【精選】感謝母校的作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的感謝母校的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝母校的作文 篇1
美麗的校園就好像一棵大樹,大家就是那歡快的小鳥棲息其中——大家共同歡樂(lè),共同學(xué)習(xí)?墒,雛鷹總是要離開大樹的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。現(xiàn)在,大家即將畢業(yè),即將離開您——母校。這里的一草一木,一沙一石,我是那樣熟悉,即使走遍天涯海角,我也不會(huì)忘記!
校園的松樹,你可記得:在那一天,學(xué)校的廣播放著優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我知道,再過(guò)十分鐘,我將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。過(guò)去了,我戴上了,成為了一名少先隊(duì)員。同時(shí),在我的內(nèi)心深處,有一顆正當(dāng)三好學(xué)生的種子已經(jīng)萌芽。
這六年的學(xué)習(xí)生活,就好像一幅五彩繽紛的畫卷。每天清晨,大家迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)了學(xué)校的大門,可那時(shí)天真的我還不知道有跟您分離的時(shí)候,只顧著學(xué)習(xí)、玩耍。想起那時(shí),大家在一起歡聲笑語(yǔ)是多么的高興?涩F(xiàn)在,大家即將畢業(yè),這時(shí),我的心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。啊,母校,我不想離開您!
校園的松樹,你可知道?幾年的感情已經(jīng)在這里扎下了根,那親切的教誨,已經(jīng)深刻的印在大家的心中,不知大家在這里學(xué)了多少知識(shí),玩兒了多少個(gè)游戲。母校啊,母校!這些都是您給予大家的精神財(cái)富,大家怎能忘記?
再一次,我深切的向您母校說(shuō)一聲:“感謝您,母校!”
感謝母校的作文 篇2
母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們?cè)趽u籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校是我們成長(zhǎng)的階梯,她教會(huì)我們一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)地地前進(jìn)!
光陰似箭,歲月如梭。以前和同學(xué)共學(xué)習(xí)、同嬉戲的日子,也已成腦海中的一份甜蜜;老師那抑揚(yáng)頓挫的話語(yǔ),已成回憶;母校的一草一木,也只能于路過(guò)之時(shí)遙遙相望。六年的幸福時(shí)光啊,怎能叫人輕易忘記?
還記得嗎?第一次踏入校園是誰(shuí)在歡迎我們?還記得嗎?是誰(shuí)不厭其煩一遍一遍教我們數(shù)學(xué)、語(yǔ)文……是老師啊!古語(yǔ)曰“一日為師,終身為父”,這是教育我們要像愛(ài)戴自己的父親一樣愛(ài)戴自己的老師。父母給予了我們生命,而老師則教育我們?nèi)绾卧谟邢薜纳锘畹酶,更有意義!他們告訴我們什么是對(duì),什么是錯(cuò);什么可為,什么不可為。師恩如山,溫和厚重;師恩如山,綿遠(yuǎn)悠長(zhǎng)。同樣,學(xué)生之于老師,也有著非一般的意義。學(xué)生之于老師,便似那葉之于根,果之于花。
還記得嗎?語(yǔ)文老師捧著一本本厚厚的語(yǔ)文書,傳授給我們無(wú)窮的知識(shí),教會(huì)我們做人的道理。數(shù)學(xué)老師總是不知疲倦地一次又一次為我們講解題目,直到我們明白為止。最令我難忘的是我們數(shù)學(xué)顏老師,在臨近升學(xué)考試的最后兩個(gè)月,他每天總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校,傍晚放學(xué)后還要為那些成績(jī)較差的同學(xué)補(bǔ)綜合課。汗水浸透了他的衣衫,我看在眼里,愛(ài)在心里。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候才是顏老師想起該回家的時(shí)候。在兩位老師的細(xì)心的教導(dǎo)下,我們?cè)谶@次升學(xué)考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)!
感謝您,我的老師,是您教給我知識(shí),懂得了什么是美德;感謝你們,我親愛(ài)的同學(xué)們,是你們讓我感受到了歡樂(lè)和真摯的友誼,愿我們彼此永遠(yuǎn)珍藏那段美好的記憶;感謝您,我的母校,是您給了我智慧和力量,讓我在快樂(lè)和歡笑聲中收獲了友誼,在傷心和淚水中得到成長(zhǎng)。若干年以后,這美麗的校園依舊是我記憶中一道絢麗的彩虹!感謝您,我最敬愛(ài)的老師!感謝您,我的母校!
感謝母校的作文 篇3
美麗的母校校園就像一棵大樹,我們就是那歡快的小鳥棲息其中——我們共同歡樂(lè),共同學(xué)習(xí)。但是,雛鷹總是要離開大樹的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。此刻,我們即將畢業(yè),即將離開您——母校。那里的一草一木,一沙一石,我是那樣熟悉,即使走遍天涯海角,我也不會(huì)忘記!
母校校園的松樹,你可記得:在那一天,學(xué)校的廣播放著優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我明白,再過(guò)十分鐘,我將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。過(guò)去了,我戴上了,成為了一名少先隊(duì)員。同時(shí),在我的內(nèi)心深處,有一顆正當(dāng)三好學(xué)生的種子已經(jīng)萌芽。
這六年的學(xué)習(xí)生活,就像一幅五彩繽紛的畫卷。每一天清晨,我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)了學(xué)校的大門,可那時(shí)天真的我還不明白有跟您分離的時(shí)候,只顧著學(xué)習(xí)、玩耍。想起那時(shí),我們?cè)谝积R歡聲笑語(yǔ)是多么的高興?纱丝,我們即將畢業(yè),這時(shí),我的心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。啊,母校,我不想離開您!
母校校園的松樹,你可明白?幾年的感情已經(jīng)在那里扎下了根,那親切的教誨,已經(jīng)深刻的印在我們的心中,不知我們?cè)谀抢飳W(xué)了多少知識(shí),玩兒了多少個(gè)游戲。母校啊,母校!這些都是您給予我們的精神財(cái)富,我們?cè)跄芡洠?/p>
再一次,我深切的向您母校說(shuō)一聲:“感謝您,母校!”
感謝母校的作文 篇4
母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹,你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”
回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這六年的幸福時(shí)光里,我要感謝老師,因?yàn)槔蠋熃探o了我做人的道理、無(wú)窮的知識(shí)!
剛剛步入校園的我,對(duì)一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),許許多多的小朋友都看著我,我都有點(diǎn)兒害羞。
五年級(jí)了,我已經(jīng)不再是那個(gè)無(wú)知的、天真的小孩子了,我長(zhǎng)大了,我已經(jīng)是一個(gè)懂事、成熟的少年了。
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)讀六年級(jí)了,我又長(zhǎng)大了不少,而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天地加重了。
我要感謝母校,因?yàn)槟感W屛医】、快?lè)地成長(zhǎng)!
我愛(ài)母校!
感謝母校的作文 篇5
美麗的校園就像一棵大樹,我們就是那歡快的小鳥棲息其中——我們共同歡樂(lè),共同學(xué)習(xí)?墒牵r鷹總是要離開大樹的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔,F(xiàn)在,我們即將畢業(yè),即將離開您——母校。這里的一草一木,一沙一石,我是那樣熟悉,即使走遍天涯海角,我也不會(huì)忘記!
校園的松樹,你可記得:在那一天,學(xué)校的廣播放著優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我知道,再過(guò)十分鐘,我將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。過(guò)去了,我戴上了,成為了一名少先隊(duì)員。同時(shí),在我的內(nèi)心深處,有一顆正當(dāng)三好學(xué)生的種子已經(jīng)萌芽。
這六年的學(xué)習(xí)生活,就像一幅五彩繽紛的畫卷,每天清晨,我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)了學(xué)校的大門,可那時(shí)天真的我還不知道有跟您分離的時(shí)候,只顧著學(xué)習(xí)、玩耍。想起那時(shí),我們?cè)谝黄饸g聲笑語(yǔ)是多么的高興?涩F(xiàn)在,我們即將畢業(yè),這時(shí),我的心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。啊,母校,我不想離開您!
校園的松樹,你可知道?幾年的感情已經(jīng)在這里扎下了根,那親切的教誨,已經(jīng)深刻的印在我們的心中,不知我們?cè)谶@里學(xué)了多少知識(shí),玩兒了多少個(gè)游戲。母校啊,母校!這些都是您給予我們的精神財(cái)富,我們?cè)跄芡洠?/p>
再一次,我深切的向您母校說(shuō)一聲:“感謝您,母校!”
感謝母校的作文 篇6
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,就到了我們將要離開母校的時(shí)候了。時(shí)間,就在年少的歡樂(lè)與憂愁中悄悄溜走;厥淄,既有做錯(cuò)事挨批評(píng)時(shí)的辛酸,也有老師表?yè)P(yáng)時(shí)的快樂(lè);既有考試沒(méi)考好的懊惱,也有考試拿高分的自豪;既有同學(xué)間的吵鬧、摩擦,也有同學(xué)之間的友愛(ài)、幫助;既有同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上齊心合力的拼搏,也有與同學(xué)們討論時(shí)的面紅耳赤的爭(zhēng)論……
這一切的一切,都?xì)v歷在目。但我知道,時(shí)間不可能倒流,在這里,我只能說(shuō)一聲:再見(jiàn)了,母校!我們只把這里的一點(diǎn)一滴的回憶和一個(gè)個(gè)未完成的夢(mèng)想帶走……
春天到了,校園里的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鉆出來(lái),幼嫩的柳芽攻破了柳枝,還是花骨朵的小花露出了笑容……
看著它們稚嫩而生機(jī)勃勃的樣子,不禁使我回想起自己剛剛走進(jìn)校門的時(shí)候。那時(shí)的我對(duì)學(xué)校充滿了好奇和幻想,我喜歡那些和我一樣活潑可愛(ài)的同學(xué),我們一起游戲、一起學(xué)習(xí)、彼此鼓勵(lì)、互相幫助。六年的朝夕相處,使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當(dāng)中的小草、柳芽一樣,茁壯成長(zhǎng)。
回想起那次春季運(yùn)動(dòng)會(huì),在十男十女接力賽跑中的一幕幕。
想起在人山人海的操場(chǎng)上,正在進(jìn)行接力賽跑,每一位運(yùn)動(dòng)員都奮力沖向?qū)γ,?duì)面有他的隊(duì)友,正在焦急的等待,以目光鼓勵(lì)他,鼓勵(lì)他沖向終點(diǎn),為整個(gè)隊(duì)伍盡一份力。
想起每支隊(duì)伍身后的班級(jí),他們自愿組成了拉拉隊(duì),揮舞著彩旗,為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。真誠(chéng)地祝愿他們?nèi)〉玫谝弧?/p>
想起得到第一時(shí)的歡喜,想起失去桂冠時(shí)的失落.......
感動(dòng),總是想的太多而又說(shuō)的太少,在這里,我邂逅了多少友情,又見(jiàn)證了多少精彩,付出與收獲到底如何換算,我掰著手指頭算了6年仍沒(méi)有答案。
母校啊,你的好說(shuō)不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的.汗水與幸福的淚水,更是那份心靈的歸屬!
感謝母校的作文 篇7
站在這里,目光所能匹及的,是一整個(gè)城市的光輝,城市的光芒里,靜靜佇立在一角閑適地洞察掛滿歷史的蒼桑的是你;默默地為城市的發(fā)展輸送新鮮的血液,為祖國(guó)的騰飛帶去站立的希望的是你;微微抖動(dòng)身體,讓斑駁的墻面從枯黃中褪去,只保留一份孜孜不倦精神的也是你——守望了八十年風(fēng)雨,希冀了八十載春秋的一中。
三生有幸,我來(lái)到一中。曾舉頭在操場(chǎng)上仰望蔚藍(lán)的天空,那亙古未變的光芒穿越了時(shí)空仍將希望灑在今人的臉上;曾奔跑在那漫長(zhǎng)的道路上,周圍的花團(tuán)錦簇氣象萬(wàn)新,成為前進(jìn)方向上最賞心悅目的風(fēng)景;曾專注地凝視黑板,坐在窗明幾凈的教室里,任思緒在廣袤的知識(shí)海洋里遨游,講臺(tái)上激情澎湃的老師,已成為成長(zhǎng)最必不可少的方向標(biāo)。
三生有幸,我來(lái)到一中。不必熬夜搞得自己像熊貓也能取得不錯(cuò)的成績(jī);不必成為學(xué)習(xí)的奴隸,一味地為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),忽視了身心發(fā)展的和諧渠道;不必惶恐今天的失敗會(huì)帶來(lái)怎樣一個(gè)遭人鄙夷的打擊。因?yàn)檫@是一中,一所注重“輕負(fù)擔(dān),高效益”,一所關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展,一所營(yíng)造了同學(xué)之間、師生之間和睦相處的良好氛圍的名校。
三生有幸,我來(lái)到一中,遇見(jiàn)了你們,一群真正以育人為目標(biāo)的辛勤奉獻(xiàn)的老師。感謝史秋玲老師,是您善良的微笑,無(wú)微不至的關(guān)懷才讓我整個(gè)灰澀的高一變得明亮,讓我在物理化學(xué)的重壓下有堅(jiān)持下去的勇氣,讓我相信自己的存在是有價(jià)值的;感謝王芬老師,是您清馨自然的教學(xué)風(fēng)格,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,和藹慈善的笑容,讓我的英語(yǔ)成績(jī)不斷提高;感謝葉蓮霞老師,是您兢兢業(yè)業(yè)的工作方式,熱情和善的態(tài)度,讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文的決心和信心都在加強(qiáng)。需要感謝的又何止這些人?當(dāng)言語(yǔ)在心靈面前顯得蒼白無(wú)力時(shí),就讓最真摯的情感化作涌動(dòng)的淚水和不懈的努力,讓你們都記住我的感思。
三生有幸,我來(lái)到一中。從剛?cè)敫咭粫r(shí)的懵懂莽撞,到高二時(shí)的躊躇滿志,再到而今,我已站在通往高考的道途上,過(guò)去的成長(zhǎng)都在為這一年的辛勞作下準(zhǔn)備;十幾載的寒窗苦只等得金榜題名時(shí)的歡欣雀躍;荊棘滿布里流過(guò)的血、含著的淚,都會(huì)在六月流火后成為煙消云散的歷史。留下滿目瘡痍的傷疤,還是雄心壯志的錄取通知書都只由今日的努力決定。在其他學(xué)校高三的莘莘學(xué)子心中,高三也許就像個(gè)焚燒的煉獄,歷練一年修成正果的便只有心志成熟的俠客;而一中的高三是輕松的,在提倡“輕負(fù)擔(dān)、高效益”的一中,高三只是清凈的沙戰(zhàn),只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟倬,聞不到殺戮的血腥。一中的高三意外得祥和,但?qǐng)相信,這片祥和并不代表失落,更多的是沉默之后蓄積已久的爆發(fā),帶來(lái)輝煌的碩果。
三生有幸,我來(lái)到一中。匆匆轉(zhuǎn)眼,待我離開這無(wú)邪的環(huán)境時(shí),請(qǐng)那路邊翹首企盼的花朵,屹立不倒的松柏,秋日飄香的桂樹,都記得我曾走過(guò)你們的身旁;請(qǐng)那通透的教室,整齊的桌椅,走廊上我曾擦過(guò)的瓷磚、欄桿都記得我曾與你們共度三個(gè)春秋;請(qǐng)那些勤勞的孺子牛們記得我曾作為你們的學(xué)生在這里奮斗了近千個(gè)晝夜,對(duì)你們心存感激。除了用卓越的成績(jī)來(lái)報(bào)答我的母校外,我還有什么方式讓你們記住我——一個(gè)在八十年歷史長(zhǎng)河里匆匆流逝的渺小的身影,一個(gè)同幾十代學(xué)子一樣用淚水和汗水來(lái)澆灌希望的耕種者?
蒼老的墻,雉堞綿然;曠古的風(fēng)傳來(lái)歷史的訊號(hào)。蒼老的城市躺在陽(yáng)光里,蒼翠的苔衣一點(diǎn)點(diǎn)爬滿歷史的痕跡。而一中,仍年輕地用青春的魅力養(yǎng)育著千千萬(wàn)萬(wàn)成長(zhǎng)的驕子,用最恬淡的目光將未來(lái)詮釋,用與時(shí)俱進(jìn)的方式創(chuàng)造更燦爛的輝煌?菸闹Α灰獮楹睦淇岫幕乙饫,不要為漫長(zhǎng)的黑暗而一蹶不振。春天的曙光,在冥冥的冬日里,醞釀著一片春綠,融入溫煦的風(fēng),讓花開的聲音飄遍每個(gè)角落。來(lái)年的六月,便是我們的天下。
拿什么來(lái)感謝您,我的母校。除了埋頭苦讀,我無(wú)以為報(bào)。
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