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感謝的作文(實用7篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的感謝的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感謝的作文 篇1
窗外,又下起了連綿不斷的雨。這雨帶著我的思緒,勾起了我對往事的回憶。 那是一個下雨天。我坐在椅子上,望著寬敞的教室,對著四面的墻發(fā)呆。窗外,正下著連綿不斷的雨。我不由煩燥地趴在桌子上,心里感到一絲的凄涼、失望。我走岀教室,靜寂無聲的走廊,只剩我一人。我邊走邊埋怨自己:“為什么這樣笨,連雨傘都沒有帶來,真是活該……”咳,人要是倒霉,連老天爺也欺負呢。我越想越氣。
“咚、咚、咚……”背后傳來熟悉的腳步聲,我回過頭張望:唉,不是冤家不聚頭啊,竟然是我平時最討厭的那個人。哈,想不到有人和我有同樣的遭遇!我心里一陣竊喜。我是不屑理她的,我轉(zhuǎn)身想溜。她卻把我叫住了:“你怎么不回家,是不是沒帶雨傘?”假惺惺! 我鼻子里哼了一聲算是回應(yīng)。她望了望我,突然從身后拿岀一把雨傘,說:“走吧,我送你回家!蔽掖蟪砸惑@,結(jié)結(jié)巴巴地說:“這……這……”我抬頭望望陰沉沉的天空,有點為難。她似乎看穿了我的心思,“這雨一時半會是不會停的了,你看,天快要黑了……” 那是一把很小的傘,只夠一個人用。她撐著傘,把傘一個勁地往我這邊靠。我看見她的衣服濕了!
終于到家了,她撐著傘站在雨中跟我道別。雨越下越大,我站在門口,望著她濕透的`衣服,好想挽留她,可是……雨簾中,我只看見她那蹣跚的身影。
頓時, 我的眼里滑落幾滴濕濕的、咸咸的東西,我不知道那是雨水還是淚水!
感謝的作文 篇2
六年級,正是那個對學習渾渾噩噩的時期,我竟落入了你的“魔爪”。
你在年級里,是出了名的可怕和嚴厲,而我,這個自恃成績還湊合,便愛玩愛偷懶的家伙,本暗自慶幸你不教我,卻竟然不慎考進了你的提高班。
果然,上課鈴一響,你就露出了狡黠的微笑,好像貓看著自己爪下的老鼠,反倒令人不寒而栗。從此,本來松松散散的提高班,走上了你水深火熱的不歸路。
首先,每次講義必須先訂正再給他改,必須全部弄懂,再逐一講給他聽,講明白了,才能拿下一張講義。這令我叫苦不迭,因為以往我都是直接拿別人的卷子瞅瞅,抄個訂正糊上去的,這下可混不過去了,不會的還得逐一去問同學,理清了思路才行。另外,你上課還總是講一半便停住,點人起來提問,一答不出就是一頓罵,罰站一節(jié)課,嚇得我把涂鴉和折紙通通扔一邊去,腦子飛速地轉(zhuǎn),一秒也不敢分神。就這么一天天的提心吊膽,度日如年?墒枪至,在你的“魔爪”下,我的成績竟上去了。
但我還是始終沒改掉貪玩,愛分心的毛病。直到有一次倒了大霉——
周末出去玩,竟一不小心忘了你布置的`作業(yè),一直到上課前才突然醒悟過來,結(jié)果當別人交上作業(yè)時,我還在拼命地補……
“你,站起來!蹦阒钢,眉毛揚起來了。我只好放下筆,瑟瑟縮縮地站起來,感受到了四周同情的目光。“為什么還沒有寫完?”我低著頭,不敢說話。“為什么?”你的眉毛擰起來了。我哆嗦著,不知道該怎么回答!安粫f話?滾出去!”你終于咆哮起來了。我捏著卷子,渾身發(fā)抖地推開門,站在走廊上哆哆嗦嗦,不敢大聲哭出來。講義上幾個鮮紅的字,“不建議在提高班學習!”
我以為終于可以擺脫你的魔爪了,無比地慶幸。可是后來,無論我怎么反對,媽媽也一定非要我繼續(xù)上下去,找你好說歹說,又把我留了下來。我在絕望了幾天后,我打定主意好好學,讓你刮目相看。
于是,每次的講義一發(fā)下來,我通通早早做完,再拼命地練同類的課外題。你上課提問時,為了從容不迫的應(yīng)對,我總要在課前過幾遍講義。看見你的眉毛終于舒展開一點,這對我而言,實在是莫大的欣慰。
終于,我的作業(yè)上有了你寫的“優(yōu)秀”,我激動得不行。就這么一天天的,成績上去了。
去年,教師節(jié)回學校,我在走廊上看見你,鼓起勇氣:“老師,教師節(jié)快樂!”。你對我微笑示意,面容是多么溫和。我憶起了你嚴厲要求我們的日子,你牽著我的手,將我引向一個更好的自己,謝謝您!
感謝的作文 篇3
初夏,微涼的風在耳畔吹過,熟悉的味道迎面而來。遠處依稀傳來那首,好久不曾憶起的歌……
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜……”
感恩,是世界上最美好的情感,感恩,是多少文人墨客詠不完,頌不盡的圣潔,感恩,使每個人積極面對生活,珍惜所擁有的一切……
可是感恩,既然你為人所贊頌,你究竟為何物,在何處呢?老師說,感恩就是對別人所給予的幫助表示感激,這種官方的說法,未免太生硬。我說,感恩,是發(fā)自內(nèi)心的自然流露,是生命的本能。
紀伯倫曾這樣說過:“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親;最美好的呼喚,就是媽媽”。不錯,您是黑暗中的一束光芒,為我照亮黑夜的路;您是浩瀚海洋中的一位導航者,為我指引未來的路;您是我避風遮雨的'港灣,為我……在這里我以感恩的心,感謝有你,媽媽!
從我呱呱墜落到這個五彩繽紛的世界上,是您一直無微不至地呵護我,教育著我。人們常常說:“母親是人生中的第一位老師”。不錯,在我剛開始咿咿呀呀學語的時候,您就開始教我a,b,c……而我因為學了幾個單詞,就在您面前“賣弄”起來。而您什么也沒有說,只是用欣慰的目光望著我。有時因為我的調(diào)皮,常常在我入睡的時候向您撒嬌,叫您講故事給我聽。那時的我別提有多高興了,如同吃了蜜的小老鼠一般。在您的教育下,我開始一步步去嘗試人世間的酸,甜,苦,辣種種滋味。漸漸地,我在您的懷抱中長大了。
感謝的作文 篇4
母愛如水,流過我生命中的每一段歲月;母愛如雨,帶走我心靈上的每一絲浮躁;母愛如海,包容我人生里的每一個錯誤;母愛如陽光,照亮我心中每一個角落;母愛如風,撫平我心中的每一處傷痕!}記
母親是一個聰明、樂觀的人。不管是在我傷心的時候,還是在高興的時候,都是我最好的傾聽者,是我最貼心的知己。每個夏日的夜晚都有她為我搖動蒲扇的身影,每個冬天的清晨都有她為我加衣的身姿。母親,謝謝您。
小時,母親就是那清澈的月光,為我照亮回家的路。淘氣的我不僅僅讓幼兒園的老師頭痛萬分,更成了“家庭保護”的重點?赡苁切r父親不在身邊的緣故吧,所有的家人都對我萬般疼愛。就連被稱為“小霸王”的哥哥,見到我都退避三舍,家人的愛更成就了我跋扈的性格。這樣的我自然就變得難以管教,甚至變得傲慢無禮。不管我做什么事情,都不會受到責怪,但卻只有母親,那個最疼愛我的母親,會狠狠地打我。我已記不清有多少次,哭著說:“連外人都比你好,你根本就不是我的母親!边@樣的話。年幼的我,殊不知這樣的話會刺痛母親的心,在她的傷口還沒有痊愈時,就又狠狠地劃上一刀。但嚴厲的她,對于我卻是極其有效的,不僅使我改變了性格,更讓我變成了一個懂事聽話的孩子。從前的“小公主”不復存在,只剩下一個人見人愛的乖寶寶。我逐漸明白了母親的良苦用心。母親,謝謝您。
不料,在我5歲的一天,突然在我的世界里她卻消失了。我直到她離開的前一刻才知道,她要離開我到遙遠的地方去。我拼命地叫喊著“媽媽”,“媽媽”企圖她能多看我一眼,她卻執(zhí)意不肯,好像再看一眼就會沒辦法走似的。我望著漸行漸遠的車子,我漸漸地絕望了。從那以后,我就再也不肯跟她再說一句話,就連她打來的電話,郵回的洋娃娃都被我拒之門外。其實我真的很高興,真的。
轉(zhuǎn)眼已過三年,雖然有爺爺奶奶無微不至的照顧,但我還是覺得生活中缺了點什么。沒有母愛,就像魚兒離了水;沒有母愛,就像鳥兒失去了天空;沒有母愛,就像花兒沒有了陽光。我眼中就有了同齡人眼里不該有的憂郁,我漸漸地開始恨起這個不負責任的母親。她好想能看穿我的`心思,每次回來都不會纏著我,只是照顧我的生活起居。多少次我在半夢半醒中感覺到有人為我蓋被子,多少次我感覺到有人在注視著我盯著我的一舉一動……我知道是她,也只有她會這樣的執(zhí)著。
7歲那年,我被接到了遙遠的太平洋彼岸,面對陌生的環(huán)境,我既恐怖又害怕,漸漸變得沉默起來。再加上語言不通,畢竟是外國人,所以受欺負也不足為奇了。因此,我變得更加郁郁寡歡了。我學會了在角落里哭泣,眼淚成了我最好的伴侶。母親發(fā)現(xiàn)了我的難過,沒有說什么只是抱著我哭著,哭著……之后,她帶我回到了家鄉(xiāng),盡管她對父親有諸多的不舍,盡管受到家人極力反對,她卻像母雞護小雞那樣緊緊的護著我,獨自撐起一個家庭的責任。無論世事怎樣變遷,唯一不變的是她那深邃的眼神,伴著我走到現(xiàn)在。母親,謝謝您。
現(xiàn)在,母愛就是那溫暖的陽光。剛剛回到故鄉(xiāng)的我,并不是那么適應(yīng),在以分數(shù)為主的這里,成績并不理想,這令我非常苦惱。有一次竟然考了倒數(shù)第十的成績。我以為會受到母親的責罵,可是她卻沒有,而是安慰我。我第一次感到這樣溫暖。是您,給了我動力,謝謝您。
如水的母愛,如雨的母愛,如海的母愛,如陽光的母愛,如風的母愛,帶給我快樂,帶給我溫暖,給了我一個雖然不完美但足夠幸福的童年,成就了這樣的一個我,謝謝您。
也許我沒有別人那樣優(yōu)秀,也許我沒有別人那樣貼心,但是我已長大,這回換我來守護您,用我薄弱的力量來也讓您感到幸福和快樂,用我的一生去保護您。愛您,我的母親。
感謝的作文 篇5
手握著筆,寫下了這個題目。也許這題目會引來眾多人的吃驚與冷眼,寫“感謝……”的題目有的是,干嗎要寫這個奇怪的題目?
然而,這是屬于一個女孩的故事:
十五年前,一個偏僻的山村響起了一個女孩的哭聲,一個小女孩來到了人間。然而,當這個小女孩還未來得及看清這個美麗的世界時,痛苦與不幸就降臨到她身上。由于媽媽營養(yǎng)不良而造成了這小女孩的天生殘疾,她的右手癱了。右手癱了,這意味著這女孩的命運將與別人不一樣。父母成日唉聲嘆氣,女孩也整日不?奁従觽冇械倪不時地諷刺嘲笑,日子就這樣一天天地過著……
女孩慢慢長大,到了讀書的年齡,女孩該怎么辦?右手癱了,該怎么上學?父母又是愁眉苦臉,女孩更是心急如焚。女孩每天站在門口看著背著書包經(jīng)過的同齡孩子們,更是傷心,難過,無奈!終于對上學的渴望使她學會要堅強。女孩選擇了用左手,選擇用左手來譜寫屬于自己的篇章。女孩每天忍著痛,用左手練,有時堅持不下去就硬是逼自己,如果不努力練,能怎么辦呢?難道能長期眼睜睜地看別人的灰臉色,能永遠那樣無奈地聽別人的笑話嗎?女孩一咬牙,繼續(xù)練!
十五年的風風雨雨,十五年來受過多少諷刺和嘲笑,往心里喝了多少苦水,女孩心里明白:左手沒有辜負自己,自己用左手寫出的字并不比別人差,自己用左手做出來的.事并不比別人差。女孩感謝左手,感謝左手在沒有右手的幫助下干過的重活,累活;感謝左手在沒有右手的依賴下靠毅力獲得的成果;感謝左手為自己寫下了這十五年的雖艱難但不乏光彩的歷史;感謝左手為自己譜寫了這十五年的苦伴著樂的歌!
十五年的苦,換來今天,值了!
這個女孩就是今天坐在這寬敞明亮的教室里,含著淚寫下這篇文章的我!我要用左手描繪出屬于自己的路。我相信,只要不懈努力,我的路也能同有右手人的路一樣寬敞、明亮!
感謝的作文 篇6
親愛的媽媽:
這么多年的操勞,辛苦了您,曾經(jīng)的我太不懂事,每每遇到一點小事就會發(fā)脾氣,在生活中不如意的事情,總會回到家里像獅子一樣的咆哮,您此時的安慰總讓我覺得不順心,就如同是您欺負我一樣的生氣,媽媽,對不起,或許這只是青春期的叛逆。當年的青絲泛起了白霜,雪白的皮膚有一點暗黃,眼角的皺紋日益加深,媽媽,歲月剝奪了屬于你的青春,時光流逝的腳步正在加快,媽媽,但我依然不會忘記你,如果小愛是一顆星,那么媽媽的大愛就是銀河,沒有空隙的`唯美星際。在記憶的長河中,總有許許多多的事情,每一件都是媽媽用小小愛編織出來的專屬花環(huán)。永不改變規(guī)律的事情是每天的早飯、午飯和晚飯,愛雖小,但意義卻大,每一滴米飯都有著媽媽的汗水,讓我心中不由得想要報答!皨寢專裉煳襾韼湍阆茨_吧。”“不用了,媽媽的腳可是很臭的,還有磚塊的味道。”“媽媽的腳一點也不臭,在我看來永遠是最美的!薄澳憧烊プ鲎鳂I(yè)吧,早點睡覺。”“媽媽,不行!痹谖臆浤ビ怖p下,媽媽終于同意了,媽媽的腳很粗糙,此時的媽媽在溫水的浸泡下,終于抵御不住疲倦,眼睛微微閉了下,然后媽媽突然問我怎么了,我說沒事,可能水涼了,其實是媽媽感到了一滴似水而非水的液體落到了您的腳上,因為那是淚。
歲月牽扯的不只是思緒,更多地是媽媽那辛勞的身影,您掙錢不容易,每天中午您都要洗一次衣服,我很好奇問您為什么,您只是說愛干凈,我覺得不像,在那天,我搶先一步跑到衣服那,一摸濕濕的,這時我什么都懂了,原來整件衣服都是媽媽的汗水,淚在不經(jīng)意間又一次滑落,或許那次,我長大了一點。媽媽,當您難過的時候,不妨告訴我,我永遠是您的開心果,媽媽,當您煩惱的時候,或許可以告訴我,我永遠是您的乖女兒,媽媽當您憂愁的時候,要告訴我哦,沒有什么理由,因為您是我的媽媽,擁有偉大母愛的媽媽。
媽媽,我永遠愛您!
您的女兒:XXX
X年X月X日
感謝的作文 篇7
相隔五年,不知我是否還在您的記憶中。
記得初初見面,我還是個懵懂的小女孩兒,是您用知識的雨露澆灌我成長。您的言傳身教,像春雨,“潤物細無聲”,卻在我的心里烙下了深刻的印記。此后的我總在想,成長路上,當我們遇到黑暗的時候,如果有那么一個人,提著燈,為我們照亮前路,帶領(lǐng)我們走出黑暗,那是多么讓人感恩的事啊!
在三年級的一節(jié)寫字課上,當時我的.字寫得并不好,如同幾條扭動的毛毛蟲,癱軟怪異。我不甘心,又嘗試了幾次,依舊不得其法,甚至紙張都被筆尖戳破了。我不愿再看,決絕地轉(zhuǎn)過頭去?蛇@時,一個個方正有力的字沖入我眼中,它們屬于我的同桌。看著,看著,猛的鼻頭一酸。
這時,您似乎發(fā)現(xiàn)了我的異樣,悄悄走到我的身旁,指著那字對著我說:“來,我教你。”說完,便握著我的手,留下娟秀的字跡。那聲音,輕輕柔柔,如春風吹開冰面;那手掌,溫暖有力,如暖陽帶走寒冷。我努力抬起頭,紅著臉說:“謝謝老師!”
之后,我又跟著您的口訣,一筆一畫,反復練習多次,似乎聽著那聲音便能涌起更多的力量。您也就這樣跟著我說了那么多遍,末了,指著兩行字笑著對我說:“看,是不是有進步?不要著急,慢慢來!
話音未落,我看到您那如碧波般清澈的眼神,洋溢著淡淡的溫馨,嘴角的弧度似月牙般秀美;蛟S,這就是天使的微笑。就是它趕走了下午教室里的死氣沉沉,讓陽光照進教室,照進了我的心里……
從那以后,我對寫字產(chǎn)生了深厚的興趣,除按時做好所有功課外,幾乎每天都在堅持練字。
您似乎看到了我的“野心”,總在我堅持的道路上給我鼓勵,“不要放棄”,“你可以的”。
“功夫不負有心人”,經(jīng)過幾個月堅持不懈的勤學苦練,我的字有了很大的進步,我聽到越來越多的肯定。
現(xiàn)在,我還時;叵肫甬敃r的場景,哪怕遇到再大的困難,我也會告訴自己:“慢慢來,你可以的!”
我感謝您,老師,在我挫敗時,給我重新出發(fā)的勇氣!
我感謝您,老師,在我萌生退意時,給我不斷前行的力量!
我感謝您,老師,在我的成長道路上,為我提一盞燈,給我光亮,指引方向……
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