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(推薦)感謝的作文5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的感謝的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感謝的作文 篇1
曾幾何時,我盯著你認(rèn)真的臉龐;曾幾何時,你站在我的身邊,教會我如何智慧;曾幾何時,我和你一道享受那陽光。感謝你所給予我的人生集。
坐在樹下,樹蔭投在地上和我的臉上。我迷?粗嫠5暮⑼,有些孤獨屈腿坐在地上,你蹦跳的來到我面前。簡單的馬尾辮,臉上永遠(yuǎn)是天真的弧度,精靈的面容,在平常不過的運動服!霸诘任遥俊痹诘饶恪业泥従,我的朋友;氐郊抑,滿家都是書法。那鏗鏘的字體,仿佛在訴說著認(rèn)真。你的'書法已經(jīng)達到了小成的境界,哪怕這是你當(dāng)初一個不經(jīng)意的選擇,你也會將它認(rèn)真的進行下去,這是人生集中一絲不茍的篇章。
你的心是智慧蓬勃的,猶記老師發(fā)的那本資料散了架。你就拆了針,用縫紉機一針一針地縫起來。當(dāng)縫好的書擺在書桌上,那精致的做工讓人嘆為觀止。之后你又為了耐用,將布膠帶用十字法在最外層連成一層厚實的書皮。那彩虹是的顏色在我心底留下了一道痕跡,書上的櫻色如同精靈飄起來,圍繞在我的身旁。這是你人生集的智慧,無人替代。
不知你的智慧,甚至你的靈活也遠(yuǎn)超過同齡人。那餓肚子的事情,我從未忘記,也依然記得你能用勞動換到食物的那種想不到的靈活。
你的靈魂是向著我們那源遠(yuǎn)流長的中華民族的,也是向著那孤單的家庭的。你的家中有兩個孩子,卻因為家庭與父母各奔東西了。你與父親便住在了這朝氣并且有我的小社區(qū)。你的父親是一個幽默詼諧得人,經(jīng)常出差并將那里的傳統(tǒng)帶回來,有時是一本擁有不言敗精神的圖冊,或是一尊等待你完成的雕像。生活中的伯父也從不溺愛你,他是詼諧的,也是嚴(yán)肅的。從小獨自在他出差時持家,盡管每次會犯下許多錯誤,但他依然會絲絲糾正,將你引回正軌。他曾在你跌倒時吞吐肺腑之言:“這個世界是公平的,只有吃到生活顛簸之苦得人才能精神飽滿,否則只能在不斷叫醒自己精神的痛苦博弈之中耗盡人生!
每個人生集都是自己人生博弈的方法,你給予我的卻是人生滄桑中可以讓浮萍飄蕩的我落腳的支撐點。
感謝的作文 篇2
操場圍墻上美麗的白雪公主,你可曾記得,我們在你面前追逐嬉戲;大廳中懸掛的國旗,你可曾記得,我們在你的俯視下手不釋卷;“童星苑”里的相片,你可曾記得,我們在你前面歡呼雀躍?可這一切,卻將永久地只留存在我們的腦海中,成為一段美好的回憶。
一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會成為一盞明燈,照亮你的人生;一根平凡的粉筆,如果被人注入了整個心底的愛,就會變?yōu)橐恢О,指點你命運的征程。而這個人,就是老師。
曾記否,我們的老師曾在講臺上循循善誘,突然,她的眉頭輕輕地皺起,大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出,可是她依然強忍劇痛,繼續(xù)上課;午飯時間,她曾耐心地為同學(xué)一次次的講解難題,當(dāng)同學(xué)豁然開朗,她也露出欣慰的笑容,可卻又發(fā)現(xiàn)菜桶里已空空如也。難怪有人說:“教師是太陽底下最高尚的職業(yè)”。
雖“朋友”這個詞對我們會有些生澀,但友誼卻無疑是我們最大的收獲。我們的友誼是最純潔的,因我們的心如水晶般透明無瑕。
曾記否,當(dāng)一道道難題臣服于我們的筆下而成為我們的.手下敗將,我們會情不自禁地歡呼起來,卻引來周圍同學(xué)詫異的目光;當(dāng)同學(xué)無意摔傷,我們抬的抬,扶的扶,將他送回教室。當(dāng)他第二天打著石膏來到教室,我們便幫他拿本、盛飯;有時,我們也曾因為一點小事而面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,我們一起游戲的身影又活躍在操場上。童年也正因為這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。
而我們親愛的母校,也給我們帶來了太多的榮譽與輝煌。
曾記否,舞蹈隊姿態(tài)翩躚,合唱隊歌聲悠揚;曲棍球隊敏捷矯健,田徑隊英姿颯爽……無數(shù)個嚴(yán)寒酷暑,無數(shù)個日曬風(fēng)吹。而數(shù)不清的獎杯與獎狀也正是他們努力的見證與回報。
而我們,又該給母校留下些什么?
童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進什么,長大就能摸到什么。讓我們在未來摸到知識,摸到美德,摸到歡樂,再摸到一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
感謝的作文 篇3
時間過得真快,一眨眼四年過去了,我已經(jīng)踏上了五年級的階梯。在這四年里我從一個幼稚無知的小女孩,變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這主要歸功于梁老師的教導(dǎo)。
梁老師,您像一位辛勤的園丁,不怕苦累地培養(yǎng)著我們,您像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。
梁老師,以前我們非常調(diào)皮,不守規(guī)矩,您為了管好我們的紀(jì)律,費盡心思,就連您原來那副清脆的嗓子也被我們折騰得沙啞了,在這里,我代表全班同學(xué)向您說聲:“對不起,梁老師,這幾年里,您辛苦了。”盡管我們以前很調(diào)皮,但您總是無怨無悔地培育我們,直到我們分班。
在您教我們的這段時間里,有許多令人難忘的'事情,但令我印象深深刻、最難忘的是三年級上學(xué)期開學(xué)的第一天,由于我在暑假里十分貪玩,不聽媽媽的勸告而造成沒完成暑假作業(yè),當(dāng)組長把我的名字寫在黑板時,我的心一直怦怦跳,心里又害怕又緊張,生怕老師把我叫起來“問罪”,結(jié)果我不想發(fā)生的事真的發(fā)生了。您把我叫起來,嚴(yán)肅地說:“怡佳,你身為學(xué)習(xí)委員,怎么能不交作業(yè)呢?”我騙您說:“我……我忘記帶了!薄安蛔鲎鳂I(yè)還狡辯,你下課后來我辦公室一趟!蹦鷼獾卣f。下課后,我來到了您的辦公室,心想:這下可糟了,到時候老師告訴校長,校長跟全校師生和家長說,到那時同學(xué)們都說我不是個稱職的班干部,爸爸媽媽……我越想越害怕。我靜靜地坐在椅子上,低著頭,等待著這場暴風(fēng)雨的來臨,誰知,您卻和藹可親地說:“怡佳,對不起,我剛才太兇了,有沒有嚇著你?怡佳,做人要誠實,你沒做作業(yè),就說沒做,干嘛要騙老師呢?坦白從寬,抗拒從嚴(yán),這句話你聽過嗎?我們應(yīng)該做誠實的人!甭犃四@番話,我流下了激動的淚水。
梁老師,您雖然有子女,卻把更多的精力放在我們身上,每天早上很早回學(xué)校,很晚回家。在辦公室里,您辛苦地備課;在燈光下,您在一絲不茍地批改作業(yè)。特別是快到期末考試時,您每天陪我們默寫到很晚,把知識給我們重新講一次,生怕我們知識掌握得不扎實。在我們四年的成長歷程中,伴隨著您濃濃的師愛,這種愛,給我們溫暖和力量,使我們向理想的目標(biāo)又邁向了堅實的一步!
梁老師,謝謝您這四年來對我們的教育,再過兩天就教師節(jié)了,我向您說聲:“祝您節(jié)日快樂!”
無盡的恩情,永遠(yuǎn)銘記心中,每個成長的日子里,我都要祝福您,我的老師!
感謝的作文 篇4
母親,多么神圣的名字,天下沒有人不感謝自己的母親。但是,我一看到這個題目,我馬上想到的就是我的母親。因為,她為我付出了很多很多,她對我的教育與眾不同,她就像我生活中的一盞燈,指引著我前進,前進。
清晰地記得有一次數(shù)學(xué)考試,因為一個不該犯的錯誤,我的數(shù)學(xué)成績很不理想,僅考了96分,我們班考滿分的就有20多名同學(xué),當(dāng)卷子發(fā)下來的時候,我一下子就蒙了,我簡直不敢相信這是真實的。怎么辦?我怎么向我的媽媽交代?我的媽媽對我一向要求嚴(yán)格,追求完美,平時檢查我的作業(yè)時非常細(xì)心,連一個標(biāo)點符號都不會錯過的,我真是太辜負(fù)她對我的.期望了。走在放學(xué)的路上,我悶悶不樂,連路上的小鳥都仿佛在嘲笑我;氐郊,我拿著卷子忐忑不安地走到媽媽身邊,等待暴風(fēng)驟雨的到來,媽媽皺著眉頭仔細(xì)地看了一遍試卷,沒想到她微笑著說:“寶貝,是不是很傷心啊,不過這次考試沒關(guān)系,記住,下次可不允許這樣了呦!”
這就是我的媽媽,平時對待我的學(xué)習(xí)一絲不茍,但是當(dāng)我遇到困難和挫折的時候,她給我的卻不是批評和抱怨,而是溫暖和鼓勵,給我指明努力的方向,讓我不灰心,不泄氣,所以使我天天有進步,事事有感悟。
我永遠(yuǎn)感謝我的母親,感謝她對我的諄諄教導(dǎo),感謝她給予我的一切,一切!
感謝的作文 篇5
月光皎潔,冰冷的月光撒向大地,照射著我,像箭一樣穿透我的心。
我坐在桌前,在紙上密密麻麻地寫著“不讀、不讀……”吃晚飯時,媽媽對我說:“孩子,你今年別讀了,你看我們家這情況,回家還能……”沒等媽媽說完,我便哭著跑進了屋。
想著我將不能和別的孩子一樣每天坐在教室里學(xué)習(xí),不能高高興興的背著書包去學(xué)校,我的眼淚禁不住流了出來。我是多么愛讀書!
我該怎么辦呢?難道我真的就這樣結(jié)束我的讀書生活,我的理想還沒有實現(xiàn),我還想上大學(xué),去看看外面的世界……
我沉思良久,突然一種堅定的信心從心中涌出,我用筆重重地寫下“讀”。我走出房間對媽媽說:“媽,讀,我一定要讀!”
媽媽沒有出聲,但的`臉色很難看。確實,這些年已經(jīng)夠她受的了。家中姐妹三人讀書,姐姐讀高中,費用又高。爸爸奔波多年,再加上有病不能干重活,還有吃藥還要用錢。家中全靠媽媽一人里里外外,支撐著家庭……
“媽,你別擔(dān)心,我不會讓家里負(fù)擔(dān)的,我自己想辦法,沒錢我去借,到時我自己還”
媽媽嘆了口氣,無奈的搖搖頭。
第二個星期,我來到學(xué)校,聽老師說國家有“貧困生資助”政策。我就像找到了救星,趕緊向老師說明了我家的情況。老師知道了我的情況,第一個把我的名字報了上去,很快就得到了上級的批準(zhǔn)。
我不用借錢,我終于可以安心的讀書了!
回家后我高興的把這個消息告訴了爸爸和媽媽。媽媽激動的流出了眼淚:“國家好!富強了!孩子上學(xué)的生活費也減免了!孩子,你可要好好讀,好好為老師和學(xué)校爭光呀!”
站在國旗下,望著國旗,看看周圍玩耍的同學(xué),想想老師……在陽光的照耀下,在微風(fēng)的吹拂中,這一切是多么的美好呀!我是世上最幸福的人!
感謝國家!感謝學(xué)校!感謝老師!你們對我的幫助我永遠(yuǎn)都不會忘記!
這是我心中永久的感激!
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