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2024年江蘇新課標(biāo)I卷高考作文（精選10篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的2024年江蘇新課標(biāo)I卷高考作文（精選10篇），歡迎大家分享。
新課標(biāo)I卷作文題目
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及、人工智能的應(yīng)用，越來越多的問題能很快得到答案。那么，我們的問題是否會(huì)越來越少？
以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)寫一篇文章。
要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
江蘇新課標(biāo)I卷高考作文1
《莫讓智能遮望眼，且將思考付真心》
在當(dāng)今社會(huì)，人工智能的發(fā)展日新月異，它給我們帶來了極大的便利，讓我們能快速得到問題的答案。然而，我們不能因此而忽視了思考的重要性。
人工智能的確強(qiáng)大，它可以在瞬間為我們提供大量的.信息和答案。但這些答案往往是基于已有的數(shù)據(jù)和算法，缺乏靈活性和創(chuàng)新性。真正的智慧和創(chuàng)造力來源于我們的思考，來源于我們對(duì)問題的深入分析和獨(dú)特見解。
當(dāng)我們過度依賴人工智能時(shí)，我們可能會(huì)失去獨(dú)立思考的能力。我們不再去努力探索問題的本質(zhì)，不再去嘗試從不同的角度看待問題。這樣一來，我們的思維就會(huì)變得狹隘，我們的創(chuàng)造力也會(huì)被逐漸扼殺。
而且，人工智能并不能解決所有的問題。生活中總有一些問題需要我們用自己的情感、價(jià)值觀和判斷力去解決。這些問題涉及到人與人之間的關(guān)系、道德倫理等方面，是人工智能無法觸及的領(lǐng)域。
我們應(yīng)該在利用人工智能的同時(shí)，保持自己的思考能力。不要盲目相信人工智能給出的答案，而要學(xué)會(huì)質(zhì)疑、反思和創(chuàng)新。只有這樣，我們才能在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代中不被淘汰，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
莫讓智能遮望眼，且將思考付真心。讓我們?cè)谙硎苋斯ぶ悄軒肀憷耐瑫r(shí)，不忘堅(jiān)守自己的思考陣地，用我們的智慧和創(chuàng)造力去開創(chuàng)更加美好的未來。
江蘇新課標(biāo)I卷高考作文2
《問題，在智能時(shí)代依然璀璨》
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和人工智能的應(yīng)用，似乎一切都變得簡(jiǎn)單明了。然而，我們的問題真的會(huì)越來越少嗎？
不可否認(rèn)，科技的力量讓我們能更快地找到答案，但這并不意味著問題的數(shù)量會(huì)減少。相反，它可能會(huì)引發(fā)更多的思考和追問。
當(dāng)我們輕易獲得一個(gè)答案時(shí)，我們可能會(huì)追問這個(gè)答案的可靠性、適用性。我們會(huì)思考人工智能給出的答案是否全面，是否符合實(shí)際情況。這就促使我們提出更多的問題，去檢驗(yàn)、去完善。
同時(shí)，智能時(shí)代也會(huì)帶來新的未知領(lǐng)域。新的技術(shù)、新的現(xiàn)象會(huì)激發(fā)我們的好奇心，讓我們產(chǎn)生更多關(guān)于未知的問題。我們會(huì)想要了解人工智能的邊界在哪里，它如何影響我們的生活和未來。
而且，問題不僅僅是為了獲取答案，更是一種探索和成長(zhǎng)的方式。正是因?yàn)椴粩嗟靥岢鰡栴}，我們才能不斷地突破認(rèn)知局限，開拓思維的疆域。即使在智能時(shí)代，這種對(duì)問題的執(zhí)著依然是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
人工智能或許能解決一些具體問題，但它永遠(yuǎn)無法替代人類對(duì)于問題的.敏銳感知和深刻思考。我們要珍惜每一個(gè)問題，因?yàn)樗鼈兪俏覀兣c世界互動(dòng)的橋梁，是我們不斷成長(zhǎng)的階梯。在智能時(shí)代的浪潮中，讓我們堅(jiān)守對(duì)問題的熱愛，讓問題的光芒繼續(xù)璀璨奪目。
江蘇新課標(biāo)I卷高考作文3
《問題，在智能中延續(xù)》
當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)和人工智能融入我們的生活，問題似乎變得不再那么難以解決。但真的是這樣嗎？
盡管人工智能可以迅速給出答案，但它并不能滿足我們內(nèi)心深處對(duì)于真理的渴望。我們會(huì)在得到答案后，進(jìn)一步思考答案背后的邏輯、意義。我們會(huì)對(duì)人工智能的決策過程產(chǎn)生疑問，會(huì)想要知道它為什么會(huì)這樣回答。
同時(shí)，新的'生活方式和社會(huì)現(xiàn)象也會(huì)引發(fā)新的問題。比如，人工智能在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用會(huì)帶來哪些倫理問題？網(wǎng)絡(luò)社交的普及會(huì)如何影響人際關(guān)系？這些都是智能時(shí)代特有的問題，它們豐富了我們的思考維度，讓我們不斷探索新的領(lǐng)域。
而且，問題的價(jià)值不僅僅在于得到一個(gè)確定的答案，更在于思考和探索的過程。在智能時(shí)代，我們依然需要通過不斷提問來激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。我們要學(xué)會(huì)從不同的角度去看待問題，利用人工智能提供的信息來構(gòu)建更全面、更深入的理解。
智能時(shí)代的到來并沒有讓問題減少，反而讓它們以一種新的形式和內(nèi)容繼續(xù)存在。讓我們?cè)谙硎芸萍紟肀憷耐瑫r(shí)，不忘記對(duì)問題的執(zhí)著與探索，用問題推動(dòng)我們不斷前行，走向更加美好的未來。
江蘇新課標(biāo)I卷高考作文4
《智能時(shí)代，問題依然》
身處智能時(shí)代，答案似乎不再遙不可及，但我們的問題卻依然存在。
人工智能的確為我們提供了便捷，但這并不意味著我們就不再需要思考問題。恰恰相反，它促使我們思考更多關(guān)于技術(shù)、社會(huì)和人類自身的問題。我們會(huì)問人工智能對(duì)就業(yè)的影響是什么，對(duì)教育的.挑戰(zhàn)有哪些。
此外，人類的好奇心和探索欲是無窮的。即使有了快速的答案獲取途徑，我們還是會(huì)對(duì)世界充滿疑問。我們會(huì)想要了解宇宙的奧秘，會(huì)對(duì)生命的意義不斷追尋。這些問題不會(huì)因?yàn)橹悄軙r(shí)代的到來而消失。
而且，問題是推動(dòng)進(jìn)步的動(dòng)力。正是因?yàn)椴粩嗟靥岢鰡栴}，我們才會(huì)不斷尋求新的解決方案，推動(dòng)科技和社會(huì)的發(fā)展。在智能時(shí)代，我們要善于利用人工智能來更好地提出和解決問題，而不是被它所束縛。
總之，智能時(shí)代雖然帶來了很多改變，但問題依然是我們生活中不可或缺的一部分。讓我們保持對(duì)問題的敏銳感知，在不斷探索中追求真理和進(jìn)步。
江蘇新課標(biāo)I卷高考作文5
《人工智能時(shí)代，問題的變與不變》
在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)與人工智能如同兩把雙刃劍，一方面為我們提供了便捷獲取答案的途徑，另一方面也引發(fā)了我們對(duì)于問題本身的深入思考。我們的問題是否真的會(huì)越來越少？
誠(chéng)然，人工智能的應(yīng)用使得許多問題能夠迅速得到解答。我們不再需要花費(fèi)大量時(shí)間去翻閱厚重的書籍、四處詢問專家，只需動(dòng)動(dòng)手指，答案便躍然眼前。這在很大程度上提高了我們的效率，讓我們能更快速地解決實(shí)際問題。然而，這并不意味著我們的`問題就會(huì)減少。
事實(shí)上，新的問題會(huì)不斷涌現(xiàn)。隨著技術(shù)的發(fā)展，我們會(huì)面臨更多關(guān)于人工智能的倫理道德、社會(huì)影響等深層次的問題。比如，人工智能是否會(huì)導(dǎo)致大量失業(yè)？如何確保其決策的公正性和安全性？這些都是我們以前不曾遇到的新挑戰(zhàn)。同時(shí)，當(dāng)答案變得輕而易舉可得時(shí)，我們可能會(huì)逐漸喪失獨(dú)立思考和探索的能力，從而忽視了問題背后的本質(zhì)和意義。
而且，容易獲得的答案有時(shí)會(huì)讓我們變得懶惰，不再愿意去深入探究復(fù)雜的問題。我們可能會(huì)滿足于表面的答案，而忽略了問題的多樣性和復(fù)雜性。在這種情況下，我們看似解決了問題，實(shí)則可能只是掩蓋了問題。
但我們也不能因此而否定人工智能帶來的好處。關(guān)鍵在于我們要正確看待它，利用它來更好地提出和解決問題。我們要保持好奇心和求知欲，不滿足于簡(jiǎn)單的答案，而是深入挖掘問題的根源。我們要學(xué)會(huì)借助人工智能的力量，同時(shí)也要警惕它可能帶來的負(fù)面影響。
在人工智能時(shí)代，我們的問題或許形式會(huì)有所改變，但本質(zhì)不會(huì)改變。我們依然需要不斷地思考、探索、質(zhì)疑，才能推動(dòng)人類社會(huì)的進(jìn)步。讓我們?cè)谙硎芸萍急憷耐瑫r(shí)，不忘對(duì)問題的執(zhí)著與追求，如此，我們才能在這個(gè)快速變化的時(shí)代中找到真正的智慧和價(jià)值。
江蘇新課標(biāo)I卷高考作文6
《智能時(shí)代，問題不休》
步入智能時(shí)代，信息如潮水般涌來，答案似乎觸手可及。然而，我們的問題并未因此減少。
互聯(lián)網(wǎng)與人工智能像是一把雙刃劍，一方面給予我們答案，另一方面又刺激著我們提出更多的問題。我們會(huì)好奇人工智能背后的原理，會(huì)思考如何更好地利用它來改善生活。這些問題不再僅僅局限于具體的事務(wù)，而更多地涉及到了科技、倫理、哲學(xué)等多個(gè)層面。
再者，問題的產(chǎn)生往往源于人類的求知欲和探索精神。即使有了便捷的工具，我們依然會(huì)對(duì)世界充滿好奇，依然會(huì)有無數(shù)的為什么想要去追尋答案。智能時(shí)代只是改變了問題的形式和獲取答案的方式，卻無法泯滅我們內(nèi)心對(duì)于未知的渴望。
并且，看似簡(jiǎn)單的答案背后可能隱藏著更深層次的問題。一個(gè)答案的出現(xiàn)往往會(huì)引發(fā)更多的思考和疑問，我們會(huì)去質(zhì)疑答案的準(zhǔn)確性、完整性。這種不斷追問的過程正是人類進(jìn)步的.動(dòng)力。
在這個(gè)時(shí)代，我們不能被表面的答案所迷惑，而要保持對(duì)問題的敏銳感知。我們要利用智能工具來更好地提出和解決問題，不斷拓展我們的認(rèn)知邊界。智能時(shí)代，問題不休，讓我們?cè)趩栴}的海洋中繼續(xù)探索前行，尋找屬于我們的智慧之光。
江蘇新課標(biāo)I卷高考作文7
《答案易尋，真問難覓》
在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，人工智能仿佛為我們打開了一扇通向知識(shí)寶庫(kù)的大門，問題的答案似乎變得輕而易舉。然而，這是否意味著我們的問題真的在減少呢？
誠(chéng)然，人工智能讓我們獲取答案的過程變得快捷無比。但我們不能忽視的是，那些輕易得來的答案往往只是表面的、淺層次的。真正有價(jià)值的問題，往往需要我們深入思考、反復(fù)琢磨才能發(fā)現(xiàn)。這些問題，不是人工智能能夠簡(jiǎn)單給出答案的，它們涉及到我們對(duì)世界的理解、對(duì)人生的感悟。
比如，我們可以輕易地知道某部文學(xué)作品的主要內(nèi)容，但要真正理解其背后的深刻內(nèi)涵，需要我們自己去品味、去思考。我們可以通過人工智能了解各種科學(xué)理論，但要想在這些理論的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，必須依靠我們自己的探索精神。
而且，當(dāng)我們過度依賴人工智能來解決問題時(shí)，我們可能會(huì)逐漸失去獨(dú)立思考的能力。我們不再去努力挖掘問題的本質(zhì)，不再去挑戰(zhàn)自己的思維極限。這樣一來，我們看似解決了很多問題，但實(shí)際上我們只是在表面上滑行，沒有真正觸及到問題的核心。
真正的問題，往往隱藏在生活的細(xì)節(jié)之中，需要我們用心去感受、去發(fā)現(xiàn)。它們可能是關(guān)于道德抉擇的困惑，可能是對(duì)未來方向的迷茫，也可能是對(duì)自我價(jià)值的追尋。這些問題，無法通過簡(jiǎn)單的搜索得到答案，它們需要我們用自己的'智慧和勇氣去面對(duì)。
在人工智能的時(shí)代，我們更應(yīng)該保持對(duì)真問題的敏感度。不要滿足于那些輕易得到的答案，而要不斷追問、不斷探索。讓我們?cè)趯ふ掖鸢傅耐瑫r(shí)，也不忘去挖掘那些隱藏在深處的真問題。因?yàn)椋挥姓嬲膯栴}，才能引領(lǐng)我們走向更深層次的思考，才能激發(fā)我們的創(chuàng)造力和潛力。答案易尋，真問難覓，讓我們?cè)谶@個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，依然堅(jiān)守那份對(duì)問題的執(zhí)著與探索精神。
江蘇新課標(biāo)I卷高考作文8
《智能時(shí)代，問號(hào)永存》
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和人工智能的應(yīng)用，我們似乎進(jìn)入了一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代。越來越多的問題可以迅速得到答案，但這并不意味著我們的問題會(huì)越來越少。
在這個(gè)智能時(shí)代，新的知識(shí)、新的技術(shù)不斷涌現(xiàn)，我們面臨的挑戰(zhàn)也越來越多。雖然人工智能可以幫助我們解決一些具體的.問題，但它并不能替代人類的思考和探索。我們?nèi)匀恍枰粩嗟靥岢鰡栴}，不斷地尋求新的答案。
而且，人工智能的發(fā)展也帶來了一些新的問題。比如，人工智能的安全性、倫理道德等問題，都需要我們認(rèn)真思考和解決。這些問題的出現(xiàn)，讓我們意識(shí)到，我們不能僅僅依賴人工智能，而要保持自己的獨(dú)立思考和判斷能力。
同時(shí)，生活中的許多問題并不是簡(jiǎn)單的知識(shí)問題，而是涉及到情感、價(jià)值觀等方面的復(fù)雜問題。這些問題無法通過人工智能來解決，而需要我們用自己的內(nèi)心去感受、去思考。
在智能時(shí)代，我們要學(xué)會(huì)利用人工智能的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也要保持對(duì)問題的敏感度和探索精神。我們要不斷地提出新的問題，不斷地挑戰(zhàn)自己的思維極限。只有這樣，我們才能在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代中保持自己的先進(jìn)性和競(jìng)爭(zhēng)力。
智能時(shí)代，問號(hào)永存。讓我們?cè)谶@個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代，勇敢地面對(duì)問題，不斷地探索答案，用我們的智慧和勇氣去書寫屬于我們自己的輝煌篇章。
江蘇新課標(biāo)I卷高考作文9
《智有所限，問無終點(diǎn)》
在互聯(lián)網(wǎng)與人工智能的浪潮席卷之下，我們似乎進(jìn)入了一個(gè)知識(shí)隨手可得的時(shí)代。越來越多的問題能迅速得到答案，這看似讓我們的疑問在減少，然而，事實(shí)果真如此嗎？
不可否認(rèn)，人工智能為我們提供了極大的便利。當(dāng)我們對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)有疑惑時(shí)，只需動(dòng)動(dòng)手指，海量的信息便撲面而來，瞬間消除我們的困惑。但這也僅僅是在知識(shí)層面，而生活的復(fù)雜與多彩遠(yuǎn)非知識(shí)所能涵蓋。人工智能可以告訴我們?nèi)绾谓夥匠�，可以告訴我們歷史事件的時(shí)間與細(xì)節(jié)，卻無法告訴我們面對(duì)人生抉擇時(shí)該如何取舍，無法告訴我們?cè)趶?fù)雜的人際關(guān)系中該如何自處。那些關(guān)于情感、道德、倫理等的問題，依然需要我們自己去思考、去探尋。
再者，即便在知識(shí)領(lǐng)域，人工智能也并非萬能。它所提供的答案往往是基于已有的數(shù)據(jù)和算法，而對(duì)于那些尚未被收錄或無法用現(xiàn)有模式解答的問題，它便無能為力�？茖W(xué)的發(fā)展正是在不斷提出新問題、探索新領(lǐng)域中前進(jìn)的。如果我們滿足于現(xiàn)有的答案，不再追問，那么科學(xué)的創(chuàng)新又從何談起？人類的進(jìn)步又將如何實(shí)現(xiàn)？
況且，輕易得到答案有時(shí)反而會(huì)讓我們失去思考的動(dòng)力。當(dāng)我們習(xí)慣了不假思索地接受信息，我們的思維就會(huì)變得懶惰，我們的創(chuàng)造力就會(huì)被逐漸磨滅。而真正的智慧往往誕生于深入思考和反復(fù)琢磨之中。
其實(shí)，我們的問題永遠(yuǎn)不會(huì)越來越少，因?yàn)樯钤诓粩嘧兓�，新的`情況、新的挑戰(zhàn)層出不窮。從宏觀的宇宙奧秘到微觀的粒子世界，從社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)到個(gè)人的內(nèi)心困惑，問題無處不在。而正是這些問題，激發(fā)著我們的求知欲，推動(dòng)著我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)。
我們應(yīng)珍視每一個(gè)問題，將其視為成長(zhǎng)和進(jìn)步的契機(jī)。不要被人工智能的便捷所迷惑，而要保持那份對(duì)未知的好奇和探索的勇氣。在人工智能的輔助下，更加深入地思考，更加努力地追尋答案，同時(shí)也不忘記在追尋的過程中提出更多的新問題。因?yàn)�，智有所限，而問無終點(diǎn)。只有這樣，我們才能在不斷解決問題和提出問題的循環(huán)中，真正領(lǐng)略到知識(shí)的魅力，感受到生命的意義與價(jià)值。
江蘇新課標(biāo)I卷高考作文10
《以問為刃，破智能之繭》
隨著人工智能的興起，我們似乎生活在了一個(gè)答案隨手可取的世界。然而，這看似便捷的背后，卻隱藏著深深的危機(jī)。我們的問題，真的會(huì)越來越少嗎？
不可否認(rèn)，人工智能為我們提供了快速獲取知識(shí)的途徑，但它同時(shí)也讓我們變得懶惰。我們不再愿意花費(fèi)時(shí)間和精力去深入思考一個(gè)問題，而是習(xí)慣于直接尋求答案。這樣一來，我們的思維變得僵化，我們的創(chuàng)造力也在逐漸萎縮。
我們的世界是如此復(fù)雜多變，新的問題層出不窮。人工智能可以幫助我們解決一些具體的問題，但它永遠(yuǎn)無法替代人類的思考和探索。那些關(guān)于人生意義、價(jià)值追求、社會(huì)發(fā)展的重大問題，需要我們用自己的智慧和勇氣去面對(duì)。
我們應(yīng)該把每一個(gè)問題都視為一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)難題時(shí)，不要急于求助于人工智能，而是要先自己思考、嘗試解決。在這個(gè)過程中，我們會(huì)鍛煉自己的思維能力，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神。
同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)提出有深度的.問題。一個(gè)好的問題往往比一個(gè)答案更有價(jià)值。它可以引導(dǎo)我們深入探索未知的領(lǐng)域，激發(fā)我們的好奇心和求知欲。在人工智能的時(shí)代，我們更需要保持這份對(duì)問題的敏銳度和好奇心。
讓我們以問為刃，破智能之繭。不要被人工智能的便捷所迷惑，而要堅(jiān)守自己的思考和探索。只有這樣，我們才能在這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代，保持自己的獨(dú)特性和價(jià)值，才能真正實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)和進(jìn)步。
我們的問題不會(huì)越來越少，相反，它們會(huì)越來越多，越來越復(fù)雜。而這正是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力和挑戰(zhàn)。讓我們勇敢地面對(duì)這些問題，用我們的智慧和勇氣去書寫屬于我們自己的精彩篇章。
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