全國卷高考滿分作文賞析:與品讀相擁

　　【作文真題】

　　閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

　　今年世界讀書日這天，網(wǎng)上展開了關(guān)于“淺閱讀”的討論。

　　甲：什么是淺閱讀?

　　乙：就是追求簡單輕松、實(shí)用有趣的閱讀嘛，淺閱讀很時(shí)髦日。

　　丙：如今是讀圖時(shí)代，人們喜歡視覺上的沖擊和享受。

　　�。簻\閱讀就像吃快餐，好吃沒營養(yǎng)，積累不了什么知識(shí)。

　　乙：社會(huì)競爭激烈，生活節(jié)奏這么快，大家壓力這么大，我想深閱讀，慢慢品味，行嗎?

　　丙：人人都有自己的閱讀喜好，淺閱讀流行，閱讀就更個(gè)性化和多樣化了，挺好。

　　丁：我很懷念過去的日子——斜倚在書店的一角，默默地讀書，天黑了都不知道。

　　甲：淺閱讀中，我們是不是失去了什么?

　　要求選準(zhǔn)角度、明確立意，自選體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

　　【滿分作文】

　　讀書，是賞心悅目，陶冶情操;

　　讀書，是走進(jìn)先哲，聆聽教誨;

　　讀書，是體驗(yàn)鳥語，感受花香。

　　……

　　我們走在羊腸小路上，

　　俯首細(xì)細(xì)品讀先賢訓(xùn)言，在旁邊的百花爭妍，蜂圍蝶陣中拜訪先哲，啊!這是多么欣慰啊!

　　在信息時(shí)代，我們?yōu)榱俗非笏俪桑��?ldquo;淺閱讀”的氣息逐漸蔓延時(shí)，我們是否思考過。

　　——與品讀相擁，使讀書成為提升自己靈魂的方法。

　　質(zhì)而綺，真而醇，自可傳之千古;

　　樽中酒，籬下詩，豈甘了此一生。

　　走進(jìn)陶淵明，我們可以感受到他采菊東籬下，悠然見南山的淡定與超然，但是他“好讀書，不求甚解”卻是不對(duì)的，他為了逃避官場的黑暗污濁而歸隱田園，為了保持自己的人格純潔而回歸自然，但是，讀書是人的靈魂的沐浴，不求甚解之書與不讀有何區(qū)別，既然有讀書之好，我們就應(yīng)全身心投入，馳騁于書的天地，豈不樂乎，而不求甚解只能讓自己一時(shí)滿足，對(duì)于心靈卻益處甚小。

　　我們所說的品味，是用心讀，而非走馬觀花，淺嘗輒止，只有用心靈去靠近書，才能感受到灼灼其華的智慧，才能體會(huì)字字千斤的價(jià)值。

　　同樣張溥也幼時(shí)好學(xué)，他的傳奇在人們心中永不倒下，“七錄宅”的光華熠熠生輝，他為了學(xué)習(xí)，習(xí)書成誦之后又手自筆錄，再化為灰燼，總此七次，才成就了他的文學(xué)功底。

　　張溥雖英年早逝，但他的事跡為后人傳頌，七錄之名是何等雄渾，學(xué)習(xí)是需要嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，在“七錄”背后閃爍的是人的品質(zhì)與修養(yǎng)。

　　在當(dāng)代，當(dāng)我們捧著《邊城》細(xì)細(xì)品讀時(shí)，被沈從文的新麗雋永的筆調(diào)以及美麗迷人的湘西山水所傾倒，但是如此之高的文學(xué)成就竟由一位只讀小學(xué)的人來寫，其困難之大，不言而喻，沈從文也嗜學(xué)，他面對(duì)命運(yùn)的風(fēng)浪，從不畏懼，在平靜的心態(tài)下認(rèn)真品讀，成就了他的成功。

　　自學(xué)之路漫漫;成才之舟遙遙。沈從文在自己認(rèn)真地品讀中成就了不朽的《邊城》，我們不禁感嘆——與品讀相擁，能克服一切困難。只有在品味中學(xué)習(xí)，才能汲取精華，就能“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。

　　太多的事例都向我們驗(yàn)證了同一個(gè)道理，與品味相擁，才能讓讀書成為凈化靈魂，提升品質(zhì)，成就事業(yè)的方法。

　　品讀，讓我們感受“醉臥沙場君莫笑”的悲壯;品讀讓我們感受“腸斷東風(fēng)落牡丹”的凄涼;品讀讓我們感受“也無風(fēng)雨也無晴”的曠達(dá)。

　　與品讀相擁，讓讀書使自己靈魂思想升華!

【全國卷高考滿分作文賞析:與品讀相擁】相關(guān)文章：

高考滿分作文：與品讀相擁08-16

全國卷高考滿分作文賞析：霸王淚09-27

歷年全國卷高考滿分作文賞析：隨手的愛10-31

全國卷高考滿分作文09-15

高考全國卷滿分作文范文02-16

高考英語滿分作文「全國卷1」06-06

全國卷高考滿分作文：生命的絕唱05-20

高考全國卷滿分議論文作文08-15

高考全國卷1語文滿分作文09-17