn)步的老師,我想大聲地對你說:“謝謝你,親愛的老師!”
當(dāng)我漸漸地長大,我懂得了書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉。語文書,數(shù)學(xué)書,英語書教給了我課堂上的知識,而《十萬個(gè)為什么》大大地豐富了我的視野。記得有一回,院子里有許多小朋友在玩吹泡泡,我羨慕極了。回到家,我找出一個(gè)瓶子,瓶子里裝了些水。我往瓶子里加了一勺洗衣粉,把它們混合在了一起。然后,我又在瓶子里放了少許鹽,吹了起來。哇!有好幾只五彩繽紛的大泡泡從瓶口飛了出來,輕盈地飄向遠(yuǎn)方?粗∨笥褌凅@喜的眼神,我也很興奮!爸x謝你,書!是你,給了我知識,讓我無比自信,又如此自豪!
書,你是黑暗中為我點(diǎn)亮的一盞燈。書,你是炎熱時(shí)遞給我的一杯清茶。書,你是我開啟世界寶藏的一把鑰匙。感謝書!我相信,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!蔽以敢簧c書相伴!
幫助感謝的作文 篇3
從小到大,幫助過我的人有很多很多。
首先我要感謝我的老師們。你們教我知識和文化,讓我懂道理。
其次,我要感謝我的同學(xué)們。你們有的幫我數(shù)跳繩的個(gè)數(shù),有的和我分享好東西,還有的在我遇到困難的時(shí)候,立刻伸手援助。
然后,我要感謝我的家人。爸爸媽媽養(yǎng)育了我,培養(yǎng)我。從我不會說話到口齒流利,從我不會走路到能蹦會跑。爺爺奶奶,外公外婆在爸爸媽媽出差的時(shí)候,總是不辭辛苦地照顧我。
要感謝的人還有很多很多,數(shù)也數(shù)不完!為了報(bào)答大家,我也要多多幫助別人。讓世界充滿愛,讓世界更美麗!
幫助感謝的作文 篇4
在一個(gè)星期五的下午,我滿心歡喜地從校門走了出來,這次語文考得很好,回家后肯定會受到媽媽的表揚(yáng)。
我像往常一樣到車站等車,不一會兒,一輛61路開了過來,上車后,車開動(dòng)了,我從口袋里掏錢,準(zhǔn)備買票。咦,錢呢?我把全身上下四個(gè)口袋都搜了個(gè)遍,天哪!難道沒帶?我又掏開書包,一陣狂找。豆大的汗珠不停地滾落下來,背上也因受驚而出了一身冷汗。真沒帶,這可怎么辦?
我猶豫無比,那售票員用清脆的聲音問:“小朋友,你是不是沒帶錢呀?”“嗯。……嗯。”我的臉仿佛唄燒著了一樣燙,支支吾吾的回應(yīng)著。她對我笑了一笑,輕松的說:“沒關(guān)系,下次可不要忘帶了啊。”接著,她又去受別人的錢了。
我這才發(fā)現(xiàn)那位售票員很年輕,才二十幾歲吧,長發(fā)沒過肩頭,非常美麗。她看到一個(gè)吸著煙上來的男子時(shí),嚴(yán)肅的說:“把香煙滅掉了才能上來。”中年男子說:“我吸煙你管得著嗎?”她說:“你吸煙我是管不著,但你在這吸煙,我們都會抽二手煙,你如果不滅煙,就請你下車。”那中年男子臉紅一陣,白一陣,理屈詞窮,只好把煙滅了。
當(dāng)上來一位老太太時(shí),她不像別的售票員一樣讓別人讓座而是直接起身讓老太太坐她那,那位中年男子忍不住了,趕緊起身讓座,說;“難得有這樣好的售票員,還是我讓了吧!彼f的話贏得了人們的陣陣贊同。她的臉立馬紅了,不好意思地說:“沒什么啦,給老人讓座是應(yīng)該的!辈痪,我就下車了。
過了一個(gè)星期多,我又遇到了她,趕緊把上回沒付的錢補(bǔ)了上去,她驚奇地說:“喲沒想到你還挺有心的嘛!蔽冶徽f得不好意思極了。
要是每個(gè)售票員都像她一樣樂于助人,熱情的對待身邊的人,那么在公交車上的所有人,都會感到快樂和舒服。
幫助感謝的作文 篇5
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,陽光明媚,萬里無云,媽媽想了想,說:“我們?nèi)A明園吧!
到了圓明園,我們到處玩了個(gè)遍,不一會兒我們感覺有點(diǎn)餓了,可是我們沒有帶食物,于是環(huán)顧四周,忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)小商店,店長是個(gè)老外,他自己站在柜臺里收款。
我們進(jìn)了店,對他說:“店長,請給我們一個(gè)5元錢的面包!闭f著,媽媽拿出5元錢準(zhǔn)備給他?墒,他不會中文,對我們說的話很茫然,想了半天,最后竟然拿了一盒香煙遞給我們,我和媽媽很著急,心想:“完了,不能和店長交流,這可怎么辦。
這時(shí),從外面來了一個(gè)大個(gè)子、白皮膚、大鼻子老外,他又會中文,又會英語,看見我們尷尬的處境馬上用英語跟店長交流。店長聽了以后,恍然大悟,不好意思的馬上從柜臺里拿出一個(gè)面包遞給我們,我們同時(shí)把5元錢遞給店長。
轉(zhuǎn)身,我們找到那個(gè)幫助過我們的老外,說了一聲:“謝謝你!彼f:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!
我非常感謝老外叔叔,也很高興認(rèn)識他。
幫助感謝的作文 篇6
凜冽的寒風(fēng)肆意席卷著我的手,很快我的手就在寒風(fēng)的摧殘下被凍掉了。我看了一下我的手——整個(gè)手都腫的像個(gè)饅頭,上面覆蓋著像紅色的疙瘩一樣的東西,讓人感到惡心,不敢繼續(xù)看下去。然后我想把我的手指彎下去的時(shí)候,感覺被什么東西擋住了一樣,一直彎不下去。
這時(shí)候一位同學(xué)經(jīng)過我旁邊,他看見我的手被凍傷的情況后,親切地問道:“同學(xué),你的手都紅腫了,是不是凍掉了?”我答道:“是啊。紅腫得我都不想看!
那位同學(xué)又摸了我的手,摸了后就像觸電了一樣,立刻縮了回去,說道:“摸了你的手后感覺像在摸北極的冰塊一樣,一看就沒注意保暖,難怪手會凍掉。你學(xué)習(xí)這么好,怎么在生活中就不懂得要好好照顧自己呢?這樣,我把我的手套借給你戴,冬天過了就還給我。還有這個(gè)塑料瓶子里裝的是熱水,你可以捂它取暖!闭f完后那位同學(xué)把他的手套脫下來,給我戴上,把裝有熱水的塑料瓶遞給我后就走了。我用戴著手套的手捂著那個(gè)裝有熱水的塑料瓶,不僅手不冷了,心里還暖洋洋的。感謝你的幫助。
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