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感謝的作文

時間:2024-04-23 16:58:02 感謝 我要投稿

(熱門)實用的感謝的作文4篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的感謝的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

(熱門)實用的感謝的作文4篇

感謝的作文 篇1

  青春是一個令人憧憬的時光。雖然青春的旅途沒開始前就困難重重,但青春卻是沖滿歡聲笑語的。

  有人告訴我:當你正憧憬那羞澀的青春時,而我卻在做一道沒有做完的題;當你渴望交到新朋友時,而我卻正在惱怒朋友的背叛;當你正幻想著新的環(huán)境有多么美好時,而我卻一刻也不想待下去;當你正糾結(jié)穿什么上學時,而我奮筆疾書寫完當天作業(yè)后,只想和枕頭來個親密接觸;當你早早起床就在梳妝打扮時,我正打著哈欠匆匆趕在上學的路上。

  青春,既能像漫畫書里那些男女主角,穿著漂亮的校服置身于環(huán)境一流的校園。更能像現(xiàn)實生活中,每天嚴重缺覺的我們,頂著個雞窩頭嘴旁邊的牙膏沫都還沒擦干凈就往教室狂奔的樣子。每個人的青春都不一樣,正憧憬青春的少年們醒醒吧!如果青春真如那般美好的話,那我們都可以像漫畫書里那樣成天玩世不恭的玩著。鬧著,毫不顧及身邊的人和事,那我們將變的頹廢。墮落。我們還是好好面對現(xiàn)實吧!

  我們00后的青春都存在于一個小小的。擁擠而溫暖的時代。就像一杯咖啡,喜歡它的人覺得甜,而不喜歡的人就會聞而卻步。這就是我們的青春,當我們在努力爭取時,它卻遲遲不肯到來,但我們準備放棄時,它卻盛裝蒞臨在我們心們外,讓我忍不住想將它牢牢緊握在手中。我們的青春又好像是一場接一場的鬧劇永無止境,不經(jīng)意間美好的.年華已消失在昨天,那個曾經(jīng)懵懂的少女一定會堅持不懈的走下去。

  有限的青春時光不是用來給我們揮霍的,而是讓我們用自己的努力來描繪這幅絢麗的畫卷。成長的大門時刻為我們敞開,讓我們盛裝蒞臨屬于我們的青春吧!

感謝的作文 篇2

  每個孩子都有一個樂園,比如游樂場,廣場,爺爺?shù)牟说氐鹊,而我的樂園則是我的書架。

  我的書架就在我的床旁邊,它是白色的,像一位穿著白紗裙的公主,懷里抱著數(shù)不勝數(shù)的.書籍,有科普類的,有科幻類的,有歷史類的,有小說類的,當然還有名著類的。

  每天我一寫完作業(yè),就一頭扎進書的海洋,翻開一本書,一股濃濃的墨香撲面而來,仿佛是一縷楊柳風、一絲杏花雨、三月桃花水,讓人心曠神怡。當我拿起《迷小圈上學記》時便情不自禁地被里面上學趣事逗得哈哈大笑,和我們現(xiàn)實生活中還真有點像呢;當我讀《兒童百科全書》時,我心里裝載了更多的人文地理知識;當我讀《三國演義》時,我不得不贊嘆諸葛亮的智慧、關(guān)羽的忠義,憎恨曹操的兇殘奸詐;當我讀了沈石溪的激情動物系列小說的時候,我進一步了解了動物的生活習性,也明白了人類要和動物和平相處的道理。

  其實,當你讀一本書時,你已經(jīng)走進故事里了,你會和主人公一起體會愛與恨,樂與悲。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!弊屛覀兡闷饡,細細地品,慢慢地讀,盡情體會書帶給我們的樂趣吧!

感謝的作文 篇3

  在7班一年的時光就這樣過去了,算一算我們7班存在過的人,一共是59位,當然,十多位老師沒包括在內(nèi)。這里,在這分別之際,我覺得真的得感謝伴我走過高一的59位同學及老師們。你們不僅教會了我知識,還教會了我為人處事之道。這些是人生路上的無價之寶。感謝。。

  首先是我的同桌,2位,都是女生,一位是胡敏,一位是李婧琳。胡敏,說真的,她對學習的那股認真勁在我看來幾乎無人能敵,實實在在,一步一個腳印,在今年的期中考試里她實現(xiàn)了自己的目標,讓我真正感受到付出就會有回報,讓我真正的覺醒。另一位是李婧琳,她是一個很能和別人談得開而且樂于助人的一個女孩。她教會了我大度,無論是考試失敗還是怎樣,她都能自我鼓勵,加油再來。

  再就是我的兄弟們,他們的率真真正打動了我。其中魯帥是個代表吧,雖說看起來不正經(jīng),但只要和他相處時間長了以后,就會真正感受到他內(nèi)心散發(fā)的“真”。朱杰,我們在第二期才接觸比較多,他的一種正直的內(nèi)心,著實打動了我。鄧彬彬,雖說在7班的成績處于中下游,但是他教會了我只要對一件事感興趣,那么成功的機會就大的許多,事實就是他對物理的一種認真勁,成就了他的物理高分。雷源,或許是遺傳吧,他繼承了他作為老師的父親的基因,挺聰明的。我要感謝的是他對人的態(tài)度,和別人相處從來都沒發(fā)生過口角,我打心底里佩服,也從認識他開始就學習著。還有許多兄弟沒有一一列舉,因為他們屬于教會我一樣東西的一類人,他們教會我的是“講義氣”。這里,我也不好細說。

  班上的女同學們也教會了我不少,最突出的一點是:對他人的關(guān)心。這對我的為人都有很大的幫助。

  當然,老師也是必須要感謝的。班主任,沈老師,多年的教書經(jīng)驗也改變了我不少。幾次的單獨談話,把我從迷霧中拉了出來。數(shù)學老師,沈老師,因為我是課代表,所以接觸的時間也比較多,其實我要感謝的`是那次和他的談話,數(shù)學的分數(shù)不理想,沈老師沒有抱怨什么,其實我以為老師都會對課代表的分數(shù)很在乎的,他只是告誡我要仔細一類的話。還有許許多多的例子。還有就是地理老師、化學老師和英語老師對工作的一種負責的態(tài)度也樹立了一種為人師的姿態(tài)。

  這一年有許多甜蜜的回憶,是我一生的財富?傊腋兄x你們,希望10號我們能夠再見。

感謝的作文 篇4

  世間百態(tài),也許,總有一個光明的角落在引領(lǐng)著你進步,引領(lǐng)著你思考。但是,也總有黑暗的一隅,等待你的發(fā)現(xiàn)。這時,總有一個人提燈人,指向你的目標,撥開黑暗……

  所以,不論是學習上的導師抑或黑暗中的伴侶,都要感謝他們,是他們,為我們平淡無奇的生活添上了濃墨重彩的一筆。

  迷霧中的指向標

  時光匆匆,鐫刻了萬物靜美的年輪,卻一揮衣袖,轉(zhuǎn)身留下萬物蒼茫,芬芳爭艷。

  六年級的我,滿懷憧憬與迷茫,在小學的最后一年,為著那心儀的中學奮力一博。那時,我立志要考入這所學校,與良師益友為伴,與朝霞夕景同伍。是的,我奮力拼搏后,自然會留下一些學習上的疑問,這時,我心中疑問叢生。也許應當放慢腳步,一步一個腳印地學習;抑或是,繼續(xù)埋頭苦干,不明就里地往前學習……

  水能載舟,亦能覆舟。

  這時候,父親提議,讓我平時在學校里往前學,周末他來講解我不懂的題。

  于是,父親開始拿著我近來的'數(shù)學競賽書鉆研起來;蛟S父親已經(jīng)離開了學校十幾年了,但父親依然重拾那些“陌生”的知識,爭取周末為我講解。

  從此,我與父親披星戴月,周末總趕在太陽之前出現(xiàn)在地平面上。我們與朝霞為友,黃昏為伴;與朝露為友,與鳴蟬作伴;與朝陽共枕,與明月作思。那段時光,飽含了我的夢想。然而,當你在舞臺上熠熠生輝,臺下總有人為你喝彩,為你鼓掌;也總有人,甘做無私的綠葉。

  經(jīng)過我與父母的共同努力,我終于考上了心儀的學校,終與良師益友為伴。

  回首那段青蔥歲月,飽含我的拼搏與夢想,也醞釀了父母的殷切期盼。感謝他們,感謝他們辛苦的付出與艱辛的努力。

  然而,我漸漸明白,也許歲月就是一條小道,你在這頭,他們在那頭。看著你漸行漸遠,直到兩旁銀杏的金黃覆蓋了視線,盼著你再次與著春風秋葉,成為歸客。

  愿你成為那提燈的人,默默奉獻。光陰荏苒,世間百態(tài)。

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