感謝的作文300字匯總8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的感謝的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝的作文300字 篇1
在每個人的成長過程中，都有自己想要感謝的人。有人感謝養(yǎng)育自己的母親，有人感謝對自己嚴(yán)格要求的父親……而我一個個子中等，學(xué)習(xí)中等的男孩，感謝的是教我語文知識的趙老師。趙老師既是我們的語文老師，又是我們的班主任。她有長長的頭發(fā)和一雙又黑又大的眼睛，經(jīng)常穿裙子，看上去很有學(xué)問。
趙老師的語言很豐富，教學(xué)方法很靈活。上語文課，她朗讀課文引人入勝，我們聽她用普通話朗讀簡直是一種享受。每次讀課文就是趙老師教我們怎樣有感情地讀書。當(dāng)然，她也是很關(guān)心我們的。有一件事讓我很難忘。記得那是在去年的一天，由于我的不小心，把臉上撞破了。趙老師看見了，趕緊給媽媽打電話。多虧處理及時，才沒有留下太大的疤痕。
趙老師對班上的同學(xué)都很關(guān)心，不論成績好、壞她都一視同仁。
趙老師不僅是我們思想上的啟蒙者，還是我們思想上的引路者和生活上的益友。每一堂課她總是認(rèn)真引導(dǎo)我們對課文進(jìn)行仔細(xì)的解讀和思考。趙老師的課豐富多彩，同學(xué)們每次都聚精會神地聽講，像是花兒在享受著園丁的澆灌。
我為有這樣一個好老師而感到高興和自豪！
感謝的作文300字 篇2
我在小學(xué)1～5年級的時候，自認(rèn)為數(shù)學(xué)成績還算優(yōu)異，至少在班上不是第一就是第二，現(xiàn)在我六年級了，班上有一個同學(xué)，前三次數(shù)學(xué)考試都比我高。
有一天，那人走到我的面前，說聲謝謝就轉(zhuǎn)身離開了，讓我感到莫名其妙。當(dāng)天正巧輪到她打掃，我正好有時間問他，因為老師很少下課，他似乎有些不想說的意思，但他還是老實交代了，他告訴我，因為第一次考試的時候我的成績和他，的只隔一分，讓他有了壓力，在之后兩次中都保住了第一的王座
我想了想，我也應(yīng)該向他道謝，因為他的存在使我的能量就要爆發(fā)了，果真在第二個星期的月考我比他高了兩分，我準(zhǔn)備謝謝他，可他又來信，我說如果我在不超過他，他就要失去興致了。
他的語言甚至讓我有些憤怒，我更想每次都超越他了，我更加努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，可我和他的競爭卻依舊沒有減弱，所以在每次數(shù)學(xué)成績公布的時候，數(shù)學(xué)老師總說班上，彌漫著一股濃濃的火藥味，但我倆之間只有競爭意識并沒有敵意。
有時我和他還互相請教問題，被訓(xùn)了也相互安慰，在其他方面，語文、英語、美術(shù)、音樂……，方面也競爭起來。
我非常感謝他，是他讓我感到壓力更加緊迫。
感謝的作文300字 篇3
如果，一個人與你素不相識的人在你饑餓萬分的時候給你一碗飯菜吃，你會對那位陌生的人心存感激嗎？
如果，一個與你毫不認(rèn)識的人在你寒冷萬分的時候給你一件衣服披，你會對那個陌生的人心存感激嗎？
如果，一個與你沒有關(guān)系的人在你沒有零錢的時候給你一枚硬幣時，你會對那個陌生的人心存感激嗎？但是，老師為我們做了那么多事，教了我們許許多多的知識和怎么去做人。
可有誰對老師們心存感激呢？可能有人想老師為我們做點事是天經(jīng)地義的、是理所當(dāng)然的，甚至，有的同學(xué)認(rèn)為老師很啰嗦。
我們班有一位老師，她就是我們班的語文老師——李老師。李老師和藹可親，教得很細(xì)心，一點兒也不馬虎，何況，李老師還教了我們?nèi)辏?/p>
有一次，我考得不理想，被她教到了辦公室。李老師對我說了一些話，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。經(jīng)過李老師的教導(dǎo)，我的成績從80分“爬”90分以上。老師還真靈！
老師，感謝您！
感謝的作文300字 篇4
有一次，我去吃蛋糕，帶上了我的魔鬼魚玩具，這是我最喜歡的玩具，就當(dāng)我吃完蛋糕準(zhǔn)備離開時，我看見一個快遞員正提著一個袋子走進(jìn)了店里。這時奶奶說：“我們趕緊走吧。”我匆匆離開，卻把玩具忘在了店里。
我坐在車上看著風(fēng)景，突然想起玩具忘在店里了，于是我就大哭起來，奶奶看著我手中的玩具不見了，她馬上掉頭回到店里去。幸好，我來得及時，那個叔叔剛好把用完的餐具洗干凈了，我想會不會那個叔叔把玩具收拾起來了。于是，我趕忙問：“叔叔，剛剛放在這邊的玩具呢？”那位叔叔回答說“是那個魔鬼魚玩具嗎？我還是以為是快遞送的呢！”說著叔叔把玩具還給了我。在這里我想對這位叔叔說：“謝謝您把玩具保管起來。”玩具失而復(fù)得，我真開心。
我去同學(xué)家玩，她家有只狗叫拉飛，它很愛玩球，正巧那天我身邊帶了一個球，所以拉飛就一直在我身邊上串下跳的，我手一滑，球就從我手中溜走了，不知道滾到哪里了，拉飛為了玩球它在地板上聞來聞去，終于在床底下找到了球。這不，我還得感謝拉飛了，否則，我的球還真不容易找到。
感謝的作文300字 篇5
母愛，大家都應(yīng)該感受過，今天，我要感謝一下我偉大的母親，因為她在我的成長過程中付出了許多汗水和心血。
早晨，母親早早地起來為我準(zhǔn)備豐盛的早飯，讓我的飲食很健康。清晨的廚房，你總能見到她那忙碌的身影。每天，她都會像一只準(zhǔn)時的“鬧鐘”叫我起床。哪怕天氣再冷，這只“鬧鐘”都是那么地準(zhǔn)時、那么地始終如一。早飯后，母親送我來到學(xué)校，囑咐我上課認(rèn)真聽講，做個聽話的好孩子。
晚上，我回到家時，母親又成了我學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)者，遇到難題，她總是耐心地講解給我聽，不厭其煩；吃完晚飯，她又要收拾碗筷，每天都是那么辛苦；母親也是我鋼琴的陪練者，等把我的`事情全部做完了，她才安心地坐到電腦前開始她的工作。
��！母愛是多么偉大，她把我?guī)У搅诉@個五彩繽紛、多姿多彩的世界，為我操心、給我關(guān)懷。有一次，我生病了，母親守在我的床前，一夜都沒有睡好。
我一定要勤奮努力，只有一生勤奮才能有所作為，才能報答偉大的母親，我要感謝我的母親。
感謝的作文300字 篇6
我要感謝親愛的爸爸，因為他有一次給我買了一大盒蘋果，那可是我最喜歡吃的。蘋果圓圓的，可愛極了！我一看，飛快地抓起一個，剛要塞到嘴里，就愣住了：我又不會削蘋果��！怎么辦？我急得發(fā)慌。這時，爸爸走了過來，看見我呆在那兒，關(guān)切地問：“怎么了？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……要吃……蘋果�！卑职质裁匆矝]說，只是在削蘋果，他飛快地削完了蘋果。我想：我得報答爸爸。削好后，我“啊嗚……”地吃起蘋果來，嘴里，甜甜地水流進(jìn)肚子，舒服極了。爸爸見了，樂得笑瞇瞇地。過了幾天，我考了一百分，爸爸看了一下卷子，興奮地說：“太棒了�！焙髞恚瑡寢尠烟O果快吃光了，我淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn)兒，我想：“蘋果快吃光了，我長大了，不漂亮了，咋辦？”這時，爸爸走過來安慰我，“不要緊，吃完了再買！”我心想：“爸爸真好！”
還有一次，我對爸爸說：“快過年了，沒有燈籠，怎么辦呢？”爸爸開始也不知怎么辦，后來他的眼睛一轉(zhuǎn)，辦法有了！說：“我們一起做一個吧！”我一聽，趕忙拿出工具和爸爸一起做了兩個小小的燈籠，非常好看！
為了感謝親愛的爸爸，我學(xué)習(xí)更加努力了！
感謝的作文300字 篇7
在我的受教育小學(xué)生涯里，胡老師陪伴了我整整五年。
一年級的時候，我又丑又笨，別的老師都覺得我太笨了，可是胡老師卻一直鼓勵我，幫助我。一直到三年級，我漸漸變聰明了，同學(xué)們漸漸靠近我了，就是因為這件事，我變得自信了，老師們也漸漸喜歡我了。
四年級的時候我考了第六名，也是我有史以來最高的排名了，我很驕傲，到處炫耀，終于有一次，我不在驕傲了，我才考了16名，拿著鮮紅試卷我恨不得找個洞鉆進(jìn)去，可是沒有洞。下課了，胡老師看見了我暗淡的眼神，過來說"別灰心，這次考得不好，下次努力，不是教過你們一句名言嘛"驕傲使人退步。"考了好成績就不能驕傲。"經(jīng)過老師的教誨，我果真取得了好成績。
老師的教會使我終身難忘，即使我做的再不好，老師也會教育我。老師，我想對你說"謝謝您老師！"
感謝的作文300字 篇8
我很感謝的人有很多，如父母，兄弟，但我覺得最感謝的人是老師。從剛學(xué)說話的學(xué)生，從小學(xué)，他來到渴望青春的大海，渴望從青年知識成年果蠅。永遠(yuǎn)需要的教師。
老師，記得剛上學(xué)時，我的膽子也是非常小，上課學(xué)生不敢進(jìn)行積極主動發(fā)言，生怕自己受到您的責(zé)備和同學(xué)們的嘲笑。您有使用一次，上課可以叫我如何回答這個問題，我低著頭慢慢地我們站起來，結(jié)結(jié)巴巴、語無倫次地回答著，聲音小得像蚊子哼一樣。同學(xué)們笑了，我把頭埋得更低了，臉紅得像燒紅的煤炭。這知您非但不能沒有他們責(zé)備我，反而更加親切自然而又和藹地說：“你別緊張，就是一個回答方式錯了，我也不會選擇責(zé)怪你，只要敢回答這些問題分析就是好樣的�！蔽覐哪浅錆M中國智慧的眼睛里讀懂了一些鼓勵和希望，我終于鼓起了一種勇氣，用響亮的聲音能夠流利的回答了您提出的問題�；卮鹗欠裾_您表揚了。
從那時起，我就活躍在課堂上。 感恩老師，我們不需要做什么驚天動地的事.. 它表現(xiàn)在日常生活中的一點一滴：在課堂上，一個堅定的眼神，一個溫柔的點頭，證明了你的奉獻(xiàn)精神，你在專心聽講，這就是感恩；下課后，在走廊上看到了老師，一抹淡淡的微笑，一句禮貌的“老師好”，這也是感恩。
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