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感謝的作文

時(shí)間:2024-04-22 17:26:02 感謝 我要投稿

感謝的作文常用(10篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的感謝的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

感謝的作文常用(10篇)

感謝的作文 篇1

  我是一名初中生,我的生活遇到過許多困難,是國(guó)家給了我無(wú)私的幫助,幫助我渡過了一個(gè)個(gè)難關(guān),為此我感謝政府對(duì)我的幫助。

  上四年級(jí)的時(shí)候,我的父親去世了,媽媽走了。我跟著年邁的爺爺生活,奶奶年紀(jì)大了,已七十多歲了,沒有勞動(dòng)能力,生活艱苦,我不想上學(xué)了,這時(shí),政府向我伸出了援助之手,幫助我渡過了難關(guān),使我重新返回了校園,使我有了希望,是國(guó)家使我獲得了信心和希望。

  長(zhǎng)大了,學(xué)得也多了,我卻學(xué)壞了,因?yàn)樯狭昙?jí)我經(jīng)常上網(wǎng),老師說我根本不應(yīng)該受到政府的補(bǔ)助,我覺得老師的話有道理,政府應(yīng)該補(bǔ)助家境困難而且心態(tài)正的學(xué)生,不應(yīng)該補(bǔ)助我們這些心態(tài)不好的學(xué)生。

  而現(xiàn)在我認(rèn)為我有資格享受國(guó)家的幫助,因?yàn)槲腋牡袅瞬缓玫膲牧?xí)慣,老師也表?yè)P(yáng)了我。但我還不滿足,我要完全的凈化我的心靈,讓我的心靈沒有不正當(dāng)?shù)年幱,這樣我才會(huì)覺得自己不愧對(duì)政府。凈化心靈不會(huì)一步成功,我要一點(diǎn)一點(diǎn)的.改正。

  我享受政府的補(bǔ)貼已有三年了,在今年,我想了許多:“怎樣才無(wú)愧于政府的幫助?”最近幾個(gè)月,我才明白,要做一個(gè)心態(tài)正的學(xué)生。

  我希望老師對(duì)我以前的錯(cuò)誤要有信心和希望,因?yàn)楝F(xiàn)在的我和以后的我才真正的我,我現(xiàn)在的成績(jī)已名列前茅,受到各科老師的重點(diǎn)培養(yǎng)。我感謝政府為我插上了理想的翅膀,使我在知識(shí)的天空遨游!

  感謝您,老師!謝您,學(xué)校!謝謝您,政府!謝謝你們給了我理想的翅膀,讓我飛翔,我會(huì)習(xí)得更穩(wěn),更高!

感謝的作文 篇2

  父親,你的手是那么粗糙,頭發(fā)也沒以往富有光澤,可那炯炯有神的雙眼仍透露著智慧,仍用雙手撫育我們成長(zhǎng)。

  還記得那天,傾盆大雨直泄而下,山路是那樣崎嶇、窄小,凸起一程凹進(jìn)一陣。您昨日之前便已上山。還記得當(dāng)時(shí),我以一天沒見到您,總顯得無(wú)比沮喪。我想起了您高大挺秀的模樣,總?cè)滩蛔”羌庖凰帷獪I如雨下。我日日夜夜盼著您,我可從沒有離開您呀!

  半夜三更,隱隱約約的月光照著我的臉,我在抽泣中睡熟了。您來(lái)了,我親愛的父親。只見您頭發(fā)上還留有閃爍著的雨珠,衣服也全部濕透了,面色如發(fā)燒般紅潤(rùn)?赡翢o(wú)怨言,仍移動(dòng)著自己強(qiáng)勁有力的身體。您一聲不吭地來(lái)到我身邊,俯下身子,用那溫柔的目光看了我一眼,朝我微笑,我心里別提有多高興了!你們可知道,此時(shí)下山有多危險(xiǎn)。四季豆那時(shí)12元一斤,我更是垂涎欲滴。那晚,我卻見餐桌上翠綠一片,啊,是四季豆!只見父親滿頭大汗,喘著氣,說:“你爺爺和我種的,它成熟了,我們就帶給你們吃!蹦覀兊谋砬椋终f,“我們還沒吃,先帶給你們嘗嘗,還不知道味道好不好!蹦f著,還摸了摸自己的頭,尷尬地笑了笑。父親,我當(dāng)然領(lǐng)會(huì)您的心意,令我感動(dòng)的是,您總是以我們?yōu)橹行,突出您那如山的父愛?/p>

  又過了一天,只見家中放著幾顆雞蛋。那天您已經(jīng)去工作了,可是雞蛋不可能從天而降,可想而知,它們便是您帶來(lái)的,您向來(lái)把最好的.留給我們。

  父親,我要感謝您,感謝您對(duì)驕傲的我潑冷水,使得我更加努力、堅(jiān)強(qiáng);感謝您的付出,讓我們一家充滿了溫暖;感謝您對(duì)我的肯定與贊同,讓我對(duì)學(xué)習(xí)更加喜愛。感謝您對(duì)這個(gè)家的一切努力!

  父親,我愛您,我更感謝您。

感謝的作文 篇3

  時(shí)間終究會(huì)帶走青春的翅膀,卻往往留下一根多情的尾巴,就像它把悲劇變成喜劇,又把喜劇變成悲劇。原來(lái),我們所經(jīng)歷的一切,雖然永不重來(lái),卻不會(huì)消失至無(wú)。

  ——題記

  我們看似孤獨(dú)地在異鄉(xiāng)走過漫漫長(zhǎng)路,見識(shí)光怪陸離的風(fēng)土人情,經(jīng)歷形形色色的故事,感受世界另一端人們的悲歡離合。但其實(shí),無(wú)論在異鄉(xiāng)還是故鄉(xiāng),每個(gè)人都在尋找溫暖。也許是一杯酒,也許是一張唱片,也許是一句話,也許是一幀照片。而你們,是我最想留住的幸運(yùn)。

  溫暖的大叔

  大叔,好似是一個(gè)東北人。他從每天很早很早就開始停留在學(xué)校門口,每天來(lái)來(lái)往往上學(xué)的學(xué)生,都會(huì)在他身邊停留買早餐。他會(huì)用飽滿的熱情迎接我們,熱心地和我們交流,說著蹩腳的帶有東北腔的四川話。最吸引人注意的是他的爽朗的笑聲,非常干脆利落,聽了讓人覺得特別開朗,什么煩惱都沒了。那是一種在繁重的生活壓力下,最開朗的笑聲,在久經(jīng)干旱的心田下了一場(chǎng)滋潤(rùn)的春雨。給我們的新的一天帶來(lái)了好心情。大叔會(huì)每天風(fēng)雨無(wú)阻地準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),為我們提供了很大的`便利。價(jià)格會(huì)比其他老板少很多,又實(shí)惠,很受學(xué)生的青睞。在每天伸手不見五指的早晨。路上行人急匆匆的來(lái)往,好似走的路到不到盡頭。不負(fù)眾望,大叔又出現(xiàn)在那里,臉上洋溢的笑容讓人感覺特別親和。有時(shí)我們會(huì)和他打招呼,他會(huì)樂呵呵的回應(yīng)我們。心情特別暢通。

  保安叔叔

  保安叔叔,既嚴(yán)肅又和藹。對(duì)學(xué)校的監(jiān)督工作起了重要作用。嚴(yán)厲時(shí)能把我們嚇哭,遲到,吃零食……那眼睛好似火眼金睛,再小的把戲也能被他逮住。當(dāng)我們有急事時(shí),例如校牌丟了,出不了校門,他們會(huì)耐心地來(lái)聯(lián)系班主任解決。還會(huì)搬出凳子耐心等候。他讓校園變得越來(lái)越好,守護(hù)了一屆又一屆的學(xué)生,我們——尊敬他們。

  清潔工人

  一年四季,春夏秋冬,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑。他們都會(huì)出現(xiàn)在大街小巷,看似簡(jiǎn)單的工作,但讓我們看后卻感到無(wú)盡心酸,任勞任怨,默默地向社會(huì)做出貢獻(xiàn),我們——尊敬他們。

  他們雖然在我們個(gè)人的生活中并不重要,但也不可缺少。青春不像一襲新衣,好像我們仔細(xì)少穿點(diǎn)就可以保持簇新似的。青春,當(dāng)我們有它的時(shí)候,我們一定要每天穿用它,而它則很快就會(huì)消失。感謝我的青春有你們,感謝回頭之時(shí),還能讓我熱淚盈眶。

感謝的作文 篇4

  回想小學(xué)時(shí)光,記憶深刻的就是她。

  她大約五十歲,個(gè)兒并不高,身體微胖。眼睛不大,但顯得很有神,她的目光使人感到又親切,又慈祥。細(xì)細(xì)一看,皺紋早已爬上了老師的臉,這位老師就是我的啟蒙老師楊老師。

  有一天放學(xué),老天毫不留情地下起了瓢潑大雨,大雨珠敲打著地面,奏著好聽的音樂。不過,我可沒閑心欣賞,因?yàn),我正發(fā)愁呢。別的同學(xué)要不有家長(zhǎng)來(lái)接,要不本身就帶了傘,只有我,可憐地站在傳達(dá)室里望著屋外的雨簾發(fā)呆。我呀,既沒有帶傘,爸爸媽媽又在上班,不能來(lái)接。我等了好一會(huì)兒,也沒見雨小,一狠心,我沖進(jìn)了大雨中。

  好不容易沖進(jìn)了樓道,我渾身已經(jīng)找不到一處干爽的地方了,衣服濕漉漉地貼在身上。這時(shí)候,楊老師打著傘也回來(lái)了,那時(shí),楊老師看著濕漉漉的'我,大吃一驚,連忙叫我去她家,我趕快說:“不用了,不用了,謝謝老師!睏罾蠋熤钡卣f:“這怎么行,你這么小,又淋雨了,感冒了可怎么辦?,走,去我家,把頭發(fā)衣服弄弄干,再回家。再說,爸爸媽媽還沒回家呢,你一個(gè)人不行!”說完,就拉著我去她家。沒辦法,我只好乖乖地跟著楊老師上了樓。到了家,楊老師張羅著,幫我用毛巾擦干了頭發(fā),幫我把衣服吹干。突然心里特別溫暖。我仔細(xì)環(huán)視四周,一切都被收拾的井井有條干干凈凈?粗蠋熋(lái)忙去,心里感到暖暖的。楊老師對(duì)我很好,在學(xué)校也是,F(xiàn)在就像我的家人。

  媽媽下班回到了家,我也要回家了,我依依不舍地下了樓。突然聽到楊老師也下來(lái)了,我奇怪地問:“楊老師,您怎么也出來(lái)了?”楊老師笑著說:“哦,我要去給一個(gè)學(xué)生補(bǔ)課,去晚了,就來(lái)不及了。呀,你怎么還沒回家呀,媽媽該急了!好了,我要去補(bǔ)課了,趕快回家,別讓媽媽著急!”說著,就下了樓。我站在窗口邊,目送著老師走進(jìn)了大雨中。那時(shí)候,就在那一瞬間,我覺得老師的身影是那樣高大。

  她就像家人一樣關(guān)心我,讓我感受到陽(yáng)光。謝謝我六年級(jí)的啟蒙老師,是她,在我無(wú)助的時(shí)候幫助我。感謝那個(gè)為我提燈的人。

感謝的作文 篇5

  春風(fēng)拂面一路,歡歌笑語(yǔ)一片。沿途的景色何其美,依山傍水,清寧的風(fēng)拂弄細(xì)枝,花草在風(fēng)中搖曳著,隨心所欲地躍動(dòng),溫煦的陽(yáng)光為樹撐補(bǔ)了一道美麗的風(fēng)景—她那窈窕多姿的倩影,正靜靜地躺在這片肥沃的土地。我們坐在車中,靜靜品茗著這座有著馥郁文化氣息的抗日歷史村落—古窯浦。

  隨著人流的前進(jìn),我望到了“海上門戶”的第一篇——古窯浦簡(jiǎn)介:含一抹通俗易曉的語(yǔ)句、融一點(diǎn)發(fā)人深省的涵義。還未及細(xì)細(xì)品讀,一張構(gòu)圖清晰的古窯浦地圖就映入我的眼簾,它向我們反映了當(dāng)時(shí)的布局排列,看得我們激動(dòng)不已,甚至有些同學(xué)躍躍欲試,想要伸手觸摸這立體圖,也沾沾這地圖的圣氣。不遠(yuǎn)處,是一艘戰(zhàn)船的模型,木制的材料也到不住的它側(cè)漏的霸氣,光是模型也足以讓人震驚了!“快來(lái)看!”循著人聲鼎沸的方向,我按耐不住內(nèi)心的疑惑,聞聲而去。那是一張不大的圖片,正中有一位白發(fā)老者,身子骨看上去還很硬朗。老人摩挲著胳膊肘,輕描淡抹地說:“子彈從這次射穿過去,斷了兩根骨頭!备锩睦锨拜!英雄的楷模!不屈服于肉體的創(chuàng)傷,只為民族的復(fù)興!我仿佛聽見遙遠(yuǎn)年代的錚錚吶喊:生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高,若為祖國(guó)故,二者皆可拋。繼而,我們?cè)谛iL(zhǎng)滔滔不絕、激動(dòng)人心的演講下一起傾聽了新四軍在浙東地區(qū)艱苦卓絕的戰(zhàn)斗歷程,接受了一場(chǎng)紅色思想洗禮。那一顆顆如珍珠般金貴的字,經(jīng)過我們反復(fù)咀嚼,受益匪淺。

  這廂紅色英雄情愫彌散,那廂又領(lǐng)略一抹別開生面的粉。踏一條富有鄉(xiāng)間氣息的泥濘小徑,我們來(lái)到這了這足以點(diǎn)綴瓊樓玉宇中的仙境,并得以窺探那粉黛峨眉,傾城佳人。那紅白相間的“精靈們”,有的像潔白無(wú)瑕、價(jià)值連城的璞玉那般白皙;有的似沉魚落雁、閉月羞花的美嬌娘那般動(dòng)人;有的如品酒微醉、脂粉嬌嫩欲滴的西施那般凄婉……她們有的停歇在伸出纖纖“玉指”的“舞娘”“手”上;有的'沉睡在鋪著木褐色床毯的“朱榻”上;有的還在隨風(fēng)舞動(dòng)柔美的身軀,翩然指間;她們是龔自珍筆下雅士,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。她們或雅姿容容,或精巧絕倫,或嫵媚妖嬈,或高貴典雅……她們是王維筆下“桃紅復(fù)含宿雨,柳綠更帶春煙。”“看來(lái)遍是桃花水,不知仙源何處尋。”她們是杜甫眼中“癲狂柳絮隨風(fēng)去,輕薄桃花逐水流!彼齻兪茄诺淠冗z落的珍珠,她們是阿波羅燃亮的火焰,她們是上帝的珍物……

  留連桃林間,不覺已過了許久,縱萬(wàn)般不舍,百般不愿,終是迎來(lái)了離去的時(shí)刻:然那發(fā)人深省的演說;那慷慨激昂的宣誓;那壯志滿懷的情愫;那洋溢春情的桃花源,都似烙印般深深鐫刻于腦海,想必定是無(wú)以忘懷……

感謝的作文 篇6

  時(shí)光飛逝,歲月流去,曾有許多人幫助我,指點(diǎn)我。在我的記憶中,我,一定要感謝那個(gè)為我提燈的人。

  還記得一次校運(yùn)會(huì),我報(bào)名了跳遠(yuǎn),在平日里,我總是抽時(shí)間來(lái)練習(xí),希望我能取得個(gè)好成績(jī)。

  在比賽那天,站在起跑線上的我,心理異常緊張,身體時(shí)不時(shí)哆嗦一下,老是無(wú)法靜下心來(lái),第一次起跳,跳早了,結(jié)果不如人意。突然,我在旁邊看見了您,您揮手讓我過去,告訴我要靜下心來(lái),拋開一切,不要想太多。我記住了您的教誨,嘗試一跳,果然,成績(jī)明顯提高。

  這次,您照亮黑暗,讓我明白:冷靜做事,靜心做事,才會(huì)成功。

  在我一次做作業(yè)時(shí),您又教會(huì)了我許多。

  那是在一個(gè)周末,我在家做作業(yè),在做一道數(shù)學(xué)題時(shí),卡住了,我絞盡腦汁,也沒能想出來(lái),真當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),您走了過來(lái),對(duì)我說“不要放棄,你要繼續(xù)做下去!闭f完,便與我一起鉆研,沒多久,這道題就做出來(lái)了。

  這次,您照亮黑暗讓我明白:堅(jiān)持到底,就是勝利!

  這幾天,我待在家里,覺得挺無(wú)聊,就去學(xué)西紅柿炒蛋,剛開始,我按書上的步驟去做,可最后失敗了,原因是西紅柿煮過頭,燒焦了。我不明白怎么回事,一頭霧水。

  這時(shí),您走了過來(lái),說:“你要多嘗試,多揣摩,就會(huì)明白其中的奧義。”于是我就多試了幾遍,終于明白這其中的.奧妙――找準(zhǔn)時(shí)機(jī)!我試了一下,果然成功了。

  這次,您照亮黑暗,讓我明白:失敗是成功之母。

  那個(gè)為我提燈的人,就是我爸爸,我會(huì)感激他一生。

感謝的作文 篇7

  感謝一詞在詞典中的意思是:對(duì)接受別人給予的或提供的方便、恩惠,用言行表示謝意。確實(shí)如此,我們從呱呱落地的小孩變?yōu)榱随面糜窳⒌男∨蛴駱渑R風(fēng)帥氣男生的。在這段歲月,我們有過太多的幫助我們其實(shí)更應(yīng)該感謝我們的老師。俗話說得好:“一日為師,終身為父,”老師也算我們的父母,在學(xué)校不僅管我們學(xué)習(xí),還要教我們一一些生活習(xí)慣,也要培養(yǎng)我們高尚的品格。老師使我們成長(zhǎng),同時(shí)也豐富我們的知識(shí),開拓我們的眼界。

  每一個(gè)人都有屬于自己的老師,只不過不同的學(xué)生遇到不同的老師,態(tài)度就截然不同了。老師對(duì)待不同的學(xué)生就有不同了。換言而之,就是態(tài)度決定一切。

  高一開學(xué),接觸到我們的班主任時(shí),仿佛看到了我們初中生物老師—梁老師,她那溫柔的笑容像極了她,總是笑容在臉上綻放。

  開學(xué)以來(lái),梁老師上課時(shí),總有一個(gè)聲音在課堂上喳鬧,那就是我。因?yàn),我以為梁老師是一個(gè)善良的人。但是,我錯(cuò)了。

  在這之后,每一節(jié)生物課都會(huì)有我的.名字在課堂上響起,后來(lái)梁老師就指定課代表和我到她那里去背書和默寫,并且,每一天必須得去報(bào)到。但是臨近初三的全市統(tǒng)考,我并沒有那么多得時(shí)間。

  只好騰出中午時(shí)間,去梁老師辦公室背書和默寫,堅(jiān)持到最后,實(shí)在是沒有時(shí)間堅(jiān)持了,所以就放棄了堅(jiān)持。后來(lái),梁老師問我問什么,只能低著頭,不敢與他直視,十分心虛。只好在期末考試時(shí),認(rèn)真考試,不辜負(fù)你對(duì)我付出的一切。但是我還是沒有讓你滿意。

  于是在第二年,由于你懷孕了,我對(duì)你更加的喜歡,因?yàn)槟隳笎鄣墓廨x在你身后發(fā)亮,使我對(duì)你由升一種敬意。

  正是因?yàn)榱豪蠋煂?duì)我的一番‘器重’,使我的生物有了質(zhì)的飛躍。現(xiàn)在回想起來(lái),你對(duì)我有太多的好,我以前都沒有明白的那么透徹。直到現(xiàn)在,我才明白,我對(duì)你的感激兩天兩夜也說不完,感謝你愿意騰時(shí)間來(lái)聽我背書,感激你為我做的一切。

  感謝你盛裝蒞臨我的青春。

感謝的作文 篇8

  大家看到標(biāo)題時(shí)一定要問:你要感謝誰(shuí)呢?我會(huì)感謝我身邊所有我認(rèn)識(shí)和認(rèn)識(shí)我的人,因?yàn)樗麄兌蓟蚨嗷蛏俚慕o予過我關(guān)心和愛護(hù)。但是他(她)們都不是今天的主角。今天的主角是誰(shuí)呢?就是他一位和我素不相識(shí)的叔叔……

  那是兩個(gè)月前的事情了,我和媽媽去姥姥家吃了晚飯回家,我騎著自行車在便道上看見媽媽開著車停在了馬路中央,媽媽下了車喊我:“車不知怎么打不著火了,腳要沒事兒過來(lái)幫我一起推到路邊上。”我那天腳崴了,“我腳疼,你自己弄吧”我脫口而出,媽媽頓了一下,沒說話開始自己費(fèi)力的一邊轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤一邊使勁兒推,車緩緩的移動(dòng)著,看著媽媽我為自己剛才的話感到羞愧,趕緊放下自行車跑過去,我們吃力的把車推到了路邊,距離家門口還有一大段路程,那時(shí)已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了,路上行人稀少,修車店也關(guān)了門,媽媽說讓我把自行車放到樓下,腳如果能堅(jiān)持和她一起推到樓下,明天早上叫修車的師傅來(lái)修……。

  路上偶過三兩人,都是急匆匆的行過,出租車、私家車不斷經(jīng)過,可都是匆匆過客,我和媽媽吃力的推著車,還要看著躲避疾馳而過的汽車,心里油然產(chǎn)生一種無(wú)助……我低頭使勁兒的推著,突然車推著輕松了,扭頭發(fā)現(xiàn)一位其貌不揚(yáng)的叔叔正看著我笑,嘴里還說使勁兒小伙子,媽媽感激的連連說謝謝,那位叔叔很樸實(shí),對(duì)媽媽說,你坐到車上掌握方向,媽媽感激的說:“太謝謝了,這樣推都能使上勁兒,千萬(wàn)不能再坐上,真是感激不盡!薄芭e手之勞,我看見了就得幫一把,千萬(wàn)別客氣!痹龠@位叔叔的幫助下,車子順利的推到了目的地,幫我們的叔叔在我和媽媽的道謝聲中匆匆走進(jìn)了昏黃的夜色里。媽媽望著那位叔叔的背影對(duì)我說:“兒子,知道這個(gè)叔叔是做什么的嗎?”沒等我回答,她接著說:“這個(gè)叔叔是前面路口水果攤賣水果的`,雖然沒有光鮮的工作,可叔叔能讓人看到他的風(fēng)格,你要向叔叔學(xué)習(xí),不管在哪,看到需要幫助的人,伸一把援手會(huì)給對(duì)方無(wú)限的幫助,你自己也會(huì)快樂的!蔽衣犞鴭寢尩脑,低著頭不敢出聲,心里很慚愧,看著一位素不相識(shí)的叔叔這么熱心的來(lái)幫我們,心里熱乎乎的,可剛剛自己卻以腳疼為理由拒絕幫助媽媽。

  時(shí)間飛快的流失,我的學(xué)習(xí)到了緊張的復(fù)習(xí)階段,為讓我中午能多休息,媽媽每天中午回家給我做飯,那天中午我剛進(jìn)家門,媽媽顯得特別激動(dòng)說:“兒子,你成長(zhǎng)了!笨次乙荒樏H粙寢屨f:“我在窗戶里看到你了”哦,我明白了,剛回來(lái)進(jìn)小區(qū)時(shí),一位爺爺坐在輪椅上,吃力的自己轉(zhuǎn)動(dòng)著輪椅,我追上去說:“爺爺,就你一個(gè)人嗎,我來(lái)幫你吧,你是哪個(gè)單元的?”那位爺爺身體不靈活,坐在輪椅上想扭頭看看我,可他轉(zhuǎn)不過來(lái),嘴里說不太清,可我知道他在謝謝我,爺爺是我們旁邊那棟樓的,到單元門口時(shí)一位奶奶從樓道里跑出來(lái),一看老爺爺被我推回來(lái)了,高興的拉著我去他家吃飯,我說:舉手之勞,不要客氣,誰(shuí)都會(huì)這樣做。媽媽在家等我,我回家了。

  媽媽說的對(duì)幫助別人快樂自己,媽媽聽我說完,拍了拍我的頭說那位老奶奶感謝你,你知道你要感謝誰(shuí)嗎?我告訴媽媽,我知道我要感謝那位賣水果的叔叔,是他用行動(dòng)教育、引導(dǎo)了我。

  叔叔謝謝您!

感謝的作文 篇9

  媽媽是我最感謝的人,小時(shí)候,是媽媽含辛茹苦,懷胎十個(gè)月將我生下來(lái),不管是我生病時(shí)、或是肚子餓時(shí)、都是媽媽四處奔波、忙碌,為我解決問題,媽媽為我付出的心力,是任何人都比不上的。

  印象中在我幼兒園時(shí),我在學(xué)校因?yàn)槿頍o(wú)力上吐下瀉,而且還發(fā)燒。那時(shí),在上班的媽媽接到老師的電話,就心急如焚的.跑來(lái),接我去看醫(yī)生。當(dāng)天晚上,媽媽徹夜未眠,守在旁邊照顧我。隔天,我的感冒康復(fù)了,但是,媽媽卻被我傳染了感冒。

  上小學(xué)后,媽媽為了我的學(xué)習(xí),還是會(huì)挪出時(shí)間為我檢查作業(yè)。假日,也會(huì)帶我四處游玩。雖然媽媽的成就沒有那么高,可是,她在我心中是個(gè)偉大的人。我永遠(yuǎn)敬愛她。

感謝的作文 篇10

  那是一個(gè)夏天,我和媽媽來(lái)到了欽州市三娘灣。三娘灣的風(fēng)景特別美,而我在那美麗的風(fēng)景中收獲了另一份美麗。

  早上,我和媽媽來(lái)到了集市。那里擺賣的東西可漂亮了,都是用貝殼和海螺制作而成。瞧,各種各樣的動(dòng)物造型:爬行的烏龜、展翅的小鳥、長(zhǎng)鼻子的小象……精美極了!一條貝殼手鏈把我的目光吸引住了,我看了又看,喜歡得不得了,真想馬上擁有它!當(dāng)我轉(zhuǎn)身想開口讓媽媽幫我買下來(lái)時(shí),看了看媽媽的臉色,卻欲言又止,很快就打消了這個(gè)念頭。因?yàn),我猜到了媽媽將要?duì)我說的話:“你在家里的'東西還不夠多嗎?還要買?不行!”我只好戀戀不舍地離開了那個(gè)攤子,跟著媽媽繼續(xù)往前走。

  人雖然離開了那條手鏈,可心卻沒辦法離開,在我眼里,其他的工藝品全都變成了那條手鏈。我感到很沮喪。忽然,有人拍了拍我的背,嚇了我一跳,轉(zhuǎn)身一看,是媽媽。我看到媽媽手里拿著一條手鏈,難道……難道是我喜歡的那條?我不敢高興得太早,低聲問:“媽媽,怎么了?”媽媽把那條手鏈遞到我眼前,笑著說:“看,這是什么?”“就是我想要的那條手鏈呀!”我大喊一聲,還以為自己在夢(mèng)中,連忙掐了一下自己的手臂,疼!我歡呼著,結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)媽媽說:“我以為,我還以為……”“你以為什么?以為我不會(huì)給你買是嗎?”媽媽笑著說:“沒關(guān)系的,既然是來(lái)旅游的,不帶點(diǎn)東西回去也不行,對(duì)吧?況且,媽媽看到你這么喜歡就給你買下了。喜歡嗎?”我開心地抱著媽媽說:“當(dāng)然喜歡了,謝謝媽媽!”

  現(xiàn)在,我天天戴著這條手鏈。這條手鏈在陽(yáng)光下不停地閃爍著耀眼的光芒,像天上最美的星星,而我最大的收獲,不是這顆美麗的星星,而是媽媽的那份愛。那份愛我一直保存著,永遠(yuǎn)不會(huì)動(dòng)搖。

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