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北京歷年高考滿分作文匯總(2)

高考作文 時(shí)間:2017-05-08 我要投稿
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  在文化發(fā)展的道路上,競爭亦促進(jìn)發(fā)展,春秋戰(zhàn)國時(shí)期是中國歷史上第一個(gè)也是最為瑰麗豐富的文化繁榮期。孫子提倡“仁者愛人,克己復(fù)禮”;孟子主張“為政以德”;老子崇尚“清靜無為”;莊子曾經(jīng)夢(mèng)蝶化仙;墨子力行“兼愛非攻,節(jié)葬節(jié)用”;韓非子開創(chuàng)“法、術(shù)、勢(shì)”令人嘆為感觀止…….是競爭促成了百家爭鳴的文化繁榮局面,這是“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”后的文化“大一統(tǒng)”事情無法達(dá)到的高峰。

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的道路上,道與理亦然。在20世紀(jì)80年代我國國營企業(yè)逐漸喪失活力而成為國家財(cái)政負(fù)擔(dān),造成了不利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的局面,政府開始了大力闊斧的企業(yè)改革,創(chuàng)新地打破了單一公有制,實(shí)行以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的經(jīng)濟(jì)政策;以宏觀調(diào)控為主,加大企業(yè)自主權(quán);將深化國有企業(yè)公司股份制改革作為目標(biāo)與重點(diǎn),在競爭中,國有企業(yè)積極改革與創(chuàng)新,再次煥發(fā)了生機(jī)與活力。是競爭促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

  宗教改革打破教會(huì)壟斷教育,培養(yǎng)了無數(shù)啟蒙運(yùn)動(dòng)的先驅(qū);打破官窯壟斷,民窯技藝更勝一籌;百家講壇引起電視電視國家說教熱后,后起之秀----文化中國、開壇等使國學(xué)熱得以持續(xù)與發(fā)展……

  競爭是發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。在競爭的壓力下,我們前進(jìn)、突圍、避險(xiǎn)、拼搏……競爭不是成功的墳?zāi),而是成功的搖籃,有競爭,才有發(fā)展!

  2010年北京高考滿分作文:仰望星空與腳踏實(shí)地

  仰望星空讓人擁有夢(mèng)想,而腳踏實(shí)地讓人擁有尊嚴(yán)。

  仰望星空似乎是求索者的姿態(tài),然而在仰望星空之中,我們看見蒼茫宇宙變幻,看見斗轉(zhuǎn)星移,看似窮盡一些奧秘,卻唯獨(dú)看不到自我。在一味追求夢(mèng)想幻境的過程中,自我也被蒙蔽,當(dāng)追求越高越飄的同時(shí),人生命的重量反而越來越輕,更無所謂尊嚴(yán)了。

  然而腳踏實(shí)地這種面向土地的姿態(tài),無疑更加深刻。因?yàn)榇丝,人們將深切感受到自我的存在。腳踏實(shí)地也是一種創(chuàng)造,創(chuàng)造的是自己的財(cái)富、能力與經(jīng)驗(yàn),在創(chuàng)造的過程中不斷對(duì)自我進(jìn)行確認(rèn),獲得一種自我認(rèn)同感,這些能讓人站得更直,從而獲得一種生而為人的尊嚴(yán)。

  只有這樣才能感到自我存在的意義,才能自己看得起自己。若存在這樣的信念,任何腳踏實(shí)地的工作都不卑微,而仰望星空則讓人脫離現(xiàn)實(shí),空有夢(mèng)想?yún)s找不到 構(gòu)建的土壤。托爾斯泰的晚年就在腳踏實(shí)地的勞作中度過。托爾斯泰曾送給他的女婿一雙親手制作的皮靴,當(dāng)時(shí)托爾斯泰文集共出版了十二卷,他的女婿戲稱那雙靴 子為第十三卷,而托爾斯泰說那是他最喜歡的一卷,沒有什么比他此時(shí)更有尊嚴(yán)了。

  人生來所希望的是留痕。帝王總是愿將自己的功績刻在石碑上向別人證明他的存在。而對(duì)于蕓蕓眾生來講,仰望星空的人與這個(gè)世界沒有任何牽連,甚至不如鳥兒飛過天空的存在感,而土地會(huì)留下每一個(gè)腳踏實(shí)地工作的人的痕跡,深深淺淺,依稀刻畫出你的高貴與尊嚴(yán)。

  因此說,我認(rèn)為生命沒有不能承受之重,只有不能承受之輕,仰望星空的人手持著名為夢(mèng)想的氣球,到了高處總會(huì)破裂。腳踏實(shí)地的人牢牢地把握住生命的重量,從而獲得生而為人的尊嚴(yán)。

  2009年北京高考滿分作文:我有一雙隱形的翅膀

  村外有一條河,河灘上有一溜空地,凹凹凸凸地漫布著的是一些墳頭。我的祖先便長眠在那里,這些墳堆被風(fēng)雨所蝕,顯得枯瘦蕭索。雖然墳?zāi)估锏男误w早已零落成泥,但生離死別時(shí)那無可奈何的失落總讓人久久不能釋懷。

  我在這墳堆間踽踽獨(dú)行,溫軟的手指觸摸著突兀的泥土、易逝的生命,叩問蹣跚的歷史——人的歸宿,能沉埋、擠壓得如此緊縮和局促么?曾經(jīng)多少疏朗的胸襟、火燙的情懷,多少的利益糾葛、人生搏斗,都統(tǒng)統(tǒng)由高邁走向了苦吟,悲憤懊喪地在這里畫下一個(gè)蒼涼的句號(hào),凝結(jié)成一個(gè)幽僻的角落,枕著冰涼的河水,一聲不吭地悄然歸位。

  一天又一天,日子仿佛就這么過去了,突然有一個(gè)早晨,空氣中有點(diǎn)異樣,慌亂之余,看到一簇野菊花,頂著濃烈的秋霜,嫩黃的花瓣映著淡淡的晨,坦誠而透徹地?cái)D滿了枝頭,高雅素潔的清香一下子染透整個(gè)身心,在人生的荒原上默默地回蕩,不再有任何的名利和喧囂。

  土地是厚實(shí)的,它承載了人間所有的不幸和苦難;野菊是滋潤的,它散發(fā)出生命意識(shí)中最溫馨的微波。自然以其特有的方式對(duì)生存作了最深沉的詮釋:不必走南闖北,叱咤風(fēng)云;不必馬蹄硝煙,縱橫馳騁。年輕的我需要的只是在青春的心里有一雙追尋人生真諦的翅膀,一雙隱形的翅膀。它圓潤到無須凌厲,蘊(yùn)藉到無須聲張,只會(huì)靜靜地收攏為一脈溫情的自享和企盼,重新凝聚心靈蔚成方圓。

  帶著這雙隱形的翅膀,在尖酸刻薄的挖苦中我不會(huì)寂寞孤單地彷徨,在荊棘密布的迷霧中我不會(huì)作無力的悲嘆和逃避。我可以哭,可以笑,可以瘋,可以狂,我可以在巍峨的峰頂上舉目四望,可以在細(xì)草微風(fēng)的原野上偃仰嘯歌,可以在江楓漁火中對(duì)鐘而眠,可以在漫天的風(fēng)雪中獨(dú)釣寒江。

  如此,即便是刀山火海的去,馬革裹尸的還,忍辱負(fù)重的生,大義凜然的死,我因有這雙隱形的翅膀而在大徹大悟中盡情遨游。也許,我終究會(huì)成為這里的一座土丘,盡管矮小,我也將同那些生命的積淀一道去撐起頭頂上的萬里云天。雖然寥廓的天空中沒有留下痕跡,但我已飛過。

  點(diǎn)評(píng)

  這是一篇非常優(yōu)秀的考場(chǎng)作文,在以下幾個(gè)方面值得借鑒與學(xué)習(xí):

  一、文筆老練,文采飛揚(yáng)。本文并沒有華麗的字眼,卻字字珠璣,樸實(shí)而有深意。飛揚(yáng)的文采彰顯出考生深厚的文字功底以及高超的語言技巧。文章含而不露,文筆老練,難能可貴的是,考生對(duì)人生真諦的理解與追求,超然灑脫。

  二、結(jié)構(gòu)巧妙,格調(diào)高雅。考生開篇并不急于擺明主題,卻用一段自然樸實(shí)的環(huán)境描寫

  開篇,逐步過渡到“隱形的翅膀”即人生真諦的主旨,舉重若輕的結(jié)構(gòu)安排,顯出考生精心的構(gòu)思以及高超的寫作技巧。對(duì)人生的思考,灑脫而豪邁,展現(xiàn)出考生高雅的人生格調(diào)。

  2008年北京高考滿分作文:雨潤萬物,馨香滿天

  初春時(shí)節(jié),綿綿的細(xì)雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地散落人間,飄零的花瓣也悄然地零落成泥。細(xì)雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲。這一切真的歸于沉寂了嗎?君不見細(xì)雨過后滋潤萬物,一片生機(jī)盎然;君不見閑花飄零馨香滿天,化作春泥更護(hù)花。

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