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感謝的作文

時(shí)間:2022-07-17 17:31:01 感謝 我要投稿

【精品】感謝的作文錦集九篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的感謝的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】感謝的作文錦集九篇

感謝的作文 篇1

  苦難是生活的調(diào)味劑,苦難是人生的墊腳石。

  一個(gè)雨天,一個(gè)夜晚,一次沉痛,一次苦難。我仿佛陷入了黑暗,但一抹光明給了我希望。

  當(dāng)一張?jiān)嚲戆l(fā)下,一個(gè)鮮紅而刺眼的分?jǐn)?shù)映入我眼簾時(shí),我是如此的悲痛,面對(duì)著老師的批評(píng),同學(xué)的嘲笑,母親恨鐵不成鋼的責(zé)罵,父親揚(yáng)起的手掌,我想放棄了。當(dāng)我成功時(shí),我便像一只展翅高飛的鳥(niǎo),俯瞰大地間的美景,而現(xiàn)在,我就像一只斷翅的幼鳥(niǎo),直直地掉入了萬(wàn)丈深淵,看見(jiàn)的只是一片黑暗。

  窗外刮著風(fēng),我雖在室內(nèi),但是我仍感到絲絲涼意,這又給我增添了幾分傷感。我躺在床上,頭腦一片空白,不知如何去面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí)。

  當(dāng)我在黑暗中最無(wú)助時(shí),一抹光明出現(xiàn)了——一只螢火蟲(chóng),你在無(wú)邊的黑暗中不停地飛,不斷地向不同的方向飛,你似乎與我一樣,迷失在這無(wú)邊無(wú)際的黑暗中,但你沒(méi)有放棄,不愿被這無(wú)情的黑暗所打敗,終于,你找到了方向,飛快地向前飛去。我默默思索著:這只弱小的螢火蟲(chóng)都無(wú)畏苦難和失敗,連它都知道堅(jiān)持不懈,難道我只配做那個(gè)失敗者嗎?

  是!經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雪洗禮的人生會(huì)更加美麗,遭受過(guò)冰寒雪凍的人生會(huì)更加堅(jiān)定,遇到過(guò)失敗但又重新爬起來(lái)的人會(huì)在人生的道路上綻放出更加燦爛的光芒。

  感謝你,那抹光明!你讓我在黑暗中看到了希望,你讓我戰(zhàn)勝了光明;你讓我在失敗中重新站了起來(lái)!

感謝的作文 篇2

  世上沒(méi)有十全十美的人,上帝是公平的,作文感謝自卑。每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn),天才也不例外,他們的自信、成功背后,往往都有一些自卑,埋著一段屈辱的歷史。正是這一點(diǎn)自卑,使他們奮發(fā)向上,有了令人吃驚的成功。感謝自卑!

  越王勾踐,在吳越征霸的戰(zhàn)爭(zhēng)中起初敗給了吳國(guó),被迫向吳國(guó)臣服。作為亡國(guó)之君,勾踐是自卑的,他沒(méi)有強(qiáng)兵富民,也沒(méi)有尊貴的地位,有的只是無(wú)盡的嘲諷和冷眼。但他并沒(méi)有就此消沉下去,這份自卑強(qiáng)烈的刺激著他,使他臥薪嘗膽,記住屈辱的歷史,最終滅掉了吳國(guó),成了一方之雄。

  勾踐的勝利,是因?yàn)樗J(rèn)清了自己的弱點(diǎn),為此自卑。但他沒(méi)有因自卑而放棄,而是因自卑而奮起,變劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì),最后取得了令人吃驚的成功。

  生活中不如意的事每人都會(huì)遇到。自卑本不是個(gè)好東西,然而成功者往往會(huì)利用自卑,彌補(bǔ)弱點(diǎn)。

  我曾經(jīng)一度自卑,因?yàn)槟翘岵黄鸬臄?shù)學(xué)成績(jī)。面對(duì)那些數(shù)字、符號(hào),我總會(huì)迷失方向。一次次抱怨自己的笨、別人的聰明,最后回報(bào)自己的只是那扎眼的不及格的成績(jī)。難道自己真的很笨?不,不會(huì)的,如果真的笨也不會(huì)進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的大門(mén)。從此,我改變了對(duì)數(shù)學(xué)的態(tài)度,不再逃避,別人做一遍就會(huì)的題我做二遍、三遍,確確實(shí)實(shí)地弄懂弄通。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有當(dāng)初想象的那么笨,成績(jī)也隨之提高。正是當(dāng)初的自卑,使我?jiàn)^發(fā)向上,追趕上了別人;也正是當(dāng)初的自卑,使我現(xiàn)在不再自卑!

  自卑并不等于沉淪。天才偉人背后的自卑,是他們奮起的動(dòng)力;成功者的內(nèi)心深處會(huì)往往埋著一段屈辱的歷史。他們都沒(méi)有沉淪,因?yàn)樗麄儾豢蠚в谌觞c(diǎn)而奮起自強(qiáng);不甘自己的自卑而自強(qiáng)。

  自卑,它使人不斷認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)弱點(diǎn),激勵(lì)人們彌補(bǔ)自己的不足,向成功邁進(jìn)一步。使人更自信、自強(qiáng)!

  感謝自卑!

  在許多人眼里,成功的強(qiáng)者一定是充滿自信的人。誠(chéng)然,他們是真正自信的人。然而,人們卻往往忽略了,那種真正的自信常常是建立在他們對(duì)自己的懷疑和不滿上。而這種懷疑和不滿卻恰恰是一種自卑的表現(xiàn)。

  也許,這有點(diǎn)令人匪夷所思,但事實(shí)就是這樣。正是自卑感促成了天才們的最終自信和成功。舉個(gè)大家都熟悉的人為例:愛(ài)因斯坦——《相對(duì)論》的作者,一個(gè)物理界的天才?捎姓l(shuí)知道他小時(shí)候辛酸的經(jīng)歷?他的老師們都不喜歡他,只因?yàn)樗!別人學(xué)一遍就會(huì)的,他要學(xué)三遍。別人會(huì)做的手工,他只有一張歪歪扭扭的手工板凳。他很清楚自己資質(zhì)不足,可是他決不放棄自己,他努力地做了三張手工板凳,交給老師最好的一張,盡管不精美,卻很讓老師感動(dòng)。他不停的思考,不停地問(wèn),把別人玩耍的時(shí)間全花在了思考探索中。他說(shuō):“我雖然很笨,但我樂(lè)意花一個(gè)鐘頭的時(shí)間把別人花三五分鐘就明白的問(wèn)題徹徹底底地弄清楚”。是的,正是自卑,讓他懂得正視自己的弱點(diǎn),不停努力。最終他成功了,成為舉世聞名的科學(xué)家,成為人們景仰的對(duì)象,成為自信的象征。

  也許你還得一個(gè)古希臘的演說(shuō)家安梯豐,他從小患有口吃,但他敢于面對(duì)自己的缺點(diǎn),從自卑中奮起自強(qiáng),含石練習(xí),終于成為著名的演說(shuō)家。這不正是“自卑 ”的功勞嗎?這不正應(yīng)該感謝自卑嗎?有了這點(diǎn)自卑感,他懂得正視自己,克服弱點(diǎn)戰(zhàn)勝自我,最終去擁抱自信、擁抱成功。有弱點(diǎn)并不可怕,可怕的是不懂如何面對(duì)。歷史上的天才用行動(dòng)告訴我們:“人,要學(xué)會(huì)從自卑,更要學(xué)會(huì)從自卑中走出來(lái)贏得自信”!

  朋友們,若說(shuō)你們通往成功之路的過(guò)程是一道化學(xué)反應(yīng),那么就請(qǐng)帶上“自卑”。因?yàn)樗沁@道反應(yīng)的催化劑 ,有了它,超越它,你就能獲得成功。感謝自卑吧,因?yàn)樗鼘愠阶晕,給你力量,送你奔入成功的大門(mén)!

感謝的作文 篇3

  我,不愿隨別人那樣。

  我只想以我手寫(xiě)我心,盡管我知道,背高分作文,再牽強(qiáng)附會(huì)地套上考試作文題目,勝券便已在握。

  考場(chǎng)上的屢屢失利,使我不由得對(duì)自己的堅(jiān)持產(chǎn)生了懷疑,仿佛置身于黑夜籠罩的山林,不知路在何方,盼望有燈照亮。

  山重水復(fù),恰在疑無(wú)路處遇見(jiàn)你。帶著一身個(gè)性而不羈的光,你將我的前路照亮……

  那年,你沿江東下,進(jìn)京趕考,欲申管晏之談。皇帝稱(chēng)你有宰相之才,你也憑筆下麗詞佳句,平步青云,意氣風(fēng)發(fā),我不禁對(duì)你分外傾慕。

  不久王安石變法,你卻“一意孤行”,不隨波逐流,盲目支持改革;又不一味守舊,完全抵制新法。于是,你被逼退到了政局的角落,不得不自請(qǐng)離京;赝⿴煟赝阈男哪钅畹腵政治朝野,眺望遠(yuǎn)方,眺望那遙遙無(wú)期的貶謫之路……

  一場(chǎng)烏臺(tái)詩(shī)案,他們將你從“天子腳下富饒地”一路貶至“嶺南深瘴荒涼州”。貶謫途中,你的初生小兒夭折,紅顏知己離世;潞3粮。揠x子散,我以為你會(huì)一蹶不振,肆意沉淪。但你卻透過(guò)無(wú)盡的紛擾,在山水間,專(zhuān)詩(shī)詞創(chuàng)作,樂(lè)月下微醺,打造屬于自己的人生。我心頭一顫,細(xì)細(xì)思索。

  你被貶黃州,粗繒大布,生活清苦,卻在荒地上建了“東坡雪堂”,變“朝堂志士”為“東坡居士”!皷|坡肉”“錯(cuò)放水”“為甚酥”,你苦中作樂(lè),在清貧的日子里不再追求高官厚祿,恣意快活。你櫛杖沐雨,笑談“何妨吟嘯且徐行”;你提酒臨江,筆走龍蛇,“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”躍然紙上。

  你再貶惠州——“南蠻之地”“瘴癘之鄉(xiāng)”,遷客逐臣到這里,往往哀怨嗟嘆,心如死灰。你仍用超乎常人的豁達(dá),將滿腹苦水化作“日啖荔枝三百顆”的贊歌。

  此時(shí),你不再沉迷于名山大川、花草田園,而是追求佛學(xué)的精通、詩(shī)歌的巔峰與心性的貫通。也許是“欲買(mǎi)桂花同載酒,終不似,少年游”,你的詞風(fēng)不再年少輕狂,而是多了對(duì)命運(yùn)的慨嘆與對(duì)自己選擇的執(zhí)著。我若有所悟,前方的道路似乎漸漸明晰。

  晚年,你又貶儋州,天涯海角,路途漫漫。你看破了茫茫紅塵,終是在嘗遍百味后找到了自己的人生目標(biāo)——不是官場(chǎng),也非田園,不拘泥于個(gè)人的文學(xué)成就,而是試圖開(kāi)創(chuàng)文明的盛世。你在儋州辦學(xué)堂,樹(shù)學(xué)風(fēng),許多人不遠(yuǎn)千里,追至儋州,從先生學(xué),硬生生把蠻夷之地變成詩(shī)鄉(xiāng)歌海。

  而你,也因此在世人眼中,不再是遷客逐臣,而是文壇宗師;不止于豪放派代表,更是一代大文豪。

  從宦游人,到懷采薇,繼而專(zhuān)詩(shī)作,最后倡文風(fēng)。你在人生的起伏中撥開(kāi)重重迷霧,也成就了你——蘇軾。我的眼前,頓時(shí)光芒萬(wàn)丈!

  是啊,堅(jiān)持自己,無(wú)問(wèn)東西,我又何必拋下自己的個(gè)性,人云亦云,去追求眾人眼中的捷徑,反而迷失自己?

  有人修籬種菊,有人宦海浮舟,有人詩(shī)畫(huà)風(fēng)流,有人引領(lǐng)文風(fēng)。世人無(wú)心論之貴賤與否,孰是孰非。沒(méi)有所謂“華山自古一條道”,也沒(méi)有人人通用的“萬(wàn)金油”,只有“條條大路通羅馬”,只有最適合自己的一馬平川!

  此刻,蘇軾將燈盞高舉,在黑暗中照出屬于我的通幽曲徑——博覽群書(shū),累積文學(xué)素養(yǎng),直抒胸臆,創(chuàng)造我的神話!

  感謝那個(gè)為我提燈的人,使我擁有驅(qū)散黑暗的力量,滿懷堅(jiān)持自我的決心,照亮我的前路,閃耀個(gè)性風(fēng)骨!

感謝的作文 篇4

  青春是美麗的,青春是芬芳的,因?yàn)橛心,讓我的青春比朝霞還要美麗;因?yàn)橛心,讓我的青春比玫瑰還要芬芳,感謝您盛裝蒞臨我的青春。

  傍晚,皎潔的月光被月亮柔和地灑向大地。放學(xué)后,我拖著疲憊的身體一步一步地向家靠近。一進(jìn)家門(mén),我便被一陣陣的飯香味吸引了過(guò)去,只見(jiàn)桌子上的飯菜冒著熱騰騰的白氣,您正坐在餐桌旁的椅子上等著我回來(lái),看到我回來(lái)了,您立馬說(shuō)道:“趕緊洗了手來(lái)吃飯了。”坐上餐桌,我端起碗便狼吞虎咽地吃了起來(lái),吃得太快,一不小心竟噎著了,您有忙拍著我的背說(shuō):“慢點(diǎn)吃,沒(méi)人跟你搶?zhuān) ?/p>

  吃完了飯,一陣陣?yán)б庀蛭乙u來(lái),于是我閉上眼睛一動(dòng)不動(dòng)地躺在沙發(fā)上休息。突然間一股溫?zé)岬母杏X(jué)覆上了我的眼睛,您用您略顯粗糙的雙手揉著我的眼睛周?chē),一邊揉一邊關(guān)切地說(shuō)著:“媽媽最近在網(wǎng)上學(xué)了一套眼保健操,你不是說(shuō)你最近看東西有點(diǎn)看不清楚嗎,我想著這么揉揉會(huì)不會(huì)好些,還是要保護(hù)好自己的眼睛,不要近視了,近視了很麻煩的!蓖蝗唬f(shuō)著說(shuō)著,手不小心戳到了我的眼睛,感受到一陣疼痛,我捂著眼睛從沙發(fā)上彈了起來(lái),三步并做兩步遠(yuǎn)離了您,朝您喊道:“你干什么呀!說(shuō)完,變怒氣沖沖地進(jìn)了房間,重重地摔上了房門(mén),只留下您不知所措的站在原地。

  進(jìn)了房間的我,抵擋不住沉沉的睡意,衣服也沒(méi)脫就直接躺在床上睡了過(guò)去。半夜我醒了,只覺(jué)得腦袋昏昏沉沉的,額頭上好像還貼著什么東西,身上還蓋著被子,再仔細(xì)一看,您正伏在我的床邊打著盹,許是感覺(jué)到我醒了,您便站起來(lái)給我倒水,喂我吃藥,然后輕柔地說(shuō):’我晚上來(lái)摸著你有點(diǎn)發(fā)燒,來(lái),快把藥吃了。“我靜靜地看著你為我所做的一切,想象著我睡著以后發(fā)生的事:肯定是您見(jiàn)我睡著,替我蓋上了被子,晚上您起夜的時(shí)候,又因?yàn)椴环判奈遥阌诌^(guò)來(lái)看了看我,然后又發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)發(fā)燒,但又不忍心叫醒我,因?yàn)槟牢宜卟缓茫裉旌貌蝗菀姿眠@么早,于是你先給我貼上了退燒貼,接著守在我的床邊,等著我醒來(lái),再喂我吃藥。想到這,我紅了眼眶。

  淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn),想著您平時(shí)為我所做的一切,有哪一件不是為了我好?您已經(jīng)那么辛苦了,都還想著給我揉眼睛,而我卻……真是不應(yīng)該,我不該對(duì)您發(fā)火的,我不該讓您在勞累的時(shí)候還要來(lái)操心我。

  母愛(ài)似水靜靜地滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng),感謝您盛裝蒞臨我的青春,母親,感謝您讓我的青春變得更加美好!

感謝的作文 篇5

  他倆是龍鳳胎,他們小時(shí)候遇到的麻煩可真多。

  “你們家超生!辈欢碌耐瑢W(xué)總這么說(shuō)。妹妹總要解釋:“不是的,我們是一胎的,不是超生!薄昂f(shuō),你媽媽還是搞計(jì)劃生育的呢,自己都先超生了”同學(xué)還是一意孤行。不過(guò)也難怪,小孩子畢竟是小孩子,他們哪知道龍鳳胎是什么概念。不過(guò)這種時(shí)候,哥哥就會(huì)站出來(lái),要讓那個(gè)同學(xué)吃個(gè)拳頭。

  小學(xué),就在吵鬧聲中度過(guò)了。

  “你們可真好啊,龍鳳胎,一點(diǎn)兒也不孤單,哪兒像我們,每天寂寞死了!蓖瑢W(xué)們羨慕他倆。但妹妹總會(huì)斜著眼說(shuō):“好什么好?天天受欺負(fù),有時(shí)還挨他的罵!闭f(shuō)話的時(shí)候還會(huì)看看她哥哥,一臉的不滿意。哥哥則跑過(guò)來(lái)瞪她一眼,就出去了。

  妹妹學(xué)習(xí)好。哥哥愛(ài)打架,學(xué)習(xí)當(dāng)然不用說(shuō)了。

  初一過(guò)去了,在他倆的吵鬧聲中。

  “你哥真討厭!蓖瑢W(xué)生氣地向她告狀,她也轉(zhuǎn)過(guò)頭去看看哥哥,笑著回答:“我也這樣覺(jué)得!蓖砩,哥哥總會(huì)搶妹妹的作業(yè)抄,妹妹揚(yáng)言要告訴媽媽?zhuān)绺缇蜁?huì)指著她的鼻子說(shuō):“你要敢告,我打你!薄靶r(shí)候你的拳頭從來(lái)不會(huì)落在我的身上!泵妹脺I流滿面哭著說(shuō)。哥哥松開(kāi)緊握著的拳頭,扔下作業(yè)本,回屋了。妹妹撿起作業(yè),哭了一夜。

  初二離開(kāi)了,在他倆的吵架中。

  “哥,圣誕節(jié)了,你幫我買(mǎi)幾只白蠟燭。”妹妹面無(wú)表情的說(shuō)。“噢。”哥哥每次和妹妹的對(duì)話不超過(guò)五個(gè)字。冷戰(zhàn)很久,這是一個(gè)月里他倆說(shuō)的第一句話。哥哥買(mǎi)了一盒彩色蠟燭,里面只有一根白蠟燭。妹妹很生氣:“你怎么買(mǎi)這么多,還是彩色的?”哥哥尷尬的說(shuō):“我——”但是轉(zhuǎn)念一想,又很生氣,甩下一句話:“以后這種事少找我!本椭刂氐乃ど祥T(mén)。妹妹關(guān)掉燈,點(diǎn)燃蠟燭,跪在床前,許了許多愿望,也幫哥哥許了一個(gè)。

  初三在冷戰(zhàn)中持續(xù)。

  “你煩不煩,你看你哥都不管你,還來(lái)管我?”同學(xué)的聲音大得驚人,妹妹尷尬的下不了臺(tái),只是流淚。

  “啪——”一個(gè)人的拳頭重重的落在那個(gè)鄙夷的同學(xué)身上。

  妹妹笑了,她還沒(méi)來(lái)得及擦干眼淚,嘴角就向上翹了。

  那年圣誕節(jié),哥哥又買(mǎi)了一大盒彩色蠟燭,不同的是這次有兩支白蠟燭。

感謝的作文 篇6

  “慈母手中線 ,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸···········”這首詩(shī)表達(dá)了慈母對(duì)兒子的無(wú)私的愛(ài),也彰顯了母愛(ài)的偉大。對(duì),母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的。母愛(ài)如水,在你干渴時(shí)她滋養(yǎng)你。母愛(ài)如火,在你內(nèi)心枯萎時(shí)她重新點(diǎn)燃你的激情。

  “春蠶到死絲方盡。蠟炬成灰淚始干~·········”李商隱用這首詩(shī)贊揚(yáng)了老實(shí)的無(wú)私和奉獻(xiàn)。老實(shí)用汗水與辛勞換來(lái)了滿園的芬芳,她在面對(duì)清貧也無(wú)怨無(wú)悔,只是影響著一代又一代,對(duì),老師影響這我們智慧的旅途。老師的愛(ài)如一把鎖,在你感到迷茫而無(wú)所適從時(shí)她幫你開(kāi)啟一道希望之門(mén)。老實(shí)的愛(ài)如冬日的一縷陽(yáng)光,當(dāng)你寒冷時(shí)她給你溫暖。

  “只有肚子餓的時(shí)候,吃東西才會(huì)有益無(wú)害”。對(duì),這次地震來(lái)自五湖四海的朋友給予了我們無(wú)以計(jì)數(shù)的愛(ài),讓我們不僅身體上得到了溫暖,而且心靈上也給了我們極大的安慰。愛(ài)心人的愛(ài)如一顆針,當(dāng)我們受到創(chuàng)傷時(shí),他(們)縫補(bǔ)我們內(nèi)心和身心的傷口。愛(ài)心人的愛(ài)如一盞黑夜的明燈,當(dāng)我在黑夜中迷路時(shí),他(們)給我們照亮前方的路。

  這么多人給了我們不計(jì)其數(shù)的愛(ài),我們是不是該回報(bào)他們呢?對(duì),我們要用學(xué)習(xí),我們要用努力,要用自己的真誠(chéng)去回報(bào)他們。

  俗話說(shuō)一分耕耘,一分收獲”。農(nóng)民伯伯不播種何來(lái)累累的果實(shí)?園丁不辛勤澆養(yǎng),何來(lái)香氣撲鼻的鮮花?同樣,我們不認(rèn)真學(xué)習(xí),何來(lái)優(yōu)異的成績(jī)?

  常言道“不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理”。所以我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),努力奮斗。一定要努力,才會(huì)有收獲!

  古人云“貪是儲(chǔ)惡源,誠(chéng)為萬(wàn)善本”。對(duì),我們要以真誠(chéng)去待人接物,才會(huì)成為一個(gè)真正的美德高尚的人。只要擁有真誠(chéng),才會(huì)快樂(lè)!

  面對(duì)這些愛(ài),我們更應(yīng)該用自己的努力,用自己的成績(jī),用自己的真誠(chéng)去回報(bào)那些曾給予我們愛(ài)的人!

感謝的作文 篇7

  行走在孤獨(dú)的黑夜中,是否會(huì)擔(dān)心失足掉入萬(wàn)丈深淵,擔(dān)心會(huì)誤入歧途。是的我也曾經(jīng)迷茫試圖,但我走了出來(lái),是它在黑夜中為我指明方向,我感激他,我的語(yǔ)文老師。

  剛升入中學(xué),懵懂,無(wú)知,年少。也可能是不適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)方法,語(yǔ)文成績(jī)一團(tuán)糟,在第一次月考中,大家都取得了較滿意的語(yǔ)文成績(jī),而我卻只考了94分,我清楚地記得語(yǔ)文老師很不滿意,當(dāng)面批評(píng)了我,我很不高興,忍不住哭了。

  討厭語(yǔ)文,毫不客氣的講我初一時(shí)的語(yǔ)文成績(jī)沒(méi)有上過(guò)100,一直在三十七八分之間徘徊,但凡有一次上了四十,我都會(huì)開(kāi)心的不得了。

  我沉迷網(wǎng)絡(luò)世界,無(wú)法自拔,總是控制不住的玩手機(jī)。以至于熬夜到十一,二點(diǎn)才能寫(xiě)完作業(yè)。

  也不知怎的,我沉迷于手機(jī)的事被他發(fā)現(xiàn)了,他開(kāi)始關(guān)注我,上課每次都會(huì)針對(duì)我起初我很不高興,覺(jué)得很煩,抵觸他越來(lái)越討厭上語(yǔ)文課。

  找我談了次話,他說(shuō)的什么我記不太清了,只記得他的神情,褪去了往日對(duì)我的苛刻,余下的只是眼中的溫柔,他告訴我,我是一個(gè)好孩子,就是經(jīng)不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑,只要克服這個(gè)困難,就會(huì)成功一多半。

  慢慢的,我不再討厭她,反而喜歡上語(yǔ)文課了,喜歡他講的每一件事,每一篇課文,還有那些引人深思的做人的道理。

  再去玩手機(jī),而是把余下的時(shí)間,去讀書(shū)去積累,來(lái)豐富我的,提高我的寫(xiě)作。

  滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),盈盈月光,我掬一懷最輕的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的,感謝你照亮我前行的路。

感謝的作文 篇8

  三寸筆,三寸舌,三尺講臺(tái),哺育了桃李三千;三載岡,三載雨,三度春秋,成就萬(wàn)千棟梁。老師教授我們知識(shí),教會(huì)我們道理,我對(duì)您的感激從未說(shuō)出過(guò),但您卻是我所感謝的人。

  您還記得嗎?就是那樣的一句話令我受益匪淺。再一次考試后,我原以為會(huì)考的很好,沒(méi)想到卻令我大失所望,又一個(gè)沉重的打擊深深的落在我的心頭,讓我徹底失去了自信心,我垂頭喪氣的望著藍(lán)天,藍(lán)天也似乎因?yàn)槲业男那槎兓,晴朗的天空一下子變得萬(wàn)里烏云,柳樹(shù)不再像原來(lái)那么綠了,花也不再像原來(lái)那么妖艷了,他們就像地域花一樣禿廢,正在我失魂落魄的時(shí)候,一雙溫柔的手撫在我的肩膀上:“你看,你想,并不是所有門(mén)都為你關(guān)著,天空上還有太陽(yáng)照耀著你,雛鷹只有沖破一層層云朵才能見(jiàn)到明媚的陽(yáng)光,才能感受到溫暖的春光,!崩蠋煹囊痪湓捔钗曳恍盐颍蠋煹囊痪湓捔钗胰蓊仧òl(fā),所有的困難并不是只擋著我一個(gè)人,同時(shí)也擋著別人,一次考試失利算什么,我只有經(jīng)過(guò)那一道道艱險(xiǎn)的大門(mén),才能夠贏取未來(lái)的光明,我有什么資格放棄呢?我感激涕流得對(duì)老師說(shuō):“我知道了老師,高墻不會(huì)永遠(yuǎn)擋著我,只要我不怕困難,不怕挫折,才能成功。失敗是成功之母,只有失敗了才能成功!崩蠋熑崮廴缃z綢的手撫摸著我的頭,輔導(dǎo)我的老師,教我的老師,您辛苦了!您才是我所感謝的人。

  捧著一顆心束,不帶一棵草去,您是春蠶的化身,吐盡知識(shí)的絲縷;您是落葉的使者,呵護(hù)燦爛的花朵;您是人類(lèi)靈魂的工程師,建造出高大的棟梁。是您,為我們勾勒出未來(lái)前途的美景,繪出一片彩虹;是您,吹彈出將來(lái)跳躍的人生,唱出人生的頌歌;是您,為我我們描述出未來(lái)的哪一片廣闊藍(lán)天,讓我們走向輝煌的明天。老師,我對(duì)您的感激從未說(shuō)說(shuō)出過(guò),但您卻是我所感謝的人。

感謝的作文 篇9

  在漫長(zhǎng)的生命里,總有那么一個(gè)人,在茫茫的黑夜里,提著一盞明燈為你照亮前方的路,這個(gè)人總是在你最無(wú)助或者最需要的時(shí)候出現(xiàn)。

  小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)的我,還留著當(dāng)時(shí)的回憶,在那時(shí)數(shù)學(xué)一直是我最大的bug(弱點(diǎn)),但是有一個(gè)提燈的人突然降臨在我的身邊,他的教學(xué)方法很獨(dú)特,可以涵蓋所有的學(xué)科,他就是我的數(shù)學(xué)老師,藍(lán)老師。有一次我考砸了,他看了成績(jī)沒(méi)有責(zé)怪我,說(shuō):“這個(gè)不是你的錯(cuò),是你以前的方法錯(cuò)了,要是你早一點(diǎn)碰見(jiàn)我,也許數(shù)學(xué)會(huì)是你的強(qiáng)項(xiàng)!边@一次我發(fā)現(xiàn),這個(gè)老師絕不是只看成績(jī)來(lái)評(píng)判我們的學(xué)習(xí)態(tài)度的。

  他讓我們分成三組,一組一組的學(xué)習(xí),他為了糾正我們錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法也是絞盡腦汁,他試過(guò)同桌互相學(xué)習(xí),但是效率不高,也試過(guò)最普通的講課方法,最后認(rèn)定三人一組是最好的。他找了很多學(xué)習(xí)能力和成績(jī)比我好的人來(lái)幫助我,在慢慢看到我的成績(jī)提升后,我也很開(kāi)心,自己能遇到這樣一個(gè)老師。

  四年級(jí)時(shí)我的數(shù)學(xué)期末考考不好了,很是沮喪,他為了讓我重拾信心,五年級(jí)給了我一個(gè)組長(zhǎng)的職位,這個(gè)職位責(zé)任是十分重大的,也是十分難做的,我很是珍惜,但是沒(méi)過(guò)多久,三分鐘熱度的我開(kāi)始慢慢沒(méi)了耐心,他看出我沒(méi)有耐心了,他就開(kāi)始找我談話。說(shuō):“雖然你的數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)步,但是還是不夠,做組長(zhǎng)可以讓你對(duì)數(shù)學(xué)有負(fù)責(zé)任的心態(tài),也能培養(yǎng)你的執(zhí)行力,所以你要好好的做下去。”終于在六年級(jí)的一次考試中,我考出了98+10分這個(gè)分?jǐn)?shù),這是我以前想都不敢想的分?jǐn)?shù)!

  藍(lán)老師用正確教學(xué)方式的鑰匙為我打開(kāi)了數(shù)學(xué)的大門(mén),謝謝你,藍(lán)老師,謝謝你在伸手不見(jiàn)五指的黑夜里點(diǎn)亮了一盞又一盞的明燈,你不僅教會(huì)了我正確的學(xué)數(shù)學(xué)的方式,還教會(huì)了我很多做人的道理,謝謝你的教誨,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。

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