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感謝老師作文

時(shí)間:2023-07-19 14:25:53 感謝 我要投稿

感謝老師作文(匯編15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的感謝老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感謝老師作文(匯編15篇)

感謝老師作文1

  老師像園丁,辛勤地培養(yǎng)我。老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。老師像母親,無時(shí)無刻關(guān)心我,愛護(hù)我……

  我從小是一個(gè)比較害羞的人,不敢舉手發(fā)言,生怕答錯(cuò)了。

  有一次上課,老師提出了問題,同學(xué)們舉起了手,我低著頭,心里想:“千萬別點(diǎn)我,千萬別點(diǎn)我,我越是害怕,老師越是點(diǎn)中了我,我慢吞吞地站起來,只見同學(xué)們一雙雙真摯的眼睛望著我,我覺著臉上一陣陣發(fā)熱,小聲地說出了答案,老師說:“對(duì)了,說得好,以后要多舉手,聲音響亮一點(diǎn)哦!痹诶蠋煹墓膭(lì)下。從那次以后,我上課舉手發(fā)言也積極了許多。

  我還有一個(gè)壞習(xí)慣,答題粗心大意,錯(cuò)了的題沒有及時(shí)更正,老師一遍一遍地講解,直到我明白為止。當(dāng)我做對(duì)的'時(shí)候,老師會(huì)表揚(yáng)我,當(dāng)我答錯(cuò)的時(shí)候,老師會(huì)鼓勵(lì)我,只要肯動(dòng)腦,什么都可以解決的。在老師的幫助下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢進(jìn)步了。

  老師,在你無私的教育下,我學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí),明白了許許多多道理,在這里,我要衷心的對(duì)您說:“老師,您辛苦了!謝謝您,老師!”

感謝老師作文2

  在教師節(jié)的前一天,整個(gè)學(xué)校都沉浸在花香中,沉浸在愛之中。

  老師,我是個(gè)性格比較內(nèi)向的人。當(dāng)我第一次見到你的時(shí)候我很害怕與你交流。別人都說小學(xué)老師很兇,很可怕?勺詮奈覀兿嗵幍臅r(shí)間多啦,我跟你越來越親近。我在也不怕老師啦,變得開朗多啦,見老師主動(dòng)向老師打招呼。

  老師,我喜歡聽你上課。你的.幽默風(fēng)趣,讓我時(shí)時(shí)盼望上語文課。聽你講課,就像座著小艇在威尼斯參觀。一會(huì),又來到美麗富饒的寶島臺(tái)灣,結(jié)識(shí)臺(tái)灣的朋友,嘗遍臺(tái)灣水果,參觀臺(tái)灣估計(jì)。讓我們?nèi)绨V如醉。

  老師,你總是在鼓勵(lì)同學(xué)向上,積極進(jìn)取,以一顆公正,公平的心去對(duì)待同學(xué)。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”老師你是一位辛勤的園丁,培育著我們成長(zhǎng);你是一位靈魂的工程師,塑造著我們高尚的心靈;老師你是一位威嚴(yán)的父親,打造著我們剛強(qiáng)毅力。

感謝老師作文3

  12月1日,我校迎來了一年一度的家長(zhǎng)開放日。一大早,學(xué)生們來到學(xué)校,做好課前準(zhǔn)備。

  上課前,教室后面擠滿了家長(zhǎng),我們突然緊張起來.

  第一節(jié)是語文課,老師和我們用熱烈的掌聲歡迎家長(zhǎng)。然后,老師讓我們說說這個(gè)時(shí)候上課的心情。同學(xué)們都積極發(fā)言:有的說“爸爸來聽我講,我很高興”;有的說:“有壓力。上次我媽來聽我上課,我看到我沒有舉手發(fā)言;丶液螅医o了我一頓飯。”還有人說“很緊張,有那么多雙眼睛盯著我”等等。大家都在說話,課堂一下子活躍起來。溫暖的演講結(jié)束后,緊張的心情一下子放松了許多。老師開始指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)課文《給予是快樂的》。每當(dāng)老師提問時(shí),學(xué)生們都高舉雙手,想在父母面前表現(xiàn)得很好。叮,鈴響了。這個(gè)班怎么過的這么快?

  我們?cè)诰o張和興奮中度過了一整天。我真的希望每天都是教學(xué)的'開放日。感謝老師教會(huì)了我們這么多知識(shí)和做人的道理;感謝我的父母,我從繁忙的日程中抽出時(shí)間來關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和校園生活。有你的關(guān)注,我們會(huì)在成長(zhǎng)的道路上走得更好。

感謝老師作文4

  “感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)聽到這首歌,我就會(huì)想起那樂于助人的班長(zhǎng)——陳曉悅。

  我記得那一次是在一年級(jí)的體育課,體育老師要測(cè)一分鐘跳繩。天啊,老師怎么不早說?我只能跳十幾個(gè)!我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。風(fēng),呼呼地吹過;葉,沙沙地響著,好像正在嘲笑我的無能。

  這時(shí),一個(gè)聲音傳進(jìn)了我的`耳朵:“你是不是不太會(huì)跳繩?我來告訴你一個(gè)竅門吧!”我抬頭一看,原來是班長(zhǎng)。

  “先拉拉繩子,再一甩,聽到聲音后就跳!”我照著她說的去做,果然熟練起來。測(cè)試開始啦,我一鼓作氣,竟跳了六十幾個(gè)呢!

  “!毕抡n了,同學(xué)們“呼”地一下散開了,我在“人堆”里找到班長(zhǎng),對(duì)她說:“謝謝你!辈涣,她卻眨眨眼,調(diào)皮地說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,而且,這樣,我也很開心!

  聽了這句話,我又情不自禁地哼起了那熟悉的旋律:“感恩的心……!”

感謝老師作文5

  老師們,同學(xué)們,我今天給大家講個(gè)故事叫感謝老師。

  親愛的老師,您好嗎?您還記得那長(zhǎng)滿桃花樹的山亭小學(xué)嗎?您還記得學(xué)校門前的那條湍急的河流嗎?您的聲音和美貌都深深的印在我心中,說起您,我心中一股暖流涌上心頭,您就像媽媽一樣時(shí)時(shí)刻刻都想著要保護(hù)我們,老師您的笑容是那么的燦爛,您的頭發(fā)是那么的烏黑發(fā)亮。

  老師,我和同學(xué)們都要謝謝您,是您打開了我們的知識(shí)空間,點(diǎn)燃了心目中知識(shí)的火焰。謝謝您!

  如今,我現(xiàn)已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),即將成為一名教師,我要向您一樣做一位真正的教師!

  現(xiàn)在望著天空,天仿佛格外的`藍(lán),太陽好像格外的燦爛,白云好像白白的棉花。

  感恩不是兩個(gè)字而已,而是深深的一種印象,我希望每個(gè)人都能向我一樣,把感恩當(dāng)成印象才會(huì)深深的記住某人!

  老師們,同學(xué)們,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

感謝老師作文6

  當(dāng)我被上外附中和實(shí)驗(yàn)學(xué)校同時(shí)錄取時(shí),高興之余,我知道:這一切的獲得離不開我的老師們。我由衷地感謝你們——福山的老師!

  感謝我的班主任樓晨潔老師!是您在傳授知識(shí)的同時(shí)還給了我一個(gè)充滿關(guān)愛、積極向上的集體。感謝鮑艷濱老師!您精湛的解題技巧讓我沉迷于數(shù)學(xué)的.海洋,您不僅灌輸我們知識(shí),還教會(huì)我們做人的道理。感謝孫學(xué)文老師!您為我們打開古今中外的知識(shí)寶庫,還放棄休息為我們“耕耘”。感謝劉燕老師!您從不放過我的每一個(gè)發(fā)音,風(fēng)趣幽默的教學(xué)把我引進(jìn)了英語的樂園。感謝邱林安老師!打好了我扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。感謝朱靜老師!是您把我領(lǐng)進(jìn)了英語王國。感謝你們!所有的福山老師們!

  老師們!明天我就要離開福山,請(qǐng)你們放心,我會(huì)記住你們的教導(dǎo),帶著“福山人”的精神,加倍努力踏上“征程”。

  今天,我以福山為榮!明天,福山將以我為榮!

  祝老師們工作順利!身體健康!

感謝老師作文7

  老師是辛勤的園丁,不知疲倦的哺育著我們這些小樹苗。

  感謝您,老師,您讓我們成長(zhǎng)自信的,能超越自己的人,你用事實(shí)向來開導(dǎo)我們學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。

  感謝您,老師,是您教我們知識(shí),教我們尊老愛幼,是您讓我們有夢(mèng)想和追求,雖然您有時(shí)候打我們罵我們,但是我們知道您是為我們負(fù)責(zé)。

  感謝您,老師,路是一個(gè)我們永遠(yuǎn)依賴的人,遇到麻煩就會(huì)求救的人,你讓我們知道只要我們?cè)敢,能把一切向您傾聽,您常告訴我們一些知識(shí),因此你能了解孩子的喜怒哀樂。

  突然有一天,我人卻發(fā)現(xiàn)您倦了,累了,您又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)候你是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

  您滴滴的眼淚流濕了白白的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,您的腳下成了世間最完美的`雕塑。老師我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的教育,對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛,對(duì)祖國的愛,對(duì)于每個(gè)孩子的愛,我們將永生難忘,您對(duì)我們的大恩大德。

  敬愛的老師,感謝你的付出,我們將會(huì)茁壯的成長(zhǎng)。

感謝老師作文8

  “一日為師,終身為父!蔽乙兄x一位陪伴我一到三年級(jí)的老師——陳老師。

  陳老師有一雙“瞇瞇眼”,尖挺的鼻子上戴著黑框眼鏡,使得她的眼睛既迷人又銳利。上課時(shí),誰做小動(dòng)作,都逃不過她的“火眼金睛”。漂亮的臉蛋上鑲著一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。

  記得有一次,我做錯(cuò)了一道不應(yīng)該做錯(cuò)的題目,心想:這下糟了,肯定挨罵了。正想著,陳老師不知什么時(shí)候來到我的身旁,把我嚇了一跳。老師一把“搶”過我手中的試卷,瀏覽了一下……我以為老師會(huì)破口大罵,就把眼睛閉得緊緊的。沒想到,老師居然沒有責(zé)怪我,指著做錯(cuò)了的那道題目,溫柔地說:“這一道題為什么會(huì)做錯(cuò)呢?”“我……我太……太馬虎了!”我結(jié)結(jié)巴巴地說。說這句話的時(shí)候,我的臉漲得紅紅的,手攥著衣角不肯松開!跋麓慰刹荒茉僮尅R虎鬼’來搗亂了!”我抬起頭,望著老師溫柔又迷人的`“瞇瞇眼”,手不知不覺地松開了衣角,回到桌上,對(duì)著老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。直到那一刻,我心中的石頭才被正式“搬走”。

  瞧!這就是我那既漂亮又溫柔的陳老師,我要感謝她,感謝她一直以來對(duì)我的呵護(hù),使我明白了,做任何事情都要認(rèn)真,來不得半點(diǎn)馬虎。

感謝老師作文9

  老師,您默默耕耘,不為別的只為托起明天的太陽,用什么言語來贊美您的品格和胸懷呢?您面對(duì)講臺(tái),背靠黑板,在時(shí)光長(zhǎng)河里,是您把一個(gè)個(gè)45分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)。

  老師,我們都坐著,只有您站著!您站著的時(shí)候,我們看見了一棵參天大樹,您揮動(dòng)的手臂搖落了滿樹的.碩果。我多想再一次注視您的目光,讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃。我多想再一次聆聽您的講課,讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀。秀秀,我時(shí)時(shí)都記起您那親切的關(guān)懷,那孜孜不倦的教誨,那不在乎尖子班還是普通班,仍歇盡全力把我們教好的那顆偉大與無私的心。秀秀,每次我們默寫詩歌,我總會(huì)想起您,是您教會(huì)了我們要一筆一劃,準(zhǔn)確無誤地書寫每一個(gè)字,F(xiàn)在上了高中,老師不再像您一樣,把易錯(cuò)的字寫在黑板上再默寫了,更多的是要靠自己自覺去背誦,去默寫,去注意易錯(cuò)字了。

  老師,天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。祝福您,秀秀!秀秀,您辛苦了,祝您“教師節(jié)快樂”!感謝您用生命之光,為我們照亮人生的旅途。

感謝老師作文10

  在生活中,有許多關(guān)心我的人。其中最讓我感動(dòng)的是我的老師——馬老師。記得上一年級(jí)時(shí),我時(shí)常胃疼,看著我痛苦的樣子,您總是皺著眉頭很心疼地把我抱在腿上,給我揉肚子……那時(shí),在我心里,您就是第一個(gè)如同媽媽的人,F(xiàn)在想起來,鼻頭不禁一酸,眼眶濕潤了!

  記得有一次去春游,我不小心把腳扭了,痛得我齜牙咧嘴,是您,在我身邊噓寒問暖,照顧著我,讓我順利地度過了那次有趣的春游……還有一次,我們很淘氣,惹得您很生氣,我們那么過分,都把您氣哭了,可您還像慈祥的媽媽一樣,眼里含著淚水,給我們講道理……現(xiàn)在想想,我們實(shí)在不應(yīng)該!現(xiàn)如今,小學(xué)生活馬上結(jié)束了,而您的.關(guān)心一直印在我的內(nèi)心深處,我終于明白,您一直把我們當(dāng)成自己的親生兒女一樣來看待。在此,我想做一首小詩送給您:我想說,您就是那廣闊的大海,而我們就是那被大海托起的紅日!我想說,您就是那藍(lán)藍(lán)的天空,而我們就是那在藍(lán)天下快樂飛翔的小鳥!

  老師,您對(duì)我們的好,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——不忘師恩!老師,感謝您,您辛苦了!

感謝老師作文11

  每當(dāng)開學(xué)第一天,我就和柴老師見面了。

  我們的老師微胖,兩顆眼睛閃著智慧的光芒。

  你可別小看了這雙眼睛,它可是會(huì)說話的。一天語文課,柴老師站在門口和一位家長(zhǎng)談話,我們便嘰嘰喳喳的講起話來,這時(shí)柴老師回過頭來,眼睛里流露出嚴(yán)肅的目光,好像在說:“開小差了吧,我談個(gè)話,你們就開始說多了?”同學(xué)們看懂了老師的.“話”。教室里頓時(shí)鴉雀無聲。

  還有一次,我上課走神了,回想著游戲中的種種鏡頭。忽然,我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛注視著我,好像在說:“開小差了吧?我講到哪兒了?書翻到第幾頁了?”我覺得十分慚愧,趕緊回過神來聽講。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這不就是指柴老師嘛!我認(rèn)為柴老師是一位特別好的老師。

感謝老師作文12

  如果,一個(gè)人與你素不相識(shí)的人在你饑餓萬分的時(shí)候給你一碗飯菜吃,你會(huì)對(duì)那位陌生的人心存感激嗎?如果,一個(gè)與你毫不認(rèn)識(shí)的人在你寒冷萬分的時(shí)候給你一件衣服披,你會(huì)對(duì)那個(gè)陌生的`人心存感激嗎?如果,一個(gè)與你沒有關(guān)系的人在你沒有零錢的時(shí)候給你一枚硬幣時(shí),你會(huì)對(duì)那個(gè)陌生的人心存感激嗎?但是,老師為我們做了那么多事,教了我們?cè)S許多多的知識(shí)和怎么去做人?,有誰對(duì)老師們心存感激呢?可能有人想老師為我們做點(diǎn)事是天經(jīng)地義的、是理所當(dāng)然的,甚至,有的同學(xué)認(rèn)為老師很嗦。

  我們班有一位老師,她就是我們班的語文老師――李老師。李老師和藹可親,教得很細(xì)心,一點(diǎn)兒也不馬虎,何況,李老師還教了我們?nèi)辏?/p>

  有一次,我考得不理想,被她教到了辦公室。李老師對(duì)我說了一些話,我真是啞巴吃黃連――有苦說不出。經(jīng)過李老師的教導(dǎo),我的成績(jī)從80分“爬”90分以上。老師還真靈!

  老師,感謝您!

  

感謝老師作文13

  從小,老師這個(gè)詞在我的腦中就產(chǎn)生了概念。幼兒園時(shí),老師教我做游戲。學(xué)前班里,老師教我明事理。上了小學(xué),老師教我知識(shí)。就這樣一直到初中,高中,大學(xué)。我以為老師只是教我做事的人。到了現(xiàn)在我才明白老師的真正意義。他們時(shí)時(shí)刻刻都令人敬佩。 有一次,我病了。可正在學(xué)校,老師知道后,關(guān)切地問冷暖,還急忙聯(lián)系我的家長(zhǎng)。從那時(shí)起,我就知道了老師像媽媽一樣愛我們。老師是“媽媽”. 病后,老師耐心地給我補(bǔ)課。我又知道了老師和藹可親,對(duì)學(xué)生一絲不茍。我懂得了,老師是照亮我們學(xué)習(xí)道路的“明燈”. 還有一次,我犯了錯(cuò)誤,老師沒有批評(píng)我,而是親切地教導(dǎo)我,讓我走出了迷途。我又明白了,老師是看見我們這些小樹長(zhǎng)歪,就修正的園丁。 老師為我們做的僅僅是這些嗎?不是的。他把青春都獻(xiàn)給了我們,老師為我們付出了一切。最后,留下的是桃李滿天下呀。這不正是詩句中的':春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干嗎? 老師把所有的愛都給了學(xué)生們,這豈能不令人敬佩,另人感激!他們不圖回報(bào),只記那滿天下的學(xué)生,只求教出一批又一批的人才。世界上正因?yàn)橛辛诉@些育人的春蠶,才會(huì)如此美好。我們要感謝老師,用最真誠的感恩心說一聲:“老師,謝謝您!”

感謝老師作文14

  世界上有一種愛,

  它不圖索取,

  不求回報(bào),

  源源不斷,

  義無返顧,

  全然發(fā)自內(nèi)心。

  這種至誠至真的愛在人世間一代一代流淌著、傳承著。

  是誰給予了我們這種愛呢?

  就是您,我們親愛的老師,

  讓我們?cè)鯓痈兄x您。

  當(dāng)我們走向您的時(shí)候,

  我們?cè)胧斋@一縷春風(fēng),

  您卻給了我們整個(gè)春天。

  當(dāng)我們走向您的時(shí)候,

  我們?cè)肱跗鹨淮乩嘶ǎ?/p>

  您卻給了我們整個(gè)海洋。

  當(dāng)我們走向您的.時(shí)候,

  我們?cè)朕兹∫恢t葉,

  您卻給了我們整片楓林。

  老師是我們成長(zhǎng)的掌舵者,

  有著海一樣的包容。

  您用那淵博的學(xué)問和誨人不倦的精神,

  乘風(fēng)破浪,

  載著我們駛向成功的彼岸。

  讓我們嘗到搏擊人生的淚水與微笑,

  痛苦與幸!

  

感謝老師作文15

  老師和父母一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。

  是老師教給了我智慧,使我遨游在知識(shí)的海洋;是老師給了我啟迪,使幼稚的我逐步走向成熟;是老師教會(huì)了我做人的道理,使我包容人間的酸甜苦辣。我要感謝老師的培養(yǎng)和教育,使我成為了一個(gè)有上進(jìn)心學(xué)生。

  在一個(gè)漆黑的夜晚,天上的星星眨著眼睛。三更半夜了,老師窗前的燈光依然亮著,我想,那是老師在辛勤地批改著調(diào)皮學(xué)生的作業(yè)。

  在教室里,老師教育著一群天真又愛調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。我們常常伴隨著老師的聲音在朗讀。聽,教室里傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲,那是孩子們心靈釋放出來的聲音;看,操場(chǎng)上迎來一片片孩子們嬉戲的'歡聲笑語,那是孩子們歡快的樂章。

  老師是辛勤的園丁,呵護(hù)著我們健康成長(zhǎng)。老師對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣,雖然有時(shí)候會(huì)有調(diào)皮的學(xué)生搗蛋,但是老師對(duì)于這些孩子總會(huì)手下留情,不忍心傷害他們。老師啊,你真慈祥。

  每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。感謝有您,我的老師,伴我一生,讓我有勇氣戰(zhàn)勝自己,我會(huì)永遠(yuǎn)感激您,老師!

  啊!老師,您真是偉大,您就像我的親生父母一樣陪伴著我成長(zhǎng)。

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