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感謝的作文合集(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的感謝的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感謝的作文 篇1
我要感恩的人和事物或許有很多很多,感謝媽媽的養(yǎng)育之恩;感謝大地母親供我快樂生活;感謝爸爸細(xì)心的指導(dǎo)……但我最想感謝的.,是老師的這雙意義非凡的大手。
在入學(xué)時(shí),是您這雙白皙的大手牽著我的小手參觀學(xué)校,了解生活常識(shí),觀察花花草草,讓我對(duì)大自然有了深刻的印象。
在上課時(shí),我的字總是寫不漂亮,您便輕輕地蹲在我的座位旁,用大手握住我寫字的小手,一筆一畫寫給我看,并細(xì)心教導(dǎo)我:“寫字時(shí),背挺直,頭抬高,握筆姿勢(shì)要正確,字自然就寫得好!蹦椅⑽⒁恍Γ^續(xù)鼓勵(lì)我:“不著急,不著急,慢慢練!边@句話使我信心加倍,越寫越好。
在我傷心時(shí),是您這雙溫暖的大手輕輕撫摸著我瘦小的身體,安慰著我。
老師,是您的純潔的手伴我一天天長(zhǎng)大,是您細(xì)心的教導(dǎo)讓我懂得許多深?yuàn)W的道理,謝謝您!
感謝的作文 篇2
讀大海,讀出了它坦蕩豪放的胸懷;讀太陽(yáng),讀出了它普照萬(wàn)物的無(wú)私;讀梅花,讀出了它冰清玉潔的心靈。
梅令人幽,菊令人雅,松令人傲,柳令人柔,蘭令人淡,大自然的所有的一切都令我感動(dòng)。
我喜歡品讀竹的高潔,因?yàn)樗袀グ兜纳碥|,凜然的傲骨。它凜然的正氣讓我肅然起敬!案蟮,渴飲黃泉,未及出土便有節(jié);枝橫云夢(mèng),葉拍蒼天,及凌云處尚虛心!敝,是許多人精神的寄托,它那高潔的品質(zhì)讓我感動(dòng)。東坡先生是嗜肉一族,但在肉與竹之間,他毅然選擇了竹,他說(shuō):“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹!笨梢,竹的氣節(jié)是多么的.高潔。
“獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯!弊咴谥窳种校(xì)細(xì)品讀它,在這樣的環(huán)境里,能不醉,能不癡嗎?竹是大自然創(chuàng)造的最具個(gè)性的生物,梅則是大自然創(chuàng)造的最富冰清玉潔氣質(zhì)的生物。
當(dāng)萬(wàn)物凋零時(shí),梅卻綻放了!斑b知不是雪,為有暗香來(lái)!泵吩诤_放,它的勇氣讓我感動(dòng)。它也是最寬容的。“零落成泥碾作塵,只有香如故!比藗冸m然踐踏了它,但它仍不忘給人們帶去陣陣芳香。它雖然已不再潔白,但它的心靈依然白凈如昔,它的自強(qiáng)也令許多人感動(dòng)過(guò)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!彼D苦奮斗、自強(qiáng)不息的勇氣令我感動(dòng),令我贊嘆不已。
大自然的偉大在于它創(chuàng)造的生靈讓我們感動(dòng),讓我們平淡的生活變得絢麗。低頭的麥穗,浩瀚的大海,廣闊的沙漠,墻縫的小草,這一切都讓我們感動(dòng)。
低頭的麥穗,它不是在欣賞自己的碩果累累,而是在想,它的籽粒是怎么飽滿的,麥穗尚且懂得感恩,我們還有什么理由不感恩自然呢?
廣袤的大海,他寬廣的胸襟讓我們學(xué)會(huì)了寬容,原諒他人,包容他人,就如“退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”。寬容是人與人交往過(guò)程中的甘泉一滴,它讓人化解矛盾,和平共處,這一點(diǎn)是大海教會(huì)了我,它讓我感動(dòng)!
一位女探險(xiǎn)家,走出沙漠時(shí),采訪她,問她征服沙漠后有什么感想。女探險(xiǎn)家不承認(rèn)她征服了大自然,她感謝沙漠允許她通過(guò)。
這不得不讓我們思考,人們聲稱征服自然是多么的愚昧。我們應(yīng)感謝它,它教會(huì)了人類許多的東西。
感謝的作文 篇3
你,牽著我的手,在這條顛簸的路上走著。只要我的手心里有你的溫暖,我都會(huì)安心……
母親,很小很小的時(shí)候的事情,在我的記憶中,絕大多數(shù)都已經(jīng)模糊不清。但我無(wú)法忘記的,是你,牽著我又嫩又小的手,于一個(gè)溫暖的午后,在草坪上散步。其實(shí)我寫得并不準(zhǔn)確,因?yàn)槟菚r(shí)我還不會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地走路。我總是跌跌撞撞地,走兩步,摔一跤,走兩步,摔一跤。但你從來(lái)不會(huì)嫌棄我走得慢、走不穩(wěn)。你常常用你的大手,輕輕地,把我的小手握住,慢慢地,彎著腰,陪著我,教著我,一步一個(gè)腳印地在松軟的草地上走著。我跌倒了,你把我扶起;我撞疼了,你輕拂著我,安慰著我。你牽著我的.手的那一瞬間,我明白了堅(jiān)強(qiáng)。
母親,我長(zhǎng)大一些后,總喜歡冒險(xiǎn),喜歡攀爬。你的手,這時(shí)也總會(huì)給予我力量。記得我踩在獨(dú)木橋上,搖搖晃晃,差點(diǎn)兒重重地墜落。你常常伸出手,把你的鼓勵(lì)通過(guò)我的手傳遞給我。在你的攙扶下,我終于找到了平衡、找到了方向。但我有時(shí)一不小心,就來(lái)了個(gè)狗啃泥。我的臉沉了下來(lái),有些失落地想放棄挑戰(zhàn)。你總是彎下腰,輕輕地,拍拍我身上的土,微笑著,伸出手,把我拉起。我點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)像個(gè)快樂的小猴子,堅(jiān)持不懈地攀爬著。你露出自豪的笑容,為我鼓掌。你牽著我的手的那一瞬間,我明白了堅(jiān)持。
母親,現(xiàn)在我長(zhǎng)得這么高了,曾經(jīng)的小手也長(zhǎng)得和你的手差不多大了。但你仍然像從前一樣,牽著我的手,帶領(lǐng)著我,到大自然里去漫步。你一邊拉著我,一邊用另一只手指著那嫩綠的柳枝、青翠的竹葉、鮮艷的紅花、俊俏的小鳥,一邊笑著跟我講述生活的美好。學(xué)習(xí)壓力大時(shí),每次跟你出去走走,只要感受到你手的溫度,聽到你那溫柔的話語(yǔ),我的心情便舒暢了許多。你牽著我的手的那一瞬間,我明白了樂觀。
從小到大,你總是牽著我的手,給予我力量。謝謝你把我牽出迷惘,謝謝你把我牽出絕望,謝謝你把我牽出惆悵,謝謝你把我牽出慌張。謝謝你把我牽向陽(yáng)光,謝謝你牽著我,帶著我成長(zhǎng)。每一次牽手,你都讓我明白太多太多。我真心感謝你,母親,由衷感謝每次都牽著我的手的你!
感謝的作文 篇4
當(dāng)我獨(dú)自面對(duì)學(xué)校長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,當(dāng)我獨(dú)自站在無(wú)人的操場(chǎng)上時(shí),手中緊緊地攥著剛剛拿到的畢業(yè)證。當(dāng)年的同窗一個(gè)個(gè)早已不在校園,難過(guò)的想哭。正午后的陽(yáng)光太過(guò)刺眼,讓我眼圈發(fā)痛,終于流下了一行酸澀的眼淚。
有一天,我會(huì)記起你——廷。會(huì)記起我和你一同坐過(guò)的臺(tái)階;會(huì)記起我們度過(guò)的那一個(gè)個(gè)奮筆疾書而又相互吐槽的節(jié)點(diǎn)。每當(dāng)我和你坐在臺(tái)階上,手中一人抱著一本練習(xí)冊(cè),翻開的草稿被隨意丟棄在一旁,手中隨意撥開周圍散落的銀杏葉,此時(shí)的我根本無(wú)心做題。眼看中考就要臨近了,我被中考前的節(jié)奏壓的快要崩潰了。忽然,我慌亂的丟掉手中的銀杏葉,緊緊抱住坐在一旁的你。“怎么啦”,你用溫暖的手撫摸著我的頭問,“是不是中考臨近了,你壓力山大,沒事,有我陪著你。中考前的煎熬我們每個(gè)人都有,只要我們做好自己,調(diào)整好心態(tài),一切都會(huì)過(guò)去的!薄班牛液ε轮锌己笪覀?cè)僖膊荒芤黄鹆!薄胺判陌,不?huì)的,我們一定不會(huì)分開的……”
初三的12月,臨近期末一診,所有人都神情凝重,太多太多的事等著我們?nèi)プ觯ㄒ煌祽械臅r(shí)間便是去到走廊盡頭的飲水機(jī)旁,沖上一袋速溶咖啡,在和朋友排隊(duì)等待接水的時(shí)間說(shuō)上幾句笑話和那些所謂的校園大新聞,時(shí)不時(shí)傳來(lái)一兩聲放肆的大笑。經(jīng)常在初三樓層通道里嗅到幾縷苦甜的香氣。那個(gè)冬天,就在這樣的苦與甜,冷與暖,凝重與活潑中一晃而過(guò)。
畢業(yè)班的壓力或許只有真正經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)懂得。在初三最后的那一學(xué)期,做著試卷的我終于忍不住號(hào)啕大哭,因?yàn)橐淮未尾焕硐氲某煽?jī),因?yàn)樘嗵嗟脑嚲硪プ,因(yàn)闆]有光明的未來(lái),面對(duì)種種,我無(wú)力舉步,不敢向前。而此時(shí)我的朋友——廷又輕輕的來(lái)到我身旁,默默地拾起我拋在地下的試卷,輕聲的問我,“是哪一題短路了?”我無(wú)力的用手指了指那道讓我發(fā)怒發(fā)狂的題。只見她非快的在草稿上給我列出了解這題的思路以及要用的知識(shí)點(diǎn),值到我完全理解了這道題,“廷”才輕輕地松了一口氣。而我剛才焦躁不安的心才緩緩的平靜下來(lái),最后我倆相視一笑!巴ⅰ庇谜\(chéng)懇的眼神看著我堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“麗,加油,不要放棄,我相信你一定是最棒的,你一定是天邊最亮的那顆星!我們一定會(huì)走到那個(gè)屬于我們最好的彼岸!”
于是,我也慢慢在“廷”的`鼓勵(lì)下重新振作起來(lái),也一遍遍對(duì)自己說(shuō)“我一定可以做到,我一定會(huì)考上我理想的高中的!”
就這樣,我熬過(guò)了中考,走過(guò)了畢業(yè)典禮,經(jīng)過(guò)了畢業(yè)后的狂歡,最終,我走進(jìn)了我理想的高中。
初三最后一年很苦,但更多的還是感謝。感謝初中三年不管我遇到什么困難,你始終不離不棄陪伴在我身邊,給我加油,給我鼓勵(lì),是你的信任給了我前進(jìn)的動(dòng)力;感謝你在我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)陪伴我度過(guò)的每一天,是你堅(jiān)定的眼神,才讓我的步伐走的如此有力;感謝我們同樣在最美的年華遇見彼此,一同走過(guò)人生最可愛三年的青春歲月!
有什么值得難過(guò)呢?應(yīng)該高興啊,她陪我哭過(guò),笑過(guò),鬧過(guò),讓我無(wú)悔有一個(gè)值得小心珍藏的獨(dú)家記憶,應(yīng)該滿足。
當(dāng)我再回想起這些,我的鼻子有些發(fā)酸,畢業(yè)典禮后,我們?cè)僖参匆姟=K有一天,我將我們所有的美好裝進(jìn)記憶的柜子,裝進(jìn)我們一個(gè)個(gè)漫不經(jīng)心的日子里。
我依然清晰的記得曾經(jīng)的我們是怎樣打發(fā)掉一個(gè)一個(gè)漫長(zhǎng)的午后,我哭了又笑了,感謝你盛裝蒞臨我的青春!
感謝的作文 篇5
不知怎的,心情和態(tài)度很容易隨著時(shí)間的推移而變換,像極了那抹天邊的云朵,不知是飄向遠(yuǎn)處,還是化成雨水落下。感覺時(shí)間走過(guò),所有的都將淹沒,總覺得躊躇在世界的角落,窮極一生無(wú)法掙脫。可是,每當(dāng)淚珠盈眶,晶瑩之中總有一縷光芒閃爍,告訴我,它來(lái)過(guò)。
回憶起往事,已記不起太多,然而,母親的身影,不敢遺落。那次放假,我到老家陪奶奶,母親卻不知曉。在那個(gè)寂靜的夜里,母親的心里掀起了巨浪,她四處查問,都沒有我的下落。當(dāng)我第二天站在她面前時(shí),她只說(shuō):“以后不管到哪里,都要提前告訴我!敝笏D(zhuǎn)過(guò)身去。那時(shí)候,我的眼里有一絲光芒閃過(guò),那是母親淚珠的.折射。那一刻,我知道她的期待,我要努力去做。
春夏天草木蓬勃生長(zhǎng),呈青蔥色,所以稱之為青春?稍谖疑砩希瑳]有嫩綠的枝葉,也沒有紅碩的花朵,我的青春不知所措,甚至消沉,甚至墮落,經(jīng)常抱怨,同時(shí)想要犯錯(cuò)。但我無(wú)疑是幸運(yùn)的,那些平凡細(xì)微的事件,在合適的時(shí)間給了我溫?zé)帷?/p>
依稀記得那個(gè)早晨,我去上學(xué)的路上遇見了一個(gè)老爺子,他正蹬著一輛載滿白菜的三輪車去買菜,因?yàn)槭巧掀拢诺暮艹粤,我便前去幫了一把。事后,?jīng)過(guò)一番婉拒,才沒讓他把那兩顆大白菜塞到我手上。當(dāng)聽見他的道謝,看到他熱切的目光時(shí),我感到了前所未有的快樂和成就感。他的樣子早已忘記,但每每想起他的目光,便會(huì)打消我想幫助別人時(shí)的猜疑和顧慮。
人生是一條沒有盡頭的路,需要我們用一生去行走。在路上,有雨雪和風(fēng)霜,也一定有那一縷縷光芒的造訪,它們是陽(yáng)光,是花香。那一個(gè)個(gè)人,一個(gè)個(gè)笑,一本本書,都帶給我關(guān)懷和溫暖,帶給我勇氣和力量。
它們簡(jiǎn)單,它們短暫,但是它們的一次次造訪,一次次流淌,一次次傳遞,都讓我感受到生活的美好,生命的希望。是它們,讓我認(rèn)識(shí)了自己,找到了方向,讓我心安,伴我成長(zhǎng)。嘿,那縷光,謝謝你的照射,謝謝你在我心里劃上的那一筆濃墨重彩,謝謝你的盛裝來(lái)訪。謝謝啦!
感謝的作文 篇6
“你是生命之中最亮的燈塔,溫暖著我,讓我勇敢地飛翔……”猛地聽到丁丁的《燈塔》,一下子想起了您,那個(gè)一直為我提燈的人——我的媽媽。
媽媽,您提著一盞溫暖的燈火。
那天,在學(xué)校午休過(guò)后去上廁所。下樓梯時(shí),跑得快了些,一不小心腳踩空了,頓時(shí)一股鉆心的疼痛在全身蔓延開來(lái),腳踝也隨即腫了起來(lái)。我嚇壞了,會(huì)不會(huì)骨折?
媽媽,是您第一時(shí)間將淚水漣漣的我送往醫(yī)院。一路上,您不停地安慰著:“孩子,別擔(dān)心,咱們身體這么棒,怎么會(huì)摔一下就骨折了呢?等會(huì)看了醫(yī)生就不疼了……”
媽媽,您的安慰,使我仿佛在一片恐懼而冰涼的原野中看到了一盞燈火,明亮而溫暖,疼痛似乎一下子減輕了不少。
媽媽,您提著一盞希望的燈火。
到了醫(yī)院,經(jīng)過(guò)CT拍片。醫(yī)生鑒定腳踝只是淤血,并沒有骨折,休養(yǎng)幾天就好了。休養(yǎng)幾天?這不要耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間嗎?就要月考了,我肯定要被我的.對(duì)手拉下一大段距離。我那不爭(zhēng)氣的眼淚如決堤的江水,嘩啦啦地奔了下來(lái)。
媽媽,您一下子就猜透了我的心思,摸著我的頭,笑著說(shuō):“孩子,別擔(dān)心,你不能上課了,還有你老媽呢,我每天去找你們同學(xué)借他們的課堂筆記;再不懂的地方,我去問你們老師。媽媽相信你,月考照樣棒棒的!”
媽媽,您和藹的笑容、鼓勵(lì)的眼神,像一盞燈火驅(qū)散了我心頭的迷霧,讓我信心倍增。在您的呵護(hù)與幫助下,我的學(xué)習(xí)果然沒有落下,月考竟然取得了年級(jí)第七的好成績(jī)。
媽媽,這樣的事情太多了。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難,情緒陷入低谷時(shí),您總會(huì)提著一盞燈火走進(jìn)我的心靈。為我撥開迷霧,沖散黑暗。就像丁丁在《燈塔》中所唱:“……閃亮的燈塔,像一道曙光,讓我更有勇氣去追逐夢(mèng)想……”
媽媽,您就是我成長(zhǎng)路上的那個(gè)提燈人。謝謝您一路的陪伴與引領(lǐng),給我?guī)?lái)溫暖,激發(fā)我的希望,讓我勇敢地前行!
感謝的作文 篇7
感謝那個(gè)為我提燈的人,讓我冬天不再寒冷、生活充滿動(dòng)力的人---媽媽。
燈,發(fā)熱發(fā)暖,使冬天不再寒冷。生活中,媽媽就像一個(gè)影子時(shí)時(shí)刻刻都陪在你身邊。至今還記得,幼兒園時(shí),早上在趕校車的兩個(gè)身影,一大一小,互相依偎著。夜晚寒冷的氣息還沒有消散,太陽(yáng)尚未露出頭來(lái),雪花已提前而至,我和媽媽卻已到站臺(tái)等車。早上可是一場(chǎng)“忙碌惡戰(zhàn)”,從拉我起床,到催我出門,再因時(shí)間不夠,而在外買飯。站臺(tái)上總能看到一個(gè)大大的身影夾起包子不斷的向那個(gè)小影子的嘴里送。我吃到的,可能不僅是包子,還有幾片兒化成水的小雪花。天氣,很冷很冷,也許在冰雪與寒風(fēng)中,這幾個(gè)小包子,顯得更加熱騰騰,它們冒著熱氣,散著香味兒。那片片雪花了,散發(fā)著涼氣,不,是令人打哆嗦的冷氣。我總想和它們成為朋友,但它們總是太嚴(yán)肅,冷冰冰的,這可不是朋友,總讓人心生寒意。每次車來(lái),我上車聽到的最后一句話都是“再吃一個(gè),別餓著!倍,是含著滿滿的包子上了車。當(dāng)時(shí),在所有人的目光下,些許有些尷尬,媽媽,別喂了。我總是這般想,而嘴里卻因填滿了包子餡兒,而說(shuō)不出話來(lái),F(xiàn)在想一想,當(dāng)時(shí)的我,太小,懵懂的心靈還不能理解這種愛的方式。
慢慢的,隨著我的成長(zhǎng)。我逐漸明白媽媽的那份操心與用心。每當(dāng)放學(xué)后,坐著大校車回到我們上車站牌,天早已不再那樣明亮,些許黑暗,風(fēng)還像早上那樣刺骨,雪花還在落著。校車?yán),暖氣彌漫,但最令我感到溫暖和興奮的,就是要見到媽媽了。媽媽是個(gè)守時(shí)的人,每當(dāng)我快要到站,擦開玻璃上的水霧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能望到人群中那個(gè)在雪中,最熟悉的人,也是最醒目的人,因?yàn)樗偸悄弥业男∶抟\和圍巾,花花綠綠的很是顯眼。小時(shí),媽媽給我拿了這么多東西,感到很幸福。再長(zhǎng)大一點(diǎn)兒,卻又覺得有些不合時(shí)宜。別人的媽媽,總是打扮的漂漂亮亮,穿著高筒靴,將頭發(fā)梳的很時(shí)尚。而我的媽媽卻是那樣樸素,她穿著大棉襖,辮子梳的低低的,是那樣普通。但等到我下車,她總是展開雙手,擠到人群最前面,希望趕緊與我相遇。她綻放著最燦爛的笑容,一邊抱著我,一邊對(duì)我說(shuō)“今天怎么樣?有沒有什么高興事兒?”盡管已經(jīng)穿很多衣服的我,再裹上這層外套,會(huì)有些難受,但每當(dāng)那一刻一切不滿都不隨著雪花而消散,媽媽的笑容是最溫暖的陽(yáng)光,最熱的燈。自責(zé)與內(nèi)疚在雪花中彌漫。我明白過(guò)來(lái),媽媽都不需要過(guò)于華麗的.外在裝飾,對(duì)我的愛已在悄然透露著,她的美在點(diǎn)滴間。她是最樸素的人,但是所有人中最顯眼的那個(gè)人,是笑容最溫暖,最美麗的人。每當(dāng)我穿上大棉襖,牽著媽媽的手一直走在回家的路上,我認(rèn)為,我是這世界上最幸福的人,因?yàn)椋覔碛兄類畚业膵寢,和我最愛的媽媽。雪還在一直下著,現(xiàn)在,我覺得它不僅是冬天的伴侶,也是我擁有溫暖童年的美麗純潔的見證者。我的冬天不寒冷,因?yàn)橛袐寢尩呐惆。媽媽為我提燈,提的是發(fā)光發(fā)熱的燈,是濃濃的,質(zhì)樸的愛。
燈,發(fā)光發(fā)亮,給我無(wú)限能量。生活中,媽媽就像一面鏡子,點(diǎn)出你的一切不足與缺點(diǎn),并督促你改正。隨著年齡的成長(zhǎng),我的生活變得更加急促了。任務(wù)的繁重和些許的浮躁,使是我的任性變成了壞習(xí)慣。那時(shí)我認(rèn)為完成任務(wù)才是頭等大事,導(dǎo)致每到飯點(diǎn),而餐桌旁總見不到我的身影。一次,兩次,每天都這樣。作為媽媽,看在眼里,急在心里,她可絕對(duì)不會(huì)允許這樣的事情發(fā)生。一次次的提醒卻換來(lái)拒絕,她決定用另一種方法。“破門而入”講道理,使我醒悟過(guò)來(lái)!吧眢w是最重要的,無(wú)論你有多大的能耐,但沒有好身體一切皆沒有意義。好好吃飯和睡覺,才有能量,而這些能量將助你在生活和學(xué)習(xí)中,不斷向前”。這是媽媽常跟我勸告的。媽媽,為我提燈,提的是督促我形成良好習(xí)慣,擁有健康身體和無(wú)限能量的燈。
感謝,這個(gè)到吃飯時(shí)候緊追慢趕將我的小碗堆成山的人;感謝,這個(gè)在生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻陪著我,給我拿衣服塞包子的人,為我操心的人。
燈,發(fā)光發(fā)亮,發(fā)熱發(fā)暖。使我溫暖與快樂,而這位提燈人,使它濃縮著人世間的一切暖意與愛,包圍著我。
感謝您,媽媽,為我提燈的人。
感謝的作文 篇8
覆覆獨(dú)行,昏黃的路燈拉長(zhǎng)我寥莫的身影。而我此時(shí)就像一支漂泊的小白帆船,緩緩的駛向記憶那蒼茫的大海……
小時(shí)侯,我很調(diào)皮。也很淘氣。因此老是惹禍……而那時(shí)媽媽很忙,沒時(shí)間照顧我,所以就經(jīng)常的把我送到奶奶那兒,奶奶是一位很慈祥的老人,對(duì)我很好,照顧我照顧的無(wú)微不至,所以我從小就跟奶奶親。奶奶家有一只很可愛的小狗,大家都叫它小黃,因?yàn)樗簧黹冱S色的毛,圓圓的大眼睛?墒撬看魏臀彝娴臅r(shí)候都會(huì)弄一身臟,所以我叫它小黑……小黑和我很好每次我都和他玩到天黑……
直到有一天,奶奶不在家,我就想去小樹林里玩,因?yàn)槠綍r(shí)奶奶不讓我去,說(shuō)危險(xiǎn)。所以我一直很好奇那里到底有什么。這次奶奶不在家我就可以偷偷去玩了……我抱起小黑就偷偷的去了,進(jìn)了小樹林,里面有好多的野雞我便去追起野雞了。直到天快黑了才想起回家。再回家的路上我邊走邊想:奶奶騙人,那有什么危險(xiǎn)啊?突然,小黑汪汪的叫起來(lái)了。我好奇的看它叫的地方……媽吖。一條紅綠相間的蛇向我們爬來(lái),我嚇壞了,站在那一動(dòng)不動(dòng),而小黑卻朝它狂叫。蛇離我越來(lái)越近了,突然,小黑蹭的一下竄到蛇的.面前咬住了蛇,先頭我還不知道那就是七寸。蛇吃痛的反咬住了小黑,掙扎了起來(lái),慢慢的蛇不在掙扎了,而小黑也,慢慢的,慢慢的,倒下了……
我慌了,抱起小黑就往家跑。到家時(shí)小黑已經(jīng)全身發(fā)黑。我找個(gè)地方把小黑埋了。埋完之后我哭了,從小到大,第一次哭,我好恨。恨我自己的懦弱。如果我勇敢一點(diǎn)小黑就不會(huì)。
小黑為了保護(hù)我而死了。它永遠(yuǎn)都不會(huì)聽到我還未曾說(shuō)出的……謝謝!
感謝的作文 篇9
從字到詞,從詞到短語(yǔ),從短語(yǔ)到句子,從句子到文章,再?gòu)奈恼碌揭槐緯,環(huán)環(huán)相扣,由簡(jiǎn)單變?yōu)閺?fù)雜,由通俗變?yōu)樯願(yuàn)W,這一切都要感謝你——文字。
在我眼里,每一個(gè)文字都像一個(gè)跳動(dòng)的音符,一篇文章即是無(wú)數(shù)個(gè)音符湊成的動(dòng)人樂章,它們都可以用不同的方式來(lái)表達(dá)人的思想與情感。
曾經(jīng)的我是討厭文字的,我把你當(dāng)成我這輩子最大的克星。每當(dāng)老師布置作文時(shí),我的腦袋空空如也,拿著筆不知該如何下手。所以每次交上的作文,除了有語(yǔ)病外,我寫出來(lái)的文章都不具有真情實(shí)感。人家說(shuō)“興趣是最好的老師”,然而我對(duì)你一點(diǎn)興趣也沒有,我利用你寫文章從來(lái)都是為了應(yīng)付老師罷了,你不能理解我的心情,那時(shí)我真的對(duì)你好失望,對(duì)自己更失望。
上初中以后,我竟發(fā)現(xiàn)自己已情不自禁愛上你了,我會(huì)堅(jiān)持每天寫日記,老師布置得最深?yuàn)W的作文題目我都用心去寫,而且我傾訴自己的心里話,拿的作文分自然也高了。
漸漸的',我對(duì)你可以用“迷戀”這個(gè)詞來(lái)形容了。我欣賞你,我敬佩你,但我更對(duì)你有一種感激之情,為什么這樣說(shuō)呢?你的出現(xiàn)讓人與人之間的溝通更加方便,我們通過(guò)你來(lái)表達(dá)自己的喜怒哀樂,通過(guò)你來(lái)發(fā)出心底里的呼喚,當(dāng)我不開心時(shí),我就會(huì)拿起筆在白紙上宣泄自己的不快;當(dāng)我開心時(shí),我也會(huì)拿起筆來(lái)傾吐內(nèi)心的喜悅。
呵,文字你多么偉大,你是多么的神圣,我又怎能不懷著一顆感激之心去對(duì)待你呢?
愿我今后能用文字來(lái)描述出一個(gè)你意想不到的境界。
感謝的作文 篇10
小草有了露水的滋養(yǎng)才能釋放光澤,萬(wàn)物因?yàn)橛辛岁?yáng)光的照射才顯得勃勃生機(jī),也正是有這樣一個(gè)人,點(diǎn)燃我的心燈,照亮我的人生。
兒時(shí)頑皮,像未被馴化的野猴子,又十分得蠻不講理,總是不打招呼就偷偷跑到人家家里去玩,每次都要讓她找上好半天,有一次險(xiǎn)些就要報(bào)警了。精品店更是去不得,一轉(zhuǎn)身就得打碎好幾件小物品。講理更是講不聽,干脆一口氣賴在地上不走了。用她和親友的話來(lái)說(shuō),兒時(shí)的我,簡(jiǎn)直就是個(gè)“混世魔王”,無(wú)惡不作。印象中的她,總是怒目圓睜,雙眼布滿血絲,年紀(jì)尚輕,兩鬢就有些白了,每當(dāng)我嘲笑般地幫她一根一根地拔掉耳邊的白發(fā)時(shí),她總是沉默著,并不言語(yǔ),思緒仿佛是飄走了一般。她從不做一個(gè)“心慈手軟”的人,認(rèn)為“有錯(cuò)必糾”,絲毫不留半分情面。
最是令我印象深刻的,是有一次去別人家做客,看見了一件心儀的小物品,偷偷就藏進(jìn)了口袋,她發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,把我揪回家中,用衣架狠狠地抽我,一邊抽一邊斥問:“我是怎么教你的?堂堂正正做人,光光明明做事,拿人家的手短,下次還敢不敢了?”我在皮開肉綻地疼痛中,在朦朧的淚花中,支吾地應(yīng)付了幾句,心底卻盲目的埋下了怨恨的種子。
上了小學(xué)之后,行事收斂了不少,我們之間的關(guān)系也漸漸緩和了。有天夜里,我實(shí)在是困不得,作文也就是寫得潦潦草草,胡亂概括幾句得了。正做賊心虛般地塞進(jìn)書包中,只見她突然走了過(guò)來(lái),一把奪過(guò)我的作文,看了看,說(shuō)道:“字跡不工整,內(nèi)容不充實(shí),記流水賬,你難道就想這樣來(lái)應(yīng)付老師嗎?重寫!”不由得我說(shuō)上幾句,她就直接將作文撕了去。一時(shí)羞憤,惱怒涌上心頭,大聲問道為什么,她一皺眉,冷冷地說(shuō)道:“這種質(zhì)量也好意思交給老師?”我只得強(qiáng)忍著掉下來(lái)的眼淚重寫了作文,心中那無(wú)知的恨意,卻在生根發(fā)芽。考試失利,失聲痛哭,她沒說(shuō)什么,只是拍了拍我的肩膀,最后,仿佛是忍無(wú)可忍了一般,生氣地說(shuō)道:“前有司馬遷遭受宮刑寫下千古名篇《史記》,后有韓信甘愿受胯下之辱,最終成為一名杰出的軍事家,名垂青史,你這點(diǎn)小小的挫折,又能算得了什么呢?”那時(shí)我就會(huì)自嘲般地笑了笑,內(nèi)心甚是寬慰。
初中之后,思想逐漸成熟,人也愈發(fā)穩(wěn)重,回頭看看先前的種種“恩恩怨怨”,也漸漸對(duì)她多了一份理解,多了一份淡定,終于有一天,我認(rèn)為那個(gè)無(wú)懈可擊的她,倒下了,她犯有很嚴(yán)重的胃疼,高燒不止,心中是無(wú)限錯(cuò)愕,像一個(gè)無(wú)助的.孩子,拉著她蒼白的手腕,淚眼婆娑之間,我像一個(gè)迷失在夢(mèng)境中的人,找到了出路,理解了她的良苦用心。
我處于黑暗之中,是她無(wú)數(shù)次的將我從犯錯(cuò)的邊緣拉了回來(lái),我迷失了前進(jìn)的方向,她便為我提燈引路。屆時(shí)有大風(fēng)刮過(guò),全滅,只是還有她,用僅存的微弱的火苗,溫暖著我無(wú)知的心靈,在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我想對(duì)她說(shuō):“媽媽,我愛您!”感謝您在我心中點(diǎn)燃的心燈,生生不息,伴我一生!
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