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感謝的作文[精華6篇]
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的感謝的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
感謝的作文 篇1
我有一位我一直都非常尊敬的老師……
她從我一年級開始教我學(xué):“a,o,e……”一直教我到四年級,教我學(xué)、理解:“時間就像海綿里的水,只要愿擠;總還是有的!钡囊馑肌K偸墙虒(dǎo)我們要珍惜時間,好好學(xué)習,好好向上;她總是教育我們要節(jié)約資源,愛國,將來做個報效國家之人……我的老師是個漂亮之人,有一對炯炯有神的大眼睛市場看穿我們的心事,還有一個能說會道、關(guān)心著大家的.嘴巴。
記得有一次,咱班舉行朗誦賽,老師讓大家踴躍參加。我猶豫不決,心想:我到底要不要參加呢?參加呢,我沒膽;不參加呢,我又會不甘愿;那到底殘不參加呢?這是,老師仿佛看穿了我的心,老師她居然點名讓我參加,這真讓我意想不到。
還有一次,四年級的時候,老師非常認真的在給我們上課,而我也目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師看,聽老師講課。而這時,老師要提問問題,她的目光在教室中來回循環(huán)——不料,這時,她的目光降落在我的身上,她的目光好似月光照亮了我心坎,我的不解之謎,我的苦思冥想全部已經(jīng)被老師看在眼里了。我原本以為,她會讓我回答問題,接著回答不出來,再狠狠的數(shù)落我一番。然而老師并沒有這樣做,反而用目光告訴我:“孫中山不懂就問,那你是不是應(yīng)該也如此學(xué)習學(xué)習呢?”于是,我鼓足勇氣站了起來,也讓我的所有“問號”得到了解答。
老師,她也有與眾不同的一面哦!同學(xué)沒做作業(yè),她不會懲罰他們,而是會與他們好好溝通一番;同學(xué)打架,她不會讓他們寫檢討書,而是會與他們講為人處事的道理;同學(xué)們說臟話,她也不會置之不理,但是她絕對不會當眾對他們指指點點的,而是會告訴同學(xué)們:“以后如果說臟話,要記得把我找來,讓我也學(xué)習學(xué)習哦!”然而這樣同學(xué)們就都不敢說臟話了。
老師,您的目光勝似千言萬語,目光傳送的是溫暖的春天。
……
“老師,您辛苦了,我將永遠敬佩您……
感謝的作文 篇2
敬愛的爸爸媽媽:
你們好!
過了年我就整整16歲了,你們養(yǎng)育了我16年。16年間你們?yōu)槲腋冻隽硕嗌侔?俗話說:母愛無私,父愛如山,你們的恩情我這輩子都沒辦法報答。
尤記得08年5.12大地震的時候,我們一家坐在電視機前看實況轉(zhuǎn)播。陡然間,一個畫面震撼了我。一對父母用自己的身體在殘垣廢墟之中保護著自己年僅2歲的孩子,當他們一家三口被人發(fā)現(xiàn)的時候,一男一女尸體早已僵硬,在母親冰冷的懷抱中一個孩子在哇哇哭泣著。救護隊員在孩子的身旁找到了一只手機,上面是母親在生命最后一刻留給孩子的一句話——寶貝,要幸福!僅僅幾個字,卻深深地流露出母親對女兒深深的祝福以及不得不缺席女兒未來的.無奈?吹竭@里,我忍不住淚流滿面,老媽也被感動了,抱著我說:“這就是父母啊~要是我們遇見這種事情我們也會這么做的!”老爸也隨即附和:“所以你也要好好讀書啊,不是為了我們,老爸老媽也希望你以后過的比我們好啊”我“嗯”了一聲沒有再講話,沉默良久。我笑嘻嘻的說了一句:“當然了,我可是你們寶貝女兒誒!”然后就出去倒水喝,我怕再多說眼淚又會流下來。
老爸老媽,你們對我的好、只是不說,我其實都知道。
老媽,你是家里的財政總管,對于老爸的錢你總是管的很緊,而給我花錢你總是毫不吝嗇。記憶中你們總是因為錢而吵架。有一年過年,老爸打麻將打的很頻繁,輸了不少錢,你就跟老爸吵了起來,吵的很兇。而每次我去學(xué)校的時候,你總是跟我說,沒錢了就打電話回來,在外面吃好穿好,好好照顧自己!
老爸,我從小就很粘你,不知道是不是別人說,男孩跟母親親,女孩跟父親親的緣故。跟別家的父親不一樣,您從來沒打過我。每次我跟老媽吵架的時候,你總是充當“和平使者”,東勸勸,西說說。我和老媽都是倔脾氣,家里少了你,說不定哪天就“戰(zhàn)火紛飛”了!
我的生命中重要的人有很多很多,但是不管怎樣,最重要滴肯定是你們兩個啦!
新的一年里面祝你們身體健康,萬事如意!
你們最最親愛的寶貝女兒
XX
20xx年X月X日
感謝的作文 篇3
每個周末,我都會去馬路邊的秋千上玩一會兒,這個周末也不例外。
我來到秋千上,悠然自得地蕩起來。路邊姹紫嫣紅——什么,你以為“姹紫嫣紅”指的是花花草草?不不不,那是一堆花花綠綠的食品袋。東一個,西一個,有的還放了很久,已經(jīng)“霉不勝收”了!肮芩兀蔽蚁,“反正不關(guān)我事!
我繼續(xù)蕩秋千。蕩啊蕩,太陽被我從東邊蕩到了南邊。這會兒,一輛卡車伴著轟隆隆的轟鳴聲,徑直向我的方向駛過來。它行了一會兒,車聲便戛然而止。車上下來幾位保潔員叔叔阿姨,執(zhí)著掃帚,很快將馬路清掃得一塵不染。一位保潔員叔叔走到我這邊,看看地上那些“姹紫嫣紅”的食品袋,又像知道什么似的'望望我。我當然明白叔叔的意思,申辯起來:“叔叔,地上的垃圾可不是我扔的呀!”
叔叔繼續(xù)看著我,許久才開口:“小姑娘,地上有垃圾,雖說不是你丟的,但你可不能熟視無睹啊……”說罷,他指指秋千對面的墻。
我聽著,臉紅了:每個周末我都來,對面墻上的字我記得清清楚楚——“環(huán)衛(wèi)一體化,環(huán)境靠大家”。美好的環(huán)境是靠我們大家來維護的,怎么能把維護環(huán)境的責任都推給環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨們?我應(yīng)該把垃圾都撿起來才是啊!
我看著叔叔,真誠地點了點頭,迅速把垃圾撿起來,放到垃圾車里。叔叔望著我,笑了。隨即,保潔員叔叔阿姨上了卡車。轟鳴聲再次響起。我望著卡車遠去的影子,輕輕說了聲:“謝謝你們!”那聲音是極輕的,誰也聽不見。但我希望環(huán)衛(wèi)叔叔們能聽到。
回到秋千上,我又悠然自得地蕩起了秋千。路邊姹紫嫣紅——這次,不是食品袋,那是真正的姹紫嫣紅,那是可愛的姹紫嫣紅,那是最美好的姹紫嫣紅……
感謝帶來姹紫嫣紅的人們。
感謝的作文 篇4
挫折是催人奮進的藥劑,挫折是邁向成功的必經(jīng)之路。感謝挫折!——題記
“我是按降冪的順序念的名次!眳抢蠋熣驹谥v臺上一手拿著語文成績單,一面微笑的說著。但那微笑對我來說簡直是一種恐懼。我的語文成績向來不好。稍微考的好一點也只是在班上的中段。
我雙手合攏,一臉祈禱的看著吳老師,一個個名字從她的嘴里吐出,先是120分以上的人,再是110分以上的,然后依次往后排列著,可是卻遲遲沒有聽到我的名字,下一個是我也好呀……時間老人好似也邁慢了腳步,一大堆名字都過去了,才聽見“劉昕玥”這三個字從老師嘴里吐出。最后只念了幾個名字,就結(jié)束了。天哪!怎么辦?我竟然是倒數(shù)幾名,腦子里什么也沒有,像一張白紙似的——一片空白……
我努力控制自己的眼淚不流出眼眶,可它還是不爭氣的流了出來,我趕緊遮住眼睛,不讓同學(xué)看到我哭。我偷偷地瞟了一眼我的同桌,她的臉上有著遮不住的喜悅,一個耀眼的分數(shù)在她的卷子上閃閃發(fā)光。我如躍入了水窖似的,心里難受極了。
晚自習下了,我飛也似的跑回了寢室,回到寢室后,心情仍然低落,坐在床上,思考良久,忽然耳旁好似有一個小精靈在對我說著什么,仔細傾聽,才聽到它在問:“你要捫心自問啊!你這周是否認真學(xué)習了?認真復(fù)習了?認真做作業(yè)了?認真聽課了?”一連串的問題劈頭蓋臉地向我“拋”來,使我不知所措,靜下心來仔細一條條分析,才發(fā)現(xiàn)那些問題的`答案都是否定的。這時小精靈開口了:“這就對了,這些就是你為什么沒考好的答案。你與其在這兒唉嘆,還不如‘揚帆起航’準備下一次的挑戰(zhàn)。”
我不再哭啼,拾起信心,準備再次站起。
雖然在后來的考試中,仍不在班上名列前茅,但再也不會落到最后了。我知道,我在進步。
挫折并不可怕,可怕的是你一旦被“挫折”擊倒,便不再站起。
我要感謝挫折,感謝它使我覺醒,使我認識到自己的不足,感謝它使我進步,使我更接近成功。
感謝的作文 篇5
感謝母校我從三年級轉(zhuǎn)到了014中心學(xué)校,眨眼間,四年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,母校,教我做人,讓我增長知識、鍛煉身體,是我童年的搖籃。在母校,有許多老師,教我各種知識,啟發(fā)我的思維,使我受益匪淺。班主任郭老師,經(jīng)常在我們犯錯后教育我們,讓我們改正自身的缺點;英語蘭老師,不僅口語流利,而且不會的英語問題問她,準能解出來;還有數(shù)學(xué)郭老師,給我的印象很深刻。記得四年級時,一次在她的課堂上,我們爭先恐后地回答問題!叭切蔚膬(nèi)角和多少度?”“180°!”“四邊形呢?”“360°!”“為什么四邊形內(nèi)角和是360°呢?”教室里頓時鴉雀無聲,同學(xué)們面面相覷,抓耳撓腮地思考,都不說話了。我也在絞盡腦汁地冥思苦想,拿著筆在練習本上隨便畫著,忽然,我畫了一個四邊形,連接對角線,靈光一閃,迫不及待地舉起了手:“因為四邊形可以分成兩個三角形!”老師一個手勢,我贏得了滿堂喝彩。母校的老師就是這樣,不斷啟迪我們思考,令我們不斷成功。母校還會舉辦各種多姿多彩的聯(lián)歡會,最讓人難忘的便是六一聯(lián)歡會了。同學(xué)們表演許多節(jié)目,其中一個相聲特別有趣,臺下就坐同學(xué)無不捧腹大笑:有的捂著嘴,瞇著眼睛,一副欲忍不能的樣子;有的.抬起頭,仰起臉,眉毛擰成一團,咯咯樂得前仰后合,喘不上氣;還有的邊吃邊看,忽然那么一笑,手一抖,零食撒了一地……大家其樂融融,快活極了。在母校各種各樣的課余活動中,我們度過了一年又一年。母校,是一個令人感激、難以忘懷的地方。這些母校的回憶,將是一部不朽的影片,在我腦海中清晰地上映。
感謝的作文 篇6
媽媽很愛我,很少打我?墒牵翘鞁寢尯莺莸卮蛄宋乙话眩ò停┱。那一巴掌,我至今未忘,就像是被烙鐵深深地印在記憶里一樣。那是我去年發(fā)生的事。
有一次,我在寫作業(yè)時“己”和“已”沒分清,把自己的“己”寫成了已經(jīng)的“已”,媽媽給我檢查作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)了這個問題,她當時只是說了我?guī)拙,提醒我下次注意,并且讓我把“已”和“己”各寫十遍。我當時沒把媽媽的話當回事兒,心想,這么簡單的字,我下回注意就是了,因此,我只是把錯字改過來,并沒有聽媽媽的話把這兩個字再多寫幾遍。
沒過多久,當媽媽再次檢查我的作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)我又把“已”和“己”兩個字搞混了。媽媽有些不高興,臉陰沉沉的,讓我自己好好反思反思為什么兩次都把“己”和“已”寫錯了,這么簡單的字為什么總是搞混。我回到自己的房間后,又把媽媽的話當成了耳旁風,心想:我就是一時疏忽,這兩個字其實我會寫的,下次,我細心點就不會寫錯了。
不巧的是,那天,媽媽在我的作業(yè)本上再次看到我把“自己”的“己”寫成了“已經(jīng)”的“已”。媽媽看了之后,什么也沒說,一巴掌就朝我臉上打來,我沒來得及躲閃,“啪”的一聲,媽媽的手重重地打在我的臉上,頓時,我覺得臉火辣辣的。我強忍住眼中那早已在打轉(zhuǎn)的淚水,沒敢哭出聲來,傷心地跑回自己的小屋趴在床上用枕頭蒙住臉,失聲痛哭起來。
我哭著哭著,哭累了,不知不覺就進入了夢鄉(xiāng)……
不知過了多久,也不知我睡了多久,我在睡眼朦朧中看見一個熟悉的身影正在推門而入,是媽媽!我的心猛地一顫,那個紅巴掌印兒仍然清晰地留在臉上。媽媽用右手輕輕撫摩著我剛才被打的臉頰,眼淚也像斷了線的珠子一樣流了下來。媽媽一邊撫摸著我的臉頰,一邊輕聲說:“兒子,都不起,剛才是媽媽下手太重了,還疼嗎?別怪媽媽,媽媽也是恨鐵不成鋼呀!你現(xiàn)在做作業(yè)總是馬馬虎虎,不認真,那將來工作了,也這樣馬馬虎虎行嗎?假如你將來是個醫(yī)生,粗心大意,誰敢找你看病呀?并不是所有的.錯誤都有改正的機會。雖說人難免犯錯誤,可你怎么能總犯同樣的錯誤呢?”媽媽一邊說一邊哭,我的眼淚也不知不覺的流了下來。
自從那以后,我就從來沒有因為寫錯字被媽媽打過、讓媽媽生氣過。
感謝媽媽那一巴掌,那是恨鐵不成鋼、恨兒不爭氣的一巴掌。
我深深感謝媽媽的那一巴掌,那何嘗不是另外一種愛的方式。
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