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2023年天津卷高考作文:使命與擔(dān)當(dāng)(通用20篇)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的2023年天津卷高考作文:使命與擔(dān)當(dāng),歡迎閱讀與收藏。
2023天津卷高考作文題目:使命與擔(dān)當(dāng)
啟學(xué)習(xí)交友之思,悟責(zé)任擔(dān)當(dāng)之道閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)
與有肝膽人共事從無(wú)字句處讀書(shū)一代人有一代人的使命與挑戰(zhàn),一代人有一代人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。一個(gè)世紀(jì)前,在津求學(xué)的青年周恩來(lái)撰寫(xiě)了這副對(duì)聯(lián),在交友處事與讀書(shū)求知方面警勉自己。品讀此聯(lián),你有怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)任選角度,結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟,寫(xiě)一篇文章。
【要求:】
、僮詳M標(biāo)題;
、谖捏w不限(詩(shī)歌除外),文體特征明顯;
、鄄簧儆800字;
④不得抄襲,不得套作。
天津卷高考作文:使命與擔(dān)當(dāng) 1
人際交往,是我們生活中不可或缺的一部分。我們無(wú)法獨(dú)自生活,需要與他人相互交流、相互合作。而與肝膽人共事,則更是一種高尚的選擇。這副對(duì)聯(lián)所表達(dá)的不僅僅是交友處事的準(zhǔn)則,更是一種人生哲學(xué)。品讀此聯(lián),我不禁聯(lián)想到自己的經(jīng)歷與思考,對(duì)于人際交往與求知之道也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
在我看來(lái),與有肝膽人共事并不僅僅是要與勇敢、堅(jiān)毅的人為伍,更重要的是要與有品德、有道德的人相伴。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們難免會(huì)遇到各種各樣的人。有些人或許看似厲害、成功,但卻缺乏正直和責(zé)任感;而有些人可能相貌平凡、普通,卻是那些真正值得信賴、可以共事的人。與有肝膽人共事,意味著我們要懂得辨別人的真正品質(zhì),不要被外表所蒙蔽,而要看清一個(gè)人的品德和道德標(biāo)準(zhǔn)。只有與這樣的人為伍,我們才能相互信任,相互扶持,共同邁向成功的道路。
與有肝膽人共事,也需要我們具備一種開(kāi)放的心態(tài)和學(xué)習(xí)的姿態(tài)。"從無(wú)字句處讀書(shū)",這句話道出了我們?cè)谇笾矫娴膽?yīng)有態(tài)度。在現(xiàn)代社會(huì),信息爆炸,知識(shí)更新速度快得令人咋舌。我們不能僅僅滿足于自己已經(jīng)學(xué)到的知識(shí),而是要持續(xù)地拓展自己的知識(shí)面,不斷地學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。不論是與人交流還是與書(shū)籍對(duì)話,我們都應(yīng)該以開(kāi)放的心態(tài)去傾聽(tīng),去吸收新的思想和知識(shí)。即使是一句簡(jiǎn)單的對(duì)話,也可能給我們帶來(lái)新的啟迪和認(rèn)知。只有保持虛心,我們才能不斷地從他人那里汲取智慧,擴(kuò)展自己的視野,進(jìn)而更好地應(yīng)對(duì)使命與挑戰(zhàn)。
回想起我的求知之路,我曾遇到過(guò)許多肝膽相照的人。其中,有位老師教導(dǎo)我一課,他平時(shí)很低調(diào),但在學(xué)術(shù)研究上卻是極富造詣的。他總是在無(wú)言中示范著學(xué)問(wèn)的力量,他的.深思熟慮和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注給我留下了深刻的印象。與他交流和學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我不僅學(xué)到了知識(shí),更懂得了怎樣提問(wèn)、思考和探索。他的影響讓我明白,與有肝膽人共事并不僅僅是為了得到某種利益或者外在的榮譽(yù),更重要的是在這個(gè)過(guò)程中我們能夠從對(duì)方身上獲得精神上的滿足和成長(zhǎng)。
與有肝膽人共事并不是一件容易的事情,但卻是一種值得追求的境界。它要求我們?cè)谶x擇朋友和伙伴時(shí)審慎而謹(jǐn)慎,懂得辨別品德與道德;同時(shí),它也要求我們保持虛心和開(kāi)放的學(xué)習(xí)態(tài)度,從他人那里汲取智慧和知識(shí)。正如對(duì)聯(lián)所言,一代人有一代人的使命與挑戰(zhàn),一代人有一代人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。只有與有肝膽人共事,我們才能共同進(jìn)步,共同面對(duì)并應(yīng)對(duì)時(shí)代的變化與挑戰(zhàn)。
在人際交往和求知之道上,讓我們牢記這副對(duì)聯(lián),與有肝膽人共事,共同書(shū)寫(xiě)人生的華章。只有如此,我們才能在充滿機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)的世界中,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值與人生的意義。
天津卷高考作文:使命與擔(dān)當(dāng) 2
周恩來(lái)先生一生踐行“為中國(guó)人民服務(wù)”的宗旨,他的人生信條也深深影響了一整代中國(guó)青年。他提出的這副對(duì)聯(lián)“與有肝膽人共事,從無(wú)字句處讀書(shū)”道出了他做人做事和求學(xué)竟學(xué)的心得體會(huì)。他在津求學(xué)之際,這副對(duì)聯(lián)激勵(lì)著他從容應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、踏實(shí)做事,不斷進(jìn)取升級(jí)。而今,時(shí)代已經(jīng)進(jìn)化和變遷,但這副對(duì)聯(lián)仍然深具啟迪意義。
在人生的旅途中,我們要結(jié)交志同道合、品行高尚、思想開(kāi)闊的伙伴。與有肝膽人共事,必能惺惺相惜,相互促進(jìn);相反,若與非良之輩同行,則難免碰到麻煩,使自己陷入尷尬境地。這正如古代志士所說(shuō):“上以成人,中以遇友,下以自謹(jǐn)!备咛幉粍俸c人為善則會(huì)走得更遠(yuǎn),而自我陶醉則容易失去方向,竟步待塵。
同樣地,無(wú)論是誠(chéng)信、勇氣、堅(jiān)韌,或是對(duì)文化、科技、藝術(shù)的領(lǐng)悟,我們都需從優(yōu)秀之處汲取智慧。而在“從無(wú)字句處讀書(shū)”的啟示下更能明白,我們?cè)谧x萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路的過(guò)程中,可無(wú)處不尋找學(xué)問(wèn)的源頭,受益無(wú)窮。
回想自己的成長(zhǎng)歷程,我獲益良多的恰恰就來(lái)自于閱讀。當(dāng)我與幾位理科好友同處一張桌,聽(tīng)他們談?wù)撐锢韺W(xué)的理論時(shí),我常感力不從心;而當(dāng)我與一位善長(zhǎng)語(yǔ)文的同學(xué)談?wù)擊斞赶壬男≌f(shuō)、李白的詩(shī)歌時(shí),則倍感興奮,仿佛開(kāi)啟了一個(gè)新世界。所以,與有志向、有思想的成年人交往,對(duì)我成長(zhǎng)有極大助益。
讀書(shū)之所以能隨處可得,源于現(xiàn)代生活中的便利性——各大圖書(shū)館、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)APP等等的存在。然而,如何從紛繁雜亂中尋找到優(yōu)秀的讀物,讓讀書(shū)成為一種真正享受、獲得真知的樂(lè)趣?對(duì)此,我獻(xiàn)上一些平時(shí)的札記和體會(huì)。
一是看重精神內(nèi)涵。消將娛樂(lè)視為生活的主流,而忘了內(nèi)在的價(jià)值、文明的營(yíng)養(yǎng)?觳蜁r(shí)代,需要一份寧?kù)o和余味,用一部文學(xué)經(jīng)典,搭建心靈圍欄。
二是具有獨(dú)立思考的能力。高質(zhì)量的書(shū)籍往往給讀者留有思考空間,讓我們有機(jī)會(huì)去體味書(shū)中的閃光點(diǎn),去獲得獨(dú)特的`啟示和體驗(yàn),培養(yǎng)自己的閱讀深度和廣度。
三是求知欲。鍛煉自己在尋找讀書(shū)資源、管理閱讀時(shí)間和記錄讀書(shū)收獲等方面的能力,以激發(fā)自己的好奇心和進(jìn)取心,設(shè)立閱讀目標(biāo),從閱讀中得到自我成長(zhǎng)和成功的樂(lè)趣。
總之,我們?cè)谧约喝松缆飞锨笏鞯耐瑫r(shí),更應(yīng)該培養(yǎng)自己良好的人際關(guān)系和寬廣的視野,從讀書(shū)中尋找知識(shí)和啟示,從而擺脫生活的表皮浮華,擁抱人生價(jià)值的深度和寬度。
天津卷高考作文:使命與擔(dān)當(dāng) 3
一雙不畏艱險(xiǎn)的手,一顆不屈不撓的心,一股不服輸?shù)木。在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,我們需要與有肝膽的人共事,共同面對(duì)前行中的困難和挑戰(zhàn),互相扶持、共進(jìn)退。
與有肝膽的人共事,讓我們更加勇敢和堅(jiān)定。在一起工作,我們能夠互相鼓勵(lì)和支持,讓彼此的信心得到提升。在一起奮斗,我們能夠激發(fā)出更多的創(chuàng)造力和想象力,讓彼此的能力得到提高。在一起成長(zhǎng),我們能夠共同面對(duì)人生的挑戰(zhàn)和困難,讓彼此的智慧得到提升。
與有肝膽的人共事,也讓我們更加謙虛和勤奮。在一起學(xué)習(xí),我們能夠互相分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),不斷豐富自己的學(xué)識(shí)和技能。在一起交流,我們能夠傾聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn)和建議,讓自己的.思維更加開(kāi)放和靈活。在一起合作,我們能夠互相配合和協(xié)作,讓自己的工作更加高效和精準(zhǔn)。
與有肝膽的人共事,更讓我們體會(huì)到了“從無(wú)字句處讀書(shū)”的真諦。在一起工作,我們能夠不斷地學(xué)習(xí)和探索,發(fā)現(xiàn)世界的奧妙和美好。在一起奮斗,我們能夠不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和價(jià)值。在一起成長(zhǎng),我們能夠不斷地磨礪和錘煉,讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
在如今這個(gè)時(shí)代,我們需要與有肝膽的人共事,才能夠更好地面對(duì)人生的挑戰(zhàn)和困難。在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,我們需要關(guān)注自己的人生價(jià)值和意義,不斷地追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。只有與有肝膽的人共事,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值和意義,讓自己的人生更加充實(shí)和精彩。
因此,讓我們一起與有肝膽的人共事,共同面對(duì)前行中的挑戰(zhàn)和困難,互相扶持、共進(jìn)退。讓我們一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、奮斗,不斷地追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和意義。
天津卷高考作文:使命與擔(dān)當(dāng) 4
人生的道路上,我們總會(huì)遇到各種各樣的人,有些人會(huì)成為我們的好友,有些人則會(huì)成為我們的同事。而在這些人中,有一些人是真正有肝膽的人,他們不僅有著堅(jiān)定的`信念和勇氣,還有著敢于承擔(dān)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)精神。與這樣的人共事,不僅可以得到他們的幫助和支持,還可以從他們身上學(xué)到很多東西。
然而,要想成為一個(gè)有肝膽的人,并不是一件容易的事情。這需要我們具備堅(jiān)定的信念和勇氣,同時(shí)也需要我們敢于承擔(dān)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)精神。只有這樣,我們才能在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)不畏懼,勇往直前。
除了要有肝膽之外,我們?cè)诮挥烟幨路矫嬉残枰⒁庖恍﹩?wèn)題。在與人交往時(shí),我們需要尊重對(duì)方的人格和尊嚴(yán),不要輕易地傷害別人的自尊心。同時(shí),我們也需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)和建議,不要自以為是,否則很容易引起誤解和矛盾。
而在讀書(shū)求知方面,我們更需要注重細(xì)節(jié)和方法。有時(shí)候,我們可能會(huì)覺(jué)得某些書(shū)籍很枯燥乏味,但是如果我們能夠從中發(fā)現(xiàn)一些有趣的細(xì)節(jié)和思考點(diǎn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些書(shū)籍其實(shí)也很有意思。因此,我們?cè)谧x書(shū)時(shí)需要注重細(xì)節(jié),多思考,多探索,才能真正領(lǐng)悟到書(shū)中的精髓。
最后,我想說(shuō)的是,一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展需要不斷地學(xué)習(xí)和積累。只有不斷地努力和奮斗,才能不斷地提高自己的素質(zhì)和能力。因此,我們需要時(shí)刻保持一顆謙虛的心態(tài),不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能在未來(lái)的人生道路上走得更加穩(wěn)健和堅(jiān)定。
與有肝膽人共事,從無(wú)字句處讀書(shū)。這句話雖然簡(jiǎn)短,但是卻蘊(yùn)含著深刻的哲理和人生智慧。在我們的人生道路上,只有不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),才能更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難,才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此,讓我們一起努力吧!
天津卷高考作文:使命與擔(dān)當(dāng) 5
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏!边@是毛主席對(duì)長(zhǎng)征的概括,從這兒我讀出了紅軍之所以能夠取得勝利,是因?yàn)樗麄儼l(fā)揚(yáng)了“一不怕苦,二不怕死的革命樂(lè)觀主義精神!
長(zhǎng)征途中,發(fā)生過(guò)多少可歌可泣的故事。我不會(huì)忘記《金色的魚(yú)鉤》《倔強(qiáng)的小紅軍》《軍神》《豐碑》《草地夜行》《三人行》等感人至深的故事。故事展現(xiàn)給我們的有激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面,有鋼筋鐵骨般的戰(zhàn)斗英雄,有舍己為人的普通戰(zhàn)士,有同志間濃濃的親情。在這些故事中,《金色的魚(yú)鉤》更給我留下了深刻的印象,久久不能忘懷。
一位年過(guò)半百的炊事班長(zhǎng),為了讓患病的幾個(gè)小戰(zhàn)士吃到足夠的食物,寧愿自己啃他們吃剩的魚(yú)骨頭,喝漂著一點(diǎn)菜葉的所謂的野菜湯,最后餓暈在釣魚(yú)的小水溝邊。即使在他生命垂危時(shí),也不愿浪費(fèi)一點(diǎn)兒食物。他為了紅軍隊(duì)伍,為了革命,為了長(zhǎng)征的勝利,獻(xiàn)出了自己寶貴的'生命,這是一種多么崇高的精神!
想想我們現(xiàn)在的生活,和紅軍相比,真是生活在天堂里呀!雞鴨魚(yú)肉,想吃什么就有什么;服裝鞋帽,想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么。紅軍過(guò)草地時(shí),一人只帶了一包青稞面,吃完了挖野菜,啃樹(shù)皮,吃草根,最后甚至連皮帶也煮著吃了,除了饑餓寒冷,還有槍林彈雨,急流險(xiǎn)灘、雪山草地。我們今天的幸福生活,是多少紅軍戰(zhàn)士用生命和鮮血換來(lái)的呀!
在我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的道路上,也會(huì)像工農(nóng)紅軍遇到的大雪山、大草地一樣,遇到許多挫折和失敗。有的時(shí)候,我們因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不恰當(dāng)而成績(jī)落后;因?qū)嵙Σ蛔愣诒荣愔惺Ю?因自己的錯(cuò)誤受到同學(xué)、朋友的冷落等等。這些時(shí)候我們都不能灰心失望,甚至放棄自己,因?yàn)殚L(zhǎng)征途中紅軍叔叔面對(duì)那么多艱難險(xiǎn)阻都能克服,我們所面對(duì)的失敗和挫折又算得了什么呢?只要我們敢于面對(duì)、總結(jié)教訓(xùn)、及時(shí)調(diào)整自己、堅(jiān)持不懈,一定能像紅軍戰(zhàn)士們一樣,走出困境,走向成功。
面對(duì)困難,面對(duì)挫折,面對(duì)誘惑,面對(duì)同學(xué),我們需要長(zhǎng)征精神。
天津卷高考作文:使命與擔(dān)當(dāng) 6
“與有肝膽人共事,從無(wú)字句處讀書(shū)!边@副對(duì)聯(lián),是周恩來(lái)總理在百年前津門(mén)求學(xué)時(shí)的揮毫之作,蘊(yùn)含著深厚的思想內(nèi)涵,也為我們提供了一種獨(dú)特的人生智慧。
在解讀這副對(duì)聯(lián)之前,我們首先要了解周恩來(lái)總理的成長(zhǎng)背景。少年時(shí)代的周恩來(lái),便深知國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。身處亂世,他自小就懷抱著“為中華之崛起而讀書(shū)”的信念,心系家國(guó),志存高遠(yuǎn)。因此,他所書(shū)寫(xiě)的對(duì)聯(lián),不僅僅是自我激勵(lì),更是對(duì)人生理想的堅(jiān)定追求和對(duì)時(shí)代責(zé)任的自覺(jué)擔(dān)當(dāng)。
在“與有肝膽人共事”這句中,“有肝膽人”指的是那些敢于擔(dān)當(dāng)、勇于奉獻(xiàn)的人。周恩來(lái)總理認(rèn)為,與這樣的人共事,不僅可以共同成就一番事業(yè),更可以共同擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興的責(zé)任。這讓我們想到了《論語(yǔ)》中的那句名言:“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之。”可?jiàn),周恩來(lái)總理在對(duì)聯(lián)中展現(xiàn)的思想,與中華傳統(tǒng)文化一脈相承。
而在“從無(wú)字句處讀書(shū)”這句中,“無(wú)字句處”指的是生活中的`種種經(jīng)歷和細(xì)節(jié)。周恩來(lái)總理認(rèn)為,讀書(shū)求知固然重要,但生活中的經(jīng)驗(yàn)同樣是一種寶貴的知識(shí)來(lái)源。這讓人不禁想起清代文人鄭板橋的那句名言:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”可見(jiàn),周恩來(lái)總理在對(duì)聯(lián)中所表達(dá)的觀點(diǎn),既是對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承,也是對(duì)生活經(jīng)驗(yàn)的提煉和總結(jié)。
這副對(duì)聯(lián)的深意,不僅僅在于告訴我們要與志同道合的人共事,更在于告誡我們?nèi)绾稳プx書(shū)、如何去觀察生活、如何去面對(duì)世界。在當(dāng)今社會(huì),信息爆炸、知識(shí)泛濫,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)從生活中汲取智慧和經(jīng)驗(yàn),從身邊的人身上學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。正如清代學(xué)者王國(guó)維所說(shuō):“詞以境界為最上。有境界則自成高格,自有名句。”無(wú)論是讀書(shū)還是生活,都需要我們用心去品味、用情去體驗(yàn),才能有所收獲,有所領(lǐng)悟。
此外,這副對(duì)聯(lián)還提醒我們要保持一顆謙遜的心。在與人共事的過(guò)程中,我們應(yīng)該尊重他人、虛心學(xué)習(xí),而不是自以為是、固步自封。正如古人所說(shuō):“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!敝挥斜3种t遜的態(tài)度,才能不斷進(jìn)步,不斷完善自己。
周恩來(lái)總理的這副對(duì)聯(lián),讓我們看到了一個(gè)青年才俊的理想追求和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。它告訴我們:無(wú)論是在讀書(shū)還是生活中,我們都要學(xué)會(huì)用心去體會(huì)、用情去感受,才能收獲真正的知識(shí)和智慧。而這些知識(shí)和智慧,將是我們成就事業(yè)、擔(dān)當(dāng)責(zé)任的重要基石。因此,“與有肝膽人共事,從無(wú)字句處讀書(shū)!边@不僅僅是一副對(duì)聯(lián),更是一種人生哲學(xué)、一種智慧傳承。讓我們銘記于心,努力實(shí)踐,以此來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
天津卷高考作文:使命與擔(dān)當(dāng) 7
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的`人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!
今天,我們幸運(yùn)了,沐浴著黨的光輝,感受著一浪高過(guò)一浪的經(jīng)濟(jì)大潮。在物欲橫飛爭(zhēng)名奪利的驅(qū)使下,在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中,或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,或許我們被金錢(qián)侵蝕了靈魂,或許我們?cè)缫颜J(rèn)為滿腔激情的歷史遠(yuǎn)矣……,這一切的一切,難道是在珍惜青春、擁抱青春?jiǎn)?
培根說(shuō)過(guò):“青春是易逝的,你揮霍它,時(shí)間也會(huì)拋棄你!弊鳛樾率兰o(jì)的青年,是我們最先觸碰時(shí)代的前沿,也是我們,心跳和著民族的脈搏。然而,我們的使命又是什么呢?
“現(xiàn)在,我國(guó)進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,全國(guó)各族人民正在為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗。到本世紀(jì)中葉,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國(guó)建設(shè)為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,這是全國(guó)各族人民的奮斗目標(biāo),也是當(dāng)代青年的歷史使命和當(dāng)代青年運(yùn)動(dòng)的主題。”
青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模:維護(hù)正義的邱娥國(guó),黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎,?招l(wèi)士王偉以及無(wú)數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的和與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)務(wù)工,他們就像大海里的一滴滴水,折射出太陽(yáng)的光輝。
天津卷高考作文:使命與擔(dān)當(dāng) 8
作為一位天津考生,讀到這副對(duì)聯(lián),我不禁思考著其中所蘊(yùn)含的深意。它不僅是對(duì)個(gè)人品質(zhì)與修養(yǎng)的提醒,更是對(duì)整個(gè)社會(huì)的呼喚和期望。
首先,與有肝膽人共事,教導(dǎo)我們應(yīng)該與真誠(chéng)坦率的人為伍。在人際交往中,我們應(yīng)該與有正直品質(zhì)和真實(shí)情感的人為友,共同創(chuàng)造良好的人際關(guān)系。這樣的交往能夠促進(jìn)相互之間的成長(zhǎng)與進(jìn)步,共同面對(duì)人生的挑戰(zhàn)和困難。在這樣的環(huán)境中,我們能夠收獲真誠(chéng)與信任,建立起穩(wěn)固的人際網(wǎng)絡(luò),為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的支持。
其次,從無(wú)字句處讀書(shū),告誡我們要注重自主學(xué)習(xí)與深度思考。傳統(tǒng)上,讀書(shū)被視為獲取知識(shí)和修養(yǎng)的主要途徑。然而,這副對(duì)聯(lián)提醒我們,在閱讀中要超越字面的文字,深入挖掘內(nèi)涵,通過(guò)閱讀中的無(wú)字句,去領(lǐng)悟其中的智慧與哲理。這需要我們有批判性思維和自主學(xué)習(xí)的能力,不僅僅停留在文字表面,而是要思考背后的思想和情感,將其與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合,形成自己的獨(dú)立見(jiàn)解和判斷力。
從個(gè)人經(jīng)歷來(lái)看,與有肝膽人共事,我深切感受到了真誠(chéng)友誼的力量。在面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的困難時(shí),朋友們的支持與鼓勵(lì)給予我巨大的勇氣和動(dòng)力。我們共同面對(duì)挑戰(zhàn),相互幫助,共同成長(zhǎng)。而從無(wú)字句處讀書(shū),我也深刻體驗(yàn)到了閱讀的力量。通過(guò)閱讀,我不僅擴(kuò)大了知識(shí)面,更重要的是培養(yǎng)了思考問(wèn)題的能力和獨(dú)立見(jiàn)解。
這副對(duì)聯(lián)所蘊(yùn)含的思想對(duì)整個(gè)社會(huì)也具有重要的'意義。在當(dāng)代社會(huì)中,我們面臨著各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題,需要有肝膽之人共同努力。只有通過(guò)真誠(chéng)的交往與合作,我們才能團(tuán)結(jié)一致,共同應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí),從無(wú)字句處讀書(shū)的精神也需要得到重視。在信息爆炸的時(shí)代,我們應(yīng)該培養(yǎng)深度閱讀的習(xí)慣,通過(guò)思考和思辨,提升自己的思維能力和創(chuàng)造力,為社會(huì)提供更多的智慧和解決方案。
總而言之,這副對(duì)聯(lián)給予了我深刻的啟示與反思。與有肝膽人共事,從無(wú)字句處讀書(shū),不僅是個(gè)人的修養(yǎng)與發(fā)展,更是社會(huì)和時(shí)代的需要。讓我們肩負(fù)起自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),與真誠(chéng)的人一起共事,通過(guò)深度閱讀和思考,不斷提升自己的素養(yǎng)和能力,為建設(shè)更美好的社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
肝膽相照,書(shū)香傳世,這是我們每個(gè)天津考生的使命和目標(biāo)。讓我們秉持這樣的信念,追求真理與智慧,為自己、為社會(huì)譜寫(xiě)輝煌的篇章。
天津卷高考作文:使命與擔(dān)當(dāng) 9
新時(shí)代中國(guó)青年要擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任。時(shí)代呼喚擔(dān)當(dāng),民族振興是青年的責(zé)任。這一殷殷囑托,是習(xí)近平總書(shū)記寄予當(dāng)代中國(guó)青年的深切期望,是對(duì)當(dāng)代中國(guó)青年要勇于擔(dān)當(dāng)?shù)拿鞔_要求,更是向當(dāng)代中國(guó)青年擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任發(fā)出的新的動(dòng)員令。
青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。青年是國(guó)家的未來(lái),國(guó)家的進(jìn)步刻錄著青年的足跡、凝結(jié)著青年的奉獻(xiàn)。撫今追昔,100年前,在中華民族苦難深重之時(shí),五四一代的先驅(qū)們上下求索、挺身而出,把小我融入大我之中,“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族”,開(kāi)辟出廣闊的新天地,迎來(lái)中國(guó)奔向黎明的曙光。而今,整整一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,一代又一代中國(guó)青年秉承五四精神,立鴻鵠志、做奮斗者,敢做時(shí)代先鋒、勤于追逐夢(mèng)想,在中華民族偉大復(fù)興的新征程上接力拼搏,最終迎來(lái)了中華民族偉大復(fù)興的光明前景。
祖國(guó)呼喚青年擔(dān)當(dāng),時(shí)代賦予青年重任,時(shí)代的光榮屬于青年。一代人有一代人的長(zhǎng)征,一代人有一代人的使命。國(guó)家的前途,民族的命運(yùn),人民的幸福,是當(dāng)代中國(guó)青年必須和必將承擔(dān)的重任。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史征程上,應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾,迫切需要當(dāng)代中國(guó)青年具備迎難而上、挺身而出的擔(dān)當(dāng)精神。
每一代青年都會(huì)留下屬于自己的青春印跡和時(shí)代答卷。新時(shí)代中國(guó)青年只有不斷增強(qiáng)責(zé)任感,明確自身對(duì)于國(guó)家和人民的責(zé)任,自覺(jué)把自身需要與社會(huì)需求相統(tǒng)一、把個(gè)人前途與國(guó)家命運(yùn)相結(jié)合、把個(gè)體發(fā)展與民族振興相聯(lián)系,在激情奮斗中綻放青春光芒,才能擔(dān)當(dāng)時(shí)代大任,成為中國(guó)特色社會(huì)主義的合格建設(shè)者和可靠接班人。
“青年者,國(guó)之魂也!鼻嗄晔切聲r(shí)代的生力軍,是民族復(fù)興的`中堅(jiān)力量。青年要保持初生牛犢不怕虎、越是艱險(xiǎn)越向前的剛健勇毅,勇立時(shí)代潮頭,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒,切實(shí)肩負(fù)起時(shí)代賦予的使命。一不能怕難怕苦,二不能怕跌倒怕吃虧,任何逃避祖國(guó)和時(shí)代賦予的偉大責(zé)任的思想和行為,都應(yīng)受到摒棄。在新時(shí)代繼承和發(fā)揚(yáng)好偉大的五四精神,當(dāng)代青年就要切實(shí)擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任和使命,把家國(guó)情懷落實(shí)到具體行動(dòng)中,在擔(dān)當(dāng)中作為,在磨礪中成長(zhǎng),在實(shí)干中推動(dòng)國(guó)家和社會(huì)不斷向前發(fā)展。
有道是“自古英雄出少年”。在漫漫歷史長(zhǎng)河中,中華民族在每一個(gè)時(shí)代都會(huì)涌現(xiàn)出大量青年才俊,他們是國(guó)家的希望,民族的脊梁,在時(shí)代變遷的歷史大潮中,推動(dòng)著中華民族這艘巨輪不斷破浪前行。百年前的五四運(yùn)動(dòng),就是當(dāng)時(shí)一大批杰出青年聚集在愛(ài)國(guó)主義的旗幟下,創(chuàng)造的一場(chǎng)改變中國(guó)歷史走向的偉大運(yùn)動(dòng)。在此后中國(guó)共產(chǎn)黨成立、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)等劃時(shí)代的歷史事件中,一代代有為青年迎難而上,不畏艱險(xiǎn),不怕流血犧牲,為中華民族的獨(dú)立和解放事業(yè)奉獻(xiàn)了青春和熱血。
新中國(guó)成立后,一代又一代的青年英杰,以艱苦奮斗、公而忘私的奉獻(xiàn)精神投身偉大祖國(guó)的各項(xiàng)建設(shè),以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的拼搏精神投入本職工作,讓青春成為中華民族高歌猛進(jìn)的亮麗風(fēng)景,讓杰出青年成為驅(qū)動(dòng)時(shí)代發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力,讓新中國(guó)以更加自信的姿態(tài),一步步走近世界舞臺(tái)中央。
“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!眹(guó)家和民族的未來(lái)屬于青年,青年一代的理想信念、精神狀態(tài)、綜合素質(zhì),是一個(gè)國(guó)家發(fā)展活力的重要體現(xiàn),也是一個(gè)國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素。當(dāng)代青年只有充分融入新時(shí)代,樹(shù)立與這個(gè)時(shí)代的主題同心同向的理想信念,用火熱的青春創(chuàng)造更大的價(jià)值,方不辜負(fù)美好年華,不辜負(fù)這個(gè)美好的新時(shí)代。今天,五四運(yùn)動(dòng)百年之際,站在這一新的歷史起點(diǎn),新時(shí)代中國(guó)青年須以青春之我、奮斗之我,勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者,執(zhí)著追夢(mèng),永不低頭,練就過(guò)硬本領(lǐng),勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,在青春里拼盡全力,做自立、自強(qiáng)、自信的時(shí)代弄潮兒,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量,如此方能不辜負(fù)黨的期望、人民的期待、民族的重托。
天津卷高考作文:使命與擔(dān)當(dāng) 10
初讀周恩來(lái)的這副對(duì)聯(lián),我不禁感嘆年少輕狂的他已經(jīng)能夠有如此深刻的理解。而時(shí)至今日,這幅對(duì)聯(lián)仍具有令人深思的意義。
在和人打交道時(shí),有肝膽可言意味著要有膽略和決策力,有勇氣去直面問(wèn)題和困難。而有肝膽的人同樣也需要有一份生活智慧,需要去尊重他人,需要懂得妥協(xié),以及在必須退縮的時(shí)候做出正確的決判。
從無(wú)字句處讀書(shū),更是永不過(guò)時(shí)的真理。實(shí)際上,讀書(shū)不僅僅是在課本上獲得知識(shí),它還包括了人生經(jīng)驗(yàn)的積累與沉淀。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我一直以自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)為榮。那些美妙的詞句和深刻的思想點(diǎn)撥,豐富了我的內(nèi)心世界,讓我更加成熟自信。
正如周恩來(lái)在此激勵(lì)自己,我們同樣需要將這副對(duì)聯(lián)作為內(nèi)心堅(jiān)定的信條。在人生的不同階段,我們都會(huì)遇到各種道路難題和人際關(guān)系的矛盾,唯有有膽略、有生活智慧、有閱讀經(jīng)驗(yàn)的人,才能夠成功地解決問(wèn)題,并在其中獲得成長(zhǎng)。
與人共事,共繪青春篇章。人是社會(huì)性動(dòng)物,我們自幼就需要與他人相處,如何與人相處好,便成為了一個(gè)重要的課題。我們需要學(xué)會(huì)如何聽(tīng)取千姿百態(tài)的聲音,與人進(jìn)行溝通交流,并且尊重他人意見(jiàn)。只有在這樣的交往中,我們才能夠收獲言傳身教式的啟示,更好地了解世界和自我。
學(xué)識(shí)與人品同在,這是一幅價(jià)值觀和人格力量的強(qiáng)力對(duì)聯(lián)。我們需要獲得足夠的.知識(shí)儲(chǔ)備,但更加重要的是要有良好的人品修養(yǎng)。時(shí)代在不斷地變化,而風(fēng)化的人品卻是可貴的金針,會(huì)讓我們?cè)谀婢持幸琅f鎮(zhèn)定從容。
因此,在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們需要時(shí)刻牢記這幅對(duì)聯(lián),以此激勵(lì)自己,堅(jiān)定自己的生活信念。我們會(huì)發(fā)現(xiàn),有了對(duì)聯(lián)所體現(xiàn)的生活態(tài)度和人生信條的引領(lǐng),我們的內(nèi)心會(huì)變得更加強(qiáng)大和自信。企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)者、知識(shí)分子都必須時(shí)刻牢記這個(gè)信念,讓自己的觀念越發(fā)成熟,讓社會(huì)環(huán)境因此更加和諧進(jìn)步。
人生短暫,珍惜每一天。共繪青春篇章,學(xué)識(shí)與人品同在。
天津卷高考作文:使命與擔(dān)當(dāng) 11
周恩來(lái)總理是中國(guó)革命的杰出領(lǐng)袖之一,也是世界歷史上享有盛譽(yù)的政治家。他的一生充滿了挑戰(zhàn)和榮耀,但他始終保持著謙虛、勤奮和堅(jiān)定的品質(zhì)。這副對(duì)聯(lián)“與有肝膽人共事,從無(wú)字句處讀書(shū)”是周恩來(lái)在求學(xué)時(shí)期撰寫(xiě)的,它既是他處世和讀書(shū)的座右銘,也是他一生中最為重要的信條之一。本文從交友處事和讀書(shū)求知兩個(gè)方面,探討這副對(duì)聯(lián)的內(nèi)涵和意義。
與有肝膽人共事,這是周恩來(lái)對(duì)于交友處事的要求。肝膽相照,意味著相互信任、相互支持、相互幫助。在周恩來(lái)看來(lái),一個(gè)人的成功與否,往往取決于他的`朋友圈和交際圈。與有肝膽人共事,不僅可以獲得更多的資源和信息,更可以在困難和挫折面前得到支持和鼓勵(lì)。周恩來(lái)自幼時(shí)便注重交友,他的朋友圈涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的人才,包括革命先驅(qū)、文化名流、軍事將領(lǐng)等等。他的交友之道不僅在于廣泛,更在于精選。周恩來(lái)注重與有志之士交往,與那些具有高尚品格和才華的人為友,以求得更多的啟示和幫助。他與鄧小平、朱德等人的交往,不僅為中國(guó)革命帶來(lái)了重要的貢獻(xiàn),也為他個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展提供了重要的支持和幫助。
從無(wú)字句處讀書(shū),這是周恩來(lái)對(duì)于讀書(shū)求知的要求。無(wú)字句,意味著要從生活的點(diǎn)滴中尋找啟示和智慧。在周恩來(lái)的眼中,讀書(shū)不僅僅是指閱讀書(shū)籍,更是指開(kāi)闊眼界、探索未知、積累經(jīng)驗(yàn)。他認(rèn)為,人的知識(shí)不僅來(lái)源于書(shū)本,更來(lái)源于生活。只有在不斷地實(shí)踐和探索中,才能不斷地充實(shí)自己,提升自己。周恩來(lái)自幼時(shí)便熱愛(ài)讀書(shū),他的閱讀量和廣度令人驚嘆。他不僅熟讀中外經(jīng)典,更注重從生活中汲取智慧。他常常通過(guò)觀察社會(huì)現(xiàn)象、傾聽(tīng)人民呼聲、深入實(shí)踐等方式,豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。他的讀書(shū)之道不僅在于廣泛,更在于深入。他注重深入思考,從不輕易接受表面的東西,而是通過(guò)深入探究和思考,尋找更為深刻的內(nèi)涵和意義。
與有肝膽人共事,從無(wú)字句處讀書(shū),這副對(duì)聯(lián)體現(xiàn)了周恩來(lái)崇高的人格和卓越的才華。他的交友之道和讀書(shū)之道,不僅為他個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展帶來(lái)了重要的幫助和啟示,更為中國(guó)革命和建設(shè)做出了重要的貢獻(xiàn)。正如周恩來(lái)所說(shuō):“我自幼喜讀書(shū),以至于我的一生,最大的愛(ài)好就是讀書(shū)。但是,我也知道,讀書(shū)只是一種知識(shí)的來(lái)源,真正的知識(shí)還需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)得到。我喜歡交朋友,因?yàn)槲抑,一個(gè)人的成功不僅僅取決于他的智慧和才華,更取決于他的人際關(guān)系和社會(huì)背景!
在當(dāng)今社會(huì),周恩來(lái)的交友處事和讀書(shū)求知之道仍然具有重要的意義和價(jià)值。我們需要與有肝膽人共事,建立誠(chéng)信、信任和合作的關(guān)系,共同實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展。我們也需要從無(wú)字句處讀書(shū),通過(guò)實(shí)踐和探索,不斷地充實(shí)自己,提升自己。只有這樣,我們才能在新時(shí)代中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,為社會(huì)和人民作出更大的貢獻(xiàn)。
天津卷高考作文:使命與擔(dān)當(dāng) 12
周恩來(lái)所提到的這副對(duì)聯(lián)中,包含了許多思考和啟示。其中"共事"與"無(wú)字句處讀書(shū)"這兩個(gè)詞匯給了我最深刻的體驗(yàn)。這對(duì)聯(lián)也呼喚著年輕一代承擔(dān)更高的責(zé)任,完成自己的使命,并在努力中成就自我。
在職場(chǎng)上,與有肝膽的人共事讓我感受到了努力與拼搏的力量。當(dāng)我們?cè)陉?duì)伍中與志同道合的人共事時(shí),可以很自然地形成良好的氛圍,更好地實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要發(fā)揚(yáng)個(gè)人擔(dān)當(dāng),因?yàn)橐淮擞幸淮说拈L(zhǎng)征,一代人有一代人的使命。每個(gè)人都應(yīng)承擔(dān)起自己的職責(zé),以實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)為己任,并盡可能地發(fā)揮個(gè)人能力,建立高效勞動(dòng)的機(jī)制,讓團(tuán)隊(duì)發(fā)揮出最大作用。
讀書(shū)求知是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的部分。讀書(shū)博覽群書(shū)可以讓我們更好地發(fā)揮個(gè)人的才智,開(kāi)拓自己的視野。"從無(wú)字句處讀書(shū)"中體現(xiàn)出的是我們的學(xué)識(shí)可以來(lái)源于任何地方。我們應(yīng)該將思維延伸到日常生活和工作中,從中領(lǐng)悟到更多的知識(shí),將這些知識(shí)融入到實(shí)際工作中去。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和歸納總結(jié),我們可以更好地提升個(gè)人素質(zhì)和綜合實(shí)力,并在實(shí)際工作中更好地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
同時(shí),在這個(gè)過(guò)程中,我們也要履行自己的責(zé)任。在社會(huì)角色中,作為一個(gè)有責(zé)任心和使命感的人,我們應(yīng)盡力做到讓自己的行動(dòng)逐漸映射出我們的精神。個(gè)人義務(wù)不僅在于個(gè)人,對(duì)于集體和社會(huì)也同樣重要。我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己在當(dāng)前生活和工作中的重要性,理解自己的'責(zé)任,為自己的使命而奮斗,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而拼搏。
最后,所謂的"肝膽"也是我們需要關(guān)注和維護(hù)的。在努力奮斗的過(guò)程中,我們可能會(huì)遇到許多阻礙和反對(duì),甚至有些時(shí)候的目標(biāo)也會(huì)隨著時(shí)間和事物的變化而改變。在這些困難的環(huán)境中,我們需要保持對(duì)待事情積極、樂(lè)觀和坦然的心態(tài),用"肝膽"對(duì)待人生,勇敢攀登人生巔峰。
總之,我們每個(gè)人都應(yīng)該始終保持堅(jiān)定的目標(biāo)、使命和責(zé)任感,把握生活的機(jī)遇,努力學(xué)習(xí)和探索,用細(xì)心與執(zhí)著迎接挑戰(zhàn)。無(wú)論何時(shí)何地,都要勇往直前,與有肝膽的人一起,共同迎接和實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。
天津卷高考作文:使命與擔(dān)當(dāng) 13
青春是不拘一格的張揚(yáng)放浪,青春是無(wú)人同行時(shí)刻意的故作,青春是不斷受傷又重新踏上征途的勇氣,更是為報(bào)國(guó)不惜一切的瀟灑與輕狂。而當(dāng)狂暴的烽火侵略古老的大地,當(dāng)漫天硝煙彌散于孱弱的中華,當(dāng)無(wú)情的鐵蹄踏入豐饒的沃土,當(dāng)前人的鮮血染紅了衣裝,我輩少年人之意氣,便終于化作熱血一腔、照亮天光。
也曾苦苦追尋,究竟何為青春,何為擔(dān)當(dāng)。是終將老去而我終于能夠張開(kāi)羽翼肆意翱翔,是終于敢面對(duì)生活坎坷人間而一路前行的果敢,還是面對(duì)心上的姑娘終于能夠堅(jiān)定開(kāi)口的勇氣。但方一思量,便知這些雖是青春,卻又不是青春。
青年人似乎永遠(yuǎn)是一個(gè)國(guó),一個(gè)民族的與脊梁,他們像初綻的暖陽(yáng)、像長(zhǎng)夜漫漫的星光,像前路坎坷卻不肯的旅人,更像是勇往直前、毫不退縮的勇士。
在一戰(zhàn)的余波最終打開(kāi)古老帝國(guó)大門(mén)的時(shí)刻,在巴黎和會(huì)外交慘淡無(wú)法如期收?qǐng)龅臅r(shí)刻,在凡爾賽條約讓每個(gè)中國(guó)人悲憤難平的時(shí)刻。是青年人舉起了反抗的旗幟,是青年人喊出了不同于世的,也是青年人不顧生死不懼犧牲、為拯救積貧積弱的國(guó)家而拼死抗?fàn)帯?/p>
在無(wú)情的地殼震動(dòng)帶來(lái)建筑崩塌、舉國(guó)上下一片悲慟的時(shí)候,在爆發(fā)的供水吞沒(méi)家園、侵襲人間的時(shí)候,在風(fēng)和冰霜降臨在南方大地、湮滅了無(wú)數(shù)個(gè)鮮活的時(shí)候。是青年人高中生作文在整個(gè)國(guó)家的前面、用血肉之軀堵住決堤的滔天巨浪,是青年人高中生作文在了尖銳的冰鋒之上、抵擋侵蝕血肉的寒冷,是青年人義無(wú)反顧的給埋在廢墟之下的人帶來(lái)生的希望。
在一場(chǎng)影響了整個(gè)世界的疫情毫無(wú)征兆爆發(fā)的瞬間,在一個(gè)個(gè)鮮活的生命在病毒的'侵襲之下不得不離去的瞬間,在一個(gè)個(gè)鮮紅的手印按到自愿赴鄂請(qǐng)?jiān)笗?shū)的瞬間,郁結(jié)許久的問(wèn)題似乎終于有了答案。
青春是雖然心中有畏懼卻仍然堅(jiān)定不移支援抗疫前線的每一個(gè)身影,青春是雖然與親人難舍難離卻眼含淚光身赴國(guó)難的每一個(gè)抉擇,青春是今日之中國(guó)有難,雖千萬(wàn)人吾往矣的慷慨。青春是永不停歇,青春是永不妥協(xié)。青春,是涌動(dòng)在血脈里對(duì)國(guó)家的熱愛(ài),更是奔騰在生命中對(duì)自由對(duì)獨(dú)立的信仰。
縱然人間歲月漫長(zhǎng),青年人終將老去;縱然聲音輕飄微弱,呼喊也是無(wú)用功;縱然渺小微茫,萬(wàn)死亦難求仁得仁。
我輩少年人,也必將有一份熱、發(fā)一份光。在每個(gè)國(guó)家危難、在每個(gè)民族興亡、在每個(gè)人們需要的瞬間挺身而出,不負(fù)青春擔(dān)當(dāng)。
此后如果沒(méi)有火炬,我便是唯一的光。
天津卷高考作文:使命與擔(dān)當(dāng) 14
“繼往開(kāi)來(lái)的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)我們走向新時(shí)代,高舉旗幟開(kāi)創(chuàng)未來(lái)!薄}記
中國(guó)夢(mèng)是我們新時(shí)代發(fā)展的動(dòng)力,它開(kāi)啟了我們富強(qiáng)中華夢(mèng)想的新征程,我們的國(guó)家正向著偉大復(fù)興的光輝彼岸前進(jìn)。而正值青春、朝氣蓬勃的我們是未來(lái)我們中華民族復(fù)興夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的主力,所以,做為青少年的我們,也要有自己的夢(mèng)想,緊跟我們的中國(guó)夢(mèng),開(kāi)啟我們的青春新時(shí)代!
在中國(guó)夢(mèng)大環(huán)境里,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想和追求,唯有如此,才會(huì)有前行的動(dòng)力。
想我們的祖輩那一代,他們拋頭顱灑熱血,為了新中國(guó),他們將鮮紅的熱血灑滿了這塊祖祖輩輩都生存過(guò)的土地。為了我們今日的幸福生活,他們犧牲了太多太多,正是有他們的舍身取義,才有了我們?nèi)缃裥腋0惨莸纳睿囅,如果沒(méi)有他們?yōu)榱诵轮袊?guó)這一夢(mèng)想激勵(lì),他們不去拼搏爭(zhēng)取,也許,我們此時(shí)還生活在舊中國(guó)的水深火熱之中呢。所以,我們不能忘了祖輩們的付出,也要牢記我們此時(shí)生活的來(lái)之不易,樹(shù)立更大的理想與抱負(fù),開(kāi)啟新的征程。
再想我們的父輩們,他們?yōu)榱私ㄔO(shè)四化努力奮斗,積極投身到祖國(guó)的建設(shè)中去,大好的青春年華就在祖國(guó)日益強(qiáng)盛中渡過(guò)了,他們沒(méi)有怎么享受著這美好的時(shí)光,只求付出,不求回報(bào),為了新四化建設(shè)的夢(mèng)想,他們無(wú)怨無(wú)悔,在苦難的歲月里磨練了自己的意志,鍛煉了自己的本事。我們的國(guó)家有如今的`發(fā)展與他們這一代人的奉獻(xiàn)是離不開(kāi)的。他們?yōu)橹袊?guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)做出了巨大貢獻(xiàn)。做為繼承他們志向的我們也要用我們自己的青春去譜寫(xiě)新的時(shí)代,未來(lái)的夢(mèng)想是我們前行的動(dòng)力,開(kāi)啟新航程,就在此時(shí)。
中國(guó)夢(mèng),我們的夢(mèng)。青年興則國(guó)興,青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!我們不僅僅是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)未來(lái)的希望。在這日益蓬勃的新時(shí)代我們不能無(wú)所事事,我們要自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任,奮發(fā)圖強(qiáng)。向中國(guó)夢(mèng)進(jìn)發(fā)!
那么,我們?cè)撊绾斡米约旱膲?mèng)助力新中國(guó)的夢(mèng)呢?
要想實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng),首先我們要堅(jiān)定理想信念,練就過(guò)硬本領(lǐng),勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,矢志艱苦奮斗!皩殑︿h從砥礪出,梅花香自苦寒來(lái)”我們要錘煉高尚品格,準(zhǔn)備好在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想!
夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始。古人說(shuō):“學(xué)習(xí)如弓弩,才如劍鏃”,我們要自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),多讀書(shū),多了解現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),不斷汲取新鮮的養(yǎng)料。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,紙上談兵終無(wú)用,要學(xué)會(huì)學(xué)以致用,深入實(shí)踐。
讓我們?cè)谶@青春新時(shí)代張開(kāi)理想的翅膀,帶著我們的青春夢(mèng)想和偉大的中國(guó)夢(mèng)翱翔在碧海藍(lán)天!
夢(mèng)之藍(lán),中國(guó)藍(lán)。讓我們攜手共同開(kāi)啟青春新時(shí)代,夢(mèng)想新航程!
天津卷高考作文:使命與擔(dān)當(dāng) 15
改革春風(fēng)迎面而來(lái),新時(shí)代青年勇立時(shí)代浪潮中,乘著新時(shí)代春風(fēng),以青年擔(dān)當(dāng),勇破浪遠(yuǎn)航。
時(shí)代浪潮席卷而來(lái),吾輩等難以獨(dú)善其身,只能被裹挾、被拋棄,但個(gè)人的價(jià)值可以融合于新時(shí)代中找到個(gè)人與國(guó)家的交叉點(diǎn),方能成就人生。庚子鼠年,如約而至,荊楚大地卻添幾分寒意,而醫(yī)者如跳動(dòng)的火苗,以千燈共燃曜南北,醫(yī)者之光,照耀于吾心間。醫(yī)者,吾心之所向。
行醫(yī)者,是沉著,是立于當(dāng)潮。春潮涌動(dòng)?xùn)|風(fēng)勁,揚(yáng)鞭奮蹄正當(dāng)時(shí)。大學(xué)之門(mén)正向我緩緩而開(kāi),熠熠之光透過(guò)縫隙照耀其身。歐陽(yáng)修有言:“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本!闭\(chéng)哉斯言,當(dāng)前之重應(yīng)須“學(xué)業(yè)攻爐冶,煉盡三山鐵”。
行醫(yī)者,是不懼,是偏向虎山行的逆行。疫情當(dāng)前,是怯?是退?都不是;于青年而言,更不是。蘇軾曾曰:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志!闭\(chéng)哉斯言,若沒(méi)有人愿意去做那道劃破黑暗的燈光,黎明就永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái),世間就永不會(huì)有曙光。正因?yàn)槿绱耍m千人仍攜堅(jiān)韌之志往矣,印下紅章,許下崢崢誓言。于我成其醫(yī)者,亦是一盞燈光,照耀前行之路。
行醫(yī)者,是擔(dān)當(dāng),是助力國(guó)家遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。吾生于斯,長(zhǎng)于斯,君不見(jiàn)鐘南山院士雖耄耋之年,仍臨危受命。危難時(shí)刻,白衣載眼,以醫(yī)者之心鑄就祖國(guó)大溫暖者不止鐘南山院士一人,他們“舍小家顧大家,國(guó)安心才安”的精神如熊熊烈火,驅(qū)逐抱恙之人內(nèi)心的恐懼。他們是“一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)”,為久旱的土地帶來(lái)希望的甘霖。吾輩何其有幸有著錚錚鐵骨和懸壺濟(jì)世的`仁術(shù)仁心的激勵(lì),何其有幸,作為新時(shí)代青年,可獻(xiàn)與億兆生靈。
蘇格拉底有言:“我與世界相遇,我自與世界相蝕,我自不辱使命,使我與眾生相聚!庇谄渖硪玻铝r(shí)代潮頭的青年,攜醫(yī)之心,于“泰山崩于前而色不變”,于“亂云飛渡中仍從容”。面對(duì)波譎云詭的形勢(shì),應(yīng)立其身,攻文朝矻矻,講學(xué)夜孜孜;應(yīng)不俱,勇于偏向虎山逆行;應(yīng)勇?lián)?guó)家遠(yuǎn)航。
時(shí)代浪潮滾滾向前,吾愿攜醫(yī)之心,以青年擔(dān)當(dāng),勇破浪遠(yuǎn)航。
天津卷高考作文:使命與擔(dān)當(dāng) 16
“桐花萬(wàn)里丹山路,雛鳳清于老鳳聲!鄙硖庡\繡盛世的青年一代,更應(yīng)秉持使命擔(dān)當(dāng),不負(fù)大國(guó)情懷。
秉持使命擔(dān)當(dāng),就要求年輕人胸懷大志、敢于擔(dān)當(dāng)。泱泱華夏,歷經(jīng)五千年風(fēng)雨,依然傲立在世界的東方,只因一代又一代有志之士撐起中國(guó)的脊梁。無(wú)論是被譽(yù)為“世界雜交水稻之父”的袁隆平,還是中國(guó)現(xiàn)代橋梁事業(yè)先驅(qū)茅以升,皆為“志之所趨,無(wú)遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也”的鮮明寫(xiě)照。青年志存高遠(yuǎn),把個(gè)人理想與國(guó)家前途、民族命運(yùn)結(jié)合起來(lái),個(gè)人理想才會(huì)有深厚的社會(huì)基礎(chǔ)和持久的生命力,才能以一種冷靜達(dá)觀的強(qiáng)者心態(tài)一步步實(shí)現(xiàn)理想。
秉持使命擔(dān)當(dāng),就要求年輕人初心如磐、勇于奉獻(xiàn)。古有遠(yuǎn)涉深山曠野、嘗遍百種藥草寫(xiě)就不朽醫(yī)典的醫(yī)學(xué)泰斗李時(shí)珍,有創(chuàng)造圍魏救趙光輝戰(zhàn)例、寫(xiě)就兵法奇書(shū)的身殘志銳軍事家孫臏,有為復(fù)興漢室貢獻(xiàn)一生的鐵血英雄關(guān)云長(zhǎng)。今有“寧肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”的`“鐵人”王進(jìn)喜,有為中國(guó)航空事業(yè)捐軀的羅陽(yáng),有守島衛(wèi)國(guó)的時(shí)代楷模王繼才。正是這些仁人志士的無(wú)私奉獻(xiàn),甚至以生命為代價(jià),才孕育了博大精深的民族文化,創(chuàng)造了千年一脈的民族傳奇。身處和平年代,青年學(xué)子更應(yīng)懷有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的責(zé)任感,把愛(ài)國(guó)化作行動(dòng),以奉獻(xiàn)創(chuàng)造輝煌,譜寫(xiě)新時(shí)代奮斗者的壯麗篇章。
秉持使命擔(dān)當(dāng),就要求年輕人放眼世界、開(kāi)拓創(chuàng)新。當(dāng)今世界風(fēng)云變幻,機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)并存,唯具有世界眼光,才能與時(shí)俱進(jìn),引領(lǐng)世界潮流!皶r(shí)代的責(zé)任賦予青年,時(shí)代的光榮屬于青年!逼骄挲g只有31歲的“北斗天團(tuán)”讓我國(guó)成為世界上第三個(gè)建立衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的國(guó)家;天文學(xué)家南仁東構(gòu)想的“中國(guó)天眼”歷時(shí)22年建成,成為世界最大的單口徑望遠(yuǎn)鏡。正是這些人的世界眼光引領(lǐng)了中國(guó)的發(fā)展,為中國(guó)源源不斷地注入活流,也正是這些活流的注入,使得中國(guó)在現(xiàn)代化舞臺(tái)上大放異彩。
一代青年有一代青年的歷史際遇,中國(guó)正在走向繁榮富強(qiáng),中華民族正在走向偉大復(fù)興,作為青年人就要秉持使命擔(dān)當(dāng),不負(fù)大國(guó)情懷,在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮斗之我,為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。
天津卷高考作文:使命與擔(dān)當(dāng) 17
曾走過(guò)綠意花溪,也踏過(guò)枯骨萬(wàn)里,輝煌于史,溢彩于今的五千年華夏文明,塑造了中華民族獨(dú)特的精神品格家國(guó)情懷。家國(guó)同構(gòu)是中國(guó)古代社會(huì)的重要特征,家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家,天下之本在國(guó),國(guó)之本在家。我們要砥礪家國(guó)情懷,激發(fā)使命擔(dān)當(dāng),奮力實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng),民族振興,人民幸福。
家國(guó)情懷猶如一條柔韌的紐帶,將每個(gè)人的成長(zhǎng)與國(guó)家緊密相連,從儒家的“修身齊家治國(guó)平天下”到文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”、林則徐的“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,再到魯迅的“我以我血薦軒轅”、周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”,汗青萬(wàn)卷,字里行間洋溢著的都是滿滿的家國(guó)之情,多少滄桑付諸流水,常念家國(guó)在心懷。
家國(guó)情懷是我們對(duì)國(guó)家和人民所表現(xiàn)出來(lái)的深情大愛(ài),是對(duì)國(guó)家的高度認(rèn)同感和歸屬感,是一種深層次的文化心理密碼。幾千年時(shí)光悠悠流轉(zhuǎn),無(wú)論是王侯將相或是英雄才子,都化作煙塵,湮滅在歷史長(zhǎng)河中。然而那深入骨髓的家國(guó)情懷,猶如一條綿綿不休的情感河流,始終流淌在每一個(gè)文人士子的`筆底心頭,流淌在每一個(gè)炎黃子孫的血脈中,氤氳在中華大地的每一寸山河間,成為國(guó)人不滅的精神圖騰,創(chuàng)造出中華民族燦爛的文化,支撐起華夏兒女不彎的脊梁。
“匈奴未滅,何以為家”,什么是精忠報(bào)國(guó),什么是高尚情懷?西漢名將霍去病的這短短八個(gè)字鏗鏘有力為之做了形象的詮釋。戰(zhàn)爭(zhēng)年代也好,和平年代也罷,什么時(shí)候國(guó)家沒(méi)有危難,沒(méi)有緊急情況,這需要我們每個(gè)人心懷天下,具有崇高的理想與責(zé)任感,把國(guó)家安危放在心頭。
家國(guó)情懷至今仍是我們偉大民族精神的重要元素。百年來(lái)未有之大變局和國(guó)家民族發(fā)展的宏偉目標(biāo),都在要求我們必須清醒地把握人類(lèi)歷史發(fā)展方向和世界發(fā)展大勢(shì),認(rèn)清中國(guó)的歷史方位和在世界中的作用,砥礪家國(guó)情懷,激發(fā)使命擔(dān)當(dāng),奮力實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的奮斗目標(biāo)。
天津卷高考作文:使命與擔(dān)當(dāng) 18
無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代,青年人都是肩扛社會(huì)大任,推動(dòng)社會(huì)開(kāi)展的中流砥柱。而今,責(zé)任的大旗正向我們遞來(lái),我們應(yīng)不負(fù)韶華,共同振興國(guó)家。
歷史上,對(duì)青春年華的贊美從不缺乏,同時(shí),有志的青年對(duì)同胞的呼號(hào)也從不缺乏。發(fā)出“安忍坐視而不一救耶?”的呼聲,燕園學(xué)子提出“團(tuán)結(jié)起來(lái),振興中華”的口號(hào),無(wú)不是在向當(dāng)世青年呼吁:莫負(fù)韶華,與我同振國(guó)家。
青年人為何要擔(dān)此重任?因?yàn)榍嗄険碛腥松钫滟F的青春,處在一個(gè)最具活力、創(chuàng)造力、沖勁的時(shí)期,易被時(shí)代感染,易無(wú)懼邁上征程,能扛時(shí)代大旗,能“教日月?lián)Q新天”。有能力者若不發(fā)揮其能力會(huì)終生懊悔,青年人若不發(fā)揮目己的光和熱,便是辜負(fù)了上天的饋贈(zèng),所以青年應(yīng)秉承先輩精神,發(fā)揚(yáng)責(zé)任意識(shí),勇?lián)鹱约簯?yīng)負(fù)的責(zé)任,不負(fù)韶華,振興國(guó)家。
現(xiàn)如今,中國(guó)仍不乏勇扛國(guó)家大任的青年!膀札?zhí)枴笨傇O(shè)計(jì)師、潛航員葉聰,付出常人十倍百倍的努力,讓大國(guó)重器落地;嫦娥團(tuán)隊(duì)中那些90后的年輕人,同先輩合作將中國(guó)的兔子送上月球反面;哈工大那群二十幾歲的'青年,成功在軌搶救回了“龍江二號(hào)”并拍下了被世界夸獎(jiǎng)的“最棒的地月合照”……這些走在時(shí)代前列的年輕人,完美地詮釋了什么是“振興國(guó)家,不負(fù)韶華”。
可青年人也不全是如此有擔(dān)當(dāng)?shù)。近?lái)竟有青年網(wǎng)紅宣稱(chēng)人生最重要的排序是:自己、伴侶、孩子、父母!生他養(yǎng)他育他的父母竟排在末位,而更重要的是他的排序里竟然不見(jiàn)社會(huì)與國(guó)家!這哪里是青年人該有的樣子?整日沉迷聲色犬馬,只想“娛樂(lè)至死”“佛系度日”,從未想過(guò)對(duì)他人和社會(huì)做一點(diǎn)奉獻(xiàn),這是多么令人震驚和絕望的自墮心態(tài)。而這種人竟成為“網(wǎng)紅”,此理論一旦擴(kuò)展傳播,將污染多少青年的心靈!誠(chéng)應(yīng)誡止之。
“你所站立的地方便是你的中國(guó)”“你怎樣,中國(guó)便怎樣”,我們青年人應(yīng)胸懷祖國(guó),發(fā)奮圖強(qiáng),像魯迅曾言的那樣:“擺脫冷氣,只顧向上走,不必聽(tīng)自暴自棄的話,有一份熱發(fā)一份光,不必等候炬火,此后若沒(méi)有炬火,我便是唯一的光!蔽覀儜(yīng)拋開(kāi)塵俗浮華,勇?lián)鹱约旱呢?zé)任,不辜負(fù)韶華,敢于于汶汶世俗中喝出:“我便是唯一的光!”
天津卷高考作文:使命與擔(dān)當(dāng) 19
百年前,一群青澀的學(xué)生踏在城市的街道上,為反帝反封搖旗吶喊,聲震云霄;百年后,一群樸素的學(xué)生以紀(jì)念百年的方式,為傳遞五四精神立下誓言與擔(dān)當(dāng)。
時(shí)代呼喚青年,呼喚青年以己的力量,傳遞使命勇于擔(dān)當(dāng)。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒!泵飨瘜(duì)青年的希望傳承至今,仍在回響。在戰(zhàn)火紛紜的年代,無(wú)數(shù)青年懷著對(duì)國(guó)家盡忠的一腔熱忱,貢獻(xiàn)著自己的力量。校長(zhǎng)梅貽琦為人才與學(xué)術(shù)的保留與保護(hù),將大學(xué)內(nèi)遷;學(xué)者梁思成力阻美軍,破壞敵軍城市建筑;作曲家冼星海作《黃河大合唱》激勵(lì)億萬(wàn)同胞站起反抗……再看今朝,維和軍人申亮亮壯烈犧牲,無(wú)愧國(guó)家的寄托與自己的愿望;女飛行員余旭將生命書(shū)寫(xiě)在藍(lán)天之上,展現(xiàn)了女軍人的風(fēng)采與擔(dān)當(dāng);機(jī)長(zhǎng)劉傳建臨危不懼沉著冷靜,憑借熟練的技藝保障了飛機(jī)乘客的安全。當(dāng)今時(shí)代呼喚青年一展風(fēng)采,希望青年也如毛主席設(shè)想的“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”般書(shū)寫(xiě)華章。
“青年者,國(guó)之干,民之魂也!鼻嗄晷枰獡(dān)當(dāng)時(shí)代賦予的使命,做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的`時(shí)代新人。正如魯迅先生所敘述的劉和珍一般,無(wú)所謂性別與年齡,甚至無(wú)畏生死考驗(yàn),為時(shí)代發(fā)出怒吼。“無(wú)盡的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人們,都與我有關(guān)”,這強(qiáng)調(diào)了個(gè)體與群體的關(guān)系。隨著時(shí)代的變換發(fā)展,工業(yè)化將我們切割成一個(gè)個(gè)原子,高速旋轉(zhuǎn)在時(shí)代大潮之下,而人性溫情與互聯(lián)社會(huì),人類(lèi)命運(yùn)共同體理念卻讓吾國(guó)斯民遙相守望。君不見(jiàn)嫦娥四號(hào)月背登陸凝聚了多少青年的歡笑與淚水;君不見(jiàn)最美地月合影背后是青年勇?lián)?zé)任的堅(jiān)實(shí)脊梁。我們需要擔(dān)當(dāng),為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。
但不可否認(rèn),當(dāng)下依然有少數(shù)人不看好當(dāng)下青年,戲稱(chēng)他們“佛系”,批評(píng)他們“可以都行沒(méi)關(guān)系”的生活態(tài)度。在我看來(lái),他們擁有熱血與激情,就連養(yǎng)只青蛙也是在天天腦補(bǔ)旅行大戲。他們與時(shí)光與時(shí)代一同燃燒,即便最后化為塵土,也可笑稱(chēng)讓曇花開(kāi)出了一種結(jié)果。
“慷慨有神州陸沉之志,發(fā)而為中流擊楫之歌!睍r(shí)代需要青年,青年的參與為時(shí)代注入了新生血液,推動(dòng)時(shí)代車(chē)輪滾滾向前;青年需要勇于擔(dān)當(dāng),創(chuàng)造美好未來(lái),因?yàn)槲磥?lái)可期,因?yàn)榍巴舅坪?lái)日方長(zhǎng)。
青年,無(wú)所畏;有夢(mèng),方可追。這個(gè)偉大的時(shí)代呼喚青年的擔(dān)當(dāng),而青年也定會(huì)肩負(fù)重任,擔(dān)當(dāng)使命,不辜負(fù)這個(gè)嶄新而偉大的時(shí)代。
天津卷高考作文:使命與擔(dān)當(dāng) 20
青年,是一個(gè)國(guó)家和民族最富生機(jī)和力量的群體。中華民族綿延五千年,水擊三千里,青年始終是擔(dān)當(dāng)重任,守護(hù)民族的中堅(jiān)力量。作為當(dāng)世青年,更應(yīng)勇于守護(hù),盡顯使命擔(dān)當(dāng)。
魯迅先生曾言:“愿中國(guó)青年擺脫冷氣,只是向上走,有一份熱,發(fā)一分光,不必等待炬火,此后若沒(méi)有炬火,我便是唯一的光!痹谥腥A歷史長(zhǎng)河中,正是這點(diǎn)點(diǎn)光亮,凝聚成了社會(huì)變革的熾熱炬火,照亮著廣闊無(wú)垠的華夏熱土。青年,匯聚磅礴偉力,自是花中第一流。
古往今來(lái),青年的擔(dān)當(dāng)與守護(hù)從未泯滅。少年張載立志“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”,周恩來(lái)為尋求救國(guó)之路遠(yuǎn)渡重洋,疾呼“大江歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)也窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄”。目及當(dāng)下,中國(guó)正處于中華民族偉大復(fù)興實(shí)現(xiàn)的的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),歷史的書(shū)頁(yè)正等待我們當(dāng)世青年著筆揮毫。冰心曾說(shuō):“浮云似的'無(wú)力的生涯,只是做了詩(shī)人的資料啊”。當(dāng)下,仍有一部分青年自詡佛系,不肯擔(dān)當(dāng),渾渾噩噩,空虛度日;飽食終日無(wú)所用心。何不捫心自問(wèn),將來(lái)我們應(yīng)如何守護(hù)世界?
“一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤”。當(dāng)世青年應(yīng)秉承愛(ài)國(guó)熱忱,以“敢叫日月?lián)Q新天”的歷史魄力,矢志奮斗,提高自身能力素質(zhì)。有為青年,未必橫刀立馬,扶大廈于將傾,在國(guó)家需要時(shí)挺身而出,于平凡生活中砥礪奮斗,亦不失為慷慨大義之舉。腳踏實(shí)地,夢(mèng)在蒼穹,為中華民族偉大復(fù)興添磚加瓦!
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我當(dāng)世青年,以夢(mèng)為馬,不負(fù)青春韶華;以心為燈,不負(fù)使命擔(dān)當(dāng),待他日塵退光現(xiàn),定照破山河萬(wàn)朵!
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