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感謝的作文

時間:2024-03-28 13:53:57 感謝 我要投稿

(精選)感謝的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的感謝的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精選)感謝的作文

感謝的作文 篇1

  在我成長的過程中,享受了許多人給予的愛和幫助,我要感謝許多人:感謝老師、感謝同學(xué)、感謝鄰居、感謝親人、感謝父母……其中,我最要感謝的是哺育我的父母。

  記得上三年級時,那天下著一場大雨,因為我沒有雨傘,所以會不了家,只好在這兒等待媽媽的到來。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時間一分一秒的過去了,當(dāng)我快失望時,媽媽終于出現(xiàn)在我面前。在回家路上,媽媽帶的一把傘遮在我的頭上,自己卻頂著大雨,我心里難過的.無法用語言來形容。第二天,媽媽感冒了。

  每天放學(xué),爸爸總是給我做“加餐”不是西紅柿炒雞蛋就是雞蛋炒西紅柿。后來經(jīng)過媽媽一說,才知道這些都是爸爸上網(wǎng)查到的。常吃這道菜可以增強(qiáng)體力,每天,爸爸總是樂呵呵地端著碗走到我面前說:“來,騁騁,把湯喝了,去寫作業(yè)!蔽乙晕沂悄銈兊膬鹤佣械綐s幸、自豪。因為,父母讓我感到了人間那濃濃的真情,這是用多少金錢也買不來的無價之寶!皟盒星Ю锬笓(dān)憂”,“慈母手中線,游子身上衣”。這不正是父愛、母愛的體現(xiàn)嗎?父母的愛是無私的、偉大的、淳樸的。

  我衷心的對父母說一聲:“感謝你們這些年來對我無私的奉獻(xiàn),爸爸、媽媽我愛你們,我愛我們共同的家。”

感謝的作文 篇2

  在學(xué)校最辛苦的那一定就是老師了,老師每一天都要備課晚上大概要到10點多才能去睡覺,到了第二天還要給我們講課,有時我們作業(yè)寫的不認(rèn)真,老師還要為了這一件事煩勞,老師為了我們一天天的快樂成長付出了自己的`青春,正如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  還記得那一次我寫作業(yè)不認(rèn)真,到了學(xué)校老師立刻就大發(fā)雷霆,讓我們好好學(xué)習(xí)。上課的時候,我和身邊的同學(xué)講話,給老師聽見了,老是用那嚴(yán)厲的眼睛看向我們,好像在說:“你們不可以在說話了,那樣會影響其他人的!蔽覀兞⒖痰拖骂^去,寫作業(yè)了。

  就在上個星期五,我們舉行了朗讀比賽,葛老師是我們的語文老師,在還未開始朗讀比賽的時候,老師就一直帶著我們準(zhǔn)備,我們一天都需要訓(xùn)練好多次,有時候葛老師的嗓子都啞了,每一次葛老師都要一遍又一遍的聽我們練讀。

  我一直都想說這一句話:“老師,您辛苦了!

感謝的作文 篇3

  人一生,要感謝的人很多:養(yǎng)育我們的父母,教育我們的老師,給予我們關(guān)愛的朋友。然而,你有沒有想到,有時候,你還要感謝你的對手!

  我身邊就有這樣一個人,我和他的成績雖只有一步之遙,卻總是可望而不可即。我不禁默默地觀察他,倒要看看你究竟有什么壓箱底的獨門秘籍!

  我發(fā)現(xiàn),他不僅要完成學(xué)校布置的作業(yè),還常常做一些奧數(shù)題。奧數(shù)題很難,但他從不氣餒。瞧!從他那堅定的眼神中,我仿佛看到他說:“你等著,我一定要把你打!”幾乎用了四頁的草稿紙,那道奧數(shù)題終于認(rèn)輸了,成為了他的手下敗將。

  呃,看到他那副勢在必得的神情,我不禁打了個激靈,默默地把手頭的兩頁高難度習(xí)題啃完——

  我還發(fā)現(xiàn),他不僅學(xué)習(xí)刻苦努力,還細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)。

  有一次,數(shù)學(xué)考試,卷子到手,我大概瀏覽了一下,心里想:“這么簡單的數(shù)學(xué)題,我肯定能得100分!蔽蚁褚晃挥旅偷某賹④姡驍×艘坏赖李},半小時后,就全部做完了。我東瞅瞅西看看,只見有的同學(xué)正奮筆疾書,有的像霜打了的茄子,還有的.和我一樣,寫完后正在搖頭晃腦得意洋洋地左顧右盼。我特別看了一下我的“對頭”,他正在逐字逐行埋頭檢查。于是我也不甘心地把自己的試卷檢查了一遍,赫然發(fā)現(xiàn)有道題不是很確定,再演算一遍,果然錯了!我趕忙修改最后的數(shù)字,剛改完,下課鈴就響了。組長過來“唰”地一下把我的試卷收走了,我后怕地驚出一身冷汗!

  那次數(shù)學(xué)考試,我倆并列第一。

  從此后,我也變得細(xì)心了。以后的考試我倆經(jīng)常并列第一,我終于露出了燦爛的笑容。

  你看,是你教會我何為迎難而上,何為一絲不茍。

  感謝你,我的對手!

感謝的作文 篇4

  感謝您的嚴(yán)厲,使我能勇敢逐夢,成為更好的自己。

  ——題記

  在我為數(shù)不多的記憶中,有一位老師給我的印象格外深刻。

  她或許不是我所遇到的眾多老師中最優(yōu)秀的那一位,不是最美的那一位,但她帶給我的經(jīng)驗與記憶,確實讓我受益匪淺。

  她就是我的英語老師——小楊老師。我們也有很多人叫她白楊老師。因為啊,她的抗壓能力可不比白楊差。

  初次見到她,我對這位英語老師的印象并不太好。那時候,我們第一任英語老師因為病假無限期休假,小楊老師便是這個時候來為我們代課的。

  當(dāng)她第一次走進(jìn)我們的班級,穿著一件淡綠色的連衣裙,將頭發(fā)束起來。鵝蛋臉,看上去最多二十七八歲左右,個子不高,略微有些胖,可是,她的眼神卻像是會掃描似的,一道道盯過來。

  “你們好,從今天起,我就是你們的英語老師,我姓楊......”她一點不啰嗦,沒有寒暄,沒有客套,開門見山地介紹自己?墒,全程她的臉上幾乎看不見一點笑容。而且,第一節(jié)課上,她就為我們來了一個出其不意的“摸底測試,”通過一張小試卷將我們的水平做了評估。

  “這位同學(xué)的基礎(chǔ)功不夠扎實,很多基礎(chǔ)的題都出錯了!”!你也是犯了同樣的錯誤!

  在我的那張小單子上,楊老師為我指出許多錯誤,說:“你自己看吧,我能看出來你的英語水平不錯,可是這些細(xì)節(jié)錯得太離譜了......”張口就是一頓批評,這使我原本以英語為驕傲資本的自己信心大大受挫。

  在此后的日子里,她對我們的要求便格外嚴(yán)格,只要有一丁點超出她預(yù)期的錯誤,小楊老師開口就是一頓辛辣的諷刺:“真不知道我教的是人還是一群小豬,講了這么多次都不會!”“要重回小學(xué)深造嗎?”

  英語課成了我的噩夢。我無法突破自己的.瓶頸期,楊老師的過分嚴(yán)厲深深打擊了我。

  可后來有一天,當(dāng)我再次來到辦公室拿本子時,卻沒看見楊老師,另外一位老師叫我將本子帶到教室。我照做了。當(dāng)我不小心看見楊老師最上面的那一個本子上的內(nèi)容時,腦袋一下子冷了。

  那上面,寫著密密麻麻的小子批注“今天同學(xué)們語法知識掌握不牢!

  “小齊的作文今天有些小錯誤,下課要給她指出......”

  “小英昨天請病假,給她重新上一下十模塊課文......”

  看著那些文字,我的內(nèi)心生發(fā)出了滿滿的感動。

  在接下來的日子里,我改變自己的抵觸態(tài)度。楊老師依舊用最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),我也漸漸適應(yīng)這種學(xué)習(xí),認(rèn)真地跟著楊老師學(xué)習(xí),滿滿的充實感使我的到了很多。

  在接下來的一次測驗,對待英語考試,我做起題來如魚得水,順手很多。當(dāng)試卷發(fā)下來的時候,看著那耀眼的分?jǐn)?shù),我的內(nèi)心充滿了感激與歡樂。

  我們?nèi)松兴龅降拿恳晃粐?yán)格負(fù)責(zé)的老師,都是值得我們慶幸的。他們的出現(xiàn),會在我們的人生畫板上留下濃墨重彩的一筆。

  楊老師,真的感謝您的嚴(yán)厲,給我的人生增添不一樣的動力。

感謝的作文 篇5

  歲月就像小河的流的水一樣,帶著歡樂的笑聲流去,一流就六年。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們從一個不懂事的頑童變成了一個有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳傧汝爢T。

  在告別母校的時候,我們回想起在學(xué)校度過的幸福時光,我們曾在這里學(xué)習(xí)做人,增長知識,鍛煉身體……校園里的一草一木,一沙一石,都能勾起我們的往來的美好回憶。我們就像花兒草兒,而老師就像園丁,每天不斷地細(xì)心,呵護(hù)我們成長。

  在這六年的生涯中,有酸、甜、苦、辣、咸的滋味,有喜有悲。在課堂上,同學(xué)們都聚精會神地聽老師講課,認(rèn)真思考老師提出的問題;在課間休息時,同學(xué)們專找老師說笑;在體育課上,同學(xué)們專心致志地聽著老師……在這六年中,我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,是他們悉心的呵護(hù),才使我們能夠健康的.成長,我們在老師諄諄教導(dǎo)下,知道了怎么做人,怎么寬容他人,幫助他人,怎么珍惜眼前的幸福,怎么團(tuán)結(jié)友愛。

  親愛的母校,雖然您的教師不大,操場不寬廣;雖然您的器材不高級,但是,仍然愛著你。因為,是您讓我們學(xué)到了很多的知識,懂得了很多道理。

  親愛的母校,我將要和您說再見了,可我還是依依不舍跟您說:“ 再見了,親愛的母校 ”,這幾個字,讓我怎能說出口呢?我知道,就算說不出口,也要說。謝謝您,母校,您就是我的另一個家,一個充滿快樂,溫暖的家。

感謝的作文 篇6

  在人生的流水線上我們倔強(qiáng)的掙扎著,像就要缺氧的魚兒拼命的想掙脫出那殘酷的無形的牢籠。為了站在那屬于王者的頂峰俯看這不平凡的世界,在人群匯聚成海中,形形色色的人與我擦肩而過,只有你盛裝蒞臨過我的青春。

  初入高中的我,對一切充滿期待,想象著未曾謀面的老師、同學(xué),憧憬著未到來的'生活。當(dāng)我拖著沉重的行李進(jìn)入教室時,我第一眼就看見了班主任,你面帶微笑迎接這一群陌生的孩子,但我卻覺得你很嚴(yán)肅,我懷著忐忑、害怕迎來了軍訓(xùn),我們面對的最大挑戰(zhàn)是炎炎烈日,在一步步摧毀著我們的意志,訓(xùn)練期間,在我要放棄時,我看見班主任頂著烈日,留著汗水挺直的站在前面,讓我感到有所依靠,我堅持了下來。當(dāng)時有些同學(xué)因經(jīng)受不住而“光榮”暈倒了,你一個箭步?jīng)_了過去,抱起那位同學(xué)把她放在樹蔭下,你眉頭緊鎖,從包里拿出隨身攜帶的藥物,給那位同學(xué)喂藥、扇風(fēng),當(dāng)那位同學(xué)徹底清醒過來時,你露出了微笑,那個微笑如同潺潺溪水沁人心扉,謝謝你,蒞臨我的青春,陪伴我,溫暖我。

  進(jìn)入學(xué)習(xí)的前半期,你總是很包容我們犯的錯誤,我知道你害怕我們還不習(xí)慣高中生活,用了很長一段時間和我們談心 ,但我們總是生在福中不知福,一次次的挑戰(zhàn)著你的底線,你會你很寬容我們,但免不了你一次次傷心的教誨。到了后半期,學(xué)校舉行了體育藝術(shù)節(jié),當(dāng)時我參加了投籃,在賽前我十分擔(dān)心會投不好,拖班級的后腿,在這時,你說:“比賽并不只是為了爭奪第一,而是為了從中學(xué)到知識,只要是積極參與了都是值得鼓勵的”,是你的話激勵了我,讓我比賽時不緊張,謝謝你老師,在我青春迷茫時為我指引方向。

  在我奔騰不息的生命之流中,是你停下了腳步,側(cè)耳傾聽著我青春的歌聲,是你在重重困難中為我放下成長的云梯,現(xiàn)在的我開始找尋自己的人生價值,是你停下了腳步闖入我的青春。

  謝謝你,盛裝蒞臨我的青春。

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