關(guān)于我的理想高考優(yōu)秀作文800字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于我的理想高考優(yōu)秀作文800字,歡迎閱讀與收藏。
我的理想高考優(yōu)秀作文800字1
托爾斯泰說(shuō)過(guò):理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向就沒有生活。我的理想是當(dāng)一名畫家,畫出五彩繽紛的世界,畫出一個(gè)屬于自己的天地。
當(dāng)畫家是我的理想。小時(shí)候我覺得畫畫十分好玩,拿起筆和紙時(shí)十分神氣。此刻我覺得繪畫能讓我靜下心來(lái),放眼看世界。每當(dāng)我看到美麗的事物,就會(huì)情不自禁的拿起畫筆把它描繪下來(lái),然后放到收藏夾里,時(shí)不時(shí)地看一看。它就好像我追求理想過(guò)程中,在心靈收藏夾里收藏的完美的回憶。
現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁。為了給將來(lái)做好鋪墊,我每一天都會(huì)看畫家繪畫的秘訣,也常常在網(wǎng)上欣賞有名的畫作。比如鄭板橋畫的《墨竹》,圖中幾竿修竹倚石挺立,突兀的巨石之中長(zhǎng)出一叢蘭草。竹之勁、蘭之清、石之堅(jiān),三者巧妙地融為一體,給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關(guān)山月為人民大會(huì)堂所畫的《江山如此多嬌》,圖中包括長(zhǎng)城內(nèi)外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個(gè)畫面突出了江山之“嬌”,給人壯麗的感覺。我熱愛畫畫,雖比不上鄭板橋?qū)Ξ嫯嬋绨V如醉;傅抱石和關(guān)山月愛畫畫到了廢寢忘食的程度,但我會(huì)向這些名家學(xué)習(xí)。但是實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中也總會(huì)有磕磕絆絆。有一次,少年宮要舉行一次繪畫比賽,我十分地激動(dòng),最后能夠一展我的本領(lǐng)了。這次比賽我十分重視,所以畫一幅不行畫二幅、三幅……直到畫到我滿意為止。媽媽擔(dān)心我不顧惜身體,叫我不要天天畫了又改,改完又畫。我每次嘴上答應(yīng),可根本就沒有放在心上。由于喜歡畫畫,所以什么速寫、素描、水彩畫,我都各畫了一幅,又一篇一篇地改。我滿懷信心地交了畫稿。盼著……最后,我等到了公布比賽結(jié)果的那一天?粗鴺s譽(yù)榜,幾滴辛酸的雨滴在我心頭,我竟失敗了。但是這更激起我成功的*,我比以前更加倍努力練畫了。這就是我熱愛的藝術(shù),能給我畫的畫賦予精神,就是我的理想。
也許理想和現(xiàn)實(shí)是有必須差距的,但是這阻止不了我對(duì)繪畫的熱愛。托爾斯泰說(shuō):理想不是為了奢求得到什么利益才為之拼搏的,它所代表的不只是在事業(yè)上或生活上的成功,而是完成了作為一個(gè)生靈所要做到的生命的好處。僅僅只是在追求這個(gè)理想的過(guò)程中,我也受益了許多許多……
我的理想高考優(yōu)秀作文800字2
每個(gè)人都有自己的人生理想,并且要為之拼搏;沒有理想的人,必定是行尸走肉。理想是崇高的,只有不斷為理想而奮斗的人生才會(huì)是完整、無(wú)憾的。蘇格拉底說(shuō)過(guò):“世界上最快樂的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!蔽覀冏哌@一生,就是要以一個(gè)理想為目標(biāo),才能勇往直前。理想是沒有貧富貴賤之分的,只要是對(duì)社會(huì)有益的,就是美好的理想。也只有實(shí)現(xiàn)了人生理想,我們的生命才會(huì)有價(jià)值。
記得我很小很小的時(shí)候,當(dāng)我第一次翻開故事書,看著精美的圖案,我便被深深地迷住了,一個(gè)幼小的愿望就種進(jìn)了心里:要是我也能做這樣的書該多好啊,那么就可以讓好多好多小朋友分享我的快樂了!隨著年齡的增長(zhǎng),我看了更多的書籍,尤其是那些膾炙人口的世界名著,總是叫我難以忘懷。我在欣賞感人的故事時(shí),也深刻地悟出了一點(diǎn):文字是多么奇妙,它能將知識(shí)播撒在人們的心中;能抨擊社會(huì)的丑陋,也能以一種最委婉的方式發(fā)揚(yáng)高尚的品質(zhì)。我那小小的心靈再次被震撼,理想的種子開始不知不覺得萌芽——直到后來(lái),我認(rèn)識(shí)了許多偉大的。文學(xué)家,尤其是我們的“民族魂”魯迅先生,他以筆做槍桿子與敵人作斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)精神令我深深地感動(dòng)了。我從此明確了我自己的理想,我要成為一名文學(xué)家,用我的筆,給我的人生上色;用我的筆,給祖國(guó)添彩;用我的筆,給世界抹上燦爛的光輝!
雖然現(xiàn)在是和平年代,社會(huì)上到處彰顯著光明,但有些人的心靈卻開始讓黑暗腐蝕,開始心態(tài)上的墮落。我不喜歡這樣死氣沉沉的世界,我希望我能用我的筆帶給人們心靈的一屢>溫暖的陽(yáng)光,將美好的聲音傳到每個(gè)角落。我要讓古老的文字開啟所有人精神世界的寶藏!
這些都是一名出色的文學(xué)家應(yīng)該做的,我渴望能實(shí)現(xiàn)我的理想,做這些我希望做的!
當(dāng)然,我知道,要想成為一名文學(xué)家,若不付出努力的汗水,是不可能的。因此,我始終都在努力著。我一直都在勤奮地學(xué)習(xí),為將來(lái)的事業(yè)勤勉地打著基礎(chǔ)。我對(duì)待作業(yè)絲毫不敢怠慢,尤其是日記、作文,總要認(rèn)認(rèn)真真的寫,不然怎么當(dāng)文學(xué)家呢?我一有空,就會(huì)多看看一些好書,希望這些日積月累將來(lái)成為我建筑人生高塔的材料。我還喜歡記下身邊的`小事,偶爾寫一些小故事,然后保存起來(lái)。
或許這樣的工作并不辛苦,但要持之以恒——真的好困難!
我也想過(guò)放棄,但一看見手中的筆,便又咬咬牙,繼續(xù)寫。
我現(xiàn)在就正在握著筆沉思,記得我剛懂事的時(shí)候,每次我吃著甜津津的糖時(shí),便總會(huì)幼稚地想:要是我是會(huì)自己做糖該多好啊,就有享之不盡的糖果啦!是啊,這也是理想,但我現(xiàn)在想起來(lái),卻覺得當(dāng)時(shí)太不懂事了。為何?——我們的生命并不完全屬于我們自己,還屬于整個(gè)世界。我們的理想有大有小、有高有低,但有一個(gè)最基本的條件,那就是要對(duì)別人有好處,對(duì)社會(huì)有好處!
到這,我更自豪了,也更堅(jiān)定了我的理想:我要成為一名文學(xué)家!我要用我的智慧,給社會(huì)增添幾絲美麗!我要努力去實(shí)現(xiàn)它,向世界證明我的價(jià)值!
你的理想是什么呢?
我的理想高考優(yōu)秀作文800字3
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“理想是指路明星。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;而沒有方向,就沒有生活!笔茄剑∶總(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。
我看到過(guò)一則感動(dòng)人心的故事:在一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué)校里,因條件差,一年內(nèi)就走了十個(gè)教師,人們都覺得再不會(huì)有一位教師留下來(lái)了。后來(lái)村里找了個(gè)剛從大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生來(lái)代課。一個(gè)月后,女大學(xué)生被分配到城里工作。當(dāng)女大學(xué)生準(zhǔn)備離開的時(shí)候,她背后突然傳來(lái)孩子們的讀書聲——那是她第一次教給孩子們的詩(shī)。她回過(guò)頭看見孩子們長(zhǎng)跪在遠(yuǎn)處的山坡上。她明白了,那是孩子們的挽留呀!女大學(xué)生決定留了下來(lái)——這一留就是整整二十年。二十年間,她送走了一批又一批的孩子們?nèi)ド铣踔、上高中、念大學(xué)。。。。。。后來(lái)這位女大學(xué)生積勞成疾去世。她那無(wú)私的品質(zhì)深深打動(dòng)了我。而且,在我眼里,老師很有威嚴(yán),在講臺(tái)上批評(píng)我們的種種不足;老師富有文化與內(nèi)涵,在課堂上為我們講解知識(shí)和道理;老師默默無(wú)聞,為我們的學(xué)習(xí)經(jīng)常工作到很晚,批改作業(yè),做課件。老師含辛茹苦,是為了把我們下一代培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁之才,教會(huì)我們做人的道理,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人。正是我看到了老師身上的種種美好品質(zhì),讓我心中燃起了也要當(dāng)老師的想法。
但是要當(dāng)上老師是并非那么容易的。首先必須得克服我那膽小的性格,要從現(xiàn)在開始慢慢改正,上課一定要大膽的舉手發(fā)言,要勇敢地舉起自己那千斤般的手。然后呢,就要培養(yǎng)我們的口語(yǔ)交際能力了,下課多跟人交流交流,既能培養(yǎng)我和同學(xué)的情感,又能讓我練習(xí)口語(yǔ)能力。還要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),只有知識(shí)多了,才有當(dāng)老師的資本。如果真的能做到這些個(gè)要求,我當(dāng)上老師的日子也就指日可待了。
如果哪天真的當(dāng)上了,我一定會(huì)好好教育學(xué)生,看著他們從不懂事的孩子變成一個(gè)個(gè)聽話的懂事的學(xué)生。我一定不會(huì)讓他們變成做作業(yè)、死讀書的機(jī)器,讓他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),動(dòng)腦筋思考問(wèn)題;我也一定不會(huì)給他們布置很多作業(yè),讓他們多發(fā)展發(fā)展自己的業(yè)余愛好。
這就是我的理想——老師,讓我為這個(gè)理想努力、加油吧!
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